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壞小子優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-08 13:41:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

壞小子優(yōu)秀作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的壞小子優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

壞小子優(yōu)秀作文3篇

壞小子優(yōu)秀作文1

  哈哈房間里傳出一陣笑聲,姐姐是個(gè)大笨蛋!

  不用猜,這一定是我家的壞小子。提起他,那可是方圓幾十里都有所聞的。

  我正在專心地寫作業(yè),他鬼鬼祟祟地進(jìn)來了。我看都沒看,怒吼一聲:出去!只聽砰地關(guān)門聲,房間里有靜了下來。我樂呵呵的寫著作業(yè),為自己順利將他趕走而高興。寫著寫著,我伸手去取數(shù)學(xué)書,卻發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書不翼而飛了。咦,我的書呢?剛剛還在呀!怎么一下子就沒了蹤影?莫非是

  心下想著,我猛地扭過頭,看見了令人發(fā)狂的一幕:他在墻角,像小狗似的趴在地上,快活的往我書上亂涂亂畫,一邊畫一邊低聲壞笑著。大功告成后,他連頭都不抬,將書隨意地放在地上,點(diǎn)著小碎步,一點(diǎn)一點(diǎn)地向門口挪去,還眨著他那賊眉鼠眼,不知又在想什么鬼點(diǎn)子。

  站!看見我憤怒起來,他一下子像變了人似的,笑嘻嘻地說道:尊貴的小姐,您好。不要生氣,能欣賞到本天才的`作品是您的福氣呀!當(dāng)然,價(jià)格便宜,共計(jì)十元,請(qǐng)支付您的‘淘金幣’。

  說完,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,朝我笑笑,優(yōu)雅地伸出了那只狗爪,不停地在我眼前晃動(dòng)。

  看見我愣住了,他將數(shù)學(xué)書呈上與我,像個(gè)奴才似的說:請(qǐng)小主欣賞,此乃俗世珍寶。

  我啞口無言了,只好自認(rèn)倒霉,誰叫我身邊有個(gè)他呀!

  他是家中的壞小子,又是大家的開心果,家中因他而充滿歡笑,他就是我那令人哭笑不得的老弟!

壞小子優(yōu)秀作文2

  在班里,有一個(gè)我較為討厭的同學(xué)。他呀,天生一張黃了吧唧好似苦瓜的臉,上面有一對(duì)濃得不太恰當(dāng)?shù)拿济。他好像跟安靜過不去似的,只要一靜下來,他的嘴就緊緊閉起來,好像憋了一肚子的火沒處撒似的。罵人時(shí),樣子最難看,眉毛、眼睛和鼻子全擠到一塊兒去了,要多難看有多難看。

  班里,數(shù)他最“能”。在別人不注意的時(shí)候,他就會(huì)突然打幾拳,把別人打的莫名其妙。記得有一天,邢哲在桌子上躺著休息,他便莫名其妙地使出“肥豬壓頂”的招式,邢哲沒來得及反應(yīng),慘受“毒招”。他在上邊倒挺自在,看把他給樂得大牙都快笑掉了,可邢哲卻差點(diǎn)腸子都被壓出來了。他不會(huì)閑著,大家一致認(rèn)為他有多動(dòng)癥。你看,他一會(huì)兒打這個(gè)幾拳,一會(huì)兒罵那個(gè)幾句,好像全世界的人都是他的仇人似的.。本來腿腳就不算利索,還非要滿樓道“流竄”,一天不摔上幾個(gè)大跟頭,他可不安心。對(duì)于老師的教導(dǎo),他總是好像聽得心服口服,有時(shí)還會(huì)聲淚俱下,可一轉(zhuǎn)眼仍是我行我素。

  別看他在班上為所欲為,在外面卻是塊“軟豆腐”。他打這個(gè),罵那個(gè),一不小心惹火了六年級(jí)的大同學(xué),那就不得了了。當(dāng)他們舉起拳頭要給這位“霸主”來個(gè)激情“操練”時(shí),他可嚇壞了,撒腿就跑,比兔子跑得還快。

  不過,人總是在進(jìn)步的。在老師和同學(xué)們的幫助下,他已經(jīng)有了一些轉(zhuǎn)變,相信他會(huì)成為我們的好朋友。

壞小子優(yōu)秀作文3

  說到壞小子,我們班可真不少,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……打住、打!今天就讓我來給大家介紹兩位“壞小子”吧!

  顧國藝可是典型的壞小子,有“壞事”的地方,十處打鑼九處都有他,你看他又開始“為所欲為”了。

  今天,早讀課上陸老師去做早操,班里幾個(gè)愛鬧事的男生又“瘋”了起來,真是“山中無老虎,猴子稱霸王”,教室里立即成了開心自由大本營。那天正好老師讓我管紀(jì)律,我看到顧國藝一手拿著一根木棍,一手拿著一根橡皮筋在興致勃勃地玩。我意味深長地看了他一眼,他好象意識(shí)到自己被發(fā)現(xiàn)了,比誰都認(rèn)真地讀著課文,可過了一會(huì)兒,他又開始搗蛋了,而且這次還走出了座位。我大喊了一聲:“顧國藝!”我氣呼呼地說,“請(qǐng)問你在干什么?”小顧對(duì)我的話不理不睬,繼續(xù)他管他玩。我見他不吃軟的,就來硬的吧!走上前去二話不說,便收走了他手中的“玩具”。這著真管用,他一見就說:“還給我吧!我馬上去讀書”。我心腸一硬說了一聲:“看你表現(xiàn)。”這時(shí)做早操的鈴聲響了,小顧像聽到了救命鈴聲,從我手中搶回東西便往外跑,弄得我哭笑不得。

  鄭立是一個(gè)聰明型的“壞小子”,他的成績深受老師的喜愛,但他的`一些行為讓我們女生忍無可忍。

  這天,張王逸冰穿了一條裙子,鄭立走過來笑了笑說:“這正合我意!毙”啥蜕忻恢^腦,什么意思?到了中午,鄭立突然走了過來,踩在我的凳子上,我問他:“有鬼追你呀!”“是的”他大喊。后來我才知道,原來是鄭立去撩母老虎小冰的裙子,把小冰惹怒了,所以才那個(gè)樣子。

  “壞小子”們,何時(shí)才能“改邪歸正”!

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