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【熱門】校園一角優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園一角優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園一角優(yōu)秀作文1
當(dāng)我走近逸夫樓東邊的一角時(shí),迎接我的就是那美麗的夏堇花。
夏堇花的花瓣主要有兩種顏色:梅紅色和紫藍(lán)色,順著花瓣向下延伸又變成了雪白色,到了花瓣的根部則變成了檸檬黃色。夏堇花的花蕊就像一只翩翩飛舞的蝴蝶,但更像一個(gè)喇叭,仿佛夏天的太陽就是它“吹”出來的。
在夏堇花旁邊,長著許多株高大挺拔的`南洋杉。那一株株高大的南洋杉,倒過來看就像一顆顆松果,正著看又像一棵棵圣誕樹,但是更像一個(gè)個(gè)執(zhí)勤站崗的哨兵。秋天的時(shí)候,南洋杉葉子的顏色有深綠色和黃色兩種,黃色的就是快要落下來的。南洋杉的葉子就像針刺,一根一根地扎在樹枝上。
在南洋杉的旁邊種有小朋友們都認(rèn)識(shí)的植物:桂花樹。每當(dāng)桂花樹開花的時(shí)候,許許多多一二年級(jí)的小朋友都會(huì)前來聞桂花香。那香是那樣的濃,是那樣的甜,好像聞一聞心中所有的不愉快都一下子沒有了,那感覺真好。桂花的香味很濃,站在很遠(yuǎn)的地方都能聞到。
不僅這兒的植物誘人,這里的6張乒乓球桌也很誘人。一下課,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖向乒乓球桌,“乒乒乓乓”地打起球來,沒有搶到位置的同學(xué)只好乖乖排隊(duì)了。
這就是我們學(xué)校美麗的一角,親愛的同學(xué),請(qǐng)你也說一說你們學(xué)校有哪些美麗的角落吧。
校園一角優(yōu)秀作文2
我們學(xué)校西邊有一塊大園子,叫“三角地”,那兒的一切在我看來都很有趣。
不必說菜地里滾圓的冬瓜,水靈靈的豌豆,擺著紫臉的茄子,頂著小花的黃瓜,也不必說忙著搬家的螞蟻,啃著菜葉的蝸牛,一拱一拱前進(jìn)的毛毛蟲,高大楊樹上鳴叫的蟬,單是四周圍墻上的壁畫,就能帶給人無限的樂趣。
其中有一幅壁畫最有趣。上面畫著一頭奇怪的紅眼奶牛,長著很長的.犄角,腹部有一個(gè)高科技擠奶器,可以自動(dòng)殺菌,制冷或加熱。如果有人需要牛奶,它就自動(dòng)說:“請(qǐng)投入一元硬幣!焙韧昴毯,它會(huì)自動(dòng)說:“謝謝,歡迎下次再來。”還有一幅壁畫也很好玩,畫的是水果自動(dòng)分揀機(jī)。一個(gè)高大的機(jī)器人把各種水果從樹上摘下來,進(jìn)行分類;另一個(gè)機(jī)器人給水果殺菌,腐爛的水果會(huì)自動(dòng)扔掉;第三個(gè)機(jī)器人把水果制成果脯、果干,放在卡車?yán),運(yùn)往四面八方。壁畫被一些粗壯的藤纏繞著,有的地方已經(jīng)裂開了,顯得異常老舊,真希望學(xué)校能把它修復(fù)一下!
校園一角優(yōu)秀作文3
我們的學(xué)!亩∽湓诟V菔惺兄行模比A的安泰路上,它是一座既美麗又充滿文化底蘊(yùn)的校園。
今天,老師帶我們參觀了勁竹園和傲梅苑。一下樓,首先映入眼簾的是一面墻。墻邊翠綠色的竹子隨風(fēng)擺動(dòng),竹竿筆直筆直的,像一個(gè)個(gè)高大威武的軍人。有的竹葉已經(jīng)枯黃了,有的已經(jīng)長出了嫩綠色的'新葉。我伸手摸了摸葉子,柔軟舒服極了。竹子旁邊有一座假山,假山上刻著清代詩人鄭板橋的《竹石》。竹子下面有好些說不出名字的小花、小草。草很綠,花很紅。
往前走到了傲梅苑。一堵巨大的馬鞍墻占據(jù)了顯眼的位置,馬鞍墻下,有幾株梅花已經(jīng)枯萎了,有的梅花還沒有開放,有的才開了一兩朵小花。梅花旁邊還有碧綠的芭蕉樹。
這僅僅是我們校園的一角,我們校園還有幽蘭圃、盛菊?qǐng)@、空中花園……我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的校園,還是活動(dòng)的樂園;不僅是生活的家園,還是溫馨的花園。
我愛我的校園!
校園一角優(yōu)秀作文4
我們的校園十分美麗,教學(xué)樓旁的一角就已經(jīng)非常美麗,更何況整個(gè)校園呢?
正前方是一顆玉蘭樹,它們枝繁葉茂,猶如一位位英勇的軍人保護(hù)著我們的學(xué)校。又猶如一位漂亮的姑娘讓同學(xué)欣賞。玉蘭樹的根筆直筆直的,再往上看,玉蘭樹的枝卻與它的樹干截然不同,樹枝彎彎曲曲,再加上像小船一樣的葉子,突現(xiàn)出了玉蘭樹的奇特與美麗,讓人感覺別出一格。休息時(shí),望著這顆樹,聞著玉蘭花香,再配上朗朗書聲像是走進(jìn)了一幅沒有盡頭的畫卷。
背對(duì)著玉蘭樹,是一顆橡膠榕,它仿佛是一位長滿胡子的爺爺。可這位爺爺腰有點(diǎn)粗,至少要八人才能把它圍住。它像一把巨大的雨傘,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,陪伴我們學(xué)習(xí)。
斜對(duì)橡膠榕,最搶眼的就是那開的正艷的茶花。茶花有的.是粉紅色的,像是仙女的頭飾,有的是大紅色的,像是一件晚禮服,有的是梅紅色的,像是不停轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車。
這只是校園的一小部分,可這都如此美麗,更別說整個(gè)校園啊!
校園一角優(yōu)秀作文5
我校教學(xué)樓的左前方有一棵主干粗大、枝干遒勁的香樟樹,被方形的水泥池子圍了起來,池子四周還貼了瓷磚。它雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。它比兩層教學(xué)樓稍微高一些,粗壯的枝椏伸向四方,枝頭一年四季都長滿綠油油的葉子。
春天,其它樹在長葉子,它的葉子卻開始變紅飄落,被風(fēng)吹得到處都是,踩在上面“沙沙”作響,這可苦了我們班的'值日生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它既像一個(gè)威武的巨人站立在潔凈的大樓前,守著我們學(xué)習(xí),又像一把撐開的綠色大傘,等待著需要庇護(hù)的人。打球累了,我常常溜到樹下,坐在池子沿上休息。
夏天,火辣辣的太陽曬得我們滿頭大汗,這時(shí)樟樹底下會(huì)聚集許多同學(xué)在嬉戲打鬧,一陣陣清風(fēng)吹來,大家都感覺特別涼爽。
離香樟樹不遠(yuǎn)的圍墻邊并排擺著五張鐵制的乒乓球臺(tái)。中午或傍晚放學(xué)后,球臺(tái)區(qū)便成了最熱鬧的地方。打球的同學(xué)紛紛拿出看家本領(lǐng),累得滿頭大汗,看球的同學(xué)賣力地為自己的好友喝彩,嘴里大喊著加油。
在這個(gè)溫馨而動(dòng)感十足的校園一角,每天上演著類似的節(jié)目,給校園增添了無窮的樂趣。
校園一角優(yōu)秀作文6
在我們校園的中央,有一座美麗的噴泉,周圍的景色可美了!
噴泉靜的像一面鏡子,清澈見底。水底有幾條可愛、活潑的小金魚,整天乖巧地?fù)u著自己金黃色的尾巴,真是惹人喜愛。
每當(dāng)噴泉噴起水花,平靜的`水面就變得熱鬧起來,無數(shù)的小水珠在陽光的照耀下,像一顆顆晶瑩閃亮的珍珠,漂亮極了。
噴泉兩旁有兩座清香四溢的花壇,里面有著綠油油的小草,有的葉子是翠綠色的,有的葉子是嫩黃色的,還有的葉子半黃半綠……面對(duì)著這樣的景色,讓我情不自禁地吟起了賀知章的“不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀!
不僅花壇好看,兩旁的綠樹也很美麗,只見那蒼翠欲滴的樹上開滿了千姿百態(tài)的小花,絢麗多彩、爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)吹過,所有花兒都散發(fā)出了沁人心脾的芳香。
空中展翅高飛的鳥兒,水里自由嬉戲的金魚,地上悠閑散步的蝸牛,叢中翩翩起舞的蜜蜂……我最喜歡在粵華學(xué)校上學(xué)了。
我愛我美麗的校園,更愛校園噴泉周圍的景色,它們給校園增添了許多靚麗的色彩,給同學(xué)們留下了美好的童年回憶。
校園一角優(yōu)秀作文7
我的學(xué)校坐落在X山腳下,是一座美麗的校園。
一走進(jìn)大門,一座高大的`雕塑聳立在我的眼前,雕塑銀光閃閃,刻著數(shù)字“100”,還刻著兩只和平鴿,好像要展翅飛翔。雕塑上有一個(gè)金黃色的圓形大球。象征著這所學(xué)校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動(dòng)設(shè)施,有單杠、雙杠,乒乓球桌……每到下課,這里就變成了小學(xué)生的天地。跑道邊挺立著一排桂花樹,它像一位軍人站著,守衛(wèi)著我們學(xué)校。每到秋天,甜甜的桂花香彌漫著學(xué)校,讓我們神清氣爽。
東北角的大榕樹像一把綠絨大傘,下雨了,小學(xué)生在大榕樹下避雨;天熱了,小學(xué)生在大榕樹下乘涼。現(xiàn)在,它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺(tái)鋪了一大塊人工草地,每當(dāng)有節(jié)日時(shí),這個(gè)小舞臺(tái)就變成了學(xué)生們展示風(fēng)采的天堂。小舞臺(tái)下方場(chǎng)面上刻著:“倡導(dǎo)綠色文化,構(gòu)建和諧校園”十二個(gè)大字。
我們的學(xué)校真美呀,我愛我的學(xué)校!
校園一角優(yōu)秀作文8
我們的的學(xué)!卤苯W(xué),座落在清遠(yuǎn)市小市三號(hào)區(qū)中央。
校園里有許多道亮麗的風(fēng)景,我最喜歡的是噴泉旁邊夏天時(shí)的花壇。夏天,這里很美麗。從校門進(jìn)來,繞著石板路來到花壇中央,眼前的美景是大自然畫的'畫。高大的樹木挺立著,守衛(wèi)著花壇,樹蔭下格外涼爽。它們伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。清晨,那些綠葉上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。地上的小草綠油油的;灌木叢中盛開著五顏六色的小花,有幾只蝴蝶和蜜蜂在上面飛不飛去;樹上的知了歡快地叫著;還有幾只小鳥在唱歌……朗朗的讀書聲,從各個(gè)教室飛出來,像動(dòng)人的大合唱,回蕩在校園。下課時(shí),這里便成了同學(xué)們的樂園。同學(xué)們?cè)诖髽溟g、灌木叢中捉迷藏、跳繩……有此同學(xué)坐在石凳上聊天,有些同學(xué)觀察這些綠色植物;▔锍鱽硗瑢W(xué)們的歡笑;▔o校園帶來了勃勃生機(jī)。
我愛美麗的花壇,更受夏天的校園!
校園一角優(yōu)秀作文9
我們的學(xué)校里,有一處美麗的景象,它是一個(gè)美麗的花園。
每當(dāng)春天到來,小草、小樹都發(fā)了芽。小草從睡夢(mèng)中醒來,迷迷糊糊睜開了眼睛,看到春天來了,高興地說:“春天來了,又能夠玩了!”小樹也高興地歡呼起來;小螞蟻高興地拍著手;小蜜蜂在花園里飛來飛去;燕子姐姐也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了。學(xué)校里一片歡歌笑語,真熱鬧。
夏天,滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來飛去,把小朋友都引了過來,跑來跑去捉它們。有時(shí)我正捉蝴蝶,入了迷,覺得自我就是一只蝴蝶,在花園里飛來飛去,自由自在,飛遍全世界。過了一會(huì)兒,我才記起我不是蝴蝶,我是在捉蝴蝶呢!
秋天,落葉的'景象美極了,一片片黃樹葉,仿佛是一片黃色的海洋,一片片樹葉翩翩起舞,慢慢地像蝴蝶一樣飛下來,景色真是美不勝收。
冬天,更是神奇了。動(dòng)物們都莫名奇妙地消失了,樹木脫下襯衫,換上了隱形襯衫,還有小草也枯萎了,小花也凋謝了,一切都十分寂靜。
這就是我們學(xué)校的一處美景。這一切都是誰給的呢?是四季神。是它讓我們看到了最美的四季;是它讓我們簡(jiǎn)便了一下;是它讓我們進(jìn)入了童話般的世界,它是最偉大的。
校園一角優(yōu)秀作文10
我們學(xué)校的美麗景色可多了。比如:長廊、小池塘、操場(chǎng)……但是我最喜歡的是小池塘。
我從一年級(jí)來這到這里上學(xué)到四年級(jí)小池塘從未變過樣,一直都是由鵝卵石圍成的小池塘,中間有一個(gè)小橋,小池塘的形狀像一個(gè)“8”字,小池塘一年四季景色還不同呢!
春天,小池塘兩邊的樹都發(fā)芽了,花也都開了,還有小鳥在樹上唱歌,在小池塘下面的魚兒聽到歌聲都游了上來,大家上學(xué)、放學(xué)時(shí)都會(huì)路過小池塘,看到這一番景象心情十色舒暢。
夏天,小池塘里的睡蓮、荷葉都開了,在這驕陽似火的天氣里,同學(xué)們都坐在涼快的教室里學(xué)習(xí),小魚也不例外,他們則躲在荷葉下嬉戲、玩耍。到下雨的時(shí)候,小魚兒們出躲在荷葉下面,好像荷葉就是它們的雨傘。
秋天,樹葉都落在了小池塘上,樹葉在小池塘上浮著,飄來飄去。小魚都跟著飄來飄去的樹葉游,樹葉好像是它們的'向?qū),為它們指引方向?/p>
冬天,小池塘上結(jié)了一層厚厚的冰,魚兒們都在水下嬉戲,有的你追我趕;有的互相取暖;還有的在冰下用頭頂冰,似乎要把冰頂破。
這就是我們學(xué)校的小池塘,這就是我心目中學(xué)校最美的地方!如果你喜歡的話,我可以帶你參觀一下。
校園一角優(yōu)秀作文11
我的校園很美麗,有美麗的花壇,有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng)……其中,我最喜歡學(xué)校的孔子像。
一走進(jìn)學(xué)校,你肯定會(huì)看到那尊孔子像矗立在中庭的后面。孔子像約高六米,他身著長袍,額角上有幾絲皺紋,腳蹬長靴,目光炯炯有神,面帶微笑,和藹可親,一看就是個(gè)好人。他每天早晨迎接同學(xué)們,傍晚又目送他們回去。他是我國的.思想家,教育家,說過很多名言警句,讓我們受益一生。
孔子像的四周有六根石柱,統(tǒng)稱六意柱,它們和孔子像是一個(gè)整體,上面雕刻著許許多多孔子說過的話呢!
孔子像的后面是氣排球場(chǎng)和大榕樹。有很多人在氣排球累了就到了大榕樹下乘涼,不時(shí)傳來陣陣鳥語,讓人心曠神怡。
孔子像的前面是六棵小葉欖仁。它們披著綠色的外衣,直挺挺地站在那兒,就像穿著綠軍裝的戰(zhàn)士在護(hù)衛(wèi)著孔子像和六意柱。
這就是我們的校園一角,一個(gè)富有文化氣息的地方;一個(gè)充滿激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的角落,一個(gè)讓我們流連忘返的寶地,我愛這一角!我愛我的校園!
校園一角優(yōu)秀作文12
每一天清晨,我披著朝霞背這書包走向?qū)W校。首先映入眼簾的便是校門上方的標(biāo)志——一艘大大的帆船,是我學(xué)校的名稱縮寫,真是別具一格。它乘風(fēng)破浪、勇往直前的樣貌,象征著全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。
邁進(jìn)校門,你會(huì)看到這樣的一幕:兩邊整齊的列隊(duì)站著安全值日生,他們向教師同學(xué)行禮問好?粗麄,一股自豪感從我心底油然而生。
再往前邁幾步,你會(huì)看到有一面明亮的落地式大鏡子,那是給師生整理衣冠用的,時(shí)刻提醒大家要有整潔的儀容迎接新的一天。鏡子右邊并排立著一個(gè)大掛鐘,它像一個(gè)忠實(shí)的時(shí)間衛(wèi)士,準(zhǔn)確地報(bào)告著分分秒秒。再看看校門口左墻上,貼著小學(xué)生日常守則與光榮榜,光榮榜上都是優(yōu)秀學(xué)生的照片。告訴你們,我的照片也曾貼在那上頭呢!右墻上貼著世界地圖,課余時(shí)間我們能夠去那里查找世界各地。
繼續(xù)往前走,你就會(huì)看到一個(gè)被鮮花襯托的屏風(fēng),上頭寫著幾個(gè)剛勁有力的`大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。它激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn),永不后退。
每一天我與同學(xué)們就是這樣踏進(jìn)熟悉的校門,邁向美麗的學(xué)校,走進(jìn)明亮的教室,開始了緊張愉快的學(xué)習(xí)……
校園一角優(yōu)秀作文13
在我們校園的一角,有一條景色宜人的植物走廊,那里春季綠樹成蔭,夏季涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋季瓜果飄香,冬季銀裝素裹,一年四季分外迷人。
當(dāng)你走進(jìn)植物走廊,首先映入眼簾的是一行高大的木瓜樹,每當(dāng)秋季來臨,樹上就結(jié)滿了一個(gè)個(gè)金黃色的小木瓜,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)可愛的小娃娃,在葉子間和你捉迷藏呢!
再往前走,就可以看到一棵高高的廣玉蘭,長長短短的樹枝像同學(xué)們的小手一樣在空中揮舞著。它那一片片大大的葉子更是漂亮,風(fēng)一吹,發(fā)出嘩嘩的響聲,猶如許多小巴掌在為植物走廊的美景鼓掌呢!
仰起頭,便發(fā)現(xiàn)頭頂上是濃密的葡萄架,夏季一到,葡萄架上便掛滿了一串串水晶球似的葡萄,晶瑩剔透,煞是美麗。
放眼望去,還會(huì)看到幾棵龍爪槐在遠(yuǎn)處搖搖晃晃,好像一把把可愛的小綠傘,讓人忍不住急忙跑到它們身旁仔細(xì)觀看著,那橢圓形的'葉子即使冬季里也頑強(qiáng)地泛著綠色,顯得那么生機(jī)勃勃。真不愧是“撐起一把傘,頂綠一片季!”
。∶利惖闹参镒呃,您像一個(gè)默默無聞的使者,守衛(wèi)著我們繽紛的校園,為我們斑斕的童年增添了無窮的樂趣。
校園一角優(yōu)秀作文14
我們的校園非常美麗。這里有高大的教學(xué)樓、平坦的操場(chǎng),翠綠的樹木與鮮艷的花朵。但最吸引我眼球的還是階梯教室旁的小花園了。
走到階梯教室旁一看,是一塊不規(guī)則的長方形綠地。里面種許多美麗的植物。那里有美麗的`羊蹄甲,高大的多頭香樟與矮小的鐵樹。羊蹄甲長得直插云霄,葉子長得像羊的蹄子,所以它得名羊蹄甲。每片葉子都毫不例外,是由腰子形的對(duì)稱兩面合成。末端凹了出去。秋風(fēng)一吹,羊蹄甲的葉子掉落了下來,就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
高大的羊蹄甲下,有一組鐵樹,它們一個(gè)個(gè)挨在了一起,就像一家人一樣。最大的一棵就是魁梧、偉岸的爸爸,比爸爸稍微小一點(diǎn)的就是嬌小玲瓏的媽媽,最小的一棵自然就是它們活潑可愛的小寶貝了。
在這些樹下,全都是碧綠碧綠的草,人踩上去軟綿綿的,就好像踩在厚厚的地毯上一樣。早上與下雨時(shí),小草上掛一滴滴晶瑩的露珠,就像我們小朋友的一張張笑臉。
我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園變得更美麗!
校園一角優(yōu)秀作文15
我的校園里有高大的教學(xué)樓,有下課熱鬧非凡的操場(chǎng),也有像筆一樣筆直寬闊的甬路,還有像綠絲帶一般的綠化帶……但我卻喜那美麗的一角——小花園。從學(xué)校正門進(jìn)入便可以看見南邊那美不勝收收的小花園。
校園里的花園中有許多植物。周圍是一圈四季常青的冬青樹,它們每天都像士兵一樣看守著花兒和我們的校園。小花園一年每個(gè)季節(jié)都有五彩繽紛的鮮花。春天有迎春花,它們黯然開發(fā),像主人一樣迎來一年新的開始;夏天來了,有熱情似火的月季花,花兒有紅色、黃色……它們爭(zhēng)相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就有一陣陣幽香撲鼻而來,伴隨著一整個(gè)炙熱的夏天。到了秋天,菊花開了,它們雖沒有牡丹的華麗,但有著樸素?zé)o華的美麗,妝扮著秋高氣爽的金秋十月;冬天,校園里的'一枝梅在墻角傲然挺立,獨(dú)自開發(fā)。一年四季的花兒伴隨著我們,這一切都顯得格外妖嬈美麗。
在我的眼里校園一角沒有千姿百態(tài)、絢爛多姿的花兒,也沒植物區(qū)里的花草那樣惹眼,但它卻是我們校園里一道美麗的風(fēng)景線!
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