攀爬的姿態(tài)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的攀爬的姿態(tài)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

攀爬的姿態(tài)作文1

　　數(shù)學(xué)大師陳省身，繪畫大師黃永玉，他們之所以能夠成為大師，是他們將自己的長(zhǎng)處發(fā)揮到了極點(diǎn)。

　　人各有所志，各有所長(zhǎng)，各有所好。任何人不是不能成功，也不是沒有成功的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵是看他是否懂得發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

　　翻開歷史的長(zhǎng)卷，不難看出，懂得發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，就會(huì)獲得成功。但如果不懂在自己的長(zhǎng)處上努力奮斗，那他永遠(yuǎn)不能攀爬到成功的高峰上。

　　魯迅，棄醫(yī)從文，用筆桿和敵人作戰(zhàn)，這種在思想上的戰(zhàn)數(shù)，使千百萬(wàn)的人民，勇于與敵人作斗爭(zhēng)，他發(fā)揮自己文學(xué)上的才能，一次又一次打擊了敵人，如若他依然從醫(yī)，那么它的力量?jī)H限于，減少少數(shù)人肉體上的疼痛，而不能減輕他們精神上的折磨。他發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處，在于敵人斗爭(zhēng)中，一步步攀爬到成功的高峰。

　　馬云，從一個(gè)高考中數(shù)學(xué)只有21分的學(xué)生，到現(xiàn)在擁有上千萬(wàn)的資金，如若不是他憑借他犀利的眼球，敏銳的洞察力，對(duì)市場(chǎng)發(fā)展正確的分析與判斷，他也就不能在這個(gè)信息，科技迅速發(fā)展的今天站穩(wěn)腳跟。那樣，阿里巴巴和淘寶網(wǎng)也就不會(huì)展現(xiàn)在世人眼前，也就沒有淘出來(lái)的時(shí)尚。

　　發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，努力做到最好，也許成功將會(huì)不期而至。

　　方仲永，一個(gè)未曾學(xué)過(guò)作詩(shī)寫字，卻在五歲時(shí)能作詩(shī)，他，可謂少見的神童，但雖有次過(guò)人的能力，卻不能夠得以發(fā)展，而最終‘泯然眾人矣’如若他能夠發(fā)揮自己的這一長(zhǎng)處，那么也許在歷史的文壇上將會(huì)有屬于他的一片天空。

　　不懂得發(fā)揮自己長(zhǎng)處的人，最終將會(huì)一事無(wú)成。

　　一生追求官位的杜甫，卻沒有得到一個(gè)官職，所以他只能羨慕李白的'那種，不慕權(quán)貴，豪放灑脫，悠然自得的生活。在他的人生中，有機(jī)會(huì)改變他的生活姿態(tài)，但他卻終究不回頭，于是幸福再次與他失之交臂，留下的只有坎坷，到最后也沒能攀到屬于自己成功的高峰上。

　　魯迅，馬云，用自己的經(jīng)歷告訴我們抓住自己的長(zhǎng)處，并努力去做到最好，也許成功就在不經(jīng)意間。

　　杜甫，方仲永，用自己的經(jīng)歷告訴我們，即使擁有一技之長(zhǎng)，但沒有汗水的澆灌，沒有明確的路標(biāo)，也終不能攀到成功的高峰。

　　人生的成功，要求我們發(fā)掘自己！

　　美好的未來(lái)，要求我們展現(xiàn)自我！

　　成功的喜悅，要求我們攀爬高峰！

　　發(fā)掘自己，展現(xiàn)自己，就能攀到成功的高峰上！

攀爬的姿態(tài)作文2

　　那是開學(xué)前幾天的一個(gè)下午吧，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，我坐著父親的車來(lái)到房東的樓下，父親尋了一處空地把車停好，我隨即跟著父親下了車。

　　“來(lái)，女兒，幫父親搭把手，把你這個(gè)衣物箱頂一下，放到我的肩膀上�！备赣H對(duì)我說(shuō)，“嗯，我就來(lái)。”我邊回答邊向他走去，他正兩手托著箱子向上舉，我便伸手穩(wěn)住箱子，往他肩上放，箱子似乎比他預(yù)想的要沉，因?yàn)樵谖野咽炙砷_的那一刻，我看到他的肩膀向下沉了一下。他察覺到了，迅速用力將箱子穩(wěn)住，回頭對(duì)我尷尬地笑了笑便上樓去了。

　　我抱著一床棉被尾隨其后，見父親用左手將箱子穩(wěn)在肩上，右手扶在樓梯的護(hù)欄上，保證箱子不會(huì)滑下，一步一步向上走，慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的.。

　　漸漸地我發(fā)現(xiàn)，父親在上二樓以后就爬得有些吃力了，爬個(gè)四五階樓梯就要稍微停頓一下，喘口氣。他的額頭上已經(jīng)沁出了些許汗水，一點(diǎn)一點(diǎn)的匯聚成珠，順著父親那黝黑的臉頰滑下，滴到父親洗到褪色的襯衫上，慢慢地將襯衫浸透。

　　父親在三樓的樓梯上停下了，將全身的重量放在樓梯扶欄上，好好地歇歇，看著抱著只有四斤重棉被卻還落后的我，問(wèn)到:“房東家在幾樓啊?”，我想了想說(shuō):“是在六樓右邊，快到了�！庇谑歉赣H便又開始挪動(dòng)他那仿佛被上了枷鎖的腳，一步一步蹣跚地向上爬，先走左腳，再走右腳，右手順著扶欄一點(diǎn)一點(diǎn)地向上移動(dòng)，手臂上有隱隱有青筋暴起，他的背影從后面看左搖右晃，像一只剛睡醒的熊，挪動(dòng)著沉重的步伐。

　　我看著自己手中只有四斤重的棉被，不禁有些慚愧，我好歹也算半個(gè)大人了，卻將自己塞得滿滿衣物箱交給父親，自己在后面倒獨(dú)享輕松，我甚至連汗都沒有流幾滴��！

　　望著父親慢慢攀爬的樣子，我不禁感嘆時(shí)間的流逝是多么的無(wú)情，竟在不知不覺中已經(jīng)帶走了父親雄健的體魄。那曾經(jīng)強(qiáng)勁有力的肩膀是被生活的重負(fù)壓垮的吧？那曾經(jīng)充滿青春活力的臉龐是被歲月折磨得蒼老的吧？那曾經(jīng)矯健的四肢是為生活奔波而累得蹣跚的吧？

　　終于到房東的家里，我連忙放下棉被，幫父親放下衣物箱，見父親長(zhǎng)吸了一口氣，臉也紅紅的，汗也往下滴。父親歇上一會(huì)又連忙給我鋪床。走時(shí)還不忘叮囑我“好好學(xué)習(xí)”。

　　往后，父親那搬著衣物箱攀爬樓梯到六樓的情景，始終縈繞在我心頭，成了我刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也成了我戰(zhàn)勝困難的勇氣！

攀爬的姿態(tài)作文3

　　“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉……”耳機(jī)里放著周杰倫的《蝸�！�，我卻不像歌里這般勵(lì)志，而是在學(xué)校的角落里垂頭喪氣。

　　最近合唱團(tuán)正在準(zhǔn)備一場(chǎng)演出。演出曲目正是《蝸�！贰Ｔ�本是團(tuán)里主力的我，卻因感冒而啞了嗓子。眼看著我的位置被人頂替，心里的不甘和委屈翻天覆地涌起。

　　聽著其他團(tuán)員悠揚(yáng)甜美的歌聲，我卻只能嗚咽著，將眼淚使勁往回收。突然，一陣淅淅瀝瀝的雨聲蠻橫地沖進(jìn)悠美的歌聲里，不甘示弱地響奏起來(lái)。伴奏敵不過(guò)這鬧騰的聲音，漸漸淡了下去。同學(xué)們的興致也被雨沖刷去了幾分。

　　合唱團(tuán)的老師皺起眉頭，看著窗外灰暗無(wú)光的天空，無(wú)奈地遣散大家回去。大家懨懨地收拾東西排著隊(duì)走了出去。我跟在隊(duì)末，也慢吞吞地走出去。

　　雨聲比剛才小得多。但極密地撒下，還是鋪成一道阻礙道路的銀色水簾。其他人小聲抱怨著，在撐起的停車場(chǎng)上的屏障下走過(guò)，一邊走一邊躲避著雨的襲擊。

　　人群走得很快，一直注意著雨的我很快被甩開一截。冗雜的聲音漸漸褪去，耳邊是雨滴歡樂(lè)而興奮的樂(lè)章。我突發(fā)奇想，在這雨的伴奏下唱起了歌。

　　“我要一步一步往上爬……”嘶啞的嗓音撕碎著我的耳膜，喉嚨像被利器撓著，我苦不堪言，馬上停下歌聲。失望之余，我猛然瞥到上一株在墻角里的藤蔓，它在大風(fēng)的卷襲下抖動(dòng)著，可枝條依然緊緊攀著桿子。我同情地走上前，想伸手幫它穩(wěn)住。可我眼前一亮，伸手之際我發(fā)現(xiàn)了藤上的`一只蝸牛，藤蔓在雨的歡愉下濕了許多。水使得蝸牛攀爬得十分艱難。我看著這只蝸牛。爬上又滑下，像在做著無(wú)用功。我頓時(shí)濕了眼眶，在我的注視下，蝸牛堅(jiān)持不懈地往下攀爬，用盡氣力抓緊藤蔓。連一只蝸牛在雨水的沖刷下都不言放棄，我只是因?yàn)橛幸稽c(diǎn)感冒便自怨自艾，放棄攀爬，這豈不太懦弱了？

　　雨越下越小，樂(lè)章接近尾聲。隱約的陽(yáng)光似按捺不住地要撒下一片金黃。我抬起頭，堅(jiān)定著向前走的步伐。我已清楚地知道，接下來(lái)的路少不了攀爬。

　　我沒有再掙扎著要唱，不甘會(huì)少了許多。奇跡般的，嗓子兩天后已完全愈合，但我不再?gòu)?qiáng)求那個(gè)主力位置，我著手準(zhǔn)備著下次的演出，像只蝸牛般地攀爬向下次的目標(biāo)。我知道，成功取決于攀爬的姿態(tài)。

攀爬的姿態(tài)作文4

　　當(dāng)我克服重重阻礙登上山頂?shù)哪且豢�，不由得發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感慨。

　　——題記

　　國(guó)慶七天小長(zhǎng)假，是一個(gè)比較尷尬的時(shí)間：蹲在家里吧，“外面的世間很精彩”，我還想在外面曬曬太陽(yáng)，呼吸新鮮空氣，不然就真的要閑得頭上長(zhǎng)草了；可來(lái)一趟說(shuō)走就走的長(zhǎng)途旅行，剛上四年級(jí)的我還放不下那三天的補(bǔ)課班，只好折中一下，和朋友來(lái)個(gè)“一日游”。

　　到達(dá)了目的地，不論家長(zhǎng)們?cè)诤竺嬖趺春魡�，三個(gè)小女孩都不肯停下奔跑的腳步：沒辦法，難得和朋友一起出來(lái)，激動(dòng)的心怎么會(huì)聽得進(jìn)大人的忠告，從而放慢腳步呢？

　　山并不陡，視野開闊。秋天的天空，天高云淡，幾朵稀稀拉拉的白云像被粘住了一樣，動(dòng)也不肯動(dòng)，襯得天空的藍(lán)越發(fā)純粹。

　　為了更好地觀賞，我們索性躺在黃綠相間的“絨布”上。簡(jiǎn)直不要太悠閑。

　　可很快，我們就真切地領(lǐng)教了“不聽老人言，吃虧在眼前”的真正含義。

　　爬山可是件體力活，更別說(shuō)是消耗了大量體力的我們了。盯著眼前的漫漫長(zhǎng)路，我們捶胸頓足，追悔莫及：這望不到頭的路，啥時(shí)候能走到終點(diǎn)？

　　太陽(yáng)可不管你的困境，它很不厚道地走到天空中央，而后就賴著不動(dòng)了！沒錯(cuò)，在長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的時(shí)間里，它就那么熱情似火地一直照耀著我們。

　　嗓子干得仿佛已經(jīng)飄出青煙，咽口唾沫都火辣辣的，更何況口干舌燥的我？

　　肚子不爭(zhēng)氣地唱起了空城計(jì)，腿也像面條一樣無(wú)法支撐身體，兩眼發(fā)黑的我盯著前面的.路，退堂鼓敲得“咚咚”響。

　　在媽媽的幫助下，我一步三晃，機(jī)械的向前走。拖著疲憊的身體，心情沮喪到了極點(diǎn)。

　　兩個(gè)小時(shí)過(guò)去，直到太陽(yáng)慢慢西移，我眼前忽然開闊，到頂了！

　　終于，當(dāng)我克服重重阻礙登上山頂?shù)哪且豢蹋�不由得發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感慨。

　　這視野，這體驗(yàn)，怎是一個(gè)“爽”字了得？

　　下山路截然不同于上山路。如果說(shuō)來(lái)時(shí)我們走過(guò)了草原，那么回時(shí)我們便經(jīng)過(guò)了從林！被綠色包圍在其中的我們一下恢復(fù)了活力。

　　走出樹林，太陽(yáng)趴在山頭上，微笑著目送我們離去。癱坐在車上，腿還一抽一抽地疼，但仔細(xì)回味一下，其實(shí)，這也是一種獨(dú)特的體驗(yàn)。

　　你的努力，從不會(huì)白費(fèi)；而你的堅(jiān)持，總會(huì)幫你跨過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)。看吧，那二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，爬雪山、過(guò)草地，歷經(jīng)萬(wàn)水千山，克服重重困難，不也走過(guò)來(lái)了嗎？

攀爬的姿態(tài)作文5

　　酷熱的日子里，牽牛花拽著如鏡的墻壁，一寸一寸的向上攀爬。她，不為別的，只為能在某天清晨，為第一縷陽(yáng)光送上一朵含苞帶露的小花……人生，又何嘗不是如此？

　　人，也許一生都在攀爬，每進(jìn)步一點(diǎn)，便上了一個(gè)臺(tái)階。

　　還記得那時(shí)爬長(zhǎng)城嗎？第一眼見到它時(shí)，它如一條巨龍，盤旋在崇山峻嶺之間。我，在攀登，臺(tái)階忽高忽低。我的個(gè)子不高，因此，每一階竟快有我半個(gè)小腿高。汗水順著臉頰飛撲到這古老的石階上，我雙手緊緊抓著欄桿，弓著背，“一、二、三，上”人們打著節(jié)拍，為自己打氣。我的頭很燙，陽(yáng)光好似要把我的頭發(fā)點(diǎn)著了，手早已酸痛，腿仿佛不聽使喚了，不停的打著哆嗦。我不想再爬了，人們從我身邊走過(guò)。爬吧，別人都能堅(jiān)持，我也一定能行的。漸漸的，漸行漸遠(yuǎn)，好多人因堅(jiān)持不住原路返回，也有停駐不前的。而我，堅(jiān)持到了那一段的最高處。望著下邊那美麗的崇山峻嶺，我拍下了一幅幅美麗的圖片，而這種美麗的景象，是在下面看不到的，在堅(jiān)持后攀登上來(lái)的喜悅更是放棄攀登的'人們所無(wú)法體味的。

　　還記得那一幕幕的往事嗎？從咿呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的我一直都離不開她的影子――書。她告訴我世界上有一種最美麗的語(yǔ)言，叫漢語(yǔ)；她告訴我世界上有一種最美的符號(hào)，叫文字。也許有人會(huì)說(shuō)讀書與攀爬有什么關(guān)系，其實(shí)不然，當(dāng)我雙手捧起一本書，在閱讀時(shí)，書便為你鋪開了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，當(dāng)我的思維進(jìn)入書中時(shí)，那是靈魂在書的階梯中攀登。每當(dāng)你讀完一本書，你的靈魂便在書階中更上了一步。

　　在一步步的攀爬中，有人會(huì)放棄，有人會(huì)氣餒，也有人會(huì)堅(jiān)持到最后。行動(dòng)上的攀爬，磨練我們的意志，思維上的攀爬，讓我們更加明慧。有人會(huì)認(rèn)為攀爬太慢、太慢了，要到何時(shí)才會(huì)達(dá)到目標(biāo)？我會(huì)答，只要堅(jiān)持不懈，總有一天會(huì)達(dá)到目標(biāo)。牽�；ㄅ赖寐�，但仍可上得高墻，蝸牛爬得慢，但仍堅(jiān)持不懈。不要在意別人對(duì)你而言爬的快慢，只要做自己，認(rèn)真爬上自己的高樓。因?yàn)椋�哪怕你爬得再慢，也比那些放棄攀爬的人快；哪怕你爬得再快，也一定�?huì)有人比你攀爬的更快。記�。喝说拿利惒辉谟谝轮�打扮，也不在于粉妝黛抹，真正的美麗，是你攀爬時(shí)努力的姿態(tài)，因?yàn)榍趭^攀爬時(shí)，你是最美的！

攀爬的姿態(tài)作文6

　　冬至已至，寒氣逼人。此時(shí)已是寒假，又是孩子們最歡樂(lè)的時(shí)光，屋外都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，可我又該如何開心的起來(lái)？

　　看著自己的成績(jī)單，細(xì)數(shù)這一個(gè)學(xué)期的考試成績(jī)，可謂是“溫度計(jì)放在冰塊里——直線下降”。我也曾努力過(guò)，還信誓旦旦地承諾過(guò)，可最終還是一次又一次地與成功擦肩而過(guò)。漸漸地我開始麻木，好像這一切本就如此。

　　剛放寒假的頭兩天，我的心情一直不好，就像此時(shí)的天氣一樣，整個(gè)人渾渾噩噩的。哎，算了吧，一切“聽天由命”吧……突然，我晃過(guò)神來(lái)，想起了一件事。

　　那是離期末考試還有兩個(gè)星期的周末，我在小區(qū)的涼亭里練跳繩，因?yàn)槌踔幸�考體育，而我跳繩一分鐘連一百下都沒有，根本不及格，更別提滿分了。我一直非常努力地練習(xí)，可卻總是卡腳，沒有一次能順利跳完的。母親看了很著急，可她也無(wú)計(jì)可施，我也無(wú)可奈何。我也很努力，也不想放棄，可是一次又一次的失敗把我的耐力，意志力消磨的一干二凈。我心灰意冷地拿著繩子正準(zhǔn)備離去，卻瞥見了樹底下一個(gè)十分不起眼的小身影。我走近觀察，才發(fā)現(xiàn)那是一只螞蟻。它正艱難地拖著一只比它重百倍的死蟲子，一點(diǎn)一點(diǎn)地往家挪，我覺得太不可思議了，這只螞蟻太厲害，太偉大了！我正為這只螞蟻感到驕傲?xí)r，意外突然發(fā)生了：螞蟻和蟲子一直往下滾，滾到離洞口很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的樹下，我為螞蟻倒吸一口冷氣。眼看成功就在眼前，可一不小心就前功盡棄了。可是螞蟻卻艱難地爬起來(lái)，拖起蟲子一點(diǎn)一點(diǎn)往家挪此時(shí)天下起了毛毛雨，我不得不丟下螞蟻往家走。

　　幾個(gè)小時(shí)后，我站在陽(yáng)臺(tái)漫無(wú)目的地往下看，無(wú)意間看見涼亭，突然想起樹下的螞蟻和蟲子，我忍不住好奇心，想看看它們?cè)鯓恿�。便跑到�(jīng)鐾�，卻發(fā)現(xiàn)此時(shí)的死蟲子已經(jīng)在螞蟻的`洞門口了。一群螞蟻圍著它轉(zhuǎn)，好像在慶祝在歡呼。

　　我被震撼到了，僅僅是一只微不足道的小螞蟻。我羞愧萬(wàn)分：難道我渺小到連一只螞蟻都不如嗎？我重拾跳繩，心中的信念再次燃起，一直練習(xí)著跳繩，不放棄不信敗，最終在考試得到了一分鐘一百五十下的不錯(cuò)成績(jī)。我知道這并不意味著成功，長(zhǎng)路漫漫，還等著我去努力去拼搏呢！

　　想到這里，我為自己之前麻木的想法感到可笑，我不該就此放棄！我要像那只螞蟻學(xué)習(xí)，失敗并不是成功的終點(diǎn)，而是通向成功的荊棘之路，遇到阻礙要想到："遇難我不畏難，勇于與困難抗衡，永不言敗。

　　我們要記�。号�力也許不會(huì)成功，但是不努力就一定不會(huì)成功！

攀爬的姿態(tài)作文7

　　青春如一本書，應(yīng)多一些精彩的故事，少一些乏味的字眼;青春如一支歌，應(yīng)多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符;青春如一幅畫，應(yīng)多一些美麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

　　盛夏的一個(gè)中午,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地，仿佛像一個(gè)巨大的蒸籠,蒸得使人透不過(guò)氣來(lái)。空中沒有一絲云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，一切樹木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。我們初三學(xué)子卻在為體育中考獲得滿分在不斷地攀爬。

　　“加油啊，快快快，還剩十秒鐘，還差十多米�！蓖趵蠋煶ㄖ�喉嚨吶喊著。我正在跑道上拼命地沖刺著�！笆�、九、八……五、四、三……”我正在與這僅剩的十秒鐘戰(zhàn)斗著，這十秒仿佛很漫長(zhǎng)，很難熬；但又感覺很短暫�！凹佑停�戰(zhàn)勝它！”我加快步伐，快速擺動(dòng)手臂。最終，還是因?yàn)閮擅氲牟罹喽�失敗了�?/p>

　　天氣越來(lái)越熱，溫度越來(lái)越高，好像是在嘲笑我。“沒事，還有時(shí)間鍛煉，明天繼續(xù)啊。對(duì)了，你在跑步時(shí)，應(yīng)該第一圈快點(diǎn)，第二三圈不要太慢，就行了，相信自己！”王老師安慰道。

　　第二天，我依舊站到跑道上，開始了又一天的八百米訓(xùn)練。我想到了班主任的話，于是我在第一圈快速奔跑，似一匹脫韁的野馬，奮蹄不羈。我感覺我的頭發(fā)好像一根隨風(fēng)飄蕩的彩帶，欣喜盎然。

　　“馬上就勝利了。”聽到這話，我感覺更加來(lái)勁了，不顧雙腿的`酸疼，咬著牙奮力沖刺。經(jīng)過(guò)了這3分57秒鐘地拼搏，我終于勝利了。以前經(jīng)常失敗的我，對(duì)這次成功使我萬(wàn)分地不敢相信。此時(shí)，我無(wú)比開心，老師也露出了一個(gè)開心的微笑。

　　天空飄來(lái)一陣微風(fēng)，樹葉便“唰唰”的發(fā)出聲響，好像是在為我喝彩。

　　我一直訓(xùn)練到體育中考的那一天。我從開始的一直失敗，到偶爾的成功，再到連續(xù)的成功。這期間為了體考滿分，我用雙腳經(jīng)歷了二十多次地攀爬，付出了汗水，付出了痛苦。

　　記住，成功的大門不會(huì)輕易為你而開，它只會(huì)因你的努力、拼搏、奮斗而敞開。

　　青春是美麗的，但不是平平淡淡，應(yīng)是五彩繽紛。而我們應(yīng)為了青春的不平凡，為了人生的精彩，去努力，去攀爬，去拼搏。為此，我們應(yīng)不畏浮云遮望眼，敢于攀爬最高層！

攀爬的姿態(tài)作文8

　　大概是在下課后疲倦地路過(guò)小巷時(shí)，發(fā)現(xiàn)的那一片爬山虎。青綠的葉子在陽(yáng)光下仰著頭向上攀爬，一整面墻的碧綠就這樣猝不及防地闖進(jìn)了我的心里，在那個(gè)盛夏的黃昏，激起一層層漣漪……

　　記得那天下課后，我步行回家，走過(guò)小巷時(shí)，被那一墻的爬山虎吸引了。那是怎樣的一番風(fēng)景�。∩罹G的葉子布滿了整面墻，雨后潮濕的空氣似是為爬山虎蒙上一層薄紗，晶瑩剔透的水珠在葉片上滾動(dòng)著，在夕陽(yáng)下折射出燦爛的光。我不由得停下腳步，目光留戀地望著這片爬山虎，心中不由得震撼。如此渺小的爬山虎是怎么長(zhǎng)滿一整面墻的？我好奇地走近爬山虎，終于發(fā)現(xiàn)了它們攀爬的秘密。

　　原來(lái)爬山虎的枝蔓上有小小的吸盤，它們就是靠著這小小的吸盤一點(diǎn)一點(diǎn)爬滿這一整面墻的。莫名地，我心中涌上敬佩，小小的爬山虎依靠自己微弱的力量向上攀爬，不斷生長(zhǎng)繁殖，也就有了這一整面墻的茂密。仔細(xì)一想，這才是人生正確的攀爬的姿態(tài)��！

　　后來(lái)一次偶然的機(jī)會(huì)，結(jié)識(shí)了一位病重的老人。在那個(gè)充斥著消毒水味道的狹小病房里，一只蒼老的手顫巍巍從從被子里伸出來(lái)，努力地去夠床頭的.水杯。許是被打動(dòng)了，我在病房里坐下來(lái)，看著老人在護(hù)工的攙扶下起身做復(fù)健。瘦弱的身體有些顫抖，邁出的每一步都好像是在與死神作斗爭(zhēng)。她努力地抬起右腳，顫抖著向前邁去，好一番掙扎后才落地。也許是沒站穩(wěn)，她大半個(gè)身子都靠在了護(hù)工身上，然后大口大口地呼吸，好像剛才打了一場(chǎng)大仗。我的眼眶倏地紅了，悄悄退出病房，靠在墻上，忍不住淚流滿面。

　　其實(shí)這又何嘗不是一種生命的攀爬呢？在這座生命的大山上，老人努力向上攀爬，山頂是希望，山下是病痛和死亡。多么倔強(qiáng)的生命��！我似乎能想到，老人家里是不是還有一個(gè)孝順的孩子，正等著她病愈回家，所以她才如此頑強(qiáng)地和病魔斗爭(zhēng)？亦是她還有什么心愿沒有完成，想出院后再好好活一次？又一次，我對(duì)一位年邁的老人肅然起敬。

　　什么才是生命攀爬的姿態(tài)？我想我找到了答案。雨后的那一面墻的爬山虎讓我知道，無(wú)論多卑微的生命都可以發(fā)揮出巨大的力量。而那位病重的老人則告訴我，只要堅(jiān)持不懈地拼搏努力，無(wú)論多弱小的生命都會(huì)有希望。生活中還有許許多多的事，無(wú)一不在告訴我，再卑微的生命，都值得被尊重——靠自己的力量。

　　頑強(qiáng)不屈，積極向上，這才是生命攀爬的姿態(tài)！

攀爬的姿態(tài)作文9

　　每到五月，母親總會(huì)在自家樓頂露臺(tái)上種上些許絲瓜籽。

　　過(guò)不了些時(shí)日，或是一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，或是某一個(gè)濕潤(rùn)的夜晚，它就發(fā)芽了，長(zhǎng)葉了，牽藤了。稍微長(zhǎng)一點(diǎn)，母親就會(huì)在它們周圍豎著插上幾根竹竿，又橫著搭幾根木桿在房頂上，任由它們恣意地攀爬。它們時(shí)而順著竹竿彎曲盤旋，時(shí)而扶搖直上，時(shí)而在風(fēng)中搖曳，時(shí)而極力向遠(yuǎn)方伸展。漸漸地，樓頂上的露臺(tái)空地就形成了一個(gè)綠蔭棚。坐在絲瓜架下，看長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓爭(zhēng)著向上或向遠(yuǎn)攀爬，看扁扁的綠葉在風(fēng)中婆娑，看斑駁的陽(yáng)光透過(guò)葉子的縫隙在水泥地上跳躍。那真叫一個(gè)愜意！

　　不知什么時(shí)候，開花了，黃色的小花，靈巧明媚，讓人的心一下子亮起來(lái)。

　　幾日不見，院子里，藤架上，一條條，長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，掛著的絲瓜，那真惹人憐愛！

　　這時(shí)，母親總會(huì)得意地說(shuō)：“我種的.絲瓜最好吃了，讓你們嘗嘗�！庇谑撬�就在棚架下穿梭，尋找最適合的絲瓜做菜肴。我也饒有興致地陪同，母親會(huì)告訴我，哪條絲瓜才長(zhǎng)出來(lái)兩天，哪條絲瓜老了些，哪些絲瓜適合清炒，哪些絲瓜適合做湯，她一邊如數(shù)家珍，一邊去摘一條她滿意的絲瓜。

　　那絲瓜彎架在棚架頂上，母親個(gè)子不高，她用力地踮起雙腳，一手抓緊棚架邊上的竹竿，另一只手使勁去夠那條絲瓜，整個(gè)人都攀附在絲瓜架上，卻還是夠不著，看著她那搖晃的身軀，我不免擔(dān)心地扶住她：“還是算了吧�！�

　　母親收回身子說(shuō)：“我去搬個(gè)梯子來(lái)�！蹦赣H架好梯子，讓我扶著。她緩緩地爬上梯子，小心翼翼地架坐在梯子上，先把絲瓜從架上放下來(lái)，然后輕輕一揪，絲瓜就摘了下來(lái)，母親舉著那條微彎的絲瓜，咧著嘴笑了。她又一手拿著那條絲瓜反身爬了下來(lái)。

　　“這么多絲瓜，為什么非要摘這一條呢？”我不解地問(wèn)道。

　　“這你就不知道了，因?yàn)樗�長(zhǎng)在最外面，陽(yáng)光最充足，口感當(dāng)然最好。況且它才長(zhǎng)兩三天，也比較嫩，你們難得吃到這么好的絲瓜�！闭f(shuō)完，母親就去洗絲瓜了。

　　以前，我在家吃飯的時(shí)間少，聽說(shuō)爬得最高的絲瓜，往往蓄的時(shí)間最久，因?yàn)樗�爬得最高，摘不到，母親也懶得去摘，干脆讓它蓄老，做絲瓜種。而今，母親為了讓我們吃上可口的絲瓜，卻搖晃著年邁的身體攀上高高的藤架。我不知道，母親有過(guò)多少次這樣的攀爬，我只知道，母親愛的攀爬，是最美的姿態(tài)！

攀爬的姿態(tài)作文10

　　鳥翼系上了黃金，就永遠(yuǎn)不能翱翔天際，黃金與自由相比，不過(guò)是一個(gè)漂亮的枷鎖，而自由則是擁有永恒色彩的花朵，相比之下，自由更加珍貴。這是所有人的共識(shí)。熊貓對(duì)譽(yù)為國(guó)寶，我們不過(guò)是給了它一個(gè)豪華的牢籠，它攀爬的姿態(tài)，傳遞著對(duì)自由的呼喚和渴求。

　　那次，在電視上看紀(jì)錄片。有一個(gè)鏡頭，至今仍難以忘記，就是熊貓寶寶渴望爬出柵欄的姿態(tài)。電視上的熊貓寶寶十分頑皮，它們被關(guān)在一個(gè)小小的柵欄里�？伤鼈兯坪跆焐�就有一股不顧危險(xiǎn)往前沖的決心。每當(dāng)工作人員離開了它們的視野，它們就一個(gè)勁兒地爬出柵欄。

　　柵欄對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太高了。它們先是各爬自的，可都是以失敗告終。過(guò)了一會(huì)兒，它們似乎終于明白了這樣是無(wú)法逃脫的。于是，它們開始實(shí)施新的計(jì)劃。首先，兩只熊貓寶寶先后躺下，我看了不明原因。接著，一只熊貓寶寶一腳踩在其中一只躺在地上的熊貓的肚皮上。我恍然大悟，原來(lái)是“熊貓肉墊”！只見被踩的那個(gè)小家伙疼得差點(diǎn)一躍而起。踩在別人肚子上的小家伙因?yàn)樯眢w高了不少，于是用力一躍，身子就在柵欄上了。

　　它可有希望獲得自由了，可它的苦命同伴可就遭了殃。但令我驚訝的是，肚皮被人當(dāng)跳板的小家伙竟一聲不吭，反而站起來(lái)要幫助柵欄上的小家伙翻過(guò)去。就在它們快要成功時(shí)，工作人員從門后走了進(jìn)來(lái)，伸出手輕輕地把那一位下半身已自由的小家伙抱回了柵欄里，逃生行動(dòng)以失敗而告終。

　　可那幾個(gè)小家伙卻似乎十分頑強(qiáng)。等到工作人員一轉(zhuǎn)身，它們又開始以笨拙的姿態(tài)攀爬起來(lái)。它們有好幾次都快成功了，可仍然免不了又回柵欄里的命運(yùn)。即便如此，它們從未放棄，不依不撓地要逃出柵欄，沖向自由。它們的這些舉動(dòng)，真是使我啼笑皆非。

　　這幾個(gè)活躍的小家伙，卻用它們笨拙的攀爬姿態(tài)，向我們展現(xiàn)出了一種頑強(qiáng)、聰明、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、互幫互助，不肯被命運(yùn)所束縛，渴望自由，渴望飛翔的`姿態(tài)。

　　是的，一個(gè)人最美的時(shí)候，是自由自在的時(shí)候。一生中最好的日子，是無(wú)拘無(wú)束的日子，熊貓的行動(dòng)使我深思，難道比它們聰明得多的我們，不能也擁有這種不屈服，堅(jiān)忍不拔的攀爬的姿態(tài)，去追求我們靈魂的自由嗎？

攀爬的姿態(tài)作文11

　　植物以各種姿態(tài)出現(xiàn)在這個(gè)世界上，“中通外直，不蔓不枝”這是蓮的姿態(tài)；“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”這是菊花的姿態(tài)；“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”這是梅花的姿態(tài)。

　　葡萄是甚少人去贊美的，可它卻有著不同于其它的植物，我家也種了一棵。

　　種子播下去，沒幾天就探出了腦袋，綠里又透黃，有些病態(tài)。又幾個(gè)月的精心照料之下，葡萄伸出它的藤蔓，繞著我們?yōu)樗鼫?zhǔn)備好的架子往上攀爬著，仿佛在跟自己競(jìng)賽，要長(zhǎng)得更高些。我的手想與他親近些，但他身上一些刺手的刺便讓我打消了這個(gè)念頭；他的藤蔓已經(jīng)變成墨綠色，而且長(zhǎng)出一些刺來(lái)，如同手執(zhí)刀劍的護(hù)衛(wèi)，守護(hù)者“國(guó)王”葡萄藤。

　　在與葡萄朝夕相處的日子中，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)，體會(huì)出它的性格。別看它長(zhǎng)得畸形，生得丑陋，但它長(zhǎng)得平易近人，只求一縷陽(yáng)光，一點(diǎn)雨水，就能生活得很好，展示出生命的不朽活力。在夏季，雖遭雷雨的襲擊，但它并不嬌嫩，即便撕裂衣襟，也不凋零，更顯得新鮮翠綠，在陽(yáng)光下，綠油油閃光，顯示綠是生命的原色。

　　冬季來(lái)臨，萬(wàn)物蕭條，但葡萄架雖沒有了綠葉，但大枝小枝，有筋有骨，交錯(cuò)盤繞，其形其勢(shì)，猶如龍爭(zhēng)龍騰，無(wú)畏無(wú)懼。待到雪壓枝頭時(shí)，它是一首詩(shī)，是一幅畫，是一種風(fēng)景……

　　經(jīng)過(guò)冰天雪地的.磨難，來(lái)春，它又冒出了新綠，長(zhǎng)得比往年更茂盛，更粗壯了。

　　生長(zhǎng)如長(zhǎng)河，永不停息，又過(guò)了幾個(gè)月，葡萄已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，小小的，青青的，但早熟的已經(jīng)長(zhǎng)出些許紫紅。他們恍如精靈，擁有無(wú)比的法力，又如同鬼魅，圍繞著藤蔓。巴掌大的葉子密布著蜘蛛網(wǎng)似的葉脈，血管一般的葉脈四散開來(lái)。

　　果實(shí)已經(jīng)成熟了，那一顆顆紫色果實(shí)里面的水分仿佛要滴出來(lái)似的。紫色的外衣包裹著一個(gè)白雪雪，滑溜溜的小胖子；淡淡的青絲仿佛他的血管似的四散開來(lái)。

　　贊美葡萄的人確實(shí)很少，但像葡萄的人可不少。

　　詹天佑、杜甫、藺相如，一個(gè)個(gè)光輝的名字，哪個(gè)不是流芳百世？詹天佑，無(wú)私奉獻(xiàn)；如葡萄，奉獻(xiàn)自己；如葡萄，他犧牲自己的新鮮，釀造了一瓶又一瓶稀世珍饈。詹天佑則犧牲了自己的青春，健康乃至家人，造就了當(dāng)時(shí)世界都難以完成的事情——建出了京張鐵路。

　　再說(shuō)藺相如，他的大度是眾所周知的——那個(gè)與廉頗成為好友冰釋前嫌的“負(fù)荊請(qǐng)罪”就是最好的佐證——那是多么大度，有如葡萄紫外衣下那白白胖胖的身子一般；正所謂“宰相肚里能撐船”。

　　古人云蓮為“君子者也”；牡丹為“富貴者也”；菊為“隱逸者也”。今我云：“葡萄，植之超脫者也”！

攀爬的姿態(tài)作文12

　　有勇氣，有信心，就有未來(lái)�！�———題記

　　“嘶——”一張畫紙瞬間分裂成了兩半。一眼望去，滿地遍布著那撕成兩半的，揉成團(tuán)的畫紙。為什么別人畫筆下的都是那栩栩如生，充滿神韻的物體？為什么在我的筆下卻是如此的單調(diào)，僵硬。委屈傷心的淚水積在眼眶，終于奪眶而出。我用力扔出手中的筆，沖出門外。

　　路上的行人絡(luò)繹不絕，賣東西的.小販在大聲吆喝著，繁華又熱鬧。我漫不經(jīng)心地走在小路邊，似乎這一切都是虛幻的。

　　“加油！加油！”一陣陣響徹藍(lán)天的呼聲勾起了我的好奇心。我循著聲音走了過(guò)去。一看，原來(lái)是在舉行攀巖大賽。只見幾個(gè)身穿安全吊帶，頭戴安全帽的人正激烈地向上攀爬著。一抓，一踩，一拖，一上，這一系列的動(dòng)作不禁讓人看得眼花繚亂。人們的目光似乎都集中在那個(gè)攀的遙遙領(lǐng)先的人身上，而那落在最后的他卻引起了我的注意。五個(gè)運(yùn)動(dòng)員中，他是最慢的，最無(wú)人注意到的，他只是在那攀巖墻的一角，但他沒有抱怨，沒有放棄，在那不起眼的一邊執(zhí)著地攀爬著，似乎只是那站在最高點(diǎn)的人的一個(gè)陪襯罷了。他卻并沒有因此而放棄自身的價(jià)值，是陪襯也要是最好的陪襯！他抬頭望了望那高得讓人發(fā)顫的攀巖墻，他堅(jiān)定的眼神讓我震撼。他伸出右手緊緊抓住了離他最近的一塊凸起，低頭踩在了另一塊上。這樣一次次地重復(fù)著，即使離那些人很遠(yuǎn)，他也沒有畏懼，沒有退縮。他相信自己只要有勇氣，有信心，就會(huì)有美好的未來(lái)。他的速度變快了，眼看就要趕上上一個(gè)人了！我不禁為他感到緊張和擔(dān)憂，“加油，加油！”我在心中默念著。

　　空氣變得似乎急促起來(lái)，全場(chǎng)寂靜無(wú)聲。三步，兩步，一步！他超過(guò)了第四名！頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲包含著人們對(duì)他的鼓勵(lì)和肯定。他沒有因此而驕傲，松懈，而是繼續(xù)有序地攀爬著，攀爬著……

　　此時(shí)的我不再為畫畫畫不好而憂愁，內(nèi)心充滿了感慨：畫畫，學(xué)習(xí)不都是攀巖嗎？只要你不放棄，有勇氣，有信心，不就有美好璀璨的未來(lái)嗎？而那攀爬的姿態(tài)不就是那成長(zhǎng)的足跡嗎？

　　我迎著風(fēng)兒，伴著花香，跑回了家，重新?lián)炱鹆水嫻P，在紙上畫下了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的物體。我堅(jiān)信，只要我不畏懼，不放棄，總有一天，我會(huì)站在“攀巖墻”的頂端，享受著勝利帶來(lái)的喜悅。

　　我攀爬著，我努力著，我堅(jiān)持著，我成長(zhǎng)著。我攀爬到姿態(tài)那么的美麗……

攀爬的姿態(tài)作文13

　　每個(gè)人的一生就都好像一座高山，山路上的風(fēng)景很美，但攀爬卻是一個(gè)挑戰(zhàn)的過(guò)程，充滿艱險(xiǎn)和跋涉，可這一步一步，卻是攀爬的姿態(tài)啊。

　　我印象最深刻的，是那次的爬梯的經(jīng)歷。那天，我突然心血來(lái)潮，想去體驗(yàn)一把刺激的感覺。而在外婆家附近的小公園里，有一個(gè)爬梯，那可不是一般的爬梯，它就像一條蛇一般，蜿蜒曲折，有兩個(gè)大約三米高的折轉(zhuǎn)點(diǎn)，一般的小孩是不會(huì)去爬的，畢竟難度大，且過(guò)于危險(xiǎn)。只有十三四歲的才敢去嘗試，但那次十歲的我，鐵了心要去爬，手還沒碰到攀附桿，我就已經(jīng)緊張的不行，心臟像打鼓似的怦怦跳個(gè)不停，手心也開始冒汗，我努力平靜心情，暗暗為自己加油打氣。

　　我開始爬起來(lái)，一步一步，都是比較平直的向上，也沒什么難的，但我不知道，即將面對(duì)的，是最難的環(huán)節(jié)。終于爬到了將近轉(zhuǎn)折點(diǎn)的位置，我忍不住低頭向下看，這一看，卻把我嚇壞了，離我接近三米高的地面，腳下踩的只有一根桿子，每個(gè)單子間約有一張桌子那么寬，我該怎么過(guò)去？左胸口的位置開始劇烈的跳動(dòng)，連自己都能聽到心臟的聲音，高度沖擊著我的視覺，雙腳早已開始發(fā)軟，連站都開始站不穩(wěn)了，可我又不能松懈，如果一個(gè)不小心掉了下去，這可不是好受的.，于是，我就在死死的撐著，手心不斷出汗，這時(shí)，我連桿子都快抓不住了，怎么辦？難道......回去？但是好不容易才到這個(gè)位置，真的要放棄了嗎？

　　不！不是的，僅幾秒我就收起了打退堂鼓的想法，不就是爬個(gè)梯嘛，沒什么難的。我咬了咬下唇，再次站穩(wěn)，一步一步，慢慢的，小心翼翼的跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)的桿子，我不停地在心中給自己打氣，繼續(xù)攀爬，就是這樣，會(huì)成功過(guò)去的，我踩過(guò)一個(gè)桿子，對(duì)微微顫抖的手臂視而不見。以我自己最勇敢，最努力，最成功，最向上的姿態(tài)攀爬著，終于，在過(guò)了一次彎道轉(zhuǎn)折點(diǎn)后，我成功了，當(dāng)雙腳再次站在地面上時(shí)我長(zhǎng)舒了一口氣，興奮地告訴自己，我做到了。

　　自從那次的攀爬過(guò)后，我悟出了一個(gè)道理:凡事，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和勇敢，因?yàn)�，這是成長(zhǎng)的秘訣，也是人生攀爬的姿態(tài)。

攀爬的姿態(tài)作文14

　　站在墻角，抬頭望著墻上那一片向上攀爬的爬山虎，是那樣青翠欲滴，我想，如果像這滿墻的爬山虎，一步步爬到頂端，驀然回首，又是怎樣的景色？

　　小升初，我以年級(jí)第一成績(jī)步入我所在的這所中學(xué)，第一次月考我依舊保持年級(jí)前十，那時(shí)我想，如果我是爬山虎，我應(yīng)該，已經(jīng)踏踏實(shí)實(shí)的邁出第一步了吧？看著自己還算不錯(cuò)的成績(jī)，我天真的以為，學(xué)習(xí)就是那么輕松，像那墻爬山虎，爬到墻頂，只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題。

　　然而，期中考試如下坡的過(guò)山車般落到年級(jí)第五十六名，給我沉重的一擊。那刺眼的紅叉，仿佛刻進(jìn)心中，這時(shí)候，我才懂得，爬山虎的攀爬過(guò)程并不容易，它們要不斷地攀爬，走好每一步，才能一直保持向上的姿態(tài)。人們僅僅欣賞到了爬山虎帶來(lái)的震撼，卻忽視了它們的努力。而我，連攀爬的姿態(tài)都不正確，又怎能奢望一直保持向上的`姿態(tài)呢？

　　期中考試給我當(dāng)頭一棒，把我從夢(mèng)中驚醒，沒有哪個(gè)人不努力就能隨隨便便得高分。我冷靜下來(lái)，分析了期中考試落敗的原因，終于發(fā)現(xiàn)了自己弱點(diǎn)——努力不夠，基本功不扎實(shí)。

　　我暗暗給自己定下了一個(gè)小目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，先進(jìn)入年級(jí)前十五。這個(gè)目標(biāo)是我努力的全部動(dòng)力。于是，教室里總是出現(xiàn)我早早來(lái)到教室努力學(xué)習(xí)的身影，各科考題試卷塞滿了書包，我認(rèn)為，只有掌握更多的題型，見識(shí)過(guò)更多的題目，不斷鍛煉自己的邏輯思維，等在真正的考試到來(lái)時(shí)，才能鎮(zhèn)定思考，冷靜面對(duì)。

　　每天，當(dāng)同學(xué)們追追打打，吵吵鬧鬧時(shí)，我卻坐在課桌前，抱著一道道數(shù)學(xué)難題一陣猛啃；當(dāng)同學(xué)們害怕因?yàn)榭荚嚥焕硐�，被喊到辦公室時(shí)，我卻一趟趟的跑上跑下，只為了弄懂不會(huì)的題；當(dāng)周末同學(xué)們和自己的伙伴去看場(chǎng)電影，或者在手機(jī)上消磨時(shí)光時(shí)，我卻埋頭于一堆卷子中。

　　就這樣，在苦澀中，我度過(guò)了期末考試的最后兩周。這些天的努力并未白費(fèi)，期末我是年級(jí)第十一名，我實(shí)現(xiàn)了我的小目標(biāo)。一瞬間，壓在心頭的霧霾被風(fēng)刮了個(gè)干凈，射進(jìn)了溫暖的陽(yáng)光。

　　喜悅之中，朦朧間，我仿佛又看到了那墻碧綠的爬山虎。我正如爬山虎，一路攀爬，一路坎坷，卻絕不停息。每一株爬山虎都要經(jīng)受風(fēng)雨的磨煉，如果連風(fēng)吹雨打都承受不住，那么，它就只能停留在那個(gè)高度，無(wú)法向前，也就享受不到頂端的陽(yáng)光。

　　我堅(jiān)信，只要我如爬山虎一樣，一步步打好基礎(chǔ)向上攀爬，終有一天，會(huì)攀上墻頂，迎接陽(yáng)光的洗禮。

攀爬的姿態(tài)作文15

　　時(shí)光清淺，歲月無(wú)痕。我與許先生之間的故事，從未因時(shí)間流逝而消散。特別是他那攀爬的姿態(tài)，永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，讓我久久不能忘懷……

　　初夏，艷陽(yáng)，藍(lán)天白云。我清晰地記得那天，許先生和我正看著電視，他一邊吐槽著劇情，一邊喂我吃葡萄。不一會(huì)兒，葡萄就被我消滅光了。我一抬眼看到窗外的桃樹，滿心歡喜地說(shuō)：“看一屋后面那棵桃子樹結(jié)果了，要不你去摘幾個(gè)下來(lái)唄�！痹S先生起身，毫無(wú)慍色地說(shuō)：好呢!小許同志的話不得不聽!等著，我給你摘去!”我見他當(dāng)了真，不免有些擔(dān)心：“你真的可以嗎?你比上次回來(lái)時(shí)又胖了一圈呢，‘以身報(bào)家’的話可別怪我喲!”許先生卻一臉自豪地說(shuō)：“給小許同志辦事，我何時(shí)失過(guò)信，何時(shí)失過(guò)手?”

　　許先生前腳剛走，我就不放心地跟了上去。只見許先生右手抓住枝干，左腳踏著下面的主干用力一蹬，人竟騰空而起，身手絲毫不減當(dāng)年啊!可下一秒，許先生右腳一滑，骨碌一下從樹上掉了下來(lái)，我的心提到了嗓子眼兒，差點(diǎn)兒就喊出來(lái)了，好在爬得不高，許先生并無(wú)大恙。

　　許先生拍拍身上的灰塵，重新再來(lái)，這一次比上一次動(dòng)作更熟練，右抓，左蹬，一躍，上去了!許先生還要用臂力支撐自己費(fèi)力向上爬，我突然有些心疼，如果不是自己任性，許先生也不用這么費(fèi)力。一時(shí)間，我不禁想起他在外打工掙錢的.場(chǎng)景，想起他平時(shí)無(wú)微不至的關(guān)懷，想起他不懼風(fēng)雨、勇往直前的形……我眼眶竟有些濕潤(rùn)了，默默地對(duì)自己說(shuō)：“一定要成為讓許先生驕傲的那個(gè)人!”

　　許先生一扭頭，看見了我的身影，便揮揮手，十分體貼地說(shuō)：“你怎么出來(lái)了，這么熱，快進(jìn)去。看，我是不是很厲害?看這桃子多紅�！蔽已酆瑴I水，重重地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你是我一輩子的驕傲�！痹S先生愣了一會(huì)兒，隨即便露出了甜甜的微笑，恰如這油亮鮮紅的桃子，可愛十足!

　　夕陽(yáng)渲染了我的流年，淺夏抹上那一抹桃紅。在青蔥的時(shí)光中，許先生那攀爬的姿態(tài)成為我人生路上最美的風(fēng)景。每當(dāng)窗外桃熟之際，我就想感激地對(duì)他說(shuō)一聲：“許先生，你是我輩子的驕傲!”

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