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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-04-05 10:47:31 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】描寫的小學(xué)生作文錦集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼拿鑼懙男W(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】描寫的小學(xué)生作文錦集九篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  我的爺爺有一把白白的胡子,一副慈祥的面孔。

  我的`爺爺最喜歡京劇。每天晚上,爺爺總是準(zhǔn)時(shí)打開電視聽京劇,慢慢地欣賞,每當(dāng)爺爺聽京劇的時(shí)候,誰叫他,他都不會(huì)理會(huì),等事情過后我一問他,他就說沒聽見。我猜也是,假如播放的京劇他會(huì)唱,他就會(huì)跟著電視里的人一起唱,過后,爺爺總會(huì)不停的練習(xí),還找我?guī)退m正唱的不好的地方。我練琴的時(shí)候,他總是在一旁靜靜地聽著,手指還悄悄打著節(jié)奏,但是,如果我有一點(diǎn)兒地方彈得不好,他都會(huì)讓我停下來,告訴怎樣才能把這一小節(jié)彈好,再讓我練習(xí)幾遍,直到他覺得彈得很好時(shí),才可以往下彈。

  一次,老師讓回家寫毛筆字,正好那天晚上媽媽要去和同學(xué)聚

  會(huì),因此我在奶奶家,爺爺陪著我,看著我寫完的毛筆字,爺爺連連稱道:“好!好!好!但是,你這個(gè)“春”字的撇不怎么好看,應(yīng)該由細(xì)到粗,你寫的同樣粗了,這樣就不好看了。”說完,爺爺立刻拿了一張紙寫給我看,于是爺爺讓我重新再寫幾遍,讓我記住了。

  我的爺爺還非常喜歡牧羊犬,他總是讓狗吃的很飽,爺爺每天上

  午和下午都牽著它到處溜達(dá),這條狗也非常通人氣,最聽爺爺?shù)脑挕?/p>

  這就是我的爺爺。一個(gè)有著豐富晚年生活的老人。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  有時(shí),外婆洗碗時(shí),經(jīng)常洗一個(gè)碗放一大盆的水,看著水“嘩嘩”地流掉,外婆似乎毫不心疼,可我卻急得像一只熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槲覈?guó)是世界水資源貧乏的國(guó)家。在一些水資源缺乏的國(guó)家,喝水都要到很遠(yuǎn)的泉眼去等,還要排上一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)才能挑上一小擔(dān)回家,水成了那里最珍貴的.東西。

  還有一次,父親從外面找來一塊磚頭,正小心翼翼地往廁所的水箱里放。我問:“父親,往水箱里放磚頭干什么?”“廁所里的水箱太大了,多浪費(fèi)水呀!”父親一邊放一邊對(duì)我說,“不放磚頭,放可樂瓶子也行,但要灌滿了水,不然瓶子就會(huì)漂起來。還要注意放的位置,不要讓磚頭妨礙水箱里部件里的運(yùn)動(dòng)!狈藕么u頭,父親又試著放了一次水,出水量果然比過去少多了,沖水效果仍很好。

  我們身體里的水份,大約能占到體重的70%以上!由此可見水是多么重要呀!而且結(jié)合世界水日,我國(guó)把每年的3月22日所在的那一星期定為“中國(guó)水周”,每年有特定的宣傳主題。

  水是生命之源,農(nóng)業(yè)的命脈,工業(yè)的血液。我們要牢記古訓(xùn)——“細(xì)水長(zhǎng)流”、“飲水思源”。如果我們不珍惜水源,地球上最后一滴水將是人的眼淚。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  北京是中國(guó)的首都,是歷史文化名都。之前只能在書本上或聽人們講長(zhǎng)城多么雄偉、壯觀,所以我一直想登長(zhǎng)城。

  在這個(gè)暑假,我參加了“探索帝都行走壩上,我是草原小勇士”夏令營(yíng),目睹長(zhǎng)城的風(fēng)采。

  長(zhǎng)城有幾千年的歷史。遠(yuǎn)看,長(zhǎng)城像一條巨龍盤繞在崇山峻嶺之間。近看,長(zhǎng)城高得直上云霄。我們開始登長(zhǎng)城了,長(zhǎng)城全部都是用石頭砌成的,當(dāng)人們登上長(zhǎng)城的時(shí)候,望著氣勢(shì)磅礴的.萬里長(zhǎng)城,就會(huì)想到秦始皇讓勞動(dòng)人們把一塊塊這么重的石頭背上山,是多么不容易啊!長(zhǎng)城這么長(zhǎng),石頭又那么重,當(dāng)時(shí)又沒有機(jī)械化,全是勞動(dòng)人們用肓背,用手抬把一塊塊石頭運(yùn)上山,不僅讓人感嘆,勞動(dòng)人們好偉大啊!

  長(zhǎng)城很長(zhǎng)還很寬,可以有十個(gè)人左右并排行走,長(zhǎng)城不但寬,還很陡,上階梯必須抓住欄桿。走著走著,我已經(jīng)滿頭大汗了,開始不想登長(zhǎng)城了,但我想到了一句話:“不到長(zhǎng)城非好漢”。休息了一會(huì)兒,我鼓起勇氣,繼續(xù)向上攀登,終于登頂了,我興奮地跳了起來,心情無比激動(dòng)。

  這次我終于親眼看見了萬里長(zhǎng)城的雄偉、壯觀,實(shí)現(xiàn)了愿望,以后有機(jī)會(huì)我還要來登長(zhǎng)城。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在壽寧平溪的一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村---平溪村。我最喜歡家鄉(xiāng)的山,它一年四季都是那么美。

  春天,冰雪融化了,大山上,碧清的水流撞在巖石上,發(fā)出鈴鐺搖動(dòng)般的脆響。叮咚、叮咚……大自然樂器奏出的音樂,在幽靜的大山里回蕩。溪旁的柳樹,慢慢開始留起綠色的長(zhǎng)發(fā);山上的大樹,也抽出嫩綠的葉子,準(zhǔn)備好好打扮一翻;小草像是在土里悶壞了,一個(gè)勁地往上鉆,不一會(huì)兒,大山上就有了一大片一大片綠色的地毯。

  夏天,小溪流得更歡快了,小鳥在枝頭唱歌,一陣風(fēng)吹來,密密層層的葉子發(fā)出”沙沙”聲。小溪叮咚叮咚的聲音,小鳥嘰嘰喳喳地唱歌,再上被風(fēng)吹動(dòng)的葉子發(fā)出“沙沙”地伴奏,成了大山送給夏天的一首“迎夏曲”。這時(shí),我們這些孩子,總愛坐在大山的一棵十分高大的大樹下乘涼。每次總是嘴里一根冰棒,手中拿著扇子。冰棒吃完,我們就去山泉邊,捧起冰涼的泉水,大口大口地喝起來。每當(dāng)夏天來了,大山就是我們的“避暑莊!

  秋天,大山上的`樹葉子都成黃色了,只有松柏的衣裳依然油綠。秋菊欣然怒放,金黃色的花瓣在陽(yáng)光的照射下格外耀眼。各家的蔬菜糧食都成熟了!大山一下子熱鬧了起來:一些婦女蹲在溪旁洗剛從地里挖出來的菜,而我們呢,一個(gè)箭步?jīng)_上大山,去摘果子。摘完果子不是比誰摘得多,就是比誰摘得大。

  冬天,鵝毛大雪從天而降。大山上,大樹披著銀裝,地上鋪著雪毯,到處一片白雪皚皚,我們身穿厚厚的棉襖,頭上戴著帽子,就連嘴巴鼻子也不放過,只剩眼睛露在外面。我們邁著笨拙的步法走上山,在山上,我們有的堆雪人,有的打雪戰(zhàn),還有的比誰在一分鐘之內(nèi)除雪除得多。不一會(huì)兒,我們?nèi)砭蜔岷鹾醯牧恕?/p>

  啊!家鄉(xiāng)的大山!美麗的大山!你猶如一根風(fēng)箏線,緊緊地牽住我的童年!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  正月十五那天,明月高懸,小動(dòng)物們紛紛跑到月亮下,一起賞月。

  小豬突然說:“月亮是什么味道的呢?”

  這時(shí),機(jī)靈的小猴子說:“我真想嘗嘗月亮的味道!

  小兔咽著口水說:“是胡蘿卜兒的!

  小狗說是:“骨頭玩兒的!

  ……

  在他們正討論時(shí),小猴子已經(jīng)悄悄出發(fā)了。

  小猴子還沒到半山腰,就被長(zhǎng)頸鹿發(fā)現(xiàn)了。他跑了上來,別的小動(dòng)物也跟著上來了,很快就追上了小猴子,他們一起爬呀爬。

  終于爬上了山頂,可到了山頂還是吃不到月亮。

  小豬說:“咱們要不搭個(gè)梯子吧!”

  他們讓大象站在最下面,然后是長(zhǎng)頸鹿,接著是斑馬、獅子、狐貍、狼……小猴踩就踩著“梯子”爬到了最上面,小猴子剛要摸到月亮,小月亮卻不見了,頓時(shí)一片漆黑,動(dòng)物們都摔了下來。

  小兔子說:“是誰偷走了月亮?”

  鸚鵡博士說:“難道是他,在很久以前有一只藍(lán)腳鰹鳥,他可以控制月亮和太陽(yáng),可能是他把月亮偷走了!苯(jīng)過了山羊博士和鸚鵡博士的幫忙,他們回家查了許多資料。

  “終于找到了!”小狗說。

  別的'動(dòng)物說:“找到什么了?”

  小狗說:“偷月亮的家伙啊!藍(lán)腳鰹鳥。他住的離我們不遠(yuǎn)的一個(gè)峽谷中,他在哪里建造了一個(gè)大大的藍(lán)色城堡!

  小動(dòng)物們一起來到了藍(lán)腳鰹鳥的城堡前,透過巨大的落地窗,真的看到了藍(lán)腳鰹鳥先生正把月亮從空中取下來,切了一半兒,再切成片兒夾進(jìn)了面包里。房間里飄蕩著動(dòng)聽的音樂,他剛想吃時(shí),可是音樂停了,而且那些飄在天空中的東西全部落了下來。他又換到了白天,把太陽(yáng)取下來放在一個(gè)小盒子,原來那是他的烤箱。當(dāng)音樂又響起來時(shí),他一邊聽音樂,一邊品嘗著月亮面包。

  小猴子目瞪口等地說:“原來真的是他把月亮偷走了。你看,他吃的好香。 

  小動(dòng)物們紛紛涌進(jìn)藍(lán)腳鰹鳥的房間,質(zhì)問他:“月亮不是你一個(gè)人的,為什么你要獨(dú)占月亮呢?”

  藍(lán)腳鰹鳥說:“月亮本來就是由我們家族掌控的,我想嘗嘗月亮是什么味兒,你管得著嗎?”

  小猴說:“你偷走月亮,夜晚會(huì)很黑,這樣對(duì)一些視力不好的小動(dòng)物會(huì)造成傷害。”

  藍(lán)腳鰹鳥聽了,慚愧地說:“對(duì)不起,我太自私了。我以后不會(huì)做這些事了。”月亮又回到了天空。

  小動(dòng)物們看著面包里剩下的一部分月亮,饞的直流口水。大家問藍(lán)腳鰹鳥月亮是什么味道的?他說:“沒有味兒,還沒有海魚好吃呢!”

  大家都以為月亮和月餅一樣好吃呢。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  !晚霞多美呀!夕陽(yáng)多美呀!

  傍晚的天空還是一片淺藍(lán),顏色還很淺,慢慢地,天空的顏色變深了一點(diǎn),又過了一會(huì)兒,云中間有一條小小的裂口,裂口里透著淺淺的紅光,漸漸地,裂口的紅光越來越強(qiáng)烈,天空和云朵都被染得紅紅的,這就是美麗的晚霞。

  黃昏時(shí)分,天空有時(shí)萬里無云,太陽(yáng)一個(gè)人“孤零零”地“站”在那里,這時(shí),太陽(yáng)并不發(fā)光,它就像一個(gè)巨大的紅點(diǎn),一點(diǎn)兒也不刺眼,不過,你看上去太陽(yáng)沒有發(fā)光,其實(shí),它還是有光,任何東西在它面前只不過是一個(gè)黑影,壯麗的'夕陽(yáng)就是這樣的。

  有時(shí),天空中的云片很厚,但是,太陽(yáng)的光還是射過了它,光像一把把利箭射向地面,大地呈現(xiàn)一片金黃色。偶爾,還會(huì)有一把利箭射向我的房間,這樣,我不用下樓就能沐浴在夕陽(yáng)中,真溫暖、真舒服!

  夕陽(yáng)和晚霞真美妙,它們不僅給人們帶來了視覺上的美,還能讓人在欣賞它們的時(shí)候心情得到放松。

  夕陽(yáng)與晚霞,真好!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  今天,天氣很好,我在家里寫好作業(yè),就想到哥哥家玩。

  一走到哥哥,哥哥就熱情地拉著我的手,一起走到三樓,哥哥拿出全部玩具

  給我玩,我對(duì)哥哥說:“謝謝!薄安挥弥x!备绺缯f。于是我先拿了個(gè)變形金剛玩了起來,玩了一會(huì)兒,我又玩起了遙控小汽車,玩了很長(zhǎng)時(shí)間。我對(duì)哥哥說:“我想看電視,行嗎?”“行”。哥哥說。于是,哥哥帶我來到大廳看電視,哥哥拿起遙控板一按開關(guān)鍵,屏幕上出現(xiàn)了許多頻道,上面寫著,少兒、新聞、戲劇哥哥選了少兒,因?yàn)楦绺缰郎賰弘娨暿俏易钕矚g看的.。哥又選了動(dòng)畫神奇寶貝,因?yàn)楦绺缫仓牢易钕矚g看的就是神奇寶貝。

  在哥哥家玩了一上午,覺得哥哥對(duì)我最好,還送我回家呢!

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  下午放學(xué)前,天氣悶熱,坐在教室內(nèi)好像關(guān)在蒸籠里似的,難受極了。突然,烏云密布,安靜的教室立刻騷動(dòng)起來。

  老師草草地結(jié)了個(gè)尾,就下課了。我們幾個(gè)同學(xué)不由分說,撒腿就往家里跑。這時(shí),天空更暗了,刮起了大風(fēng)。路邊的小樹被風(fēng)吹得搖搖擺擺,東倒西歪。涼風(fēng)襲面而來,真舒服。【o接著,雷電交加,“咔嚓”一聲,一道藍(lán)色的閃電,劃破了沉悶的天空。

  說時(shí)遲,那時(shí)快,幾個(gè)豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦落下來,雨點(diǎn)打在頭上,還真疼呢!不一會(huì)兒,又連成一片,雨大如注,就像披了一道水晶掛簾,頓時(shí),土地變成了泥濘,淺起了朵朵小水花。

  街上的行人飛也似地跑著,頭上都不約而同地頂著傘啊、包啊或是塑料袋什么的.,有的干脆找個(gè)地方躲起來。我也飛速跑到商店的屋檐下,大口地喘著粗氣。

  轉(zhuǎn)眼間,雨點(diǎn)變小了,慢慢地停了下來。冷風(fēng)吹過,涼意襲人。清新的泥土芬香沁人心脾;路邊的小樹和青草更加綠油油、水靈靈;一棟棟、一排排房屋被洗刷得干干凈凈,給太陽(yáng)一照,格外迷人。這時(shí),天邊出現(xiàn)了一道彩虹,啊,這是多么美妙壯觀的景色啊!

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  我的姐姐長(zhǎng)得清秀極了。她一米六八的身材,一雙清澈的、充滿生機(jī)的眼睛,完美的鑲嵌在瓜子臉上。發(fā)型永遠(yuǎn)都保持一樣,總是扎成馬尾,顯得既活潑又漂亮。姐姐都讀高一了——卻依然童心未泯。她很愛笑,喜歡收藏許多小巧精致的東西,把它們視為珍寶。只要看到一些她喜歡的`東西,立刻兩眼放光,小心翼翼地把它們放進(jìn)箱子里(這個(gè)箱子裝著她的秘密)。仿佛只要稍微一不小心,東西就會(huì)摔壞似的。有一次,我和姐姐在屋子里玩,突然發(fā)現(xiàn)一張老照片,上面是姐姐小時(shí)候的模樣,姐姐就像看見新大陸似的,用漂亮的彩色紙包好,把它們放進(jìn)箱子里,可箱子里的東西,她從來不讓我們看。好奇心驅(qū)使著我,趁姐姐走出門外,我立刻打開她的箱子。哇!真是豐富多彩!箱子里有過生日時(shí)我們送給她的禮物、明星的貼紙、兒時(shí)的照片以及泥巴捏的菩薩等,這些玩藝兒都是她慢慢積累起來的。她還喜歡摘抄歌詞。有一個(gè)綠色封面的厚本子里,有著她手抄的幾十首歌,這些歌中,有流行歌、古典歌曲、山歌等,也最喜歡的一首要數(shù)“玫瑰花的葬禮”了。姐姐第一次聽這首歌的時(shí)候競(jìng)有些感動(dòng)。這時(shí)我覺得她真像孩子一樣,畢竟和她同齡的許多人都不會(huì)為虛似平凡的一幻的故事而哭!這個(gè)綠皮本子姐姐可珍惜了,里面有許多姐姐心愛的貼紙裝飾這本封面并不十分好看的筆記本。姐姐善良的心靈牽動(dòng)著我,因?yàn)樗哪强磁e一動(dòng)似乎都閃爍著她那善良、溫和的性格。

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