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溫暖的話題作文

時(shí)間:2022-04-05 10:24:12 話題作文 我要投稿

溫暖的話題作文集錦六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的溫暖的話題作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的話題作文集錦六篇

溫暖的話題作文 篇1

  微息的暖,溫存在空氣里咫尺間的縫隙,等待著,愛(ài)來(lái)溫?zé)岬臅r(shí)候,也許這是溫暖,也許這是愛(ài)……

  入秋微涼的海風(fēng),輕履地推動(dòng)著朵朵浪花。日落黃昏,在遠(yuǎn)處的海平面漂染上一抹抹暗淡的金光,從蒼白的云層中透濾而散射出來(lái)。分割著陰暗的天際,遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的延伸著。天幕下的一對(duì)戀人,手牽手,十指緊扣。腳裸落在海邊漫水的淺沙,留下的印記,被余潮緩緩?fù)淌桑@樣漫步著,就算海風(fēng)再?zèng)龅么坦牵膊贿^(guò)是如此。此時(shí)此刻,溫暖已經(jīng)萌芽在彼此的心中。外在的溫度無(wú)法從任何角度去腐蝕內(nèi)心的'溫暖。

  初冬的晨日,仿佛永遠(yuǎn)都那么的和顏悅色,暖暖的,落在她黯舊褪色的小棉襖上。迎合著撲面而來(lái)的寒風(fēng)。坐在這輛生銹的單車(chē)后座,咯吱咯吱地伴隨著每一圈車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng),搖曳著。冷了,她用力地摩擦著白皙而纖細(xì)的小手,但愿暖和一些。突然想到了什么,抬起頭望望正在騎車(chē)送她上學(xué)的母親。狹小的視覺(jué)空間里,只定格在母親正蜷伏著握著車(chē)柄的手。皺皺的,布滿細(xì)小的繭,綻裂的傷口,暴露在冷洌的寒風(fēng)里,任憑風(fēng)的滲透。她的小手輕輕地環(huán)抱著母親的腰,但愿剛才收集的溫暖,能帶給母親一絲暖和。母親的嘴角微微上翹,一股暖流涌向左心房。此時(shí)此刻,她很溫暖。親情仿佛是冬日里的陽(yáng)光。

  烏云把天際壓得陰沉。一塊塊游離的云狀,席卷進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的黑暗中心。漸漸地,擴(kuò)充著。透過(guò)課室窗臺(tái)的四角空間張望,仿佛低壓的天空觸手可及。面臨著即將來(lái)臨的狂風(fēng)暴雨,課室里引起一陣騷動(dòng)。隨即變成零零星星的討論。唯獨(dú)角落里有一張漠不關(guān)心的面孔。當(dāng)放學(xué)鈴聲響徹,散落地面的雨珠也在等待和焦慮中徹響起。他沒(méi)有半點(diǎn)疑慮的走進(jìn)了雨里,沒(méi)有半點(diǎn)遮掩。身后只留下一片議論以及一群等待救援,等待天晴的人們。也許他習(xí)慣孤來(lái)獨(dú)往,雨水蔓延遍布了全身,他也覺(jué)得是應(yīng)該的。貧窮是他自卑的資本,他相信沒(méi)有人會(huì)喜歡貧窮。當(dāng)他的頭頂撐開(kāi)一把碩大的雨傘,撐傘的同桌對(duì)他微微一笑,一切都那么的真實(shí),他才開(kāi)始明白。溫暖是什么樣的感動(dòng)。

  暖,夾雜在愛(ài)與溫之間。相輔相成,相依相偎。

溫暖的話題作文 篇2

  孩子,你可知道當(dāng)我懷上你的時(shí)候是多么的欣喜。每天我都會(huì)忍不住與你說(shuō)說(shuō)話,即便你還不能聽(tīng)到。

  我壓抑著激動(dòng)的心情,每天都在期待你的降臨。你是我和你爸爸的結(jié)晶,是我們生命的延續(xù),是因愛(ài)而來(lái)到這個(gè)世界。因?yàn)槟,我是幸福的。但有時(shí)我也在害怕,害怕我教育不好你,害怕你受傷害,害怕你不能有個(gè)美好的未來(lái)……

  十月辛苦懷胎,終于迎來(lái)了你的降臨。你嘹亮的哭聲響徹整個(gè)房間。生產(chǎn)過(guò)后的我虛弱地看著你,撫摸著你皺皺的臉蛋,心里是止不住的幸福。這時(shí),你停止了哭泣,對(duì)我露出了甜甜的笑容,嘴里含著我的手指?粗愕男θ,我心中一悸,溫暖充斥著我的心扉。這就是我的孩子。我嘴角含著笑,抽出手指,雙手抱著你安然入睡。

  隨著時(shí)間的流逝,你漸漸長(zhǎng)大,不再是能被我抱在懷里的小小的你。你對(duì)我的親密撒嬌讓我歡喜,你的乖巧懂事讓我欣慰。你在我的心里仍是那個(gè)小時(shí)候的你,不曾變過(guò)。但隨著年齡的增長(zhǎng),你也有了自己的小秘密,不愿與我分享。這讓我一陣歡喜一陣愁。歡喜的是你開(kāi)始會(huì)自己獨(dú)立思考,有自己的想法。愁的`是你現(xiàn)在的是非觀念還不夠強(qiáng),怕你在這過(guò)程中學(xué)壞了。這一直是我所擔(dān)憂的。現(xiàn)在的你聰明懂事,我不愿看到你變壞的樣子。

  我永遠(yuǎn)會(huì)記得那一個(gè)日子。那天,你每次看到我的時(shí)候都有些躲躲藏藏,顯得有些神秘。這讓我感到很奇怪和好奇。下午上班回來(lái),便看到你站在門(mén)口。我的心里有絲絲疑惑。這時(shí),你迎來(lái)上來(lái),拉著我進(jìn)門(mén)。我看著你的臉,你的臉慢慢染上絲絲紅暈,眼里有一絲羞赧。這更讓我感到好奇,這究竟發(fā)生了什么?你拉著我坐下,便走進(jìn)衛(wèi)生間端來(lái)一盆水放在我的腳下。我心中一震,這是要幫我洗腳嗎?你一言不發(fā),默默地脫下我的鞋。我靜靜地看著你,心中是無(wú)言的感動(dòng)。你靜靜地幫我洗腳,仔仔細(xì)細(xì)地。我感受著你光滑的肌膚貼著我粗糙的腳背,一天下來(lái)的疲憊瞬間消失。你站起身,從身后拿出賀卡,對(duì)我甜甜一笑,“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!這可是我親手做的哦。”

  看著你的笑容,我緊緊的抱著你,無(wú)聲落淚。孩子,我的孩子。你可知道,你就是我幸福的源泉。你的到來(lái),溫暖了我的一切……

溫暖的話題作文 篇3

  現(xiàn)在我似乎是個(gè)外向的女孩,但真正了解我的人才會(huì)知道我是一個(gè)較沉默的人。這不是我與生具來(lái)的而是人為的。6歲那年父母的離異奪走了應(yīng)屬于我的母愛(ài),使我覺(jué)得這是世上最悲慘的事。

  媽媽離開(kāi)了我,身邊只有奶奶一個(gè)可以依靠的女性了。一夜間奶奶承擔(dān)下了一切照顧我的`任務(wù)。

  還記得那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚,雪花輕輕地敲打著窗戶。我躲進(jìn)被窩偷偷地哭泣著。我的抽泣聲被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了。您把我抱起后問(wèn)我發(fā)生了什么。我嗚咽著說(shuō):“有個(gè)同學(xué)的媽媽幫她做了南瓜小團(tuán)子!奥(tīng)后奶奶的眼紅了。為了讓我能夠享受同等的愛(ài)。奶奶忍著寒冷穿上衣服下樓了。好奇心促使我不得不下樓。而后的一切促使我的眼睛灼熱了,您在廚房忙碌著。又是刮皮又是燒還要做小團(tuán)子。您的腳在地上不停地敲打。您的手好麻利,您迅速的身影和地球的重力作用下我的淚再也忍不住了。

  恍恍忽忽的一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我被南瓜的香味驚醒了。奶奶笑著將南瓜端到我的面前,無(wú)忽然發(fā)現(xiàn)奶奶額頭上有好幾顆小水珠。

  然而您為我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這一件。您總是每天天還沒(méi)亮就離開(kāi)溫暖的被窩開(kāi)始您一天的家務(wù)。過(guò)后就送我上學(xué)。天天這樣,任勞任怨的干著。就是那一次接我回家時(shí)大雨突然而下您把外套給了我您卻只有一件襯衫。那天您濕透了,第二天就生了場(chǎng)大病。每天都吃藥,好好的您成了藥罐子。

  或許表面的腳印可一沖刷,臉旁的淚水可以失拭去但奶奶您給我的愛(ài)是揮之不去的。

溫暖的話題作文 篇4

  當(dāng)樹(shù)葉從新鮮的嫩綠慢慢變得枯黃,終于忍不住從樹(shù)枝上飄飄灑灑地落下時(shí),秋的味道也慢慢地走進(jìn)了人們的心中,風(fēng)也微微的涼爽了起來(lái),人們悄悄地?fù)Q上了毛衣或是長(zhǎng)袖襯衫。

  可是在這蕭瑟的秋風(fēng)中卻飄來(lái)了溫暖的味道,每天晚上吃完飯后大家都會(huì)不約而同地聚集在達(dá)活泉公園中,認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的,人們臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

  公園的湖邊那涼亭中聚集著一群手拿樂(lè)器的男女老少,一位老大爺把笛子放在嘴邊,手指靈活地輕點(diǎn)著笛子,一曲《東方紅》的曲調(diào)便委婉地回蕩在波光粼粼的湖面上,曲子清遠(yuǎn)而悠揚(yáng),涼亭中的人們微笑地聆聽(tīng)著,就連在公園中散步的人們也會(huì)偶爾駐足聆聽(tīng),感受那曲調(diào)間傳來(lái)的一絲絲暖意。當(dāng)一曲結(jié)束,人們會(huì)毫不吝嗇地送上最熱烈的掌聲。一曲結(jié)束,緊接著下一個(gè)人開(kāi)始演奏。

  順著湖邊的`小路繼續(xù)向前走,會(huì)來(lái)到一個(gè)湖邊的露臺(tái),這里也有悠揚(yáng)的音樂(lè)傳出。人們或是獨(dú)自或是成雙成對(duì)地翩翩起舞。雖然有的老爺爺和老奶奶的動(dòng)作很生疏,很別扭,可他們那洋溢的笑臉會(huì)引得過(guò)往行人不由自主地駐足觀看。

  當(dāng)來(lái)到郭守敬雕像前,首先聽(tīng)到的是孩童們玩耍的嬉笑聲,還有五光十色的霓虹燈下孩童們追逐打鬧的身影,這里的每個(gè)人都在充分地舒展著自己的筋骨,以便緩解了一整天的疲憊,盡情地釋放屬于自己的快樂(lè)。

  秋天來(lái)了,風(fēng)漸漸變得寒冷,樹(shù)葉灑滿地面?擅β盗艘惶斓娜藗儏s在這個(gè)相同的地點(diǎn)聚集在一起,載歌載舞,歡樂(lè)歌唱,共同體驗(yàn)秋風(fēng)中的溫暖。

溫暖的話題作文 篇5

  二十世紀(jì)末,幾個(gè)南極探險(xiǎn)家在南極探索時(shí),一場(chǎng)暴風(fēng)雨突然襲來(lái)。這使得他們不得不在帳篷里躲避。

  幾天后,他們的食物消耗完了,燃料也沒(méi)有了,他們驕傲的躲在自己的睡袋里,等待著死神的降臨。

  幾天,他們的隊(duì)長(zhǎng)蘇醒了,看見(jiàn)四周是四面墻壁,大理石的地板很美,天花板上的一盞燈發(fā)出略微泛黃的光芒。他身上穿著一趟紅色的棉襖,他的下屬們正躺在他的.床旁邊的幾張床上,穿著和他身上一樣的紅棉襖!斑@就是天堂嗎?上帝呢?在哪兒?”他說(shuō)。但他說(shuō)的很輕,他怕吵醒了他的下屬們。大概一個(gè)小時(shí)后,他的下屬們?nèi)蚜恕?/p>

  大概是聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜,幾個(gè)身穿紅色棉襖的人(和他們身上的也一樣,但羊毛和他們不同,眼睛、頭發(fā)都是黑的,膚色是黃的)走了進(jìn)來(lái),手上端著飯菜。但是他們手上的餐具只有筷子。他們這才知道這兒并非天堂。

  他們勉強(qiáng)適應(yīng)。他們覺(jué)得這些飯菜很可口,再加上他們已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了,狼吞虎咽了一通后,酒泉吃完了,他們吃飽了后才覺(jué)察到自己還活著。

  一番交流后,他們知道了這兒是中國(guó)南極長(zhǎng)城站,這些人都是中國(guó)人。

  他們等待著半年來(lái)一次的收發(fā)信的船來(lái)到這里,好歹他們回去。在這段時(shí)間里他們接觸到了中國(guó)文化:他們讓你習(xí)慣了用筷子(這然他們?cè)趧偦貒?guó)時(shí)甚至不習(xí)慣刀叉),也知道了一些關(guān)于中國(guó)歷史的知識(shí),他們學(xué)會(huì)了念一些名著。

  此后的五個(gè)多月中,中國(guó)南極長(zhǎng)城站里經(jīng)常傳來(lái)朗朗的讀書(shū):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?……”

  終于,他們回國(guó)了,南極之中的溫暖讓他們終生難忘,這也促進(jìn)了中西方文化的交流。

溫暖的話題作文 篇6

  俗語(yǔ)說(shuō):“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。”這句話的意思我在那一天終于明白了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣鬧鈴把我驚醒,我猛地起身,一看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)多鐘了。我迅速抓起一件襯衣套在身上后便大聲說(shuō):“媽媽,我走了!”說(shuō)完就狂奔到教室。

  教室里安靜極了,就連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),同學(xué)們正在考試,我也馬上答起了試題。試考到一半時(shí),我就冷得直發(fā)抖,嘴唇也變紫了,這時(shí),老師慢慢地走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“為什么你在這么冷的天氣才穿一件襯衣?”我沒(méi)有說(shuō)話,只是沖老師笑了一笑,又繼續(xù)考試。

  過(guò)了大約三分鐘,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“快把這件衣服穿上,可千萬(wàn)別感冒了!边呎f(shuō)邊把外套脫下來(lái)給我披上。我連忙說(shuō):“老師,你穿吧,我不冷!”老師說(shuō):“快穿上!”我把衣服穿了起來(lái)。下課了,老師抱著試卷走了,無(wú)意間,我看到在風(fēng)雪中走著的老師,他的衣服顯得是那么的單薄,我心想:老師是不住校的,每天都開(kāi)車(chē)來(lái)上班,肯定只帶了這么一件衣服,他怎么能耐住這樣的'嚴(yán)寒呢?

  想著想著,我堅(jiān)定了信心,走到了辦公室,說(shuō):“老師,衣服還是你穿吧,我不冷!”老師的臉變得嚴(yán)肅:“快穿上,這樣的天,怎么能說(shuō)不冷呢?”我又重新披起老師的衣服,走出了辦公室,走在風(fēng)雪中,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,因?yàn)槲掖┲患脨?ài)制成的衣服,好溫暖!

  老師的愛(ài)猶如冬天里的火,溫暖著我的心靈。

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