【精華】小學生雪景作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學生雪景作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生雪景作文 篇1

　　今天，老天給了我們一個驚喜，盼望已久的雪終于下了下來，我們在學校里欣賞著美麗的雪景，在雪中盡情地玩耍，和雪花來了個親密地接觸。

　　上午，第一節(jié)課的課間，我們站在走廊邊看著銀白的雪花從天而降。哇，只見天地間下著細小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無數(shù)仙女向人間播撒花朵，傳達著春天的.祝福�？吹竭@么美麗的雪景，我實在忍不住了，就向前接了一些雪，只見雪花晶瑩剔透，潔白如玉，就像一片小一巧一玲一瓏的羽一毛一。我突然想嘗嘗這雪花，我用舌頭一舔一了一舔一手中的雪花，冷冰冰的，甜絲絲的，就像雪糕一樣。

　　我跑進雪中，張開雙手讓雪花在我身上飛舞，我的心也似乎隨著雪花翩翩起舞起來。我和同學在雪中飛奔起來，快樂地追逐著，偶爾在草叢邊捧起一堆雪花，一搓一了一個雪球向“敵人"扔去，雪球帶著我們的笑聲在空中飛來飛去，我們十分開心，快樂地笑聲在校園的上空回蕩著。

　　“丁鈴鈴”上課鈴響了，我才依依不舍地往教室跑去。雪帶給了我們無窮的歡樂，我心想：要是每天都能下雪，那該多好��！

小學生雪景作文 篇2

　　今天，是我最快樂的一天。因為下雪了！我欣喜若狂，久違的雪花呀！我已經(jīng)一年多沒有看到你了，我再也抑制不住自己的感情，迫不及待地跑樓下去看雪花了！

　　只見天空飄著零零星星的小雪花，就像許許多多的動人的雪白雪白的小精靈在空中翩翩起舞，一會兒做自由落體運動；一會兒做三百六十度轉(zhuǎn)體運動；一會兒左搖右晃、搖搖擺擺。那婀娜多姿的形態(tài)，真是惹人喜愛。他們用自己銀白色的身軀，點綴著這龐大的世界。看�。⌒⊙┗◤奶焐贤嵬嵝毙钡仫h落下來，就像一顆顆“迷你小流星”一樣！抬頭仰望灰蒙蒙的天空，偶爾幾片雪花從密密的樹枝間飄落下來，微風和雪花交雜在一起，形成了獨特的“雪風”。“雪風”迎面吹來，讓人神清氣爽。把手平伸在空中，幾片輕飄飄的雪花落入手掌心里，感覺是那么的涼爽，給人帶來一種無盡的愜意之情。

　　樹上、車子上、屋頂上……都覆蓋了一層薄薄的、雪白雪白的.毯子。整個世界變成了一個銀白色的童話世界。雪地里、草叢中，當然少不了孩子們歡樂嬉戲的身影。踩在雪上軟軟的，非常的舒服，這里是歡樂的天地。雪花親吻著大地是那樣的深情！

小學生雪景作文 篇3

　　“下雪了，山上有積雪，我們?nèi)ネ嫜┌?”阿姨打來電話。放下電話，我迫不及待地拉著媽媽出門了。我們到達山腳的時候，我好奇地問媽媽：“怎么連雪的影子都沒看到啊?”媽媽說：“你抬頭看看山頂上!”真的，抬頭看，遠處的山頂上一片白茫茫的，我恨不得插翅飛上去。到了山頂，我們仿佛走進了冰天雪地的北極：房子戴上了雪白的帽子，石頭蓋上了雪白的被子，大樹披上了雪白的外套。我們都不禁發(fā)出驚嘆聲：“哇!好美啊!”我急不可待地伸手去摸雪。冰冰的，還很蓬松，像棉花糖，一碰就軟下去。

　　我們拿了一只桶，向著更高的山頂出發(fā)。剛開始的時候，我們還在收集雪，可是不知不覺中打起了雪仗。我叫了一聲：“伯伯!”伯伯回過頭來，我拿起雪球，猛地朝他扔過去，伯伯的頭上、臉上都是雪，變成了一個雪人。伯伯不甘示弱，也拿起一塊雪團，朝我扔來，我往旁邊一閃，躲過了這個“手榴彈”。我們就這樣玩著玩著，突然看到前面的泉水旁邊有一些冰凌，有的像寶劍，有的像法杖，還有的`像王冠，各式各樣，非常好看。我們把冰棱拿下來，把王冠戴在頭上，把寶劍高高舉起，拍了好多好玩的照片�；厝サ臅r候，我們走了不同的路，這條路修在山谷里。走進山谷，就像走進了水晶宮。樹上、草上全是冰包裹著，在太陽光下閃閃發(fā)光，好像晶瑩剔透的水晶。

　　今天玩得真開心呀!