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他怎么了作文(精選42篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的他怎么了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
他怎么了作文 1
表弟是一個“樂天派”,任何場合只要有他在,即便是最無聊的事也會因為他變得生動活潑,讓人難以忘記,可是這一次,這個小“樂天派”居然傷心了。
那是一個星期六的下午,表弟最心愛的小黑狗巧克力不見了,表弟著急得不得了,就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。于是,表弟叫我也一起找巧克力!扒煽肆,你在哪兒?快出來吧?”我們邊喊邊找。一分鐘過去了,一刻鐘過去了,一小時過去了可是,我們并沒有什么很大的收獲,我除了在地上發(fā)現(xiàn)了幾根狗毛,其它的'一無所獲,表弟也什么都沒有發(fā)現(xiàn)。表弟傷心地不得了,他慢慢地走著,兩條腿好像是灌了鉛一樣地沉重,垂著腦袋,眼眶也變得很紅很紅,只是在嘴里念叨著:“巧克力啊,我的小巧克力啊”突然,他好像想到了什么,“姐姐,我的巧克力是不是被你藏起來了?”表弟眨巴著他那被被淚水泡腫了的紅眼睛,懷疑地盯著我。我被冤枉了,很生氣,就大聲說道:“你別冤枉好人!要不是我,你連一根毛也找不到!這只小狗又和我什么關(guān)系?我怎么可能帶走你的狗?這是什么破思維啊!我來幫你,卻被你這小子冤枉!”我怒氣沖沖地瞪著他,這時,他哭得更傷心了,突然,他雙手捂著臉蹲下去,整個身子猛烈地抽搐起來,淚水順著指縫不斷地流下來。過了一會兒,那嚎啕大哭聲變成持續(xù)不斷的低聲哭泣,只見他眼睛緊閉著,用呀咬著自己的拳頭,想竭力制止抽泣,可是怎么也制止不住。
我知道,他現(xiàn)在的傷心多半都是我引起的,我不該在他難過的時候雪上加霜。啊!都是我的錯啊!
他怎么了作文 2
在學(xué)校里,有許多趣事,也有許多不如意的事,比如,我的同學(xué)——小明被老師批評了。
在一個陽光明媚的早上,同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校上課。但是,一件不和諧的事情發(fā)生了。只見小明偷偷地拿出橡皮泥,四下看看,看到?jīng)]有人注意到自己,嘿嘿一笑,開始玩兒起橡皮泥。
慢慢的,他做出了很多漂亮的模型,見四下沒人注意自己,繼續(xù)玩兒。此時陽光透過玻璃照進教室,照到同學(xué)的臉上,陽光以它明媚的光亮似乎在提醒小明:“不要玩兒了,認真上課吧!”但小明還是繼續(xù)玩兒。
他繼續(xù)拿出更大的橡皮泥,手中似乎被泥巴施了魔法,怎么也停不下來。看他那個認真勁兒,一只手拿起橡皮泥,兩手對搓,搓出一條很細很細的線,又團了一個團……我想:“他如果在學(xué)習(xí)上也那么認真,他的學(xué)習(xí)一定會遙遙領(lǐng)先!
但是事情總會露餡兒,小明也不例外。
只見老師慢慢的走過來,低下頭,伸出手,一把抓走他的橡皮泥,又拖走了他的桌子。他慢慢低下頭,不敢直視老師,從他的'眼神里可以看出一些緊張與害怕。他默默的聽著老師直言不諱的批評,心中有些自卑,此時,他低下了頭……
事后,小明再也不敢在上課玩兒了,他保證自己一定會認真聽講。那一訓(xùn),可把他嚇壞了。
做事一定要遵章守紀,不要做不該做的事情,玩兒不該玩兒的東西。
他怎么了作文 3
他很可愛,也很幽默。雖然說:“男兒有淚不輕彈”,但他流淚了,他為何哭泣,有什么能讓一個40歲的男人流淚呢?
他是一名教師,他有著高尚的職業(yè)和穩(wěn)定的工資,他到底為何而哭?
雨淅淅瀝瀝地下著,他來到了教室給他的學(xué)生上課,他上到了一半,看見自己的學(xué)生都是懶洋洋的聽著課。他心里可能是抑制不住的一陣陣刺心的痛吧!他不停的搖頭,放下粉筆,嘆息著,可能他沒想到他教的學(xué)生競是這樣,他覺得自己很失敗,還可能是他為他的學(xué)生而感到悲哀吧!
他沉默了許久,終于他忍不住和他的學(xué)生講起了大道理,可能沒有多少同學(xué)在聽,但他還是不住的重復(fù)講著,哪怕,他的學(xué)生只聽進了一點點。我在想:他為什么這般執(zhí)著呀!
講著講著,他講到了自己的親人,他訴說著自己的故事:
父親在我兩歲就去世了,只有母親和我們四個兄弟姐妹相依為命。母親含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,我要報答母親,所以我只能用優(yōu)秀的成績做為唯一的報答。
“窮人的孩子早當(dāng)家”,我也不例外。因為家里比較窮,不能讀高中,所以即使有了優(yōu)秀的成績,卻選擇了讀師范,要個飯碗,讓母親不再那樣的勞累,而如今,我面前的.學(xué)生卻是如此這般的荒廢學(xué)業(yè),有書不去讀!怎能叫我不寒心!
他說完后,眼眶中閃爍著淚花,他急忙轉(zhuǎn)身向著黑板,背對著他的學(xué)生,拭去自己眼角的淚水,他一邊擦一邊說:“孩子們,你們要懂得珍惜!”
可是,他不知道,聽完他的一番話,我們之中已有許多人流下淚水,是同情?是感動?更多的應(yīng)該是感謝吧!
感謝他,那么的熱愛這份職業(yè);感謝他,那么的愛著我們;感謝他,讓我們明白該怎么做。
他怎么了作文 4
相信大家聽到生氣兩個字時,大家的小腦袋里都會呈現(xiàn)出一個畫面,一個人在旁邊生氣的皺起眉頭,一個人站在一邊哭。
有一次,我正在和別人聊天,聊的正起勁的時候,有一個人皺著眉頭走到我跟前,眼睛惡狠狠的'把我盯著,把我嚇了一跳,然后她就開始不停的說話,有一句話我記得最深,“我告訴你,有一個人說我長得丑”于是我笑了,說:“我知道你為什么生氣了!彼⒅覇,“為什么?”我說:“他們說你長的丑,你就生氣了唄!彼f:“你咋這么聰明,”我沒有說任何一句話。
后來,他給我翻了個白眼,又露出了一個詭異的笑容,就轉(zhuǎn)過身用了一個搞笑又嚇人的步伐走到了他的座位上。結(jié)果,他又轉(zhuǎn)過來,給我露出了一個友好的笑容。
我說,“你已經(jīng)長得很漂亮了,”她不信,就說,“你騙我”我說你不信可以,我們?nèi)栆幌缕渌四愫貌缓每淳托辛恕?/p>
再后來,她說我在騙她,說我只是在安慰她,不是真的,果然如此!古人說“人心看不透,她咋就把我的心給看透了呢?”她說我就算了,她還生我的氣!我真是服了,我想:“自己長什么樣子,是別人不可以評價的,人人都相等,只是每個人的長相不一樣而已。”所以,我們不用在意別人說什么,只要做好自己,永遠都不比別人差。
現(xiàn)在我懂得了一個道理,為了告訴別人一個道理,而把別人惹生氣也是值得的。她是誰呢?哦!她是葉佳佳,葉佳佳聽了我的話,就不停的開始夸我了。一個愁眉苦臉的人,一下子就變得面帶笑容了,我看她在笑,我也很開心。
他怎么了作文 5
那一次,他哭了,他是我的爸爸。
那天,我發(fā)現(xiàn)爸爸在抹眼淚,我很好奇爸爸怎么了?后來,我偷偷的透過門縫,看爸爸在看啥呢?原來是董卿阿姨主持的《朗讀者》二期。主題是陪伴。爸爸為什么看電視會哭呢,我一直疑惑著,但是,平時爸爸很嚴厲,我不敢問,等爸爸出去以后,我上網(wǎng)搜索了一下這期的節(jié)目,我才知道爸爸為什么哭了!
這期節(jié)目中,有董卿阿姨采訪童話大王鄭淵潔叔叔和他父親之間的故事。叔叔的父親是一位和善的老人,從來沒有打過叔叔,只是要求叔叔每每犯錯誤要寫檢查,每次的檢查要和以前的不一樣。再后來,叔叔和他的父親兩個人一起讀書的文字,更是感動了我,我也偷偷的哭了。這哭應(yīng)該是和爸爸的哭不一樣。
記得我上學(xué)的時候,只要是犯錯誤,爸爸抬手就打,有一次,因為淘氣,爸爸竟然拿起一個盤子朝我飛來,嚇得我魂飛魄散,至今肚子上還有一個盤子劃過的痕跡。說實話,我不恨爸爸,但是,我也想,將來我有孩子,我一定善待他,哪怕是他犯了嚴重的錯誤,因為他是我的孩子,如果可以選擇,可能我還不一定選擇他們做我的父母呢……
等爸爸晚上回來的時候,出奇的.對我好,給我買了好多好吃的,吃完飯以后,又和我對弈,我們棋藝不相上下,但是,今天爸爸卻輸了,還一個勁的夸我聰明。
我知道爸爸愛我,好吃的,好玩的平時都可著我,但是,就是教育方法討厭,他的教育理念是:棍棒底下出孝子。所以,今天才留下了悔恨的淚吧。
我愛爸爸,但是,我不會和他直說,我會用成績來證明,他的兒子也是優(yōu)秀的,讓爸爸不再傷心落淚。
他怎么了作文 6
這天,陽光明媚,在學(xué)校里的一個教室中,一群人正頭對著頭說著什么。小明悄悄地說:“小亮,我用這張卡來換你那張卡怎么樣?”小亮目不轉(zhuǎn)睛地盯著小明手里的卡,一聽小明要換他的卡,他立刻眉開眼笑:“好啊!我正求之不得呢!”他們立即把卡片交換了過來。原來他們正在談學(xué)校禁品——小卡片!小亮貪婪地盯著自己用省下的零花錢買來的卡片——這可是他用5個月的零花錢買的`呢!他開心地笑了,他并沒有察覺到危險已經(jīng)來臨。
他抬頭看了一眼他的卡友們,可他卻發(fā)現(xiàn)他的卡友們正在大把大把地把卡使勁往口袋里塞,那一張張蒼白的臉上全是驚恐。這時,幾朵黑云不知從哪里鉆了出來,它們遮住了藍天,遮住了白云,也遮住了小亮臉上的笑意。有人輕輕地拍了一下小亮的背,“班……班長……”小亮轉(zhuǎn)過身來顫顫巍巍地說。“還有哪些人帶了卡,從實招來!”班長威嚴的聲音如同炸雷一樣響在了小亮的耳邊!斑……還有他……他們……”他顫抖著轉(zhuǎn)過身,用手指著卡友——哪還有他們的影子啊,他們早就趁亂溜走了。“把你的卡都交出來!”“好……好的……”小亮顫抖著說。
“叮叮叮,叮叮叮”上課鈴聲響了起來,老師走進了教師,后面跟著班長。老師直入主題:“同學(xué)們,今天有一位同學(xué)帶了卡片!”老師瞥了一眼坐在座位上的小亮!按蠹艺f,卡片是不是學(xué)校禁品?”“是!”“既然大家都認同,那我就當(dāng)眾把它們撕掉!”這時,小亮的腦袋一片空白,好像電影斷片了!暗未稹币坏斡陱奶焐系袅讼聛恚又甑蔚未鸫鸬脑较略酱,伴隨著雨聲,“刺啦刺啦”撕卡片的聲音也傳入了小亮的耳朵,小亮的心好像和卡片一樣,被老師無情地撕開了,然后被扔進了污濁不堪的垃圾桶中……
“我再也不敢了!我再也不敢啦!”課后,小亮的聲音出現(xiàn)在了老師的辦公室中……
他怎么了作文 7
他是我的弟弟,一個巧克力的粉絲,特別是外形好看,味道美味的巧克力。
夜晚,我們閑來無事,就到廣元逛逛街,放松心情,逛完街,我們?nèi)タ戳艘粓鲭娪,?nèi)容精彩,可是快樂的時光總是短暫的.,不知不覺,2個小時過去了,該回家了。
他依依不舍,拉著爸爸的手使勁向后拽,邊拽還邊嚷嚷著:"我們回去又干嘛呢?"“睡覺啊"爸爸回答到,一聽睡覺兩個字,弟弟立馬蹲了下來,因為他不喜歡睡覺,簡直就是噩夢。
忽然,他看到遠處那間英美達蛋糕店,心里的小火苗,立即就燒了起來。不知為什么,每每回家時,都會出現(xiàn)那間蛋糕店。他大步流星地跨向那里。那渴望的眼神,我隔著幾十米都可以看到他眼里發(fā)出的光。
哦一一,原來蛋糕店出新而了,一個巧克力做的"巧克力"。他一看到巧克力就笑得直跺腳,一看價格30元/斤。這可把我嚇壞了。
爸爸一看,更是抱著他就跑,弟弟直擺著手,邊擺還邊大叫,說:"如果,你不讓我買,我就給警察叔叔打電話。"爸爸還是不聽,終于弟弟使出了殺手锏,哭了起來,聲音越來越大,淚流滿面,鼻涕都快過河了!爸爸害怕把嗓子哭壞了,于是就讓他去買,弟弟說:"小姐姐,我要買一斤。"
終于他吃到了巧克力,那笑容比花兒都燦爛。
他怎么了作文 8
我有一個調(diào)皮而膽大妄為的表弟,但他的一件糗事卻令我至今記憶猶新。一天,飯點剛剛過去,表弟就來我家玩,然后我倆就看起了我們都非常喜歡的、經(jīng)典的——恐怖片!
我們拿起被子,把電視音響調(diào)到最大,電影就開始了。
弟弟和我縮入被子中看,他的眼睛分明就是告訴我,他恐怖又緊張,但又興奮。電影開始:女主角小楠摘下一大堆假發(fā)放在一旁就去游泳,沒想到假發(fā)蠕動著自己掉進了泳池,弟弟由于害怕把雙眼閉上、躲入了被子中。但只堅持了片刻,他又睜開眼睛:“啊,還好是風(fēng)平浪靜,安然無恙!边@時電影中,突然傳來電話聲,我倆都知道大事不妙,必有驚嚇我們之處,就閉上了雙眼,結(jié)果又一次風(fēng)平浪靜。忽然電話里傳出一個恐怖的人聲:“小楠,快回來呀”,說完手機就落入水中。畫面一轉(zhuǎn),水中一個企鵝的模型嘴里落出來一大堆頭發(fā),小楠看了看,又撿起來放在岸上,繼續(xù)下水游泳了。沒想到這堆頭發(fā)突然動了幾下,而水中的.之前落下的假發(fā)浮了起來,岸上這堆頭發(fā)自行“爬”到了水中的假發(fā)上,一具尸體從這一大堆頭發(fā)下浮了上來,不好!是水鬼!
弟弟以迅雷不及掩耳之勢閉上了眼睛,雙手擋在眼前,邊說著我不看,邊縮到被子當(dāng)中。小楠一聲尖叫,昏死過去,弟弟也一聲尖叫。突然昏死過去的小楠翻了白眼,恐怖的樣子嚇的我一下關(guān)了電視。半晌,表弟聽到?jīng)]聲了,才伸出腦袋,看向四周,這時他突然看見水杯中的可樂起泡,當(dāng)時忘了思考,以為水鬼來了,就鬼哭狼嚎的哇哇大哭了起來,這一系列事件嚇得我也是臉色蒼白。
沒想到我的那個勇敢無所畏懼的弟弟竟然哭了。由于此事,弟弟的形象在我心中再次刷新,而且他那一個月也不再看恐怖片了……
他怎么了作文 9
他的性格非常奇怪,總是讓人琢磨不透,但他只要做自己喜歡的事,那可謂是沉迷于其中。
咱班同學(xué)都知道他可是朱元璋的鐵粉,對,你沒有聽錯,就是那個明朝第一位皇帝,在剛開始,我我作為他之前的同桌,覺得他喜歡朱元璋,只是人家的喜好罷了,沒什么大不了的。一段時間后,事情更奇妙了。
讓我印象最深刻的還是那次他為朱元璋畫像。
那是一個再平常不過的中午了,我一進教室,就一眼瞟到他的身上,他把頭埋到深深地用筆在素描本上一筆一筆的畫著,旁邊還放著一本書,看一次化一次。我很驚訝,往日他們淘氣了,他今天就像換了個人似的,出于好奇,我一下子就跑了過去。
畫本上漸漸浮現(xiàn)出了一個人的`樣子。我左思右想,怎么也想不出是什么人,甚至有一筆讓我不知是人還是物。慢慢的,我的眉頭緊鎖,成了一個川字。
我看向一旁的書才發(fā)現(xiàn)她畫的是朱元璋。我恍然大悟,說:“哦,這是朱元璋!”他才點點頭說:“我畫的這么傳神,你才看出來,真不懂欣賞!笨粗@樣,我又喜又氣。既想笑但又忍住。
我又思考起來:來往幾十人,幾乎都太他不看好,而他像沒聽見似的,一點兒也不松懈。我默默走回去,但依然注視著他。
他手中的畫筆飛快地舞動著,另一只手也不停地修改著,臉上也浮現(xiàn)出久違的笑容。同學(xué)在一旁打鬧,也不管從寫找他玩,他也不去。
幾天后,她用彩筆仔細的上色了,漸漸的,一些黃袍的朱元璋活了起來,他的畫工雖不是驚天地,泣鬼神的,但那是他自己畫的。
他對朱元璋的癡迷至今不減,反而更加,愿他在漫漫歷史長河中繼續(xù)遨游。
他怎么了作文 10
現(xiàn)在的一零的小朋友呀,每天吃好喝好,脾氣還大,我的侄子就是一個例子
關(guān)于我和侄子壞事,那太多了,三天三夜都講不完。今天我就講我與他最生氣的這件事情。
那天,我和侄子玩時,我突然想起來,還有一項作業(yè)沒有做,我就偷偷摸摸地跑進房間,如果被他發(fā)現(xiàn)了,他迅速的跑過來,我剛好關(guān)上了門。他就喊:“瑤姨,瑤姨,開門!”因為他太煩了,所以我關(guān)上門直接去寫作業(yè)了。
我寫完出來后,發(fā)現(xiàn)他嘟這個嘴,雙手叉著,我說:“東東!”結(jié)果他更生氣了,然后轉(zhuǎn)過頭去,還說你真煩人。因為他小,懶得和他計較,然后我們倆就一個人坐一邊,誰也不理誰。其實我看電視時會時不時地瞅一眼,因為我已經(jīng)猜到他心里肯定在想:此仇不報非君子,我今天必須要報復(fù)她。他還時不時地去摸摸他的寶劍、步槍、弓弩…!铱吹胶箅u皮疙瘩都起來了。隨后我便拿著一個枕頭當(dāng)護盾。
這是她笑著對我說:“瑤姨,我不生氣了,你帶我去找點零食吧!”我看到他這個樣子好像真的不計較了,我便帶他去了。因為他看到了我的.光臂,便上前去把我的手臂上狠狠的咬了一口。我便哇哇叫了起來,姑媽聞聲而來,看到了我的傷口,又看到了侄子在那兒哈哈大笑,就說了侄子一頓,又給我消了毒。我看了看,那牙印十分清晰,還在流血,恐怕別人看到都說是狗咬的。
他可高興了。一會兒哈哈大笑,一會兒捧腹大笑,笑夠了就過來給我擺鬼臉。我仔細的想了想,他好像在嘲諷我。
這件事我要永遠銘記于心,等他長大了我一定要把這一口咬回去,畢竟此仇不報非君子!
他怎么了作文 11
悲傷是人類最常見的感情。當(dāng)一個人感到悲傷,一般會用哭來表達。那一天,弟弟哭了,哭得很傷心,仿佛天地都為他震動,鳥兒也為他哀鳴。
那天下午,弟弟被老師冤枉了。老師當(dāng)著全班的面批評他,有些不老實的同學(xué)無情地嘲笑他,弟弟的自尊心受到了極大的傷害。
他回到家后,陰著臉,看到誰都不順眼。我被他的冷漠逼得緩不過氣來,仿佛氣壓都變低了。他放好書包后,坐到了我身邊,我好心地問道:“你怎么啦,心情這么低落?”他頭也不抬一下,眼睛盯著前方,目光中流露著麻木。終于,他冷冷地回答了一句:“沒什么,只不過被老師冤枉了而已。”我一下子就生氣了,說:“你怎么能這樣?這種委屈怎么能憋在心里?”聽到我這嚴厲的.語氣,他心中僅存的冷靜被打破,眼淚如同洪水一般涌了出來,順著臉頰滴落下來,止也止不住。淚水從他發(fā)紅的眼睛里流了出來粉的他的眼頰流到下巴滴落下來到,豆大的淚水在眼眶中徘徊,眼淚,眼淚像斷了線的珍珠一樣,灑落一地。一滴一滴的眼淚落在地上形成一個小水洼,淚水滴到水洼中,也滴在我的心中,泛起一道道漣漪,讓我久久不能平靜。
他哭了很久,一會兒撕心裂肺,一會兒悲痛不已,一會兒后悔萬分。他仿佛要把所有受到的委屈和冤枉發(fā)泄出去。我的心久久也不能平靜。猛然,他一抬頭,我發(fā)現(xiàn)他的眼睛紅腫的,鼻子不停地抽搐,嘴唇上的牙印十分明顯,血紅的傷口隱隱作痛。終于,他的哭聲漸漸變小,平靜下來后望著我,會心一笑說:“哥哥,我好些了。”
哭是我們每個人都會經(jīng)歷的,哭后我們會變得更堅強。
他怎么了作文 12
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴聲響了起來?,老師還沒有來呢,班里還是特別得吵鬧非凡。調(diào)皮搗蛋的仍舊你追我打、你推我撞,玩得不亦樂乎;愛睡覺的趴在課桌上呼呼大睡;愛看書的依舊拿著一本厚厚的課外書,津津有味地看著……
可是誰也沒注意到,教室門口站著一個身影,靜靜觀察著教室里的一切。就在這個時候,我才感覺到了一股陰森森的氣息正在逼近,啊,老師來啦!他正在怒氣沖沖地盯著我們呢!我趕緊跑到座位上坐好,嘴巴里時不時小聲念叨著 :“完了!完了!你們怎么還在吵?老師都來了!”有一些同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了老師站在門口,連忙在座位上坐好,可還是有很多同學(xué)在自顧自的`玩耍著……
突然,老師猛地一下打開了教室的門,大步大步走上講臺;鹈叭傻匕炎约菏稚系慕炭茣拥街v臺上。頓時班里鴉雀無聲,連根針掉在地上的聲音都聽得見,連同學(xué)和老師的呼吸都聽得一清二楚。只看見他漲紅了臉,緊緊地皺起了眉頭,原來彎彎的眉毛一下子就皺了起來。他瞪著教室里的每一位同學(xué),那憤怒的眼睛里似乎燃燒著熊熊烈火,好像隨時會把同學(xué)們燒的片甲不留。他使勁地咬著自己的嘴唇,一點聲音都沒有發(fā)出來。他的腦勺由于激動會一起一幅,好像是一個一旦打開開關(guān)就會跑出來的兇獸。同學(xué)們個個噤若寒蟬,都在心里想著:老師身后是不是有著一股可怕的“殺氣 ”……
不出我所料,平靜了情緒的老師又化成“唐僧”開始念經(jīng):“上課鈴都響了,你們還吵吵鬧鬧的,像不像話?你們知道什么是紀律嗎……”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴終于響了。大家都松了一口氣,如釋重負。我心想:“哎,老師太可怕了,以后一定不能惹老師生氣了!”
他怎么了作文 13
“外公!外婆!我們來了!”
一個寒假的一天,我們一家和表弟表妹一起去看望鄉(xiāng)下的外公外婆。我和表弟表妹一起跑進了房子里,丟下還在不遠處的大人們。
一進門,我不禁頓住了。奇怪,怎么只有外婆呢?正當(dāng)我要問出心中的問題時,表弟皺著眉,用帶著疑惑又稚氣的聲音問外婆:“外婆,外公呢?”外婆指指外面的田,用慈祥的'聲音說:“外公在田里種土豆呢! ”一聽土豆,我、表弟和表妹滿眼放光,表弟仰頭望著天花板,好像在想著什么。沒一會兒,一串口水默默從他的嘴角流下。哈哈,這小子原來在想土豆呀!我們都笑了起來。外婆也笑得像個帶有皺紋的小孩。可表弟他才不管這些呢!第一個朝田里沖去,我和表妹也笑著跑去追他。
到了田里,我們?nèi)齻那一股“瘋”就來了。在鄉(xiāng)下,沒什么好玩的,不就是在田里找樂子嗎?在田里玩了沒一會兒,我們就都累了,蹲在一邊看著外公種豆。我們看著外公在鋪地膜,沒一會兒學(xué)會了。表弟看著外公,說:“爺爺,我和姐姐們來幫你吧!”外公怕累著我們說的:“不用,不用!”表弟那期盼的眼神頓時很失望。外公沒法子了,只得答應(yīng)。表弟開開心心地去鋪地膜。表弟伸出白嫩的手去鋪地膜,一邊拉地膜,一邊有節(jié)奏的往后退,有時差點被拌倒?墒撬麤]有說什么,只是一直堅持著。我們看著他頭上的汗如雨下著,都想去幫他,可是他不讓我們幫忙。
表弟鋪好地膜后,外公笑著說“小涵長大了,會幫爺爺做事了!”我和表妹也笑瞇瞇地看著他?吹轿覀兇蠹倚Σ[瞇的眼神,他笑了,笑得那樣天真、燦爛、純真、可愛……
他怎么了作文 14
我的爸爸處于中年,但是他依然強壯有力的年齡,但是我最近發(fā)現(xiàn)了一個問題:爸爸的肩膀出問題了,這讓我困惑不已,他的肩膀怎么了?
曾經(jīng)爸爸的肩膀龐大,扛得起很多東西,但是最近他很多東西都扛不起來。我很疑惑,爸爸不是頂梁柱嗎?怎么突然不行了,我跑去問媽媽:“爸爸最近怎么了?他的肩膀扛不起東西來了。”媽媽搖搖頭并說:“不知道!睋(jù)我觀察,爸爸近期每天都很晚回,我在心里想:他是不是肩膀受傷了?
于是我跑到書房去質(zhì)問爸爸:“爸爸,你最近怎么有氣無力的,尤其是肩膀,你是受傷了嗎?”“沒有,我怎么會受傷呢。”爸爸看我氣沖沖地問他,躲閃著說!澳悄銥楹巫罱雌饋砟敲蠢,媽媽叫你扛東西,你都不想扛?”我繼續(xù)追問!罢娴,沒事!薄拔也挪恍,我一定要弄清楚原因!蔽铱粗职值腵背影,堅定地說。
第二天,我在放學(xué)回家路上看見了爸爸,這讓我很好奇,大白天的他不在家里休息,在這干什么?我悄悄地跟著他,發(fā)現(xiàn)他往學(xué)校附近的工地走去。我越跟越心里打鼓,他來這干嘛?不一會,我看見他進了工地,換上了工裝,戴上安全帽,開始搬磚。只見他肩上扛著五六塊磚,手上又拿一兩塊磚。看到這吃力的樣子,我頓時全明白了,原來他每天這么晚回是因為家中開銷太大,他才會來這搬磚賺外快。這時我不禁想起我對爸爸說過的話,眼淚流了下來。我發(fā)誓我要好好學(xué)習(xí),才能不辜負爸爸的付出。
我等待著爸爸回來,這時開門聲“咔”的一聲,爸爸回來了,我對爸爸說:“對不起,爸爸,是我之前沒發(fā)現(xiàn),原來你是為家里的開支你才這么晚回來的!薄皼]事,我原諒你了!
我開心地笑了,爸爸也笑了,我們和好了!鞍职,您辛苦了!
他怎么了作文 15
“丁零零……”上課鈴響了,同學(xué)們背著書包陸續(xù)跑進了教室。到老師清點人數(shù)時,反復(fù)點一個同學(xué)的名字,卻一直沒有人回應(yīng)。我把目光轉(zhuǎn)移到那個同學(xué)的座位,他的座位空著——他還沒來。
他怎么還沒來?難道他感冒了,上了醫(yī)院?可他昨天身體還好好的呀。難道他晚上看電視太久,睡過頭了?可他床頭有定了時的鬧鐘呀。并且,他一向很準時的,從來不遲到啊。記得有一天晚上,他一個人照顧他生病的媽媽,一直到深夜十二點他才睡覺,凌晨五點便起床做事,之后就急匆匆地往學(xué)校奔去,一頭撞進教室,比大多數(shù)同學(xué)還要早哩。那他會不會是走親戚家去了?也不對,有一次,他的表哥結(jié)婚,要他去接親,一向愛熱鬧的他為了不耽誤學(xué)習(xí),他沒有答應(yīng)去接親,所以應(yīng)該也不會。那么,他會不會是忘了帶課本或文具而半途折回家拿了?他會不會是發(fā)生了交通事故?會不會遇到了歹徒?會不會……
正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時候,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他出現(xiàn)在了教室門口。只見他上氣不接下氣,豆大的汗珠順著臉龐一直往下流。可見他是一路跑來的'。我們把他叫了進來,他向我們說明了情況。
原來,他在上學(xué)的路上,看到一個小男孩,只有五六歲的樣子,白花花的圓臉,頭戴一頂帽子,頸上套一個明晃晃的銀項圈,呆在路上放聲大哭,好像跟大人走丟了,或是迷路了。他在大路上左瞧瞧,右望望,都沒有見到小男孩家人的身影。眼看時間一分一秒的過去了,他便把小男孩抱起來,送進了當(dāng)?shù)嘏沙鏊,并向民警說明了情況,這才急匆匆的趕往學(xué)校。
弄清情況后,老師非但沒有批評他,而且還表揚了他,同學(xué)們也都向他豎起了大拇指。
他怎么了作文 16
老爸是個書蟲。
他平常大多數(shù)時間看的是電子書,當(dāng)然也看紙質(zhì)書,喜歡讀小說,歷史書籍,可惜大多數(shù)我都看不懂。
老爸的書房里,架子上、書桌上、地面上都滿滿的堆放著書。老爸已近四十,但讀書時的樣子看起來卻像小孩般如癡如醉。作為一位語文老師,一名知識分子,他是真喜歡讀書。我問他為什么,他說因為讀書可以拓展視野,豐富精神世界。我似懂非懂。
有一天晚上,我在看書,爸爸卻無精打采地坐在沙發(fā)上,一副昏昏欲睡的樣子。突然門開了,媽媽從外面回來,手里拿著個快遞,說:“這是誰的書呀?”爸爸一聽,頓時兩眼放光,“嗖”的`一聲從沙發(fā)上彈了起來,緊接著施展輕功,以迅雷不及掩耳之勢“刷”的一下飛到門前搶過書,轉(zhuǎn)身就向書房奔去,進了書房,反手一掌把門合上。那時,在沙發(fā)上的我被老爸這一連串的動作驚得目瞪口呆。我心想:真是個書蟲,看到書就像得到寶貝一樣,他該有多愛看書啊!
晚飯時,我見爸爸不出來吃飯便也不去叫他。吃到一半了,他還沒出來。我有點生氣了,悄悄地打開書房。我站了一會兒,只見他雙手捧著書,臉上時喜時悲,偶爾還像夢游一般自言自語,完全沒有注意到我,或者根本沒把我放在眼里。我走近他,伸出手擋住他的視線,他一把推開我的手。我用雙手擒拿住他的書,他五指齊下泰山壓頂,我竟毫無還手之力。幾分鐘后,媽媽破門而入,大吼一聲,這才把他擒回飯桌。走出書房,他還雙手捧書邊走邊看,似乎書里面又美食似的津津有味地品著。
第二天早晨一起床,他就興奮地跑過來跟我說,他把那本書看完了。我為之一振:怎么可能,那么厚的一本大書!仔細一問,他竟熬夜看到凌晨四點多才睡覺。
我很納悶,書真的能那么讓人入迷嗎?不過看到老爸那樣子,估計真有這個神奇功能。
他怎么了作文 17
我記得他盯著我給我說過這樣一句話:“不論是成功,還是失敗,都千萬不能讓自己變得沉默!蹦撬钦l呢?他就是經(jīng)常打我的哥哥一一胡佳旺,那讓我們走進他的成功之路吧!
一個晴晴朗朗的夏日,他們六年級迎來了一個“小學(xué)初考”他們都在為機會而拼搏著,為未來而奮斗著。而他就像一個雕像一樣一點都不緊張,更不害怕,他的爸爸看見他那自信的信心生氣的對我哥哥說:“照你這個程度發(fā)展下去,看哪個學(xué)校要你,一個學(xué)校都可能考得不上,以后別指望我們了。”
他的眼神生氣的望著他的爸爸,開心一笑回答道:“不要以現(xiàn)在的成績?yōu)橹,我其實在努力,你只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是很差,但這不代表以后的學(xué)習(xí)也是這么差呀!一個人只有努力了,就能完全改變自己的未來呀!我一定會證明給你看的!
說完這句話的他,此時此刻終于拿了起筆在認真的學(xué)習(xí),我看著他那眼睛一直都沒有停過,拿著筆一直在往本子上寫?粗敲髅嫉'眼睛,立刻放下了筆站起來對我說:“妹妹,等你上了六年級的時候,不要管別人說你什么不好的話,千萬不要往心里去!
接著他又坐下去開始學(xué)習(xí)了,轉(zhuǎn)眼間到了考萬達中學(xué)的那一刻,他又緊張又害怕,他忍住了還是進了考場,我卻在上學(xué),放假后,我立馬跑回去問他考試的結(jié)果,他卻說不難,但沒有考上,只差一兩分,他很失落,我對他說你還記得你給我說過的話嗎?
不論是成功,還是失敗,都不能讓自己變得沉默。你可不能放棄,還有很多學(xué)校沒考呢?就這樣他又開始學(xué)習(xí)了。
很多好學(xué)校的試都徹底考完了而他的成績卻不知道,他很害怕自己又沒有考上。慢慢的等通知下來,讓自己閃爍光芒,讓自己一蹦三尺,讓自己無比開心吧!
我上學(xué)的時候,他給我打了一個電話說:“妹妹,我成功了謝謝你的陪伴,”
雖然不知道是什么學(xué)校,但是他沒有浪費自己的努力和堅持。他成功了!
他怎么了作文 18
他,他是一個調(diào)皮的小男生。但是,只要有人向他提出關(guān)于跑步的挑戰(zhàn),他就會毫不猶豫的接受你的挑戰(zhàn),并且與你一戰(zhàn)到底……他就是我頑皮可愛的弟弟——小睿。
記得在那一天晚上,我和弟弟已經(jīng)放學(xué)了但是,媽媽卻沒有來接我和弟弟,我們兩個人只好自己回家。在回家的`途中,我遇見了我的同班同學(xué)——喬芾。他看見了,我小跑了過來,看到了我身旁的弟弟,一臉疑惑的問道:“這誰呀?怎么沒有見過呀?”“你說他呀,”我指了指弟弟回答,“他是我的弟弟,在三年級二班,所以你沒有見過他!眴誊缆犃酥螅肓艘粫䞍,突然好像想到了什么,說道:“就是那個運動會四項都是第一名的三年級二班嗎?”我點了點頭,喬芾就像我的弟弟發(fā)出了挑戰(zhàn),我的弟弟毫不猶豫的答應(yīng)了。
我規(guī)定了一下比賽規(guī)則:學(xué)校前面的鐵門為起床點,另一頭的鐵門為終點比賽過程中不能傷害對手,不能抄小道,不能走捷徑。我說完了之后,他們兩個開始了熱身運動:喬福在右邊壓了壓腿,就開始原地跑步;弟弟在左邊,只見他不慌不忙,眼睛中充滿自信,有種志在必得的感覺。熱身完后,比賽就要開始了,只見他們兩個已經(jīng)做好了起跑的姿勢,隨時準備開始!叭,二,一,開始!”我喊了一聲口令后,兩個人就像兩枚剛脫了膛的子彈,直直的沖向前方。
我緊緊的跟在他們后邊,在后面看著他們的樣子:弟弟他直奔前方,目不轉(zhuǎn)睛的看著終點,步伐十分穩(wěn)定,有十足的信心取得勝利。再看看喬芾,被弟弟甩在后面心里好像非常非常著急,緊緊的追在弟弟后面但始終不能超越弟弟。
時間一分一秒的過去,勝利者終于出現(xiàn)了,他就是我的弟弟。他頭上全是汗水,但眼中卻有一種喜悅,笑著對我說:“姐姐,姐姐,我贏啦!我贏啦!”
看到弟弟凱旋歸來,我不由自主的在心中感嘆,他們班的第一名不是浪得虛名啊!
他怎么了作文 19
生氣也就是個很普通的事,但他也許給你帶來了很多麻煩,想一想,這也許就是件很小的事,何必生氣呢?可有時卻跟我預(yù)想的不一樣。
那一天我到達了補習(xí)班,因為是提前到的,所以我就坐下來靜靜的看書,沒過多久打鈴了,我緩緩的放下書本緩緩地,邁開腳步到達教室門口時,只見班里的幾個男生已經(jīng)提前到了,可他們坐沒坐相,站沒站相有一個甚至把腳放在桌子上,我怕不是進入了一個小混混的世界吧?做好準備后就開始上課了,彭老師開始講了,說話幽默有趣,又教給了我們知識,但是由于彭老師有些胖,所以有個男生開口說道“:彭老師,就你這體型,從窗戶口跳下去,會不會給地面砸出個大洞來?”全班哄然大笑,可彭老師一點兒也不慌張,他不緊不慢的說道“:那你先跳下去,做個示范,我要看看地面堅不堅固,不然到時候你們還笑話我沒有砸出個大洞!边@一次教室里響起的不是笑聲,而是掌聲。啪啪啪!
繼續(xù)上課,我和另外兩個女生都坐得端端正正,可剛才那個問彭老師問題的男生好像不服氣,他就是做不端,就連耐心的彭老師也沒好氣的讓他站起來聽課,那男生更不服氣了,彭老師讓他畫圖,他不畫;讓他寫好字,他就不寫好;讓他回答問題,他就是裝作什么事都沒有的樣子;終于彭老師按耐不住了,此時此刻,彭老師就像一頭發(fā)怒的老虎,他臉漲得通紅,雙手緊握,眼睛瞪得溜圓,那樣子可怕極了,仿佛要生吞了那個男生,彭老師差點就怒發(fā)沖冠了,我仿佛從他的眼中看到了熊熊烈火在燃燒著。彭老師幾乎發(fā)狂的說“:你!你!你給我出去站著,好好反!”說完揪著他的耳朵把他牽著出去,然后通的'一聲,關(guān)上了門繼續(xù)給我們上課了。
那一次我老師生氣了,但是他并不是脾氣壞,我仿佛看到了他的另一面;雖然他平常幽默搞笑,待人溫和,但是如果有人觸及到他的底線,他也會義正言辭的守護自己,身為教師的尊嚴。
他怎么了作文 20
今天一早,我一到教室就發(fā)現(xiàn)了坐在我前面的班長一臉喪氣。等到我在自己的座位上坐下來,我悄悄地朝著我的同桌問道:“他怎么了?”
同桌一臉懵的看著我,然后搖搖頭,聳聳肩,顯然也不知道緣由。等到距離上課的時間越來越近,班上的同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。當(dāng)坐在我身后的同學(xué)也在自己的座位上坐下的時候,同學(xué)也朝著我問道:“他怎么了?”
我當(dāng)然知道同學(xué)所指的他,就是指班長,但是我轉(zhuǎn)過頭朝著我后面的同學(xué)做了一個之前同桌朝我做的同一套動作,搖頭,聳肩。
一節(jié)課過去了,兩節(jié)課過去了,班上的同學(xué)們大都注意到了班長的異樣。要知道,本班一向活潑的班長居然在課后的時候沒有說過一句話。這讓班上一些敏感的同學(xué)或多或少的都感受到了班級里氣氛的.異樣。
終于,等到無法的鈴聲響起來,然后班長騰地一下站起身,接著就朝著教室外走了去的時候。班上的同學(xué)們,多數(shù)都出于關(guān)心問了起來,“他怎么了?”只不過,不管班上的同學(xué)怎么相互詢問,又相互討論的,卻誰也不知道一向樂觀開朗的班長今天是怎么了?
直到今天晚上的時候,班主任出現(xiàn)在教室里,并且對班上的同學(xué)們說,班長的家里在今早來電話了,原來是班長的家人生病了,可是家里卻沒有過多的資金去付醫(yī)藥費。
班主任老師才將這一句話說完,只見,班上的同學(xué)們紛紛站起了身,然后從兜里掏出了零花錢,也不需要誰說,我們?nèi)慷紝⒘慊ㄥX放到了講臺上。
就在這時,班長突然從外面走了來!鞍嚅L,有我們在呢,肯定有辦法!”一看到班長,班上就已經(jīng)有同學(xué)拍胸脯朝著班長鼓勵了!皩ΠΠ!”其他同學(xué)全都跟著附和。只是,講臺上的班主任突然笑了,“現(xiàn)在,你們的班長已經(jīng)沒事了。”
班長感激的看著老師,然后又看向我們,感激的道:“謝謝同學(xué)們的關(guān)心,班主任老師已經(jīng)給我家給予幫助了!
他怎么了作文 21
生活中總有一些令人難忘的事,讓我印象最深的就是那次手工課上他那明媚的笑臉。
那天老師叫我們折小船,雖然示范了很多遍,但是我就是學(xué)不會,急壞了的我只好環(huán)顧四周。突然看見了坐在后面的小軒,他正認真的照著老師的樣子,右折一下上折一下,看他那眉頭緊鎖的樣子,應(yīng)該也是沒學(xué)會吧。
只見他正努力地把小船折好,折了又折,不一會兒,折小船的紙上就留下了許許多多的“傷痕”。他皺著眉頭,繼續(xù)仔細地模仿著,過了好一會兒,終于折成小船的`模樣了。他把雙面膠貼了上去,讓小船不容易被毀掉。當(dāng)小船完成了的時候,他露出了欣慰的笑容,眉毛上揚,瞇起雙眼,臉上泛起紅暈。當(dāng)老師把他做的小船拍了下來,他別提有多高興了,臉紅彤彤的,可愛極了,就像一只小白兔遇到它的獵物胡蘿卜一樣。我看見他那樣高興,連一直偷偷盯著他的我都沒察覺到。我覺得他真是個對手工藝術(shù)不太在行,但又勇于去挑戰(zhàn)的人,我真該和他學(xué)一學(xué)了。
我到現(xiàn)在還能想到他那明媚的笑容。
他怎么了作文 22
生活中,我們會遇到很多不順心的事,往往忘了笑。我呢,是一個開心果,常常給身邊的帶來不少快樂!
一次下課,我習(xí)慣地找我的好朋友吳博睿玩。可他今天的`臉上沒了笑容。我走過去把手搭在肩上,問他怎么了。他卻把我的手推開,黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外,平時一向精神抖擻的他,今天卻是這副模樣。磨了很久,他才肯告訴我,在考試的時候?qū)忣}不清,有一大題全軍覆沒了。
我想:這有什么的,看我分分鐘讓他笑起來。于是我對著他先微笑著,摸摸他的臉蛋,說:“你看看你,這肌膚光滑水嫩有彈性,多笑笑,你就能變得又白又嫩。”想不到我的話剛說完,他的嘴角微微上揚了一下。我趁熱打鐵,趕緊補充道:“你就是想笑嘛,想笑就笑唄,又沒人捂著你的嘴巴,難不成你一笑,我還生死難料啊!惫黄淙唬珠_了嘴,露出了他那兩排大白牙,身體一起一伏的,酒窩都出來了。
我看著他那副模樣,心想:他還沒笑出聲呢。于是我和吳博睿來了一場“摩擦”——撓癢大戰(zhàn)。我把手握緊,只伸出一根手指,以迅雷不及掩耳之勢朝他腹部猛地一戳。等他捂著肚子彎下腰時,我又迅速繞到他背后,抓住了命運的肋骨肉,使勁撓了起來。我們倆就這樣倒在地上滾來滾去,弄得身上都是灰。也是這場大戰(zhàn),他仿佛忘記了不愉快,咧開嘴發(fā)出“咯咯咯”的怪笑,跟我聊著天。
看著他開心的樣子,我心里也很高興,他終于笑了。
他怎么了作文 23
你憑什么打我,啊?我討厭你!你怎么能這樣對爸爸說話,快道歉,那天晚上,我們家吵架聲不斷。
當(dāng)時爸爸正在給我講題,所以后半時的速度最快,明白了嗎?誒呀知道啦知道啦!我尷尬地笑了笑,這是在學(xué)習(xí),專心點兒,不是亂開玩笑的。爸爸板著臉嚴肅地對我說。他的語氣令我很不舒服,于是我收起了笑嘻嘻的面孔,繼續(xù)聽他講題?晌乙恢睂λ麆倓傉f的那句話懷恨于心。所以總板著臉看著爸爸,爸爸察覺到了我的不對勁。平靜的.問:怎么了,不舒服嗎?我好聲沒好氣的說道:沒什么,你繼續(xù)講。那就請你端正好自己的態(tài)度來學(xué)習(xí)。聽得出來他的語氣,帶著些許容忍。
哦我故意拉長聲音,不耐煩的說道。
因為我最近學(xué)習(xí)有所下降,爸爸很著急,再加上我的不耐煩,他突然變臉,惱火地說道:你還學(xué)不學(xué)習(xí)了?不學(xué)就走!
走就走!我因為每天在被父母布置的練習(xí)題壓著的一口氣爆發(fā)了,大聲的吼著。爸爸沒想到我會這樣做,于是跟我吵了起來。我們越吵越激烈,他突然使勁打了我一巴掌,我狠狠地說:你和媽媽每天都給我那么多壓力,我受不了了!要是我沒有你的多好!爸爸聽了這句話,猛地一驚,憤怒的臉僵在那兒,悲傷的望著我,兩行淚流了下來,張了張嘴喃喃的說道:我是為你好啊隨后他又嘆了口氣,雙手耷拉下來,轉(zhuǎn)過身去,走進房間,輕輕地鎖上了門,整個晚上再也沒出來。
我望著爸爸的房門,沒有說話,臉還在火辣辣疼痛,腦海里一直浮現(xiàn)著剛剛發(fā)生的事,我居然那么過分,唉。是的,爸爸什么也沒有做錯,他為我付出了太多太多,我卻傷害了他。
他這次是真的傷心了
他怎么了作文 24
我的好朋友是一個很陽光的男孩,也十分樂觀,可那一次體育課,他傷心了。
那一節(jié)課,班上大部分同學(xué)都被班主任留在教室了。所以我們只有大概三十五分鐘的自由活動時間。解散后,我和另一個同學(xué)一起去追我的'好朋友,追了五分鐘覺得太無聊了,又去操場的草坪上休息。我和另一個同學(xué)討論出一個點子,立刻將我倆跳繩纏在一起,去纏我的好朋友。他見我們拿著繩向他撲去,急忙逃跑。我們迅速追了上去,將我的好朋友“五花大綁”起來。我的好朋友被纏得十分難受,使勁掙脫繩子,把它往地上一甩,便走向了操場邊。我們急忙跟了上去。
只見他雙手無力地垂著,一點一點地挪到了操場邊,坐下來。當(dāng)他坐下時,我立刻后悔了。我看見他的臉由健康的棕色變成了深紅色,雙手交叉,放在大腿上。接著他把頭放在了手上,兩眼無神,目光呆滯,一直盯著操場的一個角落,還不時有一兩顆豆大的淚珠往下掉,雙肩隨著抽咽聲不時抖動著。我們?nèi)ハ蛩狼,安慰他。他也不理,仍舊盯著操場的那個角落,仍舊抖動著雙肩。我們見勸不動他,便去玩了。
我們?nèi)ネ媪舜蟾湃昼姡抡n鈴響了,他終于站起身來了,終于走動了……
這一天,我才明白,自己可能不知道自己的過分行為會讓別人受到什么樣的傷,所以,一定要為他人著想。
他怎么了作文 25
我在成長過程中做過許多錯事,讓媽媽日夜為我操心。記得有一次我又做了一件錯事,那次媽媽真的生氣了。
那次是我7歲那年的一天,做完作業(yè)正準備到客廳看電視的我剛站起身,就被正在收拾屋子的媽媽叫住了:“干什么去呀?”“我去看電視!眿寢層脟绤柕腵目光看著我,說:“坐下,做兩頁數(shù)學(xué)題再走。”我本想再說些什么,可又不知怎么說,無奈之下只好答應(yīng)。我拿出練習(xí)冊準備開始寫了,正在這時我突然想:這么寫得寫到什么時候,如果抄的話,我不說誰知道?說干就干,我關(guān)上自己房門,掛上“請勿打擾”的牌子,從“公文包”中拿出答案,開始亂抄一同。我真沒想錯,三下五除二就抄完了。
在媽媽檢查時又被她的“法眼”看出了破綻,真是偷雞不成反蝕把米呀。她生氣了,皺著眉,怒火好像早已沖上了云霄,媽媽用比平時生氣可怕250萬倍的聲音,對我吼道:“人誠實是最重要的,誠實是做人的根本,如果你不誠實怎么才能讓別人的信任呢?”
我承認了錯誤,媽媽這次生氣不同于往次。通過這次我從中明白了人要誠實,否則你得不到別人的認可與信賴。
他怎么了作文 26
每每想起那件事,我都感到后背陣陣涼氣。橙子老師,是我們主持培訓(xùn)班上的老師。橙子老師年輕漂亮,也很幽默,經(jīng)常會逗得我們哈哈大笑。她從來都不對我們發(fā)脾氣,但那一次……
在那一次上課上,我們先自己練習(xí),然后上去表演。不知不覺中,橙子老師說時間到,哪位同學(xué)第一個上呢?全班一片寂靜,橙子老師一皺眉,有點微微怒意,說道早死早超生嘛,到底誰第一個上?
全班還是一片死氣沉沉的,大家仿佛都沒有聽到。有的同學(xué)看了橙子老師一眼,又飛快地低下了頭,生怕老師點到他。
橙子老師見還是沒有人,憤怒到了極點,眼睛嚴厲地瞪著我們,那眼神像要射出火花一般!嘴里還說沒有人上嗎?你們這都是高級班了,怎么現(xiàn)在,我看著連幼兒班都不如!
說完后,把書本啪地一下摔到了桌上,頓時全班同學(xué)都嚇了一跳,連大氣都不敢出。教室里頓時靜得連針落到地上也能聽得見!但還是沒有人敢舉手。
就在這時,一個男生舉起了手,說道我第一個上吧!聽完他的`話,我們放心了,提著的心終于落了下去。橙子老師臉上這才露出微微笑意,說道這才對嘛,早這樣不就完了嗎?
橙子老師,生氣真是可怕呀。
他怎么了作文 27
我有許多朋友,其中最好的朋友是小石。他有一頭墨染的頭發(fā),又濃又黑的眉毛底下鑲嵌著一雙像玻璃球一樣的眼睛,鼻子扁扁的,嘴巴大大的,一雙像豬八戒一樣的肥大耳朵。這些還不是最重要的,最重要的是她有一副熱心腸。
記得有一次,我忘記了帶寫字用具,急的我滿頭是汗。因為寫字老師說如果在不帶用具,就會告知家長。我可不想聽媽媽給我上“政治課”了。這可怎么辦呀?我心里想。就在這時,小石看見我那副著急的.摸樣,便上前問我:“劉澤濤,你怎么了?是不是哪里不舒服呀?”我把事情一五一十地告訴了他。他說:“沒事,別怕,我借給你用,等你寫完了我在寫!蔽蚁耄骸靶∈@么熱心,我一定要把字寫好。”就在那天,我一下子寫對了14個,老師還夸我比平時寫得好呢!正當(dāng)我要把寫字用具還給他的時候,看見老是正在批評小石,還說:“明天把你家長請來!蔽彝低档目粗瑩(dān)心他把事說出去,我就完蛋了?墒切∈椭^,什么話也沒說。頓時,我的眼淚從眼眶中流了下來。
這就是我的熱心腸的同學(xué)。對了,差點忘記提醒你了:可萬萬不能把這件事告訴小石,不然他會害羞喲!
他怎么了作文 28
他是我最要好的朋友,他挺幽默,他長得瘦瘦的、高高的`、一雙大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡。
有一次,他和我下象棋,他說:“平時你那么張狂,今天看我怎么收拾你!逼逑碌揭话霑r,他比我少一個車、兩個馬。他卻不慌不忙地說:“別著急,看我怎么教訓(xùn)你!弊詈,他要輸了,他說:“看我的返敗為勝神功!彼p手一揮,說:“啊,看我的——大俠,饒命!”我被逗笑了。
還有一次,我考試沒考好,下課時懷著沮喪的心情慢慢地走著。這時,他走了過來對我說:“大膽,竟敢擋住我的路,來人,拖出去打三十大板!蔽艺f:“這次考試沒考好。”他又說:“拜托,你有一點職業(yè)道德好不好?我們正在拍戲,你打擾拍戲干嘛?大哥,就差一點就拍好了,拍好了分你三成,不要干擾了。這次演得是第二千八百四十二出,剩三百六十五出沒拍,只要三四年就能拍好了!弊运敲凑J真我也隨勢問道:“拍這戲要多長時間?”他說:“只有三千多個小時!蔽冶凰盒α,原本的不好心情也一掃而光。
他是個幽默的人,幽默也包含了我和他的好朋友關(guān)系。他,就是我的好朋友——小尹。
他怎么了作文 29
我的爸爸是一個和藹的人,但是對但是有時對我又很嚴厲,不過他不管怎么生氣都不會動手打我,但是那一次爸爸真的生氣了。
記得那是在我讀一年級的時候,我?guī)Я艘话僭W(xué)校。放學(xué)的時候,我就到學(xué)校旁邊的小賣部,把一百塊錢全買了卡片,然后撕啊撕啊就撕到了天黑的時候,后來爸爸媽媽找到了我,媽媽說:“”你知道嗎,我們找你找了很久,我們怕你被陌生人拐走了!蔽姨ь^看了一下爸爸,爸爸什么也沒說,但她的眼睛瞪得圓圓的.,一直看著我,好像要冒出火來;氐郊依,爸爸嚴厲的對我說:“你今天做錯啦,知道嗎?一,你不能帶這么多錢去學(xué)校;第二,你不能亂用錢;三,你不珍惜錢,所以你現(xiàn)在給我去墻壁那里面壁罰站!比缓笪艺驹谀抢铮瑳Q定以后一定要做個聽話的孩子。
這件事讓我記憶深刻,它時刻提醒著我,要做個懂事的孩子,好好學(xué)習(xí),不惹爸爸媽媽生氣。
他怎么了作文 30
我的語文老師平時不愛生氣,對誰都是笑呵呵的,還時常課后和我們玩游戲,可是突然有一天他生氣了。
陽光明媚的早上,在課間休息的時候,有一些同學(xué)爬到了樹上掏鳥窩,緊接著又有許多人紛紛模仿,他們掏了許多個鳥窩,并把小鳥放在手中捏著玩。這時老師來了,老師看到這一場景,把眼鏡一抬,若有所思地走了過來。老師問:“在干嘛呢?”同學(xué)們回頭看看老師回答道:“掏鳥窩玩!崩蠋煹拿济珨D在一起像憤怒的'獅子,眼睛瞪得像皮球,眼神像要射出火花,鼻子喘著粗氣,腮幫鼓鼓,嘴里的牙齒咬得咯咯直響,鐵青的.臉像鍋底一樣。老師生氣地說:“你們把鳥窩毀了,小鳥就沒有了家,還把小鳥當(dāng)作玩具一樣玩,那么小鳥和鳥媽媽該多痛苦。∥覀儾荒馨芽鞓方⒃谛▲B兒們的痛苦之上。”聽了老師的話,許多同學(xué)都低下了頭,還有同學(xué)為了補償它們把帽子送給它們做鳥窩。
經(jīng)過這件事,同學(xué)們明白了不能破壞小鳥的家,保護小鳥,人人有責(zé),從我們做起,拒絕掏鳥窩。掏一個鳥窩,鳥兒就沒有了一個幸福美滿的家。掏鳥窩的行為消失了,小鳥與媽媽分離的情況消失了,小鳥被捉弄的行為消失了,請大家跟我一起保護好小鳥們的家。
他怎么了作文 31
我有一個哥哥,他很文靜,對我很好,我從沒見過他發(fā)脾氣。
在我五歲時,有一天哥哥去進行期末考試,我和爸爸在家,到了中午,哥哥快回來了,爸爸在廚房做飯,而我在客廳看電視。看了一會兒我覺得無聊,一時興起,跑到哥哥的臥室,想偷偷看一下哥哥平時不讓我碰的故事書,由于我太矮了,我便拿了張板凳來,誰知我站上去,又太高了,手夠著故事書我就摔了一個大跟頭,這一下真的可大聲了,爸爸聞聲上來:“怎么了?這么大聲?”我怕我偷拿故事書的事情被爸爸發(fā)現(xiàn),就說:“沒什么,摔了一腳!蔽衣犚姲职窒聵堑哪_步聲,準備跟下去,可是,地上的手表引起了我的注意,“呀,這不是哥哥的手表嗎?難道被我砸壞了?”這時,我聽見爸爸說:“你哥回來了,快下來!”于是我丟下手表就跑下樓,心里的'忐忑總是抑制不住。
哥哥一走上樓,我馬上找地方躲起來,還沒躲好,只見哥哥氣沖沖地走下樓,他的臉氣得通紅,生氣地大喊:“你這個毛丫頭,我說你為什么那么奇怪,原來你摔壞了我最珍愛的手表!”他揚起手就要打我,我第一次見哥哥這么大聲說話,嚇得哇哇大哭。.這時,爸爸走過來護住我說:“不要打了!”哥哥慢慢清醒,才知道嚇壞了我,我抽泣地說:“哥哥,我錯了,請你不要生氣了,對不起!”哥哥一把摟住我說:“好妹妹,哥哥不該嚇你,不哭了,妹妹!闭f完,哥哥幫我擦干眼淚,撿起摔壞的.手表和零件,勉強的修好了。
現(xiàn)在每當(dāng)我看見哥哥手腕上的那塊表,就會想起那件事。雖然那時哥哥已經(jīng)不生氣了,但是我的內(nèi)心還是充滿了愧疚。
他怎么了作文 32
“你知道嗎?下節(jié)課要發(fā)上午寫的英語測試!”他的同桌興致勃勃地對他宣布著不知從哪兒聽來的“小道消息”。剛剛還對著漫畫傻笑的他立刻愣住了,面如死灰!芭尽甭嫊蓖νΦ氐乖谡n桌上,他整個人仿佛是丟了魂魄一般,僵立在座位上,其雙眼圓瞪,嘴微張,定格在那兒。這個消息讓他驚詫不已。同桌看他這幅樣子,調(diào)侃道:“你這是石化了?”他搖搖頭,繼續(xù)看書。只是明媚的愉快被蒙上了一層烏云,越積越厚了。
上課了,英語老師抱著練習(xí)紙走進教室,開始發(fā)練習(xí)。他頹廢地趴在桌子上,渾身顫抖,眼里有一絲惶恐與忐忑。他覺得自己的心皺成了一團,宛如大片大片的烏云沉悶地壓下,讓人喘不過氣來。他他緊張了,頭也暈乎乎的。就在恍惚間,一張雪白的練習(xí)紙緩緩地落在了他的桌子上。
他睜大了眼睛,猛地降練習(xí)翻到反面。深吸一口氣,緩緩地打開……不行,他還是不敢看,又將眼睛閉上,小心翼翼地瞇起一條縫……100分?他不敢相信自己跌眼睛,又睜開仔細看了看,沒錯,一個鮮紅的“100”在練習(xí)紙上標志!“會不會,這張練習(xí)不是我的?”他又看看“姓名”處,就是他自己的名字!剎那間,他心口的那塊大石頭終于落下,取而代之的,是一種輕飄飄的感覺。瞧瞧他現(xiàn)在的激動樣:雙眼微瞇,嘴角上揚,還時常發(fā)出低低的'笑聲。同桌看著他那好似賈寶玉范癡病時的呆傻樣兒,又看著自己試卷上同樣鮮紅的“100”,輕輕地搖搖頭,便繼續(xù)聽老師講解練習(xí)了。
他注意到了同桌的不屑,原本想同他理論一番,可是他看見同桌同樣考了“100”時,便清醒下來。是啊,考一次好成績不算什么,真正地堅持下去才難:那樣就需要次次仔細做題,認真檢查才行。他“收拾”好“散落一地”的心情,將他們化為動力與平靜。
看!他正目光炯炯地看著黑板上的知識點,有條不紊地把它們記下,因為——他希望,自己在今后的學(xué)習(xí)生活中,能將這“100”一直堅持下去。
他怎么了作文 33
最近,學(xué)校開展了一次才藝比拼大會,我報名了中國象棋比賽。要說下象棋,我還是不算差的。
比賽那天,我胸有成竹地走進了比賽場地。一張張桌子上擺著棋盤和棋子,我在老師的引導(dǎo)下來到了一張桌子面前坐下。不一會兒,我的對手也來到了我的對面坐下,我們通過抽簽,決定了我是紅方,他是黑方。
紅棋先下,我第一下就來了一個“當(dāng)頭炮”。他也不甘示弱,直接就出動了他的“象”。我一動“炮”,吃掉了他的“兵”。我一激動,說了一聲:“將軍!”他有一點緊張了,鼻子上滲出了一些細密的汗珠。他想了想,用他的“士”擋住了我的“將”。我臉上露出了一抹微笑,拿出了我的'“馬”。他好像更緊張了,脖子上流下了一些冷汗,趕緊用他的“車”來威脅我的“炮”。我將“炮”移開,以免被他吃掉。一個辦法走不通,就走另一個辦法唄!我不再使用“炮”了,我準備使用我的“車”來打敗他。只見他三下五除二就把“車”都移了出來。我頓時就緊張了,有些不知如何是好?伤坪醺o張,只見他眉頭緊鎖成一個“川”字,額頭上也出現(xiàn)了一滴又一滴的冷汗。他的陣法已經(jīng)亂了,他越來越緊張,豆大的汗珠直往下掉。他那邊已經(jīng)越下越難了,終于,我將“車”移到了他的“將”旁邊,宣布了他這一盤棋的失敗!敖^殺!”
就在這時,他的表情一下子變得輕松,他抹去了臉上所有的冷汗說:“雖然我輸給了你,但我并不認為我比你差多少,我們有緣再戰(zhàn)!”說完,他便瀟灑地走了,留下獨自沉思的我。
我想:如果后來他不是那么緊張,而是保持淡定,能不能扳回局勢呢?答案一定是可以!所以,請保持淡定!
他怎么了作文 34
周一,我們照常舉行了升旗儀式,升旗手莊嚴地站在國旗臺上,只見他雙手緊緊貼著褲子,站得筆直筆直,既像在站軍姿,又像一棵挺拔的小樹。他的眼神里充滿了激動和興奮,臉繃得緊緊的,臉上沒有一絲表情。陽光照耀在他的臉上,豆大的汗珠像在坐滑梯似的',“滴答滴答”不停往下掉,“第二項,升國旗,奏唱國歌,敬禮!”主持人拿著話筒,這聲音響徹云霄,臺下的少先隊員莊重地肅立行隊禮。
隨著國歌響起,他閉上眼睛,深深地吸了一口氣,一只手攥緊拳頭,簡直連一只螞蟻也鉆不進去,一只手死死地握著插在國旗桿上的把手,一刻都不敢松懈。他一邊轉(zhuǎn)著把手,一邊抬頭望著國旗,攥緊拳頭的手開始抖了起來,這種緊張甚至傳遞到他的腿上,使得他的腿也像篩糠一樣止不住抖起來。我的心也懸到了嗓子眼,怦怦地跳著,要不是我也升過國旗,恐怕根本體會不到他的心里有多么忐忑不安。
這時,把手突然被繩子卡住了,國旗懸掛在半空中飄來飄去,他緊皺眉頭,急得像熱鍋上的螞蟻,臉漲得通紅,像個熟透的柿子,牙齒狠狠地咬著嘴唇,渾身每一寸肌膚仿佛都能感受到他無比的緊張。只見他手忙腳亂地解著繞成一團的繩子,這一刻,時間仿佛靜止,國歌還在響著,眼看時間已經(jīng)來不及了,我的心被提到了嗓子眼,感覺下一刻馬上就要跳出來,這時,奇跡出現(xiàn),只聽“哐當(dāng)”一聲,國旗終于重回軌道,像一條紅色閃電快速上升。
“冒著敵人的炮火,前進!前進!前進進!”只聽“咔”的一聲,國旗準確無誤、完美地卡上國歌的節(jié)奏升到旗桿頂端,銜接得天衣無縫,我的心也像千斤巨石一般落了下來。
他長長地舒了一口氣,小聲說了一聲“YES!”緊張的神情也變得輕松愉悅起來,臉上寫滿了藏不住的自豪與驕傲,咧著嘴滿意地笑了……
他怎么了作文 35
我前面的同學(xué)小榮雖然事很多,但依然不會影響學(xué)習(xí),每次考試都是全班前幾名學(xué)習(xí)特別好。
在一次早讀課上,班主任進來說了一件讓小榮震驚的事。老師吼了幾聲,整頓了一下紀律,說道:“下周我們升國旗,由張棒麟來升旗,俱馨妍護旗,李婉欣和小榮上臺演講,請以上同學(xué)抓緊練習(xí),就這么愉快的決定了!毙s聽后一臉驚訝,全班的其他五十二名同學(xué)齊刷刷的看向那四位同學(xué)。
下課后,小榮氣憤的對我和趙欣然說:“學(xué)得好有錯嗎?為什么不讓文欣陽去干,為什么必須讓我干!蔽也辉谝獾幕卮鹆艘痪,那就是老師喜歡你,才讓你干的唄,我學(xué)的又沒你好。
到了周一,李婉欣走上了講臺,說了一通話后,離趙新榮上臺演講,就剩下一項了,她緊張的頭上冒汗,雙手在褲子上擦了一下,還不停的走來走去,終于到她上臺演講了,她顫顫巍巍的走上了舞臺,手里的話筒都快要被他抓爆了,和李婉欣相對比,顯得沒有那么的從容,反而顯得非常緊張。
她終于說出了第一個字,然后便順利的說了下去,還是有幾處地方結(jié)巴了一下,老師聽見后便給出了掌聲,然后全操場充滿了鼓掌的`聲音,她高興極了。
過了兩天,她的名字被刻在了全校最耀眼的地方,也成了她的一次收獲。
別看小榮很緊張,但她表現(xiàn)還是不錯的嘛。
他怎么了作文 36
生活中,每一個人都有陶醉的時刻,那一天,我的朋友陶醉在一個洋娃娃面前。
我和朋友正要去超市買東西,一進超市門,他的眼睛里便閃出奇異的光芒,他看中了一個芭比娃娃,一直站在那兒站著,像一棵樹一樣,嘴里一直說:太漂亮了,我好想要!彼坎晦D(zhuǎn)睛的看著那個玩具,手都控制不住的'一直摸那個玩具,如像在摸一件奇珍異寶。
我和他說:“我們該走啦!”他好像沒聽見我說話,我又說了一遍,他根本沒聽見周圍的聲音,仿佛這個世界只剩下他一個人。我們都消失了。
30分鐘過去了,他還是一動不動一直看著那個玩具。
他的臉通紅,眼神一動不動,現(xiàn)在的他完全不一樣,他從來沒對一個東西這么陶醉過。
一個小時過去啦,我把那個玩具拿走啦!他才回過神來,他還明知故問的問我,“怎么啦?”我笑了。
看來他真的陶醉了。
他怎么了作文 37
我有一個可愛的弟弟,小小的耳朵,圓滾滾的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,總是時不時的叫:“姐姐!姐姐!陪我玩!碑(dāng)然,我也會很樂意的陪他,可是有一次,我第一次覺得弟弟是那么的傷心。
一天清晨,我正和弟弟玩著他過生日時我送他的.小汽車玩具,玩著玩著,我的嘴巴有點口渴了,就想喝點牛奶,“弟弟!姐姐想喝牛奶了,你要嗎?”他連忙回答:“要,要,要,我要喝熱的純牛奶,謝謝姐姐!”“那還要不要一些小餅干啊?”看著他可愛的樣子,我又繼續(xù)問道。弟弟迅速的回答;“我要草莓味的餅干。”接著,我就起身去拿牛奶和餅干了?墒谴中拇笠獾奈揖尤灰徊恍⌒牟鹊搅说艿艿氖,他“哇”的一聲就哭起來,嚇壞了我,連忙給他摸摸小手,嘴里不停的說:“對不起!對不起!”弟弟也沒有怪我,擦擦眼淚就說:“沒事,姐姐我要喝牛奶了”,我立馬就去拿了。
正當(dāng)我把牛奶放入微波爐里熱牛奶的時候,又聽見“咔嚓”一聲,抬腳一看,這下糟了,我把弟弟心愛的玩具踩壞了,回過神來的弟弟,臉上原有的“太陽”立馬變成了“烏云”接著又是“傾盆大雨”。只見他眼淚像泉水一樣的涌了出來,滿臉脹的通紅,上牙咬著下嘴唇,雙手握緊著,看著陣勢巴不得把我吃下去,見他氣呼呼的樣子我連忙跑去安慰他,保證給他再買一個,可是他理都不理我,抱著踩壞的玩具,回到房間就把門鎖上,一個人在那里哭,我只能默默的坐在客廳等著他的原諒。從沒見過弟弟這么傷心,我的心里也跟著難受起來。
后來,我才知道弟弟為什么這么傷心,因為這是我這個姐姐第一次給他買玩具,他特別的珍惜,以后,我要好好的對他,不讓他這么傷心了。
他怎么了作文 38
表弟是一個“樂天派”,任何場合只要有他在,即便是最無聊的事也會因為他變得生動活潑,讓人難以忘記,可是這一次,這個小“樂天派”居然傷心了。
那是一個星期六的下午,表弟最心愛的小黑狗巧克力不見了,表弟著急得不得了,就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。于是,表弟叫我也一起找巧克力!扒煽肆,你在哪兒?快出來吧?”我們邊喊邊找。一分鐘過去了,一刻鐘過去了,一小時過去了可是,我們并沒有什么很大的收獲,我除了在地上發(fā)現(xiàn)了幾根狗毛,其它的一無所獲,表弟也什么都沒有發(fā)現(xiàn)。表弟傷心地不得了,他慢慢地走著,兩條腿好像是灌了鉛一樣地沉重,垂著腦袋,眼眶也變得很紅很紅,只是在嘴里念叨著:“巧克力啊,我的`小巧克力啊”突然,他好像想到了什么,“姐姐,我的巧克力是不是被你藏起來了?”表弟眨巴著他那被被淚水泡腫了的紅眼睛,懷疑地盯著我。我被冤枉了,很生氣,就大聲說道:“你別冤枉好人!要不是我,你連一根毛也找不到!這只小狗又和我什么關(guān)系?我怎么可能帶走你的狗?這是什么破思維。∥襾韼湍,卻被你這小子冤枉!”我怒氣沖沖地瞪著他,這時,他哭得更傷心了,突然,他雙手捂著臉蹲下去,整個身子猛烈地抽搐起來,淚水順著指縫不斷地流下來。過了一會兒,那嚎啕大哭聲變成持續(xù)不斷的低聲哭泣,只見他眼睛緊閉著,用呀咬著自己的拳頭,想竭力制止抽泣,可是怎么也制止不住。
我知道,他現(xiàn)在的傷心多半都是我引起的,我不該在他難過的時候雪上加霜。。《际俏业腻e!
他怎么了作文 39
我和我的好朋友韓斌發(fā)生了一點誤會,我們就不再說話了。其實我很想對他說聲對不起,可是話就是在嘴邊,我也說不出。就這樣,我們兩個就再也沒有一起玩。
有一次放學(xué),我孤獨地走在馬路上,發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤我。我回頭一看,呀,是韓斌。他尷尬地說:“你可以和我玩積木嗎?”“可以,那個......我們走吧!蔽夷樇t地說。
我邊走邊想:他不會趁我玩時報復(fù)我吧?應(yīng)該不會吧,他也有想道歉的意思。
積木有兩堆,我們看誰拼得又快又好。比賽開始了,我認真地拼了起來。我拼好一半時,回頭看他,額上的汗珠滑過臉頰,流到了積木上。
“終于拼完了。”我剛想看他拼好了沒有,結(jié)果尿急,就去了趟衛(wèi)生間。當(dāng)我回來時,聽見了一聲脆響,隨后聽到了他壓抑的一聲“啊!”
我跑了過去,“啊,我剛拼好的!”我失聲說。他低著頭,不聲不吭地去撿零件。我氣得鼓起腮幫子,臉像陰了天,灰蒙蒙的,黑沉沉的。他見我生氣了,便小聲說:“我是不小心......”我沒等他說完,就大吼一聲:“我才不信!”說完,我沖上去把他的'積木拿起狠狠地向地上摔。
“你干什么?”他看著七零八落的積木,眼眶一下子通紅,“我好不容易讓媽媽買個拼裝,親手拼好,當(dāng)做離別時的禮物!彼穆曇艉艹林,他看了我一眼,緩緩地走進房間,關(guān)上門,沒再出來。
我心如刀割,看著一地的碎片,無聲地哭了。因為我知道,他真的傷心了。
他怎么了作文 40
天陰沉沉的,不時還吹過一陣陣寒風(fēng),雨淅瀝瀝地下著……他的心里也是如此,他傷心了。
記得那是一天上午,我們逛街時,弟弟看上了一輛玩具車,媽媽告訴他:“如果你想要這輛玩具車,那你必須要用你的努力來爭。
弟弟為了得到喜歡的玩具,把媽媽說的話銘記于心。于是一回到家就幫媽媽掃地、洗碗、擦桌子……在他的努力下,終于得到了心愛的玩具。
弟弟抱著他的玩具,小心翼翼地坐下,生怕他的玩具弄壞。在弟弟的`玩具打開的一剎那,我的好奇心到了嗓子眼:“一定要過去看個究竟!”就一把把弟弟的玩具搶過來,但是沒拿穩(wěn),玩具摔在了地上。弟弟一時沒回過神來,當(dāng)看見自己辛辛苦苦得到的玩具被摔壞了,頓時心灰意冷。他皺起了眉頭,眼淚時不時地往下掉,他用手揉了揉眼睛,把眼睛揉得紅腫紅腫的。他對著我怒目而視,讓我渾身起雞皮疙瘩。
“這下完了,這下完了,惹他傷心了,我改怎么辦才好?”我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。
“對不起!”我把玩具撿起來,塞在了他的手里,“你不要哭了,我……我……我賠你一個還不行嗎?”
“哼!”他怒氣沖沖地走了。我坐到沙發(fā)上,望著天空,周圍一片寂靜,花兒仿佛枯萎了,小草也停止了生長。
他傷心了。如果一切可以重新來過,那么,我的選擇,他的選擇,一定會有所不同……
他怎么了作文 41
表哥十分喜歡花,他會欣賞每種花獨特的美。在周日,我們要去桃園賞花,來到桃園……
而來的是一股清香,他不禁的贊嘆到:真香!″他走近桃樹,先是用眼睛認真的.觀察著,雙手輕輕撥開花瓣說:你看這些花多美!逅贿呅蕾p。桃花一邊不停地贊嘆著。滿園姹紫嫣紅,遠遠望去好像天上落下的一大片朝霞,桃花色發(fā)出的陣陣清香,他們鉆入我的.鼻孔,讓我十分想大口大口的聞著他們,旁邊的的表哥也是如此,他的眼睛輕輕閉上,靠近桃花聞著陣陣花香,他已被陶醉,深深陷入其中,心里還在想:這種清香怎能使我如此陶醉?"他已入了神,時間一分一秒的過去。
轉(zhuǎn)眼望去,花園被清香籠罩著,人們與表哥不同他們只是嘴上說:這桃花真美!鍏s都是只是光拍了照,并沒有靜下心來欣賞,可表哥卻看得入了神。
這時有一位老爺爺發(fā)話了:小伙子,你為什么不去拍照?而在這里賞花香?″他回道你看,照片只能保留桃花的外表,拍再多也保留不住香味,香味是花朵的靈魂,拍那么多照片,倒不如賞花香。″老爺爺溫柔的笑了笑。
回到家,我知道了每個人遇到自己喜歡的事物都會陶醉。
他怎么了作文 42
每個人的臉上都會展現(xiàn)出各種表情:微笑、難過、驚訝……或許在少數(shù)人的眼里,微笑、難過、陶醉等表情都很幼稚,但在我眼里弟弟那陶醉的一刻,真的太可愛了。
春天來了,柳絮如煙、繁花似錦。不久,便迎來了一場春雨。
那是一個星期天,剛洗漱完,我走向窗前的`桌子寫作業(yè),我揉了揉眼睛,抬起手剛要拿筆,忽然一陣涼風(fēng)吹來,接著就是烏云密布,不久后天空就灑下了無數(shù)的小雨滴,它打在窗戶上,打在房屋,打在地上......“嘩啦啦,嘩啦啦......”像是在演奏一首音樂。這是雨姑娘來了,她親吻著大地,使大地上的萬物更加美麗、自然。我驚訝起來,而弟弟似乎從來沒有見過、感受過春雨的自然,只見他把手伸向窗外,雨水滴落在他的手中,正在感受春雨的那種清涼呢。不一會兒,他把手縮了進來,搓了搓手,就好像在享受著雨水的滋潤。接著,他的眼睛一直凝視著窗外的'春雨花園,我怎么叫他,他都無動于衷,你瞧!樹枝上掛上了一連串的珠珍項鏈,小草的莖上也掛滿了珍珠,有些珍珠還在花兒的葉子上,像小孩玩滑梯似的滑到了地上;▓@里的一切都顯現(xiàn)了自己的美麗。
他眼前的美景充滿了詩情畫意,他被這茫茫的春雨陶醉了!
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