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難忘的活動優(yōu)秀作文(通用15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的難忘的活動優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
難忘的活動優(yōu)秀作文1
在六年的小學生涯中，每一天的事都印在我的腦海中。其中，讓我印象最深、最難忘的就是基地訓練了！這是第一次我們班一起參加大型的活動了！
聽到要去基地的時候，我們全班都激動萬分，好朋友都找自己的.好朋友聊聊到那里要干什么！我們經過家長們的同意，在星期一的時候，我們整個五年級一起乘公交車開往基地的道路！剛到基地的第一天，就是開幕式和整理寢室了。弄被罩幸好有郭若佳的幫忙，才把我的被子弄好了！因為，我疊被罩還是不太牛的！終于，要吃午飯了，想吃這里的午飯還要背一背詩，就是我們所熟悉的“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”吃午飯，我們午休過后就是最難熬的軍訓了，這大熱天的，真是想讓我們熱死啊！沒辦法，既然來到這個地方，就應該聽話嘛！晚上，我們舉行了疊被子大賽，場面非常的激烈！結束后，還不到熄燈的時候，我們寢室正在玩一些游戲，那是多么的快樂��！還有一天，我們去觀光了植物園，那里有好多好多我們從未接觸過的植物，聽著教練們得講解，我們覺得非常的有趣！我們還在那里進行了測試和尋寶，當然我們最后找到了寶貝，那就是“團隊力量大”！晚上，我們還看了一個電影！還有一次就是基地有一些磨練身體的東西，我們依次闖關，有好多好多有趣的！在我們告別基地的時候，我們都留下了眼淚，雖然這次訓練很苦，但是我們卻覺得收獲了什么！
這就是令我最難忘的，如果還有機會，我還真想再去一次！
難忘的活動優(yōu)秀作文2
童年生活，是一串珍珠。在這串珍珠中，有一顆卻暗淡無光。它就是埋藏在我心靈深處的回憶事情是這樣的，那是采樹種活動。
在晴朗的一天我們周老師說：“同學們今天我們要去采樹種�！蓖�！太棒了。同學們情不自禁地說。這時老師在黑板上與下了幾個大字——今天下午1：00到校，帶麻袋和鉤子。下午同學們有的拿麻袋有的拿鉤子在老師的`組織下我們來到了山上，這時我在一棵楊樹面前停下了，它好像在說來吧！采我的吧我的樹種好！我用鉤子鉤了幾下，果然樹種多的不得了，劈頭蓋臉的往下直竄，好像是一只只可愛的小猴子歡快的向下竄，這時我旁邊的幾個小同學開始撿起了樹種，幾個女同學來到柳樹伯伯的樹根旁撿樹種，柳樹伯伯熱情地招待了她們，老師說：“柳樹開花會像雪花那樣滿天飛舞給環(huán)境帶來污染。我們多撿一些就會為環(huán)境盡一份力�！睅讉�同學還展開了豐富的聯(lián)想用采來的楊樹和柳樹種子做成了各式各樣的圖案美極了，大家個個干得可起勁了，不一會就裝滿了一個麻袋，這時回家的哨聲響起了，我們拿著自己的戰(zhàn)利品，歡快地回去了。
現(xiàn)在每當想起這一次活動的時候，眼前那一幅幅美麗的圖案那漫天的雪花如果有時間我還會去為保護環(huán)境盡我的一份力，這讓我都會情不自禁地想起這件令人難忘的事。
難忘的活動優(yōu)秀作文3
提倡多元學習是我們
學校
的特色，每學期各處室都會策劃有意義的活動。例如科學體驗、災害防治教育、校園安全維護等。其中令我印象最深刻的是輔導室舉辦的生命體驗活動。
活動當天學校禮堂來了很多位熱心的志愿者，他們都是分組活動的評委，負責活動解說及評分。每關活動的設計都是為了讓我們體驗身體障礙的不方便，必須想方法克服，完成任務。在評委的解說下我們都感到很新奇，每位同學都躍躍欲試。 聽音辨位活動中，我的雙眼被蒙住，雖然有同學出聲指引，我還是感到很害怕，不敢跨步向前，每次移動都走的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，花了很長時間才完成任務，這時我才了解盲人的痛苦。還有肢體障礙體驗活動─用嘴咬筆寫字，看似簡單的`字每個同學都寫得歪七扭八，也因此對謝坤山及楊恩典在逆境中堅持不放棄的精神佩服不已。比手畫腳活動規(guī)定不能出聲，只能藉由肢體表達讓隊友猜出成語，我們這組只猜對了兩題。輪椅上坡體驗十公尺的斜坡，我花了三分鐘才完成，抵達時已滿頭大汗。 想要達成每關的體驗活動真是不簡單。這次的生命體驗活動，令我收獲滿滿。
我要感謝父母賜予我健康的身體，讓我可以快樂學習，感受到生命的美好。我也學會感恩、珍惜生命的可貴，并對身邊的人給 予體諒與幫助。我深深了解每一個人都懂得關懷與付出，“有愛無礙”社會才會更美好。
難忘的活動優(yōu)秀作文4
盼著、盼著，終于盼到這一天——輪到我們班燒菜了。我們拿著大包小走進家政教室。
舒老師給我們分了藍色的圍裙、廚師帽，還有袖套，我們穿上的時候，一個個就像高級大廚師一樣。我拿著一盤烤過的雞翅，準備去炸，翁佳怡爸爸怕燙到我，他就來幫我炸了。只見翁佳怡爸爸把雞翅放進冒著煙的的油鍋里，雞翅上不停翻騰著一個個油泡泡。
把雞翅撈出來的時候，雞翅就像兄弟一樣粘在一起。我把菜拿到桌上，看見方榕浩正忙著做木糠杯，他們做好奶油放在桌上，就開始在木糠杯里，一層放粉一層放奶油。
大約一節(jié)課過去了，桌上擺滿了美味的菜，有辣味雞翅、紅燒魚、水果拼盤、鳳梨古老肉、紅燒肉、我自己燒的紅燒魚和方榕浩的木糠杯，看得我們直流口水。
10點左右，客人老師來了！方雨瀟對老師說：“快來嘗嘗我們做的菜，吃完以后再給我們評星，最高等級三顆星星。”老師們紛紛圍過來吃，紛紛夸獎我們。
這些老師品嘗好了，我們就圍上去吃了一些東西，然后用塑料碗夾了滿滿的菜給其他任課老師送去。
我走到四樓的時候，有個我們班的同學說鄭老師桌子上都十碗了，于是，我的'碗給了金老師。我回到家政教室的時候我的一大盤雞翅就吃完了。
這一天真難忘�。�
難忘的活動優(yōu)秀作文5
我參加過很多活動，有很多都被我淡忘了，但令我印象最深刻的是在那一個地點、那一個時間、那些人身上發(fā)生的事。
在那一天，我做完課間操后，發(fā)現(xiàn)有些不同尋常，咦?為什么今天操場上格外安靜?更令我感到奇怪的是老師怎么也佩戴上了紅領巾，這到底是怎么回事?哦，我現(xiàn)在才想起來，今天是新隊員入隊的日子。我怎么能把這么重要的日子忘記了，我今天還要給小隊員戴紅領巾呢!
烈日炎炎，同學們頭上都有了汗珠，可我們一點不覺得熱，因為那是高興的汗，唱完隊歌、敬禮、宣誓完畢以后終于可以為一年級學生戴紅領巾了，這讓我很興奮，想當初我還是一年級學生的時候，也是那么幼稚、可愛，科現(xiàn)在我也是大姐姐，是他們的榜樣，一定要好好學習，天天向上。
一年級同學們一排接一排地插進了我們的隊伍，新隊員們都很可愛，那一張張笑臉中充滿了自豪，一定也是為自己而感到驕傲吧!我熟練地為我旁邊的小妹妹戴上了紅領巾，小妹妹甜甜地笑了，笑得那么開心，我也對她會心一笑。當然有的同學并不熟悉，亂系一通，最后還是請別的'同學幫忙。一年級同學們十分愛惜的摸著紅領巾，這一刻讓我一生難忘!
紅領巾是鮮艷的五星紅旗一角，又是少先隊員的象征，讓鮮艷的紅領巾伴隨我們一起，為國家爭光，做個對社會有用的人。
難忘的活動優(yōu)秀作文6
我們班搞過許多課外活動，使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動。
一天下午兩節(jié)課后，喻老師拿著雞蛋走進教室，微笑著對我們說：“大家來握握這個蛋，一看看能不能把它握碎？”“什么？握雞蛋，那還不容易！”大家非常好奇，個個想最先上去把它握碎。
第一個上去的是小個羅帥波，只見他鼓足了勁，漲紅了臉，把蛋緊緊地握著，可蛋一點也不理睬他！接著一個又一個同學上去握，他們都是歡歡喜喜上去，紅著臉回到座位上。我想：你們真是些笨蛋，連小小的雞蛋都對付不了，等一下看我的！好不容易輪到我了，我滿懷把握地走上講臺，毫不在乎地一攥，真出乎意料，蛋絲毫無損。我有點慌了，但馬上提醒自己，不能灰心！于是，我使出全身力氣，咬緊牙，左手握住右手一齊用勁攥，不知為啥？它仍然是圓溜溜的。最后，輪到我們班力氣最大外號叫大力士的李京同學了，他仰著頭，挺胸，急忙走上講臺，教室里頓時沸騰起來了，我后來那位同學拉著對我說：“雞蛋碰到對手了！”我點點頭，李京他兩臉叉開，睜大雙眼，左手攥著拳，右手緊緊握著蛋，抿著嘴，屏住氣，握了一次又一次，但是蛋始終完好無損，大家七嘴舌討論開了。
最后，老師告訴我們：“蛋是橢圓形的.，無論怎樣用力量握，力總是不會使在某一點上，所以無法握碎，根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓能力的道理，科學家發(fā)明了這一新技術，已有廣泛的應用，如：拱橋是根據(jù)這個道理造成的�！�
真有意思，一個普普通通的雞蛋竟有這么多學問！
難忘的活動優(yōu)秀作文7
今天是一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽匆匆忙忙地來到旗峰山公園參加我們班舉行的活動。
進了旗峰山公園的大門，映入眼簾的是一座氣魄雄偉的大堂。雖然我是第二次來，但還是第一次感到它的氣魄雄偉。
又看另一邊，就看見唐老師在點名。人全部到齊后，老師宣布：第一個項目是陡步走綠道，第二個項目是野餐。于是老師把我們分成了5個隊：黃隊、綠隊、藍隊、粉隊和紅隊，我被分到了黃隊后面。
比賽開始了！第一個項目的規(guī)則是：每隊發(fā)兩張景點的照片，走到規(guī)定的'景點時要拍一張照，誰先到終點誰就是第一�？陕愤�沒走到一半，我就已經累趴了，又看看蔥郁的小樹、藍藍的天空、隊友的笑臉，全身又充滿了力量，繼續(xù)往前走，終于，找到了第一個景點，拍了照后，又匆匆忙忙地趕路。終于又看到第二個景點，拍了張照后，就發(fā)現(xiàn)粉隊已經追上來了，于是我們奮力向前跑。最終還是粉隊得了第一，而我們也獲得了第二名的好成績。
午餐時間，大家已經饑腸轆轆，見別人都拿出了自帶的美食，我也飛快地拿出了自己的鹵蛋和三明治。吃了一個鹵蛋后，就跑去別的桌上拿食物，我和朋友們一起邊跑邊吃，有趣極了！可我回來時，發(fā)現(xiàn)鹵蛋的盒子已經空了，我這才感到媽媽做的鹵蛋原來人人都愛吃。
這真是一次難忘的活動！這次活動讓我感到了運動的樂趣，希望下次能再來一次。
難忘的活動優(yōu)秀作文8
寒假作業(yè)中，有參加社會實踐活動的要求。我正不知道去哪的時候，正好姐姐和她的同學們組織到塔中社區(qū)參加義務勞動，我就高興地跟著去了。
1月17日，天陰沉沉的，有時還飄落點點雪花。我跟著姐姐這個小組長，還有姐姐的一些同學到塔中社區(qū)義務勞動。
兩點左右，居委會阿姨給我們分配的任務是給老年活動室擦玻璃。姐姐的同學陸續(xù)來到了，我來到了一個屋。我先用濕抹布擦了我能夠著的地方，又擦了部分窗框，然后搬來了椅子，爬到椅子上去擦，擦完后，再用干抹布擦一遍，這樣玻璃就變得透明了。這樣我終于把窗戶全擦完了。
盡管天氣這么冷，但我非常高興。結果我下來的時候，窗戶尖刮到我的手背，我覺得就這么一點傷，還至于停止工作嗎？于是我又干了起來。
過了一會，姐姐和她的`幾個同學也來了。我又到另一個地方去擦，那里不大干凈，我洗了洗抹布，又使勁擦了一會，終于干凈了。擦完玻璃，我們還清掃了地面，把地面拖得干干凈凈。居委會阿姨檢查了一遍，高興地表揚說：“你們干得太好了！”
通過那天的活動，我體會到，凡是對別人有益的事就要去做。無論做什么事，都要努力去做，勞動能提高人的素質，勞動能使我們受到鍛煉，心靈手巧。勞動能使我們懂得互相幫助。我今后還要多參加這樣的活動。
難忘的活動優(yōu)秀作文9
今天的作文課上，我們搞了一個走履帶的活動。
我們把報紙裁成大小一樣的尺寸，鋪在地上，有人抹膠，有人貼雙面膠，有人粘報紙。一會兒的工夫，一條大約長5米的報紙做好了。我們把它首尾相連，一條履帶做好了！
我看著做好的履帶，招呼大家，按從矮個到高個的.順序排成一隊，鉆進履帶。大家不約而同地舉起雙手，捏住報紙的兩側，一邊往前走一邊向前輸送報紙，報紙做成的履帶向前滾動。我心理想：我一定要小心翼翼地走，不能因為自己的失誤，使這個游戲輸了，一定要小心，小心，小心。這時，隊伍里傳來了“一、二，一、二。”的口令聲，我轉憂為喜，大家步調一致是成功的保障。我跟隨著口令，左右腳交替著，高抬腳，輕下落，一步一步地往前走。從教室的后面到前面距離并不長，但是我感覺走了很久。我不敢看別的同學，生怕一走神踩碎了報紙。我的手小心翼翼地傳遞著報紙，腳一步一步地邁步，眼睛盯著腳下的報紙，看是否有破碎�！澳銈兂晒α耍 边@時，傳來了豆豆老師宣布成功的話語。大家歡呼著，我也高興得手舞足蹈。
這次活動令我難忘。因為我從活動中明白了：只有齊心協(xié)力，團結一致才能獲得團隊成功。
【教師點評】 作者選擇了活動的一個環(huán)節(jié)進行具體描述，運用了行為描寫使讀者有親臨活動現(xiàn)場的感覺。心理活動描寫的運用更加襯托出走履帶獲得成功的不容易。
難忘的活動優(yōu)秀作文10
星期天晚上，我和爸爸一起做了許多美味的餅干。
首先，要準備好一些面粉，將面粉加水后使勁揉，不一會功夫揉成了一塊面團。然后，再將面粉一片一片切開，別看它是用面粉做的，可還是很硬呢，要很大的力氣才能切得動。最后，將切好的面片整齊的放在烤箱的盤子里。關上烤箱門，在烤箱按鍵上調溫度和時間，在調時間的時候，我不小心按錯了鍵，烤箱開始罷工了，幸好我把它及時取消了，最后在爸爸的幫忙下，終于調好了。一切準備就緒，就等香噴噴的`美味出爐了。
在烤箱工作的過程中，我在想：“原來餅干制作沒有想象中那么簡單啊，我以后要珍惜每一塊餅干�！蓖高^烤箱玻璃可以看到，可愛的餅干寶寶們躺在亮亮的烤盤上，每一個都像在睡夢中。
“叮咚”，烤箱烤好了，小餅干們出爐了，一陣香味撲面而來，鉆到了我的鼻子里。我?guī)е魺崾痔�，把餅干拿了出來。餅干一口咬下去，美味可口，奶味不多不少剛剛好，蔓越莓軟軟的、甜甜的，十分的美味�?/p>
這真是一次有趣的活動啊!下一次我要做披薩，相信也會很有意思。
難忘的活動優(yōu)秀作文11
20xx年5月15日的下午，老師組織我們這些優(yōu)秀團員去孔廟和國子監(jiān)參觀，大家都懷著激動的心情上了大巴車。
導游在車上和我們介紹孔子，給我印象最深的是孔子有一米九左右高，而且他的頭頂中間是凹陷下去的，用導游的話來說就是“其貌不揚”，不過他的才華也是出了名的。
不知不覺中，我們已經到了安定門內國子監(jiān)街，周圍的建筑古香古色，讓人眼前反而一亮——因為這是在繁華的都市中很難見到的'。北京孔廟是元、明、清三代祭祀孔子的地方�？鬃釉蛔馂椤按蟪芍潦ハ葞煛�，故又稱先師廟。孔廟里面還有先師門、大成門、大成殿、崇圣祠。孔廟內收藏有自元以來各代科舉進士題名碑、乾隆年間仿制的西周石鼓以及由江蘇金壇貢生蔣衡手書的十三經碑林189塊。
里面還有許多的文物，我們也去拜見了孔子女生右手在前男生左手在前。過門檻時女生先邁右腿，男生先買左腿，不能踩門檻。為什么呢？導游說：“邁過去了是門，邁不過去是坎，男左女右。”
之后，我們又去了國子監(jiān)，國子監(jiān)是中國古代隋朝以后的中央官學，為中國古代教育體系中的最高學府，又稱國子學或國子寺。我們還走了狀元橋，原來每三年才有一個人走過去，一旦走過去就會有權利，也叫一步登天橋。
總之，我不會忘記這次的活動。
難忘的活動優(yōu)秀作文12
今天，我們學校組織我們參加社會實踐活動。本次活動的目的地是-花田小鎮(zhèn)。我們完成了很多項目，如：滑草，拔河，打鼓，叢林穿越……，其中我最喜歡的是叢林穿越。
來到叢林穿越的地方，只見一條長網(wǎng)在樹林里穿梭，在網(wǎng)的中間還有一條繩索，下邊就是深淵，看到這，我不僅雙腿發(fā)顫，心也砰砰直跳�！绊n沐汐掉下去了，飯卡也不見了”，有個同學大聲叫道。天哪，這么嚇人嗎，我已經開始打退堂鼓了，但我轉念一想，既然來了，那就要挑戰(zhàn)一下。
終于輪到我了，我慢慢地走上樓梯，來到第一關。我小心翼翼向前移，一點一點向前走。突然，繩子開始劇烈晃動，我開始站不住了，整個身體向后倒�！鞍�，救命呀”，我邊喊還邊亂踢，幸好抓住了繩索，才沒有掉下去。誰知繩索也是活動的，我的手緊緊抓住繩索，僵硬的雙手也凍的通紅，一搖一晃地走著。不好，我的鞋被纏進網(wǎng)里，無法行走。哎，早知道，我就不上來了�！凹佑停佑�，張茗涵加油，你一定可以的”，這是什么聲音，原來是小伙伴們給我加油，又給我講通關方法。頓時，我信心加倍，重新鼓起勇氣，奮力向前走，盡管手很痛，但我堅信一定能成功。最終，我成功通過第一關。
相對于第一關，叢林穿梭的第二關和第三關就是小菜一碟，輕松過關。
時光如流水，一天的'活動很快就結束了。通過這次活動我感悟到：生活有苦也有累，我要樂觀面對生活中遇到的各種難題。當遇到困難時，我要堅強，用自己的智慧和堅持戰(zhàn)勝它。
難忘的活動優(yōu)秀作文13
我愛祖國的山川景物，它壯麗美觀，讓我找到了情趣。
暑假就剩三天光陰了，在我的要求下我們一家來到了濟南大明湖。大明湖的景色真是讓人流連忘返啊！我們劃著船在花叢樹木中穿行，頓時涼爽萬分，都把炎熱拋到九霄云外了。哎呀呀，好煞風景——下雨了，下雨了！我們飛奔到湖邊的長廊里避雨，真掃興。哎，這個建議不錯喲——看看大明湖的風景到底有多美。雨越下越大，在我們的四面八方早已布滿了絲線的`世界，不禁讓我陶醉了一小會兒，我從陶醉中醒來，又開始了見賞，瞧，悠閑的露珠在荷葉上優(yōu)哉優(yōu)哉地。魚兒躍出水面隨著這雨的節(jié)奏歡唱起來，遠處山峰上傳來布谷鳥的叫聲，我預感雨就快停了。聽，整個世界都非常安靜，只剩下雨聲的淋淋嚦嚦。
“雨終于停了”弟弟由來的那天變的活潑起來，哎真是變臉可以跟變色龍PK了。雨過天晴真是不一樣啊！——天更高了，樹更綠了，鳥叫的更歡快了，彩虹姐姐也出來了，大地顯得格外鮮艷。
這次大明湖的游玩讓我終身難忘，我愛這次活動，它讓我找到了樂趣。
難忘的活動優(yōu)秀作文14
每個人都會經歷大大小小，多多少少的活動。這些活動仿佛一滴滴的甘露一樣，滋潤每個人的.心田。而我所經過的最大最甜的一滴“甘露”，莫過于去孤兒院。
一個雙休日下午，我做完所有作業(yè)，正想去玩一下“北極人登山冒險”游戲時，媽媽叫住了我，說：“一起去一下孤兒院好嗎？還有幾個叔叔阿姨也去�，F(xiàn)在先去買糧食給他們。”
這時，玩游戲的欲望像海浪一樣涌了上來，但我又不乏愛心，便答應一起去。買了幾箱面、米、油之后，我們去付款。收銀臺的人像個笑口佛似的，而其他顧客卻不明白我們?yōu)槭裁催@么“揮霍”。車子駛進孤兒院。院子座落于山腳，一開門，一個叫“輝仔”的小孩出來幫我們拿東西。我見他拿一件物件要摸半天，就有了八九分底了。
媽媽果然告訴我，他是個盲童。進了院子后，一個外號“大哥成”的智障兒童又和媽媽談得很熟，顯然她已來過幾次了。在多媒體廳，一群患有各種殘疾的兒童正在看電視。這時，院長走來和媽媽談了起來。我趁機到處走走。只見山上長著參天古樹，像一個個老者站立不動。院里環(huán)境不錯，有幾棵大樹，有幾盆花，還有高科技設備……
我們要走了，我又回頭看了一看孤兒院，看見里面滲著濃濃愛心。這次去孤兒院，我明白了并不是所有人都像我們這么幸福，我們要珍惜現(xiàn)在。我希望大家也大力支持收養(yǎng)孤兒，不鄙視智障人士，多幫助傷殘者。
難忘的活動優(yōu)秀作文15
今天，老師輕輕地走進了安靜的教室里，宣布明天要舉行一年一度的秋游。我們一聽都高興得拍著手大聲歡呼起來。
我和同桌一起討論著明天要帶什么東西。我很期待明天的秋游，我把上次秋游時準備的東西繼續(xù)放到我的小書包里了，還準備了其他好吃的零食。其實過去的活動我總放不開，玩得一點兒都不開心，我想，這次我一定要玩好。
可到了那一天，我們大家意想不到的`事情發(fā)生了，天下起了特別大的雨。我們都覺得不能秋游了，每個人相遇時甚至沒精神和對方說早上好，眼睛里裝滿了失落與隱隱約約的淚水，眼眶都變成紅紅的了。
上課了，老師看我們一個無精打采的，都要哭了的樣子，心里很不舒服。思考良久，老師說道：“雨也不大了，就按照原來的計劃進行吧�！蔽覀兏吲d極了！轉念我又有些擔心，萬一活動中要是爬山，一下子就會滑倒吧；萬一要是坐在地上畫畫，一不小心就會著涼。那怎么辦呢？
幸好，我們只是在郊外平地悠閑地活動、游戲，秋游是愉快地進行的。而且，雨后的風景也很美呢，有什么不懂的，大家就會互相解答，既娛樂身心，還增長了見識。哪怕遇到小小滑到一類的小事故，其它同學也會立刻來幫忙，在這樣的相互解答與幫助中，大家都更加熟悉親近，可以說，這是我最開心的一次秋游了。