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悲憤優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的悲憤優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
悲憤優(yōu)秀作文1
愛國是一種犧牲,只有當(dāng)擁有愛國心的人在國家為難的時(shí)刻敢于站起來,甚至放棄自己的生命,革命年代、戰(zhàn)爭時(shí)代,多少仁人志士不惜為國家,拋頭,灑熱血,這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。
——題記
今天中休,老師為教《南京大屠殺》而給我們看《南京大屠殺》。
中間的內(nèi)容。比起課文上的內(nèi)容,更能使每一位有良知的中國人都義憤填膺,心生不平。
面對對日本鬼子的不滿,我不知道是好還是壞。面對每一次日本人慘無人道的殺害,我又覺惡心,又深敢不滿和對中國人的.惋惜對日本鬼子的痛恨。就差那么一點(diǎn)點(diǎn),世界上的一種叫做中國人的生物就瀕臨滅絕了。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就沒有了今天的我們?墒俏覀儾荒芟袢毡救四菢雍鞣菫,強(qiáng)詞奪理。我們的國家是文明的大國,國民總體素質(zhì)也是高尚的。只是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)我國落后,所以就要挨打。
我們中國人雖然在挨打,但是我們中國人一點(diǎn)也不頹廢。而是在逆境中間出人才,并且以驚人的速度茁壯的成長了起來!并且還為中國的文化,國際地位等等,進(jìn)一步的鞏固了起來。而其中的部分原因還要拜帝國主義所賜!
所以我對南京大屠殺簡直就是悲憤中的感激!
所以我們要好好學(xué)習(xí)天天向上,長大報(bào)效祖國。讓祖國不落后,不挨打啊!
居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭,故無尤。
——尾記
悲憤優(yōu)秀作文2
我記得那是一個(gè)仲夏夜,當(dāng)我獨(dú)自在公園散步時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的鳥。它失去了飛翔的能力,只能靠它細(xì)長的腿在地上跳來跳去尋找食物。我懷著一顆同情的心把它帶回家。
起初,它總是吞食食物。我想它一定餓了。過了幾天,它精神大振,卻躲著我,有時(shí)還想溜走。但是,我不死心,我相信它會(huì)離我很近。果然過了十幾天,就離我很近了。它經(jīng)常落在我的肩膀上,成為我的朋友。非?蓯。
是的,它長大了,嘴角的黃色減少了很多,翅膀上長滿了羽毛,但是它的身體還是那么小,我就抓住了它,了解,喂它吃。味道好極了,笑起來好甜。
燈在飛,我的鳥長高了,長胖了。它經(jīng)常拍打它有力的翅膀,渴望嘗試,我服從它。我經(jīng)常讓它飛出去玩一會(huì)兒,看著它在我家門口不停地打轉(zhuǎn),我很開心。
有一次,它飛到離我家不遠(yuǎn)的一棵小樹上,樹下來了幾個(gè)小朋友,嘰嘰喳喳說個(gè)不停,我一點(diǎn)都不在乎。突然,我聽到的只有,然后,鳥落地的時(shí)候,我用盡全力跑下樓,抱起了奄奄一息的`小鳥。它是半開的,好像在說:“救救我!”任何時(shí)候,我看到那些拿著彈弓的孩子,都興高采烈地說:“哈哈......明白,明白!”我狠狠地看了他們一眼,說道。你怎么能這樣!但是他們做了個(gè)鬼臉就跑了。我傷心地把鳥帶回家,然后去大屋找剪刀紗布止血藥。但當(dāng)我回來的時(shí)候,我驚呆了:我的鳥死了,它的身體在慢慢冷卻,但它還是半開著。
歲月流逝,每當(dāng)想起那雙無助的眼睛,我就忍不住流下傷心的淚水。此時(shí)此刻,我從心底向你呼吁:“保護(hù)鳥類!他們是我們的朋友!”
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