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2032年的改變作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的2032年的改變作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
2032年的改變作文1
都說養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要21天,在生活中,我們也以為有一些習(xí)慣養(yǎng)成了就可以是一輩子,再要去改變的話,真的會(huì)很困難!
可是很多時(shí)候我們也低估了生活和時(shí)間的力量,在生活中,因?yàn)楦鞣N各樣的事情,時(shí)間上對不上號的時(shí)候,之前你以為一輩子都不會(huì)改變的習(xí)慣,也都在慢慢的改變中!
之前的時(shí)候自己也有說過,家里吃飯的時(shí)候一般都會(huì)等著人齊了的時(shí)候才開動(dòng),有的時(shí)候,某人因?yàn)樵谕饷婊夭粊恚蛘呋丶业臅r(shí)間比較晚的時(shí)候,我和孩子也都會(huì)在家等著,哪怕這樣子吃飯的時(shí)間有點(diǎn)晚,總想著一家人一起熱熱鬧鬧坐在一起吃飯才是不錯(cuò)的!
本來自己也以為,這是一個(gè)不錯(cuò)的家風(fēng),并且這個(gè)習(xí)慣也是可以長久的持續(xù)下去的!
可是最近一段時(shí)間,因?yàn)槟橙说昀锏氖虑,無論是中午還是晚上,回家的時(shí)間變得越來越遲!有的時(shí)候甚至不回家!但是中午的時(shí)候孩子還得吃了飯之后去學(xué)校,這樣子,時(shí)間上就是統(tǒng)一不到一起!
如果繼續(xù)堅(jiān)持之前的習(xí)慣,那么,這種做法肯定是不可取的,并且耽誤了什么,也不可以耽誤了孩子上學(xué),因此也就只好我們開始先吃飯,至于之前等待的人,那就隨緣吧!
有的時(shí)候回到家的時(shí)候,我們剛剛放了下碗筷,有的時(shí)候回到家的`時(shí)候,飯菜都已經(jīng)涼了,我們都也已經(jīng)吃完了!
想到在生活中不知不覺做出的這些生活改變,不禁有些心酸!
原來可能養(yǎng)成一些習(xí)慣和生活有關(guān),和一個(gè)人的性格有關(guān),可是,改變一些生活習(xí)慣,卻是一種向生活的妥協(xié)和退讓!
以至于現(xiàn)在每次開飯的點(diǎn)上,自己已經(jīng)習(xí)慣性的不去等待,而是到點(diǎn)了先給孩子吃飯,至于之前堅(jiān)持的那種習(xí)慣,可能早在生活的瑣碎中被時(shí)間所沖散!
2032年的改變作文2
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是20xx年了。時(shí)光流逝如此之快,國家科技發(fā)展迅猛,我國進(jìn)入了高速科技發(fā)展階段。我簡單的舉幾個(gè)例子:
從農(nóng)業(yè)來說:現(xiàn)在我國種植植物不再使用土地,而是采用了無土栽培。在從購物上來說:不用出家門口了,只要你打開手機(jī),找出菜單,按下購物鍵后,就會(huì)出現(xiàn)商品種類,如:衣服、食物、裝飾、汽車······就拿買衣服來說吧:找到衣服條目,按下“確定”鍵進(jìn)入,選擇購買衣服種類,選好后,將自己的尺碼信息輸進(jìn)去后,就會(huì)通過高智能模擬程序,把衣服“穿”在身上。
再說一下我們的出行,現(xiàn)在我們的'汽車均采用了自動(dòng)駕駛,很簡單很方便,F(xiàn)在的車鎖已經(jīng)告別了鑰匙時(shí)代進(jìn)入了指紋時(shí)代,將你的手指反正指紋鎖上,等待0.01秒驗(yàn)證后,指紋正確打開車門,錯(cuò)誤自動(dòng)報(bào)警(這時(shí)車主的手機(jī)發(fā)出警報(bào)提示主人回到車旁),自動(dòng)啟動(dòng)防盜攝像頭(車窗玻璃具有攝像功能),進(jìn)入車?yán),將手放在啟?dòng)鎖上,0.05秒識別駕駛?cè),正確;自動(dòng)啟動(dòng),錯(cuò)誤:車門自動(dòng)上鎖且自動(dòng)報(bào)警,啟動(dòng)后車體自動(dòng)行駛,不用擔(dān)心行駛安全:這種車是根據(jù)路邊的限速提示行駛的,它嚴(yán)格按照“紅燈停,綠燈行,黃燈時(shí)候等一等”的原則去做。車內(nèi)裝有空調(diào)、電腦、電冰箱、電話、炊具、餐具等。唉,不用擔(dān)心燃料,本車的燃料來自于太陽,本車是一部太陽能光能自存車,車的車身是太陽能電池板做得,它可自己將多余的電能儲存起來,待陰天或夜晚時(shí)使用。怎么樣這車不錯(cuò)吧。
想象終歸想象,在此青春年華之際,努力奮斗,待長大之后將此愿望轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我相信你,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)知識,天天向上,以后你一定能行的。
2032年的改變作文3
或許這段時(shí)間我都可以告訴你。我一直都是有時(shí)間了,但是就是不想陪著你做那些無聊的事情。你說時(shí)間那么珍貴,你拿他做什么事不紅了,為什么一定要去做那些胡作非為,又無聊的事情呢?你有沒有一點(diǎn)點(diǎn)收獲為什么要去想不開呢?
多吃點(diǎn)兒水果對身體好。多吃蔬菜對腸胃好無論怎樣都少吃點(diǎn)兒肉。我希望你再過一段時(shí)間就能夠成長成你自己想要的樣子。不用在被人奴役,也不用被構(gòu)成條件束縛。至少能夠讓自己變得自由獨(dú)立起來,無論怎樣,自尊自強(qiáng),都是十分重要的。
在你面前其實(shí)有很多東西都是需要學(xué)習(xí)的。只不過你現(xiàn)在沒有看出來,只不過當(dāng)時(shí)我沒有發(fā)生發(fā)現(xiàn)這樣的情況,這么好的條件為什么不利用起來呢。
如果從一開始我就在你面前就能夠看到這些狀況。我就不會(huì)感到那么難過。一如既往,就是這樣。
如果你們的心痛也是一種很無聊的條件和價(jià)值的話。你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我這樣說這些話的`目的了。到底是為了什么才會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。其實(shí)每個(gè)人活著都有自己的意義和價(jià)值。他們都有自己追求的東西。只是沒有實(shí)現(xiàn)罷了,或許。
日或許一直以來都是我的過錯(cuò),我沒有真的很關(guān)注你,包括你的生活和學(xué)習(xí)各個(gè)方面,也許一直以來,我們都能夠理解,或者看得到那些所有擁有的一切,都在你的心目中夠延長傳。其實(shí)你也可以接受那些東西。如果從一開始就是這個(gè)樣子的話,不需要任何的改變也是這樣的。
2032年的改變作文4
改變這個(gè)字讀起來很簡單,可以通過這一個(gè)變化。需要所有人一起來行動(dòng),一起改變社會(huì)的環(huán)境吧!
五年前,我在家鄉(xiāng)玩。街上彌漫著一股發(fā)臭的味道。我抬頭一看,原來是那么堆著一大堆垃圾,不管什么蟲子都來光顧一番。看一看這壯觀的場面。大概都在想:我要快,過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了。
我的好奇心驅(qū)使我繼續(xù)向前探索,一直驅(qū)使我來到小河邊才停下來,好像是要我來觀察小河,傾聽小河的心聲。我抬頭一看,心頭咯噔一聲。心里暗暗的想著:天哪!這不是之前的小河,陪我度過童年光陰的小河嗎?
在一度度的`懷疑下,我望了望四周,暗暗地說道:沒錯(cuò)呀!這就是我的家鄉(xiāng)呀,變化怎么這么大呢?小河邊全是垃圾,我向小河邊一看連一條魚的影都沒看見。只有一條條蠕動(dòng)的小蟲子,這好像是成了蟲子的樂園。還有垃圾的天地。整個(gè)村子都在煙霧的籠罩之中。
五年后,我又邁著輕盈的腳步來到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化令我驚訝。與之前截然不同,之前的垃圾場已經(jīng)消失了,還蓋起了小公園。上面還有許多健身器,可以幫我們鍛煉身體,倍沖活力。小河邊又出現(xiàn)了成群結(jié)隊(duì)的小魚,都在活蹦亂跳。矯健的身軀,像是在比賽誰更有活力呢?
突然,我聞到了一陣清香。清香引我向前,真開眼睛一看,原來是玫瑰花的香味。我心頭想:哇塞!家鄉(xiāng)還是以前的家鄉(xiāng)嗎?這簡直是人間仙境呀!這好像太夸張了吧!不管夸張也好虛擬也好,家鄉(xiāng)的環(huán)境確實(shí)變好了。
家鄉(xiāng)的變化很大,讓我更加喜愛它。一直深深地刻在我的心里。改變一點(diǎn)點(diǎn),也是大用處。
2032年的改變作文5
魔法森林里,有一個(gè)專門教授魔法的教授,大家都叫他“熊爺爺”。
熊爺爺不是個(gè)很有耐性的老師,學(xué)生很怕他,根本不敢跟他發(fā)問。學(xué)生若是想跟他問清楚咒語,客客氣氣的跟他請教,他會(huì)很有防備的說:“不要巧言令色了!我才不上當(dāng)呢!你是真心的'跟我求教嗎?你分明是有求于我,才會(huì)擺出這么一副虛偽的諂媚樣子,我才不上當(dāng)。要學(xué)咒語?先幫我掃地吧!”
熊爺爺不可一世的樣子,連校長也拿他沒輒。所以班上的學(xué)生,越來越討厭熊爺爺,故意上課搗蛋,整熊爺爺。熊爺爺搬出孔夫子那套“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省”來教訓(xùn)他們,都沒有人要聽。
在一次戶外教學(xué),全校來到一座神山,準(zhǔn)備登山比賽,看誰先爬到山頂。大家都拼足了勁往上爬,誰知道一到山頂,熊爺爺已經(jīng)悠閑的坐在樹下乘涼了。原來他用法術(shù)飛上了山頂。
這時(shí)校長不客氣的說:“枉費(fèi)你是老師,校外教學(xué)的目的就是讓學(xué)生了解“智者樂水,仁者樂山”的道理,你這樣胡亂用法術(shù),我要檢舉你,讓學(xué)校的總魔法師摧毀你的法力。
這時(shí),熊爺爺才知道事情嚴(yán)重了,他跟校長要求給他機(jī)會(huì)改過。
從那天起,熊爺爺“一日三省吾身”,隨時(shí)檢討自己的教學(xué)態(tài)度,對學(xué)生更虛心了。沒多久,他班上的學(xué)生,在學(xué)校的魔法比賽里,得到了冠軍。
熊爺爺對教學(xué)越來越投入,到了欲罷不能的境界。在那年終于得到魔法學(xué)校的模范教師獎(jiǎng)了呢!
2032年的改變作文6
剛月考完,我整個(gè)人都進(jìn)入了放松狀態(tài),自以為會(huì)考出不錯(cuò)的成績,就開始玩。晚上回來也不做練習(xí),寫完作業(yè)就去睡覺了。
不久,老師就講了卷子,整體還好,我認(rèn)為進(jìn)入年級300以內(nèi)沒問題。但媽媽帶回來的成績就讓我不是那么開心了。
除了數(shù)學(xué),其他的科目都比我所預(yù)想的要低了10分左右。這就讓我比較難堪了。排名直接掉到了年級600名。這讓我一下子受了重挫。整個(gè)人就開始萎靡不振。寫作業(yè)時(shí)拖拖拉拉,平時(shí)的練習(xí)正確率也是“嗖嗖”的往下掉。
爸爸媽媽多次跟我談心,想讓我不再消沉。但無論他們怎么說,我都聽不進(jìn)去。但他們依然不屈不撓,想說服我,我被說的不厭其煩了,鉆進(jìn)房間,關(guān)上門。
過了好一會(huì),媽媽對我說:“我們?nèi)ス珗@散散步吧!總比關(guān)在這好。”我稍稍思索了一下,同意了。
才到公園一會(huì),就淅淅瀝瀝的下起了小雨。我不住地對媽媽抱怨:“看吧!下雨了!又沒帶傘,怎么回去?”媽媽笑笑,沒說話。
天暗了下來,周圍的植物也暗淡無光。小草一個(gè)個(gè)的耷拉著腦袋,我看著這情景,不禁有些同情那些小草,我的生活和他們現(xiàn)在一樣悲催。
盼著盼著,雨停了。我剛準(zhǔn)備走,突然發(fā)現(xiàn),那些小草一個(gè)個(gè)的抬起了頭,這讓我感到振奮。小草尚且抬起了頭,何況我呢?我笑了,笑的很燦爛。這幾天在我心頭的結(jié)被解開了,我釋然了。
我終于明白了媽媽帶我到這里來的.目的,我也不應(yīng)該辜負(fù)他的希望。
從此,我變了,不再是那個(gè)渾渾噩噩的少年,我變了,變得更加懂事,我相信,我下次會(huì)有一個(gè)好的成績,會(huì)更加輝煌。
2032年的改變作文7
喜歡孤獨(dú)的人,不是獸便是神。
生命中,不斷的有人離開或進(jìn)入。于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了。生命中不斷的有得到和失落。于是,看不見的,看見了;遺忘的,記住了。
一些人說好要留下來,最后還是離開了,一些人說好要離開,最后還是留下 了。承諾,只是一些人的一相情愿,時(shí)間在游走,我們在游離,最后終究是物是人非。
星星在哪里都是很亮很亮的,就看你有沒有抬頭去看。
我終于相信了時(shí)間可以改變一切這句話了。我和他已經(jīng)變的非常陌生了。今天上線的時(shí)候我算是徹底失望了。人,是如此矯情和矛盾的動(dòng)物!
如果記起的都是快樂,我會(huì)選擇記起;如果記起的都是煩惱,我會(huì)選擇忘記。
有些地方不一定有故事發(fā)生,只要曾經(jīng)走過就可以;有些人并比一定要記得他名字,只要記得他給你的唯一的'笑容就可以。我也知道,匆匆而過的人群,他們留存于我的記憶中的光點(diǎn),或明艷像劃破天空的流星,或暗啞像美人面上的黑痣。而我只能無能為力地目送一個(gè)又一個(gè),漸行漸遠(yuǎn)。
我以前認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)也可以超越虛偽和不真實(shí),但現(xiàn)在我覺得還是現(xiàn)實(shí)世界比較好,至少可以讓你相信你所看到的,經(jīng)歷的都是真實(shí)的。雖然有時(shí)候你覺得做什么都沒意思,甚至你都不知道你自己在做什么,想要什么,有什么目標(biāo)!
城市睡了,你還醒著;星星睡了,我還醒著。無論我是你生命中的過客還是點(diǎn)綴,我都要用溫暖的心,幫你數(shù)天上的星星。
2032年的改變作文8
時(shí)間在變,我在變。我從讀幼兒園的小孩子逐漸長大變成了一名小學(xué)生,一路來,從愛貪玩,調(diào)皮耍鬧,逐漸變成懂事的孩子。
剛上一年級的時(shí)候,我覺得很陌生,周圍沒有了以前在幼兒園時(shí)的玩伴,看到其他同學(xué)都是結(jié)伴而行,覺得自己很孤單。新學(xué)期已經(jīng)一星期過去了,我不想沒有朋友,所以我要改變自己,主動(dòng)的和同學(xué)說話,幫助同學(xué),慢慢的,我終于有了新的.朋友,下課時(shí)的玩伴。
放學(xué)到家,我已經(jīng)不再是把書包一丟就坐在電視前的我,家里爺爺奶奶老了,我變得主動(dòng)和奶奶一起去小菜園里摘摘菜,把動(dòng)畫片里面的情節(jié)編成一個(gè)故事,講述給爺爺奶奶聽。之前寫作業(yè)都是為了能盡快完成任務(wù)然后能有時(shí)間打電腦游戲,慢慢的,學(xué)習(xí)成績變差了,爸爸媽媽對我更嚴(yán)格了,放學(xué)到家就必須把大門鎖上,沒寫完作業(yè)都不能外出,逐漸,我變得更反抗,對爸爸媽媽的態(tài)度不好,更加為了能夠得到玩耍的時(shí)間,更加應(yīng)付的寫作業(yè),考試成績慢慢變差,媽媽對我也有些失望。
我看出媽媽的不開心,想到爸爸媽媽努力工作都是為了我的成長,我不能讓他們失望,這學(xué)期,我和六位同學(xué)組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組,每天午飯后都回到課室復(fù)習(xí),把不懂的請教同學(xué),在家主動(dòng)把作業(yè)寫好,每天學(xué)習(xí)的文章大聲朗讀給媽媽聽。我用盡所有知識在考試上,終于分?jǐn)?shù)得到提高。
這學(xué)期,我主動(dòng)參加了學(xué)校的籃球、足球隊(duì),學(xué)習(xí)更加的努力,我要證明給媽媽看我的改變,努力做內(nèi)心強(qiáng)大的自己,戰(zhàn)勝自己。
2032年的改變作文9
隨著成長的腳步,我開始一點(diǎn)點(diǎn)改變。
時(shí)光飛快地流逝,我從一個(gè)活潑開朗的小孩慢慢改變成了一個(gè)沉默成熟的青少年;叵肫鹜辏刻鞜o憂無慮地在操場上歡笑嬉戲,在籃球場上肆意奔跑。而現(xiàn)在,小時(shí)候陪伴我的籃球已經(jīng)不知道被遺落到了哪個(gè)角落。曾經(jīng)在籃球場上奔跑的熱血男孩已變成了靦腆文靜的`大男孩。
考完試的那個(gè)下午,伴隨著同學(xué)們的歡呼聲寒假也悄然來臨。校門口遲遲不見媽媽的身影,我便自以為是地沿著媽媽原來接我的路向前走去,邊走邊向路邊張望尋找著媽媽的車。我沿著馬路漫無目的地尋找著,心情由考完試后的欣喜慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)槭洹D怯娲祦淼娘L(fēng)越來越寒冷,路上的喇叭聲也變得無比刺耳,已經(jīng)放棄尋找的我慢慢地走著,不知不覺中已經(jīng)快到家了。卻看到媽媽的車靜靜地停放在家門口,我頓時(shí)火冒三丈。
進(jìn)了家門,看到媽媽悠閑地坐在沙發(fā)上,便氣不打一處來,緊接著就要脫口而出的責(zé)問卻被奶奶打斷了:“你去哪了。磕銒屓W(xué)校門口都找不到你。”我不由愣了一下,回想起馬路上堵車的場面,才明白了一切。媽媽也笑著說:“怎樣回來的?”情緒已然稍稍平復(fù)了些的我答道:“走路。”“這么大了,就不會(huì)打個(gè)車回來!边@句話讓我感到十分羞憤,剛剛熄滅的怒火隨即再次點(diǎn)燃,和家人的戰(zhàn)爭又爆發(fā)了。之后,我暗下決心一定要改變那令人恥笑的內(nèi)向。
隨著時(shí)間的流逝,我一步步成長,不斷地改變自己不完美的性格。相信有一天,會(huì)擁有一個(gè)不一樣的自己……
2032年的改變作文10
每天都要做值日,環(huán)顧四周,教室空無一人。其他同學(xué)都結(jié)伴打掃,而我偏偏卻因?yàn)檎f他們‘太無聊’,而留自己一人打掃教室。
該上體育課了,一個(gè)人有點(diǎn)落寞地下了樓,不聲不響地來到操場。
空氣中有些微微的濕冷,我賠著笑臉朝她們走去,她們不耐煩地散開,連一句搪塞我的話語也沒有。像一個(gè)被遺棄的小孩,我—個(gè)人默默地站在角落,艷羨地望著—個(gè)又一個(gè)小群體。他們的臉上帶著快活的微笑,像是一道迷人的風(fēng)景緊緊地抓住了我的`眼球。似乎感覺到有人在背后看我,一種被圍觀的局促感油然而生,我惶恐地扭頭,女生們的幸災(zāi)樂禍不湊巧地落入眼中。
天知道我是多么想融進(jìn)一個(gè)群體,可是腳像生了根,動(dòng)也動(dòng)不了。到底哪里屬于我呢?我不想像個(gè)幼稚的孩童在那里打打鬧鬧,我不想八卦地與別人聊明星、聊隱私,我更不懂什么漫畫、小說。
寒側(cè)側(cè)的風(fēng)像一個(gè)囚籠把我的心裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),想要掙脫只是徒勞罷了。匆忙抓起一段枯枝藏到身后,一路小跑到操場邊的沙地,在上面劃下一道道深淺不一的痕跡。寫什么好呢?
靈光一現(xiàn),猶如一個(gè)牙牙學(xué)語的孩童,我像模像樣地寫下了“群”和“個(gè)”。一眼看去,“群”顯得優(yōu)雅高貴,令人心向往之,而“個(gè)”字卻像一個(gè)人撐了把未完全打開的傘,滑稽不已。“個(gè)”怎么會(huì)比“群”失色如此之多?我不甘心,一口氣寫了好幾個(gè)“個(gè)”。終于,一個(gè)仙風(fēng)道骨、清高孤傲的“個(gè)”字印在沙地,像是一個(gè)熠熠生輝的珍品,搶去了我的所有注意力;乜础叭骸保疫叺摹把颉蔽凑归_筋骨,蜷縮了自己的性格,心甘情愿地附庸在君的右邊。等等,附庸!
瞬間,感覺自己明白了什么。
不輕易改變自己,即使不是‘群’中的一員有何妨?
2032年的改變作文11
兒時(shí)的記憶中,家鄉(xiāng)還是一個(gè)幽靜貧困的小山村。大山深處,叢叢樹林環(huán)繞著一片片青瓦屋面。每到夜幕降臨,炊煙裊裊的屋檐下晃動(dòng)著幾盞微弱的罐制煤油燈,院子里,滿是小孩嬉戲的聲音。
十幾年前,我生活在記憶中的那片熱土上,那時(shí)家鄉(xiāng)沒有電燈,我們還很年幼。白天上山砍完柴,還要下地幫忙父母做農(nóng)活,直到夕陽落山后才擔(dān)起一肩重重的糧食回家。這是生活在山村孩子的一項(xiàng)基本作業(yè)了。吃過晚飯,一大推伙伴不約而同跑去村口的稻草里嬉戲打鬧,或是在院子里游玩。有月色的夜晚,就習(xí)慣坐在家門前的梧桐樹下,安靜的`依偎在爺爺?shù)膽牙,聽著大人們的家常,爺爺有時(shí)也會(huì)仰望著天空講著‘常娥奔月’的故事。
兒時(shí)的夢總是最美的,盡管沒有像城市一樣的燈火霓虹,車水龍馬,電光熒屏,但煤油燈下成長的童年也一樣的快樂。因?yàn)樵谶@片熱土上生活著一群天真活波的孩子,和藹和親的鄉(xiāng)鄰。他們在用愛點(diǎn)綴著農(nóng)家的情懷,給外界展示了一份勤勞樂觀的生活態(tài)度,就像大山一樣的堅(jiān)毅、厚實(shí)、淳樸。就這樣世世代代固守著大山的靈魂,耕耘著祖先留下來的土地。
直到上世紀(jì)末,一支頭戴安全帽、手持工具箱的隊(duì)伍走進(jìn)山里才改變家鄉(xiāng)的摸樣。在他們的帶領(lǐng)和幫助下,鄉(xiāng)親們十人一隊(duì)八人一伙的與工作人員奮戰(zhàn)到一起,在崇山俊嶺間架起了一排排電線桿兒。這些一條條粗大的柱子不僅給山里增添了一道美麗的風(fēng)景線,也改變了山里人日后的生活狀態(tài),家家戶戶能和城里人一樣用上電器照明了,從此正式結(jié)束了古老的煤油燈時(shí)代。
2032年的改變作文12
小時(shí)候,媽媽就不喜歡我,于是我把什么重要的事都給了爸爸,而爸爸卻越來越喜歡我,可媽媽卻是相反的。
6歲時(shí),我在愛寶一個(gè)朋友也沒有。每天,上課是上課,下課就自己一個(gè)人在桌子上看看書,畫一會(huì)畫,而回到家,那時(shí)爸爸脾氣也不好,一回家,爸爸媽媽就吵架,爸爸一生氣就亂摔東西。而衣服、褲子都是我自己洗的。我寫完了作業(yè),也沒人幫我檢查。當(dāng)我考到前五名,也沒有一個(gè)人來祝賀我,我是多么希望有個(gè)人能來給我一些溫暖呀!那時(shí),正好妹妹從這個(gè)世界誕生了,而爸爸媽媽卻一點(diǎn)也不知道我心里面的想法,他們也越來越喜歡妹妹了。
直到我9歲,轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),從此,我的生活發(fā)生了巨大的變化。我在學(xué)校交到了許多的朋友,也獲得了許多許多的開心和歡樂?苫氐郊遥依锏纳畈]有什么變化,就連我犯了一點(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤,我也會(huì)被罵。就是因?yàn)檫@樣,我的性格變得膽小。
于是,我決定改變這種生活,我壯著膽子對爸爸說出了我的苦衷。我的眼里含著淚水,把話對爸爸說了一遍,我本以為爸爸會(huì)罵我一頓?闪钗殷@訝的'是,爸爸說:“我會(huì)改變的”。聽了爸爸的話,我的心情便好了許多。
結(jié)果,我的生活真的發(fā)生了變化,爸爸媽媽很少吵架了,我的作業(yè)也有人檢查了。爸爸的改變雖然很小,但對我來說,這已經(jīng)是我出生以來最大的幸福了。
我希望我的家庭變得更幸福,也希望我能變得幸福。最后,我要對爸爸說“爸爸,我愛您﹗”
2032年的改變作文13
從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語;從歡蹦亂跳、無憂無慮又到青春年華、逐漸成熟……我們,便是這樣一點(diǎn)點(diǎn)的成長起來,一點(diǎn)點(diǎn)的變化著。
總是會(huì)想起那個(gè)透明的童年。在那個(gè)季節(jié)里,心中有一方清水池塘。里面游動(dòng)著最美麗,最幼稚,也最真實(shí)的好奇。手心里永遠(yuǎn)捧著一個(gè)個(gè)水晶般美麗動(dòng)人的童話,只有綴著開滿鮮花的王子與公主幸福生活的結(jié)尾。
在那個(gè)透明的季節(jié)中,一雙雙清澈明亮的.眼眸中,望到這個(gè)世界上的一切都是透明的,無染的。
也只有在那個(gè)季節(jié),我們才會(huì)疼了就哭,高興了就笑,才會(huì)有一顆糖掰成兩半的認(rèn)真和撅起嘴身又拉鉤牽手的簡單純真。每一次的長大,就意味著加厚一層自衛(wèi)的墻,把自己裹在謹(jǐn)慎和理性的小心翼翼中;每一次長大就是穩(wěn)重、懂事,就是知書達(dá)理和言而有信,就是不再天真、胡鬧,就是改變。
下雨時(shí),一個(gè)人站在細(xì)雨中,雨滴打在睫毛上,懵懂的看著面前的一切,無奈。十六歲,一個(gè)這樣特殊的年齡,沒有十八歲的成熟與瀟灑,沒有十四歲的幼稚,但卻相信著十六歲里的天使,會(huì)因?yàn)閭擞鹨韥淼轿覀兩磉叀覀兯鶕碛械谋驹撝皇菈粝氲奶煺,只是憧憬的美好,還有,不適時(shí)宜的天真與無知罷…
有人說,成長是一種歷程,一種美麗,一種升華?晌矣X得,這種改變雖然美麗,可在這背后還有某些無奈和遺憾吧。
媽媽說我總也長不大,呵,如果我真的永遠(yuǎn)長不大該多好。
在這成長的過程中,從無知到有知,從天真到深沉,這一次次的變化,都使我們更加迷茫的編寫著,講不完的故事。
2032年的改變作文14
“你們說,20年后的地球會(huì)是什么樣的呢?”我詢問隊(duì)員們(我是FR星球上的一名探寶隊(duì)隊(duì)長。我們的任務(wù)是搜尋宇宙中的各種綠色植物。)“我們又沒到過地球(是我小時(shí)候開著‘時(shí)空穿梭機(jī)’到過的一個(gè)綠色的,美麗的星球。)“怎么知道呢!”我的助手不耐煩地說“我們又沒去過怎么知道呢?”我得意洋洋地說:“你們沒去過地球。我可去過,那是一個(gè)美麗的',生機(jī)勃勃的星球,星球上……”我的話被人打斷了。“我們都聽你講過上百變了!薄肮,哈,哈……”飛船里一片笑聲“報(bào)告隊(duì)長,我們已經(jīng)到了太陽系了。”“真的嗎?”我邊問邊走,心里自然是欣喜若狂。
我走到t望臺邊,仔細(xì)地觀察著記憶中的“天堂”。不過,我怎么也想象不到映入眼簾的是一個(gè)荒無人煙的星球。星球上沒有水,看到的是一條條干枯的渠道;星球上沒有森林,看到的是一塊塊光禿禿的山頭;星球上沒有幽靜的山谷,看到的是沙子飛舞的凹地。什么都消失了,看到的是漫天飛舞的沙子。我被眼前的景象驚呆了,半晌回不過神來!瓣(duì)長還要不要下去看看?”副隊(duì)長問我!昂冒桑∠氯タ纯!蔽冶е痪希望決定下去看看。
飛船漸漸降下來,隊(duì)員們陸續(xù)下了飛船搜索起來,我失望地向遠(yuǎn)方望去,終于看見遠(yuǎn)處有一座城市。我們抱著唯一的希望向前奔去。終于,我們來到了這座城市。整座城市都被一層防護(hù)罩罩著,守著防護(hù)罩的是一位老爺爺,他將我們接進(jìn)來。
2032年的改變作文15
開學(xué)啦!小雞要上學(xué)啦!它背起小書包來到學(xué)校。
上語文課的時(shí)間到了,山羊老師拿著語文書來到教室,對同學(xué)們說:“同學(xué)們好!今天我來教大家認(rèn)識拼音……”聽著,聽著,小雞不耐煩了,開始在班上開小差了,只見它一會(huì)兒戳戳小熊;一會(huì)兒踢踢小猴;一會(huì)兒捉捉小狗;一會(huì)兒踩踩小貓,一刻也不安靜。害得大家都聽不見山羊老師講的課了。下課的時(shí)候,小熊、小猴、小狗和小貓一起把小雞上課的表現(xiàn)告訴了山羊老師。大家都不愿意跟小雞坐在一起。于是山羊老師告訴了小雞大家的.想法,還語重心長地說:“上課時(shí),不管有什么事都要注意聽課。知道了吧!大家都想學(xué)知識。如果你讓同學(xué)們聽不成課,同學(xué)們都會(huì)不喜歡你的!毙‰u羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。再上課時(shí),它積極發(fā)言,注意聽課,老師還表揚(yáng)了它。同學(xué)們都想向它學(xué)習(xí)。又下課了,小鳥在操場上玩,小雞想:“我逗逗小鳥,一定很好玩!”它撿一粒石子向小鳥投去,小鳥被打痛,嗚嗚地哭了起來,小雞慌慌忙忙地跑了。然后它又伸腿絆倒了小鴨。小鴨和小鳥一起把情況告訴了山羊老師。山羊老師又把小雞叫到它面前,嚴(yán)肅批評了它的這些行為,告訴它不能欺侮同學(xué)。小雞聽進(jìn)了山羊老師的話,以后再也沒這樣做了。大家都跟它玩,它真快樂!
就這樣,調(diào)皮的小雞在學(xué)校有了全新的改變。
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