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在這里作文(匯編15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的在這里作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在這里作文1
春天到了，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，在溫暖的春風(fēng)中，春的腳步近了，近了。
樹上的小芽也耐不住一冬的寂寞，紛紛不顧一切地拱出樹皮，伸出嫩綠的小頭，東張西望，不時(shí)說說笑笑，前搖后擺，探討著有趣的`世界。
小草也不會(huì)不來湊熱鬧，他們爭先恐后地伸出小小的，尖尖的小腦袋，有說有笑地聊著春天。風(fēng)哥哥可喜歡這群小草了，常常給他們講笑話，年幼的小草們哪里聽過這樣有趣的笑話？一個(gè)個(gè)笑的前仰后合，樂不可支，一派和諧景象。
笑夠了，風(fēng)哥哥又來看望小花兒們了。小花們一朵朵含苞待放，書上一片嫩粉色，粉中透白，可愛又不失俏皮。她們睜著大眼睛，左望望，右看看。風(fēng)哥哥夸她們長得好看，小花兒們害羞的低下了頭。
鳥兒們也唱起歌兒來了。她們喝口露水潤潤嗓子，就開始賣弄婉轉(zhuǎn)的歌喉。她們的歌兒，清脆動(dòng)聽，風(fēng)哥哥喜歡的很，把她們的歌兒傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
小溪聽了，也情不自禁地伴奏了。嘩啦啦，嘩啦啦，和鳥兒的歌兒配合的天衣無縫，閉上眼仔細(xì)聆聽，仿佛置身于世外桃源，享受著人間想不到的樂趣。
魚兒們也跳起了歡快的舞蹈。魚兒們搖搖頭，擺擺尾，快活極了。清澈的水面上，紅色的小魚，金色的小魚，一大群一大群聚在一起，在慶祝春天終于來到了。
孩子們也跑出了屋，大口大口呼吸新鮮空氣，和朋友們一起歡笑，玩耍，一起向小草招招手，向小花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上洋溢著滿滿的幸福笑容。
春天在哪里？
春天在這里。
在這里作文2
爸爸是我人生中的大字典，這本大字典給了我許多做人的教育和指導(dǎo)，而我也總能從大字典中找出我想要的答案來。
我的爸爸心態(tài)很好，從來不抱怨，他經(jīng)常笑，從來不會(huì)生氣也不著急。爸爸非常熱愛大自然，也喜歡和小朋友們玩，他不愿做一個(gè)宅男，每個(gè)周末只要有空，他便會(huì)問我：今天你想去哪兒？去湘湖？爬山？還是去別的地方玩呢？爸爸很喜歡看書，家里的書多的'都可以堆成一座小山了，就是因?yàn)榘职挚吹臅�，所以他懂的知識就多，有時(shí)候，他還會(huì)拿我的小孩書來看呢。爸爸同時(shí)也是個(gè)大忙人，他總是要出差，所以我不能天天見到他，雖然爸爸和我在一起的時(shí)間很少，但是他給我的愛很多、很深、也很特別！
這張照片是我在讀幼兒園時(shí)，爸爸帶我去黃山玩，在乘索道時(shí)拍的，外面下著雨，爸爸穿著雨披，又背著大包小包的，還管著我，雖然黃山很高很險(xiǎn)，但是有爸爸在身邊，我一點(diǎn)也不怕。瞧，我們笑得多么開心啊！
我真幸福，感恩上天賜予我這樣一個(gè)好爸爸，我會(huì)好好珍惜爸爸對我的愛。世界因?yàn)橛邪职值膼鄱兊酶用篮茫?/p>
在這里作文3
我一直在這里，等風(fēng)也等你�！}記
那個(gè)夏天，比往年都要悶熱許多。正午的太陽毫不留情的撲下來，灼的臉生疼。屋旁的南瓜架又到了最茂盛的時(shí)候，被股股熱浪，吹起吹下，這是每年夏天最清雅的景致了。
但，這年南瓜架一綠也就到了他要走的時(shí)候了，他要去當(dāng)兵了，他要去打仗了，他真正成為要保家衛(wèi)國的人了。我送他時(shí)，在這被風(fēng)吹起的層層碧波下，葉子中的絲絲涼意被卷的'無影無蹤，我?guī)е礉M周歲的孩子，伴著母親看著他離我們越來越遠(yuǎn)，離南瓜架越來越遠(yuǎn)，只是母親與孩子的哭聲不絕于耳，我跟他們說要等他回來。
我也忘記過了多久，但記憶中長勢瘋狂的南瓜架，被那愁煞人的陰雨打得衰敗，被那紛飛的大雪湮沒。旁人家不知從何時(shí)起不再期盼有家書從遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)傳來，不再盼望見到那一張張活生生的面龐，母親已心灰意冷，孩子心中早已沒有父親的形象。但我仍固執(zhí)的不與旁人圍坐在爐火旁，追薦亡魂，聽他們回憶過往。
我更愿意守著南瓜架，打理著一枝枝一葉葉，我相信我在這里送他走，他會(huì)在這里與我再見。當(dāng)然，我也常常帶著孩子在南瓜架下嬉鬧，跟他講著他父親的事情，那是一個(gè)大英雄的故事。
現(xiàn)在，又是一年了。
今天是上元節(jié)，月亮圓了，我們卻不知要等到什么時(shí)候。簌簌秋風(fēng)，吹著架上的枝蔓沙沙作響。比他走的時(shí)候涼快了許多。
不斷有人問我為什么一直等。
我知道他會(huì)來，所以我等。
在這里作文4
天氣越來越冷了。寒風(fēng)，雨滴，肆意咆哮。風(fēng)一吹來，教室窗戶上的玻璃噼啪作響。
這時(shí)，一個(gè)父親推著自行車站在教學(xué)樓的走廊上，座位后面放著衣服、鞋子等物品。
訪問期間沒有下雨，但是風(fēng)很大，吹在人身上，讓人凍得發(fā)抖。父親不時(shí)地看著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了兒子。趕緊把兒子拉到一邊。兒子見父親來了，親切地叫了聲“爸爸！”“冷不冷？送你幾件衣服�！眱鹤诱f話時(shí)，父親摸了摸他的手�！安焕��！薄翱�，你的手好冷，還說不冷�？欤┥弦路�！”兒子看著父親單薄的土布外套，藍(lán)灰色的褲子，還有那雙被雨水浸濕的破舊球鞋，心里仿佛被什么東西刺痛了一下。
兒子又看了看父親，才發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)被雨水淋得濕透，凍得發(fā)紫的臉，雨水淋漓，還流著鼻涕。我兒子看著這一切，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。爸爸，你為了孩子吃了多少苦��！他真的很想撲進(jìn)父親的懷里大哭一場，但他只能讓眼淚流到心里，他不想讓父親看到他的.眼淚。
兒子帶父親去集合，拿出積攢已久的零花錢，給父親買了一雙鞋。這時(shí)，父親淚流滿面，撫摸著兒子的頭，一句話也說不出來。這里的兒子正在為他父親試鞋.
人生應(yīng)該是這樣的，每個(gè)人都有一顆感恩的心，那么這個(gè)世界就被愛包圍了。
在這里作文5
記得當(dāng)初來這里是因?yàn)楫?dāng)時(shí)這里有一種既新奇又似曾相識的感覺。我那段時(shí)間一有空就像新生的嬰兒不斷地在這里接觸所有新鮮的事物，而且對這一切產(chǎn)生了無比的興趣。這里的朋友大都是友好熱情的，他們的形象在心中慢慢地樹立起來，有的成為我的摯友，還有的便是我要學(xué)習(xí)的人。我在這里真的'學(xué)到很多很多……
如果你是很早就來到這里的，你或許也和我有同樣的經(jīng)歷。可是，聰明的，你可以說出現(xiàn)在小荷最大的變化嗎？有注意的你肯定會(huì)察覺，小荷現(xiàn)在的作文大都是為了爭得分?jǐn)?shù)弄得個(gè)亂七八糟，在一些人的眼里，這就是所謂的“網(wǎng)絡(luò)作文”。但是這又如何？能達(dá)到自己當(dāng)初來小荷的目的嗎？當(dāng)然，并不是說所有的文章都要像課堂文章一樣，但也不要那么無目的地、為分?jǐn)?shù)地寫��！這不是在糟蹋作文的意境嗎？我看過小荷摯友KELVIN所寫的《曾經(jīng)最絢爛的作文網(wǎng)》，或許她也略有同感吧。
“現(xiàn)在的生活真的越來越好了�！边@是無可否認(rèn)的一句話。在生活條件優(yōu)越的今天，我們這代人又是怎樣樣的呢？又是如何表現(xiàn)？不要說，聰明的，只要在心里想。不過，看到這里，你應(yīng)該想想自己來到這里是有什么目標(biāo)的。無目標(biāo)？你這躺算是白走咯！
朋友們，我說的不是名人哲理，也不是很偉大的話。但是，我想了很久、很多，最終還是忍受即將被罵的后果寫了這篇文章。想一想：我們在這里到底為的是什么？
在這里作文6
爸爸媽媽的愛在哪里？在這里！在這里！就在一件小小的衣服里。
在一個(gè)寒冷的冬天里，天上下著鵝毛大雪，我和爸爸去東興超市里買東西�？墒亲叩揭话氲臅r(shí)候，我被石頭絆了一下，摔倒在地上，衣服和褲子全濕了，我冷得全身發(fā)抖，對爸爸說：“爸爸，我不小心摔了一跤，好冷啊，這可怎么辦呢？”
爸爸二話不說，把自己的衣服脫下來，給我穿上。
我說：“不行，這樣你要凍感冒的！”
“你看，我身強(qiáng)力壯，熱量肯定比你多，脫一件算什么，一點(diǎn)兒也不冷。”爸爸?jǐn)[出一副若無其事的樣子。
這時(shí)雪下得更大了，西北風(fēng)呼呼地吹著，吹在臉上像刀割一樣，地上的雪已經(jīng)開始結(jié)冰了，一不小心就會(huì)滑倒在地。
這時(shí)，爸爸的臉上已經(jīng)漸漸發(fā)紫，牙齒不住地打顫，他一路小跑著前進(jìn)。我想，他一定是為了增加熱量而做的。
我心里十分焦急，忍不住對爸爸說：“爸爸，您明明很冷的，我還是給你穿吧！”
爸爸哆嗦著說：“我……我不冷，你穿著吧！”
我被爸爸的`話感動(dòng)了，心里暖和極了，說：“好，我穿著上，去買衣服�！�
說著，我們便去最近的童裝店買了一件衣服和一條褲子。
爸爸媽媽的愛比珍珠更寶貴，比鉆石更珍貴，像星星一樣永恒，像鉆石一樣耀眼……啊，父母的愛是無價(jià)的！
在這里作文7
人生的起步，無外乎是有些艱難的。可無論再艱難，我們終究是要跨出那一步。
已經(jīng)三歲的我，該邁入幼兒園了。
去上學(xué)的前一天，我有些緊張，對那種緊張感，我并沒有表現(xiàn)在臉上。心中有些期待明天，我要迎來的將會(huì)是什么？期待明天會(huì)發(fā)生些什么，期待明天又會(huì)迎來什么樣的老師，什么樣的同學(xué)，還有什么樣的學(xué)校？也許是太興奮，我竟然很久才入睡。
第二天我依舊被媽媽喚醒。揉了揉朦朧的眼睛，我有些艱難的睜開眼睛，在媽媽的幫助下，穿好了衣服。
收拾好了，我就要去‘上學(xué)’了。
在走了一段路程以后，媽媽便停下了，蹲下來，指了指前面的一棟裝飾的五彩繽紛的樓房，說“那是你上幼兒園的學(xué)校好看嗎？”我定定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，愣在那兒沒有說什么。
媽媽把我交給老師后，囑咐我一些事情，便跟我打個(gè)招呼就走了。
我看著面前溫柔笑著的老師，愣愣地被她牽進(jìn)了教室，她介紹了我的名字和年齡后，便給我指了一個(gè)座位，把我領(lǐng)到座位上。
我好奇的.望了望四周，有好多的小朋友。就像媽媽說的，他們以后就是我的同學(xué)了吧。
下課了，我們很快就打成了一片。似乎覺得上學(xué)是一件很好玩兒的事。
回到家里，媽媽詢問我在學(xué)校的情況，我說我很喜歡那里，媽媽便開心的笑了。
第二天我不在緊張，反而期盼與小朋友，老師見面。我想，我人生真正的第一步已經(jīng)跨出來了吧。而這里，就是我人生的起步點(diǎn)。
在這里作文8
歷史的風(fēng)吹過，蘆葦輕輕晃頭，紅葉飛上去舞一圈下來……你走過去又走過來，在這里，我看這一切，想象著你的樣子。
黃州
因?yàn)椤稙跖_詩案》你被貶至黃州，從此政治上的.蘇軾消失了，而蘇東坡永生了。我站在向東的小山坡上，看到了你撐著鋤頭，用衣袖擦了擦汗水，拿起一把小扇子，坐在小竹登上，輕輕地扇著爐中的小火，慢慢燉，一口酒一口肉，醉了，大筆一揮“人間至味是清歡”。
惠州
我站在這里，一棵高大的荔枝樹下，樹上紅透了的果實(shí)綴滿枝頭。我看著，看著這里，看著樹丫間的東坡先生，一把摘下果子火速剝開，一嘴一個(gè)，黑色的核與皮一起掉下來，堆成一座小山。我在這樹下看著伸出手來，摘下一顆……你的味道。
澹州
我在海里，感受作文著浪花拍打我的腿，體驗(yàn)著沙礫在足下嬉戲。在這里，看向遠(yuǎn)處，你挽起了褲腳，雙手在水中摸索著，一個(gè)…吃了…二個(gè)…吃了…三個(gè)…吃了…又是一座小山。你躺在石頭上，聽著海浪，曬著太陽。
問汝平生功業(yè)，黃州、惠州、澹州。我在這里，你也在這里。
在這里作文9
我一直在這里，等風(fēng)也等你�！}記
那個(gè)夏天，比往年都要悶熱許多。正午的太陽毫不留情的撲下來，灼的臉生疼。屋旁南瓜架上的綠葉又到了最茂盛的時(shí)候，被股股熱浪，吹起吹下，這是每年夏天最清雅的景致了。
但，這年南瓜葉一綠也就到了他要走的.時(shí)候了，他要去當(dāng)兵了，他要去打仗了，他真正成為要保家衛(wèi)國的人了。我送他時(shí)，就站在那被風(fēng)吹起的層層碧波下，連葉子中的僅存的絲絲涼意，也被卷的無影無蹤，我?guī)е礉M周歲的孩子，伴著母親看著他離我們越來越遠(yuǎn)，離南瓜架越來越遠(yuǎn)，只剩母親與孩子的哭聲不絕于耳，我跟他說要等他回來。
我也忘記過了多久，但記憶中長勢瘋狂的南瓜架，被那愁煞人的陰雨打得哀敗，被那紛飛的大雪湮沒。旁人家不知從何時(shí)起不再期盼有家書從遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)傳來，不再盼望見到那一張張活生生的面龐，母親已心灰意冷，孩子心中也根本沒有父親的形象。但我仍固執(zhí)的不與旁人圍坐在爐火旁，追薦亡魂，聽他們回憶過往。
我更愿意守著南瓜架，打理著一枝枝一葉葉，我相信我在這里送他走，他會(huì)在這里與我再見。當(dāng)然，我也常常帶著孩子在南瓜架下嬉鬧，跟他講著他父親的事情，那是一個(gè)關(guān)于大英雄的故事。
又是一年了。
今天是上元節(jié)，月亮圓了，你還好嗎？簌簌秋風(fēng)，吹著架上的枝蔓沙沙作響。比他走的時(shí)候涼快了許多。
一直不斷有人問我何必苦苦等待。亡了流年，亂了紅顏。
我總是會(huì)笑笑，心中有個(gè)聲音不斷回響，他一定會(huì)來。
在這里作文10
公交車到站了。伴隨著開門的聲音，一大群人擁上車，把車上本來就剩得不多的座位席卷一空。公交車馬上就要開了。這時(shí)，一位白發(fā)老奶奶上了車，她行動(dòng)不便，每走一步都要花費(fèi)很長時(shí)間，還小心翼翼地拄著拐杖。車上站著的人們看了都不由自主地讓開了一條路。
老奶奶扶住一個(gè)扶手以穩(wěn)住平衡�？烧局局耐染退崃�，她感到明顯的體力不支，于是她朝一個(gè)坐著的叔叔慢慢地走過去：“先生，能學(xué)學(xué)雷鋒，給我老人家讓個(gè)位兒嗎？”
沒想到那位叔叔不但沒給老奶奶讓座，還翹起二郎腿，翻起白眼，用手指著老奶奶，以傲慢的口氣說：“太可笑了，都啥年頭了，還‘雷鋒雷鋒’地叫個(gè)不停，我明確地告訴你，這年頭沒有雷鋒了！”
老奶奶很生氣，無奈太累了發(fā)作不起來。她正想再對那位叔叔說一說，沒想到那位叔叔連理也不理，閉上眼睛打起呼嚕睡著了。
這時(shí)，旁邊坐著的一個(gè)小男孩忍不住了，站起來叫著老奶奶：“奶奶，您坐！”
頓時(shí)，老奶奶的臉上漾起了笑容。她顫顫巍巍地走了過去，仿佛這個(gè)位子是求之不得的`。
車內(nèi)的乘客紛紛向男孩投來了贊許的目光。
那位叔叔不好意思，追悔莫及，把頭靠在座位上假裝睡著了。
事實(shí)上，生活中處處都有“雷鋒”。只要你愿意去做。人人為我，我為人人，這世界就會(huì)變得溫暖無比。
在這里作文11
世間沒有什么是永恒的，一段感情，離得久了就變了，牽著的手，不努力攥著就散了�？椿▋旱难�，稍不專注就亂了，一段回憶，不經(jīng)意間已經(jīng)被時(shí)間沖淡了。
我曾經(jīng)以為，時(shí)間可以停滯，愛情可以保鮮，卻都是我錯(cuò)了。
張愛玲說過：回憶永遠(yuǎn)是惆悵的，愉快的使人覺得：可惜已經(jīng)完了；不愉快的想起還是傷心。記憶長廊中，因?yàn)橛心愕狞c(diǎn)綴，曾經(jīng)充滿的芬芳，如今也淡了。韶華流年中，那一抹暗香，如今也散了。闌珊中，風(fēng)送走了滿園的芬芳，也捎帶著送走了你，那時(shí)你說：我們總是身不由己，也心不由己。其實(shí)還不如說：身不再由你，心不再有你。當(dāng)謊言被戳破，當(dāng)故事滿是波折，你亂了，也把我弄亂了，拼不到一塊了。你曾趴在我懷中呢喃：今生有你足矣。 如今你卻在誰懷里再而喃呢。
離去時(shí)你潸然淚下，而我卻淡然，淡然的背后全是蒼白，努力的想把結(jié)局寫完，注定是忙碌于沒有結(jié)局的故事中。我注定是你人生中的過客，過了也就忘了，用你的淚水沖淡了嗎？你卻是我心中的.一根刺，高興就刺一下，不高興也還要刺一下。
轉(zhuǎn)眼冬也過了，雨也來了，我也累了 。一捧雨水，花也開了，流年中的記憶，漸漸沖刷的不見了，懷念中沒那么的悲切了。
如果還能相遇，不要問我過得怎么樣，如果你執(zhí)意要問我，我只能回答：還湊合。 然后端起咖啡向你輕舉致意，很灑脫的問一句：哦，真巧，怎么你也在這里？
在這里作文12
鎮(zhèn)湘橋是湘鄉(xiāng)新建的橋，它非常美麗，用途也很大。
鎮(zhèn)湘橋的兩側(cè)有引橋，連接著碧洲公園，人們到碧洲公園散步和玩耍再也不用繞道了。它向北連接老城區(qū)的鎮(zhèn)湘路，鎮(zhèn)湘路店鋪林立，白天這里是車水馬龍，川流不息的人群為它增添了繁榮。傍晚更多的人涌向這里，因?yàn)檫@兒是餐飲、娛樂、休閑的集中地。吃飽了，喝足了，人們踏上鎮(zhèn)湘橋，走向南邊的新城區(qū)，去呼吸新鮮的空氣，消耗肚子里多余的營養(yǎng)。越來越多的湘鄉(xiāng)人離不開鎮(zhèn)湘橋了。
傍晚，鎮(zhèn)湘橋兩邊的'霓虹燈發(fā)出耀眼的光芒。那顏色真多，紅、黃、藍(lán)、綠、青、紫、橙，鎮(zhèn)湘橋成了一座彩虹橋！
兩邊的欄桿上鑲嵌著石碑，石碑上鐫刻著精美的圖案，千古傳誦的詩詞，散步的人來到這兒總情不自禁停下匆匆的腳步，饒有興致地品讀、評論。
橋頭兩根粗粗的大石柱挺立兩邊，上面雕刻著騰云駕霧的龍，給美麗的鎮(zhèn)湘橋增添了神秘莊嚴(yán)。
遠(yuǎn)處東臺山頂?shù)钠瘌P閣在發(fā)光，文塔也在發(fā)光，市區(qū)內(nèi)更是燈火輝煌，映著同樣光彩照人的鎮(zhèn)湘橋，我沉醉了。
鎮(zhèn)湘橋，我好喜歡在這里散步！
在這里作文13
“哪里是春天，哪里是春天，春天在綠色的山林里；這里有紅色的花，有.”一個(gè)春女來聽這熟悉的旋律，心里就油然而生一個(gè)念頭：春天在哪里？讓我們一起追尋春姑娘的足跡吧！
春天在哪里？春天在我們社區(qū)的溪流中。春姑娘喚醒了沉睡的太陽公公，波光粼粼的小溪，陽光下閃爍著迷離的光點(diǎn)。在這條輕輕蕩漾的小溪兩邊，住著一群柳樹姐妹。他們梳理著自己飄動(dòng)的綠色辮子，扔到小溪里，皺皺溪面，輕輕撫摸著小魚的背，就像一個(gè)苗條的女孩。小魚也享受著這種免費(fèi)的照顧，在水下快樂地游泳。
春天在哪里？春天在我們社區(qū)的土地上。昨天只看到幾朵花和幾塊骨頭，今天地球已經(jīng)被覆蓋了。迎春花、桃花、梨花.他們都在爭美，臉頰五顏六色，花苞金黃，仿佛怕不夠展現(xiàn)自己的美麗。我想：一定是去年春天那個(gè)女生告訴我選美比賽要開始了！小草穿著一件綠色的連衣裙，悄悄探出他那尖尖的小腦袋，伸了個(gè)懶腰，貪婪地吮吸著晶瑩的露珠。
春天在哪里？春天在我窗前的大樹上。這棵大樹的樹枝上長滿了嫩芽，一天比一天長得越來越綠。yaer往往是兩塊在一起，像一個(gè)小娃娃的嘴。每天，一只鳥在這棵大樹之間跳躍，輕輕地歌唱。大樹的美和鳥兒的歌唱融為一體，多美的`畫面�。�
春天在哪里？春天在我們社區(qū)的孩子們中間。原來那些調(diào)皮的孩子，仿佛沉浸在春天的大自然的美好里，從來沒有傷害過那些幼小的生命，一直在守護(hù)著他們。
��！我找到了春姑娘留下的足跡。春天在我們社區(qū)！
在這里作文14
暖暖的陽光斜射進(jìn)我的房間，輕輕打在我的臉上。這種久違的感覺，已經(jīng)許久沒有出現(xiàn)在我的腦海，我怕是將它忘了吧。
初識這溫暖的陽光，是三年前吧，她還在的時(shí)候。
那陽光隨著她一起進(jìn)入我的生活，將我灰暗的世界照亮。我很慶幸，我能遇見她，遇見那個(gè)溫柔不羈的少女。
她總是幫我打飯，總是教我做題，總是笑著罵我笨，說“你真笨，除了我，誰還敢要你？”可是，后來，她走了，她也不要我了，去了離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，沒有給我電話號碼，沒有給我郵箱，也沒有給我她的`地址。
但是，我知道她去了那兒，去了一個(gè)潔白的地方，那里很公平，沒有仇恨，沒有憎惡，沒有黑暗。我想，她一定在那里生活的很幸福吧。
記得她曾經(jīng)對我說過：“無論你走了多遠(yuǎn)，走的多疲憊，不要停下腳步，不要回頭看，別怕路有多長，別怕前方多暗，我會(huì)一直一直在你出發(fā)的地方等你，在你許下初心的原地等你�！�
是啊，你一定要等我，等我把這條長路走完，連同你的一起，把這提搜羅完完整整，仔仔細(xì)細(xì)的走一遍，然后，我會(huì)在原地等你。
一個(gè)故事，或許需要一個(gè)美好的開頭，但不需要一個(gè)完美的結(jié)局。
在這里作文15
春天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來。歌兒唱到，春天在鮮花上，在小溪里，在綠葉里。但我們，還是不知道春天在哪里。于是，賀老師便帶我們?nèi)ふ掖禾臁?/p>
春天在樹上的嫩芽里。老師讓我們?nèi)バ@內(nèi)尋找春天。我很快就在樹上發(fā)現(xiàn)了一株嬌嫩的嫩芽，它就像我們一樣也在茁壯成長，把大自然裝點(diǎn)的更加美麗。
春天在綠油油的.草坪上。綠油油的草地就像一塊綠色的地毯。新生的小草迫不及待地將頭探出地面，來觀賞這個(gè)美麗的世界。土地被小草們裝飾得十分美麗，充滿生機(jī)。
樹上的花里也有春天。樹上的葉子綠油油的，在這些綠葉中，藏著許多的小花朵和花苞�；ò褚粋�(gè)害羞的小姑娘，緊緊地靠著樹枝媽媽�；ǘ鋮s在那盡情開放，把最好的一面展現(xiàn)給路人們。
空氣里也有春天�？諝饫飶浡ǖ南阄��？傋屓讼攵啻龝�(huì)，再加上美麗的鮮花，總能讓人心曠神怡。
在路人的臉上，我也找到了春天。幾位老人，在樹下閑聊，帶著微笑，十分開心。正在籃球場打球的大哥哥們，全身都洋溢著活力……仿佛是春天給予了他們歡樂似的。
春天在鮮花里，在嫩芽里，在草地上……春天在任何地方。只要心中有著春天，就能找到春天。
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