有你，真好優(yōu)秀作文【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的有你，真好優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有你，真好優(yōu)秀作文1
社會(huì)就像一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，我們每個(gè)日恩都是息息相關(guān)、環(huán)環(huán)相扣的，誰(shuí)離開了誰(shuí)都不行。在我的生命中，也有這些不可缺少的重要的人。
有你真好，我的對(duì)手。誠(chéng)如張愛玲所言，一個(gè)人的真正長(zhǎng)大，是從真誠(chéng)的欣賞對(duì)手開始的。我喜歡對(duì)手，喜歡那種競(jìng)爭(zhēng)的緊張感。正所謂棋逢對(duì)手，才有前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)手使我每一天都在不斷地進(jìn)步，不斷地超越自我。不記得在哪里聽到過這樣一個(gè)故事：
從前有一個(gè)村莊，里面住著許多善良的人。他們看見森林里的羊一只只地被狼吃掉，十分悲哀。于是，為了讓羊群能快樂地生活，他們把狼全捕殺了。果然，此后沒有了天敵的羊群迅速繁殖了起來(lái)，它們白天在森林里悠閑地散步，餓了就吃地上的青草。日子過得無(wú)憂無(wú)慮。但是好景不長(zhǎng)，羊群里竟然出現(xiàn)了瘟疫。瘟疫使好不容易壯大起來(lái)的羊群死去了一大半。人們束手無(wú)策，只好請(qǐng)來(lái)郎中給羊群們瞧瞧。郎中一看，說(shuō)：我明白了怎樣治好它們的病了。你們?nèi)フ乙恍├莵?lái)。村民們你看看我，我看看你，都不明白是為什么。但為了救羊群，大家還是抓來(lái)了許多狼。說(shuō)來(lái)也奇怪，這狼來(lái)了還沒幾天，瘟疫竟消失得無(wú)影無(wú)蹤了！這下村里可熱鬧起來(lái)了，大家都在討論這件奇怪的事。這時(shí)郎中的一句話解開了大家的疑問：狼的到來(lái)使原本平靜生活的羊群又要開始逃命了，那些患有瘟疫的羊自然就被吃掉了，瘟疫也就不會(huì)再傳播了。這篇故事從正面反映了生活需要對(duì)手，讓我們一齊擁抱對(duì)手。哦，可敬的對(duì)手。
誠(chéng)然，生活中需要對(duì)手來(lái)催人奮進(jìn)，但生活中更需要朋友的.日夜相伴。
有你真好，我的朋友。悲哀的時(shí)候，朋友像一個(gè)垃圾桶，靜靜聽我傾訴；失落的時(shí)候，朋友像一支點(diǎn)燃的蠟燭，為我照亮前方的路；孤獨(dú)的時(shí)候，朋友像一泓清泉，化作及時(shí)的雨，滋潤(rùn)我久旱的心。讓我們一齊擁抱朋友。哦，可愛的朋友。
在人生的旅程中，我們需要對(duì)手來(lái)和我們競(jìng)爭(zhēng)，激勵(lì)我們進(jìn)步；但我們也需要朋友，給予我們信心，讓我們大聲地說(shuō)一句：
有你真好！
有你，真好優(yōu)秀作文2
窗外，陰雨連綿。平日里總會(huì)遇到的小鳥，此時(shí)都不見蹤影。雨滴到樹葉上，落在地上，發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音，好似在彈奏著樂曲，不過有些憂傷，空氣里平添了一絲荒涼。
這節(jié)課是語(yǔ)文課，賀老師抱著資料走了進(jìn)來(lái)，原本吵鬧的教室瞬間安靜了下來(lái)。今天要講15課。我打開書，完了，沒預(yù)習(xí)，準(zhǔn)會(huì)被批評(píng)了。我絕望地閉上眼。果不其然，賀老師走下臺(tái)突擊檢查同學(xué)的'預(yù)習(xí)情。眼看老師就要過來(lái)啦。我心里祈禱著，老師，回去吧，回去吧。
可她終究還是走到了我面前。當(dāng)她問我為什么沒有預(yù)習(xí)時(shí)，我用小得連蚊子都聽不到的聲音回答：“我……我……”話沒說(shuō)完，老師摸了摸我的頭，用平靜的聲音對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，補(bǔ)上就行了�！比缓螅D(zhuǎn)身回到了講臺(tái)。
老師一筆一劃地寫著生字，用她那鏗鏘有力的話語(yǔ)解釋著，一邊講解一邊回頭提醒我們做筆記，還意味深長(zhǎng)地看了我一眼，我突然覺得平時(shí)嚴(yán)格的賀老師是那么平易近人，和藹可親。
過了一會(huì)兒，快到下課時(shí)分，我們不知道怎么回事就講起話來(lái)，教室里一陣騷動(dòng)，賀老師皺皺眉頭，拿起戒尺驚堂木一樣拍打著講臺(tái)。我們?nèi)鐗?mèng)大醒一樣安靜下來(lái)。剛安靜，下課鈴就響了，隨著老師的一聲“下課�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)著笑著地跑出了教室。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見賀老師重重地嘆了一口氣，搬起沉重的資料，拖著疲憊的身子，慢慢地走回了辦公室。
我不禁鼻子一酸，趕忙跑到窗邊，窗外還是陰暗無(wú)比，可賀老師對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我們的始終如一的教育，讓我在這寒冷的冬日仿佛看到一縷暖陽(yáng)。老師，遇見你真好。這幾年來(lái)，無(wú)論你表?yè)P(yáng)還是批評(píng)我們，可從來(lái)都沒有放棄我們，一直引領(lǐng)我們向上，向前走……
有你，真好優(yōu)秀作文3
在我的生活中，有許多讓我感到溫暖的人，其中就有我的好閨蜜妞妞。
你陪我笑陪我哭，給我安慰給我快樂。你在人群中算不上多么耀眼，但你在我心目中，是我眾多朋友中最可愛的，誰(shuí)讓你是我的掌中寶呢？
有一天，我覺得特別難受，心口像堵了一塊大石頭，想找一個(gè)人傾訴，打開通訊錄找來(lái)找去，看見了你。我倆真是心有靈犀，剛點(diǎn)開鍵盤，就看見你發(fā)來(lái)一條消息。我告訴你：閨，我今天好傷心，也不知道為什么，就是莫名其妙的難過�！皩�(duì)啊，我也是，感覺別人都討厭我�！笨吹侥愕幕貜�(fù)，我猛然感到一陣心慌：“別灰心啊，說(shuō)好了要一起沙雕的！“
我接著發(fā)去一句話：“就是有點(diǎn)想作死�！蹦愫芸旎匚遥骸翱梢园。禄匚胰ツ慵以蹅z一起跳窗戶，好閨蜜要死一起死�！边�加上一個(gè)搞笑的表情�？戳四愕幕貜�(fù)，我忍不住要笑出聲來(lái)，趕緊捂住嘴巴。別問我為什么想笑，因?yàn)槲壹以谝粯前。乙苍囘^從窗戶翻出去，一點(diǎn)事都沒有。原來(lái)你是在想辦法讓我們開心呀！
那次我們一起去游樂場(chǎng)，我和你排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中等待，機(jī)靈的你為了不排隊(duì)，找了一個(gè)借口，說(shuō)是去看看前面還有多長(zhǎng)，結(jié)果卻跑到離我很遠(yuǎn)的地方跳來(lái)跳去，活像一批奔騰的小馬，我正無(wú)奈又上了你的當(dāng)，忽然靈機(jī)一動(dòng)，指著你說(shuō)：“回來(lái)，要不然……你就是我兒子！”“好好好行行行！”你慌亂的點(diǎn)著頭甩著手向我走來(lái)。過一會(huì)兒，我也趁你不注意，跳出隊(duì)伍，去家長(zhǎng)身邊抓了一大把爆米花，在你夠不到的.地方津津有味地吃起來(lái)，還故意嚼出“咔嚓咔嚓的聲音�！卑�，我再也不整你了，你過來(lái)嘛，求你了！”你看著一顆顆金黃的爆米花，瞬間像我家的兩只小饞貓一樣，可憐兮兮地看著我。我拗不過你這眼神，只好走過去和你一起排隊(duì)一起吃爆米花。
閨蜜就是這樣，雖然我們現(xiàn)在離得很遠(yuǎn)，很少見面，但我們的心是挨在一起的，正所謂“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽覀冞@無(wú)價(jià)的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。
有你，真好優(yōu)秀作文4
我的記憶中有形形色色的人，一部分人我已經(jīng)淡忘了，而唯獨(dú)你，我依然記憶猶新。每次想到你，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)一句話：有你，真好。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我一人在教室里打掃衛(wèi)生，待我把教室打掃得一塵不染時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，天已經(jīng)黑透了，我獨(dú)自一人走在寂靜的街道上，此刻心中只想快點(diǎn)回家。好容易走到站臺(tái)了，總感覺少了點(diǎn)什么。突然，我心中一驚，莫不是公交卡忘帶了？我一翻書包，果真如此，轉(zhuǎn)念一想，學(xué)校大門應(yīng)該沒鎖吧？想到這兒，我急忙折返回去，期盼著可以取出公交卡�？傻任遗艿綄W(xué)校門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)是“鎖將軍”把門了。
我該怎么回家？家離學(xué)校可是隔了十萬(wàn)八千里�。∥也挥傻迷谛睦锇蛋到锌�。
我失落地走回站臺(tái)，心中想著辦法。街上昏黃的燈光將我的影子拉得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，冷清的'街道更加深了我低落的情緒。我久久地站在站臺(tái)下，思考著該怎樣才能回家。突然，一個(gè)想法在我腦中一閃而過：我可以向別人借一元錢坐車回家。但我轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一人家不借給我呢？我猶豫了，經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，我還是決定去試試看，于是我便漫無(wú)目的地在街上瞎轉(zhuǎn)，就在我快要放棄時(shí)，我看到前面不遠(yuǎn)處有一家便利店還亮著昏暗的光芒，我走進(jìn)店里，店主是一個(gè)慈樣的老奶奶，我心安了幾分，開口問道：“您好我忘帶公交卡了，您能借我一元錢嗎？”沒想到，她竟很爽快地說(shuō)道：“給你，孩子，這么晚了快回家吧！”我的眼眶溫潤(rùn)了，視線也模糊起來(lái)，那枚一元錢在路燈的照耀下仿佛綻放著光芒！
最終，我如愿回到了家中，坐在車上時(shí)，我觀著路邊的高樓大廈，心想：每個(gè)人都有困難之時(shí)，作為路人，我們只需向他們伸出援手即可，既奉獻(xiàn)了他人又提升了自己。她在我最需要幫助的時(shí)候?qū)ξ沂┮栽�，我至今都想�?duì)她說(shuō)一句話：“有你，真好�！�
有你，真好優(yōu)秀作文5
朋友就像一股清泉；朋友就像一杯美酒；朋友就像一支迎春花，能在你悲傷的時(shí)候來(lái)陪伴你；能在高興的時(shí)候來(lái)祝賀你。朋友，有你真好。
朋友，有你真好，他能在你忘帶東西的時(shí)候借給你。記得有一次期末考試的時(shí)候我忘記帶尺子了，可是該怎么辦呢？因?yàn)槲覀兿绿每嫉氖菙?shù)學(xué)。是必須要用的。唉，該怎么辦呀，就在我的內(nèi)心不知該怎么辦、崩潰的時(shí)候，我的朋友似乎在給我遞了一個(gè)東西——尺子。噢，原來(lái)是我的同桌，他似乎聽到我沒有帶尺子，所以才給我借了一把，所以我才應(yīng)對(duì)了數(shù)學(xué)考試。
朋友有你真好，謝謝你能在下雨的時(shí)候給我借傘。還有一次我下午放學(xué)的時(shí)候不知怎么回事就突然下雨了，可是我沒有帶雨傘，唉，真倒霉。偏偏今天要下雨，明明昨天我?guī)懔耍赡阍趺炊疾幌�，今天我把傘放下了，可是你就要下雨，唉，我怎么這么倒霉呀！這明明是天公在和我作對(duì)嗎？我此時(shí)呆呆的站在那像一尊佛像，可是我要是跑回去必定會(huì)成為落湯雞。我用羨慕的眼神看著有傘的'同學(xué)，看著他們慢慢的走出校園，唉，就在這時(shí)有個(gè)人把我推了一把，因?yàn)槲覄偛旁诔了迹詻]站穩(wěn)，差點(diǎn)就倒在了這雨水之中了。幸好我同學(xué)手疾眼快，把我抓住了。問我：“你怎么不走？”我連忙回答：“我沒傘�！痹捯魟偮洌遗笥丫妥院赖恼f(shuō)：“走，一塊兒走，我?guī)懔恕！本瓦@樣我被帶回了家，就在我準(zhǔn)備上樓的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我竟然沒沾到一點(diǎn)兒雨水，而我朋友卻被雨水打濕了，我連忙在雨聲中大喊：“謝謝你！”這聲音很大，大的都可以把周圍的樓震倒了。
有你真好！是呀，有著這么一個(gè)朋友真好！
有你，真好優(yōu)秀作文6
音樂會(huì)開始了！小提琴手?jǐn)[好架勢(shì)，拉響了這美妙音樂的第一個(gè)音符�？墒牵谟^眾席第一排的我無(wú)暇去聆聽，因?yàn)�，我已�?jīng)沉浸在了一段回憶中……
記得我小時(shí)候，媽媽是我們幾個(gè)里最討厭音樂的人了，不管是CD還是磁帶，不管是收音機(jī)還是留聲機(jī)，只要是音樂，就會(huì)可怕地大吵大嚷，不停地指手畫腳，讓我把它關(guān)掉甚至扔掉，這直接影響了我，尤其在同學(xué)說(shuō)我五音不全，唱歌跑調(diào)后，我更加厭煩音樂了。
媽媽看出了我的`沮喪，她開始改變了。
于是……
不管是CD還是磁帶，不管是收音機(jī)還是留聲機(jī)，只要我們想扔，就會(huì)可怕地大吵大嚷，不停地指手畫腳，讓我把它留下來(lái)甚至播放。她的手機(jī)里裝滿了音樂軟件，容量也幾近被音樂占滿。媽媽開始在各個(gè)地方聽音樂——洗衣服時(shí)聽貝多芬的《月光曲》；在晾衣服時(shí)聽雅尼的《夜鶯》；甚而至于在切菜時(shí)聽到張學(xué)友的歌，她會(huì)揮舞著菜刀，把它當(dāng)成熒光棒，再把菜沫向天一灑，當(dāng)是粉絲向他拋去的亮粉。一曲終了，她也不忘拍手喝彩，學(xué)著觀眾擴(kuò)起嘴巴大聲叫好。這又直接影響了我。我變成了“人肉識(shí)曲機(jī)”，一聽前奏就知道這是何方神曲，我會(huì)把自己最欣賞的歌唱得滾瓜爛熟，一遍遍哼著，不厭其煩。我甚至在認(rèn)真學(xué)豎笛，不顧時(shí)間也要把我喜歡的樂曲學(xué)會(huì)！
回憶到這兒，我不禁微微一笑，想著：“媽媽，有你真好！”
小提琴演罷，聲勢(shì)浩大的鼓號(hào)隊(duì)又加入進(jìn)來(lái)，將整個(gè)樂曲推向高潮。悠揚(yáng)的樂曲飄進(jìn)我耳中，也流進(jìn)了我心里。媽媽告訴我：“音樂不光是聲音，更是藝術(shù)，懂得欣賞音樂，就是將你的修養(yǎng)提高了許多。雖然你唱歌走調(diào)，但是對(duì)音樂的品味才是最重要的。我希望你懂得欣賞藝術(shù)，做有修養(yǎng)的人！”媽媽的告誡，我聽在耳里，記在心里，同那美妙的音樂永遠(yuǎn)留存。
這時(shí)，我感受到：有你真好！
有你，真好優(yōu)秀作文7
時(shí)間啊時(shí)間，你究竟年齡幾何？該算老人，還是小孩？畢竟你已經(jīng)存在了幾兆年，許多詩(shī)人把你比作為慈祥的老人；但，你又如此活潑，如此愛捉弄人。該慢些時(shí)，你總是跑跑跳跳，一下子就過去了。該快些時(shí)，你總是慢慢吞吞，就像一只百年老樹上爬行的蝸牛。有時(shí)讓人喜愛，有時(shí)讓人煩惱�？傊憬o世界帶來(lái)了很多很多……
時(shí)間啊時(shí)間，你究竟是不是公平的？好像是，因?yàn)榇蠹叶荚诠灿猛粋�(gè)時(shí)間，所以時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一樣的；又好像不是，因?yàn)橛行┤说氖虑榫褪怯肋h(yuǎn)也做不完，他的時(shí)間好像永遠(yuǎn)不夠用；有的人時(shí)間好像很充裕，每天有大把大把的來(lái)荒廢。
時(shí)間啊時(shí)間，你究竟希望人們?cè)鯓永媚�？我想，你一定希望每個(gè)人都用好你給我們的`禮物，但事與愿違，這世上會(huì)居然有人毫不在乎！你肯定會(huì)對(duì)這種人恨之入骨：整天無(wú)所事事，吃了睡，睡了吃，過著養(yǎng)豬一般的生活，簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)你給他的禮物！但是，你也不會(huì)跑出來(lái)責(zé)怪，因?yàn)槟阆嘈牛傆幸惶�，他�?huì)幡然悔悟或者嘗到惡果。
時(shí)間啊時(shí)間，在你漫長(zhǎng)的一生中，你究竟要追求什么？你給了世界上每一個(gè)人一模一樣的禮物，你是那么的無(wú)私，你從未要求人類幫助你，你從未有目的性的付出，你從不收取任何報(bào)酬，你也從未有過怨念。自從有了你，他們豐富了知識(shí)，擁有了智慧，創(chuàng)造了飛船，發(fā)明了電腦，趕走了饑餓和寒冷，帶來(lái)了歡聲和笑語(yǔ)。
時(shí)間啊時(shí)間，你究竟身在何方？我想你一定經(jīng)常徘徊在醫(yī)院，趕在嬰兒出生的那一刻，給予他這份永遠(yuǎn)的禮物。
時(shí)間啊，你的秘密太多，太隱蔽，以至于人們只知道你存在于這個(gè)世上，卻無(wú)法觸摸到你。
時(shí)間啊，你付出的太多，太多，以至于人們用生命，也無(wú)法償還。我們應(yīng)該好好愛你，好好用你。
時(shí)間啊，在這世界上，有你，真好！
有你，真好優(yōu)秀作文8
爸爸，我成功了，我記住了你說(shuō)的話，有你真好！我向爸爸搖了搖他送我的鋼筆，開心地笑著。父親走了過來(lái)，摸了摸我的頭很棒，記住就好，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還需繼續(xù)努力！
父親是個(gè)工程師，對(duì)我非常嚴(yán)格，經(jīng)常和我強(qiáng)調(diào)做任何事都必須要認(rèn)真對(duì)待，就像爸爸的工作一樣，稍有差池，一座大樓便會(huì)倒塌。你的學(xué)習(xí)更是如此，要夯實(shí)基礎(chǔ)，才能越走越遠(yuǎn)，越攀越高。因此，你必須擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這就是你學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
與大家一樣，寒假是我最為期待的假期。可這一次的假期卻是那么的與眾不同。
父親通知我，這個(gè)寒假要好好端正我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。粗心大意的我總是不夠注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)：坐著坐著，下巴便磕在了桌子上；看著看著，便開起了小差；寫著寫著，注意力便被窗外的動(dòng)靜吸引。平常也就算了，可父親現(xiàn)在便坐在我旁邊，只要一犯錯(cuò)誤，父親有力的魔爪便會(huì)伸向我那脆弱的耳朵，伴隨而來(lái)的就是一陣殺豬似的尖叫。
父親接了一個(gè)電話，說(shuō)有事出去一下，我暗自高興了起來(lái)�？烧l(shuí)知，父親掏出了一直鋼筆豎在我桌前，對(duì)我說(shuō)：你的一舉一動(dòng)，我都能通過它看的清清楚楚！自覺點(diǎn)！我瞬間又崩潰了！父親出去的`那段時(shí)間，即使腰酸背痛，我仍舊努力地保持著良好的坐姿，生怕父親回來(lái)的責(zé)罵。
整個(gè)寒假，我始終能夠保持著這種狀態(tài)，提心吊膽，腰酸背痛。
終于開學(xué)了，我解放了！可我端坐在教室卻是那么的自然，聽課，做筆記，寫作業(yè)。一樣的任務(wù)，一樣的學(xué)習(xí)，但我卻發(fā)現(xiàn)，我不再像以前那樣那么容易犯困，記筆記的速度快了很多，字也端正了。老師也發(fā)現(xiàn)了我的改變，當(dāng)堂表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也向我投來(lái)了羨慕的目光。我覺得我又回歸了好學(xué)生的行列。
后來(lái)，父親將那支鋼筆送給了我說(shuō)：它的作用并不在監(jiān)視你，而是堅(jiān)定了你持之以恒的信心！而我則向父親大喊：我成功了，我記住了你的話，有你真好！
有你，真好優(yōu)秀作文9
看到這個(gè)題目，你們能猜到我想寫的是誰(shuí)嗎？也許你猜不到。她，留在我心靈的最深處；她，最讓我敬重。她到底是誰(shuí)呢？她就是我親愛的媽媽。她在平凡的生活里，常為我和我的家人們操勞著。
她是一個(gè)樂于助人，待人熱情、大方，并對(duì)人友好，性格特別開朗的一個(gè)人。我在這兒就不一一說(shuō)啦�？傊�，她的優(yōu)點(diǎn)特別多。她常對(duì)我說(shuō)：“做人做事都不要斤斤計(jì)較，要落落大方，不管別人是怎樣對(duì)待你，那是別人的事，我們只要做好自己就行了�！�
有一次，在一個(gè)周末的早晨。我只不過是少穿了一件衣服。還記得當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬，我并沒有當(dāng)回事，但想不到我竟然生病了。
我早上出去轉(zhuǎn)了一會(huì)兒回來(lái)，就感覺不舒服，難受并且拉肚子。哎，這個(gè)肚子竟然跟我做了一天的對(duì)。晚上，忙碌了一天的媽媽回來(lái)了，知道情況以后連忙去給我買藥。冬天的晚上特別冷，漆黑的.夜晚，并刮著大風(fēng)。“膽小如鼠”的她，竟然去很遠(yuǎn)的醫(yī)院為我買了藥。我不想讓她這么勞累，但是不爭(zhēng)氣的我還是讓她為我操碎了心。
第二天，我好了許多，可是為了照顧我，她已經(jīng)疲憊不堪，但她卻對(duì)我說(shuō)：“我苦點(diǎn)累點(diǎn)沒啥，只要你健健康康的就行了。”我曾經(jīng)“不知好歹”的心，被媽媽的愛所打動(dòng)。
如果沒有她，就沒有我。是她，給予了我生命；是她，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，生活處處都有她的關(guān)愛。如果沒有她的照顧，就不會(huì)有我的今天。我敬佩她！我很慶幸，有她的陪伴。
我愛我的媽媽。我確信“父愛如山，母愛似�！边@句話。媽媽給予我的愛太多太多了，我心里有好多好多話想對(duì)她說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“有您，真好！媽媽，我愛您”。
有你，真好優(yōu)秀作文10
天空陰沉沉的，飄著綿綿細(xì)雨，我望著窗外，不禁想到了你，眼淚悄悄溢出了眼眶。
那天，我一人靜靜地坐在窗前，烏云密布的天，好像要塌下來(lái)似的。忽然一道閃電劈下，打亂了我的思緒，心中總有什么不好的預(yù)感，與此同時(shí)，電話響了，我趕忙接起電話。但是當(dāng)我聽到電話那頭的聲音時(shí)，我愣住了，緊接著拼命地往醫(yī)院跑�？癖荚诼飞先螒{那雨點(diǎn)大小的雨滴打在我的臉上，已經(jīng)分不清是雨水還是淚水了。
當(dāng)我趕到醫(yī)院，看到那令人恐懼的白色映入眼簾，我怔怔的走進(jìn)病房，看著床上躺著的你，腦子里一片混亂。你艱難的提起那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸的我的臉，你的手很涼，嘴唇囁嚅著，我把耳朵湊近你的嘴巴，只聽見短短幾個(gè)字：要堅(jiān)強(qiáng)
我怔怔的看著你慢慢合上的眼睛，淚水又一次沖破的封鎖線，決堤而出。我只是在一旁不停地說(shuō)著：奶奶你不要孫子了嗎，你還沒享福呢，怎么可以就這樣離開我，我不要你離開我！
但一切都晚了，你的眼睛無(wú)情的閉著。
我像失了魂一樣的走出病房，只是呆呆的坐在凳子上，回想以前的事。記得每次我闖禍都是你給我解圍。你非但不生氣反而臉上總是掛著笑容，我看著那猶如春風(fēng)般笑容，只會(huì)傻傻的笑，你還總是說(shuō)頑皮是孩子的天性，長(zhǎng)大了就好。
每次我失落的時(shí)候，你總是第一個(gè)出現(xiàn)在我的面前安慰我鼓勵(lì)我，雖然你文化不多，但你就像我的啟蒙老師一樣，你樸實(shí)的語(yǔ)言里總有讓我信服的`力量。
但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，你卻看不到了，你總是告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要快樂的度過每一天，我做到了，但你說(shuō)你會(huì)看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你做到了嗎？
又一次想起你那溫馨的笑容，它總能緩解我內(nèi)心的憂傷，漸漸的我收起了眼淚。孩子，要堅(jiān)強(qiáng)。我聽到你的聲音在我耳邊回響。是啊，人生路上我們總要面臨離別，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮。
你的照片，被我緊緊拽在手里，看著那給我鼓勵(lì)令我快樂的笑容，我不禁又笑了。你放心，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
有你，真好優(yōu)秀作文11
有你真好，就像清晨的第一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房；有你真好，就像朦朧時(shí)分一顆晶瑩的露珠，滋潤(rùn)我內(nèi)心的干涸；有你真好，就像我生命中的第一眼甘泉，灌溉我的夢(mèng)想。有你，真好！
從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從曾經(jīng)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的自立成，您，教會(huì)了我太多太多。小時(shí)候，您就是替我擋下所有的盾牌，幫我擋住所有困難，當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大了，您又變身為嚴(yán)母，不顧一切的'撒手，讓我獨(dú)自克服成長(zhǎng)道路中的種種挫折。我也曾有過迷茫，有過叛逆，會(huì)與您冷戰(zhàn)，與您爭(zhēng)吵，但您總能耐心的開導(dǎo)我，仿佛在那一刻，我與您不是母女，而是可以談心的朋友。初中時(shí)，我總是貪玩，沒把學(xué)習(xí)放在心上，您十分著急，想靜下心來(lái)跟我談?wù)�，但我總是心不在焉，把您的焦急和關(guān)心不放再眼里，如今我已知道，那是十分幼稚不成的行為。真正讓我成長(zhǎng)的，還是那次經(jīng)歷過沮喪與哭泣的中考。
中考前夕，我并沒有想象的那么緊迫，緊張，反而比之前還要松懈，您看在眼里，急在心里。為此，您專門請(qǐng)假來(lái)陪考，從早晨起床，到中午午休，再到晚上復(fù)習(xí)睡覺，您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我，考試時(shí)，您在外面一等就是半天。您對(duì)我的付出，我都看在眼里。
然而考試的結(jié)果卻不盡人意，查到分?jǐn)?shù)的那天晚上，我內(nèi)心十分煎熬與自責(zé)，覺得對(duì)不起您對(duì)我的付出，也白白浪費(fèi)了三年的光陰。您雖然沒有罵我，但我的內(nèi)心卻比你罵我還難受。
如今已升入高中的我，比以前多了一份成，比以前對(duì)了一份動(dòng)力，也擁有了以前沒有的目標(biāo)。幸好有您，我才邁過人生的困難，幸好有您，我才能改變以往的稚嫩，走向成。
母愛是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠，母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華調(diào)飾，留下清新自然。
有你真好，就像指引我人生的導(dǎo)師，為我擋住困難的盾牌，有你，真好！
有你，真好優(yōu)秀作文12
輕柔的小雨后，夜已深。月亮悄悄地探出腦袋來(lái)，似乎怕吵醒了什么。周遭一片寧?kù)o，乳白色的月光里溫溫柔柔地灑向大地，也灑進(jìn)我的心田。那一刻起，幾分甜蜜在心頭縈繞……
不知從何起，媽媽每天都會(huì)給我一壺溫溫的豆?jié){，上面總會(huì)漂浮著一層黃豆渣，喝一口，香香滑滑的，自咽喉過食道，最后滑到胃里，暖暖的。每天喝完這香甜的豆?jié){，開始信心滿滿的一天，真是幸福。每天我總會(huì)疑惑：媽媽從哪買來(lái)的豆?jié){呢？每當(dāng)我問媽媽也是笑而不答，但她臉上的興奮與喜悅溢于言表，我心中的疑惑更濃了，似豆?jié){上升起的霧氣……
那天清早，因?yàn)椴挥帽痴洠液茉缇托蚜�，“吱呀”一聲輕響，媽媽好像下樓了，出于好奇，我悄悄跟在后面。媽媽的腳步很輕，她走進(jìn)了一樓的廚房，只開了一盞最小的燈，隨即慢慢走進(jìn)廚房，我躲在墻后面，觀察著一切。
媽媽從冰箱里拿出一杯昨晚提前泡好的黃豆，用清水仔細(xì)沖洗了好幾遍，又細(xì)心地挑出壞的扔掉，她打開柜門，拿出了笨重的豆?jié){機(jī)，用濕抹布里里外外仔細(xì)地擦拭了好幾遍。緊接著，往豆?jié){機(jī)里倒水，謹(jǐn)慎地倒到紅線的`邊緣。隨著“開始”黃豆在一點(diǎn)一點(diǎn)消失，逐漸變成乳白色的豆?jié){。擰開蓋子?jì)寢屝⌒牡匕讯節(jié){倒入保溫杯里，剩下的一點(diǎn)自己才稍稍品嘗，而后點(diǎn)點(diǎn)頭滿意地笑了。
回到房間，聽著廚房的嘩嘩水流聲，回想到剛才的一幕幕，一股暖流頓時(shí)流進(jìn)了我的內(nèi)心，我的心里不禁柔軟了起來(lái)。媽媽，有你真好！那一刻，幾分甜蜜在心頭縈繞，嘴角處悄然勾勒出一道柔和的弧線。
有你，真好優(yōu)秀作文13
叮鈴鈴神志不清的我被鬧鐘吵醒了，伸手關(guān)了它。迷糊了一會(huì)，終于被老爸拖了起來(lái)，我看了一眼那令我厭惡的鬧鐘，上面顯示著星期一。我念叨著這個(gè)名詞，總覺得它代表著什么。完蛋，執(zhí)勤！我叫了一聲，套上衣服，潦草的解決了下早飯，沖向?qū)W校。
我放下書包，匆匆的交完作業(yè)，跑到了包干區(qū)。抬眼望去，整整一片操場(chǎng)都鋪上了一層厚厚的地毯，一陣陣凜冽的風(fēng)不時(shí)掠過操場(chǎng)，卷起的地毯翩翩起舞，哇！好美！這些落葉像蝴蝶一樣呢！我贊嘆了一下。隨即我又反應(yīng)過來(lái)，這么多落葉，怎么來(lái)得及撿完呢？可是，不撿完，可是要挨批評(píng)的啊。我很無(wú)奈，只能彎下腰，迅速的開始清潔包干區(qū)。
時(shí)間一分一秒的過去，只剩十分鐘了，可還有一大半包干區(qū)沒有撿完，我都快絕望了，乞求著走過的同學(xué)誰(shuí)能幫我一下，可大家都有借口，匆匆的跑掉。我一屁股坐在操場(chǎng)。老子不撿了，挨罵就挨罵吧，沒有一個(gè)會(huì)幫忙的！我耷拉著腦袋，想著想著，就有點(diǎn)抽泣了起來(lái)：記得小學(xué)時(shí)候一個(gè)最要好的玩伴，我們一起玩耍，一起分享著快樂，可最后他還不是在老師的逼問下，將我弄壞直尺的`事拱了出來(lái)么？什么友情，什么兄弟，患難時(shí)候沒一個(gè)靠得住的！我說(shuō)道。
我絕望地望著漫天飛舞的蝴蝶們，心都涼了。決定站起身來(lái)，準(zhǔn)備回教室挨罵了。今天包干區(qū)有好多落葉啊，我上星期就注意到了，你一個(gè)人肯定完不成任務(wù)，我來(lái)幫你吧！我興奮的轉(zhuǎn)過頭去，是班長(zhǎng)，也是我的好朋友。我使勁地點(diǎn)了一下腦袋，擦掉了臉頰上風(fēng)干的淚痕，和他一起干了起來(lái)。終于在上課前兩分鐘完成任務(wù)，趕回了教室。
自此以后，他值日我去幫他，我值日他來(lái)幫我。我們共同歡笑，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，形影不離。但是有一句話我始終沒有對(duì)他講有你真好！。
有你，真好優(yōu)秀作文14
相信每個(gè)孩子對(duì)家長(zhǎng)的“嘮叨”都不太喜歡，可我卻對(duì)它有著不一樣的感覺。
從三年級(jí)開始，家人幾乎每天都在我耳邊嘮叨要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)椋夷菚r(shí)的成績(jī)一直在下降。
姑姑從上�；貋�(lái)探親，而我的成績(jī)正下降的'厲害，沒有一點(diǎn)起色。那天六點(diǎn)多天空就完全黑了下來(lái)，媽媽對(duì)我們說(shuō)今天去吃飯，我很高興，因?yàn)�，我�?dāng)時(shí)十分貪玩，不想看書學(xué)習(xí)，這樣就可以逃避這個(gè)惡魔了！不過，還要面對(duì)一個(gè)惡魔，便是家人的“嘮叨”。
在飯店中，一邊吃著香噴噴的飯一邊剛回來(lái)的姑姑聊著天，我覺得很開心。突然，媽媽對(duì)姑姑說(shuō)“你侄子現(xiàn)在成績(jī)一直下降，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都在八十分以下趕緊說(shuō)說(shuō)他！”姑姑微笑地看著我說(shuō)：“你必須得好好學(xué)習(xí)，你看，我小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在在城市中生活，會(huì)被很多人小看，掙錢也很艱難，所以說(shuō)，姑姑希望你學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué)，玩時(shí)認(rèn)真玩，不要學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩，到玩的時(shí)候想著作業(yè)還沒寫完�！�
我當(dāng)時(shí)也沒有太在意聽，媽媽卻聽的很認(rèn)真，而且還記住“學(xué)了認(rèn)真學(xué)，玩了放開玩�！边@句話。直到現(xiàn)在我已上六年級(jí)了都沒有有停止過，每天吃飯時(shí)都會(huì)說(shuō)這句話，嘮叨的我都想不吃晚飯了。
不過現(xiàn)在每次上課之前，我都能想到這句話，這樣，就可以認(rèn)真聽講，提高成績(jī)了�，F(xiàn)在考試，都能考到九十多分了。
這些話聽多了就會(huì)不由自主地想起來(lái)。在我三年級(jí)時(shí)，每次聽到這些話時(shí)恨不得狠狠地打他們一頓，但是現(xiàn)在，想打他們時(shí)，就會(huì)想起他們的功勞，這些嘮叨不是提高了自己的成績(jī)嗎？再說(shuō)了，他們也是我爸媽呀！都是為我的未來(lái)著想。
希望在以后得晚飯時(shí)刻，可以一直聽到爸媽的嘮叨，永遠(yuǎn)不要停下。
有你，真好優(yōu)秀作文15
在一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界，你會(huì)怎樣?會(huì)恐懼會(huì)無(wú)助而她看不見也聽不見，全憑觸覺來(lái)感知這個(gè)世界，她沒有消極的面對(duì)生活，而是樂觀向上，不怕困難戰(zhàn)勝恐懼。
一、幼年——懵懂
在我第一次讀到《假如給我三天光明》這本書時(shí)，那時(shí)的我還太懵懂，許多字、詞、句還不理解，只知道一個(gè)小姑娘天生與別人不一樣，覺得她十分可憐，心里還有數(shù)不清的問題要說(shuō)出來(lái)……
二、童年——理解
到了四年級(jí)時(shí)我再次閱讀到這本書，覺得這個(gè)人——海倫凱勒十分的熟悉，但又特別陌生，當(dāng)我真正坐下來(lái)靜靜地讀這本書時(shí)，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么正能量的故事啊!在別人不勝憐惜對(duì)你說(shuō):“我覺得你所能接觸的世界太小了，真可憐!”你卻總是一笑置之，因?yàn)槟阌X得你擁有很多朋友，看過很多書游覽過很多地方。這時(shí)，你的自信和樂觀還有你那十分強(qiáng)大的內(nèi)心震撼到我，讓我對(duì)你那在黑暗中尋找人生的光明的精神贊嘆不已!
三、少年——力量
時(shí)至兩年到現(xiàn)在我再讀這本書，已經(jīng)不再單單是知道海倫要表達(dá)什么，而是海倫的精神幫助了我，指引我向前進(jìn)。
在那段時(shí)間我的心情十分低落，傍晚時(shí)，昏黃的路燈透過稀疏的樹葉把樹影撒在我身上，我感受到的并不是溫暖而是無(wú)盡的'憂愁……
我拖著疲憊的身體回到家把書包甩到沙發(fā)上有氣無(wú)力地躺在房間的床上，我靜靜的看著天花板想著突然窗戶被風(fēng)猛的吹開，我一驚起身把窗戶關(guān)上，神不知鬼不覺地走向書柜，無(wú)目的地掃著那些落了灰的書，突然掃到一本我好奇的拿出來(lái)，哦，原來(lái)是《假如給我三天光明》，反正閑著也無(wú)聊就翻閱了起來(lái)。
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