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小學(xué)生觀察作文

時(shí)間:2022-11-02 12:53:28 春寧 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生觀察作文(精選29篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生觀察作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學(xué)生觀察作文(精選29篇)

  小學(xué)生觀察作文 篇1

  今天,我冒著小雨去看那棵桂花。桂花樹好象在跟我嘔氣,遲遲不見桂花。

  小雨中的桂花樹和以前不大一樣了。灰蒙蒙的葉子被雨婆婆認(rèn)真地刷了一遍又一遍,閃耀著綠色的光亮。樹干微微搖動(dòng)著。仿佛在向雨婆婆示意不要下了,不要下了!我們吃飽了,雨婆婆好像聽懂了桂花樹,過了一會(huì)兒便雨過天晴,我高興地拿下了雨傘。再看看那桂花樹,哇,雨露把它打扮地像一棵圣誕樹,從頭到尾都掛著一串串珍珠,再近些看,枝頭掛滿了晶亮的水珠,哇,好美!我不經(jīng)發(fā)自內(nèi)心的'感嘆。雨又下起來,把當(dāng)其不備的我淋了個(gè)透心涼,我冷得發(fā)抖只好回家了。

  望著那雨霧中的桂花樹,我有一點(diǎn)留戀。

  小學(xué)生觀察作文 篇2

  奶奶家里有一群可愛的小雞。

  它們的頭很圓,嘴巴黃黃的、尖尖的,兩只圓圓的小眼睛,看上去閃閃發(fā)亮。小雞的顏色都不同,有的`身上有許多黃毛,有的身上是一塊黑一塊白,有的全身都是一種顏色。小雞沒事的時(shí)候總是喜歡啄自己的絨毛,好像很愛美。

  我一打開箱子,它們就蹦蹦跳跳,叫個(gè)不停,很害怕,像是被獵人追一樣。每當(dāng)奶奶喂食的時(shí)候,它們總是搶著吃,有一次一只小雞在吃食的時(shí)候被擠到了,但是它沒有放棄,繼續(xù)站起來搶食吃。

  只要箱子是開著的,它們總是喜歡跳出來。一天夜里,有一只小雞從箱子里跳了出來,還沒跑幾步就被鄰居的一只小貓給吃了。奶奶以后就防備的更高了,又準(zhǔn)備了兩個(gè)箱子把小雞分開,都加了蓋,小雞再也沒被小貓吃過。爺爺還開始?jí)倦u窩,準(zhǔn)備把小雞們放進(jìn)它們自己的家。

  我真想有自己的一只小雞呀,可是住在樓上不允許養(yǎng)雞、鴨等小動(dòng)物。唉,真失望呀!

  小學(xué)生觀察作文 篇3

  今天下午的課外活動(dòng)課,我們?nèi)嘁黄鹑チ藢W(xué)校的藥材基地觀察藥材。一上課我們就安靜的坐在教室里等待老師。應(yīng)老師走來交待完注意事項(xiàng)后,我們就整裝齊發(fā)地向藥材基地走去。一走出校門,同學(xué)們好像光在鳥籠的小鳥飛向自由的藍(lán)天。到了翠竹林后,我們都像是在闖關(guān)因?yàn)槟莾旱穆穼?shí)在很難走,到了狹隘的小路,我的前面那位同學(xué)直接把她的同桌擠到了路旁,不一會(huì)兒,我們到了藥材種植基地。

  首先映入眼簾的是——貝母。貝母約有20~30厘米高,仔細(xì)一看則好似亭亭玉立的少女,又好似窈窕淑女,又好似英俊的紳士。在走近一看一株株小苗挺立在那,在小苗的頭上還長著一朵小花,那朵花成五片花瓣籠罩在一起花中間還有幾根心。貝母的旁邊種者元胡,元胡十分迷人特別是它的那朵花。迷人的小花好像一個(gè)個(gè)喇叭,滴滴答答的'演奏著元胡歌。而它的葉子呈橢圓形。葉子比較小,直徑只有四十厘米左右。而看了元胡和貝母以后我們接著看到了白芍和白術(shù)。白芍的嫩芽是紫紅色的。它好像還剛破土而出,只有三厘米左右高。我覺得嫩芽害羞極了不敢出來迎接我們這些賓客。而相比之下,我覺得白術(shù)的個(gè)性膽大豪爽一些,她的葉子每張都張得平而坦,熱情的和我們展示她的美?蛇z憾的是玄參還沒長出來,可能是因?yàn)樾䥇殞毺澦税!快讓雨媽媽把他叫醒,讓它領(lǐng)略我們世界的精彩美麗。

  我們參觀完了所有植物,有些人被元胡和路邊的野花吸引了。連忙采了幾株。雖然玄參還沒有開花,但我相信它很快就會(huì)芽了。回去的路上,我們蹦蹦跳跳有說有笑。在狹窄的小路上久久的回蕩著我們的歡聲笑語。

  小學(xué)生觀察作文 篇4

  我家院子里種了幾株月季花,我常常去給它們松土,澆水。月季花長得很可愛,我一有空就去觀賞。 月季的莖又細(xì)又長,墨綠色的莖上長著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只需觀賞不許亂摸!月季的葉子是深綠色的。奇怪的是,葉子的四周帶著軟刺,就像一個(gè)小齒輪,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片,其余都是對(duì)生的,它們就像一對(duì)對(duì)可愛的雙胞胎。

  月季花的顏色可真多:有粉紅的,有深紅的,有玫瑰紅的,還有橘黃和銀白色的.。花兒有的盛開著,張開了一張張笑臉;有的才長出兩三片花瓣;有的含苞欲放;有的只是個(gè)花骨朵兒。 一陣風(fēng)吹來,月季花散發(fā)出陣陣清香。我用鼻子一聞,覺的挺舒服的。

  小學(xué)生觀察作文 篇5

  “世界上并不缺少美,但缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@句話是一個(gè)名人說的,我覺得很真實(shí),因?yàn)槲以谑罴倮锇l(fā)現(xiàn)了別人沒發(fā)現(xiàn)的美。

  暑假里我去了鄉(xiāng)下,坐上了長途汽車,快到的時(shí)候,我看到了一位農(nóng)民挑著一些食品在爬山,要知道這座山特別高,我就問媽媽“他們?cè)诟蓡?”媽媽看了看說他們?cè)诎咽称愤\(yùn)到大城市,只是沒有錢坐車,所以才爬山。到了鄉(xiāng)村,沒事干就去外面玩,我心血來潮就跑到山上去了。

  走著走著我看到一個(gè)年過六十的老人正挑著一擔(dān)玉米,我想去幫他,只見兩個(gè)挑擔(dān)的小伙子趕了上來,一個(gè)放下?lián)尤シ隼先,另一個(gè)則接過老人的擔(dān)子,陪著老人一同去大城市。那里的`人無論遇上了老人、迷路的小孩、背著大包的外地人或行動(dòng)不方便的人,都會(huì)伸出那雙援助之手,他們都把這事看成理所當(dāng)然的事。

  他們的尊老愛幼、助人為樂的美好品質(zhì)使我現(xiàn)在都難忘!

  小學(xué)生觀察作文 篇6

  10月29日下午第三節(jié)課,老師讓我們觀察了茶葉,我想爸爸平時(shí)愛喝茶,回家我要親自泡給爸爸喝。

  我先從茶葉盒里拿了一小撮茶葉,干茶葉看著像一條條彎曲的小蟲子,用手一摸,硬邦邦的像“樹枝”,接著聞了聞,有股清香味。之后把茶葉放進(jìn)玻璃杯中,倒入熱水,茶葉在沸水中上下翻騰,像一條條翻滾的.“小船”。等水面平靜下來,茶葉緩緩地落到杯底,過了幾分鐘,茶葉慢慢伸展開自己的“身體”,一片片茶葉像綠色的“水草”,在水底鋪展開來。又過了一會(huì)兒,水漸漸變了顏色,杯底為翠綠色,杯子中間為淡綠色,水面那里為淺綠色,整個(gè)杯身都被綠色包圍了。我拿起杯子,啊,一股芳香撲鼻而來,喝了一小口,茶水苦中帶有一絲絲甜味,叫人回味無窮。

  我問爸爸經(jīng)常喝茶有什么好處,爸爸說:“茶可以入藥,養(yǎng)肝,茶有解渴去暑、幫助消化、清醒頭腦的功能!睕]想到小小的茶葉有這么多功效,這次泡茶真讓我學(xué)到不少知識(shí),我真高興。

  小學(xué)生觀察作文 篇7

  科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子,叫我們回去種在土里,觀察它生長變化。

  放學(xué)后,我在陽臺(tái)花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后,種子貪婪地吸著水和土里養(yǎng)分,沒過幾天,它們就沖出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。

  剛長出來鳳仙花嫩芽,翠綠無比,葉子和葉柄都是嫩綠色,十分惹人喜愛。一陣風(fēng)拂過,葉子就漾起波紋,好看極了。隨著時(shí)間變化,小小鳳仙花嫩芽一天一天地長大,變綠。大約一個(gè)半月左右,鳳仙花就能長到40厘米高,鳳仙花開始打花骨朵了。

  鳳仙花是紫紅色,直徑一般在一厘米為左右。鳳仙花有三片花瓣,中間像一個(gè)黃色小燈。雖然鳳仙花不如君子蘭高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子蘭它們比不上功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……

  鳳仙花很誠實(shí),有幾個(gè)花骨朵,就開幾朵花。一般來說,一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長大鳳仙花紫紅。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò),結(jié)果實(shí)是棕色,這些果實(shí)就是鳳仙花種子,千萬不要碰它,要不然,手可能會(huì)被刺得很疼。

  鳳仙花用法有很多種,加上明礬包在紙中,貼在指甲上,幾天后,指甲就會(huì)就像寶石一樣,那鮮明紫紅色明亮地照耀著我們眼睛。

  我喜愛美麗鳳仙花。

  小學(xué)生觀察作文 篇8

  螞蟻雖然非常小,在我們眼里,它只是一個(gè)小不點(diǎn)兒,但是,它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是團(tuán)結(jié)和勤勞。

  一天早晨吃完飯,我到公園散步,忽然看到了一個(gè)螞蟻窩,旁邊有許多小顆粒,這些小顆粒堆積如山,我仔細(xì)一看,啊!原來這些小顆粒是螞蟻窩里的螞蟻辛辛苦苦運(yùn)出來的呀,只見它們連續(xù)不斷的.往外運(yùn)顆粒,它們不怕勞累,使我感動(dòng)不已。

  我從口袋里拿出一包餅干,抓了一塊,把它掰成一小塊一小塊的,然后輕輕地放在螞蟻窩前,許多螞蟻看見了趕緊爬過來,用爪子拉起一小塊餅干,向螞蟻窩里爬去,其中,有一只小螞蟻也想拉一塊餅干,可是這塊餅干太大了,它怎么也拉不動(dòng),這時(shí)從它身邊經(jīng)過的幾只螞蟻爬到了小螞蟻的身邊,好像在對(duì)小螞蟻說:“小螞蟻,讓我們來幫你把餅干拉到我們的家吧!”果然,那幾只螞蟻用爪子緊緊的抓住餅干,向螞蟻窩爬去,小螞蟻也來幫忙,終于,它們把這塊大餅干運(yùn)進(jìn)了螞蟻窩里。

  通過這一次觀察螞蟻,讓我有了一個(gè)啟發(fā),螞蟻能托起比自己大好幾倍的東西,那么它們的身體里一定有一種液體能讓它們變得如此強(qiáng)壯,等我長大了,我要把這種液體改造成一種甜藥丸,只要人吃了這種藥丸,就會(huì)變得很強(qiáng)大,但是,只有我好好學(xué)習(xí),才能去制作這種藥丸。

  小學(xué)生觀察作文 篇9

  星期五

  今天,我的家里又多了兩個(gè)小客人—————烏龜。

  它們長著尖尖的腦袋,綠豆般的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著。瞧,它們的'小嘴角上揚(yáng),嘴閉得緊緊的,只能看到一條白線,像是在笑。于是,他們有了共同的名字————小笑龜。

  笑龜們最喜歡曬太陽了!每到有陽光的時(shí)候,我就會(huì)把烏龜搬到那里去。這時(shí),小烏龜們就在盆里的小卵石上伸展手腳,愜意極了!還不時(shí)閉上雙眼,享受陽光的溫暖。

  星期一

  經(jīng)過幾天的相處,我發(fā)現(xiàn)了小烏龜們吃食很雜,不挑食。平時(shí),你給它們吃什么,它們就吃什么。如米飯、饅頭、飼料、青蛙肉,它們都吃。它們吃時(shí)先用鼻子碰一下,看食物不動(dòng),它們才膽大了,吃了起來:猛地一咬,然后不是細(xì)嚼慢咽,就是囫圇吞棗。而且它們吃東西總是不急不躁,和平友好,從來不你搶我奪。

  我還發(fā)現(xiàn)了烏龜一個(gè)巧妙的絕招:翻跟頭!我先把烏龜翻一面,看烏龜有什么動(dòng)靜。過不了多長時(shí)間,烏龜就開動(dòng)了:先看一下周圍環(huán)境,然后靠在地上,再把一邊的前爪和后腳靠到地上,頭撐住地,兩只腿腳用力一蹬,一骨碌就翻了過來。不過,有時(shí)候第一次不成功,它們并不灰心,還是翻了過來。

  小學(xué)生觀察作文 篇10

  周末,我閑來無事,就觀察起小金魚來。

  首先,我觀察它們的吃食。我先扔下一些魚食,本以為它們會(huì)爭(zhēng)先恐后地游上去“搶”食,可誰知,它們像是受了驚嚇是的,四處亂竄,各自逃往自己的“領(lǐng)域”。不一會(huì)兒,又轉(zhuǎn)過身,死死地盯著浮在水面上的食物。過了一會(huì)兒,它們左瞧瞧,右看看,好想在確認(rèn)是否有動(dòng)靜。確認(rèn)沒動(dòng)靜之后,便爭(zhēng)先恐后地“撲”上去搶食。不一會(huì)兒,食物就被“盜竊者”——金魚,吞進(jìn)了肚子。

  而最有趣的要數(shù)它們睡覺了。晚上九點(diǎn)半左右,去看金魚,發(fā)現(xiàn)它們的眼睛睜著,金色的鱗片一擺一擺,剪刀似的`尾巴一搖一擺,大嘴巴一張一合,浮在水面上,好像還沒睡。我敲了一下魚缸,它們沒動(dòng)靜,再敲一下,還沒動(dòng)靜。咦,怎么會(huì)這樣呢?平時(shí)輕輕敲一下,它們就會(huì)落荒而逃,今天怎么會(huì)這樣呢?第二天一早,我?guī)е闷嫘娜ゾW(wǎng)上搜索。哦,原來金魚睡覺不會(huì)閉眼,也不會(huì)受外界影響的。我恍然大悟。

  我喜歡觀察,因?yàn)樗鼛Ыo我許多知識(shí)。

  小學(xué)生觀察作文 篇11

  水仙被稱為“靈波仙子”。書中描寫的水仙花大多像一個(gè)少女和婷婷一起站在水里,很美。

  上周五月經(jīng)買了一粒水仙籽。當(dāng)我看到它的時(shí)候,我忍不住大喊一聲:“天!這個(gè)‘丑’怎么可能是‘靈波仙子’——水仙花?”四周一片漆黑,就像三個(gè)剛出爐的`土豆。

  然后我奶奶神神秘秘的走到我面前說:“我有辦法把它變漂亮!”我沖過去問:“你能怎么辦?快說!快說!”奶奶故意賣了關(guān)子,對(duì)我說:“你看看我,你就明白了!”只見奶奶拿出一個(gè)水盆,灌上清水,把黑水仙種子放進(jìn)盆里。十分鐘過去了,一刻鐘過去了。半個(gè)小時(shí)過去了,終于,水仙花種子上的土脫落了。奶奶剝下水仙花種子外面的一層。當(dāng)奶奶把大衣完全脫下來的時(shí)候,丑丑露出了乳白色的身體,像三個(gè)白色的蘿卜。我們把洗過的水仙花種在裝滿水的盆里。期待水仙花早日盛開,成為“靈波仙子”。

  小學(xué)生觀察作文 篇12

  前幾天我媽給我買了四條漂亮的小金魚。其中一個(gè)是黑色的,一個(gè)是黃色的,里面有紅色。

  我分別給他們起了名字。最胖的兩條金魚叫“金片”。像紅鯉魚一樣紅的金魚被稱為“紅鱗”。最小的,也就是黑色的.,叫做“黑色萬偉”。在他們透明的大魚缸里,他們快樂而無憂無慮地游泳。

  但是災(zāi)難有一天降臨了。三天后,一個(gè)“金塊”死了,這讓我很難過,但心里卻產(chǎn)生了疑惑。早上還好,下午怎么死的?我決定好好看看。幾天后,另一塊“金塊”即將死去。我每天都盯著他們。那天,我去圖書館看書。書上說:水一定要勤換,換了水要曬,F(xiàn)在知道了。我在觀察中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:金魚死之前會(huì)翻肚皮,然后腮部出現(xiàn)一個(gè)小鱗片。后來才知道,小尺度是維持生命的。

  現(xiàn)在剩下的兩個(gè),他們?cè)诔裕?/p>

  小學(xué)生觀察作文 篇13

  朋友的課余生活都是豐富多彩的,有的喜歡看書,有的喜歡繪畫,還有的喜歡運(yùn)動(dòng)……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。

  有一次,我在植物園里抓到一只小螞蟻,把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待的`我就開始仔細(xì)地觀察起來,小螞蟻老想爬出來逃走,可是瓶子太滑了,小螞蟻沒爬多高就掉下來。幾經(jīng)周折,小螞蟻費(fèi)盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂,可還沒來得及高興,小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了,最后,小螞蟻只好灰溜溜地向我“投降”了,仿佛在說:“算了吧,你就做我的小主人了。”

  不知不覺到了吃飯時(shí)間,我只好先去吃飯。等我吃完飽飯?jiān)倩貋砜葱∥浵仌r(shí),發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我,好像在說:“小主人,我餓了!庇谑俏揖湍昧艘恍╋灨伤槲顾,小螞蟻開心地吃著,我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。小螞蟻吃飽后又淘氣起來,瞧!它在翻著一個(gè)個(gè)漂亮的跟斗,真滑稽。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我,好像在說:“怎么樣?我厲害吧!

  小學(xué)生觀察作文 篇14

  我家有兩條可愛的小蝌蚪,,那是我從寵物店買回來的。

  小蝌蚪頭大大的,全身黑黑的,就像一個(gè)大大的句號(hào),它的眼睛比芝麻還要小,它的尾巴細(xì)細(xì)的,短短的,就像一根又細(xì)又短的繩子,它的`皮膚滑溜溜的。

  小蝌蚪可有趣了!它們有時(shí)在水中一動(dòng)不動(dòng)的,好像在睡覺;有時(shí)把頭探出水面,像在跟自己的小主人打招呼;有時(shí)像個(gè)小演員,尾巴朝下,頭朝上,好像在給大家表演雜技;有時(shí)它們?cè)谒卓鞓返赜蝸碛稳ィ孟裨谒刑鴥?yōu)美的芭蕾舞。

  不久后,小蝌蚪長出了一條腿,幾天后,又長出另外的一條腿,尾巴逐漸地消失了,前腿也慢慢地長出來了,幾個(gè)月后變成了一只小青蛙,雪白的肚皮,身上好像穿著一件漂亮的綠衣服。

  暑假,我和我的爸爸一起依依不舍地把兩只可愛的青蛙送回了大自然。

  小學(xué)生觀察作文 篇15

  今天,教師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察貝類,并記錄。我心想:這還不是小菜一碟!

  可畢竟看花容易繡花難,我讓老媽買來了幾十只貝類,是那種全身白色的`白蛤,我看了老半天,看來看去和普通的貝類一樣“沒啥好寫的”,我正想著,目光突然就像一道閃電一般瞬間落在了它們的嘴邊——它們的嘴竟然是鋸齒狀的!上邊有一道道花紋,最后面是最粗的地方!我就像撿到了成千上萬元錢似的欣喜若狂。

  突然,它們成群結(jié)隊(duì)地冷不防向我葉了一口水,搞得我整張臉都濕了,我火冒三丈,眼珠子都快蹦出來了,對(duì)它們說:“來人,判死刑,別以為君子動(dòng)口不動(dòng)手,束手就擒吧,看你們還怎么囂張,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓啊!辈灰粫(huì)兒,那些可憐的白蛤就被外婆拿去炒菜了。

  就說到這兒,我呆會(huì)兒還要去吃美味呢!

  小學(xué)生觀察作文 篇16

  我家養(yǎng)了幾條小金魚,我經(jīng)常注意觀察它們。

  金魚在水里悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來的,好像是要掉下來?,它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴就像一把大扇子,擺來擺去。有時(shí)魚會(huì)呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我一撥水,它們被嚇得游來游去。

  魚餓的時(shí)候,它們一看見靠近的`人,就會(huì)隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進(jìn)去有一條魚探出頭來,就像是在征求我的意見,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨(dú)食,便游過去伙伴們身邊,還他們碰碰嘴,好像在說:“對(duì)不起!蔽矣址帕艘恍~食下去,小金魚們好像十年沒吃過東西一樣,馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,好像要把魚食全部吞進(jìn)肚子里。

  金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢?沒有的話,趕快找來養(yǎng)吧!它們會(huì)給你帶來很多樂趣的。

  小學(xué)生觀察作文 篇17

  今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。就是用水泡豆子。首先拿一個(gè)膠杯子。接著在膠杯子里放一些綠豆,在綠豆上放一些紙巾碎。那綠豆皮青綠帶有一點(diǎn)深綠。皮上有一條短短白色痕。然后在膠杯子里放一些水,但不能放太多水,只要莫過綠豆就行了!最后把杯子放在有陽光地方。

  第二天,我在陽臺(tái)觀察綠豆。發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)脫了綠皮了,露出白白大肚子!我摸摸綠豆皮豆皮,感覺到很粗糙。有些綠豆已經(jīng)裂開了一條縫隙,長出一條短短豆芽?jī)海?/p>

  到了第三天,我發(fā)現(xiàn)了一顆綠豆豆肉變成了紫色了,這顆綠豆芽?jī)阂呀?jīng)有四厘米了。今天,我觀察到了有顆綠豆突出了一片小葉子,它們合起來形狀就像一把小小剪刀一樣!有些還沒有突出葉子,好像在媽媽懷里不肯出來!

  通過這幾天觀察,我會(huì)了認(rèn)真觀察事物,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇特東西。會(huì)有很多很多收獲!

  小學(xué)生觀察作文 篇18

  星期四早上,我準(zhǔn)備拿出綠豆把它變成豆芽。我先拿出一把綠豆,他們像一顆顆綠珍珠,再把它們放在碗里,然后,放上水。泡上一天,我看見綠豆已經(jīng)長胖了,像小孩子臉蛋,綠綠衣服已經(jīng)撕破了一道口子,露出了白色肚皮。我高興極了,終于可以發(fā)豆芽了。我把水倒了,把碗放在溫?zé)徨伬,在碗上放上兩片葉子,再蓋上鍋蓋。

  第二天早上,我掀開葉子,看見綠豆白白肚皮那兒已經(jīng)冒出了尖尖小豆芽,我開心地跳了起來。我想:綠豆已經(jīng)冒出了小豆芽,很快就能長成豆芽了吧!

  第三天早上,我去看綠豆時(shí)候,發(fā)現(xiàn)豆芽又長長了一些,像小蝌蚪尾巴,綠豆衣服又撕開了一些。

  又過了兩天,綠豆已經(jīng)長成了豆芽,它像一把勺子。我辛辛苦苦種綠豆,終于長成了豆芽,真是一滴汗水一分收獲。

  看見綠豆發(fā)芽并長大過程,我覺得太神奇了,時(shí)間也太漫長了,想著農(nóng)民伯伯種莊稼,需要幾個(gè)月才能成熟,我們一定要愛惜糧食,懂得了“粒粒皆辛苦”。

  小學(xué)生觀察作文 篇19

  今天,我突發(fā)奇想,觀察起了太陽!

  早晨一上學(xué),血紅的太陽掛在天空!你們可能覺得非常奇怪,可是,今天早晨的太陽就是血紅血紅的,紅的照人眼睛……

  將近八點(diǎn)半的時(shí)候,太陽變成了金黃色,黃的惹眼,散發(fā)著紅紅的光輝,非常漂亮,我上課都沒心思聽了……

  十點(diǎn)多的時(shí)候,太陽還是金黃色,但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的,不免讓人想起金銀珠寶來!

  下午上課的時(shí)候,太陽隱去了它那漂亮惹眼的.光輝,孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多的時(shí)候,太陽的整個(gè)身體慢慢退了回去,它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色,照亮了最后一節(jié)課,就“犧牲”了,它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……

  不久,月亮便出來了。皎潔的月亮沒有星星陪伴,顯得好孤單!

  小學(xué)生觀察作文 篇20

  “世界上并不缺少美,但缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@句話是一個(gè)名人說的,我覺得很真實(shí),因?yàn)槲以谑罴倮锇l(fā)現(xiàn)了別人沒發(fā)現(xiàn)的美。

  暑假里我去了鄉(xiāng)下,坐上了長途汽車,快到的時(shí)候,我看到了一位農(nóng)民挑著一些食品在爬山,要知道這座山特別高,我就問媽媽“他們?cè)诟蓡?”媽媽看了看說他們?cè)诎咽称愤\(yùn)到大城市,只是沒有錢坐車,所以才爬山。到了鄉(xiāng)村,沒事干就去外面玩,我心血來潮就跑到山上去了。

  走著走著我看到一個(gè)年過六十的老人正挑著一擔(dān)玉米,我想去幫他,只見兩個(gè)挑擔(dān)的小伙子趕了上來,一個(gè)放下?lián)尤シ隼先,另一個(gè)則接過老人的擔(dān)子,陪著老人一同去大城市。那里的人無論遇上了老人、迷路的小孩、背著大包的外地人或行動(dòng)不方便的`人,都會(huì)伸出那雙援助之手,他們都把這事看成理所當(dāng)然的事。

  他們的尊老愛幼、助人為樂的美好品質(zhì)使我現(xiàn)在都難忘!

  小學(xué)生觀察作文 篇21

  今天在語文課堂上,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),叫我們回家觀察泡豆子。

  我興高采烈地回到了家,興致勃勃地拿來一個(gè)小碗,放了幾粒豆子在里面,倒上了一些水,淹沒了豆子,蓋上了白色的紗布。媽媽笑著對(duì)我說:“孩子,植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的!薄班!”說做就做,我把綠豆芽放在陽臺(tái)上。到了中午,我看綠豆的時(shí)候高興及了,因?yàn)殂逶≡陉柟庵械木G豆出現(xiàn)了裂縫,從里面鉆出了嫩白色的小芽?jī)?/p>

  天雖然下著雨,可我卻很高興。我不是因?yàn)橄掠旮吲d,而是為我的'豆子高興。我的豆芽已經(jīng)長出了兩片嫩綠、柔軟的葉子。

  小學(xué)生觀察作文 篇22

  我最喜歡的動(dòng)物就是小兔子,小兔子身上的毛是白色的。

  小兔子紅眼睛滾來滾去的'。三瓣嘴,胡子一翹以翹的,嘴一動(dòng)一動(dòng)像總在笑,愛吃蘿卜和青菜。小兔子總是跳來跳去,像一個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員呢!

  小兔子喜歡吃橙子。我拿一個(gè)橙子給它,它就一蹦一跳的過來,但是它不能切橙子,我就拿水果刀切開,我們倆就吃起橙子來。

  我最喜歡和我的小兔子玩,小兔子最喜歡吃白蘿卜,我把白蘿卜拴在一根繩子上,小兔子跳啊跳,結(jié)果是小兔子趴在白蘿卜上,一口一口的咬,真的是太棒了,我對(duì)小白兔說:“你真聰明,真棒!”小兔子一跳一跳的,好像在說:“小主人在表揚(yáng)我,我好喜歡。”

  晚上,小兔子睡覺是蜷起來的。想自己給自己取暖。白天,我的小兔子喜歡整天跳來跳去,像得了獎(jiǎng)狀一樣高興,真是一只快樂的小兔子呢!

  我的小兔子,好可愛,好聰明,我好喜歡它,它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  小學(xué)生觀察作文 篇23

  今天晚上,我為了寫《觀察日記》,特意到叔叔家看魚。

  叔叔家的魚缸可真漂亮。那里面有綠油油的水草,有海螺,還有一塊塊礁石。哇,魚缸猶如海底世界一樣。當(dāng)然它的主人——魚就更多了,有燕子魚,斑虎魚,孔雀魚,金魚,清潔夫……小魚在自己的家里自由自在的.游來游去,好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。

  我問“小魚是怎么吃食的?”叔叔二話沒說,拿起一把魚食往水里一丟。它們一個(gè)個(gè)張大嘴巴,一張一合地?fù)屩允场R粭l斑虎魚躲在灌木從中,好似在捉迷藏。清潔夫是個(gè)愛衛(wèi)生的孩子,它總是不停地做清潔。哦。對(duì)了,小魚還會(huì)生病。你看,那條銀色的小魚剛生過病,現(xiàn)在還在長尾巴呢。魚的世界可真奇妙。

  天己經(jīng)很黑了,我和媽媽只好依依不舍地離開了叔叔的家。

  小學(xué)生觀察作文 篇24

  春天悄悄的來了,帶來了朝氣,帶來了希望,也帶來了生機(jī)。

  我來到外婆家,外婆家后面有個(gè)大花園,那里春天綠樹依依,繁華似錦。走進(jìn)花園,首先看到的是綠茵茵的小草,仿佛是一條綠地毯,五顏六色的花探出了腦袋,貪婪地吸著甘露。在陽光的'照耀下,油菜花變得更加奪目,花上的露珠閃閃發(fā)光!

  再往里走,一排排香樟樹長的很茂盛,向軍人一樣守護(hù)著花園。再往東走,出現(xiàn)了一個(gè)湖,里面的水很清、很靜、很綠。在平靜的湖面上漂浮著幾片水浮蓮,在陽光下波動(dòng)、浮艷,似乎鑲著兩道綠色;水,藍(lán)得像是給湖蓋上了一條藍(lán)紗巾!

  春天是個(gè)萬物生長的季節(jié),春天,是眾多作家贊頌的季節(jié),春天,同樣也是我最愛的季節(jié)。我愛花園里春的婀娜、夏的炎熱、秋的溫馨、冬的寒冷!雖然這只是春天的花園,但在我的腦海中留下一段抹不去的記憶!

  小學(xué)生觀察作文 篇25

  星期一的下午,在語文課上我們一起觀察茶葉的變化。

  首先,老師拿來一小把茶葉放在紙杯里,讓大家仔細(xì)觀察。只見茶葉像一個(gè)個(gè)深綠色的小紙團(tuán),各種各樣,有大有小,彎彎曲曲的,有的像一條可愛的小蛇,還有的像一個(gè)個(gè)有趣的小問號(hào)。我將鼻尖湊到杯前,聞了聞,有一陣陣清香的氣味,就像剛發(fā)芽的小草一樣。之后,老師幫我們將暖瓶里的熱水倒入杯中,這時(shí)我們?cè)儆^察茶葉,現(xiàn)在都漂浮到了水面上來了。

  過了幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)有的茶葉還是久久不想落下去,繼續(xù)漂浮在水面上,像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘,穿著深綠色裙子在跳舞。有的茶葉迅速的沉入杯底,鋪成了一片,我端起水杯,輕輕的放在嘴邊,嘗了一小口,茶水的'味道有一點(diǎn)苦,也有一點(diǎn)甜,咽下去之后,滿嘴都是清香的味道。

  通過觀察茶葉的變化,我還知道:喝茶能有效提高人們的精神,防止疲勞。它還一定的保健的作用呢!

  小學(xué)生觀察作文 篇26

  學(xué)校在一初開展了運(yùn)動(dòng)會(huì),卻讓我對(duì)蟋蟀有了一次意外的觀察。

  我跑完步去給其他運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁兒。就在我回到自己四(3)班的領(lǐng)地時(shí),發(fā)現(xiàn)繆胡祎手中捧著一個(gè)礦泉水瓶,瓶子里關(guān)著一只綠色威武的“大將軍”。她高興地告訴我這一只“大將軍”叫蟋蟀。這使我對(duì)他的`好奇心更濃了,便開始對(duì)它一系列觀察。

  蟋蟀“大將軍”身穿綠色“戰(zhàn)袍”,手上拿著鋒利的“長刀”。它背上長著一對(duì)翅膀,也是綠色的——只是這種綠色中還透著黃色。它長得又高又大又威武,據(jù)說它幾秒鐘就可以吃掉一只害蟲。

  接著,我又觀察起“大將軍”的動(dòng)作來了,它呢,比較喜歡飛檐走壁,而且爬起來可快了。

  “大將軍”天不怕地不怕,可就怕一樣?xùn)|西——水!按髮④姟币慌鏊鸵粍(dòng)不動(dòng)的了,好像在說:“不好,我碰到了濕乎乎的東西了,這是什么鬼東東呀,我碰了會(huì)不會(huì)化掉呢?”等到身上的水干了,它才敢開始動(dòng)起來。

  蟋蟀真有趣,我下次一定要繼續(xù)好好觀察觀察它。

  小學(xué)生觀察作文 篇27

  “ 皮兒有紅又有綠,長在樹上真美麗。味道酸甜又可口,營養(yǎng)豐富人愛吃。”小朋友,你們知道這是什么水果嗎?答對(duì)了,就是蘋果。接下來我就給大家介紹一下蘋果,這種人人都熟悉的水果。

  蘋果紅彤彤、圓溜溜的,像小朋友的臉頰。一陣微風(fēng)吹來,會(huì)有一股香甜的氣味撲鼻而來讓你忍不住摘一個(gè)嘗一口。!真甜。

  今天媽媽給我買了三個(gè)蘋果,讓我從不同的角度進(jìn)行觀察和研究。我拿出第一個(gè)蘋果把它橫切成兩瓣,“哇!太神奇了!”我情不自禁地叫到,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從來不知道的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如果橫著切蘋果,就能看到五角星狀的'果核,真是一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)。

  蘋果不僅外形美觀,而且還很有營養(yǎng)呢!只要每天吃3 ~ 5 個(gè)蘋果,患心臟病的幾率可以減少一半;而且蘋果中的蘋果酸可以代謝熱量,防止下半身肥胖呢!

  小學(xué)生觀察作文 篇28

  這天,我們小隊(duì)觀察了許多植物,觀察得可認(rèn)真了!

  我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上方居然有一個(gè)黑點(diǎn),這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧!第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個(gè)仙人掌上再長一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。第三種植物就是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的中央就是綠油油的',這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來,那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像就是和我招手。

  這天,我很開心,因?yàn)槲颐靼琢嗽S多植物的秘密。

  小學(xué)生觀察作文 篇29

  聽媽媽說豆子可以生出小芽,我要親自試一試。

  我先找來一個(gè)碗,放滿水,再抓來一把豆子,把豆子放入碗中,豆寶寶們就像不同的人在做不同的事情,有的豆寶寶在冒險(xiǎn),漂浮在水面上游著、嬉戲著;有的.豆寶寶剛來還不適應(yīng),和別的豆寶寶擠在一起;還有的豆寶寶一聲不吭地沉在水底下,很可愛呢!

  一夜之間,豆寶寶們個(gè)個(gè)變成了小胖子,有的裂開了衣服,露出雪白的肚皮;有的像小朋友在玩耍,咧開嘴笑了。

  隨著時(shí)間的推移,豆寶寶們終于長大了,長出了小芽,我每天都給它們澆水,慢慢的,發(fā)現(xiàn)上面竟長出了豆苗,形狀就像英語字母“V”一樣,又像一個(gè)身穿綠紗的小姑娘,在張著雙臂跳舞,美極了。

  在惡劣的環(huán)境下也能茁壯成長,小豆芽,我要向你學(xué)習(xí)!

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