【精品】小學(xué)生精靈作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)生精靈作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生精靈作文 篇1
——秋
它,邁著輕盈的舞步,在落葉鋪成的地毯上,舞動,雖然沒有伴奏,它卻依舊興致勃勃地舞動……
于是,落葉打著旋兒,在風(fēng)中旋舞,一圈又一圈,一片又一片。落葉雖在墜落卻仍然向秋奉獻著最后一絲美麗,直至生命的枯竭,它依舊美麗!這樣,秋在落葉渴求的眼光中舞動,如絲一般輕盈,如彩虹一般絢麗……
他舞動過樹林,于是候鳥成群結(jié)隊的飛走了。是不喜歡秋嗎!不!不是,因為秋太美了,它太善良了。哦!我才發(fā)現(xiàn),原來每一片落葉上都寫著密密麻麻的小字,讓鳥兒飛去南方,秋的美顯然不適合它們。
可我一直呆在這兒!無論春、夏、秋、冬。秋,它在沖我招手,它用風(fēng)兒吹來了片片紅如火的楓葉,于是那楓葉也成為秋天里的一道風(fēng)景線。當(dāng)人們還在沉睡時,秋用優(yōu)美的舞姿感染了楓葉,于是它們一起舞動。自然已不再是其本身,它如今已經(jīng)成了秋專屬的.舞臺……
秋像一盞燈,沒有華麗的外表,卻有光明的內(nèi)心;秋像一團火,好像誰也不敢接近,而它卻是那么熱情;秋像一朵云,在俯視大地時,總不會忘記送上一絲魅力,一絲祝福;秋像一只螢火蟲,在昏暗的大地上送卻光明與幸福!
秋是落葉,一片一片都在舞動,不管刮風(fēng)還是下雨;秋是候鳥,承載著祝福,承載著善良,承載著美麗,飛往南方!可是它無論飛到哪兒,心永遠與我們緊緊相連!
然而,它還在舞動,在無邊無際的天空下,它在舞動,它不會停下,它是一個精靈,一個天使,我們的愛鑄成它的翅膀……
小學(xué)生精靈作文 篇2
提起“小精靈”大家眼前都會出現(xiàn)一個閃光的球飛來飛去。我們班也有一個小精靈,他具備了小精靈的所有特點。
小精靈當(dāng)然小了,我們班的“小精靈”也很。核m然比我大半歲,但個子卻只到我下巴。姚明一天要吃好幾個雞蛋,“小精靈”是不是一年才吃幾個雞蛋?不過他倒是個樂天派。一次課間操,老師叫我倆去領(lǐng)東西,到了南操場,“小精靈”拉著我的手,從二年級的隊伍中穿過,他邊走邊看,我問他看什么?“小精靈”笑著對我說:“看看我的個子是不是比二年級的高!
“小精靈”雖然小,但動作卻很敏捷。
記得一次打籃球,球傳到了我的手里,我心想:是突破還是遠投呢?想著想著,“小精靈”沖了過來,我用假動作虛晃了一下,雖然“小精靈”用手一蓋,卻還是緊跟著我。我見“小精靈”不準備搶斷,便準備傳球!靶【`”看出了我的心思,就伸手一勾,把球從我手里奪去,然后小心翼翼的帶出三分線,接著環(huán)視四周,見無人來搶,就使出了獨門絕技——魔鬼三閃:一閃,繞過了一名防守隊員,二閃,從兩名隊員中間鉆過,三閃,也是最后一閃,從底線躍到籃下,漂亮的一個打板,球進了。我也禁不住拍手叫好。
“小精靈”還會變魔術(shù)呢!這是他本學(xué)期的.一道“特色菜”。
一次“小精靈”帶來了一副撲克牌,打亂順序后,分成4份,然后把一份向另三份分牌,各分一遍。最后,“小精靈”神秘地讓四人分別打開4份牌的第一張牌,結(jié)果讓人吃驚:全部是A。我想:他大概是從劉謙身上吸取了什么秘方,也能變出這么神奇的魔術(shù)。
“小精靈”的特點面面俱到,是不是個貨真價實的小精靈呢?
小學(xué)生精靈作文 篇3
呀!我一顆牙松了。這不禁讓我想起我看過的一本書——《一顆超級頑固的牙》!
是什么讓我想起來的呢?原來,她的牙掉了以后,她爸爸說:你可以把牙放在枕頭下,牙精靈就會給你一點錢。于是,我把我掉下來的4顆牙包起來,想賣給牙精靈。第一天他沒來,我很失望;第二天我把牙放在桌子上,給牙精靈做了一點可樂葡萄,還留了一張字條,可是牙精靈還是沒來;第三天,奇跡出現(xiàn)了,桌面上有我想要的錢,可樂葡萄沒了不過,你們看了我的博客之后,可能不會相信。如果你百分之百相信,一定也會在你身上顯靈的',但是如果你想:我試一下奇跡吧!但這不可能(不一定)是真的!
等等,你如果還是存在不太相信的想法的話,那你就肯定得不到錢!
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