關(guān)于幸福話題作文集合10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的幸福話題作文10篇，希望能夠幫助到大家。
幸福話題作文 篇1
一、常持恬淡之心
茶要品，飯要嚼，幸福需要認(rèn)真品味，而認(rèn)真品味需要一顆恬淡的心。幸福是什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，一杯淡水，一壺清茶，只要你細(xì)細(xì)品嘗，可以品出幸福的滋味；一朵鮮花，一片綠葉，只要你細(xì)細(xì)欣賞，可以品出幸福的韻味；一間陋室，一卷書冊(cè)，只要你細(xì)心閱讀，可以領(lǐng)略幸福的風(fēng)味。
有人將幸福比作遙遠(yuǎn)的地平線，認(rèn)為可望而不可及；有人將幸福比作夢(mèng)想，似乎近在眼前卻又遠(yuǎn)在天邊；有人將幸福比作夜空的一輪明月，可以享有卻不可以擁有。
幸福在哪里？幸福就在身邊，只要你細(xì)細(xì)地去品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福的內(nèi)涵原來是如此豐富多彩：獲得是幸福，奉獻(xiàn)是幸福；擁有是幸福，放棄是幸福；享受成功是幸福，體驗(yàn)挫折也是幸福。關(guān)鍵在于品，關(guān)鍵在于品的角度。我們從辛勤付出中品味到收獲的幸福，也從收獲中體會(huì)到勞動(dòng)和創(chuàng)造過程的甘甜；我們從無私奉獻(xiàn)中看到人們笑臉的.幸福，也從人們的笑臉中品嘗到自身價(jià)值的自豪；我們從擁有生存和發(fā)展條件中感受到幸福，也從這些條件的簡(jiǎn)陋中品味到自足的快樂；我們從事業(yè)的成功中感受到幸福，我們同時(shí)也從成就成功的挫折過程中感受到百折不撓那份堅(jiān)強(qiáng)和自信。幸福需要品味，幸福需要正確品味。
二、常守寧靜之氣
哲人說，只有人正確了，世界才能正確。我說，只有人心清凈了，幸福才會(huì)降臨。
從前，有一個(gè)財(cái)主，不小心把自己的一塊金表掉在了糧倉里，因?yàn)榧Z倉太大，雖經(jīng)千搜萬尋仍然沒有找到。于是，他貼了一張告示，許諾誰能找到這塊金表，獎(jiǎng)賞一百美元。許多窮苦人為了得到這一百美元，不辭勞苦從早到晚都沒能找到。最后，人們陸續(xù)都走了，只剩下一個(gè)小男孩，因?yàn)樗�，這一百美元對(duì)他的全家來說有多么重要。天漸漸黑了，糧倉內(nèi)也漸漸靜了，等到周圍的一切都恢復(fù)平靜的時(shí)候，小男孩突然聽到一陣“滴答、滴答”的聲音。小男孩終于循聲找到了那塊金表，實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。
身處日新月異的信息時(shí)代，為了生計(jì)，我們總是步履匆匆，無暇顧及眼前的靚麗風(fēng)景；面對(duì)人世間的滾滾紅塵，我們的心情多被浮躁劫持，幾曾平心靜氣，留心身邊的感人故事？欲望遮蔽了多少人的道德良知，浮躁使我們變得耳目昏花，感官遲鈍。還有誰會(huì)體會(huì)，幸福就是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的一絲牽掛；還有誰會(huì)領(lǐng)略幸福就是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的一次團(tuán)圓；還有誰會(huì)感受，幸福就是“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的一種樂趣；還有誰會(huì)品味，幸福就是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的一份喜悅.....心一旦浮躁起來，幸福就會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。
讓我們放慢匆匆的腳步，讓心稍安勿躁，悉心聆聽幸福之花含芳吐蕊的聲音吧。
三、常懷清寡之志
常言道：知足常樂！人生是否快樂，關(guān)鍵看你是否知足。知足并不取決于諸如名利地位財(cái)富等等外在因素，卻取決于自身的心理素質(zhì)，心理能力。幸福不是因?yàn)閾碛械亩�，而是因�(yàn)橛?jì)較的少。欲望與幸福往往成反比，欲望越多，心理負(fù)荷越大，幸福也就越少。
幸福話題作文 篇2
你是否對(duì)幸福這個(gè)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的名詞有所了解，你又是否對(duì)他（她）有過一段美好的回憶，是的！許多人都不曾擁有過、不曾與幸福擊掌，其實(shí)，生活中的幸福很簡(jiǎn)單，芝麻蒜皮的小事也可以為你帶來幸福。
因?yàn)槌晒Χ腋�、因�(yàn)檫M(jìn)步而幸福、因?yàn)楂@獎(jiǎng)而幸福、因?yàn)閷W(xué)會(huì)而幸福，等等。而我也是因?yàn)樾腋�，才得到了許多人都羨慕的事物。
還記得那是我的小時(shí)候，我只是一只小小的海龜?shù)埃趲讉�(gè)月前，我似乎還感受母親在我的身邊，她的溫暖讓我感受到了世界上最美好的事情，沒錯(cuò)！對(duì)于我們海龜來說，從陸地上到海洋中，是最美好不過的'。在冥冥之中，我似乎看到我所久違的大海，藍(lán)藍(lán)的海水，碧波蕩漾，海邊欲墜的椰子樹，樹上結(jié)滿了碩大的椰子，使多少人垂延呀！當(dāng)我正在向往時(shí)，卻迎來我一生中的最大的困難，當(dāng)我破不了殼的時(shí)候，我的耳邊響起一陣陣回音，啊！是大海母親，是她在呼喚我：“孩子！你在畏懼嗎？你不是總向往著我的大海嗎？怎么可以這樣就倒下了呢？快勇敢地站起來吧！快來我的懷抱中吧！”
我驚了一下，對(duì)�。∥以趺纯梢跃痛说瓜履�？不行！我振作了起來，一步步地破開了堅(jiān)硬的蛋殼，清鮮的海風(fēng)迎面撲來，�。∵@就是大海吧！好寬闊啊！我迫不及待向大海奔去，我享受到了大海的溫暖。
其實(shí)，幸福就那么簡(jiǎn)單，只要你勇于面對(duì)困難，只要你不落淚、不放棄，那么幸福就是一件再簡(jiǎn)單不過的事情，站起來吧！
幸福話題作文 篇3
常處于喧嘩的鬧市，心境自然也就煩躁。無事之時(shí)無聊望天，天永遠(yuǎn)澄明凈澈，不含煙塵，似為永恒，可人心，卻難以如其靜默。
已是很久未觸摸自然的容顏了，7日假期，同父一起去了山東，微山湖便成了我孤悶心情的寄托。
一望無際，目力之所及，全是水，上了渡輪，我下船靠近欄桿，靜靜地想，臨近秋初，已有些微涼，我穿著薄衫，頂著鴨舌帽。天才響晴半會(huì)兒，斜上方的太陽灑下金粉，墜于湖中，泛著粼光。
湖是綠的，泛著青波，遠(yuǎn)處是成群的蘆葦，亦或是其他植物，在湖水中，它們靜默著，佇立著，天邊不時(shí)飄來一陣風(fēng)，它們也就隨之輕擺，婀娜身姿，舞動(dòng)于山水之間。
輪在行，不一會(huì)兒，就到了湖心。湖風(fēng)洗滌著我，它一陣又一陣鍥而不舍拂過我全身，我半瞇著眼，受到它的邀請(qǐng)，細(xì)細(xì)打量起了湖。
湖澄了，輪邊的浪撲打著，濺起白花。迎著風(fēng)，夾雜些干凈微有馨香的空氣。不知是否錯(cuò)覺，撐大了我的眼簾，深邃如明眸般的湖水湛藍(lán)的，須臾之時(shí)在聲聲鳥鳴中又重回了原先的翡翠色。
天一碧如洗，云飄散在頭頂，閃著金光的湖面在天的眉眼間肆意歡歌，湖水無語，世間無語，只是原本我淡淡的心境，不由蕩起了漣漪，再也寧靜不起來了。
是自然，我呢喃，沉默了半響方才閉了眼，湖的一切太過美好，可我仍想淡然的親近它。驀然，周圍的嘈雜聲已不復(fù)存在。湖，與我，都是淡然寧靜的，宛如一顆透澈的菩提心，大有一抹“便引詩情到碧霄”的.意境。
是幸福？自然，與微山湖的接觸，內(nèi)心的壓抑無疑得到很好的放松。
幸福是簡(jiǎn)單的，源于你無息的一念之間，或許，吃一顆糖便是幸福，得到一件禮物，也是幸福。幸福究竟是什么？幸福，如一抹陽光。溫暖彼此；幸福，如一道彩虹，享受彼此；幸福，如一幅畫卷，感受彼此。我素來喜愛簡(jiǎn)單的幸福，如同水墨的畫卷，使我得到精神上的解脫，這種幸福，無疑是難得的恩惠。
微山湖上靜悄悄，迷茫的我，將其純凈之源，灌于心頭，浸潤(rùn)片刻，回于幸福的天際。
幸福話題作文 篇4
我是一名學(xué)生，日出而學(xué)，日落而歸，這樣已有八年之久了。然而還不知道何為幸福。于是，讀懂幸福的念頭便由然而生了。
我查找了文學(xué)名著，上面說：“幸福，無處不在，無時(shí)不有�！庇谑俏议_始心的斟酌，漸漸地有所感悟。
生命如此短暫，漂泊不定。有名人就說：“家就是很好的港灣，可以避風(fēng)，可以躲浪�！钡覅s不這么認(rèn)為。
我認(rèn)為：母親不愛我，父親不疼我。這樣一想，便有了不幸福的感覺。但我想到書中之言，便冷靜下來，開始了最為深刻的探究。
一天，我正埋頭欣賞《理智與情感》忽聞一縷清香，抬頭一看，是一杯好茶，而端茶人竟是母親。
母親說：“兒子讀書已經(jīng)很久了，可以飲茶休息休息�！�
“謝謝母親。”我捧著茶懷著點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)說。
一陣涼意泌上心頭，才明白家中確有幸福存在。
教室鴉雀無聲，老師不沒來，學(xué)生們盼望而不敢請(qǐng)之，原來，他們正為試題而煩惱。
我離開座位，看了看，思考片刻，接著告訴他們題目的解法。行言流水一般，說完，同學(xué)們都贊嘆不已。老師到后，也對(duì)我頻頻贊許。
因此，我心甜如蜜，感覺幸福到極點(diǎn)。
還有一次，我趕著上學(xué)碰到一位迷路的`兒童，于是送他回家。但遲到了，被老師罵得狗血淋頭。后來，兒童的母親親自到學(xué)校來致謝，老師知道后立刻向我道了謙，令我感動(dòng)不已。
想到這，我已完全深刻的體會(huì)到：幸福，無處不在，無時(shí)不有。只是我們沒有細(xì)心去體味它罷了。
幸福話題作文 篇5
看完了《開學(xué)第一課》，我在想這節(jié)課的主題——“幸福”是什么？我問自己，我幸福嗎？我的幸福在哪里？一下子還真是回答不上來。
想了想，我的幸福很簡(jiǎn)單。
當(dāng)我把一年分成365天，把一天再拆成24小時(shí)，把一小時(shí)再分成60分鐘，突然感到，大部分時(shí)間我都很幸福。每天早上從睡夢(mèng)中醒來，在自己舒適的.房間里，大聲朗讀著課文，吃著爸爸準(zhǔn)備好的飯菜，穿上媽媽給買的帥氣衣服，出門上學(xué)，坐在寬敞明亮的教室里，聽老師給我們傳授知識(shí)，課間還可以跟那么多的小伙伴一起玩耍嬉戲，我覺得自己很幸福，因?yàn)橛心敲炊嗟娜藧圩o(hù)我，關(guān)心我，和我交朋友，我不孤單，我很快樂。
當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)感到不幸福。比如說，學(xué)習(xí)不認(rèn)真被老媽訓(xùn)，撒個(gè)小謊被老爸揍，學(xué)習(xí)有壓力怕考試成績(jī)不好，不小心摔斷胳膊疼痛難忍，又讓我感到一點(diǎn)點(diǎn)的不幸福。
可是，當(dāng)老媽訓(xùn)完我，又能聽到她耐心地講解，被老爸揍完，屁股的疼痛讓我明白，他是想讓我成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男子漢，摔斷了胳膊，卻有那么多的人為我忙前忙后，我感覺自己又開始幸福了！
學(xué)習(xí)讓我感到壓力，但我相信自己不是一個(gè)笨蛋，我努力去寫好每個(gè)字，做對(duì)每一道題，讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞，我感到自己一天一天在進(jìn)步，朝著自己的小小目標(biāo)慢慢靠近—“做一個(gè)自食其力的人“，幸福又包圍了我。
幸福好像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀的太陽，飛來飛去，不是在這兒，就是在那兒，它不會(huì)拋棄任何一個(gè)人。只要有感恩、有自信，有努力、有快樂，誰都可以是一個(gè)幸福的人。
幸福話題作文 篇6
最近，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好，作業(yè)做的亂七八糟;上課有時(shí)會(huì)走神;考試成績(jī)不理想。老師看出了我最近狀態(tài)不好，便找我談話。我一五一十的告訴老師，“幾天前，月考成績(jī)單發(fā)了下來，我的成績(jī)十分不理想，這個(gè)打擊如同一座“五指山”壓在了我的.背上，壓得我喘不過氣來，所以，我對(duì)學(xué)習(xí)生疏了不少，也在無心向上學(xué)�！崩蠋熉牶髥栁遥骸澳阆氩幌肟几咧小！蔽覉�(jiān)定地說：“想�！崩蠋熣f：“想就必須要學(xué)，誰在學(xué)習(xí)上沒有過打擊，時(shí)間和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功，都孕育在耐心和寂寞之中。自然，時(shí)間，耐心，是醫(yī)治一切的良醫(yī)。你到現(xiàn)在還記得那次的失敗，說明你并沒有放棄學(xué)習(xí)，只是你還沒從中走出來。我們記取昨天，是為了把握今天，更是為了掌握明天。相信自己，自己才是最大的奇跡�！甭犕昀蠋煹脑捄�，我恍然大悟，我好像在放棄與堅(jiān)持中徘徊了一趟，最終，我選擇了堅(jiān)持。
一股清泉涌入心中，原來，幸福就是一句輕輕地提醒。
幸福很簡(jiǎn)單，只要有家人的陪伴，那就是幸福;幸福很簡(jiǎn)單，只要有朋友陪伴，那就是幸福;信服很簡(jiǎn)單，只要有老師的提醒，那就是幸福。幸福就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。
幸福話題作文 篇7
又是一個(gè)暑假的清晨，清脆的鈴聲把我從床上拽起，沖個(gè)涼爽的澡，我便整整潔潔地出現(xiàn)在家人的面前。“大寶貝，真精神”。爸爸的一句贊美，媽媽的一杯牛奶，讓我有了一個(gè)陽光明媚的早晨。一日之際在于晨。這樣的早晨多幸福呀。
上午，我們一家三口來到了哈爾濱旅游勝地――美麗的太陽島。太陽島上游人如織，大家簇?fù)碇�，比比劃劃，嘻嘻哈哈，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的`笑容，我們也很快融入到這幸福的集體中。
我們還租了一輛三人自行車，爸爸在前，我在中間，媽媽在后，一覽太陽島的全貌。剛開始我們?nèi)撕狭Φ跑�。騎著騎著，我就偷起了懶，坐起了“蹭”車。媽媽看我不蹬了，也學(xué)起了我。遇到一段上坡路，這下可苦了爸爸，彎著腰，左右擺動(dòng)，累的氣喘吁吁不說，車子卻像老牛一樣慢騰騰，逗的我和媽媽哈哈大笑，路邊的游人也情不自禁地笑了。
回到家已是華燈初放的時(shí)候，奶奶做了一桌熱氣騰騰的飯菜。我們一家人邊吃邊聊，說說爸爸的工作，說說媽媽的穿著，說說奶奶的健康，說說我的學(xué)習(xí)。此時(shí)此刻，我感到一家人平平安安，和和睦睦，是一件多么幸福的事啊。
吃過晚飯，我開始寫暑期作業(yè)。遇到有較難的問題，我?guī)状蜗雴柊职謰寢尰蛳蛲瑢W(xué)求助，但我都忍住了。我找到以前老師講課時(shí)抄下的筆記，重新理清解題的思路；不知什么時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來，輕輕地遞給我一杯熱乎乎的咖啡。雙目對(duì)視，媽媽的目光充滿鼓勵(lì)和慈愛，我感到了力量和智慧。終于，一道道難關(guān)被我攻破了，我的臉上露出了笑容，挑戰(zhàn)自我也是一種幸福呀。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見老師在講課。老師說，幸福就在我們的身邊，你們要擁有一顆懂得幸福的心，和一張善于捕捉幸福的網(wǎng)，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)屬于你，幸福會(huì)陪伴每一個(gè)知足常樂的孩子長(zhǎng)大。
幸福話題作文 篇8
幸福是什么？在每個(gè)人眼中，幸福的含義不同，媽媽說她的幸福是我可以聰明，健康的成長(zhǎng)，我們?nèi)移桨残腋�。我認(rèn)為的幸福是爸爸媽媽對(duì)我的`愛，幸福是每次考了100分媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，幸福是可以得到自己喜歡的玩具，幸福是媽媽再也不限制我玩電腦的時(shí)間，幸福是...... 在我心里幸福的事情實(shí)在是太多太多了。
有一次，我走著走著，突然鞋帶開了，可我怎么系也系不上來，急的我是一頭汗，我的好朋友張啟燁跑過來問：“你怎么了，沈浩雷”？我不好意思的說：“鞋帶開了，可怎么也系不上啊”，他說沒關(guān)系我來幫你,只見他三下五除二地就幫我系好了，他又說下次再遇到麻煩來找我，我聽了心里感覺熱乎乎地，很幸福，原來同學(xué)之間純潔的友誼，互助互愛也是一種幸福。
幸福到底是什么？只要你用心地去體會(huì)，你就會(huì)擁有它。
幸福話題作文 篇9
夏天的早晨，茂密的枝葉遮天蔽日，樹下陰涼爽快。老遠(yuǎn)就可以聽到樹上唧唧喳喳的鳥叫，時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而追逐嬉鬧，給大地增添了無窮的歡樂、生機(jī)無限。
透過密密麻麻的樹枝，看見一條清澈見底的小溪，水面上荷花和蓮蓬點(diǎn)綴，蜻蜓愉快的穿梭飛翔。溪岸上有一家茅草房，南瓜秧爬滿屋頂，幾個(gè)大南瓜在太陽閃著油光，草屋雖小，但洋溢著獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)韻。
從窗戶上一瞧，吆！兩個(gè)老翁輕搖蒲扇正在喝酒，臉紅彤彤的，始終帶著一絲微笑。只聽老翁用吳音說：“你看現(xiàn)在的生活比原來幸福多了，想當(dāng)年我們吃不飽穿不暖的，過著艱苦的日子，現(xiàn)在不愁吃的也不愁穿的，多幸福��！”老嫗也笑著說：“是啊，這兩年國(guó)家隊(duì)咱農(nóng)民的政策好了，收成也好了，孩子們也孝順，知道心疼父母�！闭f吧，他們遙望著在田間勞作的孩子們，臉上露出滿意的'微笑。
在田間，大兒子在炎熱的陽光下鋤著雜草，看著長(zhǎng)勢(shì)喜人的莊稼苗，他心里美滋滋的，“等糧食成熟了，換成錢以后，二弟上大學(xué)的學(xué)費(fèi)就湊齊了”。二兒子為了減輕大哥的勞累，在樹蔭下編織雞籠。
這是一個(gè)多么幸福、溫馨的家��！
幸福話題作文 篇10
我很幸福，我有一個(gè)完整的家;我很幸福，我有一個(gè)美麗的校園;我很幸福，我有健全的四肢……我就是世界上的幸福兒。
我幸福的投生于一個(gè)美滿的家庭。坐在舒適的沙發(fā)上，看著5。12地震把無數(shù)個(gè)生命奪走了，我更加感到自己很幸福。汶川的許多孩子失去了親人，只能生活在痛苦的陰影中，每天只能用淚水洗臉。我多么幸福啊，我有爸爸的撫摸、媽媽的親吻;我多么幸福啊，我有甜蜜的糖果、精致的禮物;我多么幸福啊，我有燦爛的微笑、悅耳的歌聲。過節(jié)時(shí)，一家人齊坐在大圓桌前，津津有味地吃著團(tuán)圓飯。爸爸媽媽不停地往我碗里夾菜，雞、魚、肉堆滿了一大碗。長(zhǎng)輩們把一個(gè)個(gè)紅包塞進(jìn)我衣袋里。雙休日，全家齊上陣，來到動(dòng)物園。動(dòng)物園中的大猩猩像野人似的，用兩只手捶自己的胸，看到這幅傻樣，我們哈哈大笑。
我幸福地就讀在一個(gè)歡樂的校園。我坐在明亮的.教室里，聽老師的故事，我更感到自己的幸福。地震把擁有瑯瑯的讀書聲的校園奪走了，他們只能在臨時(shí)搭建的帳篷里學(xué)習(xí)�？晌覅s擁有一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的校園。清晨，教室里兩三方斜斜的太陽照進(jìn)來，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室，不一會(huì)兒，悅耳流利的讀書聲傳遍了整個(gè)校園。上課時(shí)，我和同學(xué)們高高地舉起自己有力的手，老師臉上常常掛著彎彎的月亮。課間的時(shí)候，我和同學(xué)們像快樂的小鳥在嬉戲，操場(chǎng)一下變成了歡樂的海洋。聯(lián)歡會(huì)上，我和同學(xué)們秀著各種各樣具有個(gè)性的動(dòng)作。老師也隨著優(yōu)美的歌聲跳起舞蹈來，活像一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。
我幸福的長(zhǎng)出靈活的四肢。我坐在籃球架旁，回憶起那些故事，我更感到幸福。大地震讓許多四肢健全的孩子們失去了肢體。他們每天只能坐在輪椅上，望著窗外一堆堆的廢墟。而我像一匹馬兒在遼闊的草原上奔跑;像一只鳥兒在蔚藍(lán)的天空中飛翔;像一條魚兒在無際的海洋中遨游。我是一個(gè)健康的人，每天可以和小伙伴們一起奔跑，一起追趕，一起跳躍……我有健全的四肢，可以走遍世界的每個(gè)角落，我很幸福。
我很幸福，我擁有了幸福、快樂、健康……我一定要好好珍惜它們!
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