我是一本書優(yōu)秀作文（精選32篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我是一本書優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是一本書優(yōu)秀作文 篇1
書，能為我?guī)砜鞓�；書，能在我困惑時給我答案；書，能在我失去希望時給我一束光……而你，就是我的一本書。
你是我的一本書，一本裝著無窮智慧的書。那幾天，我心中十分煩躁，是你一掃我心中的陰霾，讓我重新找到了生活的快樂！我心情低落時，是你一直陪伴在我的身邊，鼓舞著我，激勵著我。我要感謝你，你就像一本書一樣，給予我希望，給予我光明。
你是我的一本書，在我需要你時，竭盡全力為我解開心中的困惑。每次我遇到困難，你總會為我挺身而出，幫助我渡過一次又一次的難關。你是一本重情重義的書，你散發(fā)著友誼的芬芳，從未在我一蹶不振時拋棄過我。真誠地向你說聲：謝謝！
你是我的一本書，一本像漫畫一樣讓人心情愉悅的書。人生道路上，難免遭遇坎坷挫折，你可能為我做不了什么，但是一句溫暖的'問候足以把一個寒冷的冬天暖透；一個不經意的小舉動足以讓我感受到友誼的強大力量。你是一本普通的書，卻充滿著陽光和快樂。
你是我的一本書，一本能夠讓我讀懂，同時又能讀懂我的書。我快樂時，你陪我一起高興；我悲傷時，你能夠安慰我，給予我更多的鼓勵；我憤怒時，你能用特別的方式平息我心中的怒火……除了你，或許再無人這般懂我！
你是我的一本書，我時刻珍藏著有關你的點點滴滴。感謝你，我的朋友！只希望，在你心中，我也是你的一本書。
我是一本書優(yōu)秀作文 篇2
開學了，我靜靜地躺在課桌上，等待我的小主人把我領走。
“咚咚咚”，小主人邁著輕盈的步伐走了過來，我不禁有點緊張，我的小主人會是誰呢？他會不會把我劃得傷痕累累，千瘡百孔？正當我胡思亂想時，我的小主人走了過來，他輕輕地捧起我，湊近鼻子聞了聞：“哇！好香�。 毙≈魅藙傄_我，我趕忙制止：“別急，先讓我來介紹一下自己吧�！�
我是一本四年級上冊的'語文書，我穿著淺藍色的衣服，上面有著精美的圖案。冬天，大雪紛飛，好一個銀裝素裹的世界。紛紛揚揚地雪花好像給大地鋪上了一層銀白色的地毯，青松顯得更加挺拔。兩個小朋友穿著棉襖，圍著圍巾，戴著手套，歡笑著滑冰，他們的笑聲把樹上的雪都震掉了。遠處，好多小朋友正在堆雪人，雪人就像這里的守護神，守護著這片森林。
我不僅外表很美麗，內容也是豐富多彩，我有七個單位組成，在這里，你可以領略祖國的大好河山，認識偉大的英雄人物，那些奇妙的神話故事也會深深把你吸引，你也會懂得勤奮是通往理想境界的橋梁，明白誠實和信任的重要，還有……
就在這時，小主人忍不住地說：“別說了，讓我回家仔細地翻閱你，來探索你的奧秘吧�！毙≈魅溯p輕地把我放進書包，我就跟著小主人回家了。
我非常高興，因為我找到了一個非常愛書的小主人。我想在我和小主人的共同努力下，小主人一定能學到很多很多知識。
我是一本書優(yōu)秀作文 篇3
聆聽你，是美妙的諧音；演繹你，是精彩的劇目；嗅聞你，是青春的芬芳。
一年四季，無盡循環(huán)。春天，大地一片蔥蘢，生機勃勃；夏天，處處百花盛開，賞心悅目；秋天，收獲的時節(jié)，碩果累累；冬天，寂靜安然的時節(jié)，等待新生命的萌發(fā)！
你是春天，河流的冰凌早已被沖化，清澈的河水時不時冒出幾條小魚在水面嬉戲，擊打著水花。走在幽幽的小路上，聞著沁人心脾的陣陣薰衣草芳香，看那蝴蝶小仙子在花叢中盡情地飛舞，蜜蜂在忙碌地工作。這情形讓我想起“草長鶯飛二月天”的美麗。
你是夏天，每當走在公園的林蔭小路，看見地上生長的小花小草已很是成熟，淡淡的馨香撲鼻而來。荷花在微波中蕩漾著亭亭玉立的`風姿，露水在荷葉上蹦來跳去，時不時幾只蜻蜓立在荷花蕊上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！
你是秋天，每當我走在一望無垠的田野，片片金黃的稻田，棵棵豐碩的果樹，陣陣農民伯伯的歡聲笑語，時時刻刻附在我的眼中、耳畔、心田……
你是冬天，脫去了金裝，換上了一身銀裝素裹，雖沒有了往日的絢麗，但清新淡雅，超凡脫俗！
你，讓我懂得了生命的真諦，要倍加愛護與珍惜；你，讓我懂得了自由的權利，飛翔與成長；你，讓我懂得了甘甜果實的來之不易，要學會尊重；你，讓我懂得了低調做人，踏實做事的意義！
我是一本書優(yōu)秀作文 篇4
你是我的一本書，閱讀你，就像閱讀人生的精華；學習你，好似學習生活的真諦。
——題記
當我們還是一個懵懂的孩子，每每仰望星空，反復心中的疑惑，什么時候才能長大？就如流星一般劃過童年，便擁有無憂無慮的自由，豈不更好么？終于，當我們合上《童年》，翻開《青春》，才開始漸漸明白成長并不僅僅意味著自由，而是酸甜苦辣皆有。
讀酸
我們面對面，呼吸著彼此的呼吸，六年的時光濃縮成剪影，在我腦海中閃過。曾經發(fā)誓永遠在一起的我們，也只能在臨近畢業(yè)時默默流淚。教室里靜悄悄的`，只有時鐘走過的聲息。
你緩緩地說：“以后，常聯(lián)系……”又哽咽了，我轉身走出教室，倚在走廊的墻壁上眺望窗外，紅紅的眼圈映著斜斜的夕陽，長發(fā)在風中飄蕩。校園逐漸安靜，一種離別的傷感涌上我的心頭，化為一幅永遠的畫面，定格在我心中。
從書中，我讀到了酸，更讀懂了用時間去見證，用忘卻去撫平。
讀甜
遠遠地，看到同桌跑向我：“哇，你好厲害啊，得金獎了呢！”
我淡然一笑。此刻，所有的努力和汗水都化作心底的泉涌，那是一種欣喜，一種自豪，一種甜的滋味。
從書中，我讀到了甜，更讀懂了腳踏實地去追求，永遠保持謙遜。
我是一本書優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡讀書，因為書能讓我學到很多知識。
如果我是一本書，那么我就要當一本知識淵博的書，要讓誰都愿意看我這本書，這樣就會有許多人能學到知識啦！如果我是一本書，就要當一本會說話的書，這樣有的孩子就不用請家教了，就由我這本書老師教這些孩子就可以啦。如果我是一本書，就要當一本會做飯的書，因為有些人家，不會做飯，而用書又看不懂，所以我就可以教他們做飯了。如果我是一本書，我就要當一本會干活的書。
這樣，我就可能幫一些，工作忙的人清掃一下他們的家，讓他們的家干干凈凈，減少一下地球的壓力，讓地球卸下沉重的'大書包。如果我是一本書，我就會幫助人們看到一些悲傷的人們，我會讓他們看見我這里一些優(yōu)美的文章。這弱，就可以讓他們高興起來了。如果我是一本書，我就會幫助人們預測一些將要發(fā)生的事情，通知給大家這樣他們就會知識將要發(fā)生一些什么事情了。如果我是一本書，就要讓各個世界的戰(zhàn)爭停止，不要再讓罪惡的子彈傷害和平之花，這樣世界就南寶太平了。
我們一定要多讀書，書可以讓學生學到很多知識，書籍也是人類的朋友，老師，所以我們要愛護書本！
我是一本書優(yōu)秀作文 篇6
我從小就是個十足的書迷。但是在我看過的眾多如云的書中，最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童書。
這本書是我今年在托管書架上找到的。這本書原是這里一個學生的，因托管老師見這本書內容精彩、引人入勝、詞句優(yōu)美，而且內容也是一些教我們如何做人的道理，于是就把這本書選在了書架上，讓大家欣賞，我也看了這本書，的確不假。
我剛看到這本書的時候，就被它的封面深深的吸引住了，那淺綠色的封面，那富有藝術魅力的字體，那栩栩如生的畫面……讓我一看就迫不及待的.想把它看個透。掀開第一頁，就可以看到作者寫的前言，品讀一下前言，就覺得這本書與眾不同、非同凡響。再掀開第二頁，你就可以把這本書上的故事看個透，那一個個故事名取的真是別具一格，讓你看了就想飽一眼福。這里的每一個故事都被作者用生動的語句寫的與眾不同、引人入勝。那一個個優(yōu)美的詞句，讓我感覺受益匪淺，好像這些事就出現(xiàn)在自己身邊一樣……就因為這本書，讓我知道了許許多多做人的道理，讓我知道了人生的可貴……
它可是我看過的最精彩的一本書，讓我們一起來分享吧！
我是一本書優(yōu)秀作文 篇7
向你推薦一本書，書名叫《湯姆。索亞歷險記》，《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。
湯姆。索亞是本書的主人翁，他是個機智、勇敢的.孩子，有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩，在一個伸手不見五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個女孩，她那時再也走不動了，他為了救出貝琪，冒著生命危險，與印第安。喬周旋，最終逃離了山洞，還發(fā)現(xiàn)了一筆相當不可思議的財產—被印第安。喬藏在鬼屋地下的一萬八千三百七十二個金幣。
最有意思的是湯姆被罰粉刷籬笆圍墻那章，湯姆。索亞被姨媽強迫刷圍墻，湯姆極不愿意干，可又不得不裝出很情愿、很高興的樣子，當他的朋友們看到他粉刷籬笆墻哈哈大笑并嘲笑他時，他靈機一動說：“刷籬笆墻可是一個男子漢的活，誰如果刷了墻就表示自己已經成為一個男子漢，能養(yǎng)活自己家了�！迸笥褌円宦牐己芰w慕他，紛紛爭著粉刷籬笆墻，他這樣巧施詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，你也一定能喜歡上這本書。
我是一本書優(yōu)秀作文 篇8
那天，輔導班老師借給我一本書，叫做《海底兩萬里》。一開始，我抱怨書太厚了，把它丟到床上。
中午吃過飯，我看起了電視，可電視也沒什么好看。我躺在床上，指尖無意中觸到那本書，太無聊了，看一下吧。
我翻開書，一頁，兩頁，我的疑問和驚喜越來越多——最大的疑問：我發(fā)現(xiàn)一個怪物，身體堅硬無比，頭上長著一個大尖刺；驚喜：當書中說到兇猛的大海時，我仿佛身臨其境，開著輪船在大海上航行……
突然，我聽到了電視發(fā)出“瘋狂小糖”的聲音，我被拉回了現(xiàn)實。我憤怒地把電視一關，繼續(xù)我的冒險之旅。
這回看書的樣子不同了，之前是躺著，現(xiàn)在是趴著。我又如饑似渴地看起來，大海、輪船、怪物，一個個又都跑出來。不一會兒，老媽來了，而我，還沉浸在書中。
“光陰似箭”，這句話在我那次的讀書經歷里體會過。因為我看得太投入，直接到了六點。這時，我忍不住去了趟衛(wèi)生間，看見老媽拿著小竹條說：“都叫你三遍了，快來吃飯！”我只好無奈地答應。
李老師說：“看一本書，沒有達到‘如醉如癡’的`地步，那就沒看進去�！蔽矣X得那一次，我是真的看進去了。
我是一本書優(yōu)秀作文 篇9
最近幾天的生活，在意料之中，又超乎意料之外，讓我有種眩暈的感覺，讓我有很多的感覺想說出來，但是又不確切，我沒法判斷是因為我的語言能力在自己獨處的過程中慢慢退化了，還是我想說的真的太復雜。
這個世界真有神奇的力量在掌控，雖然我一直相信，但每每他發(fā)揮作用的時候，還是讓我驚喜不已。一個小小的變化，帶來的結果可能是驚人的，但是要領悟到怎么變化，需要很長時間的積淀和一點點的機緣。
有時候讓人甚至要窮盡一生尋找的那個人，應該是什么樣的呢？我一直在尋找的路上，在路上的時候我沒有停止過思考，現(xiàn)在越來越強烈的感覺到在精神上有共鳴的人對我生命的重要。在我的生活里，有這樣一些人出現(xiàn)過，都是我的'知己，我想如果我的愛人幸運的也是這樣的一個人，那幸福生活一定是必然的結果。
如果我是一本書，我想我還是有內容的，值得一讀。我的封面也許也許和內容并不統(tǒng)一，要打開看看才有機會知道真實的我。其實，即使打開看了，也不是每個人都能讀懂。我用簡單的方式，表達復雜的本質，有人看到的是蒼白，而讀懂的人看到的是深邃。
我想要一個有耐心讀我和有智慧讀懂我的人，會是你嗎？
我是一本書優(yōu)秀作文 篇10
大家好，我是一本書，我每天都和小主人一起學習，幫他增長了許多知識，可是，我的小主人對我一點兒也不友好，不信的話，你們聽我說幾件事吧！
有一次，小主人不聽媽媽的`勸告和天氣預告，偏不帶傘，結果真的下雨了。他把可憐的我拿出來頂在頭上，害得我被淋成了落湯雞。不僅如此，在一個大晴天，太陽火辣辣的，把一個雞蛋打在地上都可以煎熟。小主人把我拿出來，當扇子用，天哪！自從上次那天開始，我一直覺得我的骨頭下一秒就會散架似的。
還有上次，上周星期天，小主人去河邊釣魚，可是他穿的是新衣服，不想坐在臟兮兮的泥地上，又沒帶椅子，只好把我用來當椅子，太臭太惡心了，那些泥土黏黏的，惡心死了！
還有昨天，他和小伙伴玩游戲，竟然用我來當防護盾，左一刀，右一刀，嗚嗚……痛死我了！昨天晚上，他把我從書包里拿出來看，我一直看著他，發(fā)現(xiàn)看他越看越不順眼，又想起往事，越來越生氣，最后七竅生煙，罵了他一句：“主人，你好好想想，我每次都讓著你，你卻做了那么多對不起我的事，嗚嗚……”“對不起，兄弟！你別哭了，以后我一定會好好照顧你的！”小主人一邊說一邊拿紙巾幫我擦眼淚。后來，我又和小主人重歸于好了！
我是一本書優(yōu)秀作文 篇11
我是一本書，我的名字叫《綠山墻的安妮》。我的家在書店，有一次，小主人看見了我，把我買了下來。
主人把我買回家后，你猜我看到了什么？主人的書架有大約幾百本的我的.同類——書，看到他們落寞的表情，我在想，我會不會也被冷落？果然不出我的所料，把我放到書柜后，主人幾個月都沒有動我，而且我的身上落滿了灰塵，好傷心啊。
我以為我的命運一直都會這樣，然而直到有一天，主人的朋友來主人家做客，她一眼就看中了我，想讓主人把我送給她，主人爽快地答應了。拿到我之后，她很是興奮，不停地打量撫摸著我。記得主人說，他這個朋友非常喜歡看書，我開心極了，想想以前，我是多么羨慕和嫉妒那些被主人看的書��！
到了新主人家，哦不，應該是恩人家，恩人連衣服都來不及換就開始翻閱我了。恩人不但反復把我閱讀了好幾遍，而且每次閱讀都是輕輕地翻頁，閱讀完了把我擦拭干凈，還為我穿上漂亮的“新衣服”……總之，恩人對我太好了，有說不完的好！此時，恩人又坐在書桌前閱讀著我了，我想，現(xiàn)在恩人的那些書肯定是在羨慕我呢！
我真是世界上最幸福的書！
我是一本書優(yōu)秀作文 篇12
《三國演義》是中國四大名著之一，它的作者是元末明初的羅貫中。
整本書刻畫了近200個人物形象，每個人都武藝高強，都有自己的性格和特點。在這些人物當中，我最佩服的是關羽，他不但武功好，而且為人忠義。他被曹操迫降，但他還是一心想找到劉備，帶著劉備的家眷離開。他為曹操斬殺顏良文丑，解了白馬之圍，后來知道劉備在袁紹那里，他就帶著劉備家眷，千里走單騎，過五關斬六將回到劉備身邊，這是他的'忠。赤壁之戰(zhàn)后，他在華容道負責攔截曹操，卻也感念曹操當年禮遇，義釋曹操，這是他的義。因為他的忠義，他被后人尊為“關公”，成為人人敬仰的人物。
其他人物也都各有特點，如曹操多疑，司馬懿陰險，諸葛亮多智，魯肅沉穩(wěn)，周瑜妒才，這些形形色色，各有特點的人物串聯(lián)起來，組成了精彩無比的三國時代。
書中還描寫了多次戰(zhàn)爭，并根據每次戰(zhàn)爭特點，運用不同的描寫方式，各有側重地對其進行描寫。如描寫赤壁之戰(zhàn)前孫劉兩家合作，諸葛亮、周瑜之間的矛盾，曹操試探孫、劉聯(lián)軍，誘敵深入的準備等，使場面張馳有度，引人入勝。
聽了這些精彩的內容后，你是不是已經迫不及待的去看這本《三國演義》了？
我是一本書優(yōu)秀作文 篇13
大家好，我是一本書，我穿著黃色的衣服，中間有一只可愛的小熊。
我在一家超市里，每天都在等著我的“救世主”可是，事與愿違，我的好朋友們都被買走了，架子上只剩下我，我非常的孤獨，但我并沒有放棄，一直在等。終于皇天不負有心人，我的“救世主”小男孩出現(xiàn)了，他拿著我問道：“老板，這本書多少錢？”“十五塊�！薄昂茫乙��！本瓦@樣，我被小男孩帶了回家，此時此刻，我覺得他就是我的英雄。
回到家后，小男孩把我放到了他的書架上，我又在書架上認識了許多新的好伙伴，有聰明的十萬個為什么，有年邁的伊索寓言，還有每天都快快樂樂，開開心心的團圓，他們都很歡迎我，我一下子從孤獨中走了出來，我開心極了�？墒呛镁安婚L，小男孩搬家了，他的爸爸在搬書架時，我不小心從上面掉了下來，摔得好疼好疼，最慘的'就是小男孩的爸爸是個近視眼，所以，嗚嗚，我被遺忘了，我很傷心，整天悶悶不樂，無精打采，漸漸地我的身體慢慢變黃變皺。
突然，我被驚醒了，我睜眼一看，咦？這不是我的超市嗎？我明白了，原來這是一場夢��！
我是一本書優(yōu)秀作文 篇14
我想，我是一本書，一本讀不完的書。
生命中遇見的每一個人，經歷過的每一件事，都是書中最明媚的一頁。
輕翻書頁，有愛，有感恩，有勤勉，有奮斗，有陽光，有雨露……而之后的`每一頁，都需要你們來演繹。每一筆，每一畫，除了我的故事，還有你的身影。
張嘉佳說：世事如書，我偏愛你這一句。愿做個逗號，待在你的腳邊。但你有自己的朗讀者，而我只是個擺渡人。
每讀到這一句，都覺得有些傷感，其實，世間一切，都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見了冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；我遇見了你，便有了故事。然而，我們，終究會分離，我們終究是彼此生命中的過客，我們終究是你們成長過程中的擺渡人。
于是，我學會了站在原地，默默欣賞，然后將書頁整篇翻起，重新開始下一章節(jié)。而你們，就是我下一篇章的主角，是書中空白頁的演繹者。
我愿是自己的作者，認真地寫著自己的人生。
最美的風景永遠在路上，下一站風景，有你，有我。
愿你們，是我這本書的鐵桿讀者！
我是一本書優(yōu)秀作文 篇15
教育家陶行知多次告誡青少年：不要把自己關在籠子里，要學會“解放自己的空間”。努力到自然、到社會中去開闊眼界，取得豐富的學問�！敖夥抛约旱目臻g”，我是從以下幾個方面做的。
利用課余時間，博覽群書。以前我不喜歡讀課外書，只喜歡看動畫片，到外面找朋友們玩，自從讀了《陶行知教育全集》以后，我思想上有了很大波動，陶老先生一生都在讀書，而我自己卻浪費了時間。從此以后，在掌握了課本知識的同時，多讀一些課外書，一些對學習、對人生有用的好書。我要像蜜蜂一樣，多采花，才能釀出好的蜜來。讀書也一樣，多讀書，才能儲存豐富的知識，則可終身受益不盡。
參加課外活動小組，發(fā)展自己的興趣愛好，課外興趣小組成了我的`第二個學習海洋，在活動中不斷地培養(yǎng)自己的特長愛好，以后把自己的愛好，特長發(fā)展成自己的事業(yè)，這樣我所學的知識就有用武之地了。
以后我還要以陶老先生為榜樣，走出校門，開闊視野，開辟學習的新天地，接觸和參與社會實踐，可以豐富閱歷，增長才干，提高修養(yǎng)，使我們變得更聰明，更有實力，將來才能成為國家的建設者。
我是一本書優(yōu)秀作文 篇16
“如果”這個詞真是個妙不可言的詞。有了這兩個字，我就是想當聯(lián)合國秘書長也是一眨眼的事。可是今天，我不想當聯(lián)合國秘書長，我只想當一本書。
如果我是一本書，我可不愿意做一本裝飾華麗的精裝書，我只想當一本外表樸實，內容豐富的簡裝書。因為有許多窮孩子買不起那昂貴的高檔書。望著孩子們渴望的眼神，我真想一個跟頭翻進去。
如果我是一本書，我不想被揮金如土的`款爺們買去，裝進豪華的書架里充斯文，雖然那樣可以不用擔心誰會撕壞我的衣服，誰會摸臟我的臉。可是那樣的生活和一堆廢紙又有什么區(qū)別。
如果我是一本書，我想變成一本小朋友都喜歡的漫畫書，讓孩子們捧腹大笑，讓他們在笑聲里受到啟發(fā)。教育。
如果我是一本書，我想當一本電子教科書，打開它，哇！有語文。數(shù)學。自然等等，還要有練習卷，有了我，大家的書包都會很輕松的。
如果我是一本書，我要當一本有72般變化的書，一變十，十變百，百變千，變。變。變，飛到愛書的孩子們的手里，讓他們有書讀。
我是一本書優(yōu)秀作文 篇17
如果我是一本書，我就當一本漫畫書，因為讀者可以學一些難得的知識，還可以給讀者帶來無窮的樂趣。
如果我是一本書，我就要當一本非常著名的安徒生童話，因為它可以懂得更多的知識，也可以讓讀者懂得古老的傳說。
如果我是一本書，我就要當大名鼎鼎的語文書，因為它可以讓讀者多學一些字詞和一些優(yōu)美的句段。
如果我是一本書，我就當一本書學書，因為可以拓展我們的思維，還能領略數(shù)字的深奧。
如果我是一本書，我就當一本科學書，因為它可以讓我們考上大學，研究一些高科技的.東西，這樣我們國家就不會被高科技的東西拋在后面了。
如果我是一本書，我就當一本音樂書，因為它可以讓我們的世界變得更加優(yōu)美，還可以讓我們非常開心愉快。
如果我是一本書，我要當一本英語書，因為它可以讓我們更有效的和外國人談論。
無論我是一本什么樣的書，都可以為我們的世界做出貢獻，成為人類的好朋友，成為您的精神食糧，因為我的存在能使科技更加先進，人類更加文明，前程更加錦繡。
我是一本書優(yōu)秀作文 篇18
“如果”真是一個妙不可言的詞，有了這兩個字，我就是想當玉皇大帝也是一眨眼的事。但我今天不想做神，也不想成仙，我只想變成一本真正的書。
如果我是一本書，我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書，我只想變成一本外表樸實、內容豐富的簡裝書，因為愛書的孩子買不起那昂貴的高檔書。望著那些渴望的眼睛，我真恨不得一個跟頭鉆進他們的書包里。
如果我是一本書，我不希望被那些揮金如土的款爺們購回去，放進豪華的書櫥里充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔心誰會捏臟了我的臉，誰會撕破了我的衣，可那樣的話，我和一堆廢紙有什么區(qū)別呢？
如果我是一本書，我想變成一本小朋友喜愛的'漫畫書。那夸張有趣的圖畫，機智幽默的文字，讓大家個個捧腹大笑，在笑聲中受到的教育的啟迪是多么讓人難忘啊！
如果我是一本書，我想變成一本新式的電子教科書。打開它，哇！有語文、有數(shù)學、有英語，所有的工具書都在這本書里。有了我，同學們的書包就可以輕一些了
如果我真的是一本書，那就讓我變成一本有著孫悟空版本領的書吧！那我就一變十、十變百、百變千、變、變、變……變成一本漫天的好書，飛呀飛呀，飛到那些愛書失學的孩子手里，讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。
我是一本書優(yōu)秀作文 篇19
書，可以陶冶人的情操，也可以啟發(fā)人的思想；書可以解憂，也可以消遣。閱讀書籍是求學問的主要方法，走進書里去，浸浴在無邊無際的書海里。
如果我是一本書，我會牽引著人們踏入充滿優(yōu)美的文字世界，感受文字給你帶來的震撼，體會書中人物的'品質；如果我是一本書，我要把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你，讓你擺脫平庸，讓你知道書是通向世界的一扇門。的在陽光明媚的日子里，坐在幽靜的小園里讀書，再泡上一杯清新淡雅的綠茶或濃滑香甜的咖啡，那是多么愜意日享受呀！讓讀書變成有趣的事，書就是整個世界，讀書能改變一個人的命運。如果我是一本書，那里只有靜，只有寧靜，只有鼓舞，它更象是一支古老的鐘，滴答、滴答的伴隨我們走過每一天。
大千世界，有各種各樣的假設，其實也用不著假設什么，書是人類的智慧、經驗的結晶，在知識的海洋中有數(shù)不盡的“奇珍異寶”。知識就是力量，只有多讀書，才能使自己更有力量，才能把我們的國家建設的更加繁榮富強。
我是一本書優(yōu)秀作文 篇20
我最喜歡的一本書是「誰搬走了我的奶酪」，這本書的類型是繪本類，因為它帶給我心靈上很大的啟發(fā)，讓我懂得成功過后才能享受到那可口的奶酪！
這本書的'主角有好鼻鼠、飛腿鼠、奇奇、糟糟，牠們在一個地底下的洞穴里找尋著美味可口的奶酪，有一天早晨，好鼻鼠、飛腿鼠就馬上通往迷宮里準備挖掘奶酪，而奇奇和糟糟則是好吃懶做，隨著地上的腳印來找到奶酪的所在處。
光陰似箭，歲月如梭，慢慢的奶酪只剩一丁點了，但是好鼻鼠和飛腿鼠則是努力不懈的尋找奶酪的所在處，只有奇奇和糟糟還在原地打轉，希望有人能把奶酪放回來。這樣過了幾天后，奇奇覺得事情越來越奇怪，所以牠決定獨自去尋找奶酪，也在墻上貼上了許多紙條，希望能讓糟糟找到好吃的奶酪，最后，奇奇和糟糟先后到達，看到好鼻鼠和飛腿鼠已經在享用那美味的奶酪，不禁感到羞愧，不過牠們也非常歡迎奇奇和糟糟來一起品嘗這得來不易的奶酪！
這本書帶給我的啟發(fā)是「人生不是一條筆直的路，我們不可能會一路順暢，在探索迷宮的旅程中，為了找到正確的道路，難免會有失落及困惑」，只要我們提起勇氣，一定能突破許多難關！
我是一本書優(yōu)秀作文 篇21
書，是饑餓時面前的一塊面包，可以充足我們的知識；書是孤獨時，身邊的一位好友，可以陪伴我們玩耍。我最喜愛的書是《苦兒流浪記》，這本書的內容是這樣的：
雷米的家庭十分貧窮，但他非常幸福，因為他的母親很愛他。直到一次偶然，他發(fā)現(xiàn)他并不是他父母的親生兒子時，十分傷心。而就在這時，他的養(yǎng)父又要把他賣掉，這真是在傷口上撒鹽��！當我讀到這兒時，我在心里為雷米鳴不平，因為他立即就要變成孤兒了。
那個買家對雷米很好，這也是對雷米傷口的撫慰了。這個買家是一個藝人，到處帶著雷米演出，雷米也十分聽話、懂事，因為他明白這個藝人是他唯一可以依靠的'人了。我感到雷米的生命到了一個轉折點，但他比起我們來，遠遠不如，我們現(xiàn)在是衣來伸手，飯來張口的“小太陽”了，我們可要好好珍惜呀！比起雷米來，我們可是十分享受了。
可這個藝人不久就死了，雷米在一次演藝中結識了一個朋友，在這個朋友的幫助下，他找到了他的生母，過上了快樂美滿的生活。
這讓我明白了風雨之后，總能見彩虹的這個道理，有時間你也來到這本書的世界里去遨游吧！
我是一本書優(yōu)秀作文 篇22
嗨！大家好。我是一本好看的書。我在書店里很孤獨，我想有一個愛讀書、愛學習的好主人，所以我就想叫五員大將來推銷我。
眼睛大搖大擺、興高采烈地走過來，說：“小老板，你穿著一件綠油油的衣服，上面有一個小女孩和她的小白兔手拉著氣球在天空中自由地飛翔，還有幾朵白云在天空中漫游。翻開來里面有許多字，能教小朋友知識。里面有彩圖，有在水里游來游去的小魚，有綠色的太陽，有五光十色的小斑馬。你真美麗呀！”
鼻子不甘示弱、勇氣十足地走到我的面前對我說：“你的`身子里面有一股清香，小朋友聞到香味就會把你買下來，感興趣地學知識了�！�
耳朵聽到眼睛和鼻子說的話，也不服氣地走到我的面前對我說：“小老板，它們都不知道你還是一個歌唱家呢！翻動你的聲音像小鳥清脆的歌聲，像風吹動樹葉沙沙的響聲，像雨點落到地上淅瀝淅瀝的聲音。真動聽呀！”
手走到我面前對我說：“小老板，你的體重真輕，小朋友輕而易舉地就可以把你拿起來隨時都可以打開。
嘴也走到我的面前對我說：”小老板，我可以把四員大將的話全部告訴小朋友。“說完轉身就對小朋友說，”快來買我的小老板呀！你們買了就可以學到很多知識了。“說完，小朋友爭先恐后地把我買走了！
我好開心呀！
我是一本書優(yōu)秀作文 篇23
純色無痕的封面，上面淺淺印著三個字。書本很厚，但只有一些頁上寫了字，最新的一頁上，墨跡未干……
翻開書，第一眼，沒有散文集的唯美，沒有童話書的天真，更沒有詩集的淡雅。我，只是一本普普通通的書，就如荒野上的一株小草，與他人沒有任何區(qū)別。我，是一本雜文集，自由不受約束，卻又從不出格。清爽，有序，未讓人覺得亂糟糟。
第一部分，一個小女孩的童年，一個屬于她的童話世界。一個個故事中，只有小女孩的快樂、傷心；只有小女孩的好奇、詢問；只有小女孩的天真無邪，不諳世事……這部分，早已完結，早已記在我這兒，它，是童年。
第二部分，匆匆結尾。這個小女孩雖成長，但時不時穿梭于童年。至今才發(fā)現(xiàn)，自己已長大，剛準備跳到第三部分。第二部分里，沒有其他書的詩情畫意，知書達理，通曉古今中外，唯有屬于我的獨特。女孩愛讀書，卻不像他人那般，讀傳記，讀《紅樓》，讀名篇。女孩只是癡，只是喜愛。從曹文軒的純美小說，到白落梅的《你若安好，便是晴天》；從蒙哥瑪麗的.《綠山墻的安妮》，到艾米莉·勃朗特的《呼嘯山莊》；從唐詩宋詞，到《明朝那些事兒》；從金庸的武俠小說，到《意林》、《博物》……女孩不一定看得懂，卻在那兒津津有味的閱讀。這部分，叫少時。
第三部分，是青春，還未開始。
我，還留著許多空白。這些空白，是明天，是將來，何時才能譜寫完？剩下未譜寫的，也有希望。因為我記錄的，是我這本書的一生。
我是一本書優(yōu)秀作文 篇24
茫茫人海中，好人很多，合適的人也許不只一個，所以需要篩選，需要鑒別，需要比較。
其實，最主要的是看自己想要的類型是什么？
有的男人像一輛好車，豪華、霸道、性能極佳。他給你面子、給你身份、給你享受。在平坦的公路上，也許他占盡威風，可一到賴路上，他就失去了所有的風光，甚至底盤都自身難保。
有的男人像一棵闊葉樹，綠蔭華蓋，為你遮擋夏日的酷熱，為你遮擋凄風冷雨。可這種樹往往敵不過冬日的肅殺，當他赤條條在嚴寒中瑟縮時，能給你的，也許只有畫一幅速寫的模特吧。
有的男人是一杯茶，初喝很苦，慢慢品味，香醇逸人，沁人心脾，滋人肝膽�？刹栌信莸臎]味的時候，這個時候你是倒掉他，還是留著呢？
作為男人，如果讓我選擇，我想我是一本書。書不能居身，也不能虛榮，可他是你的精神食糧。你開心時，他優(yōu)美的句子讓你覺得世界更美，你憂傷時他陪伴你，分擔你的痛楚，鼓舞你堅強自己，走出黑暗。
一本好書，內容觸及生活的方方面面，他是許多問題的答案，也是工作事業(yè)的'拐杖。讀書造就偉人，世界是由書來承載的。
如果你還想讓我給你一個理由，那就是一本好書是永遠讀不完的，他永遠不會背叛你。
就像現(xiàn)在，你怎么做出選擇呢？用過去看過的一本好書中的優(yōu)秀男人的品質，來做參照體吧。如果你認同我的觀點，我愿讀遍世界上所有的好書，變成一本世界上最經得起時空考驗的書，讓你閱讀，讓你圈點，讓你愛不釋手。
我是一本書優(yōu)秀作文 篇25
假如我是一本書，我要成為一本作文書，讓同學們不僅可以從中欣賞到優(yōu)秀的作文，還可以學習范文中寫的好的部分，積累好詞好句，在自己寫作文時也可以運用進去，這樣就可以提高寫作能力。
假如我是一本書，我要成為一本習題冊，讓同學們做我肚子里的習題，每天做當天學的.，這樣可以鞏固知識。在考試前也可以做，幫助復習，爭取得到好的成績。在解答過程中，實在不會做的可以參考一下答題的答案，了解這個解題的思路，以后再遇到這樣類形的題，就不會再被難倒了。
假如我是一本書，我要成為一本厚厚的字典，同學們平時遇到不會寫的字，就可以翻開我，就能找到它，并記住。遇到不認識的字也可以用部首查字法來查找，而且還有每個字的意思，擴詞、多音字一定會讓你學到更多有用的知識。
假如我是一本書，我要成為一本能令人捧腹大笑的笑話書，我能給大家?guī)碛淇斓暮眯那椤Ｈ绻蠹矣龅讲桓吲d或是不順心的事，都可以來看看我，所有煩惱一下子全掃光了。
假如我是一本書，我要成為一本歷史書，讓大家能了解一些歷史知識，了解秦始皇是在什么樣的情況下筑長城的，了解中國上下五千年的變化，從馬車到汽車，從石器到刀具再到槍炮，甚至是現(xiàn)在火箭，大家都會在看完我之后明白。
假如我是一本書……
我是一本書優(yōu)秀作文 篇26
書多，好書卻極少，而《荒原狼》是我讀過的最好的一本書。
《荒原狼》的封面是荒原狼哈里的自畫像，看起來還是一副熱情、快樂、自由的面容，可是你不知道熱情的哈利的內心深處有許多個冷冰冰、無情、殘酷、的哈利。不，這不是哈里，這是哈里——荒原狼
《荒原狼》的`作者是德國著名作家赫曼爾黑塞，是20世紀最偉大的文學家之一，也是作品在20世紀被翻譯和閱讀最多的歐洲作家之一。赫曼爾黑塞也是諾貝爾文學獎的獲獎。
打開目錄，一共有七章，分別是“專為狂人所做”“圣人的信仰”“舊靈魂與心靈魂”“與歌德有關的夢”“狩獵”“馴服荒原狼”“哈里的處決”，這些目錄看著就想翻開里面看看內容。
這本書的主要內容非常的瘋狂，如：大狼狗坐在床上，看著人類為它表演；哈里走進了自己的內心深處，發(fā)現(xiàn)里面卻是一碰就碎的鏡子，而鏡子里站立的不是哈里哈勒爾，而是哈里哈勒爾荒原狼先生。簡單來說就是一個長著哈里模樣的荒原狼。而這本書從哈里瘋狂的經歷，瘋狂的夢，變回了那個年少有為的、愉快、樂觀的哈里。這本書的道理有很多，最重要的就是：做人最重要的是快樂，開心，健康的成長。有什么事情和困難，要發(fā)泄，要表達。要不然你的內心深處也會有一頭瘋狂的荒原狼。
讀了這本優(yōu)秀的兒童文學必讀物之后，你也會有所改變，變成更優(yōu)秀的人！
我是一本書優(yōu)秀作文 篇27
我是一本書，平時我總是受傷。很多學生經常傷害我的身體和我的自尊，使我不能再被其他人閱讀。
我是一本書，天天被人欺負，小學生不愛護我，把我弄得傷痕累累，他們天天拿我的鐵哥們兒——筆，來傷害我。我可以理解我的鐵哥們兒是被逼無奈才做出這樣傷害我的事情，每次筆都會安慰我：“對不起，兄弟。我真的不愿意傷害你，疼在你身痛在我心……”說著它又流下眼淚。我不能明白學生為什么要用筆在我身上紋那么丑的紋身。有時他們下手極重，我會被弄得皮開肉綻。我總是那么倒霉，即使是假期也難以免于傷害，而且不僅僅是紋身，他們會用不同的方式來傷害我。他們會把我的身體擰得不成樣子，把我壓變形，他們還總是把我的整個身體弄成果凍型。我最害怕的還是他們結束某個大型考試后。一旦考試結束后，他們就不再需要我了。就像用鋒利的小刀一片一片地片著一塊肉一樣，他們會把我的身體一片一片地撕掉，讓我的身體變得支離破碎。然后再用各種各樣的花招蹂躪那些從我身體上剝離的部分�？粗诳罩酗w舞的我的'四肢，我疼得說不話，喊不出聲。我只能用意念狂喊：“救命呀！誰來救救我呀！”可是有誰能聽得見呢？沒有人吧？
如今，我的身上已經傷痕累累，我感覺生無可戀，我的整個世界都是灰暗的。我希望我可以被學生善待，被學生愛護，不要讓更多的書本同伴遭受跟我一樣的磨難。做一本書真的太難了！人類呀，我真誠地渴望你們可以理解我，善待我，愛護我。
我是一本書優(yōu)秀作文 篇28
我是一本書，名叫《魯賓遜漂流記》。我的家在書店，但這是一個舊書店，已經很久沒有人來買書了，我們天天盼著有人來買我們。
終于有一天，一個小女孩來到書店，說要買本書。我們都很興奮，猜想著哪本書會成為幸運兒呢。結果，小女孩一眼就相中了我，把我買了下來。其他的伙伴都投來了嫉妒羨慕的眼光，還有的老書甚至說：“你終于苦盡甘來了，這是你積來的福份�！贝藭r，我的心早就已經飛到幸福的云端，無法用語言形容了。
我的小主人家書架上也放著好幾百本書，看它們喜悅的表情，我也在想，我會不會成為最幸福的書呢。結果，我注意到一本叫《皇帝的.悲哀》的新書好像更受主人喜歡，而我呢，大概是因為我是舊書，所以主人并不愛惜我，她讀我的時候手也不洗，總用臟手翻著我，她還總喜歡邊吃零吃邊翻閱我，我身上變得特別臟，有辣椒油、果汁漬，我書頁的夾縫里有頭發(fā)，還有面包、餅干和薯片的碎渣碎屑，而且每次看完我了她就把我隨便一甩，摔的我好疼，都要散架了。書架上的那些新書也總是嘲笑我，說我沒資格和它們比。我開始懷念以前在舊書店的日子了，想念我的那些老朋友。
我很傷心，雖然我終于有了主人，但她卻這么對我�，F(xiàn)在，我不求她待我多好，只是希望她不要這么不愛惜我。
我是一本書優(yōu)秀作文 篇29
如果我是一本書，我愿置身你的書房。任你自由自在地檢閱圈點，與你傾心攀談共度甘苦時光。三更燈火耀你抑揚身姿，孜孜不倦迎來五更晨霜。臨你“韋編三絕”的讀書境界，我猶如——聞苦寒梅花，飲醇美瓊漿。
如果我是一本書，我愿置身你的辦公桌上。你忙里偶有偷閑，可信手拈來汲取能量。在知識競逐中為你加油充電，弭除高手林立下的“本領恐慌”�？茨恪皶接脮r方恨少”的.求知若渴，我猶如——吮啜甘露，心怡神曠。
如果我是一本書，我愿置身你灌滿清風的簡潔橐囊。從南疆的椰林綠陰，到北國的“原馳蠟象”。從東海之濱的客運碼頭，到昆侖山麓的民航機場。你順手取來隨時閱覽，緩釋你馬不停蹄的勞頓與緊張。感你一直認好書為良師益友，我心間——愈發(fā)欽佩，傾慕景仰。
如果我是一本書，我愿置身你的臥榻旁。繁星點點的夜晚，你氣定神閑咀華品賞。美的震顫如隨風潛夜的知時好雨，濯盡浮躁，滌凈奢華，留取人生真諦弘揚。你不羨窗外“嘭嚓嚓”的曼姿妙韻，但能陶情冶性以大寫的“人”立身乾坤朗朗。
然，我不是一本書，無緣伴你——同品生活雜陳五味，共涉世間山高水長。但，我還是欣慰有加，你的行止作為與我心所愿契合無爽。靈犀有通，又仿佛聽到你向我道出一片衷腸：如果我是一本書，我要把同樣的心曲寫到扉頁上。
我是一本書優(yōu)秀作文 篇30
陰雨綿綿的早晨。上學的路上，幾位打傘的女孩映入了我的眼簾。女孩們讓我想起了她。她是我的一本書，教會我人生路上那些隱藏的道理。
同樣是灰蒙蒙的.一天。下午，我從培訓班下課。天空中的雨，正淅淅瀝瀝地下著。我在大廳里左等右等，不見父母來接我。人都快走光了，我決定獨自頂著雨，走到車站去等。雨不知不覺得大了，我用雙手護著頭，腳下的步子也漸漸加快。這時，頭頂上的雨珠突然消失了，取而代之的，是一把深紫色的傘。傘的主人就是她，一個與我同齡的女孩——我培訓班的同學，她嬌小的身軀走進了我的視線�？匆娢以谕�，她便微微揚起了嘴角:
“沒事，我順路，幫你帶到車站就成了。雨大了，你不帶傘會著涼的�！薄澳阆然厝グ桑囌竞芙��！�
“真的沒事啦�！�
……
雨中，兩個女孩互相推辭著。我拗不過她，只好讓她帶我一程。車站一會兒就到了。我看見她身上的淡藍色襯衣，濕透了半邊。
雨，還在滴滴答答地唱著，她那嬌小的身影，身上背著的書包一跳一跳地，又漸漸淡出了我的視線，朝反方向走去。我不敢相信，一個只在同一間教室中上過2個小時課的人，會為我撐起這把溫暖的小傘。這就是人生的道理：對一個陌生人伸出援助之手，不論大小，這都是善。
雨，又將我送回了現(xiàn)在。我細細回味著，這就是她這本書教給我的吧！
我是一本書優(yōu)秀作文 篇31
一個下午，我漫步在每天必經的回家之路上，帶著一顆失落的心。大街上熱鬧非凡，人人行色匆匆，個個氣宇軒昂。追逐著自己的生活。茫茫人海中，我找到了那本“書”——小白花。
“熱鬧是他們的，我什么也沒有�！庇捎谛那榈氖�，腦子里突然蹦出了這句話。天遠地闊，我感覺自己是多么的渺小��！
無意間，一個小白點闖入我的視線。仔細一看，它竟是一朵白色的小花：細細的.根，薄薄的幾片花瓣，單調的白色，如一片雪花，柔弱的在微風中抖動。好可憐的小百花。你用盡生命開出了一朵花，卻那么渺小，任何一點微弱的力量足以讓你消失，誰會原意看你一眼，知道你的尊在呢？既然無人知曉，你活著又有什么意義呢？
突然，我呆住了。在不遠處，一片小百花在綠草中赫然存在著。素淡的白色，弱不禁風的姿態(tài)，放眼向周圍望去，竟發(fā)現(xiàn)這種小百花幾乎占據了水泥路邊的所有草地，你在風中搖晃著，仿佛是在向我證明什么似的。我不禁暗暗吃驚，就在前一秒，我還為你的渺小而悲傷，而這一刻，我不禁要尊重它們了：不管什么地方，只要腳下有一寸土地，你就會毫不猶豫地扎根、生長、繁衍。你頑強的生活著，把握自己生命中的每一分，每一秒，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
小百花，你是我的一本書，你讓我明白了平凡亦可以如此燦爛！生命的存在并不需要多少光彩與注目，生命本來就是平凡的，我們要頑強地面對未來。
我是一本書優(yōu)秀作文 篇32
人的一生，就如登山遠足，既有戰(zhàn)勝困難后的“一覽眾山小”的歡樂，也有前行探索中的艱辛與磨難、坎坷。
你的名字叫挫折，其實我并不喜歡你，甚至可以說討厭你，因為每當我在追求某個目標時，你總是出手阻攔，但我的'人生路上卻不能沒有你。你就是我的一本書，閑暇時可以細細的品讀你，是你讓我的人生充滿精彩，是你讓我變得堅強，也是你教會了我如何去面對困難。
你總是時時刻刻的出現(xiàn)在我的生活中，記得，我剛步入初中的第一次月試，我因為沒有好好的復習而考得非常差，與我理想中的分數(shù)相差很大，我的情緒很失落，上課時都幾乎沒有聽講，下課后，我一個人靜靜的坐在座位上默默的想，終于，我想通了，這是你在考驗我，我不能被你打敗，我一定要振作起來，更加的努力，才能戰(zhàn)勝你。還記得小時候，爸爸教我騎自行車，我學了許多次都還是不會，已經摔倒過很多次了，直到摔得我痛哭，不學了，可是爸爸卻給我說不要放棄，要勇敢的站起來，來面對困難和挫折，于是我重新拾回了信心，重新開始練習，在無數(shù)次的摔倒和努力中，我學會了騎自行車，發(fā)自內心的快樂笑容浮現(xiàn)在我臉上�，F(xiàn)在我才真正明白，原來從小到大，你一直都陪在我的身邊，在我需要你的時候站出來，僅管所有人都討厭你，但你卻依然會在我們身旁。
漫漫人生中，挫折像凜冽的寒風打擊著我的心靈，攜“書”前行，使我勇于直面困難，鑄就輝煌！
你是我的一本書！是我一生都可以品讀的書！
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