- 溫暖的旅程優(yōu)秀作文 推薦度：
- 溫暖的旅程作文450字 推薦度：
- 溫暖的旅程作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
溫暖的旅程作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的溫暖的旅程作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的旅程作文1
昨天，我很長一段時(shí)間都在給我的同學(xué)王詩妤打電話，因?yàn)椋洗巫鐾炅似炊雇浤昧�。我要上課，沒時(shí)間拿，所以就讓她幫我拿了。雖然她答應(yīng)周一幫我?guī)�，第二天卻把這些事忘得一干二凈，我問她時(shí)，她說：“也沒想起來。”一直到上課鈴響了她才想起來，說好昨天晚上讓我提醒她，所以，我才一個(gè)勁地給她打電話。她向我保證明天一定幫我?guī)怼?/p>
第二天，果然把我的拼豆拿回來了，這個(gè)經(jīng)過讓我感動(dòng)，在放學(xué)的時(shí)候，我的同學(xué)王可又做了一件令我非常感動(dòng)的'事，在整理書包的時(shí)候，我不小心把上面的掛飾品弄斷了，我那時(shí)也沒怎么注意，就走出了校門，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我書包上的掛件掉了，可是我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)放學(xué)了，我看見王可站在那里，就讓她幫我看著書包，自己飛奔到樓上，可找了半天，也沒見它的影兒，后來，我問了做值日的同學(xué)，他們說，被一位男同學(xué)拿著，我找到了他，就立馬跑上前去，問他要來我的掛件。我又以“火箭”般的速度跑到了門口，這時(shí)，我看見王可還在那里，但是令我驚訝的發(fā)現(xiàn)，王可的爸爸也在那里，原來，王可為了等我，已經(jīng)耽誤了很長的時(shí)間。
第三天，看到眼前的一幕，我的眼圈不禁紅了，原來，我有一個(gè)這么好的朋友，內(nèi)心涌起了一股溫暖的熱流。
溫暖的旅程作文2
九月份的秋季。當(dāng)我還沉浸在美好的假日氣氛中，新學(xué)期已經(jīng)無聲無息向我走來。
變了、一切都變了。班級(jí)里一張張熟悉的面孔少了，學(xué)習(xí)壓力大了，學(xué)習(xí)環(huán)境也改變了。這突然而來的變化打的我茫然無措。我如同孤身一人坐著木筏漂浮在太平洋上，碩大的天地間，仿佛只剩下我一個(gè)人，我沒有指南針，只能蹲在木筏上掩面流淚。
突然我冰冷的手有了溫度，我就像在黑暗中的洞穴中遇到光一樣。我仰起頭，一雙眼睛照亮了我，她的`眼睛美的就像山間叮咚響的泉水，把我從黑暗的洞穴中帶出來。她溫暖的手心，溫暖了我；她陽光般的性格，照耀了我的半邊臉龐，而另外半邊又該怎么辦呢？
你那么好，讓我離不開你。關(guān)系越好，距離越近。以前的我或許不相信人們所說的“距離產(chǎn)生美”，但是當(dāng)實(shí)時(shí)擺在眼前，我卻不得不信。
大大小小的爭吵，讓我開始思考是否要放棄這份友誼�？墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我不能，因?yàn)槭チ四悖揖褪チ朔较颉?/p>
風(fēng)吹來了夏日的氣息，暑假來了，整理一下自己。
新的旅程很美。
溫暖的旅程作文3
在我的成長過程中，有許多難忘的事情，其中有一件事，我印象非常深刻，就是父母的關(guān)愛。
在上個(gè)學(xué)期，我們班因?yàn)橐淮蝹魅静《嗤Ｕn，我也不幸被傳染了。一回到家媽媽就把我抱到了床上讓我躺下來好好休息。到了晚上，我突然發(fā)高燒，媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：“這下怎么辦，我就這么一個(gè)孩子，如果腦子燒壞了，我可怎么辦”。接著，她在班級(jí)群里問：“有什么方法可以治療諾如病毒”？群里的家長回答：“治療諾如病毒最有效的方法就是喝水，只要不停地喝水，就可以把肚子里的細(xì)菌沖走�！焙髞恚瑡寢尵驼罩麄冋f的做了，高燒終于退了一點(diǎn)。但是，她一夜都沒有睡好。
第二天，在新昌工作的爸爸回來了，特意從新昌趕回來看我，我非常高興�？墒牵^了一會(huì)兒我就吐了，爸爸把臉盆拿過來讓我吐在里面。接著，我睡著了。
一天又一天過去了，我的.病終于好了，還得多虧我的父母。要不是他們，我現(xiàn)在估計(jì)還病著呢。等我長大以后，我一定要回報(bào)他們對我的關(guān)愛，成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
溫暖的旅程作文4
人生，也許有很多溫暖的事，使你的生活更加充滿色彩，在我的生活中也有一件事使我溫暖。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我們正在打籃球。
當(dāng)籃球打地正激烈時(shí)，有一個(gè)人突然向我飛奔而來，把我推倒在地上，他看見我倒在地上便立馬逃走，我的好朋友跑過來扶我，我當(dāng)時(shí)痛得站不起來，好像被釘在地上�？墒牵]有放棄，而是對我說：“你一定不會(huì)有事的`，相信我！”這讓我渾身上下充滿了一股力量，心想：他都來鼓勵(lì)我了，我必須站起來。我緩緩地站起并被他扶到一邊坐下。他著急地問：“你沒事吧？”“我沒事！”我說話的聲音很輕。他又問：“你可別硬撐著，快告訴我！”我說：“這痛！”說著指了指大腿。
他二話不說就把我扶起背著我往樓上跑，“你要帶我去哪里？”我問道。“去醫(yī)務(wù)室！”他氣喘吁吁地說，似乎我的傷刻不容緩。“那你等一下還要上課呢？”我問道�！皼]關(guān)系，你的傷比課重要！”說到這句話時(shí)，我感到無比的溫暖。當(dāng)他把我扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室時(shí)我看見他的衣服被汗水浸透了，我那裂開的心被我們的友誼給縫合了。雖然傷還痛但心卻不痛了。
這使我久久不能忘記，這一件溫暖的事始終在我腦海中浮現(xiàn)！
溫暖的旅程作文5
還記得在四年級(jí)的一個(gè)早上，一件事情要我既痛楚又溫暖。
那時(shí)一個(gè)陽光明媚的中午，我與一些同學(xué)們在升旗臺(tái)上玩捉人。升旗臺(tái)有點(diǎn)兒高，并且是硬青石板造的。大家平常就在那里跳來跳去，悠閑自在，十分歡樂。
“來啦！來啦！”我們班的周瀚伽跑來告知大家捉人的那人來啦。其他同學(xué)們都輕輕地一跳，跳上旗臺(tái)，因?yàn)槲覍χ瑢W(xué)們模樣往上一跳。忽然，我感覺一條腿的膝關(guān)節(jié)一陣劇烈疼痛，我趴到了旗臺(tái)上，哀叫一聲：“啊，好疼！”轉(zhuǎn)過神來，才發(fā)覺被旗臺(tái)的角撞了一下。我的腿鉆心得痛，覺得天好像暗了，太陽都不璀璨了。這時(shí)候，上課鈴響了，周瀚伽她們跑了回來，將我扶下旗臺(tái)，隨后周瀚伽就扶著我回教室。
我的腿愈來愈痛了，此刻，隱隱約約見到一個(gè)身影沖過來，扶著我另一只手對周瀚伽說：“我們一起把張寧捷扶回教室吧。”根據(jù)響聲，.我了解，他是大家的金元亨。
大家慢慢地走向教室，離教室愈來愈近。回頭瞧瞧大家一路走來，我眼中的自己溫暖的旅程，盡管我的.腿疼，但心是溫暖的。
友情是溫暖的，是友情陪我踏過了這一條艱辛而又痛楚的路。
溫暖的旅程作文6
在我的生命歷程中，很多事我已經(jīng)漸漸淡忘了，可是這件事卻時(shí)刻縈繞在我心中，讓我久久不能忘懷。這件事像是一縷金色的陽光，拂過我的心田。
有一天上語文課的'時(shí)候，我的腦袋突然疼起來，老師馬上發(fā)現(xiàn)了我異樣的狀況，同學(xué)也都急忙跑了過來，有的同學(xué)給我倒水，有的同學(xué)過來問我的情況。這時(shí)老師給我的家長打電話，讓同學(xué)們照顧我。讓我感動(dòng)的是沒有一個(gè)同學(xué)因?yàn)闆]上好語文課而悶悶不樂，他們都盡心盡力地照顧著我：有的同學(xué)帶我去量體溫，一聽到我38度8時(shí)，一下子慌了手腳。因?yàn)槟菚r(shí)還是一年級(jí)，還有一個(gè)小朋友急哭了，他們連忙去告訴老師，老師讓別的同學(xué)不要打擾我，讓我自己休息，他幫我整理書包。因?yàn)槲沂怯⒄Z背誦組長英語老師對我特別關(guān)心。后來，媽媽在校門口等我，老師讓一個(gè)同學(xué)幫我背書包，一個(gè)同學(xué)扶著我出了校門。回家后，媽媽聽說了情況，趕忙在班級(jí)群上感謝大家。一想起白天的情形我的淚水頓時(shí)盈滿了眼眶。
我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭一樣，我們一起成長，一起經(jīng)歷了許許多多的事，這些故事有酸、有甜、也有苦。不管怎樣，我們大家都會(huì)相互幫助，就像是兄弟姐妹似的。
一想起這件事，我就覺得自己很幸福，很快樂！
溫暖的旅程作文7
早晨的陽光照射坐在火車窗邊的我，愉快的北京之旅就此開始了。
滿懷激動(dòng)的我，下了火車，好奇地望著周圍的景色，首都北京我來了。
北京的天忽冷忽熱的，前一秒下雨，后一秒可能就烈日高照了。因?yàn)槲覀円サ牡胤较喔艉苓h(yuǎn)，所以我大部分時(shí)間都是在地鐵上度過的.。在地鐵上我感受到了北京快節(jié)奏的生活。在北京，使我印象最深刻的，不是那一個(gè)個(gè)美麗的景點(diǎn)，而是地鐵中的溫暖。
每次趕地鐵時(shí)，我都會(huì)想到那件在地鐵上發(fā)生的事。剛坐地鐵時(shí)，心中只有好奇，不知道地鐵人多，是需要擠進(jìn)去的。大意的我在第一次擠地鐵沒擠進(jìn)去，很快，門關(guān)上了，可我依然在門外，爸媽因?yàn)槿硕喽鴽]擠出來，于是，我就被丟在了門外。看著逐漸遠(yuǎn)去的地鐵，我才意識(shí)到了麻煩。焦急浮現(xiàn)在了臉上，一時(shí)間沒了主意，在原地走來走去。這時(shí)有一個(gè)阿姨看到了我臉上的焦急，關(guān)心的問我怎么回事。聽完我吱吱嗚嗚的說明情況后，主動(dòng)將她的手機(jī)借給了我，打完電話后的我如釋重負(fù)。與她告別后獨(dú)自上了地鐵到爸爸說的地點(diǎn)回合，下車見到父母后心里的石頭才落了地。
世界很大，要走的路也很多，這便有了旅程。而途中的溫暖，就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
溫暖的旅程作文8
一個(gè)縫隙，一個(gè)角落，一方土地：一縷陽光，一些水分，一個(gè)種子，一個(gè)奇跡……
一個(gè)洞穴，照射進(jìn)來一抹余暉，并不夠一顆種子發(fā)芽成長。看著晚霞，我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。第二天，我鼓起勇氣，跑向洞穴，看見它慢慢地發(fā)芽。第三天，烈日升起，烏云漸漸散開，烈日下的我，感到了自己是多么的渺小，我也在慢慢長大，盼望著自己哪天也能茁壯成長。一個(gè)星期過去了，種子長大開始結(jié)果了。剛拾起信心的我，又開始退縮起來，認(rèn)為自己的生長環(huán)境條件不好，默默想起了心中的那個(gè)她，她是誰，不知道，是它的主人，還是戀人，不知道，但它知道，在這模糊記憶的背后，有著一些驚天地泣鬼神的故事。它在等，等著一個(gè)時(shí)機(jī)……
終于，它站起來了，面臨著開花，又一次面臨困難。
突然，我意識(shí)到，自己只是一個(gè)普通的，只能在洞穴里成長的一粒小小的種子。
實(shí)際上，在生活中，有時(shí)自己努力了，也得不到收獲，達(dá)到自己想要的.，這時(shí)，你應(yīng)該做的，就是面對現(xiàn)實(shí)，接受殘酷！
溫暖的旅程作文9
人生就像旅程，有父母的守候，有老師的引導(dǎo)，有盆友的激勵(lì)，有路人的關(guān)懷，也是有自然界幸福的風(fēng)景，有沁人肺腑的詩香。也許會(huì)有些人對父母的守候感謝一輩子，也許有些人對好書推薦贊美一輩子�？墒俏遥瑢蠋熌且痪涠潭叹唧w指導(dǎo)，銘記一輩子。由于那一句話，點(diǎn)亮了我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的'路面，點(diǎn)亮了我人生道路的旅程。
還記得剛進(jìn)中小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)課老師教大家班里背九九乘法表。由于我對數(shù)學(xué)課一直很迷茫，因此 背起來十分費(fèi)勁。看見他人熟練地背出九九乘法表，內(nèi)心很不是滋味，十分不自信。
這時(shí)候，數(shù)學(xué)課老師離開了回來，細(xì)聲地一件事講到：“的距離，怎么啦？愁眉不展的�！蔽疫^意不去地說到：“我……我背出不來�！敝v完，將頭又向下低了低。老師笑著說：“沒事兒，大家慢慢的來。”“可……”我講到一半欲言又止。老師笑著摸了摸我地肩，彎彎腰。細(xì)心地對我說了一下背九九乘法口訣的方式。我人活一輩子了，成功了，我高興地差點(diǎn)兒從坐位上躥起來。老師見了，也外露了微笑，并向我堅(jiān)起了一個(gè)拇指。
從此以后，由于這一句短短良語，使我對將來的測算擁有更高的協(xié)助，我在心靈深處感謝你。
這一次短暫性的語句旅程，要我難以忘懷。
溫暖的旅程作文10
雨夜里，我獨(dú)自一人撐著傘走在這喧囂的街頭。除了水滴聲和汽車的轟鳴聲早已安靜了。時(shí)間不早了，我還得回家，匆匆之時(shí)，我不由地想起了那個(gè)手掌。
小時(shí)候，記得總是有一個(gè)溫暖，光滑的大手掌牽著我的。帶著我在暮色中散步。按時(shí)接送我上幼兒園，拉著我走南闖北……
可慢慢地，那個(gè)光滑的'手掌消失了，取而代之的則是一個(gè)粗糙的手掌。那個(gè)粗糙的手掌和光滑的手掌一樣，依舊給予我無微不至關(guān)心。做什么事也都先想到我，由于怕我吃壞肚子了，就堅(jiān)持要自己在家里做飯。那個(gè)粗糙的手掌不怕燒傷，燙傷，割傷，靈活地?fù)]舞著廚具。
記得每一次我傷心時(shí)，那個(gè)手掌一邊摸著我的頭發(fā)，一邊為我擦拭著淚。每一次我生病的時(shí)候，那個(gè)手掌總是給予我無微不至的關(guān)懷，一會(huì)兒量體溫，一會(huì)兒喂我吃藥。每當(dāng)家里臟了，亂了，那個(gè)手掌總是忙上忙下，把家里整理地干干凈凈。
可現(xiàn)在，我有了自理能力，感覺不需要那雙手了，自然疏遠(yuǎn)了。可萬萬沒想到離開了那雙手是多孤獨(dú)。
母親們對她們的孩子總是時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而慈愛，可無論如何她們都是愛自己的孩子啊。珍惜母愛，不讓它白白逝去。
溫暖的旅程作文11
記得在四年級(jí)的一個(gè)上午，一件事情讓我既痛苦又溫暖。
那是一個(gè)艷陽高照的下午，我和一些同學(xué)在升旗臺(tái)上玩捉人。升旗臺(tái)有點(diǎn)高，而且是硬石板造的。我們平時(shí)就在那里跳上跳下，輕松自在，十分快活。
“來了！來了！”我們班的'周瀚伽跑來告訴我們捉人的那個(gè)人來了。別的同學(xué)都輕輕一跳，跳上了旗臺(tái)，我也照著同學(xué)樣子往上一跳。突然，我感覺一條腿的膝蓋一陣劇痛，我趴在了旗臺(tái)上，慘叫一聲：“啊，好痛！”回過神來，才發(fā)現(xiàn)被旗臺(tái)的角撞了一下。我的腿鉆心得痛，感到天似乎暗了，陽光也不燦爛了。這時(shí)，上課鈴響了，周瀚伽他們跑了過來，把我扶下旗臺(tái)，然后周瀚伽就扶著我回教室。
我的腿越來越痛了，這時(shí)候，隱約看到一個(gè)人影跑過來，扶著我另一只手對周瀚伽說：“我們一起把張寧捷扶回教室吧�！蓖ㄟ^聲音，我才知道，他是我們的金元亨。
我們慢慢地走向教室，離教室越來越近�；仡^看看我們走過的路，這就是我溫暖的旅程，雖然我的腿痛，但心是溫暖的。
友誼是溫暖的，是友誼陪著我走過了這一條艱難而又痛苦的路。
溫暖的旅程作文12
從一個(gè)嬰兒呱呱墜地到一個(gè)男孩，再從男孩變成了成年人、老年人。這是一個(gè)漫長的過程，也是一次旅行。
在我人生的旅途中，我不止一次地受到過老師、同學(xué)的幫助。記得有一次，我在奔跑時(shí)不慎被電動(dòng)車撞倒了，肇事者逃之夭夭。隨后趕來的伙伴們立馬檢查傷勢：葉拓宇一見我被撞倒了，飛快地跑回我媽身邊，報(bào)告情況；我的好友舒暢伏下身子，在我的傷口處揉揉按按，在確定并無大礙時(shí)，便直起身子，朝拓宇跑去的方向大聲呼喊，揮舞著雙臂，仿佛一只領(lǐng)頭羊，正揮動(dòng)犄角召喚羊群為受傷者治傷。我就這樣淚眼朦朧地堅(jiān)持到了媽媽趕到的那一刻。
我一回想到這兒，就不禁感到一陣陽光灑進(jìn)了我的心頭，溫暖了我的心房。為我有這么一幫如此臨危不懼，在關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì)丟下朋友不管的好伙伴感到十分慶幸。不過，在生活這條長長的旅程中，有伴侶的'關(guān)心是不夠的，還需要父母的愛。
在喚來母親后，母親見我無力地靠在墻上，嚇得臉都蒼白了，她連忙扶著我，一瘸一拐地往前走。
但那時(shí)的我每走一步，腿就痛如刀絞，深入骨髓的疼痛使我忍不住走幾步就掉一些淚。一到家，我忍不住大哭起來，但也有感動(dòng)的淚。
溫暖的旅程作文13
人生路上的鼓勵(lì)可不少，但也很珍貴，它能使我們的心得到安慰，得到溫暖和力量……
小時(shí)候，我總是不大自信�？赡棠痰囊痪涔膭�(lì)，使我的性格大大改變。
我總是瞧不起自己，似乎沒有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)興趣愛好。就像我認(rèn)識(shí)的字，總沒有妞妞會(huì)念的多；唱歌呢，沒有妮妮唱得好；那畫畫，只有一個(gè)細(xì)胳膊細(xì)腿的火柴人出現(xiàn)在白色的紙上，哪里還會(huì)出現(xiàn)長發(fā)大眼的小仙女？
為此，我很自卑。
記得后來奶奶告訴我：“每個(gè)人都是最獨(dú)特的，每個(gè)人都是有屬于自己的風(fēng)采……”她還說，自己小時(shí)候也像我一樣，總是比不過別人，但是還很努力，今日的計(jì)算能力才這么強(qiáng)……
從那時(shí)起，奶奶成為了我最敬佩的人。比起魯迅、周恩來等名人，我更尊敬我的奶奶，在我心里，她儼然就是一個(gè)偉人。而那一句話，深深映在我腦海里，久而久之，也就成為了我的座右銘。當(dāng)我遇到與過去的.我一樣的人，我也會(huì)這樣鼓勵(lì)他們。
鼓勵(lì)，是人生路上的正能量！
溫暖的旅程作文14
走進(jìn)我的書房，就可以看見一柜子整整齊齊的書。有幼兒書也有名著。正是這些沁人心脾的書香，在我成長的旅途中不斷激勵(lì)我。
一個(gè)平凡的周末，我在思考是否要參加這次棋類大賽。媽媽希望我能夠參加。一番思考后，我決定去看書。我拿起從學(xué)校圖書角借來的《手斧男孩——首部曲》走到書房，坐下閱讀。時(shí)間隨著清脆的'“嘀嗒，嘀嗒”聲默默流逝，隨著書頁“沙沙沙”翻動(dòng)的聲響，我的心一點(diǎn)點(diǎn)地被這本書吸引了。布萊恩的勇氣激勵(lì)了我，讓我做下了決定。我一定要參加這次難得的棋類比賽，雖然結(jié)果不一定理想，但書籍讓我獲得了不平凡的勇氣。
還有一次，我對一道難題發(fā)起了好幾次猛烈的進(jìn)攻，可仍然不能解開。無奈之下，只好從書中找尋答案。我翻閱起《木箱上的小男孩》這本書，主要講述了納粹進(jìn)攻猶太人的故事。摩西一家堅(jiān)持不懈的勇氣，令我十分敬佩。于是我打算學(xué)習(xí)摩西一家對付納粹黨的勇氣，堅(jiān)持不懈，永不氣餒。經(jīng)過一番猛烈攻擊后，這道難題終于被我搞定了。書籍再次讓我成長了一大步。
對于一個(gè)小學(xué)生，有了書籍這個(gè)好伙伴，便有了一段溫暖的成長旅程。
溫暖的旅程作文15
我踏遍了中華的大好山河，擁有了無數(shù)個(gè)不知名的朋友，可是只有那里才讓我嘗到了人生中最甜的溫暖。
我一直堅(jiān)信最能帶給我溫暖的，只有我站在舞臺(tái)上的那短短幾分鐘，甚至幾秒鐘，而就是在這短短的時(shí)間內(nèi)，我就可以感受到人生的溫暖。
第一次站在舞臺(tái)上，我都會(huì)努力告訴我自己，平靜下來。但我深知，對我鼓勵(lì)最大的，只不過是臺(tái)下觀眾的那淡淡的又不失優(yōu)雅的微笑，那一笑就笑塌了我內(nèi)心的防預(yù)線，我變得放松了，變得自然了，在他們的微笑中，從我口中流出的語言更加流暢自如，變得更加飽滿了。我不禁感嘆，微笑真是個(gè)神奇的家伙，它改變的不僅僅是我緊張的內(nèi)心……
再次踏上舞臺(tái)，我做的都一件事，就是用最平淡的目光，帶著微微上揚(yáng)的嘴角，望著臺(tái)下的觀眾們。有人認(rèn)為在演講中，把臺(tái)下的人當(dāng)成植物，動(dòng)物是最好的`辦法，而我卻認(rèn)為，來評定你的演講是否令人著迷，需要看人們的嘴角，若嘴角全都上揚(yáng)時(shí)，我心中的太陽照得明媚，若他們的嘴角不依，我不會(huì)氣餒，只會(huì)用它們冰冷的面孔來激勵(lì)自己，這時(shí)候我心中溫暖的源頭是我自己。
在舞臺(tái)上，我找到了自己，找到了我的溫暖。
人生只有一次，
我為何不去做自己喜歡的事，
不去尋找我人生旅程的溫暖呢？
【溫暖的旅程作文】相關(guān)文章：
溫暖的旅程作文06-28
溫暖的“旅程”作文02-24
溫暖的旅程話題作文02-27
初中溫暖的旅程作文12-17
【熱】溫暖的旅程作文03-30
溫暖的旅程作文【精】03-30
溫暖的旅程作文【推薦】03-30
【精】溫暖的旅程作文03-30
溫暖的旅程優(yōu)秀作文11-02