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讓座的作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的讓座的作文,歡迎大家分享。
讓座的作文1
下午,炎熱的太陽(yáng)曬的人們滿頭大汗,大家都不愿意出來(lái)曬太陽(yáng)?墒俏覅s還要坐公交車去上補(bǔ)習(xí)班。我坐在4路車上,等待著快點(diǎn)到學(xué)校。
不一會(huì)兒,上來(lái)了一位老爺爺,我心想:我就不用讓座了,那么多叔叔阿姨,他們一定會(huì)讓座的!我看著那些叔叔阿姨,可是讓我出乎意料的是:那些大人們非但不讓座,還把臉扭到窗戶外,假裝在看外面,沒(méi)有看到那位老爺爺。這下,我急了,還是我來(lái)讓座吧!那些大人們太不懂禮貌了!我站了起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):'您坐在這里吧!'那位老爺爺笑瞇糊糊地坐下了,嘴里還一直說(shuō)著:'謝謝你。⌒」媚!你可真懂事。'我羞愧地低下了頭,心想:其實(shí)我不該得這個(gè)榮譽(yù)的,因?yàn)槲覜](méi)有自覺(jué)地讓座,而是看每人給他讓座,我才讓的下次不管有沒(méi)有人讓座,我一定第一個(gè)站起來(lái)讓座!
不一會(huì)兒,到學(xué)校了,我高高興興地下了車,那一節(jié)課,我都微笑著,我想,那節(jié)課一定是我最開(kāi)心的'一節(jié)!可能上課上多了,就會(huì)感到枯燥,但是,只要微笑著,就會(huì)變的開(kāi)心!原來(lái)'幫助別人'是一個(gè)魔法師,他會(huì)讓你變的開(kāi)開(kāi)心心!我沒(méi)想到,讓座也是一種快樂(lè)!'幫助別人快樂(lè)自己'這句話說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)!希望以后有更多的人去讓座!這樣相信每一個(gè)人都會(huì)永遠(yuǎn)把微笑帶在身邊!人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變的更加美好!
讓座的作文2
讓座,是一種美德。如果把讓座比作是一朵鮮花,那么,這朵鮮花將是——最美麗的花朵。
有一天我坐公交回家,來(lái)到車上后發(fā)現(xiàn)——車上便座無(wú)虛席。
公共車在平坦的柏油路上緩緩駛著。車子里的擁擠是我未曾領(lǐng)略過(guò)的,人多得幾乎占據(jù)了所有的空間,空氣變了質(zhì)似的。
過(guò)了幾個(gè)站,總算有空位了,雙眼放光的我立馬沖向了有空位的位置上坐了下來(lái)。
一會(huì)兒,車上來(lái)了一位滿頭銀絲,滿臉皺紋的老人,他緩緩走上公交車,拿出了老人證給司機(jī)看的時(shí)候,此刻,我已經(jīng)知道他是一位大于六十的老人。
老人站在我的身邊,左手提著買的.雞蛋、蔥什么的,右手扶著扶手,感覺(jué)只要車一晃,他隨時(shí)就可能跌倒。
“讓座?不讓座?”這兩個(gè)問(wèn)題一直徘徊在我的腦內(nèi),我的大腦一片空白,不知如何是好。老人有點(diǎn)站不住了,我也是花了好久才占了這個(gè)位置,不愿意讓出去也是正常的。我還在思考這個(gè)問(wèn)題,到底讓不讓座,畢竟老人年老,尊老愛(ài)幼為老人讓座也是應(yīng)該的,于是,我懷著這個(gè)思想,輕輕的戳了一下老人,老人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我站起來(lái),說(shuō):“您坐吧!”老人臉有點(diǎn)紅紅的,不情愿的說(shuō)出:“不用!闭f(shuō)完還搖搖頭。我說(shuō):“您都累成這樣了,讓給您也沒(méi)事,諾,您坐吧,不用客氣的。”說(shuō)完我便離開(kāi)那個(gè)位置,讓老人坐了下來(lái),老人連聲說(shuō)好:“謝謝你啦……”
過(guò)了幾站,我下車了,回頭望了一下車內(nèi),發(fā)現(xiàn)那位老人正在和我招手,可能是想再次對(duì)我表示感謝吧,我心里感到微微的高興。
讓座是一種美德,一種做人的美德,一個(gè)有著高尚的品格的人習(xí)慣。
讓座的作文3
像往常一樣,又?jǐn)D上了公交車,車像以前一樣擠得寸步難行,就只是,上來(lái)一個(gè)老人,煮著拐杖,瘦弱的樣子弱不禁風(fēng),仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒下去。
大家不由得又?jǐn)D了擠,讓出了一小條通道。這時(shí),一位年輕人急忙站起,拉著老奶奶的手說(shuō):“來(lái),坐我這。”不知誰(shuí)小聲嘀咕了一句:“不情愿就別裝樣,裝什么裝?”頓時(shí),車廂里一片安靜,年輕人的臉也變化無(wú)常,我輕輕嘆了口氣……
讓座,原是一種中國(guó)的良好的傳統(tǒng)美德,為什么卻會(huì)被他人誤會(huì)?也許,是一種叫“品德”的東西在被人么漸漸遺忘了吧?
原來(lái),每個(gè)人都是為了“愛(ài)”而讓座,都存有一份好心;而現(xiàn)在,大家都只是把這讓座當(dāng)成一種形式,讓座或許是真心的',但絕大多數(shù)人都好似是不情愿,有了這種心理,難道大家還會(huì)不議論嗎?
不過(guò),總比大多數(shù)人好,心里雖說(shuō)不情愿,但是仍會(huì)行動(dòng);但是,卻還有一些人,視而不見(jiàn),對(duì)公交車上站不穩(wěn)的老人毫不關(guān)心,他們心中還存有著一點(diǎn)愛(ài)嗎?
又想起那次,我和姐姐坐公車時(shí),車上人很多,公交車一搖一晃,大家也在“隨風(fēng)搖擺”著,車上卻上來(lái)一位抱著孩子的婦女,車子搖晃中她差點(diǎn)摔倒好幾次,可是,坐在她旁的一位年輕女子,卻絲毫沒(méi)看見(jiàn)一樣,和同伴聊著天,有時(shí)還不耐煩地看看這對(duì)母女。周圍的人開(kāi)始小聲議論,最后干脆生氣的說(shuō):“你怎么不給他們讓座呀?”
這位女子這才假惺惺地站起來(lái),客氣地說(shuō):“阿姨請(qǐng)坐!毖凵裰忻黠@帶著不滿,那位婦女尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭,不好意思坐下來(lái)。
隨著時(shí)代的發(fā)展,中華傳統(tǒng)幾千年的傳統(tǒng)美德,難道就這樣被遺忘了嗎?不,從今天起,讓我聞從身邊的小事,從讓座開(kāi)始,讓這種好的風(fēng)氣,在我們身上散發(fā)無(wú)限光輝!
讓座,雖說(shuō)只是一件小事,卻令人深思……
讓座的作文4
在我的記憶中,有許多感人的事,但有一件看似微不足道的事,卻深深地印在我的腦海里。
早晨起來(lái),擁抱太陽(yáng)!我正在回家的路上,太陽(yáng)悄悄地爬上了我的頭。我走上了一輛公交車,車上人流密集,比肩繼踵。就在這時(shí),一位老爺爺也上了車。
老爺爺住著拐杖,白發(fā)早已代替了黑發(fā),那張被歲月吹過(guò)的臉上布滿了皺紋,腰也已經(jīng)立不起來(lái)了
車上喧鬧聲,雜吵聲響成一片。大家好似沒(méi)看見(jiàn),一個(gè)老人正扶著車頭的柱子搖搖晃晃的,似乎一會(huì)兒就會(huì)跌倒下去。
老人即將倒下去了,就在這時(shí),一只手扶住了他,并將它安置在自己的座位上,自己站在了一旁。
人群還是如此的吵,在他們眼中,讓座如同螻蟻,小之勝小,可踩可不踩。扶住老人的叔叔一直站在那,像木頭一樣盯著窗外。我依舊站著,我想:要是我有座位,一定會(huì)讓給那位老人,那位叔叔真是個(gè)好人!
叔叔到站了,他一瘸一拐的走下車。就在這時(shí),人群突然安靜了,大家放下手中的`活兒,看著他叔艱難的扶著車門,如同走在刀子上的痛,就在這一瞬間,大家都明白了,叔叔竟是一個(gè)殘疾人。
車上的年輕人個(gè)個(gè)都低下頭,后悔不已,一個(gè)殘疾人的心,比一個(gè)正常人的心要更加偉大。
我被叔叔這一讓座的精神給感動(dòng)了,這一件微不足道的小事令我永生難忘。
讓座的作文5
三年級(jí)的時(shí)分,我們?nèi)页斯财嚾ネ馄偶彝妫孪溶嚿虾軘D。361路公共汽車?吭邶垗忈t(yī)院站時(shí),一位右腳受傷的叔叔拄著拐杖走上車。汽車?yán)锏牟ニ驼f(shuō):“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)自動(dòng)給老、幼、病、殘、孕婦、倒暈者讓座!
一個(gè)老奶奶趕緊起身讓座,而她旁邊的那位穿著格子襯衫的叔叔卻馬上用雜志蒙著頭,同時(shí)一只眼睛在里面察看事情的停頓。也許他心里想,好不容易找到了地位,就這么讓了,那么遠(yuǎn)的路程怎樣辦?我才不讓。
就在同一時(shí)辰,坐在后一排的小女孩叫著:“叔叔,我的地位給你坐。”受傷的那位叔叔看看老奶奶,又端詳端詳小女孩,也許心里想著,老人讓座,多不好意思呀;小女孩的坐位,也不好意思坐。但是,不坐,又站不了,還是坐小女孩的地位好了。
一位年長(zhǎng)的'老人,他能夠是小女孩的爺爺,看著本人的小孫女,這么好品格,快樂(lè)地笑了,小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情形不安起來(lái)——這這么涼的天氣,還用雜志當(dāng)扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為打動(dòng)了,也許是在心里訕笑她們。
忽然,汽車后面有團(tuán)體竄到馬路兩頭,司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車,站著的小女孩往前一傾,摔倒了。方才還愁容可掬,如今卻痛得淚流滿面,原來(lái)一顆門牙碰掉了。
受傷的叔叔站起來(lái)說(shuō):“都怪我不好,我不坐你的位就好了。還是你坐這個(gè)位吧,你這么小,又抓不到扶手,很容易摔倒的!
后面看雜志再也坐不住了,趕緊起身讓座,車箱里響起了一陣熱烈的掌聲。
讓座的作文6
讓座,是一種美德,讓一次座,就能感受到一次快樂(lè),通過(guò)今天的這件事情,我情不自禁地感嘆到:“讓座的感覺(jué)真好!”
今天是一個(gè)晴朗的日子,我獨(dú)自一人穿著平時(shí)穿得衣服,脖子上系著公交卡,背上背著上課外補(bǔ)習(xí)班的畫板,乘“28路”公交車。
因?yàn)榻裉焓切瞧诹,所以乘公交車?人很多,車上的位子很快就坐滿了,還有很多人站著。車很快就開(kāi)到了“文峰千家惠”,這時(shí),一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶上車了,看樣子她已有70左右,手上拎著一個(gè)木籃子,里面有胡蘿小、青菜、火腿腸等很多蔬菜,再看,手上布滿了紋線,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了歲目的痕跡,兩只眼瞇得只有一條線了。
老奶奶顫顫巍巍地走上了車,見(jiàn)沒(méi)有空位,只好扶著把手站著,車子顛晃個(gè)不停,老奶奶也“跳起了舞”,我看著她,心想:我要不要讓座呢?老師常跟我們說(shuō)“讓座是一種美德”,如果我不讓座,豈不是辜負(fù)了老師對(duì)我的期望嗎?
想到這里,我已下定決心要讓座給這位老奶奶了。我來(lái)到她的身邊,拍了拍她的手,對(duì)她說(shuō):“老奶奶,那邊有一個(gè)座位,您去坐吧!"老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑,我攙扶著她向那走去,在走的過(guò)程中,我聽(tīng)見(jiàn)老奶奶輕聲地說(shuō):“現(xiàn)在的年輕人,還沒(méi)小學(xué)生好,這個(gè)小學(xué)生真有禮貌!”聽(tīng)完這話,對(duì)一向很不好意思跟陌生人交談的我,也算是種安慰吧!
讓座是一種美德,讓我們一起讓座吧!
讓座的作文7
一個(gè)大雪紛飛的星期天,我和媽媽坐公交車回家,那時(shí)已經(jīng)4點(diǎn)半了。當(dāng)公交車到一所中學(xué)周圍的站點(diǎn)停車時(shí),突然有一大群初中生上車,我和媽媽被擠得五官都要變模樣了。
一個(gè)初中生臉上帶著疲倦,手里拿著巴掌般大小的本子,上面記滿了密密麻麻的單詞。車?yán)餆艄廨^暗,他只好無(wú)奈的把本子放到衣服兜里。他緊緊的抓住把手,眼睛閉著。這時(shí),一位30多歲的叔叔拉了他一把,隨后向這位初中生招了招手,示意他坐在自己的座位上。那個(gè)初中生向叔叔禮貌了說(shuō)的聲:“謝謝!笔迨逭酒鹕,向車后門走去。
公交車?yán)^續(xù)向前走,車子里的中學(xué)生都在小聲議論著什么。車上的窗花使乘客看不清自己身在何處,我們只能通過(guò)喇叭聲知道自己在哪。
那個(gè)初中生也許很累,腦袋隔著帽子靠在車窗上,不一會(huì)兒他竟睡著了。隨著車子的顛簸,初中生下意識(shí)的睜開(kāi)眼睛,他四處張望,起身向后門走去。這時(shí),他突然怔住了,臉上寫滿了驚訝,微張著嘴,我順著他的.目光看見(jiàn)那個(gè)給他讓座的叔叔竟然還站在車門旁。初中生恍然大悟,不好意思的撓了撓頭,紅著臉對(duì)叔叔說(shuō):“真是不好意思,讓您站這么長(zhǎng)時(shí)間?”“沒(méi)事,”叔叔笑著說(shuō),“你們初中生也不容易,我也有孩子,我很理解!薄爸x謝您。”這時(shí)初中生向叔叔深深的鞠了一個(gè)90度的躬。
如果說(shuō)社會(huì)的冷淡是冰,那么好心人的心腸就是火。俗話說(shuō)得好“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”我相信:當(dāng)你看到別人有困難時(shí),伸出援助之手,要擁有一顆社會(huì)公德心與愛(ài)心,這個(gè)大家庭才會(huì)越來(lái)越好。
讓座的作文8
敬老一詞,大家一定沒(méi)少聽(tīng)說(shuō)吧?可能有人會(huì)說(shuō):“敬老一定很難吧?”錯(cuò)!其實(shí)“敬老”二字無(wú)處不在,主要是你有沒(méi)有關(guān)注它,踐行它……
去年放暑假時(shí),我在上海游玩。一天,我?guī)е砻玫矫骛^吃面,面店離家較遠(yuǎn),要坐公交車40分鐘多。我?guī)狭斯卉,在車上,我剛找到唯一一張椅子想要坐下,但我猶豫了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一位上年紀(jì)的老太太,正在尋找空位子,我不忍心看著老太太無(wú)奈地?fù)u著頭,默默地站著!
我剛想讓坐,可表妹卻拉拉我的衣角:“姐姐,離面館還需要30分鐘的路程才能到,你真的愿意一路站著到那兒?”“我愿意!”我差點(diǎn)沒(méi)把這句話吼出來(lái),“表妹,你要知道,敬老也是傳統(tǒng)美德!”“姐姐,可是……可是……”“快說(shuō)!”“可是我害羞。”“為什么害羞!”我一字一頓地說(shuō)!耙?yàn)槲遗卤焕咸芙^!薄爸灰闶呛醚院谜Z(yǔ)和真心的,老太太一定不會(huì)拒絕你?矗钟幸晃焕咸宪嚵耍液湍阋黄鸾o她們讓座,好嗎?”“好!”
“老奶奶,我給您讓座!”我倆幾乎同時(shí)叫到。老奶奶們驚訝極了,還沒(méi)等她們反應(yīng)過(guò)來(lái),她們已經(jīng)坐上了我倆的位置。她們嘴里還喃喃念著:“現(xiàn)在的'小學(xué)生可真好……”
我希望社會(huì)能體諒老人、愛(ài)戴老人、尊敬老人,因?yàn)椴还苁巧倌、中年、還是老年人,他們都有自己的尊嚴(yán)和權(quán)力!
讓座的作文9
今天是星期五,是我一周中最快樂(lè)的一天,因?yàn)槲乙?dú)自乘公交車去外婆家度周末啦!但是下午上了一節(jié)體育課,跳了100個(gè)青蛙跳,又進(jìn)行了大掃除,我累壞了,已經(jīng)疲憊不堪。
終于公交車來(lái)了,我上了車,正好有一個(gè)空位,太好了,我快速地坐了下來(lái)。正想好好休息一下,這時(shí)有一位滿頭銀發(fā)的老爺爺顫顫巍巍地走了上來(lái),如果是平時(shí),我肯定會(huì)毫不猶豫地給老爺爺讓座,可是今天……我真希望有人能給老爺爺讓座啊!前面的叔叔可以讓座吧?我滿心盼望著?墒鞘迨宕髦鷻C(jī),聽(tīng)著MP3,蹺著二郎腿,臉還沖著窗外,對(duì)老爺爺視而不見(jiàn);右邊的姐姐你讓吧!我又盯著那個(gè)姐姐,可是姐姐正埋頭玩手機(jī),根本沒(méi)注意到老爺爺。沒(méi)有人給老爺爺讓座。這時(shí)我心里好像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)說(shuō):“你快點(diǎn)讓啊,你看老爺爺拿著拐杖的手不停地顫抖,搞不好就要摔倒!绷硪粋(gè)小人說(shuō):“為什么每次我都要讓呢?我今天也好累啊!”我低著頭,生怕車上的`人注意到我,可是我又覺(jué)得好像他們都在看著我,目光中帶著責(zé)問(wèn)。正在我備受煎熬的時(shí)候,突然汽車來(lái)了個(gè)緊急剎車,不好,只見(jiàn)老爺爺一個(gè)踉蹌,眼見(jiàn)就要摔倒,我趕緊一步上前扶住了老爺爺,讓他坐到我的位置上。老爺爺拉著我的手一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝你,小朋友!”這時(shí),我的心情突然就平靜下來(lái)了,好像是一直堵在胸口的一塊大石終于落了地。我滿心歡喜地拉著扶手,一直到下車,我終于不用躲閃別人的目光了。
這真的是一次艱難的讓座啊!古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!比绻總(gè)人都能這樣做,那么我們的社會(huì)就會(huì)更加美好和諧!
讓座的作文10
在我的腦海中,有許許多多令我難忘的往事,好像一顆顆劃破夜空的流星,光彩奪目。在這些往事中,有一件事讓我留下了深刻的印象。
一天中午,正是最熱的時(shí)候,我乘公交車去上學(xué),聽(tīng)著“吼吼”的車聲,望著車窗外人來(lái)人往的街道,他們都是半瞇著眼睛,撐著太陽(yáng)傘,似乎一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)大太陽(yáng)。
途經(jīng)一個(gè)小站,有人上車了,是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她看了一下車上座無(wú)虛席了,默默的把著欄桿靠著椅背站在那里,陽(yáng)光照在老奶奶慈祥的臉上,顯得更加和藹可親。突然,一個(gè)急剎車,老奶奶踉蹌了一下,腳碰到了車的欄桿上,只聽(tīng)見(jiàn)“唉喲”一聲,車上全部人的目光都聚集到她身上,我的手心直冒汗,心想:做為一名優(yōu)秀的'少先隊(duì)員,我們的責(zé)任就是樂(lè)于助人、保護(hù)弱小。心動(dòng)不行動(dòng),我立刻站了起來(lái):“老奶奶,您坐這里吧!崩夏棠陶f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我就兩站地,一會(huì)兒就到了。”我又趕忙說(shuō):“老奶奶,您座吧,我站一會(huì),再剎車你要跌倒可怎么好,再說(shuō)我下一站就到了!薄澳阏媸莻(gè)好孩子,你們現(xiàn)在的小學(xué)生可真懂事!”老奶奶稱贊道。
我此時(shí)此刻的臉也不知道是被羞紅的,還是被紅領(lǐng)巾映紅的,真為老奶奶剛上車時(shí)我的猶豫感到慚愧。
作為一名小學(xué)生,特別是一名少先隊(duì)員,我的行為不光是代表我自己,還代表了我們這個(gè)年代的小學(xué)生的素質(zhì),代表了我們昌源小學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
讓座,雖然是一件微不足道的事情,卻可以反映出一個(gè)人的品格,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“保護(hù)弱小,助人為樂(lè)”的精神,從自己做起,從大家做起!
讓座的作文11
生活中,有許多細(xì)小的地方需要我們細(xì)心觀察,用心體會(huì),從中會(huì)感悟到更深層次的意義。
有一次,我和媽媽座長(zhǎng)途公交車,去榆次老城,車程大約一個(gè)多小時(shí)。我和媽媽在站臺(tái)邊左等右等,終于等來(lái)了一輛去榆次的公交車,還沒(méi)來(lái)得及欣喜,卻發(fā)現(xiàn)車上擠了滿滿一車人,連一個(gè)空地方都沒(méi)有,人頭挨著人頭,密密麻麻,像擠了一車螞蟻。我正要抱怨,卻被媽媽拉著上了車,我和媽媽像兩只更小的螞蟻,拼命往里擠,隨之,又上來(lái)許多人,我都不知道他們?cè)趺瓷蟻?lái)的。
等我們站穩(wěn)后,車開(kāi)了。人們推推搡搡,都想為自己留大一點(diǎn)的空間。,我旁邊站的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺他身材矮小皮膚上的雀斑像芝麻餅上的芝麻一樣多,更引人注目的是他的白發(fā),白得“一絲雜質(zhì)”都沒(méi)有,像冬天的皚皚白雪一樣,不過(guò)沒(méi)有那么鋪天蓋地?fù)?jù)我估計(jì)這位老爺爺應(yīng)該有七八十歲了吧。再看看座位上的人,居然清一色都是年輕人,不,不應(yīng)該說(shuō)“清一色”,因?yàn)樵诶锩嬗幸晃淮蟾盼迨鄽q的老阿姨,她的頭發(fā)不能和我旁邊那位老爺爺?shù)摹鞍}皚白雪”相比,她的頭發(fā)是"白中黑,黑中白",讓人分不清楚,有時(shí)像一種灰色?此臉幼樱孟裢扔行┨,不停地敲打著大腿。而她的前后左右都是二十多歲的年輕人,他們的頭發(fā)是“五顏六色"的',黃的、綠的、紅的,甚至還有染成白色的,好像象征了他們的血?dú)夥絼偅啻夯盍?吹竭@兒,我有些惱火了,這么多年輕人居然沒(méi)有一個(gè)給這位老爺爺讓座,旁邊他們一抬頭就能看到的”尊老愛(ài)幼”的提示牌好像是一個(gè)擺設(shè),他們完全置之不理。
讓座的作文12
有一次,我和媽媽從老家回來(lái),坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機(jī)上的游戲。
我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來(lái)一位老爺爺和一位老奶奶?墒,車上的人很多,已經(jīng)沒(méi)有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車一開(kāi)動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了,車燈也亮了,又上來(lái)幾個(gè)人,車上更擁擠了。這時(shí),一個(gè)小伙子站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“您老人家來(lái)坐這個(gè)座位吧,我就要下了!崩蠣敔斪!崩先苏f(shuō)了聲“謝謝”才落座眼里帶著感謝的神情。
小伙子一直站在我身邊,我聽(tīng)見(jiàn)他在低聲咳嗽。過(guò)了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見(jiàn)他進(jìn)了一家醫(yī)院。這時(shí),老爺爺說(shuō):“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個(gè)好人!”
我聽(tīng)了心里很慚愧,我都是一個(gè)初中生了,為什么就沒(méi)有給老人讓座?下車后,我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽也贊揚(yáng)了那個(gè)小伙子,說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的好品德。
那天夜里,我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的古人的'話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說(shuō)不要因?yàn)閴氖滦【妥,也不要因(yàn)楹檬滦【筒蛔。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)!今后,我要向那位年輕人學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。
讓座的作文13
一個(gè)星期五的下午放學(xué)后,媽媽帶我坐公交車去新華書店買作文書。
汽車滿載著乘客平穩(wěn)地行駛在寬闊的街道上。到了下一站,上來(lái)一位頭發(fā)花白的老大爺。我正想站起身給老大爺讓座,這時(shí),坐在老大爺近旁的'一位大哥哥站了起來(lái),熱情地給老大爺讓座。老大爺笑著擺了擺手,說(shuō):“小伙子,謝謝你,不用啦!你們年輕人天天上班,忙忙碌碌,為社會(huì)做貢獻(xiàn),比我們更累,更應(yīng)該坐著好好休息。e看我頭發(fā)白了,我身體好著呢,還是你坐吧!”大哥哥說(shuō):“給老人家讓座是應(yīng)該的,我們年輕人辛苦一點(diǎn)沒(méi)什么!闭(dāng)他們倆相互謙讓的時(shí)候,車子又到了下一站。這時(shí)上來(lái)一位環(huán)衛(wèi)工人。她穿著黃色的馬甲,滿臉皺紋,手上還拿著清潔工具。老大爺和大哥哥停止了謙讓,他們一起把位子讓給了這位環(huán)衛(wèi)工大媽。大哥哥還說(shuō):“大媽,感謝你,正是由于你們環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和勞累,才有了我們干凈整潔的街道和更加美麗的城市!
看到這溫馨的一幕,我的心里很是感動(dòng)。我在一旁默默地給大哥哥和老大爺點(diǎn)了個(gè)贊!袄衔崂弦约叭酥;幼吾幼以及人之幼”。文明禮讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生更應(yīng)該時(shí)時(shí)做到尊重他人、禮讓他人。只要人人都做到文明有禮、恭敬謙讓,我們的社會(huì)將變得更加美好!
車子開(kāi)了,車上的廣播又響了起來(lái):“歡迎乘坐11路公交車,下一站紅街,請(qǐng)給老、幼、病、殘及抱小孩的乘客讓個(gè)座!謝謝!”
讓座的作文14
烈日炎炎,驕陽(yáng)似火的盛夏,我的心也隨著溫度的升高,而焦急起來(lái)了。
今天我一個(gè)人在家悶得發(fā)慌,決定去姑媽家玩。于是我立馬拿上錢用流星飛馳般的速度直奔車站,等了一會(huì)兒,車來(lái)了,我依次排隊(duì)上了公交車,嗬,今天的人真多呀,我快速掃視了一下車廂,幸巧有一個(gè)座位,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐了上去。“吱、吱、吱吱”汽車緩緩地停車了,到站了,可人們絲毫沒(méi)有下車的準(zhǔn)備,而上車的卻陸陸續(xù)續(xù)往上擠!翱焱飻D一點(diǎn)”。“你往旁邊挪一下”!鞍パ,你踩到我的腳啦”……車廂里瞬間一片喧嘩。 “你們能給我空一點(diǎn)嗎?我的腳沒(méi)地方放了”。一個(gè)微弱的聲音飄進(jìn)我耳,循聲望去是一位老漢。他頭戴一頂破草帽,露在帽檐外的頭發(fā)已經(jīng)斑白了,整個(gè)脊背又黑又亮,好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過(guò)膝蓋,毛茸茸的小腿上,布滿了大大小小無(wú)數(shù)個(gè)筋疙瘩,腳上穿著一雙破草鞋。
突然,車像扭秧歌似的七歪八扭起來(lái),打擺子似的.渾身發(fā)顫,差點(diǎn)讓那位老漢摔個(gè)人仰馬翻。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)自己的身影:一個(gè)說(shuō):“小同學(xué),你看那位老人多可憐,搖搖晃晃的,隨時(shí)都可能跌倒,你把座位讓給他吧!”另一個(gè)卻說(shuō):“公共汽車嘛,大家都出了車費(fèi),先上來(lái)先坐,憑啥要我讓座?再說(shuō),你看車門口那里有位小伙子,年紀(jì)輕輕的,他也沒(méi)讓座呀!”第一個(gè)又說(shuō):“記住,你是一位少先隊(duì)員,應(yīng)該帶頭讓座呀!”第二個(gè)面紅耳赤,找不出理由……
我想來(lái)想去,決定讓座。老爺爺在我的攙扶下坐上了座位。在老爺爺?shù)奈⑿χ,在人們的贊嘆中我凝視窗外那一閃而過(guò)的香樟樹(shù)深深地覺(jué)得幫助別人是多么快樂(lè)!
讓座的作文15
“歡迎您乘車,大家要小心,先下后上”。公交車阿姨清脆的聲音在車廂里回蕩著。
唉,車上的人可真多呀,我和媽媽只好站在道上了。這時(shí),只見(jiàn)一位滿頭銀發(fā)的老奶奶邁著緩緩的步伐,搖搖擺擺地上了車,他面黃肌瘦好像一陣風(fēng)邊能把她吹倒似的。
“小朋友,讓個(gè)座兒好嗎?到你媽媽那里合坐,讓那位老奶奶坐好不好?”公交車服務(wù)員彎下腰面帶笑容地看著小男孩!昂⒆,坐好,媽媽給你買過(guò)票,咱是掏過(guò)錢的,放心坐吧!”孩子的媽媽微笑看著小男孩又瞟了那阿姨一眼說(shuō):“有什么大不了的,讓她站著不行嗎?”
“女士,你怎么能這樣教育孩子呢?你會(huì)把孩子教壞的'!闭驹谝慌缘氖迨謇碇睔鈮训恼f(shuō)著!拔以趺唇毯⒆?管你什么事呀?”小孩兒媽媽火氣沖天看著那位叔叔怒吼著,那張大嘴巴好像要把那位叔叔吃下去似的。
許多人向小男孩投去了詫異的目光,每道目光就像一把劍刺向她的嘴巴,他的聲音越來(lái)越小一直無(wú)聲了!皨寢專蠋熣f(shuō)過(guò)應(yīng)該尊老愛(ài)幼的,我是不是應(yīng)該讓座給老奶奶呀?”孩子撒嬌地晃動(dòng)著媽媽的身體。
而他的媽媽缺臉紅著一言不發(fā),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。小男孩兒主動(dòng)讓座給了老奶奶,人們不約而同用贊許的目光看著小男孩。老奶奶一邊坐下,一邊拉著小男孩兒的手說(shuō):“好孩子,將來(lái)長(zhǎng)大一定是國(guó)家的棟梁之才。你媽媽有你這樣的孩子真的有福呀!”媽媽再次臉紅的像擦了胭脂一樣,低下頭說(shuō):“我錯(cuò)了……”,老奶奶笑了。
在這短短的幾分鐘內(nèi),是小男孩兒給媽媽上了一堂生動(dòng)而刻骨銘心的課。這堂課不僅上給他的母親,而也是上給一車人的。
這件事也深深地觸動(dòng)了我的心,一點(diǎn)弱小的光芒照亮了每個(gè)人的心,為那位小男孩兒點(diǎn)贊!
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