操場(chǎng)上的笑聲作文（通用36篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的操場(chǎng)上的笑聲作文，歡迎大家分享。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇1
早晨，老師把我們帶到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上已經(jīng)傳出了“轱轆轆”的陀螺聲。陀螺由木頭制成，圓錐形，上大下小，底部有鋼珠。玩時(shí)，只需用鞭子抽打陀螺，陀螺就會(huì)旋轉(zhuǎn)不停，你抽得越猛它就轉(zhuǎn)得越快。上海人又叫它抽“賤骨頭”。
伴隨著清脆而響亮的繩鞭聲，操場(chǎng)上沸騰了起來(lái)。我們班東一伙西一伙抽起了陀螺。我也迫不及待地憋著氣，彎著腰，握著繩鞭兩眼緊盯陀螺，用力一抽，陀螺一轉(zhuǎn)三晃的轉(zhuǎn)了起來(lái)，我又給了它幾鞭，他就像接到了命令似的打起精神，挺起胸脯，快活地跳起舞來(lái)。我抽著抽著就把陀螺趕到了吳佐良身旁，我便向他下起了“挑戰(zhàn)書(shū)”：“吳佐良，我們來(lái)比賽吧”他爽快地答應(yīng)了。我便孟抽一鞭，我的陀螺向他的陀螺撞去，吳佐良的陀螺像個(gè)醉漢似的遙遙晃晃。吳佐良見(jiàn)了此情，也不甘示弱地猛抽起來(lái)，他的陀螺又威風(fēng)凜凜地站了起來(lái)。他發(fā)起了猛攻，陀螺飛似地轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我抽著自己的陀螺靈活地一閃，他的陀螺像無(wú)頭蒼蠅似的撞向墻去，吳佐良想救起他的'陀螺，可是為時(shí)已晚，他的陀螺早已人仰馬翻，敗下陣來(lái)。
操場(chǎng)上的繩鞭聲，笑聲，此起彼伏，真是一片生機(jī)勃勃的景象��！
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇2
在一個(gè)合日立陽(yáng)光明媚的早晨，大家來(lái)到操場(chǎng)上，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞。
陳皓釩當(dāng)?shù)氖抢销�，楊�?rùn)當(dāng)?shù)氖悄鸽u，我和湯佳騏、李纖芊、陳宜修、陳伊能扮演小雞，“小雞們”排成歪歪斜斜的，在玩的過(guò)程中，“老鷹”有時(shí)候猛的撲向“小雞”，“小雞們”嚇的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“母雞”始終張還“雙翅”努力地保護(hù)著“小雞們”直累的“母雞”氣喘吁吁，正當(dāng)母雞有點(diǎn)跑不動(dòng)的時(shí)候，狡猾的“老鷹“突然繞到了“母雞”的后面，要“叼走”落單得“小雞”還好落單的“小雞”---陳伊能同學(xué)反應(yīng)敏捷，跑的快，及時(shí)蹲了下去，“老鷹”只好垂頭喪氣的離開(kāi)了。
“老鷹”——陳皓凡同學(xué)，想了想一會(huì)兒“老鷹”站在那里，好像很累的樣子，動(dòng)作越來(lái)越慢，漸漸得，“母雞”和“小雞們”放松了警惕，離“老鷹”越來(lái)越近。突然，“老鷹”閃電般的'撲向“小雞們”一下子抓走了好幾只“小雞”�！袄销棥钡靡獾恼f(shuō)：“哈哈，你們都中計(jì)了吧”？這時(shí)候，我們才恍然大誤，原來(lái)我們中了“老鷹”欲擒故縱的計(jì)謀，大家后悔莫及。
就這樣，大家在操場(chǎng)上你追我趕，時(shí)時(shí)傳出一陣陣歡快的笑聲，同伴們的情誼變的越來(lái)越深了。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇3
今天是星期四，本來(lái)是一個(gè)很平凡的日子，但今天的星期四卻是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們一到操場(chǎng)上，就開(kāi)始開(kāi)幕式了……開(kāi)幕式一完大家都知道怎么做了，上場(chǎng)的上場(chǎng)，啦啦隊(duì)喊：“加油，加油！”
男子200米開(kāi)始了，我們班的李洵是飛毛腿，他早就不怕對(duì)手。一開(kāi)始，隊(duì)員們?nèi)缫桓x弦的.箭，沖了出去，本來(lái)李洵在后面，聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)的叫喊，只見(jiàn)李洵擺動(dòng)雙臂，雙腳生風(fēng)似的，總算跑到了最前面。后來(lái)，李洵體力透支，跑得很吃力，被一個(gè)隊(duì)員超了，就這樣，我們班的飛毛腿李洵，跑了第二名，但我們還是很開(kāi)心。
到了女子200米，我們班的李若瑤也是飛毛腿，有時(shí)連李洵都跑得過(guò)�！伴_(kāi)始！”老師大聲叫道，隊(duì)員們跑得飛快，加油聲震耳欲聾，但李若瑤跑在了最前面，而且速度不減。20米……10米……5米……哈！過(guò)啦！我們班高興的全班跳了起來(lái)。說(shuō)：“李若瑤跑了第一名！太高興了！”
過(guò)了50米跑，100米跑，接力跑，我們有四個(gè)冠軍了！——拔河開(kāi)始了，體育老師一吹口哨，大家賣(mài)力的拔，不分上下，大家的臉都紅了，我們才勝利。拔了兩次，我們都拔贏了！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心，真想馬上再過(guò)一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇4
今天，操場(chǎng)上的每一個(gè)角落都飄蕩著笑聲。哦，原來(lái)是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始前，小紅自告奮勇滴當(dāng)了“老鷹”小強(qiáng)也不甘落后地當(dāng)“母雞”，剩下的.只好當(dāng)受母雞保護(hù)的“小雞寶寶“了�！崩销棥昂芟胱サ健毙‰u”，但“小雞們”在“母雞媽媽”的保護(hù)下，東躲西躲，“它”就是抓不到�！袄销棥奔绷耍灰�(jiàn)它餓狼撲食，趁“母雞媽媽”不留神，把一只落伍的“小雞”抓住了�！袄销棥钡靡獾涡α�，哈哈的笑聲不斷，被抓住的“小雞”心不甘，情不愿地在旁邊觀戰(zhàn)。
不過(guò)一會(huì)兒，在“老鷹”兇猛地攻勢(shì)下，“小雞們”一個(gè)又一個(gè)地被抓走了，只剩下我和思思了。“母雞媽媽”大聲說(shuō)：“老鷹，別得意，你一定抓不到了！”我們倆也跟著說(shuō)：“一定抓不到！”旁邊的小雞都一齊大聲為我們加油�！袄销棥庇帽M了辦法，卻怎么也抓不到我們，只好認(rèn)輸了�！靶‰u們”跳了起來(lái)，歡呼聲，笑聲一陣高過(guò)一陣。我們玩了很久，每個(gè)人都那么快樂(lè)，操場(chǎng)上都快裝不下我們的笑聲了！
其實(shí)，操場(chǎng)上每天都有不同的笑聲。每陣笑聲都洋溢著藏不住的快樂(lè)。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇5
“哈哈哈！”在我們學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)候，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)我們班在玩“打野鴨”的游戲。
游戲規(guī)則是男女生圍成一個(gè)圈，派四位同學(xué)當(dāng)“野鴨”，其余的同學(xué)當(dāng)“獵人”，皮球當(dāng)獵人的子彈，“獵人”的“子彈”射中“野鴨”的下半身，“野鴨”就成了“獵人”的“獵物”。
游戲開(kāi)始了，我和另三位同學(xué)被選為“野鴨”，獵人們沉著自信，還使出很多的陰謀詭計(jì)——聲東擊西、偷襲、兩面夾擊。
別的野鴨都在獵人瘋狂的進(jìn)攻下“犧牲”了，只有我一個(gè)“野鴨”孤軍奮戰(zhàn)。獵人們得意洋洋，小劉說(shuō)：“哈哈哈，只有你一個(gè)了，看你還怎么躲？”
“哼，我有‘凌波微步’，就是躲得過(guò)�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)。
“獵人”使出了連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)：小陳拿到皮球后，并不直接朝我“射擊”，而是快速把球傳給斜對(duì)面的小唐。小唐在我的左后方，他奮力一擊，“子彈”向我飛來(lái)。我本來(lái)防備小陳時(shí)騰挪的空間足夠大，但是小唐的“子彈”對(duì)我來(lái)說(shuō)角度就很刁鉆了。我簡(jiǎn)直被打了個(gè)措手不及。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我靈機(jī)一動(dòng)，跨出一個(gè)馬步，“子彈”從我褲子下飛過(guò)�！昂秒U(xiǎn)，好險(xiǎn)！”我出了一身的.冷汗。
被俘虜?shù)摹耙傍唫儭痹谝慌詾槲壹佑凸膭�；“獵人們”一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，看來(lái)是要發(fā)起總攻；還有幾個(gè)其他班級(jí)的同學(xué)也來(lái)圍觀。
幾個(gè)回合下來(lái)，獵人們的“子彈”像流星一樣飛來(lái)，我手忙腳亂，“獵人們”看到我這個(gè)樣子，哈哈大笑。
“打野鴨”游戲真好玩，操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲……
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇6
“叮鈴鈴，鐺鐺鐺�！标�(yáng)光活動(dòng)的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像餓了好幾天的野狼飛奔操場(chǎng)。
今天老師讓我們玩“打野鴨”的游戲，游戲玩的方法是讓“獵人們”圍成一個(gè)圈，“小鴨子”在里面，我就是小野鴨里的一員。只聽(tīng)老師一聲令下，“打野鴨”的游戲開(kāi)始了。有的“野鴨”躥來(lái)躥去，生怕被“獵人”的“子彈”碰到，有的野鴨看到子彈來(lái)了，往空中一躍。雖然子彈是躲過(guò)了，可自己卻摔了個(gè)四腳朝天，旁邊的同學(xué)看了笑得前俯后仰，有的野鴨?wèn)|張西望，獵人們看見(jiàn)了，突然來(lái)了一個(gè)聲東擊西打中了“它”，“它”只好垂頭喪氣地走到了一邊，野鴨們?cè)絹?lái)越少了，9個(gè)野鴨，8個(gè)野鴨，7個(gè)野鴨……無(wú)數(shù)的野鴨都被打中了身體，最后只剩下我一個(gè)人了，我東奔西跑，左避右躲，忽然，一顆子彈飛躍而來(lái)，我緊忙躲，“嘿”沒(méi)打中我，就在我喘氣的時(shí)候，又有一顆子彈向我飛來(lái)，我想躲開(kāi)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，子彈已經(jīng)打中了我的`腳，野鴨們?nèi)姼矝](méi)了，獵人們得意洋洋。我心想：哼！如果下次你們當(dāng)野鴨的話，一定要將你們打得束手就擒，要你們好看！
這一次的游戲真好玩，可是也該回教室了，我們都舍不得離開(kāi)，什么時(shí)候還能再玩一次這樣的游戲呢？
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇7
我們有許多在操場(chǎng)上值得回憶的時(shí)光，現(xiàn)在就讓我來(lái)描述一下吧！
有一次，我們?cè)陉?yáng)光體育課上玩走獨(dú)木橋。瞧，我們先分成了兩組，接著信心滿滿地走上了獨(dú)木橋。我看到每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)不已，眼看就要輪到我了，我的'心怦怦直跳，心想：我一定要加油��！于是，我往前走了一步，看見(jiàn)自己的對(duì)手是常勝將軍張茵子時(shí)，我一驚，可還是給自己鼓足了氣，伸出了手。哈哈！哈哈！對(duì)方的陣營(yíng)里不斷傳出聲音，啊，我輸了！我雖然很不甘心，但這也沒(méi)有辦法，暗暗想：下次我一定要思考了再出手�。∥乙欢ㄒA了張茵子！這一次，我吸取了失敗的經(jīng)驗(yàn)，先仔細(xì)地觀察了別的同學(xué)是如何獲勝的，再思索了一會(huì)兒，才出手，正在我一路過(guò)關(guān)斬將、洋洋得意時(shí)，張茵子來(lái)了！我有些緊張，手心流出了汗，為自己感到擔(dān)憂，但轉(zhuǎn)念一想，我可不能半途而棄��！我一定要冷靜下來(lái)！身后的隊(duì)伍為我吶喊助威，這給予了我勇氣，便走上前去，堅(jiān)定地說(shuō)：開(kāi)始吧！我冷靜地思考著，鎮(zhèn)定自若地抬起了手。加油�。∥覀兇蠛�。功夫不負(fù)有心人，我勝利了！我們又奔又跳，在操場(chǎng)上歡呼雀躍、欣喜若狂，仿佛又回到了小時(shí)候。啊，同學(xué)們互相談?wù)�，有人肚子都疼了�?/p>
多么美好，我們永遠(yuǎn)記得這些時(shí)光！
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇8
我玩過(guò)許許多多的游戲，有拔河，跳繩……可是老鷹捉小雞是我印像里最深刻的游戲。
叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)歡快的從教室里奔向操場(chǎng)。原來(lái)這是同學(xué)們最喜歡的'體育課。
“今天同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲�！崩蠋熣f(shuō)。小明當(dāng)慈祥的“雞媽媽”小軍當(dāng)人見(jiàn)人恨的“老鷹”其他人當(dāng)活潑可愛(ài)的“小雞”
游戲開(kāi)始了，“雞媽媽”帶著幾只“小雞”來(lái)到野外尋找食物，突然“雞媽媽”很遠(yuǎn)就看見(jiàn)“老鷹”在天空中飛翔，雞媽媽慌慌張張的大叫孩子們快躲在我后面，老鷹兇惡的飛到母雞前，母雞張開(kāi)它那有力的翅膀，保護(hù)小雞們，生怕自己的孩子被老鷹吃掉了。老鷹往左邊飛，母雞也往左，老鷹往右邊飛，母雞也往右，母雞與老鷹好像在斗智斗勇……
這是，一只小雞掉隊(duì)了，老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì)像箭一般飛了過(guò)去，一把抓住了小雞興奮的高呼著自己的“戰(zhàn)利品”飛向了自己鳥(niǎo)窩，“雞媽媽”看見(jiàn)自己的孩子被老鷹叼走了，傷心地痛哭著……
游戲雖然結(jié)束了，但是你聽(tīng)操場(chǎng)上好像還回蕩著同學(xué)們的陣陣笑聲。
老鷹捉小雞的游戲真好玩呀！
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇9
中午，耀眼的太陽(yáng)照耀著操場(chǎng)，操場(chǎng)上的笑聲此起彼伏。
只見(jiàn)一二年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)一角玩扔手帕，貼膏藥。兩個(gè)同學(xué)為了爭(zhēng)先后而摔倒在地，最后竟倒在操場(chǎng)上，仰面大笑起來(lái);另一個(gè)班級(jí)的同學(xué)在玩貼膏藥，“逃者”在最關(guān)鍵的時(shí)候突然停住，以至于“追者”剎車(chē)時(shí)差點(diǎn)兒摔倒，“逃者”一個(gè)轉(zhuǎn)身向“追者”沖去，把“追者”撞得東倒西歪，霎時(shí)間，全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)，就連站在一旁的老師也不禁開(kāi)心的笑了。
三年級(jí)玩的更是轟轟烈烈，就算老師本來(lái)規(guī)定只能玩跳皮筋，但我們依然照常玩滾鐵環(huán)，只見(jiàn)，有些同學(xué)還沒(méi)滾多遠(yuǎn)，鐵環(huán)就自己倒了下來(lái);有些同學(xué)手中的鐵環(huán)好像自己長(zhǎng)腳似的.，一路自己滾出界外;甚至有的同學(xué)還沒(méi)開(kāi)始滾呢，鐵環(huán)就自己到了�！肮！辈粌H成功的同學(xué)笑了，就連失敗的同學(xué)也都高興的笑了。
四五年級(jí)的同學(xué)更別提了，打球贏了開(kāi)心地笑，輸了的大家也會(huì)給予鼓勵(lì)的微笑。無(wú)論是摔跤還是跌倒，大家竟都在笑呢!只聽(tīng)各式各樣的笑聲傳遍了操場(chǎng)!
“叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂似地飛奔回自己的教室，剛才還熱鬧沸騰的操場(chǎng)上頓時(shí)一下子空蕩蕩的，只有那清脆脆的笑聲還在操場(chǎng)的上空盤(pán)旋!
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇10
“哈哈哈……”每當(dāng)下課后，操場(chǎng)上就充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了歡樂(lè)的氣氛。今天我們玩什么游戲呢？我想了想，說(shuō)：“對(duì)了！我們就玩‘老鷹捉小雞’吧！”
老鷹捉小雞的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：首先，選出一個(gè)“老鷹”和一只“母雞”，其余的人做“小雞”�！澳鸽u”保護(hù)“小雞”，排成一排，后一個(gè)人抓住前面人的衣服�！袄销棥币朕k法捉到最后面一只“小雞”，才能勝利。
游戲開(kāi)始了，胡堯中當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“母雞”。胡堯中使了一招“聲東擊西”。只見(jiàn)他慢慢向左移動(dòng)，我也跟著他動(dòng)，可他又突然向右一轉(zhuǎn)，我趕緊伸出雙臂，擋住他，保護(hù)“小雞”，真怕他捉住“小雞”。我正暗自得意，胡堯中卻突然向左一轉(zhuǎn)，我連忙折回去想阻擋卻實(shí)在擋不住了，讓他捉到了“小雞”。我氣得使勁兒跺腳，忿忿地說(shuō)：“下回決不饒你！”
第二輪開(kāi)始了！這次我當(dāng)“老鷹”，我伸出雙手，做出在飛的姿態(tài)，還不停地叫喚，逗得大家哈哈大笑。這次的`“母雞”是劉鵬程，只見(jiàn)他故作憤怒的樣子，低沉著嗓音對(duì)我說(shuō)：“別想捉我的孩子！”我們笑得更厲害了。我又叫喚了幾聲，想讓對(duì)手放松警惕，我暗暗告誡自己：“我一定能捉到！”我邁開(kāi)腳步，快速向左攻擊。但那些“小雞”卻以為我會(huì)像胡堯中一樣“聲東擊西”，所以一看到我往左，便緊張地提醒“母雞”向右躲，“母雞”果真轉(zhuǎn)到了反方向。我一下子就捉住了一只“小雞”。耶！我贏了！我高興得手舞足蹈。就在這時(shí)，上課鈴聲卻響了。
我們幾個(gè)說(shuō)笑著走回了教室。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇11
早晨，陽(yáng)光明媚，陳老師通知我要在全校同學(xué)面前給我頒獎(jiǎng)了!我的心撲通撲通跳，就像春天枝頭的小鳥(niǎo)，因?yàn)槲疫�從沒(méi)上過(guò)升旗臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)呢。
國(guó)歌放過(guò)以后，校長(zhǎng)開(kāi)始說(shuō)話了，我聽(tīng)見(jiàn)她在擴(kuò)音喇叭里一個(gè)字一個(gè)字說(shuō)，下面請(qǐng)豬寶寶上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他榮獲了今年的龍鳳小餃子優(yōu)秀獎(jiǎng)。同學(xué)們開(kāi)始鼓掌了，我從眼角里看見(jiàn)豆豆羨慕得口水直流，平日里成績(jī)一直領(lǐng)先的月月也不服氣地哼著鼻子，還有小雨，這個(gè)調(diào)皮蛋，哈哈，更沒(méi)機(jī)會(huì)在全校面前領(lǐng)獎(jiǎng)了!
我挺胸抬頭，做出一幅平時(shí)自己覺(jué)得最COOL的表情，大步流星直奔主席臺(tái)而去。大家的掌聲似乎在為我打拍子，一二一，哆來(lái)咪，我的.步子不知不常見(jiàn)飄了起來(lái)，覺(jué)得自己仿佛變成了哪吒，又好像是孫悟空，還有奧特曼。。。哈哈。。正美著、、、怎么回事。好疼。
再睜開(kāi)眼時(shí)，天已經(jīng)在我頭上了，很快，陳老師面孔擋住了天空：豬寶你沒(méi)事吧?“沒(méi)事，我大概踩西瓜皮了。”老師忍不住笑了，扶我站起來(lái)。
校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，把獎(jiǎng)狀遞給我，認(rèn)認(rèn)真真地叮囑：“下次可不好再驕傲了!”我臉紅紅摸摸頭皮，大聲說(shuō)：是，我記住了-謙虛使人進(jìn)步，驕傲叫人摔跤!話音未落，只見(jiàn)下面大家都樂(lè)了，操場(chǎng)里笑聲一片。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇12
“叮叮……”上課了，這節(jié)是閱寫(xiě)課，黃老師說(shuō)：“我們今天要到操場(chǎng)上做一個(gè)游戲——“老鷹捉小雞”。我們到了操場(chǎng)，通過(guò)黑白配，誰(shuí)和別人不一樣，誰(shuí)就當(dāng)母雞和老鷹。其他人都是小雞。游戲規(guī)則是：如果小雞松了手，就是老鷹隊(duì)贏。如果老鷹到時(shí)間沒(méi)有抓完小雞，那么就是小雞隊(duì)贏。既然說(shuō)好了規(guī)則，游戲就開(kāi)始了。老鷹是小劉，母雞是小朱。規(guī)定15分鐘抓到所有小雞。
小劉往右邊跑，大叫：“哈哈哈！看我先抓哪個(gè)哦！嘿嘿嘿！”我們都拉著小朱的衣服，左拉右逃，小朱賣(mài)力地?fù)踔销�，而小雞們卻嚇得不知所措，小劉又向左邊突擊，小朱馬上用手擋住她的去路，沒(méi)想到“嗖”得一下快速竄到了小費(fèi)的后面，一抓，興奮地說(shuō)：“哦！我抓住小費(fèi)咯！”小費(fèi)只好出場(chǎng)。別人都在喊：“加油，加油！母雞隊(duì)加油，陳茵之當(dāng)心��！”因?yàn)槲沂亲詈蟮哪侵恍‰u。只見(jiàn)小劉快速鉆到母雞翅膀下，就偷跑向我，母雞什么都不知道，我急著大喊：“小朱，你怎么啦？”我迅速向左邊跑去，差一點(diǎn)兒就被小劉抓住了。我前面的小夏正在偷笑：劉佳趁機(jī)，一把抓住了我。最后，只剩下小夏和王王了，只見(jiàn)她倆在母雞的保護(hù)下左躲右閃，小劉幾次都撲了個(gè)空，我們?cè)谝贿厱r(shí)時(shí)發(fā)出歡笑聲。一陣鈴響，十五分鐘到了。母雞隊(duì)贏了！
大家歡呼著勝利，雖然要回到教室了，可是操場(chǎng)的每一個(gè)角落都有我們的`歡笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇13
“丟，丟，丟手絹……”在歡樂(lè)的兒歌中我們來(lái)到操場(chǎng)上拉開(kāi)了游戲——丟手絹的序幕。
我們十幾個(gè)同學(xué)圍成一圈蹲下，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，竟選中了我，我興奮不已。于是我拿著手絹，邊唱歌邊繞圈。我跑得有時(shí)快，有時(shí)慢，同學(xué)們個(gè)個(gè)繃緊了神經(jīng)，有的同學(xué)不時(shí)地向后看，有的同學(xué)直接用手在后面摸摸，同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的樣子，正中我下懷。于是我向陳林做了個(gè)假動(dòng)作，把手絹丟在了顧矯帆的`身后，我便趕緊逃跑，不然被抓到我可要被罰表演節(jié)目的。我回頭看看他，他卻依然沒(méi)有反映，正當(dāng)我心里偷著樂(lè)時(shí)，有個(gè)同學(xué)告了密。我趕緊加快速度，可顧矯帆是班里出了名的短跑健將，果然名不虛傳，我立馬成了他的手下敗將�！版v鎣，鎣鎣，表演節(jié)目！在大家的一陣陣叫聲中，我使出了自己的拿手好戲，唱了首《螢火蟲(chóng)》。接著在大家的掌聲中，我們又開(kāi)始了下一輪游戲……
“春天在哪里呀，春天在哪里……”下課鈴響了，我們回到了教室，但我們那歡樂(lè)的笑聲還不時(shí)地在操場(chǎng)上空回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇14
體育課上，老師宣布我們玩“網(wǎng)魚(yú)”的游戲，同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)欣喜若狂。
游戲要先選出一個(gè)人做為“網(wǎng)”，同學(xué)們都想做“網(wǎng)”，最后老師選了湯鑫杰，湯鑫杰高興地手舞足蹈。
游戲開(kāi)始了，湯鑫杰這個(gè)“網(wǎng)”先瞄準(zhǔn)了許圣雄，因?yàn)樗俏覀儼嗯艿米盥囊粋�(gè)，結(jié)果許圣雄第一個(gè)被抓住，成為了湯鑫杰的第一個(gè)“網(wǎng)”……被抓住的人越來(lái)越多，“網(wǎng)”越來(lái)越密，魚(yú)越來(lái)越少，到最后只剩下我和孫嘉豪兩條“魚(yú)”了，所有的.“網(wǎng)”都在圍著我們，我們倆無(wú)路可逃，最后，我和孫嘉豪想了一個(gè)辦法，我們瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)，從“網(wǎng)”的縫里鉆了出去，同學(xué)們看見(jiàn)了大聲尖叫著，老師看見(jiàn)了只拍手。但是最后，我們兩條魚(yú)還是被網(wǎng)給罩住了。
我們跳著笑著，操場(chǎng)上飄著一陣陣笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇15
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”上課鈴響了。這節(jié)是體鍛課，大家都特別興奮。
來(lái)到操場(chǎng)，李老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課4個(gè)人一組，自由活動(dòng)�！蔽液望慃�、紅紅、雯雯一組。在我們的討論下，我們決定玩老鷹捉小雞的`游戲。第一輪由我來(lái)當(dāng)老鷹，雯雯來(lái)當(dāng)母雞，麗麗和紅紅當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，我一個(gè)勁地追麗麗和紅紅，可她們?cè)谀鸽u的保護(hù)下我怎么也抓不到。我想：這樣可不行，我一定要想個(gè)辦法。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：我可以先一直往左邊跑，等她們都逃到右邊的時(shí)候，我立刻往右邊追，抓個(gè)她們措手不及。這真是一個(gè)絕妙的主意，我用這個(gè)辦法把麗麗和紅紅都抓住了�！拔亿A了！”我高興地叫了起來(lái)。麗麗、紅紅和雯雯異口同聲地說(shuō)：“你真厲害！”接著，輪到雯雯來(lái)當(dāng)老鷹......
下課了，雖然人都散了，但是操場(chǎng)上還是回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇16
“叮叮�！斌w育課的上課鈴響了。體育老師宣布：“今天我們?nèi)ネ娲篝~(yú)網(wǎng)游戲！”“太好了！”我們歡呼起來(lái)。
游戲規(guī)則是兩個(gè)同學(xué)手拉手當(dāng)“魚(yú)網(wǎng)”，其他人就當(dāng)“魚(yú)群”�！棒~(yú)網(wǎng)”跑來(lái)跑去，碰到誰(shuí)，誰(shuí)就變成“魚(yú)網(wǎng)”里的一員了。
游戲開(kāi)始了。我在“魚(yú)群”里亂竄，眼看“魚(yú)網(wǎng)”要沖過(guò)來(lái)了，我條件反射，躲到“魚(yú)網(wǎng)”的背后。這時(shí)可憐的謝同志被抓住了，“魚(yú)網(wǎng)”也變大了。這時(shí)“魚(yú)網(wǎng)”瞄準(zhǔn)了我沖過(guò)來(lái)，我左閃、右閃，后來(lái)我干脆鉆進(jìn)了“魚(yú)群”�！疤昧�！”我又逃過(guò)一劫！我高興的手舞足蹈。可是，天熱的`不得了。我有一些暈頭暈?zāi)X的了。我左沖右撞，最后竟然自己撞上了“魚(yú)網(wǎng)”。我不服氣地對(duì)老師說(shuō)：“我是不小心的！”老師笑著說(shuō)：“誰(shuí)叫你去‘擁抱’魚(yú)網(wǎng)的？”全班同學(xué)哈哈大笑。
笑聲在操場(chǎng)上回蕩著。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇17
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周四，學(xué)校舉辦了一年一度的`運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上，做起了廣播操和熱身運(yùn)動(dòng)。各類比賽精彩紛呈，其中，男子400米長(zhǎng)跑令我大開(kāi)眼界。
我們班的長(zhǎng)跑健將——張張同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目。只聽(tīng)裁判一聲槍響，張張猛地抬起左腿，邁開(kāi)大步，像獵豹一樣拼命地向前沖去，一下子就把其他幾位參賽選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。
他跑了200米左右，嘴里開(kāi)始喘著大氣，速度也漸漸慢了下來(lái)，我們都為他捏了把汗。不知是誰(shuí)大喊了一聲：“張張，加油！”頓時(shí)，全班一起大喊：“張張，加油！張張，必勝！”張張聽(tīng)到大家的加油聲后，像重新上了發(fā)條一樣，鼓足了勁，咬緊牙關(guān)，加速?zèng)_過(guò)了終點(diǎn)，奪得了男子400米冠軍！
同學(xué)們歡呼雀躍，操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣笑聲，久久不息……
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇18
“哈哈哈哈！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的笑聲，哦，原來(lái)是我們?cè)隗w育活動(dòng)課上玩“打野鴨”的游戲。
男生當(dāng)野鴨，女生當(dāng)獵人，籃球是“獵人”的“武器”，被打中的“野鴨”自己走出場(chǎng)地外，并給場(chǎng)地內(nèi)的“野鴨”加油助威。
游戲開(kāi)始了，小陳吃奶的力氣向我“射了一槍”可我一側(cè)身，“子彈”就從我腳邊滑了過(guò)去，打中了我后面的一個(gè)男生，不一會(huì)兒，圈里只剩下我一個(gè)人了“槍”被小韓得到了，她可是我的老對(duì)手，我向他吐了吐舌頭，他被我激怒了，氣得咬牙切齒，她向我“狠狠地射了一槍”，我早有準(zhǔn)備，一轉(zhuǎn)身“子彈”就飛了過(guò)去，她們向我“射來(lái)射去”，可就是射不著，正在我得意忘形時(shí)，小陳瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)向我“射來(lái)一槍”，我不幸被打中了。
不管是被打中了的“野鴨”，還是氣喘吁吁的`“獵人”都開(kāi)心地笑了，操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣陣的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇19
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們一看課程表，是體健課。
到了操場(chǎng)上，老師說(shuō)：“今天玩打野鴨！操場(chǎng)上立刻歡聲雷動(dòng)。老師不緊不慢地宣布了游戲規(guī)則：“男生第一排和女生第一排先當(dāng)”獵人”，其余同學(xué)是“野鴨”，被打中的“野鴨”站到一邊，所有的野鴨被打完了就互換角色。”
游戲開(kāi)始了。我站在中間，監(jiān)視著“獵人”的'一舉一動(dòng)。這時(shí)，段伊雯手執(zhí)沙包，朝我們射來(lái)，有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)注意，就讓段伊雯射了個(gè)“一箭雙鴨”，我松了口氣。這時(shí)，又有兩個(gè)“獵人”朝我們射來(lái)，幸好，我機(jī)靈地躲開(kāi)了，我直拍胸口，心想：好險(xiǎn)，好險(xiǎn)！于是我又精神抖擻地玩了起來(lái)。誰(shuí)知，我躲著躲著，竟單個(gè)兒地散開(kāi)了，一個(gè)“獵人”瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)向我射了過(guò)來(lái)，結(jié)果，我輸了。
游戲結(jié)束了，但是，我們的笑聲仍然在操場(chǎng)上回蕩，回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇20
“娃哈哈啊，娃哈哈，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了顏……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，我就想起了操場(chǎng)上的事。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，這節(jié)是體育課，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔到操場(chǎng)上，體育老師笑瞇瞇地告訴我們：“今天我們男生踢球，女生觀球�！迸鷤冮_(kāi)心得手舞足蹈。
老師一聲令下，一場(chǎng)精彩的`足球賽便開(kāi)始了。小黃帶球來(lái)到了足球門(mén)前，右腳用了一踢，球劃著優(yōu)美的曲線，進(jìn)入了對(duì)方的球門(mén)，小黃見(jiàn)了，情不自禁地大喊：“進(jìn)了，進(jìn)了！”全班女同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)，扯著嗓子歡慶進(jìn)球。這時(shí)，對(duì)方也不甘示弱，帶球來(lái)到了小黃的球門(mén)，正準(zhǔn)備用力射門(mén)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，怎么了？原來(lái)，射的人踢了個(gè)空，摔倒在地上，一個(gè)四腳朝天，逗得我們哈哈大笑，有的笑得咧開(kāi)了嘴，有的笑得這叫肚子疼，還有得笑得前俯后仰。那人間了，滿臉通紅，也不好意思地笑了起來(lái)……
操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲，哇哈哈……哇哈哈……，那么清脆，那么爽朗，那么響亮！
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇21
上周體育課，毛老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上圍成圈，拿出塊手絹，讓我們做“丟手絹”的游戲。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“你們誰(shuí)來(lái)第一個(gè)丟手絹？”大家爭(zhēng)先恐后地舉起手高喊著：“我來(lái)！我來(lái)！”毛老師把手絹遞給了施天怡，她站起身圍著大家走了一圈，心里默默地盤(pán)算著：該把手絹丟誰(shuí)后面呢？突然，她停下腳步把手絹悄悄地放在姚瑤后面，施天怡剛走幾步，瑤瑤就反應(yīng)過(guò)來(lái)，猛然起身沖上去，大家舉起雙手為她倆助威：“加油！加油！”施天怡猛跑到姚瑤的位置坐下，沒(méi)被抓住，大家喜笑顏開(kāi)，她也樂(lè)得合不攏嘴！
下一場(chǎng)輪到瑤瑤丟手絹，大家心砰砰直跳，心想：千萬(wàn)別丟在自己身后啊！沒(méi)料瑤瑤狡猾地扔在我身后，我頓時(shí)箭步飛沖上去，一把抓住她，大家歡呼地嚷著讓姚瑤罰唱首歌！
體育課很快結(jié)束了，這場(chǎng)“丟手絹”的游戲充滿了歡快和樂(lè)趣，操場(chǎng)上回蕩著一片歡聲笑語(yǔ)！
操場(chǎng)上的'笑聲作文 篇22
“哈哈”這股清脆的笑聲不知道是從哪里傳來(lái)的呀？看到了，看到了！原來(lái)是陽(yáng)光半日大活動(dòng)的時(shí)候，三年級(jí)的'我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上比賽。
每個(gè)班選10男10女參加這次的比賽，令人興奮的是我參加了這次的“海底撈月”，只聽(tīng)見(jiàn)胡老師說(shuō)第一個(gè)同學(xué)從頭上傳，第二個(gè)同學(xué)從胯下傳，以此類推。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我的笑容一下子消失了，雙腳竟然開(kāi)始發(fā)抖。只見(jiàn)球在同學(xué)手里象火箭般快速地傳遞。我的心更緊張了，心想：這個(gè)球一定很難接吧！就在這時(shí)，前面的同學(xué)從頭上把球傳給了我，我來(lái)不及多想，急忙把球傳給了后面的同學(xué)。原來(lái)傳球并沒(méi)有我想象的那么難！我迫不及待地等待下一次球的到來(lái)。球在我手中傳了一次又一次，15分鐘的比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。
五（3）班第一名，胡老師還沒(méi)宣布完我們班的所有人都?xì)g呼起來(lái)！我們班的男同學(xué)豪爽地大叫：“五（3）班必勝�！�
我們的笑聲還回蕩在操場(chǎng)上
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇23
一個(gè)星期五的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，操場(chǎng)上傳來(lái)了歡快的笑聲，原來(lái)我們?cè)谶M(jìn)行激烈的`拔河比賽。
我們?nèi)昙?jí)每個(gè)班選十個(gè)男生和十個(gè)女生參加這次拔河比賽，令人興奮的是我也被選中了。
輪到我們班和五班進(jìn)行拔河。比賽前，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。我們互相擊掌、鼓勁：“加油，三班必勝！”大家雙手緊緊抓住麻繩，兩腿前伸后屈，身體后仰，準(zhǔn)備就緒。
裁判一聲令響，拔河比賽正式開(kāi)始啦！“加油！加油！”同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。我方同學(xué)使出吃奶的勁，全力以赴往后拉。我在隊(duì)伍的最后一個(gè)屬于“主帥”位置，盡力使繩子保持穩(wěn)定和最佳角度，對(duì)方同學(xué)也不示弱，一個(gè)個(gè)拼命往后拉。麻繩上的彩帶一會(huì)兒拉過(guò)來(lái)，一會(huì)兒拉過(guò)去。經(jīng)過(guò)艱苦的努力，我們終于贏了。
大家齊聲歡呼勝利，興高采烈地在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，像凱旋的勇士，操場(chǎng)上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇24
今天下午，陽(yáng)光明媚。我和童麟凱去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的操場(chǎng)上玩。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的操場(chǎng)真大呀！中間是大大的.草坪，旁邊圍著一圈紅色的跑道。我們先在跑道上玩輪滑。我一共滑了六圈，童麟凱只滑了四圈。可是比賽的時(shí)候，我還是輸給了童麟凱，因?yàn)槲一揭话刖退ち艘货印?/p>
接著，我們和操場(chǎng)上其他小朋友在中間的大草坪上玩起了踢球。踢球童麟凱就沒(méi)那么幸運(yùn)了，每次都是我進(jìn)了他的球門(mén)�？僧�(dāng)我進(jìn)球時(shí)，他都鼓起腮幫子，臉像陰了的天，灰蒙蒙、黑沉沉的。兩個(gè)鼻翼一開(kāi)一合，胸脯一起一伏，對(duì)我吼道：“這局不算！”
踢完球，我們又玩起了“抓人游戲”。大家在草坪上你追我趕，一會(huì)兒你抓我，一會(huì)兒我抓你。有一次，我差點(diǎn)被抓住了，眼看抓的人就快到我跟前，我一下子往旁邊一閃，像一條靈活的小魚(yú)一樣，躲開(kāi)了。
我覺(jué)得，這真是一個(gè)快樂(lè)的下午！
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇25
星期四，我們?cè)诓賵?chǎng)上做了一個(gè)游戲——“打老虎”。
游戲開(kāi)始了，我馬上瞄準(zhǔn)了一只膘肥體壯的“老虎”，我瞄準(zhǔn)了戴韻吉，向他扔了一沙包，可是他居然在系鞋帶。唉，這戴韻吉讓我白浪費(fèi)了一顆“子彈”。現(xiàn)在，我還剩下九顆“子彈”了，我現(xiàn)在心須要選定目標(biāo)，否則肯定打不中。之后，我選定了下一個(gè)目標(biāo)——林圣欽，我向他扔了一個(gè)沙包。耶，打中了！我高興得狂呼起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，突然，有只“老虎”猛地向我“撲”了過(guò)來(lái)，真不巧，我被這只“老虎”反咬了一口。漸漸地，我只剩下一條命了，于是，我對(duì)誰(shuí)也不留情，見(jiàn)一只，打一只。最后，我終于把所有“老虎”“打”死了。我又一次沉浸在勝利后的喜悅之中。冷不防，有只“老虎”竟躲了起來(lái)，他縱身一越，撲向了我，“啊……”他占了上風(fēng)，我被他“咬”住了，他就是我們班最機(jī)靈的吳斌。
“哈哈哈……”我們?cè)跉g笑中結(jié)束了這場(chǎng)“打老虎”的`游戲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇26
星期三，風(fēng)和日麗，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛一塊藍(lán)色的地毯。老師為了讓同學(xué)們放松，決定讓同學(xué)們自由活動(dòng)。
同學(xué)們那可樂(lè)壞了！像一只只籠中鳥(niǎo)，＂飛＂出了教室，＂飛＂到了寬闊的`操場(chǎng)上。
頓時(shí)，操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們玩各種各樣的游戲。有跳繩，有捉迷藏，有賽跑，有跳遠(yuǎn)，有……瞧，小紅正在玩跳繩呢，只見(jiàn)小紅雙腿一蹬，繩子也跟著飛舞起來(lái)，旁邊幾位同學(xué)拍手歡叫。小明，強(qiáng)強(qiáng)和小顏玩捉迷藏，水明被蒙住了眼睛，小心地摸黑尋找其他人，嘴里還不停地說(shuō)：＂別跑，我會(huì)捉住你們的�。�(qiáng)強(qiáng)和小顏一邊笑著一邊躲閃：＂哈哈，才不會(huì)呢�。帉幠沁厧е枚嗤瑢W(xué)在舉行賽跑呢！那場(chǎng)景可真激烈！同學(xué)們跑得好快哩！都爭(zhēng)著＂冠軍＂……
�。⒐⑻鹈赖男β曉诓賵�(chǎng)上空徘徊著。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇27
下課時(shí)間到了，我和同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上早已經(jīng)熱鬧了起來(lái)，到處是三五成群的同學(xué)，有拍球的、玩游戲的，就像走進(jìn)了游樂(lè)園。
抬眼望去，只有靠近門(mén)衛(wèi)室旁邊還有幾位同學(xué)像是在張望似的，我也不由自主的朝他們走了過(guò)去，這是，不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲：“我們來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲吧？”話音剛落，大家紛紛各自站好了位置。其中一位高個(gè)子同學(xué)提議自愿當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)小雞，而我卻當(dāng)了老鷹。游戲一開(kāi)始我便猛的一下?lián)湎蛄诵‰u，而聰明的.雞媽媽總是擋在了小雞的面前，我一次又一次的撲了空。后來(lái)我慢慢的冷靜了下來(lái)，我要等待最好的抓捕時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)來(lái)了，只見(jiàn)一只小雞在移動(dòng)的時(shí)候離開(kāi)了雞媽媽的保護(hù)圈，我再一次撲向了小雞，小雞像似呆住了，雞媽媽也呆住了，忽然上空傳來(lái)一聲叮鈴鈴。叮鈴鈴的響聲……
伴隨著悅耳的鈴聲，同學(xué)們又玩了一個(gè)開(kāi)心的十分鐘。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇28
到了操場(chǎng)上，老師讓大部分同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈做獵人，然后請(qǐng)剩下的同學(xué)站在圈子里充當(dāng)野鴨，外圍的獵人用皮球“砸”野鴨。我很不幸地被選做野鴨。
游戲開(kāi)始了，外圍的.獵人們舉著皮球不停地打向野鴨，野鴨們慌慌張張地在圈里跑來(lái)跑去，生怕被打到。“嘻嘻嘻，我打到了一只野鴨”。一個(gè)獵人笑著說(shuō)�！拔乙泊虻搅艘恢�，哈哈哈”。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)獵人們的笑聲。幾分鐘過(guò)去了，圈子里只剩下幾只可憐巴巴的野鴨。我已經(jīng)快跑不動(dòng)了，正在呼哧呼哧地喘氣。突然，我發(fā)現(xiàn)一只皮球正朝我滾來(lái)，我急忙一跳，輕輕地躲過(guò)了。正當(dāng)我慶幸大笑時(shí)，球又向我打了過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲避，被打中了�！皠倮麊�！勝利啰！”……操場(chǎng)上到處是同學(xué)們的歡呼雀躍聲。有的笑得喘不過(guò)氣，有的笑得直不起腰，有得笑得肚子都疼，連被打中的同學(xué)也笑得直流眼淚。
終于，下課鈴打響了，我們依依不舍地回到了教室，但是那笑聲還久久地縈繞在我的耳邊。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇29
操場(chǎng)—一個(gè)遙遠(yuǎn)記憶中的名詞，我已經(jīng)記不清上次什么時(shí)候在操場(chǎng)上跑過(guò)步，什么時(shí)候跟同學(xué)們一起打打鬧鬧，歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)所。
上個(gè)星期，我特地帶了小孩去了楊＊中學(xué)，希望讓他找一個(gè)真正的大操場(chǎng)，讓他體驗(yàn)一下跑一圈就是四百米的味道。楊＊中學(xué)的操場(chǎng)的確很大，塑膠的操場(chǎng)上空無(wú)一人，操場(chǎng)的入口被一把大鎖緊緊 地扣住了，偶爾看到幾只小鳥(niǎo)從操場(chǎng)的草叢中飛了起來(lái)。嘆，現(xiàn)在的操場(chǎng)雖然變得漂亮了，但好像總少了些什么，那些孩子們的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了，倒是聽(tīng)到了幾聲?shū)B(niǎo)叫聲。
“回去吧”，我略感沮喪地叫了一下孩子，“看來(lái)要跑一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`四百米還是有點(diǎn)困難的�！辈贿^(guò)，小孩好像一點(diǎn)也不在意，仍然興高采烈地又蹦又跳。“我還是回小區(qū)去抓蝌蚪吧，那邊更有勁一 些”，小孩子催著我說(shuō)：“快走吧”。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇30
“叮鈴鈴……”陽(yáng)光半日活動(dòng)的鈴聲響起來(lái)了，我們?nèi)昙?jí)每個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)上。體育老師宣布：“今天的活動(dòng)是‘海底運(yùn)球比賽’。”操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
“海底運(yùn)球比賽”的規(guī)則是：一上一下運(yùn)球，看哪一隊(duì)運(yùn)球時(shí)間最短，就勝了。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)從上傳給另一個(gè)同學(xué)，另一個(gè)同學(xué)從腳縫間傳給后面一個(gè)同學(xué)，到第四個(gè)同學(xué)的'時(shí)候，球從他的手上滑了下來(lái)。頓時(shí)，我們心里都緊張起來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)一邊跳一邊大聲喊：“快把球撿起來(lái)！快把球撿起來(lái)！”這個(gè)同學(xué)馬上把球撿了起來(lái)，把球迅速往后傳，終于化險(xiǎn)為夷，后面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球。前面的同學(xué)們都興奮地緊緊地抱在一起，后面的同學(xué)也一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)方向。
忽然，一陣歡呼聲、笑聲從操場(chǎng)的角落傳來(lái)“我們贏啦！我們贏啦！哈哈……”比賽結(jié)束了，老師宣布，我們?nèi)?）班得了第一名，我們開(kāi)心地跳了起來(lái)，那開(kāi)心的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇31
“叮鈴鈴……”體鍛課的上課鈴聲響了，我們興高采烈的走向操場(chǎng)，想知道我們?yōu)槭裁催@么高興嗎？因?yàn)槲覀兘裉煲妗袄销椬叫‰u”的游戲了。
“老鷹”有機(jī)靈的小明擔(dān)當(dāng)，“母雞”由我來(lái)?yè)?dān)任。游戲開(kāi)始了，小明張開(kāi)翅膀，瞪大了雙眼朝我沖了過(guò)來(lái)，我的任務(wù)就是保護(hù)好我身后的“小雞們”�！袄销棥睕_過(guò)來(lái)了，我和它爭(zhēng)斗了起來(lái)，突然它往左走了幾小步，超最后一只“小雞”猛沖過(guò)去，幸好我動(dòng)作敏捷，否則的`話后果不堪設(shè)想。
第二回合開(kāi)始了，“老鷹”倒在了地上，我以為它“死了”，就放松了警惕，就在這時(shí)，“老鷹”猛得一躍，把最后一只“小雞”給捉住了，我覺(jué)得小明真是太狡猾了！
“叮鈴鈴……”下課了，游戲結(jié)束了，但笑聲久久回蕩在操場(chǎng)的上空。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇32
體育課上，操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣笑聲。
你看，在球場(chǎng)上，男孩們?cè)陂_(kāi)心地踢著足球，相互把球傳來(lái)傳去，你一腳，我一腳，踢得很起勁。突然，我們的“足球小神童”丁鐘喜飛起一腳：進(jìn)球啦！我們歡呼起來(lái)，對(duì)方呢？卻要責(zé)備守門(mén)員，眼看就要打起來(lái)了，我急忙上前勸阻：“反正是游戲，誰(shuí)輸誰(shuí)贏沒(méi)關(guān)系�！边@才阻止了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。大家又繼續(xù)踢，我們又進(jìn)了一球：勝利了！男孩們爽朗的笑聲又在球場(chǎng)上響起。
再看操場(chǎng)的另一邊，幾個(gè)女生正在跳繩，一個(gè)跳過(guò)了，另一個(gè)又接著來(lái)跳，一連跳了足足有一百多個(gè)，真厲害！她們笑著跳著，像歡快的.小鳥(niǎo)，銀鈴般的笑聲在操場(chǎng)上回蕩著。
下課鈴響了，我們都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。但男孩女孩們笑聲似乎還在耳邊回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇33
在一節(jié)體育課上，張老師取出了一張紙頭和一支鉛筆。每一張紙頭上面都畫(huà)著一張沒(méi)有鼻子的“臉”。同學(xué)們都覺(jué)得非常非常奇怪：“咦？”每一個(gè)人的臉上都應(yīng)該有鼻子的�。】墒沁@一張‘臉’上面怎么沒(méi)有鼻子呢？張老師告訴我們大家今天玩的游戲名字叫做“畫(huà)鼻子”。
話剛剛說(shuō)完，操場(chǎng)上便是一片歡呼。張老師便把紙貼在了墻上，并讓我來(lái)畫(huà)鼻子。我才剛剛來(lái)到了紙前，我身后的中隊(duì)長(zhǎng)就用我胸前的紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，并把轉(zhuǎn)了三圈。我非常非常暈，好不容易才摸到了紙頭，畫(huà)上了鼻子。當(dāng)我把紅領(lǐng)巾拉下來(lái)仔細(xì)地在“臉”上找“鼻子”時(shí)，同學(xué)們都不停地叫：“在紙頭的`右下角！在紙頭的右下角！”哈！哈！哈！原來(lái)我畫(huà)的“鼻子”已經(jīng)“飛到”了“十萬(wàn)八千里外”！
歡聲笑語(yǔ)傳偏了整個(gè)大操場(chǎng)。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇34
一天，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們到操場(chǎng)上去玩。我們玩老鷹捉小雞的游戲。
老師說(shuō)："誰(shuí)來(lái)當(dāng)母雞?誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹?"于是，同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。最后，我被選出當(dāng)老鷹，小明身手敏捷當(dāng)母雞，其他同學(xué)就都當(dāng)小雞了。
馬上，我們的游戲就開(kāi)始了。我就和那"母雞"斗了起來(lái)。我跑向左邊，那"母雞"就跑到左邊保護(hù)它的小雞們。我跑到右邊，那"母雞"就也跑到右邊保護(hù)它的.小雞們�？墒�，斗了幾個(gè)來(lái)回，我還是沒(méi)捉到一只小雞。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，就和那"母雞"繞起了圈子，沒(méi)繞幾圈，就有一只"小雞"跟不上了，我就趁機(jī)捉住了他，樂(lè)得我哈哈大笑。
后來(lái)，我們又互換角色，開(kāi)心地游玩著……操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇35
“哈哈，還不快逃。”“你逃不了！”看，大家似乎被這種有趣的游戲吸引了，猜猜是什么游戲？對(duì)了，是老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則大家都應(yīng)該知道，一位同學(xué)當(dāng)母雞，一位同學(xué)當(dāng)老鷹，其余都當(dāng)小雞。老鷹抓小雞，母雞保護(hù)好小雞。
當(dāng)母雞的我目不轉(zhuǎn)睛地盯著當(dāng)老鷹的小云，他一上來(lái)就沖向小雞，我用巨大的“羽翼”護(hù)住了小雞，來(lái)回好幾次，老鷹累得氣喘吁吁，他也沒(méi)有抓到一只小雞�？匆�(jiàn)我們幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，他恨不得“生吞”了小雞。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，裝做休息的`樣子，看見(jiàn)他好久也沒(méi)發(fā)起“攻擊”，我開(kāi)始提防他了，可小雞們卻放松了警惕。他抓住時(shí)機(jī)將那些“獵物”一一抓住。最后只剩下最后一只小雞和我在孤軍奮戰(zhàn)了。但因體力不支，最后一只小雞跑不動(dòng)了，被老鷹一把抓住。
這時(shí)上課鈴響了，朗朗地讀書(shū)聲響了起來(lái)，但我們歡樂(lè)的笑聲，還在久久的回蕩在我們的腦海里。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇36
“丁零零”上課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)飛出籠子似得飛到操場(chǎng)，操場(chǎng)上有了笑聲、叫聲。
張老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們玩?zhèn)�游戲—貼人！”游戲規(guī)則是：兩個(gè)同學(xué)一組一個(gè)追，一個(gè)逃。逃得同學(xué)可以貼別人，這時(shí)，被貼的人逃，追的.同學(xué)如果跑不動(dòng)可以讓人代替。我們一聽(tīng)都迫不及待的想玩了。
我們圍成一個(gè)大圈，有小顧逃，張張追，他們飛快地追逐，小顧不愧是體育健將，一下子就甩掉了張張，同學(xué)們大聲地喊：“貼我，貼我！”突然小顧飛快的貼在我身上，我如馬似得奔出去，我飛快地跑，張張窮追不舍，這時(shí)，他已經(jīng)筋疲力盡了，于是，有小沈代替。小沈大聲地說(shuō)：“跑快點(diǎn)，像蝸牛��！”小沈速度加快了一點(diǎn)，果然，不出我所料，我被他逮住了。就這樣，貼人的游戲激烈地開(kāi)始著。
下課了，同學(xué)們都跑回教室，可笑聲、叫聲還在操場(chǎng)上回蕩。
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