我落選了作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我落選了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我落選了作文1
按照校園藝術節(jié)合唱比賽規(guī)則，每個班級都要有一名同學擔任指揮，于是，老師挑選我、孫夢珠、馬也、張家樂四位同學作為只會候選人。
今天下午，老師要確定最后誰當指揮了。我滿懷希望地走上臺去，仿佛覺得自己真像孫夢珠同學事先說的那樣，可以成為最后的“贏家”了。
幾次試唱之后，臺上就剩下我和張家樂了。張家樂學過電子琴、鋼琴、拉丁舞，稱得上是我們班的藝術多面手，節(jié)奏感特別好，這對我來說是極大的挑戰(zhàn)。望著個子比我高了一頭，充滿自信的`張家樂，我心里不由緊張起來。
最后的選拔開始了。由于心里緊張，加上這兩首曲子不好打節(jié)奏，我開始手忙腳亂了，動作也不協(xié)調(diào)了，看來我是沒有指望了。果真，黃老師走到我面前說：“籍逸昕，你下去吧”。我失望地走下臺，似乎覺得全班同學都在嘲笑我，霎時，我的心情低落到了極點，恨不得找個地縫鉆進去！
回到家里，我對媽媽訴說了“失敗”的經(jīng)過，媽媽安慰我：“沒事的，指揮只有一個人，不是你落選就是他落選�！笔堑�，人生會經(jīng)歷許多挫折，對我來說，今天只是一次小小的失敗，雖然我輸給了“對手”張家樂，但是，我真的為他高興，因為我們都是為班級爭光彩！
我落選了作文2
今天，是一個風和日麗的星期五，平時，這是我最喜歡的一個日子 ， 不僅可以早早的放學，而且，還有班隊活動課呢!可今天呢?哎......
一大早，我背著書包歡快的走進了云石中心小學，同學們有的在跳長繩，有的`在踢毽球，還有的，正在打籃球鍛煉身體，大家都在這個清香裊裊早晨玩耍著，歡笑著。忽然，鈴聲一響，大家急忙收起了東西，跑進了教室。
時間過得真快，一眨眼，就到了最后一節(jié)課——班隊活動課。首先，吳老師把我們換好了座位后便開始選班委了，我非常緊張，因為，上次選三好學生時，票數(shù)不是最多的，已經(jīng)“黃牌警告”了，我這個當了四年的老班長，能否繼續(xù)當下去？但愿好夢成真！經(jīng)過同學們的推薦，便開始唱票了，我的心怦怦直跳！
隨著吳老師手指頭的移動，幅度越來越小，有時眼睛一掃，就在黑板上寫下了支持人數(shù)。我更加緊張了，豆大的汗珠從我臉上滾了下來。終于寫完了，我抬頭一看，啊？！咋又不是最高的？我的心里頓時像潑了一盆冷水，涼了大半截，臉上一會兒涼一會兒熱。
我平時認真做作業(yè)，專心聽課，為什么我還是會落選呢？我百思不得其解。難道我的心血是白費的嗎？為什么，為什么......
放學鈴響了，大家都走了，我一人留了下來，拿出筆，在紙上亂畫，想把煩惱畫掉，可總是想流淚。
我靜下心來仔細想想，我不應該難過，一個人的人生總會遇到許多挫折，我則么能被一個小挫折打敗？想完，我好受多了，而且，我也找到了我失敗的原因呢！
我落選了作文3
上個星期一，當我們升完旗后大隊部劉主任找到班主任楊老師說：下個星期我們班升旗，要選11—13個人參加，星期三公布。
當聽到了這個消息時，我高興極了，真希望自己能成為11—13個人里的一員，可又想最近開學這段時期表現(xiàn)并不好，由于有點原因所以經(jīng)常語文數(shù)學得乙，幾乎快成了家常便飯，后來楊老師還請了家長呢！由于是剛開學在加上我上學期數(shù)學沒考好，媽媽見用手打不管用并“改裝武器”原來用手打改成用鍋鏟子打，終于這樣的乙式家常便飯才慢慢改變了口味，單以前不好可能也要落選，于是我“令戰(zhàn)磨刀”希望有可能�？伞傲顟�(zhàn)磨刀”并不管用，當老師宣布第13個人的名字時我不開心的走出了學校。
星期一當我看到護旗手時我咬了咬嘴，怪自己沒為班上做實在的事，當我看到升旗手時我鼻子一酸怪自己沒有勇氣去參加比賽，當我看到國旗下的講話人時眼睛模糊了，怪自己不好好學習，當我看到主持人時我的`心仿佛被撕了一個大口，因為這因該是我的，一個大大方方的女孩一個管理能力強的老班長，一個善于表達、學習不錯的同學。
而就因為沒為班上做實在的事，沒勇氣參加比賽，學習不認真而落選了，我完全有時比他們做的還好，但我就因為這些落選了，落選了。
看著他們在全校同學面前表演的津津有味我對自己失望了。我想以后在五年級里一定要努力成為主持的一員，只要改正不足。
我相信那一天會來到的！
我落選了作文4
今天中午，學校大隊部進行大隊干部的競選活動。 下午第二節(jié)課剛下課，蔡艾熹情緒低落的來到我的面前，哭著告訴我：“老師，我落選了�！笨粗齻牡臉幼�，我拍拍他的肩膀，對她說：“沒關系的。孩子，重在參與。相信你從這次競選中也學到不少的東西吧 ！”她含著眼淚，點了點頭。看著她默默地離開，我的心里也不好受。我在思考：如今的孩子缺乏挫折教育，一路陽光燦爛，享受成功，卻難以承受失敗，甚至不能接受。
于是便決定，利用第二天的`晨會課，對學生進行挫折教育。 第二天，我早早的來到學校，在黑板上寫上了：“老師，我落選了”幾個大字。孩子們面面相噓。
我利用晨會課對學生進行心理健康輔導。下面是輔導的片段：孩子們，你們以后所經(jīng)歷和面對的事情會很多，有成功的喜悅，也有失敗的教訓……你們前面的路不會一帆風順的。所以，我們要用健康的、積極的心態(tài)去面對，去總結(jié)失敗的教訓。只有不斷的總結(jié)，不斷的面對，最終才會成功。如果遇到困難，我們害怕不敢面對，那結(jié)果會怎么樣呢？大家說一說吧！ …… 看著孩子們七嘴八舌的談論，我高興的笑了！
我落選了作文5
“登封市中小學生球類運動會將于10月20日至24日舉行。”得知這個消息后，我立刻告訴了我們籃球隊的所有隊員。
在去比賽的前一天的課間，老師要為我們發(fā)放比賽服裝，原本我不知道這件事，當我們班的另一位隊友告訴我這個消息后，我立刻飛快地沖出教室，奔下樓梯，直奔體育老師的辦公室，恰好遇見老師，我二話不說，氣喘吁吁地問起我的隊服是什么時候發(fā)放？可是萬萬沒有想到，老師竟然說：“你要隊服干什么？你又不參加比賽！要你也沒用！”聽到老師這么說，我的心頓時涼了下來，我想哭，但是我忍住了，低著頭回到了教室。整整一節(jié)課我都在想這件事，老師的話一直在我的耳邊回旋：要你也沒用！要你也沒用！我真的沒用？總有一天我會讓你后悔說出這句話的！你等著瞧吧！我這樣想著，就下定決心，總有一天我會證明我是很厲害的！
終于等到了下午放學，我跑到操場，準備開始比賽前的最后一場訓練。這時候老師走過來對我們所有隊員說：“明天我們就要參加比賽了，希望我們能夠發(fā)揮積極拼搏的.精神……”最后老師說，“沒有被選上參加比賽的其他隊員也要到比賽地點觀看比賽，去學習學習，也為參賽隊員服務，讓她們有充沛的精力參加比賽�！蔽衣牶笮睦镛D(zhuǎn)悲為喜，因為我真的很想觀看比賽。
第二天，我們都準時到校，踏上了一天的比賽路程，我相信我們學校一定是第一名，加油，我的隊友！
我落選了作文6
我的心里壓著一塊大石頭，好悶！好悶！好重！好重！我不想讓媽媽知道我被落選班干部的事。
今天我們班舉行了“以獎選班干”的比賽，一開始我的心情十分激動，恍如一只小兔子在“嗵嗵”地跳著，報獎數(shù)時我的臉色越變越難看，我太驚訝了，我的獎數(shù)與別人比起來簡直就相差十萬八千里。我原本以為會有我，可是我錯了，我沒希望了！果真十六個人的名單里沒有我，我突然發(fā)現(xiàn)這名單里也沒有胡迪宇的名字，一看他正把頭埋在手里哭呢！我好同情他呀，看著他，我也想哭。
班干部上去拍照了，他們露出了那興奮的笑容，那高興，開心的笑容，那無比燦爛的笑容，在他們笑的`同時，有多少人在悲傷痛苦，有多少人在暗自垂淚呢？
接下來的時間里我在心里細細的反思著，為什么我比人家的獎少？我想是因為我沒有認真負責的做好每一件事，沒有在考試，聽寫，發(fā)言方面去努力，我認為只要能改掉這些毛病，在學習方面，就會有長足的進步。有很好的潛能！
夕陽西下，天邊泛起了紅光，單獨的我走在回家的路上，腦袋里不停的放映著那一幕幕。我閉上了眼，深吸一口空氣，準備開始新的挑戰(zhàn)，但這時，我又想起來班干部拍照的時候，喃喃地說了句：“他們笑得多么開心�。 蓖蝗�，我好像又明白了什么，大步地向家走去！
我落選了作文7
那次我落選了，至今難以忘懷。
三年級時，有次學校組織書法比賽，老師點了幾個寫字不錯的同學，其中有我。老師特別交代要寫好。
我滿懷信心地動起筆來。老師就站在我面前，我有點緊張，手心直出冷汗。“唉呀！”一不小心，一道橫杠出現(xiàn)在紙上。老師用鼓勵的眼神看著我，又給了我一張紙。這次，我閉了閉眼，深深地吸了口氣，盡量使自己平靜下來，心想：這次可不能失敗了！我提起筆，再次滿懷信心地上了“戰(zhàn)場”�？蛇@次又因粗心寫錯了一個字，老師再次給了我一張紙，雖然她一個字也沒說，但從她的眼神中我可以看出許多無奈和嘆息。我小心翼翼地寫，眼看就要大功告成，我正得意洋洋。誰知“天有不測風云”，一滴墨水滴落在紙上，使我前功盡棄，我又失敗了。老師無奈地擺擺手說：“算了！算了！就這！”我再次讓老師失望了，可想而知：我落選了。看著那么厚厚的'一本紙，被我浪費成這樣，我好無地自容。
雖然，這件事已經(jīng)過去了兩年，但我仍然銘記心中。
我落選了作文8
從小到大，我不知參加過多少學校里舉行的比賽，而且經(jīng)常拿名次。我對這些都已經(jīng)不屑一顧。認為只要是比賽，我一定能選的上。可這次參加數(shù)奧比賽，我卻落選了。
下午放學，老師問：“哪些同學想?yún)⒓訉W校里舉辦的數(shù)奧比賽。我心里當然想?yún)⒓�，但我已�?jīng)養(yǎng)成了不喜歡舉手的毛病，因為以前每次比賽，都是要經(jīng)過考試才來決定的。老師看了看，拿著本子，報道：“這次我讓他們幾個參加比賽：章健、王潔、呂澤、王奔奔……”七個人報完了，可竟沒報到我。
緊接著，老師說：“陳凌琦，這次你就將機會讓給鐘系宇吧�！闭f到鐘系宇，全班同學一片噓聲，好象同學們都不信任他似的，可老師還是執(zhí)意讓他參加。一股酸楚和委屈涌上我的心頭：老師，您怎么能這么草率呢？不考就定人選。可我沉默一陣，又回頭想一想：這并不是老師的錯。這幾次難題測試，我考的都不太理想，再加上剛參加的.市級數(shù)奧競賽，我也只得了28分。
老師給我的機會已經(jīng)夠多了，可我根本沒把握住。但我決不會服輸。這次落選，將會成為我沖刺重點中學的一股強大動力。老師，我一定會做給您看，相信我能行！
我落選了作文9
今天佳音英語小詞霸比賽，我被第二次預決賽淘汰了。我原以為連拿了幾次單詞達人獎，這次進入決賽肯定是非我莫屬了。結(jié)果出乎意料的我落選了。而弟弟選上晉級了。就是因為他的單詞全對，我的`單詞因字母寫反錯了兩個，所以就落選了，我心里難受極了，眼淚差一點就要掉下來，這時媽媽過來安慰我說，：只要你以后認真聽講，多下工夫，不要驕傲，下一次一定能選上。
我們坐地鐵回家的路上,我心情一直很沉重。弟弟拿著媽媽的手機興奮的要給爸爸打電話。他告訴爸爸他被選上的好消息，還要讓爸爸請客。爸爸高興地說，“那就吃咱門口的川壩子火鍋吧”。弟弟高興的還沒吃都流口水了，到了那家飯店，雖然爸爸媽媽沒有批評我，但是我的心里很不是滋味兒，我坐那里很安靜，一動也不動。也不想去拿菜，我們吃完飯回到了家，我的心里暗下決心，這次沒考好，我一定要好好學習，不讓爸爸和媽媽失望，下一次要考得比弟弟還要好，到時候一定讓爸爸請我吃肯德基。
經(jīng)過這次考試，我懂得了驕傲使人落后，虛心使人進步的道理。
我落選了作文10
此時此刻，我的心情很沉重。我克制著，不想讓自己的眼淚落下來，使大家認為我是一個軟弱的人。我盡量想把它腦海里趕出去，可是怎么做也無濟于事，剛才的一幕幕情景又像錄象一樣出現(xiàn)了在我的眼前。
上午，我考完數(shù)學后便回到教室，剛一坐下，‘‘叮零零’’的上課鈴就響了。劉老師笑吟吟地邁步進了教室，說：‘‘競選三好學生就在這節(jié)課舉行……’’話還沒說完，大家就唧唧喳喳地議論起來�！旅婷咳四贸鲆粡埣垼瑢懞米约合脒x的.人’’大家紛紛拿出紙和筆，低下頭認真地書寫起來。我也興致勃勃的寫下了董雯欣，楊謹齊和李紅艷這幾位同學。
“現(xiàn)在請同學們將寫好的紙條交到講臺上來�！眲⒗蠋煹脑挻蚱屏私淌业膶庫o。大家只好拿著紙條慢吞吞走向講臺。我靜靜地坐著，聽著兩個同學的唱票結(jié)果，教室里一片緊張的氣氛……………
唱票的結(jié)果令我萬分失望，竟沒有一個人選我。望著別人歡樂的笑臉，我那不爭氣的眼淚終于涌出了眼眶。大家見我哭了，連忙跑來安慰我，說：‘‘沒關系，又不是沒人選你，你就不能當?shù)��！氵�有機會的’’……………。
放學了，我呆呆地走出了教室，在心里寫上這樣一句話:今天，我落選了，一切從零開始！
我落選了作文11
今天，3月6日，是我的生日，也是我組織委員落選的日子。
不知道是不是還有人像我這個倒霉蛋一樣，在生日的日子，以一票之差落選。唉------，或許，我比美國的35任總統(tǒng)------肯尼迪要好的多，他不是后來被子彈奪去了生命嗎？
也許，也許。我不應該就此放棄，不應該被一點點失望的暴風雨打得船毀人亡。因為，因為成功就住在隔壁，在堅持一會兒，肯定就能握到成功的手了。
是的，是的。經(jīng)歷人生的一點點挫折，就倒地不起，這不是我葉依岑的風格！再加油，在鼓勁！充滿希望的'明天一定在等著我！
為了這個希望的小苗能綻放出五彩斑斕的花朵，結(jié)出香甜可口的果子。我給自己定下了以下目標：
1．不僅語文好，數(shù)學也要好，不要偏科。
2．多增加營養(yǎng)，多學習一點關于幻燈片的知識，多掌握一些關于互動的技巧，爭取做到臺上臺下融為一體。
3．增進人際關系，不要做孤芳自賞的小花。
我相信有了這些“土壤”、“肥料”。希望的小苗一定能長出五彩的花朵，可口的果子，展望美好的明天！
我落選了作文12
星期三下午第二節(jié)課是班隊課，洪老師把要競選班長的同學名字寫在黑板上，小明、小紅、我……，共有八人。開始上課了，洪老師把一個大大的投票箱放在講臺上，說：“同學們，今天我們要競選班長，等一下，你們把選票投進箱子�！闭f完，同學們陸陸續(xù)續(xù)把自己的一票投入箱子。
不一會兒，計票開始了，“小明31票，我30票，小紅29票……，”一票之差，我落選了。我仿佛當頭一棒，腦子一片空白，眼睛死死地盯著黑板，說不出話來，想自己有哪些不足，例如：跟同學相處較不好，處理問題比較不妥……。我決心盡快改掉這些壞毛病。想著，想著，我把頭深深埋進胳膊里，淚水汪汪地流下來，默默濕透了我的袖子。
下課后，幾位同學看到我傷心的'樣子急忙走過來，爭先恐后地問：“你怎么了，為什么哭，別傷心�！蔽腋麄冋f：“我落選了�！彼麄冇械恼f：“這次的競選失敗了，下次再接再厲，一定能競選到班長！”“你改掉你的壞毛病，同學們就支持你�！彼麄兊墓膭钍刮冶瘋男那槁届o下來。我暗暗下了決心：要改掉壞毛病，超越小明，一定會競選到班長。
這次競選雖然失敗了，下次再接再厲，但是我不會是永遠的失敗者。
我落選了作文13
有一天，音樂老師要選幾個跳舞好的同學，去音樂教室跳舞。老師先讓楊帆等幾個男生跳。后來又讓我和姜小宣等幾個女生跳，我跳得不認真，感覺不太好，下來心里就沒什么底。老師宣布了結(jié)果，沒有我。我就哭了。
我很傷心，后來和我一樣落選的同學安慰我說：“別難過了，我們也不是沒選上么？”我說：“你們是你們我是我，你們沒選取上不難過我還難過呢！”音樂老師看見我哭了，就說：“別難過，以后還有機會，下次一定能行�！�
我聽了音樂老師的話，我不那么傷心了，以后我要好好練習跳舞，再有機會的.時候一定要抓住，不能再落選了。
有一天，音樂老師要選幾個跳舞好的同學，去音樂教室跳舞。老師先讓楊帆等幾個男生跳。后來又讓我和姜小宣等幾個女生跳，我跳得不認真，感覺不太好，下來心里就沒什么底。老師宣布了結(jié)果，沒有我。我就哭了。
我很傷心，后來和我一樣落選的同學安慰我說：“別難過了，我們也不是沒選上么？”我說：“你們是你們我是我，你們沒選取上不難過我還難過呢！”音樂老師看見我哭了，就說：“別難過，以后還有機會，下次一定能行。”
我聽了音樂老師的話，我不那么傷心了，以后我要好好練習跳舞，再有機會的時候一定要抓住，不能再落選了。
我落選了作文14
期末考試前，我們班進行了“三好學生”的評選，評選前，我心里充滿了期待—— —— —應該會選到我吧。
開始提名了，同學們一個接一個地說出了自己的提名，怎么沒人提到我呀？急死了！我很想自己提自己的名，可轉(zhuǎn)念一想：這么多同學，包括班長，都沒自己提自己的名，我也沒勇氣提自己。那會兒，我心里真的可以用“左右為難”這個詞來形容。終于有人提我的`名了！我興奮極了！隨即又嘆了口氣—— —— —還沒表決呢！
開始表決了，當老師讀到我的名字的時候，我迫不及待地舉起了手。天啊，竟然只有可憐的十三票！而且是所有候選人中票數(shù)最少的一個！表決結(jié)束了，當老師宣布當選的“三好學生”名單時，我的眼淚不聽話地“唰”地一下流出來……
后來，老師讓我到她的辦公室，讓我想想我在這學期哪些方面做得不好，為什么會落選。我想來想去，覺得自己找到了答案—— —— —首先是上課愛“開小差”，還有就是同學們說的“上課舉手不積極”，再有，和同學相處可能還有做得不夠好的地方。
我想：只要我改正了這些缺點，下學期我就可能當選“三好學生”了。
我落選了作文15
周五，這個本該令人高興的日子，雖然這是學習的最后一天，馬上雙休日就要到來了，但一節(jié)體育課卻把我打得灰飛煙滅。為什么呢？且聽我從頭慢慢地道來。
這個星期一，學校籃球隊預選，經(jīng)過兩關考驗——運球和三步上籃，我從我們班十名參加預選的同學中脫穎而出，有幸的和夏梓杰、劉顯揚一起躋身籃球隊。本來是一件蠻好 的事，但一聽到葉老師——我們的體育老師，只給我們班兩個名額 ，也就是把我、夏梓杰、劉顯揚三人中“摔”掉一人，我的心底里開始暗暗發(fā)慌，：會一會“摔”掉我呢？我開始祈禱：不要“摔”掉我，不要“摔”掉我！估計是上帝耳朵不太靈光，沒有聽見我虔誠的祈禱。
周五的體育課上，葉老師對大家說了一下達標的內(nèi)容，就把我們?nèi)私衼�，莊重、嚴肅地說：“你們?nèi)齻�人是目前籃球隊中體質(zhì)比較差的`，但這次我想給你們中的兩人機會�！比缓螅~老師像羅丹掃視一樣掃視了我們幾遍，我的心“呯”、“呯”直跳。接著，葉老師拍拍我的肩，對我說“你先回位吧，六月份還有機會的�！蔽一氐轿蛔由希瑥娙讨鴾I水在眼中，最后我竟然小聲地啜泣了。
哎，我落選了！
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