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精選初一的生活作文(通用20篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初一的生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一的生活作文 篇1
都說苦澀的學(xué)習(xí)生涯太漫長,實則不然。在焦灼的烈日與刺骨的寒風中,也沉淀著青春的夢。在絢爛的青春中,艱苦的磨練只是其雄壯激昂的伴奏,成長過程中的酸甜苦辣才是基調(diào),那是生命中不再重現(xiàn)的花季和雨季。因為成長,含苞欲放的花才會在明朝綻開;因為成長,羸弱不堪的苗才會長成合抱之木;因為成長,潺潺的小溪才能奔向大海。而繽紛的花瓣始終落入大地,參天大樹也終化為灰燼,溪水也因融入大海而不復(fù)存在,這就是成長的終章嗎?成長本就是如此,必然蘊含其悲壯的一頁。
不是每一段成長都是多彩的,正如不是每一杯清茶都是甘冽的,有一些成長抹上了灰色的色調(diào),有一些茶必然也摻和著難耐的苦澀。不知你是否喝過苦丁茶,輕輕呷一口,感受它從舌尖到舌根的回蕩,品味著這“苦澀的煎熬”,任其味在整個口腔中彌漫。接著又慢慢咽下,靜靜地等待著那份舒展開的屬于自己的甘甜。那是怎樣的欣喜啊!
也許那份苦澀讓你顰首蹙額,也許漫長的等待使你心灰意冷,但這仍然是成長?,是成長的另一種形式。苦,是成長的一種積蓄,沒有經(jīng)過難熬的苦,就不可能收獲到拼搏后的那份甘甜;沒有經(jīng)過難熬的苦,就會在烈日與驟雨中枯萎,凋謝;沒有經(jīng)受過難熬的苦,就會被絕望的煙云所湮滅,正如習(xí)慣了平坦的大道,就會在泥濘中跌倒;習(xí)慣了明媚的`陽光,就會在風雨中迷失方向。驀然回首,九年寒窗如一日,也曾擁有過歡聲笑語,也曾經(jīng)歷過悲傷哭泣,在這似長非長的暑假里,我似乎懂得了許多。
如今已進入了高中的我,應(yīng)褪去輕狂與感性的色彩,去迎接三年艱苦磨礪。因為在這難耐的風雨之后,會有真正的彩虹。成長本就是經(jīng)受磨礪,增長閱歷,豐富經(jīng)驗的過程。成長是永恒的,它不會因停止而從時間的長河中消失,正所謂“活到老,學(xué)到老”。學(xué),又是成長的另一種意義。因為成長,讓我們更加領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。成長,是我們前進的風帆;成長,是我們?nèi)松缆返幕怀砷L,是我們走向成功的一股永不熄滅的力量。因為成長,我快樂,我幸福。
初一的生活作文 篇2
唉!上學(xué)的日子可真累,才上初一,作業(yè)就堆積如山,每個星期都要交錢,不是買這資料就是買那個資料,書包都被一本本書圧壞了。
進初中之前媽媽爸爸為了讓我獨立,就要我住讀。每天在寢室做作業(yè)都要做到11點多鐘,在自己去打水洗,每次一切都搞好了,就12點了。原先眼睛底下沒有黑眼圈的,現(xiàn)在眼睛看起來就像一個熊貓眼!在寢室,管理員10點鐘定時關(guān)燈,每到那個時候,寢室里一片漆黑,伸手不見五指,因為寢室與居民樓很近,每到關(guān)燈之前,都會跑到陽臺上去,借著光做起作業(yè)來!
住讀生星期天到星期五都必須在學(xué)校里度過,只有在你生病了或是到了星期五下午是老師才會放我們出來,在學(xué)校就只有一種感覺:一點自由都沒有,如同坐牢一樣,度日如年!想在學(xué)校買個東西吃時,那些節(jié)約的人,錢想花都花不出去,因為學(xué)校里的所有東西都比外面貴得多,比如:外面一個的'軟抄本一般只要1元錢一本,學(xué)校里1元5一本,還一點薄;食堂的飯又不好吃,又貴,只有一點飯菜,還要5元錢(媽呀,誰受得了呀!簡直就是搶劫)。
我們有的同學(xué),因為受不了,便投機取巧,一個勁的想法子混出學(xué)校去:他們利用走讀生的出入證把自己的相片夾在里面,檢查后,就混出去了。我們寢室里有個同學(xué)去試了幾次,有幾次混出去了,但也有一次疏忽大意被抓到了的,還受到了班主任的批評!可想我們對自由的渴望。!
算了,堅持吧,總有一天我們會逃出這個“可怕”的校園。!
初一的生活作文 篇3
課余生活,就是一個屬于自己的小天地。在課余生活中,大家可以盡情地做自己想做的事,一展才華?磮蟆⒊、集郵都是同學(xué)們課外所喜歡做的。我的課余生活大部分時間都是剪報。
我把報紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來,集在小本子里,其樂無窮。那些優(yōu)美的語句、感人的故事、美麗的圖畫,時常使我擺脫那些成堆的`作業(yè)、考不完的試卷所帶來的壓抑感,擺脫母親嘮叨的煩惱。每當我拿起小集子,墨香的語句、美麗的圖畫、優(yōu)美的詩詞,就會使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身于這詩情畫意之中,自得其樂。
為了剪報,我的課余什么也不顧,一張張報紙被我剪得滿是洞洞,地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對這件事笑而不語。有一次,我來到報堆前,看著各種各樣的報紙,真使我有點應(yīng)接不暇。我用手翻動著報紙,猛然,一幅墨黑的桂林山水畫呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外,立即拿起來欣賞:靜靜的江面,停泊著一葉小舟;蔥郁的花草樹木,讓人忘返;高聳入云的山峰,直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏,多誘人的一幅畫啊!看著,看著,我只覺得身在此畫中,好像到了仙境一般,我拿著它愛不釋手。這時,售報員走過來了,問我買不買報紙,我毫不猶豫地說:買!當我把手伸向口袋時,口袋里卻是空空的,一分錢也沒有。我急了一頭大汗,不知所措。售報員并沒責怪我,而是叫我明天再來買。第二天,我拿著那張心愛的報紙,立即剪下來?粗恢Y(jié)了多少心血的報集,我心里甜滋滋的。
為了剪報,我把課余的時間都花在閱報上;為了買報,我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責罵,她再也不給我零花錢了,連家里的報紙也不讓我看,甚至還把我的剪報集沒收了。我很傷心,難道剪報還有錯!不!沒有錯,還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我,還勸說媽媽,最終媽媽還是理解了我,并把報集還給了我,勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時,我把報集拿到學(xué)校,同學(xué)們看了也愛不釋手。于是,我便經(jīng)常借給他們看,讓他們也感受到剪報的樂趣。
剪報不僅使我領(lǐng)略了大自然的美,而且使我學(xué)到了更多的知識,更使我開拓了視野,激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報是我最理想、最有樂趣的課余生活。
初一的生活作文 篇4
每天晨光初露,校鈴一響起,我們又開始活動起來了。
每天起床,疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā),再高高興興地去打飯,回到宿舍又給人一種快樂感。在一起有好朋友,同學(xué)學(xué)習(xí)交流,又可以到操場下與同學(xué)們共同玩游戲。游戲要是做得開心,我們就會高興,露出那單純,純真的笑。上操可以給同學(xué)們帶來強壯的身體,我們都在認真地做操,因為隔得距離太近了,所以我們經(jīng)常會打到別人,但那人也不會生氣的,因為我們彼此有一顆寬容的'心,同學(xué)都理解這一點。
上語文課前,我們總盼著語文老師的到來,總是猜他今天會給我們講什么道理,故事,我們都很好奇。語文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺,他用幽默的嗓音向同學(xué)們問好:同學(xué)們,早上好!他總精明地猜想每一位同學(xué)的心思,有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩句,一讀起來就愛不釋口了。
上政治課,可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來,我們懷著膽顫心驚的心情來迎接他。我們害怕著,但他還是來了,同學(xué)們之所以害怕是因為他很兇。雖然他很兇,但我明白,他兇是因為他愛我們,想我們學(xué)好這門課程,我聽許多大哥哥,大姐姐說,他這人其實很好,教的政治也很好。在他教過的班級里,個個都得過獎。我想也許是我們沒用,讓他生氣的吧。我坐在第一列,總是害怕他點到我的名字,讓我回答問題,我又答不出來。
上歷史課,我們又覺得輕松了許多,因為講著那些皇帝,甲骨,元謀人……讓我們覺得穿越了時代。我們讀書,讀到那些昏君,欺壓老百姓的事,我們會痛恨他們,心想怎么會讓他當君主呢,這樣怎能造福百姓。
這些就是我升入初中的事情,有喜有悲。無論是喜是悲,我還是很喜歡初中生活。
初一的生活作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我掙扎了好久,終于爬起來,按掉了鬧鐘。一看時間,已經(jīng)9:00了!我趕緊起來,洗漱完畢,做到餐桌前,拿起手機,一看微信,媽媽已經(jīng)發(fā)來信息了:我?guī)湍憬械耐赓u9:10分左右就到了,然后我邊等早餐邊刷朋友圈,同學(xué)們都在外面旅游。有的去了云南,有的去了拉脫維亞,有的去了歐洲,還有的去了美國?粗@個小小的朋友圈,卻感覺在周游世界。
正看著朋友圈,門鈴響了。“外賣到了!”送餐小哥在門口喊了一聲。我打開門,拿回外賣,“祝您用餐愉快”送餐小哥對我笑了笑說,“別忘了給我個五星好評喲!”我點了點頭,便開始享用早餐了。一邊看微信,一邊吃早飯,不禁感嘆:“現(xiàn)在的信息化時代可真是既方便又快捷,坐在家里就感覺可以周游世界了!
吃完早飯,9:30分了,面對著厚厚一疊暑假作業(yè),我暗自下定決心,準備要寫掉4張語文卷。剛剛提起筆,電話就響了。我接起電話,原來是媽媽問我早飯有沒有吃,督促我做作業(yè)。我趕緊埋頭苦寫,如果今天沒完成,一定會被罵死的。剛剛寫完默寫詩句,微信視頻響了。我一看,原來是同學(xué)找我,問我要不要一起去玩,我拒絕了,還有那么多作業(yè),哪里還有心思玩!我奮筆疾書,終于寫完一張卷子了。我伸了一個懶腰,剛想拿起第二張語文卷子,電話又響了。“您好,您是否考慮昆山地鐵口的商鋪?”“不好意思,我沒錢買,拜拜。”我攤開語文卷一看,閱讀文題目一看《碎片化的閱讀》,這讓我不禁想到我們現(xiàn)在的生活,還真是碎片化的'厲害了。
信息科技的發(fā)展和運用越來越深入到我們的生活中,既帶來了便利,也帶來了一定的困擾。我們可以輕松地通過電子平臺打車、叫外賣、購物,我們可以足不出戶地完成自己的所需。但是,他也給我們帶來了一定的困擾,垃圾短信、廣告、騷擾電話,也是層出不窮。如何在這種碎片化的生活中能夠生活的更好,的確是值得我們深思的問題。
初一的生活作文 篇6
是有什么,始終難以忘懷,譬如我的初一時代。
去年的九月一日,我們帶著稚嫩的臉龐來到了這個學(xué)校,這個班級。我來到了一個新的`集體。剛開始,我始終忘不了小學(xué)六年的美好時光,與周圍的一切格格不入,不想與每一個不認識的人交談,可漸漸地,我明白回憶僅僅是過去,未來還很長,不能一直停留在過去。我開始融入這個集體。
第一次考試,我考了班里第一名,這個成績讓我意外也讓我驚喜,同學(xué)們都向我投來贊美的目光,我也不再“安靜”,迅速和他們“打成一片”。
這次考試后不久的數(shù)學(xué)課上,因為身后有紙片被罰掃一天地,并寫500字說明書,我很委屈,下課后,壓抑已久的情緒終于爆發(fā)了,我趴在桌上哭了……許多同學(xué)都來安慰我,他們遞給我紙巾,還有的同學(xué)說幫我寫說明書,那一天,我感受到了這個“家庭”的溫暖。
元旦前夕,我們一起排練了一個節(jié)目,大家都很認真用心,每一個人都有著很強的集體榮譽感,都想為班級爭光。我也和同學(xué)們一樣。我們是由62位同學(xué)組成的集體,我們很愛這個集體。
“1416,自強不息,努力學(xué)習(xí),團結(jié)進取!蹦懵牐@一聲聲班呼多么響亮。初一生活,如此難忘。初一生活,有酸甜苦辣四種滋味。
在初一,我認識了許多朋友,在初一,我融入了一個新的“大家庭”,在初一我懂得了許多。
我在成長路上遇到過許多挫折,可每次在挫折前我都想過退縮?稍诔跻,當我再次遇到挫折,我明白,無論人生路上有怎樣的挫折,都請記得:若被大雨淋濕,就去成為自己的太陽。
初一我收獲了友誼;初一我懂得的許多道理;初一生活令我難忘。如果記憶化成風,請帶上我這一場不愿醒來的夢。
初一的生活作文 篇7
剛剛進入初中那段時間,我實在受不了,那段生活對于我來說就是煎熬。一方面是不習(xí)慣于初中忙碌的生活,總覺得習(xí)慣了小學(xué)的日子,初中帶給我的是壓力;另一方面是心里想朝夕相處了六年的同學(xué),特別是到了夜晚,這份思念就油然而生,我常常躲在被窩里哭,這時我才發(fā)現(xiàn)我并沒有表面上那么堅強。
初中,當天沒完全亮的時候就被生活老師粗魯?shù)慕辛似饋恚X袋還沒清醒,眼睛還沒睜開,強把睡意驅(qū)趕掉,迷迷糊糊的機械般的'裝著一副?纯磿r間,馬上要去晨跑了,頓時神清氣爽,沖進衛(wèi)生間,匆匆忙忙的刷牙洗臉。
一天就這么沒有意思的過完了,到了晚上,夜自修一直上到了的深夜,想著小學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)睡覺了吧;氐綄嬍遥⒀老茨樳沒完,老師絕情的把電源關(guān)了,我們就在一片黑暗中,這是我完全沒想到的情況。
我常常在空閑時間把初中生活和小學(xué)生活對比,心里不由的覺得小學(xué)生活是那么輕松;然而我又想起我在小學(xué)時又想幼兒園時的生活,不禁覺得有些可笑。
自己總抱怨現(xiàn)在的生活怎么怎么的差,想念以前的生活。人總是要長大的,生活不可能總是一樣的,你不會知道接下來會發(fā)生什么。珍惜現(xiàn)在的生活,我經(jīng)過思考后決定不再想念小學(xué)的生活。當想要抱怨現(xiàn)在的生活時,就自我催眠:到初三生活還會更加忙碌,到了高中就是一個你無法想象的一個境界,相比之下,就會覺得現(xiàn)在的生活多么的好,雖然累,但至少不會把我累垮。
初一的生活作文 篇8
我上初一了,。句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道,,氣無力猶如臨終的遺言。開學(xué)前老師對我們說要念出感覺要讓大家都振奮一下。現(xiàn)在我制造出了截然相反的效果,大家的嘆氣聲清晰可聞。我知道老師很失望,我也不想讓她失望,可結(jié)果是我無法控制的。就正如我不是想上眉中就上眉中的。
我上初一了。我不興奮也不悲哀,我的心如死水。其實這就是一種莫大的悲哀?墒俏疑磉叺'人個個都活得很滋潤,成天張著嘴笑。露出一口白牙齒或黃牙齒。不會笑的也是埋頭做題,一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當然的歸屬,我知道沒有理想和追求的人是多么可恥,我也知道我現(xiàn)在不要有太多思想,只要做好題就行。但知道僅僅就是知道而已。我還知道天上有個大月亮,可我一輩子也別想上去......
我上初一了。我感到很累。這時老師的目光不僅僅是鼓勵,還有容忍。我知道我的上課發(fā)言是為了讓打瞌睡的人忽然提起精神。但我累就是累,好孩子不應(yīng)該說謊。這也是我的小學(xué)老師說的。
我上初一了。在微微變涼的九月。陽光日漸稀薄,原來秋天這么快就到了。風兒輕輕吹,樹葉沙沙響。老師站在講臺上面無表情但大感情豐富地說:“你們上初中了!”她說完沒有人鼓掌。我坐在自已的座位上,像個乖孩子。一切聲音都退得很遠,世界原來可以如此安詳而美麗。每個同學(xué)看起來都很可愛,沒人是第一名沒人是一千名。
然后一聲鈴響,然后一切恢復(fù)原樣。
老師發(fā)下卷子,我們習(xí)慣性地收拾,習(xí)慣性地麻木。老師走出教室時回過頭來說,卷子就下周交吧。我們很欣喜也很奇怪。
我上初一了,在天氣慢慢變涼的秋天。
初一的生活作文 篇9
當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的`。
當我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不?思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是”苦”的。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……
千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
初一的生活作文 篇10
時間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的,不懂事的小學(xué)生了;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生。
上初一了,第一個感覺就是新鮮。在我剛剛邁入期盼已久的學(xué)校大門時,這身邊的一切都讓我感到新鮮。干凈整潔的學(xué)校在大樹的襯托下,顯得格外美麗;櫥窗里充滿了文化的氣息;紅色的跑道,綠色的足球場,讓我倍感新鮮。我懷著激動的心情,走進了初一(13)班,看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一會交上新朋友,一定會融入到這個新的新的集體中去。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。在開學(xué)典禮上,我隨著“這里有夢可想”課程的舉行,將自己的夢想寄托在外國語學(xué)校,夢想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我會和老師一起努力,去實現(xiàn)自己的夢想。
上初一了,第三個感覺是緊張。在外國語這樣優(yōu)秀的`中學(xué),人才濟濟,學(xué)習(xí)的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。少不留神成績就會落在隊伍后面,所以絲毫不能松懈,要是是都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的,我也感到了初中與小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置得多了,課程也增加了。這也讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)怎么會提高呢?
上初一了,既激動,又緊張,但是無論如何,我要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我以昂揚的心態(tài)面對初一生活,更加努力的學(xué)習(xí),取得好成績。
初一的生活作文 篇11
今年,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生,即將要面對大量的作業(yè)和課程,從原來的三門主科,一下子就變成了七門主科,這突如其來的初中生活,讓我感到很無法適從。
在小學(xué),我的學(xué)習(xí)是很輕松的,語文和數(shù)學(xué)布置的作業(yè)并不是很多,一般在八點多就能寫完作業(yè),剩下的`時間是看課外書,甚至可以看電視,玩得時間有很多。可是一到初中,就像被拉上刑場,隨時就有可能行刑,作業(yè)多,課時多,每天都有早晚自習(xí),兩個星期才能放一次假,每天早上五點多起床,趕緊洗漱完畢后,就急忙趕往學(xué)校。起床時天才微微亮,外面空氣非常冷,身上全是雞皮疙瘩,天氣漸漸變涼了,需要加一個外套,否則會凍死人。
在初中,我才發(fā)現(xiàn)有那么簡單的學(xué)科,那就是數(shù)學(xué),在學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)以前,我一直認為它是一門很難學(xué)的科目,可是萬萬沒有想到數(shù)學(xué)那么簡單,只要你小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)好了,初一數(shù)學(xué)就簡單多了,一句話:小學(xué)數(shù)學(xué)在為初中數(shù)學(xué)打基礎(chǔ)。進入初中,你不再依靠父母,什么事情都自己做,從此不再依賴別人的幫助,我們應(yīng)該努力做好每件事。
“千里之行,始于足下。”我們要走的路還很長,這次旅途,我獲得的收獲會很多,初中我來了!
初一的生活作文 篇12
時間匆匆過去,美好的小學(xué)生活成了回憶,離遙不可及的夢想,又近了一步。這是,繁忙的初中生活成了現(xiàn)實。
早出晚歸,早已成為了習(xí)慣;挑燈夜戰(zhàn),早已不再是未來。雖然上初中不如高中累,不如高中繁忙,但對我們這些獨生子女來說,卻是那么的繁忙,那么的.累。還記得第一次走進初中校園,內(nèi)心有一點害怕,有一點驚奇,更多的卻是累。因為聽學(xué)姐學(xué)長說,上初一時就有點累了,所以,內(nèi)心燃起的希望仍無法照亮黑暗。后來,我的擔心成為了事實——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)一共有五天,在這五天的艱苦的訓(xùn)練中,腦海里時常浮現(xiàn)一個字:累。站軍姿的時候累,;練蹲姿的時候累……回想起小學(xué)的時候,這五天,除了學(xué)習(xí),我們還能玩耍,開開心心地玩,每天都過得還快樂。而中學(xué)的五天,我過得是頭暈?zāi)垦。“總算是結(jié)束了!”心里默默想著?墒牵沒恢復(fù)正常,緊張的學(xué)習(xí)又開始了。作業(yè)如海潮一樣,一波接著一撥;如泰山一般,把我壓得喘不過氣來……
不過,初中生活也不是那么累。在累的之間,還夾雜著快樂。下課時,聽聽同學(xué)們嬉鬧,看看窗外的風景,早已不覺得疲憊;放學(xué)時,到校園里四處走走,呼吸著新鮮空氣,看看藍天白云,內(nèi)心里充滿和諧和快樂,覺得初中生活也很快樂。
累的之間充滿快樂,快樂之外還有緊張,交織在一起,成就了初中生活的美麗一角。
“轟隆!”火車停靠在了站邊。我邁上了火車,開始了一段全新的旅程……
初一的生活作文 篇13
伴隨著涼爽的秋風,新的學(xué)期開始了。這一學(xué)期,我跨越了小學(xué)時代,懷著對新學(xué)習(xí)生活的憧憬和帶著美好的理想進入中學(xué)校園。
我理想中的中學(xué)校園是這樣的:高大的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,神圣的升旗臺,綠草如茵的操場,如紅毯般的塑膠跑道——。當開學(xué)的第一天,步入校園,一切和想象都是如此的吻合,聞著小草的清香和花兒的芬芳,是那么的心曠神怡?粗醵跞母绺缃憬銈儯麄兣c小學(xué)同學(xué)的差別,就是穿上了干凈整齊的校服,想到自己馬上也能和他們一樣了,心中就不禁涌起一陣自豪感。
進入教室,墻壁周圍都有不同的.裝飾物,裝扮著教室,使學(xué)習(xí)的環(huán)境更美麗。課桌椅和小學(xué)時的相比,顯得更寬,有更多的位置放書本。最讓我不適應(yīng)的還是一張張生疏的臉龐,但想到后面三年的學(xué)習(xí)生涯要與他們一起走過,我應(yīng)該慢慢去了解認識他們,和他們和睦融洽地相處。上課時,每節(jié)課都有不相同的任課老師,讓我印象最深刻的還是我們的語文老師——王老師。他的課講得深動而又不乏幽默,我們都很喜歡上他的課,他的每一句話每一個舉動,都會引起班里一陣哄堂大笑,笑過以后又以最佳的狀態(tài)投入課堂,聽老師娓娓生動的講課。我們班下課和上課一樣,下課別的班的學(xué)生在班里竊竊私語,我們班呢,都在埋頭苦干,偶而稍微議論幾聲,靜時仿佛一根針掉下來也能聽見。雖然學(xué)習(xí)上我們很認真,但瘋狂時卻是沒有人能想象出來的,我們絕不做單純的“書呆子”噢!
。∥覑壑袑W(xué)的一景一物,也愛活潑開朗的同學(xué)們。
從今往后,我就是中學(xué)生了,應(yīng)該記住中學(xué)門前的那句話:“為傳承文明走進來,為造福人類走出來。”作為努力的方向,奮斗的目標。
初一的生活作文 篇14
時間,就像計程車一樣,把我們的人生旅途分成了幾段:小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)……而我已經(jīng)行駛完一程,又要開始新的起點了。
中學(xué),一個多么夢幻的詞語啊!它是一座知識的樂園。我們脫掉了稚幼的外衣,懷著好奇而興奮的心情邁入這座洋溢著快樂的殿堂。在這里,我們可以盡情的揮動翅膀,盡情的展翅飛翔……
在小學(xué)時,我對中學(xué)生活充滿了期待,但也有一絲膽怯—因為我害怕自己上不了一所心目中理想的中學(xué)。為此,在我路過那做校園的大門時,我想:會不會就這么錯過了。康,在我真正的拿到運河中學(xué)的錄取通知書時,我有史以來第一次感覺到那么輕松,那么暢快。我注視著這張薄薄的信封,心里,想法很多。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,當我把結(jié)實的一步邁入運河中學(xué)的正門時,我想:我已經(jīng)起飛了。走進那長長的走廊,聽著那爽朗的讀書聲,我笑了。但是,這些像海浪般跌宕起伏的聲音同時給了我一層又一層的壓力和困惑。不過,隨著軍訓(xùn)的辛苦與勞累,讓我學(xué)會了堅持;懂得了勇敢;懂得了沒有付出是不會有回報的。帶著這些道理,我穿上了運河中學(xué)的校服,聽了老師們精心準備的,一堂又一堂精彩的課程。但是剛剛升入中學(xué)的我并沒有很快融入這個新的集體: 我的身邊是一張張嶄新的面孔,新的學(xué)習(xí)環(huán)境并沒有讓我很快適應(yīng)。頓時,我感到些許的無助。不過,自信的我當然不會因此而退縮!我開始在班上活躍起來,舉起自己的小手認真回答老師所提出的'每一個問題。這種信念更加激發(fā)了我的斗志和熱情。我們漸漸變成了一個快樂的大家庭。每次看到同學(xué)們的微笑,都能激起我內(nèi)心的浪花……
的卻,中學(xué)是通往成功的一步重要的階梯;中學(xué),是我們盡情學(xué)習(xí)的知識樂園;中學(xué),是我們的人生旅途中一個小小的轉(zhuǎn)折點;中學(xué),是我們的生命里,一個溫暖的驛站。
真的,有那么一刻,我感到自己是一名真正的中學(xué)生了。
初一的生活作文 篇15
今天我來到了初中,他們說初中作業(yè)好多,他們說初中速度很快,他們說初中很混亂,他們說初中打架抽煙,我不知道初中是怎樣的,我只有在以后的時間里慢慢來體驗這些。
今天是開學(xué)第一天,我背上我的書包,進入中學(xué)的大門,似乎有種長大的感覺。我來到班上,發(fā)現(xiàn)好多人我都不認識,原來的小學(xué)同學(xué)有的轉(zhuǎn)走了,有的不在一班,來到一個陌生的環(huán)境老師不同,同學(xué)也不同,環(huán)境不同,一切都不一樣了。我來到寢室,室友也不同,我看見了他們,只是默默的一笑。教我們語文的老師很漂亮很年輕,所以第一節(jié)課我一直認認真真的聽著。下課了,班上只有幾個原來班上的小學(xué)同學(xué),玩的好的不多。于是我開始慢慢接觸他們,和他們在一起,一起笑一起瘋。就這樣我認識了很多同學(xué),他們有的調(diào)皮,有的冷漠,有的開朗,有的漂亮。今天的`最后一節(jié)課是音樂課我喜歡音樂我愛音樂,教我們的老師很年輕,有種像是我姐姐的感覺,第一節(jié)課他讓我們唱歌,我們都不敢,他就問班干部有哪些,(第二節(jié)課老師就選出了班長副班長,二個學(xué)習(xí)委員,紀檢委員,文娛委員,宣傳委員以及所有課代表)他選了文娛委員,文娛委員鮑莎莎唱了一首我最喜歡莫斯科沒有眼淚每當我心情不好的時候,一聽這首歌就好了起來。所以我也跟著哼了起來,豈料被老師聽見了,居然叫我上去唱歌,我沒有勇氣上去,在老師的鼓勵下我慢慢的走了上去,當時腦子里一片混亂,根本不知道唱什么歌,于是隨便唱了一首北京東路的日子唱完以后我自己想起來就覺得唱錯了調(diào),音樂課上完以后老師叫鮑莎莎留下來,我不知道他要留下做什么,后來他跟我說老師讓他學(xué)音樂。哦,那你學(xué)不學(xué)了?不知道。額上課了走吧!
初一的生活作文 篇16
進入了中學(xué),朋友少了,多了一張張生疏的面孔。大家忙于學(xué)習(xí),很少交流。直至一天,我才感受到了人與人之間的“友情”。
一日剛下完雨,我們準時做完操,跑回教室。雨天路滑,我為了爭得第一個進教室,跑得飛快,沒有注意到腳下,雙腳一打滑,“撲通” 一聲,膝蓋磕在了堅硬的地磚上!我一下子跌倒在地上,再也爬不起來了。
同學(xué)們一個個從我身旁飛奔過去,沒有一個人停下來問候我,幫助我。正在我出于尷尬之時,身材肥胖,最不受同學(xué)歡迎的小郭跑到我這兒時,立馬停下腳步,蹲下身子,二話不說,用他那寬碩的身子把我背起,以最快的`速度把我送到醫(yī)務(wù)室。盡管這一舉動只有短短的幾秒鐘時間,卻讓我在中學(xué)里第一次感受到了關(guān)愛。
醫(yī)務(wù)室老師快速為我消毒,涂紅藥水。小郭在旁關(guān)切地看著,一 言不發(fā)。處理完畢后,他把我扶下床,不緊不慢地把握往教室里送。上課鈴響了,我讓小郭先回去,可他卻笑笑,沒有丟下我,一路攙扶著我。 那時,一股暖流注入到了我的心里,讓我的心充滿了溫暖。
過了很久,小郭才把我送到教室里,一聲“報告”打破了教室內(nèi)的寧靜,小郭依然在“萬眾矚目”之下把我送回了座位。從那以后,我們形影不離,彼此沒有分開過,我們就成了互相關(guān)愛的伙伴。
有了朋友的存在,沒有孤獨,沒有失落。只有快樂,溫暖。無愛不成友,無友不成愛。
初一的生活作文 篇17
人們總會覺得,中學(xué)生的生活沉悶又無趣,缺乏時代感。可是作為一名中學(xué)生,我認為我們的校園生活就像一首旋律優(yōu)美的交響樂,充滿樂趣。
清晨,鬧鐘把我們從睡夢中叫醒,每天醒來都會在想,還沒睡好呢,怎么又要起床了。然后我們一個個極不情愿的從床上爬起來。起床后,大家開始熱熱鬧鬧的閑聊,時間過得飛快,只聽見一個同學(xué)喊道:“快點,要遲到了!蔽衣唤(jīng)心的看了一眼鬧鐘,隨后,大叫起來:“呀,只剩三分鐘了,快點,快點!贝蠹疫B忙慌亂的穿好鞋沖向操場,早操開始了。
早操結(jié)束后,同學(xué)們吃過早飯走向教室。今天第一節(jié)課是自習(xí)課,課代表在黑板上寫下各科的作業(yè),看著一黑板的作業(yè),即使自習(xí)課沒有老師,光靠這一黑板的作業(yè),也能讓同學(xué)們靜下心來了。不一會兒,教室中只剩下筆尖在紙上滑動的聲音。
不知不覺,到了最后一節(jié)課,同學(xué)們歡呼雀躍的跑向操場。活動課開始了。
放眼望去,操場上人頭攢動,熱鬧非凡。有的同學(xué)在打羽毛球,有的在打乒乓球,也有的在打籃球。這時,一個籃球不知怎么飛到了一個小女孩的頭頂,就在大家為小女孩擔心時,一個正在打籃球的男生飛快的接住了球并傳給了他的隊友,一連串的動作吸引了無數(shù)人的目光,所有在場的.人都在為他鼓掌。這只是課外活動中的一個小插曲,也為我們的生活增添了一絲樂趣。
一天的校園生活結(jié)束了,看起來應(yīng)該沒有你想象中的那么無聊吧!
初一的生活作文 篇18
初中生活對于學(xué)生來說,有趣又無聊,一整天都不知道在做些什么,又很忙的樣子。
時光在不知不覺中過去了,上學(xué)的時間總是過得那么快。有時候真的是“眼睛一閉一睜,一天就過去了”。
一大早就被鬧鐘吵醒。看看時間,這么快就到六點了,趕緊起床穿好衣服,刷牙、洗臉、吃飯。很快,六點半到了,該去學(xué)校了。你要問我為什么每天這么早就來學(xué)校?這得多虧了班主任,他讓我們每天必須提前20分鐘到班級,否則便算做遲到,這讓我們也很無奈啊,卻又不敢反抗。
上課了,可是課堂上并不安靜,總會有幾個搗蛋鬼上課的時候遞紙條,說小話。老師終于忍不住了,大聲訓(xùn)斥搗亂課堂秩序的.同學(xué),可是沒過十分鐘,又恢復(fù)了之前的樣子。一天的課就這樣熱鬧的結(jié)束了。中午放學(xué),教室里總會看到有幾個學(xué)生在認真的寫作業(yè),其實,事實并非如此,只是因為有些同學(xué)不想寫作業(yè),在借鑒別人的作業(yè)呢。
我們中午的午休時間很短,只有一個小時左右,有時因為作業(yè)太多,同學(xué)們總把午睡的時間拿來寫作業(yè)。還沒上課,班里的人都來得差不多了,這時,紀律委員出場了。叫大家不要說話,否則就要上“花名冊”了。只要被記上名字,那么他便要承包整個班級的值日了。對于此事,班級沒有一個同學(xué)是服氣的,可是并沒有什么用。
課間十分鐘,總會發(fā)生一些有趣的事。比如:有些男生總是愛搶女生東西,而女生也不是那么好惹的,結(jié)局總是搶東西的男生被挨了一頓揍。還比如:下課鈴聲響了,可有些老師總愛拖堂,這時,某些搗蛋的學(xué)生就會提醒老師說:“老師,下課了,再不下課就要耽誤下節(jié)課了!比缓罄蠋熆倳f再等兩分鐘。
這就是我的初中生活,看起來平平淡淡,其實也藏著不少樂趣呢!
初一的生活作文 篇19
初中的學(xué)習(xí)生活不再像小學(xué)那樣輕松,隨著時間的流逝,一個個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束。你的學(xué)習(xí)生涯過的怎么樣,下面就來聽聽我的初中學(xué)習(xí)愛生涯吧!
剛上初中的時候,我們就進行了一次摸底開始,從那個時候起,就決定了以后的三年你將和哪些同學(xué)一起你度過。很幸運的.是我發(fā)揮正?剂艘粋比較好的分數(shù),所以我很幸運的很一些成績優(yōu)異的同學(xué)一起共同學(xué)習(xí),剛開始的時候我還一直竊喜在這個這么優(yōu)秀的班級,但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)壓力越來越大,因為一旦你稍不留意就被更加努力的別人所超,這不禁讓我多少有些慌亂,但是這是絕對不能打倒我的,我開始更加認真對待學(xué)習(xí)起來。最后通過我的努力,我的成績終于一直穩(wěn)定在前列。
在初中的一年里,我不禁學(xué)會了不少知識,豐富了我的大腦,更重要的是,我學(xué)會了怎樣合理安排時間,同時也擁有了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,當然,我也知道,初一時我并沒有十分努力的學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)時也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個囫圇吞棗,因此沒有打好基礎(chǔ)。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。
回首這一學(xué)期的點點滴滴,我們學(xué)會的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入初二,我們面臨的是更高一級的考驗,坎坷不平的路,總有一天會成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡單、容易,倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。
一年只有一個春夏秋冬,春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會為這落葉而嘆息,冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應(yīng)該從初一打好基礎(chǔ),不被這絆腳石所絆倒。
初一的生活作文 篇20
期待著,新學(xué)期開始了。高中的學(xué)習(xí)和生活開始了。
帶著喜悅和好奇,我推開了半開的高中生活的大門。多么神圣的廟宇!我下定決心要好好學(xué)習(xí),為自己的成長做出輝煌的貢獻!
當然,一切還是從零開始。高一學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,科目太多,你很著急。老師講得和潮水一樣多。其實老師的目的也很明確,就是讓我們學(xué)做船。“學(xué)海任重道遠”!
學(xué)習(xí)一天,效果如何?于是,老師布置了作業(yè)。在我看來,每一項作業(yè)都是對能力的評估。比如數(shù)學(xué),有時候老師會把鮮為人知的東西拿出來給我們看,讓我們不知所措。怎么辦?一句話學(xué)習(xí)!于是桌子上擺滿了參考資料,堆得高高的`,形成了一座書山。加油,快點爬起來,不要害怕,克服困難。寫作
然而,做完作業(yè),抬起朦朧的睡眼去看世界,周圍的燈光早已變成了黑暗。不管你愿不愿意,趕緊上床睡覺。夢里我還在算著白天一直在琢磨的數(shù)學(xué)題,結(jié)果是睡覺說話英語“流利”。我夢想考上名牌大學(xué),獲得博士學(xué)位,獲得諾貝爾獎。醒來之后呢?又迎來了忙碌的一天。
畢竟作為高中生,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的道理。所以所有科目都是晚上復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),睡眠時間大大減少。鏡頭轉(zhuǎn)向教室,是下午第一節(jié)課。地理老師正在談?wù)摰厍虻淖赞D(zhuǎn)。老師興致勃勃地講著,學(xué)生們聽得入迷,頻頻點頭,眼皮仿佛粘了一層膠。偶爾回頭看后排,已經(jīng)“摔倒”下一個了。突然老師驚呼:“下雨了!”一個睡著的人立刻從椅子上跳起來,跑到窗口,讓全班哄堂大笑。寫作
雖然我們很累,但我們都說可以吃苦。
不勞無獲。如果你努力工作,你會得到果實。當我知道我的數(shù)學(xué)作業(yè)得了“優(yōu)”的時候,當我看到我的英語作文上印著一個“5分”的時候,我的內(nèi)心是那么的溫暖和快樂,眼前的時刻都是美好的。每個人都渴望得到美好的東西,但美好需要每個人去創(chuàng)造!
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