- 小猴和小熊作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
猴和小熊作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼暮锖托⌒茏魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
猴和小熊作文1
今天的天氣非常好，天空中萬里無云，太陽公公笑瞇瞇地照著大地。小猴邀請(qǐng)小熊去登山游玩。它們手拉著手，高高興興地來到了山腳下。
小猴蹭地蹦到了一塊大石頭上，手搭涼棚東張西望地說到：這山好高啊，我們得快點(diǎn)爬。小熊面帶微笑地說：是啊，這山真高啊。小猴說：不如我們比賽吧！小熊說：好。小猴噌噌地跑掉了。小熊在后面慢慢追著。
跑著跑著，小猴看到一個(gè)柱子，心想：反正小熊在后面，我要在這留個(gè)記號(hào)。小猴就在上面寫了“孫小圣到此一游”。這時(shí)小熊來了。小熊看到了連忙說：別寫了，別寫了，你這是破壞公物�？墒切『镞�在寫。等它寫完了，從柱子上跳下來，小熊說：你這是破壞公物。我告訴你不是白告訴你的，如果每個(gè)人都寫，我們的環(huán)境就不好了。
小猴聽了，慚愧地低下了頭說：我錯(cuò)了。小熊說：你把它擦掉吧，我們還是好朋友。小猴連忙說：好好好。
它們一起爬上了山頂，再爬下來，累得氣喘吁吁，大汗淋漓的'。然后他們開開心心地回到了家中。
猴和小熊作文2
從前，有一只小熊叫“大奔”。一天早上，大奔想去外婆家，看望外婆。
大奔穿著比明星更酷的衣服去外婆家看望外婆。小猴跳跳在家里覺得有點(diǎn)悶，就在家里看風(fēng)景。忽然，跳跳看見小熊大奔正要去他外婆家看望外婆，它眼珠轉(zhuǎn)了一下，想出了一個(gè)鬼主意。小熊大奔正要走進(jìn)城市，小猴跳跳突然攔著小熊大奔的去路，小熊大奔奇怪地問：“跳跳，你為什么攔著我的去路？”小猴跳跳說：“城市里的.人不喜歡你這樣穿衣服，他們喜歡用衣服包著自己，頭上戴著飯鍋，褲子照樣穿。”大奔聽了趕緊跑回家換衣服。跳跳捂著嘴巴邊笑邊想：“這下有好戲看了�！贝蟊紦Q好衣服，來到了外婆家，外婆說：“哎喲，大奔，你為什么這樣穿衣服？”大奔聽外婆這樣說，才知道自己被跳跳騙了。
大奔大聲喊：“可惡的跳跳，我饒不了你！”
猴和小熊作文3
小猴和小熊是一對(duì)兒好朋友，他們住在美麗的大森林里，每天形影不離。
小猴非常調(diào)皮，喜歡搞惡作劇。就說上個(gè)月吧，它在羊大嬸曬的被子上潑了一盆臟水，被子被淋得濕透。又在上面抹上黃黃的芒果汁，羊大嬸洗了好幾天也沒洗干凈，她非常生氣!小熊知道了，趕緊跑去羊大嬸家?guī)兔婵颈蛔樱�想了一個(gè)辦法，在有芒果汁的地方，幫羊大嬸繡上了幾朵好看的`菊花，被子變得更加漂亮了。
上星期，小猴又把牛大伯的房子砸了幾個(gè)大窟窿。牛大伯氣得直跺腳!還是小熊，找來了很多石頭，很用心地把大窟窿一個(gè)一個(gè)補(bǔ)上，干完這些活，小熊累得腰都直不起來了。
大前天，小猴又用各種顏料在熟睡的小豬美美的臉上畫了一個(gè)大花臉。美美醒來后，揉揉眼，發(fā)現(xiàn)手上有顏料，馬上去照鏡子，它發(fā)現(xiàn)自己變成了大花臉，“哇哇”地哭了起來。小熊聽到了，連忙跑到美美家，幫她把臉洗得干干凈凈的，還送給了美美一只又美麗又可愛的玩具小豬，最后美美才破涕為笑。
小熊做的這一切，小猴都看在眼里。它非常慚愧，主動(dòng)向小熊說對(duì)不起，并向羊大嬸、牛大伯、小豬美美低頭道歉，承諾以后再也不搞惡作劇了。大家都原諒了小猴，他們又開開心心地生活在一起了。
猴和小熊作文4
藍(lán)藍(lán)的天空中幾朵白云悠閑地散步。小猴、小熊和小豬相約到河對(duì)岸探險(xiǎn)。
路上，他們碰到了小兔。小兔說：“你們干什么去呢？”小猴跟小兔說：“我們要到河對(duì)岸探險(xiǎn)，你要不要一起去呢？”小兔高興地叫著：“好呀！好呀！”于是他們就一起出發(fā)了。
他們來到小河邊，發(fā)現(xiàn)去河對(duì)岸的小橋居然不見了。小伙伴們你看看我，我看看你。怎樣過河呢？大家都不知所措。
突然，小猴子看到水里漂浮著的木頭。他靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法，他對(duì)小伙伴說：“看，木頭是漂在水上的，我們可以找大一點(diǎn)的木頭當(dāng)船。”小伙伴們一聽，覺得這是個(gè)絕佳的'辦法。于是，他們一起去找木頭。
不一會(huì)兒，小伙伴們都找到了足以載他們過河的木頭。小猴一馬當(dāng)先下了河，小豬緊隨其后。眼看小猴他們馬上就要到河對(duì)岸，小熊也趕緊準(zhǔn)備下河。這時(shí)，他看到小兔子哭了。小熊連忙問：“小兔子，小兔子，你為什么哭呀？”“木頭……木頭太重了，我……我拿不動(dòng)！”小兔一邊哭一邊說。小熊聽了以后安慰小兔子：“小兔子，你不要哭了，我來幫你拿�！闭f著，小熊就幫小兔子將木頭拿了過來。
就這樣，他們成功到了河對(duì)岸，開始了探險(xiǎn)。
猴和小熊作文5
森林里有一條又寬又長的大河，河上沒有橋，這讓小動(dòng)物們過河很不方便，大家都說：要是有一座橋那該多好啊！這事情被小熊和小猴聽到了。
小猴想：要是我把橋架好那小動(dòng)物們會(huì)崇拜我的。小猴就把他要架橋的事告訴了小動(dòng)物們，小動(dòng)物們聽了都很高興。它們把小猴要架橋這件事一傳十，十傳百地傳遍了整個(gè)森林。
小熊卻一聲不出地在準(zhǔn)備架橋的.工具，第二天它很早起了床把工程完成了一半。動(dòng)物們看見橋完成一半時(shí)都在想：這肯定是小猴做的。大家都夸小猴做得好。
又到了晚上小熊把橋全部架好了。大家看到一座又美觀又堅(jiān)固的橋架在大河上，都認(rèn)為是小猴架的，正當(dāng)動(dòng)物們議論的時(shí)候小猴來了。一只小鳥對(duì)大家說：快看小猴來了。動(dòng)物們回頭一看，真是小猴，小猴走到河邊看見了一座橋。這時(shí)動(dòng)物們都夸小猴說到做到，小猴一下臉紅了起來，忽然一只松鼠從高大的松樹上跳了下來說：不，這橋是小熊架的。小猴不好意思的低下了頭。
猴和小熊作文6
春天來了，公園里景色秀麗，風(fēng)景迷人，花開了，樹發(fā)芽了，草地也變綠了，小鳥唱著歡快的歌兒飛來了……，小熊和小猴高高興興、蹦蹦跳跳地來到公園里。
它們邊走邊看，邊看邊走，不知不覺來到一座涼亭下面，小猴靈機(jī)一動(dòng)，自以為聰明，何不在這風(fēng)景如畫的地方留下我的名字，于是，它蹭蹭蹭很快的爬上柱子，一個(gè)倒掛金鉤，揮筆龍飛鳳舞地在另一根柱子上寫下一行字：“孫小圣到此一游”。
并得意洋洋地說：“小熊，你也把你的名字寫在柱子上，多神氣呀！”小熊看到了，連忙上前阻止小猴說：“不能在風(fēng)景名勝古跡上亂刻亂畫，要愛護(hù)環(huán)境，你這種行為是不文明的，是不對(duì)的.！”聽了小熊的話，小猴慚愧地低下了頭，知道自己這樣做是不對(duì)的，對(duì)小熊說：“對(duì)不起，我不該亂刻亂畫�！�
太陽公公聽了他們的話，高興地說，知錯(cuò)就改，就是好孩子！
猴和小熊作文7
今天，天氣晴朗，萬里無云，小猴和小熊一起去公園玩，幾只小鳥在天上歡快地叫著，小猴一躍，跳到一塊高的石頭上擺出一副眺望的`姿勢(shì)，嬉皮笑臉地說：“用我的火眼金睛看看前面有什么好玩的”。
小猴拉著小熊的手飛快地朝前跑去，它們來到了兩根石柱旁。小猴拿來一枝毛筆，跳到一根石柱上，來了個(gè)倒掛金鉤，在另一根石柱上寫到：孫小圣到此一游。小熊見狀急忙喊道：“你不能這樣，你不能這樣！”
小猴得意地跳下來，小熊指著小猴生氣地說：“你還得意得很，你看你做的，你這是破壞公共環(huán)境。你想想，如果每個(gè)人都像你這樣到處亂寫亂畫，那都不知道這個(gè)公園會(huì)成什么樣子了！你看小鳥不叫了，太陽公公的臉也變了，我們每個(gè)人都要從我做起愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。”聽了小熊的話，小猴羞愧地說：“我錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)了，我這就打一桶水來把它擦洗干凈�！�
猴和小熊作文8
星期日，小猴和小熊一起去公園玩。在路上，調(diào)皮的小猴一會(huì)兒跳到樹上，一會(huì)兒拍拍小熊的背，一會(huì)兒摸摸小熊的頭。小熊看了提醒小猴說：“小心點(diǎn)兒，別摔下來。”
小猴和小熊走著走著，走累了。于是，他們就去旁邊的亭子里休息。到了亭子里，小猴想：好不容易到這么美的'地方來一次，我一定要留下點(diǎn)兒記號(hào)。想著想著，小猴就“蹭，蹭，蹭”地爬上柱子，在柱子上寫了“孫小圣到此一游”。小熊看見了，連忙搖搖手說：“快下來吧，不要在柱子上寫字。”小猴淘氣地說：“我就不下來。”于是，小熊生氣了，一下子把小猴拽了下來。
下來之后，小熊指著小猴意味深長地說：“下次不能在柱子上亂涂亂畫了，你想想看，如果每個(gè)人都像你一樣，公園會(huì)變成什么樣？”聽了小熊的話，小猴慚愧地低下頭說：“我以后一定不會(huì)再在柱子上亂涂亂畫了�！�
猴和小熊作文9
一天，小猴東東和小熊明明一起去公園里玩。公園里的風(fēng)景非常優(yōu)美，他倆玩得十分地開心。時(shí)間長了，都覺得有些累，想找個(gè)地方休息休息。恰巧不遠(yuǎn)處有一座幾百年歷史的涼亭，于是他們便跑了過去。
東 東望著一根支撐涼亭的柱子說：“這柱子上好像少了點(diǎn)什么�！泵髅髯屑�(xì)觀察了一下回答：“我覺得什么也不少呀”。東東很神秘地笑了笑，并說“你馬上就會(huì)欣賞 到了�！痹捯魟偮洌瑬|東就飛快地爬上了柱子，拿出隨身攜帶的彩筆，“唰、唰”幾下就把“孫小圣到此一游”幾個(gè)字寫在了柱子上。小明看了連忙擺擺手：“快下 來！快下來！”東東聽了迅速地從柱子上滑了下來，得意地說：“哈、哈、哈，看來你已經(jīng)沉迷于我的書法了吧！”
看了東東做的事、聽了東東的 話，小熊又氣又急地說：“東東啊，難道你忘了嗎？老師不是教育我們不能在名勝古跡或其它公共場(chǎng)所里亂涂亂畫的嗎？”東東拍拍頭：“哎呀，我怎么把這事給忘 了呢！現(xiàn)在該怎么辦呀�。俊薄皷|東，做錯(cuò)了事要勇于承擔(dān)責(zé)任，現(xiàn)在你到那邊的水龍頭上把你的.手帕淋上水，然后回來把你寫的字跡擦干凈�！睎|東認(rèn)認(rèn)真真地這 樣做了！傍晚，他倆愉快地唱著歌回了各自的家。
猴和小熊作文10
星期天的一天，天氣很暖和，小熊去找小猴去公園一起玩。
到了小猴的家，它趴在窗戶上看小猴干什么呢？它一看，小猴正在玩，就很高興的問小猴：“咱們倆一起去公園，行嗎？”小猴說：“當(dāng)然可以了�！�
他們倆在路上又高興又跳來跳去，一眨眼的功夫，就到了公園，小猴感覺很好奇，就爬到小石頭上去往遠(yuǎn)處眺望，可是小熊感到很好奇，心里想，這個(gè)習(xí)慣很不好，肯定不懂事。
小熊和小猴看了一會(huì)兒，小猴忍不住想玩了，就看見了兩個(gè)大粗柱子，就情不自禁的寫下了7個(gè)大字，上面寫的：孫小圣到此一游。小熊才覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，一回頭一看，只見小猴正在柱子上寫字，小熊急忙跑過去，一邊做手式一邊氣喘吁吁地對(duì)小猴說：“不能寫，不能寫�！笨墒切『锔�(dāng)成沒聽見似的，等小猴寫完下來了，小咪咪地對(duì)小熊說：“你看，我的字漂亮吧！”小熊卻氣勢(shì)洶洶地對(duì)小猴說：“你沒經(jīng)過我同意，就去破壞環(huán)境。”小猴覺得很后悔，低下了腦袋，承認(rèn)了錯(cuò)誤。
最后，小猴把寫在柱子上的'七個(gè)大字拿抹布給擦的亮晶晶的。
猴和小熊作文11
小猴上學(xué)了，他的同桌是憨厚可愛的小熊。
上課時(shí)，小熊身子坐得直直的`，胸脯挺得高高的。小猴覺得挺好笑的，他想捉弄一下小熊。他捏著一張紙條，悄悄伸到小熊脖子根兒，扎了一下，小熊撓了撓脖子，沒出聲。小猴覺得挺好玩，趁小熊不注意，又扎了一下。“啪！”小熊用力打了一下脖子，所有小動(dòng)物全把目光移向小熊。“小熊，你怎么了？”河馬老師問。小熊不好意思說：“老師，有一個(gè)蟲子在我脖子上爬。”小猴“嘿嘿”笑了笑。河馬老師說：“好啦。下面我們把今天講的內(nèi)容進(jìn)行一下測(cè)試，看看同學(xué)們掌握得如何？”老師出的題，小猴一道也不會(huì)，只好裝著揉眼睛，抄小熊卷子。
第二天，河馬老師發(fā)卷子。小熊得了九十五分，卻沒有小猴卷子，小猴問：“老師，怎么沒我的卷子？”河馬老師說：“我這里還有一張?jiān)嚲�，上面也寫著小熊的名字，這是怎么回事？”小猴說：“我抄了小熊的卷子，把名字也抄上去了。”小動(dòng)物們?nèi)α�，笑得前仰后合。河馬老師說：“你為什么不自己完成呢？”小猴低著頭說：“上課時(shí)，我用紙條扎小熊的脖子，你講的課，我全沒聽見。”“哦，原來小熊脖子上的“蟲”爬是你搗的鬼！”
從此，小猴決定好好學(xué)習(xí)，再也不捉弄小熊了。
猴和小熊作文12
一個(gè)炎熱的夏天，小熊和小猴這一對(duì)好朋友聽說郊外新建了一個(gè)公園，它們就相約去公園參觀、游玩。
剛進(jìn)門，小熊就對(duì)小猴說：“不要隨便碰一些文物，也不要亂踩花草�！毙『镒炖镎f知道了，可他根本沒有聽進(jìn)去。頑皮的小猴跳到了河中央的一塊大石頭上，只見他單腳站在石頭上，做了一個(gè)“悟空遠(yuǎn)眺”的動(dòng)作，小猴看見遠(yuǎn)處有一個(gè)涼亭。小熊看見了，連忙說：“你馬上下來，如果掉河里怎么辦？”小猴只好下來了。
小猴又跑到?jīng)鐾み叄吹經(jīng)鐾さ闹雍芷�，只見他“嗖！嗖！”兩下子，接跳到了一根柱子上，做了一個(gè)“倒掛金鉤”的`樣子。他又從口袋里拿出一枝筆寫上了“孫小圣到此一游”這七個(gè)大字，小猴非常得意。小熊看見了，大聲地說：“你這樣子做既非常危險(xiǎn)，又破壞了公物，快下來”小猴不高興地下來了。
小熊嚴(yán)肅地說：“你以后不許這樣了。”頓時(shí)，小猴覺得無地自容。他馬上到河邊吊了桶水，把七個(gè)大字給擦干凈了。
從此以后，小猴就成了一個(gè)愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的小標(biāo)兵了。
猴和小熊作文13
小猴和小熊是鄰居，小熊住在東南，小猴住在西北。
一天，小猴把一袋花生倒在房上晾曬，忽然刮起了西北風(fēng)，風(fēng)越刮越大，把小猴家的花生卷了起來，刮到了小熊家的院子里，小熊看到這么多花生，趕緊把花生揀回家去了。
小猴發(fā)現(xiàn)花生被刮走了，十分著急，順著風(fēng)的方向一路尋找，發(fā)現(xiàn)花生刮到了小熊家里。它喊了起來：“小熊，我的花生刮到你這兒里了，還給我吧�！�
小熊正蹲在那吃花生呢，聽了這話不高興地說：“誰說這花生是你的，這可是大風(fēng)給我的�！�
小猴只好空著手回家了。
又有一天，下起了可怕的暴風(fēng)雨，小熊想起在院子里種的西瓜，可是它出去一看，西瓜都被水刮走了。
小熊順著水流的'方向一路尋找，它發(fā)現(xiàn)西瓜都漂到了小猴的院子里，但小猴一個(gè)西瓜也沒吃。小熊大叫一聲，說：“這西瓜是我的”。
小猴一聽，說：“誰說這是你的，大風(fēng)送給你一袋花生，大雨呢，送給我一堆西瓜，你說對(duì)不對(duì)？”小熊想起那天吃了小猴的花生，慚愧地低下了頭。
猴和小熊作文14
一天，小猴和小熊結(jié)伴來到公園游玩。公園里可漂亮啦，紅紅的花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇；高高的`樹一排又一排；綠油油的草坪，軟軟的像一塊塊精美的地毯……
小猴高興得一會(huì)兒摘幾朵花聞聞，一會(huì)兒抓住樹枝蕩蕩秋千，一會(huì)兒又在草坪上翻翻跟頭；而小熊呢，它這邊看看那邊瞧瞧，悠閑自得地欣賞著這美麗的風(fēng)景。不知不覺它們來到一座涼亭里，小熊累極了，躺下來呼呼大睡。再看看小猴，東摸摸西摸摸，仍然玩興十足。不過它看到小熊那樣它也躺下來。忽然它想：“我今天也要在這留言，讓后來的人也知道俺老孫曾到過這里�！辈恢鼜哪膬赫业揭恢ЧP，在一根柱子上得意洋洋地寫下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)歪歪扭扭的大字。小熊看到了，生氣的說：“小猴！假如別人都像你這樣到處亂寫亂畫，這個(gè)公園還會(huì)整潔嗎？”小猴一聽，臉立刻紅得像個(gè)大燈籠，趕忙找來橡皮認(rèn)認(rèn)真真地把這幾個(gè)字擦掉了。
看到小猴這樣，太陽公公高興地笑了，小鳥歡快地叫了，小熊高興地拉起小猴的手繼續(xù)去玩了。
猴和小熊作文15
一天，小熊和小猴吵了起來，他們?cè)跔幷l的本領(lǐng)大。
小熊說：“我們來比抬木頭，誰能把它搬到那棵白楊樹下，誰的本領(lǐng)就大�！敝灰娝p而易舉地抬起了那根粗木頭，得意洋洋的搬到白楊樹下；而小猴還是呆在原地，任憑他渾身解數(shù)，用盡了全身力氣，也無法搬動(dòng)那粗木頭絲毫。小熊激動(dòng)地喊道：“我勝利了，我的本領(lǐng)大。”
小猴很不服氣，說：“有本事的話，你跟我比賽爬樹�！毙⌒艽饝�(yīng)了，為了公平起見，他倆來到一棵一樣高的白楊樹下面，比賽規(guī)則是誰爬上樹去就是誰贏。比賽開始了，小猴大顯身手開來，他飛快地爬到了高高的樹頂；而小熊身體笨拙，爬上去一丁點(diǎn)兒就滑了下來，只能眼睜睜地輸了。
小熊納悶了，我搬運(yùn)木頭都比小猴厲害，爬樹就沒有小猴厲害呢？他們不再爭論誰贏了，在想怎么會(huì)這樣呢；突然，樹上的蘋果落到了猴子頭上，他終于想出來了，對(duì)著小熊說：“每個(gè)動(dòng)物的.本領(lǐng)不同，是因?yàn)榇笞匀粙寢屬x予給我們的，我們的本領(lǐng)沒有必要用來比較高低，我們要好好利用這些本領(lǐng)幫助其它動(dòng)物們�！毙⌒苈犃它c(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
【猴和小熊作文】相關(guān)文章：
小猴和小熊作文04-22
小兔和小猴作文11-12
《洋娃娃和小熊跳舞》音樂教案12-09
中班音樂洋娃娃和小熊跳舞教案01-16
大班音樂教案《洋娃娃和小熊跳舞》01-25
小班音樂洋娃娃和小熊跳舞教案02-01
中班音樂教案洋娃娃和小熊跳舞03-22
中班音樂《洋娃娃和小熊跳舞》教案03-26
觀猴的作文04-22