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打羽毛球小學(xué)生作文

時間:2022-03-25 09:40:07 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】打羽毛球小學(xué)生作文九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的打羽毛球小學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】打羽毛球小學(xué)生作文九篇

打羽毛球小學(xué)生作文 篇1

  我是一個熱愛運動的男孩,騎車、爬山、釣魚都是我喜歡的運動,這一學(xué)期我又迷上了打羽毛球。

  寒假里,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去單位打球。原以為小小的羽毛球很容易打,結(jié)果開始我連球都發(fā)不過去,氣得我好幾次都把球給媽媽扔了過去,管它賴皮不賴皮!好不容易把球發(fā)過去了,卻怎么也接不住球。覺得能接住時,使勁一揮球拍,卻打了一個空。小小的羽毛球真把我折騰得夠嗆!

  我常常在球場上左跑右跑,上竄下跳,累得我氣喘吁吁、汗流浹背,可我不怕失敗,并且越來越喜歡上了羽毛球!

  為了提高我的球技,今天爸爸媽媽陪我去報了羽毛球班。教我的老師是一個年輕又帥氣的小伙子。他耐心地教著我們每一個細節(jié),我也認真地學(xué)習(xí)動作要領(lǐng),別人休息時我還在認真的練習(xí)。

  經(jīng)過我老師的專業(yè)指導(dǎo),我的`發(fā)球技術(shù)得到了很大提高,我覺得再的爸爸媽媽比賽,真是小菜一碟了。

  打羽毛球不但鍛煉了我身體,還豐富了我的課外生活,我越來越喜歡上了它!

打羽毛球小學(xué)生作文 篇2

  今天上午,我和爸爸去二樓打羽毛球。開頭我老是輸,可是后來就能和他來回打了。有幾次,我們還打了四個來回呢!可是我手都磨壞了。老媽來叫我,我只好戀戀不舍地回家了。

  爸爸說我打羽毛球有很大長進,我想:以后我一定要多多練習(xí)羽毛球,將來取得好成績!

打羽毛球小學(xué)生作文 篇3

  暑假的一天,我和老爸一大早就到體育公園去打羽毛球。目的是讓我和老爸鍛煉一下身體,當(dāng)然也包括改改我這個小懶蟲愛睡覺的習(xí)慣。

  我們在地上站定后,由我開球。我右手握拍,左手把球輕輕拋起,右手輕輕一挑,球便在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,像老爸飛了過去,老爸從容地向后退了一步,右手輕輕一揮,球便直奔我的頭頂,我連忙倒退三步,然后使出全身的力氣,把球用力地打向老爸。只見球飛向老爸的左側(cè),老爸不慌不忙地向右跨出一大步,然后輕輕跳起,用力一揮,球便轉(zhuǎn)向我的左側(cè),我趕緊向左側(cè)移動,可還是遲了一步,沒有接住球,我彎下腰,蹲下身子,是起球然后把球往天空上一拋,奮力一擊,球便飛快地向老爸飛去,老爸輕輕一拍,就又把球給彈回來了。就這樣,我發(fā)球時而向左,時而向右,把老爸搞得手忙腳亂?墒撬坪醪⒉话盐曳旁谘劾,每次回球時總是把球打到我頭頂上,讓我總得往上一跳才能接住球并且回過去,“唉,贏他一分真是比登天還難呀!”“壞了,這個球回得太低了!眲傄亚蚧剡^去,我就知道要壞了,果然,老爸一個反手,大力扣殺,頓時,羽毛球就像一顆離弦的子彈,“砰”得一聲打到了我的胸口,連一點挽救的`余地都沒有?磥恚屠习直却蛴鹈虻牟罹噙不是一點半點呀!

  我不肯服輸,就認真地打起來,老爸看到我這樣,也認真起來,準備在緊急時候使出殺手锏。就這樣,我們打球的效率在一點一點的提升。

  !真是一個愉快的早晨!

打羽毛球小學(xué)生作文 篇4

  今天,我和爸爸到樓下草坪邊的空地上打羽毛球,開始,我不太熟練,不是發(fā)球不準,就是打得很低,因為不停地發(fā)球、撿球,累得我滿頭大汗,爸爸耐心的.教我打球的知識,我們每天都練習(xí)一會兒,一天天過去了,我打的越來越好,能和爸爸對上幾個球了;通過這件事情。

  讓我明白了一個深刻的道理,不論學(xué)習(xí)和生活,只要勤學(xué)苦練、有恒心一定能實現(xiàn)自己的夢想。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇5

  星期天,我和媽媽、好朋友一起去公園打羽毛球。

  我們找到一塊場地,地面干干的,感覺挺不錯。因為平常練習(xí)羽毛球的次數(shù)不多,所以剛開始,我一直都接不住球,挺苦惱的。媽媽見我耷拉著臉,走到我身邊說:“沒關(guān)系,剛開始都是這樣,練習(xí)多了,就掌握技巧了!眿寢屢贿吅臀覍Υ颍贿吔探o我方法。媽媽讓我右手握著拍子,眼睛緊盯著羽毛球的“路線”,照著球過來的`方向用力回擊過去。我照著媽媽說的做,哇,沒想到竟然接住了!和媽媽玩了20分鐘,我感覺接到球的次數(shù)比起初多了,自己似乎也有那么一點點感覺了。媽媽夸我:“一次比一次打得好!”

  幾個回合后,我又和好朋友較量了起來。這時,媽媽在旁邊一邊教我們發(fā)球的姿勢和接球的技巧,一邊給我們鼓勵加油。我們倆呢,也是越來越進入狀態(tài)了,一次比一次有進步!

  經(jīng)過努力,我終于學(xué)會打羽毛球了,真高興!

打羽毛球小學(xué)生作文 篇6

  吃完午飯,我興沖沖地拉起爸爸、媽媽就向體育廣場奔去,因為今天我們要進行打羽毛球比賽。

  來到體育廣場,我先和媽媽比賽。各自做好準備活動,拉開架勢就開打了。我先用一個假動作來了一招“圍魏救趙”,球飄飄忽忽地就過去了,媽媽有些眼花,沒等弄明白球就落地了。

  “哎喲,挺厲害啊!”媽媽驚嘆道。

  換發(fā)球,媽媽稍稍思考了幾秒鐘后,突然也是一個假動作,來了一招“聲東擊西”,我早有防備,用了一招“來龍去脈”,讓球瘋狂地飛了回去。()媽媽也不示弱,連忙用了一招“群龍無首”回了一球。我氣急敗壞地想:“哼,想打敗我,沒那么容易!看我的!”

  我又用一招“草翠花開”,只見那羽毛球像一朵雪白的喇叭花,在空中盤旋著,忽高忽低,時快時慢,媽媽愣了一下,趕忙回了一招“柳暗花明”?上龥]有判斷好羽毛球的速度和方位,竟然打空了。嘿嘿,我又得一分。

  媽媽連輸兩分,有些詫異,不過她變得更沉穩(wěn)更謹慎了。我卻有些飄飄然了。媽媽這時突然發(fā)了一個中球,只見那球飛也似的向我撲來,這下可好了,打了我個措手不及,沒等我出招,球直接打在我的胸脯上。我也丟了一分。

  我深吸一口氣,穩(wěn)了穩(wěn)神?春脮r機,“嗖”的一下,一個張牙舞爪的`高球呼嘯而去。媽媽一看是高球,忙后退了兩步來接球,可惜她個子不高,也沒跳起來,球從她頭頂掠過,像一顆流星滑落在了地上。

  “耶,我贏了!”我興奮地跳了起來。

  “晨羽長進不少啊,看我來收拾她!”爸爸對媽媽說。

  爸爸球技很高,我不敢大意。我仔細觀察著爸爸手上的動作,趁其不備發(fā)了一個低球,爸爸果然身手敏捷,用了一招“如虎添翼”,那球就像下山的猛虎一樣,向我狂奔而來!膀T虎難下”的我回了一球,反彈的球速很快,打向角落,爸爸沒接著。爸爸本以為我會接不著的,小視了我,結(jié)果他先輸一分。

  我不敢大意,故伎重演地把球一拋,發(fā)了一個高球。這回爸爸判斷相當(dāng)準確,跳起來給我來了一個大力扣殺,力道太大了,我沒接到。

  “算你厲害,再來!”我大喊。

  “來就來,誰怕你!”爸爸也不示弱。

  球在我和爸爸之間來來回回地旋轉(zhuǎn)著,時而快,時而慢,時而高,時而低,時而如萬馬奔騰,時而如秋風(fēng)掃落葉。終于,爸爸因一次失誤而輸了,我成了最后的勝利者。我高興得大聲歡呼:“我贏了!我贏了!”

打羽毛球小學(xué)生作文 篇7

  今天,媽媽對我說:“寶貝我們一起打羽毛球吧!蔽艺f:“媽媽我不會打呀!眿寢屨f:“寶貝,不試你怎么知道自己不會打羽毛球呢?”我想了想媽媽說的有道理,不試怎么知道自己不會呢,我同意了媽媽。

  開始打羽毛球了!爸爸對我說:“寶貝你要小心媽媽,她可是打羽毛球的高手呢!蔽艺f:“爸爸你不要著急,我會讓媽媽看看我的厲害!順便把你輸?shù)拇螖?shù)補回來!卑职钟幸稽c奇怪地看著我,好像在問你能行嗎?媽媽拿起羽毛球朝我打來,我把球拍一甩,羽毛球被彈了出去,媽媽看我還行,她先假裝把羽毛球打出來的`樣子,我揮舞著球拍打了個空,才發(fā)現(xiàn)羽毛球還在媽媽的手里,媽媽又把羽毛球上下左右地甩呀甩,看得我頭暈?zāi)X脹,眼花繚亂,媽媽敏捷地把羽毛球一打,正好打中了我的臉,我氣得火冒三丈,把羽毛球撿了起來一打,打到媽媽的胸口,媽媽連還手的時間也沒有,羽毛球掉到了地上,我興高采烈,我扣了一次又一次,連媽媽都不是我的對手呢。

  我喜歡了打羽毛球,也贏了爸爸好幾次,真是美好的一天啊。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇8

  昨天晚上,媽媽給我買了副羽毛球,寫完作業(yè)后我趕緊和爸爸去外面打,爸爸迅速的發(fā)球,我一不小心,就把球打偏了,我趕緊重新發(fā)球,可是我又把動作做錯了,爸爸耐心地給我講解和演示,不一會兒,我就學(xué)會了,我決定和爸爸Pk爸爸答應(yīng)了,我們開始比賽了,爸爸開始出球,我就開始靜下心來,一心一意的打球,比賽結(jié)束了,爸爸贏了,他得了33分,而我只得了25分,我決定了,一定要想爸爸那樣打球,爭取超過爸爸,。

  我真是喜歡打羽毛球,期待下一次打羽毛球比賽。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇9

  吃完晚飯,爸爸媽媽和我在門口打羽毛球。剛開始爸爸和媽媽打,我在旁邊看。過了一會兒我也想打了,可是我不會。媽媽聽見了就來教我打羽毛球。教了我好一會,我才學(xué)會發(fā)球,我慢慢的我也會些了,我就能和爸 爸打了。我越打越好。玩著玩著我也喜歡打羽毛球了。

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