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校園的菜園作文(通用26篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的校園的菜園作文(通用26篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園的菜園作文 1
奶奶家的院子里,有一塊小菜園,種了各種各樣的菜,有生菜、菠菜、香菜。冬天的`時候奶奶給這些菜的上面蓋上了一層薄膜,怕把他們凍壞了,現(xiàn)在天氣漸漸暖和了,奶奶說不用給它們蓋被子了,讓它們曬曬太陽。
今天我放學回家,我拿一小馬扎,坐在小菜園旁邊,靜靜的看著它們,一顆顆綠油油的青菜,伸著懶腰,仰著小腦袋,支棱著小耳朵,在左顧右盼,好像在尋找著什么,又好像在對我說:“遙遙,看看我們誰最美麗,誰最可愛?”
坐在小菜園的旁邊,感受暖融融的春風,感受著滿眼的春*,心里特別的舒服,我喜歡這塊小菜園!
校園的菜園作文 2
學校里,有一個迷人的菜園。
粉紅的、紫的、黃的……菜園里的野花飄出一陣陣香氣,使人神清氣爽。這是,菜園里的種子剛剛發(fā)芽。嫩嫩的綠葉被燦爛的陽光照射的一閃一閃,顯出了勃勃生機。
一進菜園,就好像進入了一個翠綠的王國。俯下身來,聞一聞嫩綠的新芽,就感覺到了一絲生命的氣息。一陣微風拂過,菜園立刻變成了綠色的海洋,水面上,蕩漾著微波擴散出一道道水紋,一直擴散到菜園的邊緣。
入秋,菜地里種的蘿卜們也都成熟了。水靈靈的.大蘿卜都像小娃娃一樣,探出頭來好奇地打量這外面的世界。清潔阿姨們每天都仔仔細細的照顧它們,葉子長得格外蔥郁。蘿卜長得壯壯的,真想上去咬一口。
下課后,我時不時總是會往菜園的方向望,菜園被一片綠色包圍,就像一塊無暇的翡翠,在風中搖曳。美麗的菜園,成了校園的一道美麗的風景。
校園的菜園作文 3
我的奶奶家住在一個安靜祥和的小村莊里。那里雖不是多么美麗,但卻承載著我童年時光的無數(shù)美好回憶。
奶奶家的院子里有一個像皇宮后花園一樣美麗的小菜園。菜園里種著菠菜、韭菜、絲瓜、扁豆……菜園的旁邊有兩棵柳樹,柳樹旁邊架著爺爺最喜歡的葡萄樹,我最喜歡的石榴樹立在窗戶的墻邊。
夏天,葡萄架上面長滿了水靈靈的綠色的“珍珠”,綠色的藤條和綠油油的葉子在架子上纏繞。有時候,我會拿著一本書坐在葡萄架下慢慢的閱讀。美麗的柳樹姑娘在輕輕地微風中梳理著綠色的秀發(fā),一顆顆細嫩的'黃瓜頭頂著嫩黃的小花,活像一個個可愛的小公主。
秋天,一串串紫色的“水晶珠”慢慢的長了出來;石榴娃娃紅著臉哈哈的咧開嘴笑了,露出了他水靈靈的“牙齒”;柳樹姑娘的秀發(fā)被風染成了金黃色;菊花仙子也在秋風中綻放了。
我喜歡奶奶家的菜園。
校園的菜園作文 4
我的校園里有寬闊的操場,有明亮的教室,還有我最喜愛的小菜園。
小菜園就在操場西邊靠著墻,建起來的時候還是春天,那些草莓、辣椒、茄子和其他水果正在玩捉迷藏,如果你不仔細觀察,你還會覺得沒有種呢。
時間很快,夏天不一會兒就到了,小芽探出頭來。好像在想:游戲結(jié)束了嗎?“嘩嘩”。雨下了起來,那些芽兒正彎下身,看看自己長高了沒有。
秋天,已經(jīng)長了一個果實,雖然有點小、有點要枯了,但看顏色非常鮮艷。經(jīng)過兩個季節(jié),終于收獲了。
冬天,雪給枯了的苗蓋上被子,讓苗靜靜躺在土上,睡個好覺。我們苗應(yīng)該要冬眠了,讓春回大地的'時候再發(fā)出苗來,長出果實吧!
每年秋天,是最幸福的日子,可以得到果子哦!
校園的菜園作文 5
5月14日,徐老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ藢W校的小菜園。
一進菜園,映入眼簾的是各種各樣的蔬菜。你瞧,那南瓜長出了兩三片毛茸茸的小葉子,邊緣還有些齒輪。西紅柿也結(jié)出了又青又圓的小果子,挨挨擠擠。最不可思議的是,在一株十分小的西紅柿植株上結(jié)了七八個西紅柿!還有可愛的黃瓜,它們攀著桿子往上爬,已經(jīng)很高了。它們爭先恐后地開出了嫩黃色的小花。茄子它們也不甘落后,那紫紫的莖拼命往高處長,仿佛想碰到天似的。辣椒們羞澀地開出了幾朵白色的小花,真是美麗……這些蔬果為我們的學校增添了許多色彩,讓校園更加生機勃勃。
可在這些蔬菜之間,長出了許多雜草。雜草是會搶這些蔬菜的養(yǎng)分的.!我們便拔起了雜草。這雜草可真難吧呀!想要斬草除根,要使出很大的力氣才行,我可費了好大的勁兒才拔出了幾棵草。我心想;蔬菜們,你們可不要辜負我的希望,一定要快快長大,快快結(jié)果!
我們的菜園給我們帶來了許多樂趣,我愛學校的小菜園!
校園的菜園作文 6
今天,我們班來到了學校的種植基地。
遠遠看去讓葫蘆爬的架就像一個個巨大的花環(huán)。一共有兩塊地,都有富有詩意的名字:“綠肥紅瘦”、“梧桐細雨”,它們選自李清照的《如夢令》與《聲聲慢》,真是富有我們學校獨特的韻味。小菜園里生長的蔬果種類也很多,有紅彤彤的西紅柿,紫色的茄子,還未成熟的玉米,火紅的辣椒。我最喜歡的還是那綠色的葫蘆。它們像一個個可愛的小胖娃娃,在枝頭蕩秋千,一陣風拂過,它們搖頭晃腦的,好像要急著蹦到地上去觀賞世界的無限風光。風大時,它們對撞起來,玩起了“碰碰車”。風停了,它們像玩累了一樣,在枝頭睡著了。蟬的'歌唱把它們驚醒了它們哭鬧起來,它們的母親——根,用它那纖細、嫩綠的“手”——莖條撫摸著它的孩子們,輕唱著兒歌,摟著他們進入了夢鄉(xiāng)。
我們沉醉了,久久不愿歸去……
校園的菜園作文 7
在我的奶奶家門前,有一片荒地。勤勞的奶奶就把這篇荒地開成了一片小菜園子。
奶奶的小菜園子里種的東西種類真多!看,那邊的地上種著一片草莓,紅紅的草莓一個個都紅著臉,掛在枝頭,像一個個害羞的小姑娘。
看,那種著一顆蘋果,一個個紅紅的大蘋果像一個個小燈籠,掛在樹枝上,吧這棵蘋果樹裝點得格外美麗。
瞧,那邊的地上種著兩顆櫻桃樹:一棵樹上長紅櫻桃,一棵樹上長黃櫻桃。兩棵樹緊挨著,樹枝交錯著。兩棵樹上的.櫻桃可多了,一簇一簇的,遠遠望去,就像樹上開了一朵朵花似的。有的櫻桃長在兩樹交界處,都看不出來是哪棵樹上長的了!
奶奶家的園子里還種著許多東西,說也說不盡,我喜歡這個菜園子!
校園的菜園作文 8
我喜歡操場上的熱鬧,喜歡教室里的書聲瑯瑯,喜歡畫廊里的藝術(shù)氣息,但你要問我最喜歡校園的哪里,我一定會說,食堂門口的小菜園。
春天,菜園里的菜苗剛探出頭,小小的,嫩嫩的,一大片一大片滿是的。“咕嘟咕嘟”澆水了,它們抬起頭來,仿佛在說:“多澆點吧!我渴了。”不一會兒,吃飽喝足的菜苗們挺直了腰桿兒,真精神。
夏天,綠樹成蔭,鮮花盛開。小菜園里也不例外,許多蔬菜的花開了。白色的是豆角,黃色的是黃瓜,那一大朵一大朵的是葫蘆花吧?我沿著墻根走在小菜園邊上,細細觀賞著,小花兒們搖來搖去,好像在對我說:“歡迎你!”真好看!
秋天,碩果累累,當秋風襲來的時候,許多蔬菜都成熟了,有青椒、菠菜、芹菜、土豆……大片大片的蔬菜,好像一片小小的樹林。西紅柿和小辣椒擠來擠去,你不讓我我不讓你,把臉都擠紅了。真有趣!
冬天,白雪皚皚,小菜園里滿滿的全是雪。當太陽升起,雪被太陽照得亮晶晶的`,真美麗!
我愛小菜園春天的綠意盎然,夏天的爭奇斗艷,秋天的鮮果飄香,冬天的白雪一片。
校園的菜園作文 9
提起校園,我最喜歡的就是那一片生機勃勃的小菜園。
走到學校北門,會發(fā)現(xiàn)有一條蜿蜒的小路,沿著小路往前走,可就是小菜園了!菜園里種了好多菜呀:有細長的絲瓜、大大小小的葫蘆、橘紅的小柿子、歪歪扭扭的辣椒、長不大的茄子等。此時,正是采摘的季節(jié),我們還偷偷去摘了幾個小柿子,呀,真好吃!這兒的蔬菜真是新鮮,新鮮的招來一大群蜜蜂來采蜜。
菜園的右邊還有一個用鐵架子做的長廊,鐵架子上面長滿了形狀各異的葫蘆,葫蘆的葉子是綠的,呈桃心形,非常惹人喜愛。葉子有大有小,有深的`也有淺的,有的葫蘆像個大肚子,有的是小肚子,有的只有一個肚子,有的上面肚子小,下面肚子大,像一個“8”字,也像一串串燈籠。一個個大大小小的葫蘆們,自由自在地迎風蕩來蕩去,好看極了!
在葫蘆的一邊種了好多黃燦燦的向日葵,向日葵的花盤,圓圓的金黃金黃的,像金色的太陽一樣,花瓣三角形的,無數(shù)片圍繞著圓盤,向太陽發(fā)出的光芒。
我喜歡校園里的小菜園!
校園的菜園作文 10
住在鄉(xiāng)下的奶奶和爺爺總是閑不住,好幾次想接他們進城享福,可他們就是不愿來,因為他們離不開他們的小菜園,小菜園里的作物很多,到處是一片生機勃勃的景像。
小菜園的左邊,在一個茄子架上,一個個形狀不同的紫色茄子掛在枝條上,有的又長又細,有的又短又粗。我可是第一次看見長在枝條上的茄子,心里按耐不住興奮,就上前摸了摸,呵,感覺還真是好呢!我小心翼翼地摘下它,像捧著一個寶貝似的,把它放進小菜籃里。
我又往前走,看到了一個一米高的西紅柿架子。上面有好多西紅柿,大的,小的`,熟的,沒熟的,半生半熟的……還沒熟的西紅柿,青綠色的,躲在綠葉之中,像個害羞的小姑娘,不仔細看,可還真以為是葉子呢,而熟透了的呢?在綠葉中特別顯眼,像一個個漂亮的小紅燈籠掛在那兒。
在西紅柿架邊,是幾排黃瓜,黃瓜藤上早已開了一朵朵小黃花,有的花兒都已經(jīng)謝了,結(jié)出了長長的黃瓜,那些嫩黃瓜特別的可愛,有點兒綠,有點兒黃,渾身長滿了刺,給人的感覺就像是一個還沒有脫下“稚氣”外衣的小孩子。
小菜園里可不止這些,在奶奶和爺爺?shù)呐ο,里面的果實越來越多。兩位老人看著這里的一切,就像在看著自己的孫子孫女。我望著青枝綠葉中的一串串豐碩的果實,心里甜滋滋的。
校園的菜園作文 11
我們的校園很美麗,而我最喜歡的是校園東南角的那一小塊菜園。
那是一塊不大的菜園,有些小巧,小到只有五個人站到上面都會覺得很擁擠了。但它又很大,大到裝滿了少年的純真幻想。
俗話說:“一年之計在于春”,春天的菜地是最充滿活力的。每到了萬物復蘇的時候,菜地上的小菜苗伸展了它們那小小的身軀,紛紛長出了新芽。從遠處看,仿佛是一張嫩綠色的毛絨小毯。當溫暖的春風拂過,這張?zhí)鹤颖阄⑽⒏,展現(xiàn)出勃勃的生機。有時,當天空下起迷蒙的細雨,菜園里的小菜苗仿佛蒙上了一層薄紗。春天的小菜園里,一切都是那么有蓬勃,少年們在其間認真播種。
到了夏天,小菜園把嫩綠的春衣?lián)Q成了碧綠的夏裙。偶爾幾只翩躚的蝴蝶翻飛在那一片綠色上,黃的、白的、粉的.,還有黑中帶藍點的,各種顏色映襯在這片翠綠的小菜園上,為小菜園增添了不少活力與欣喜。夏天的雨是迅猛的,來的快去的也快,原本被烈日曬得奄奄一息的菜苗突然就煥發(fā)出生機,在雨水的滋潤下挺直了腰板。少年們在其間辛勤除草。
隨著秋季的到來,天氣逐漸涼爽起來。菜園小作物的葉片開始枯黃,但它們的枝頭上卻綴滿了希望的果實。陣陣微風吹過,那些代表著希望的果實也隨風搖擺著。陽光透過樹梢星星點點撒在菜地上,樹上時不時傳來陣陣的鳥鳴,那是對少年的歡聲鼓勵。
很快,冬天到了。在凜冽寒風中,少年們依然堅持每日來小菜園里澆水、施肥。冬日下,少年們東跑跑,西看看,他們笑得十分明媚,那是小菜園為他們帶來的幸福笑容。
多么可愛的小菜園!
校園的菜園作文 12
我們的學校坐落在中國目瑙縱歌之鄉(xiāng)——隴川縣美麗的南碗河畔。一年四季我們?nèi)熒荚诿β抵,因為在學校里既要讀好書,還要種好菜,這樣,我們就能吃上既環(huán)保又美味的蔬菜。
看,春回大地,萬物復蘇。雙休日時,我們在老師的帶領(lǐng)下,又開始來學校的菜園里種菜了。先把土地挖好,讓泥土變得松軟,然后平整好,劃分出菜畦。學校沒有農(nóng)家肥,我們?nèi)熒蜁䦶募依锉硜砀鞣N家畜的糞料,在菜畦的坑洼中放上底肥,然后按照要求種上玉米、辣椒、茄子、包心菜等農(nóng)作物,然后在勞動課時,給菜園澆水、除草。也正是因為我們的照料,菜園長勢很喜人,那碧綠的`菜園,也成了學校中的一道美麗的風景線!
盛夏時節(jié),在一節(jié)勞動課時,我們?yōu)榇笈锢锏难砻绨尾,陳校長也過來“視察”了,他看著這碧綠的辣椒和茄子開始結(jié)出果實了,高興地對我們說:“同學們個個都是好樣的,應(yīng)該表揚!”
入秋時節(jié),在老師的帶領(lǐng)下,我們又在校園的菜園里種上了蘿卜。幾場小雨過后,蘿卜破土而出,努力成長著。時近兩月,蘿卜地的纓葉開始綠得發(fā)亮了,密密層層的一大片,我們就要收獲它們了!
十一月中旬,食堂的叔叔阿姨們開始讓我們在勞動課拔蘿卜了,準備為我們的午餐加工。收獲著自己的勞動果實,分享這甜蜜的味道,真的讓我們很開心!
我們通過勞動美化了校園,不僅達到了豐衣足食的目的,也解決了許多家庭生活困難同學的午餐問題。更主要的是,也增強了體質(zhì),獲得了勞動的知識和本領(lǐng)。
同在藍天下,城市中與我們同齡的孩子不用這樣在農(nóng)田中勞動,可以盡情地在父母的懷里撒著嬌,過著衣來伸手,飯來張口的生活,但是我們卻不敢奢望那么多,我們只能選擇自立、自強。同時,我們也相信,通過自己的努力,明天會更加美好!
校園里這碧綠的菜園,它在我心中永遠是那么綠,永遠是那樣生機勃勃,充滿希望!
校園的菜園作文 13
五年級時,我們班成立了“都市小農(nóng)夫社團”,承包了學校的“小農(nóng)夫菜園”。每次看到這片土地,我都會想起種地時發(fā)生的一幕幕趣事。
第一次進園種菜時,由于大家都不懂行,所以老是鬧笑話。先是文奕翔給土地澆水時,由于倒得太急,把一桶水一口氣倒了下去,水花四濺,地上出現(xiàn)一個大水洼,同時也濺濕了自己,一臉的狼狽;接著羅沛欣在翻土時,不小心把鋤頭扎得太深了,費了好大勁兒才拔出來。這兩個笑點十足的事讓大家笑得前仰后合。
但最令我難忘的,是我拿大鏟子在松土的時候。當時,我也忙的不亦樂乎。我像一頭勤勞的小牛使勁地在地里刨呀刨,刨得土塊到處飛。正當我意猶未盡的`時候,老師走到我跟前,無奈地說:“哎呀呀,瞧你這樣兒,松土可不是這樣的!”說罷,她示范給我看:先把鏟子踩進土里,再撬動鏟子,土就松了。我才明白過來:唉,剛才做的都是白費勁呀!沒關(guān)系,我有無窮的力氣!再翻一遍也無所謂!可是,我把鏟子踩進土里時沒站穩(wěn),摔了一跤。哈哈,沒事,總算是把活干完了。
盡管那時候大夏天的,個個都汗流浹背,但是大家非?鞓,笑聲充滿著整個菜園。苦中有樂,我們的生活不正是如此嗎?我相信,吸收了汗水的土地,一定會長出更甜美的果實。
校園的菜園作文 14
在我們學校,有這么一片菜地,既美化了環(huán)境,一年到頭都那樣翠綠,并且無論春夏秋冬,都在源源不斷地長出果實,變成了老師們餐桌上的美味的綠色食品。如果有人問:“這片菜地是怎么來的呢?”那我要告訴你,這可是通過大家的努力得來的!
今年3月12日,為了響應(yīng)國家提出的植樹節(jié)活動,學校選擇了一塊長滿雜草的土地,準備等到開辟后種上……你可能會脫口而出:“樹!笨赡氵@么想就錯了,我們種的是不僅可以美化環(huán)境,還能結(jié)出可口的果實的'蔬菜。
學校把菜地分成6份,每一份都由一個年級來管理。我們的菜地是第4號。當時,老師每天都在我們第三節(jié)課時,帶我們到菜地里,拿起學校特意準備的小鋤頭,把雜草除掉,再把黃色的泥土松一松。一個星期過去了,兩個星期過去了……在一個月過去后,展現(xiàn)大家面前的是一塊整整齊齊的土地,大家都開心地開笑了,因為其中有自己的一份力。在土地鋪上一層肥料,播種完后,每個班照顧菜地的同學又分成一個一個的小組,有:澆水小組、捉蟲小組、松土小組、施肥小組……我是澆水小組的,每當我拿起噴壺,給那些長在肥沃的黑土地里的蔬菜澆水時,看著那些長得綠油油,帶著小水珠,一搖一擺像在道謝的蔬菜時,我的心里就美滋滋的。
等到蔬菜成熟了,我們終于可以把美味瓜果摘下來,這是我們最最幸福的時候,因為這是通過我們自己的勞動,才得到的!
校園的菜園作文 15
在學校的食堂旁邊有一個美麗的小菜園我偷偷給它取了一個名字叫育寶園,顧名思義就是養(yǎng)育寶貝的地方可是它為什么要這么叫呢?因為啊這是一位辛勤的老爺爺日夜栽培出來的,在每一株或棵小菜苗上都有那位老爺爺流下的汗水和一個個即動聽又奇幻的故事,所以珍貴極了,而且“育寶園”還很美,尤其是這春、夏、秋、冬四個季節(jié)更是美妙極了,不信?那,你就看下去!
春天,春意盎然“育寶園”開始播種了,沒過幾天小草苗就都迫不及待的都競相探出自己的小腦袋,開始好奇的看著這個世界。柵欄上也有一些枝條伸出那嬌嫩的小手正準備慢騰騰地往上爬,真是一片生機勃勃的景象啊,整個“育寶園”蔓延著春天的信息。
夏天,夏日炎炎,“育寶園里的小菜苗已經(jīng)變成了大菜苗了,它們個個挺直腰板生龍活虎的顯得十分有精神。在外旁的就仿佛是守衛(wèi)在旁的.哨兵。
秋天,“育寶園”里面的老爺爺真在辛勤地收割著他自己的勞動成果,正準備給我們這些調(diào)皮的學生當菜吃,我想:那一定很好吃吧!“育寶園”里一片收獲喜悅的景象。
冬天,白雪一片,心靈手巧的冬姐姐為“育寶園”編制了一件雪白的新衣裳!坝龑殘@”一片銀裝素裹的景象,美極了!
四季的“育寶園”真的很美,的的確確、真真切切的很美啊,可愛美麗的“育寶園”我愛你!我贊美你!我欣賞你!
校園的菜園作文 16
我愛我的學校,因為那里處處都有美麗的景色。漂亮的教學樓,多彩的少年宮,紅白相間的跑道……都是學校一道道亮麗的風景線。學校這么美,可我偏偏最喜歡學校的菜園。
學校的菜園可美了!遠看,它像一塊綠色的巨型地毯,風一吹,那種綠似乎在流動,讓人神清氣爽。
走進菜園,仿佛置身在綠色的海洋,又像置身于一種幻想的境界。
首先映入眼簾的是大青菜的家,大青菜是菜園里的老大。它長著一頭綠油油的頭發(fā),粗壯的手上還拿著一把綠色的“吉他”,風一吹,它便甩起它的頭發(fā),彈著它心愛的“吉他”,像是在唱搖滾樂。
住在“老大”家隔壁的是芥蘭頭弟弟。似乎是受了老大的影響,它們也喜歡搖滾樂。你瞧,連發(fā)型都與“老大”一樣。
沿著菜園那筆直的水泥小路往前走,我來到了白蘿卜妹妹的家。只看見白蘿卜妹妹那綠綠的`卷發(fā)露在外面,那潔白的身體卻躲藏在土壤里。也許它們是害羞的小姑娘,害怕與陌生人見面吧;也許它們是愛美的小姑娘,生怕那熾熱的太陽把它們白白嫩嫩的皮膚曬黑吧;也許它們還是一只只小懶蟲,此時正在睡大覺呢!
大頭菜是小弟弟,你可別小看它們,它們可是“特種兵”呢!不信你看,它們的隊伍整整齊齊的,頭上還戴了一頂羽毛型的小帽子,別提有多精神了!
我愛學校的菜園!那里的美說也說不盡,如果有機會我一定帶你細細欣賞。
校園的菜園作文 17
我們今天一起游覽了學校的小菜園,里面的景物真讓我流連忘返。那是一個植物王國。
剛到菜園門口,就看見一棵龐大的皂莢樹立在牌子旁。樹上的豆莢像一串一串的鞭炮噼噼啪啪的響,好像提示人們快要成熟了。樹上還結(jié)了幾個胖胖的葫蘆,猶如幾個小水壺掛在樹上。人們渴了,就可以摘下來喝口清澈的水,這樣就能解渴了。
進入菜園門口,首先看到的.是一棵巨大的石榴樹,石榴像一個個小燈籠掛在樹上,隨時都有可能掉下來。紫薇像一個粉色的糖果粘在那里。法國梧桐也不甘示弱,它像一根旗桿似的矗立在那里。
再往里走,菜園顯得越來越美。向日葵的葉子像它的手,它正跟我們招手呢。金線菊仿佛像一團線繡的花印在那里,顯得格外明艷。喇叭花像一個個小喇叭,在給我們吹一首動人的歌謠。
走進深處,就全是蔬菜了。辣椒像把刀子藏在葉子底下,讓人看不見它藏在哪里。水蘿卜的葉子像煙花在空中噴出的焰火的形狀,一道一道的;蘿卜像個鉆頭努力的往下鉆;ㄉ褚粋個娃娃藏在地底下,它們好像在互相嬉戲。
雖然這時候并不是春暖花開的季節(jié),但有哪一個小菜園能比得過我們學校的小菜園呢?
校園的菜園作文 18
我們學校坐落在和平門外南新華街17號。我在這兒已經(jīng)生活四年了,校園里的一草一木、角角落落,都使我倍感親切。而那青青菜園的環(huán)境,更給我留下了難以磨滅的印象。
春天,校園里鳥語花香。那青青菜園里的蔬菜剛長出嫩綠的小芽。一場春雨過后,那些嫩芽刷洗得綠的發(fā)亮,顯示出一片篷勃的生機
夏天,烈日當頭,驕陽似火?墒切@里的青青菜園,到處是綠油油的,給人涼爽的感覺。
秋天來到了,正是青青菜園收獲的季節(jié)。泥土里,土豆都露出了頭。土地上矮矮的灌木叢里有紅彤彤的西紅柿,紫檀色的茄子,綠油油的.柿子椒。再往上看,竹竿搭成的藤蘿架上盤著綠綠黃瓜、葫蘆……品種很多很多,它們把秋天的校園點綴得更加美麗。住宿的同學經(jīng)常在這個季節(jié)來采摘蔬菜,一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力。
冬天,一場大雪過后,青青菜園披上了雪白的銀裝,整個校園成了銀裝素裹的世界。
我們學校的青青菜園一年四季都很美麗,能在這樣的學校里學習生活,我真感到幸福。
校園的菜園作文 19
前幾天的一堂語文課上,景老師說要帶全班去一個“秘密基地”。
景老師先賣了個關(guān)子:“你們猜猜秘密基地在哪里,猜對了,我就帶你們?nèi)。”大家紛紛議論起來,有的猜是玩具室,有的猜是體育館,可是景老師都說不對。
就在這時小皓閃亮登場,她站起來大聲說道:“我覺得是學校里的菜園子!毙○﹦倓傉f完,景老師就拍起手來。
聽到是去學校里的'菜園子,大家興奮得不得了,景老師大聲地說:“如果你們再吵,我就不帶你們?nèi)チ恕!边@一句話就像魔法一樣,讓全班變得鴉雀無聲。
就這樣,我們跟著景老師一起來到了五樓的小菜園。這個小菜園并不大,里面種的全是蔬菜,多種多樣,有蘿卜、蔥、蒜苗等等。
剛開始我和我的組員們都在很認真地給植物們除草,直到——“我找到了一個蝸牛殼!毙∠蠛暗。這下我們哪還有什么心思什么除草呀,全都移到了撿蝸牛殼上。
我在菜盆子旁邊撿到了一個,在菜盆子中間撿到了幾個,最后又在比較靠墻的地方撿到了十幾個。當我們離開的時候,我的手里全是蝸牛殼。
可惜的是最小的一顆被撞掉了,而最大的一顆被楊寶寶給捏碎了。
楊寶寶,你還我蝸牛殼!
校園的菜園作文 20
我喜歡學校威武的假山,我喜歡學校廣闊的籃球場,但我最喜歡的是學校生機盎然的小菜園。
春天,我們播種種子,播灑希望,希望它們快快長大。過了一陣子,你瞧,種子探出了頭,嫩嫩的,綠綠的.,一大片一大片滿是的,它們對未來充滿了希望。我忍不住走近,附身,撫摸它,我摸到了它的脈搏,它對我說:“我要快快長大!
夏天,蔬菜開花了,黃色的是黃瓜花。我走過去細細觀賞,一只小蟲子偷偷地爬上來,爬呀爬,它爬到了葉子上。我搖了搖葉子,小蟲子嘰里咕嚕滾了下來。
秋天是個豐收的季節(jié),果實累累。小柿子又青又紅,最不可思議的是一小株藤蔓上結(jié)滿好幾個小柿子,它們你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ!苦爪也不甘落后,它挺直腰板,像一個威武的戰(zhàn)士。秋天是一個豐收的季節(jié),也是一個品嘗美味的季節(jié)。水果蔬菜都成熟了,吃著自己種的蔬菜別提多美了!
冬天,雪給小菜園蓋上了被子,我們在菜園旁打雪仗,不亦樂乎。
多么美麗的小菜園。〈禾,綠意盎然;夏天,爭奇斗艷;秋天,瓜果飄香;冬天,白雪皚皚。
校園的菜園作文 21
今天,我們?nèi)愣嘁⒂^學校的蔬菜園了!快跟我一起去瞧瞧吧!
一進門,就聞到了一陣陣花香,原來是金燦燦的油菜花呀!它們有的才展開一兩片花瓣兒;有的全展開了,露出了可愛的笑臉;有的還是花骨朵兒,好像在呼呼睡大覺。一陣微風吹來,油菜花頻頻點頭,好像在和我們打招呼呢!
“周老師,為什么這里的青菜這么大呀?”我指著旁邊那一棵棵“大青菜”說。李貝貝聽了,哈哈大笑起來:“連卷心菜你都不知道,也太Out了吧!”原來這是卷心菜,咋一看,還真以為是青菜呢!我臉一紅,不知道該說什么好了。瞧,那么多的卷心菜,一棵有一棵的姿勢?纯催@一棵,像個杯子;看看那一棵,像朵荷花。
哇!這兒有一片青菜地,真像一塊綠色的地毯。∥液鋈挥X得自己仿佛就是一棵綠色的青菜,迎著微風哼起了小曲兒。連油菜花兒也忍不住跳起舞來。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。小螞蟻爬過來告訴我旅行的`快樂,小蜜蜂飛過來告訴我采蜜的樂趣。拔青菜嘍!同學們的歡呼聲把我給喚醒了?粗鴿M地的青菜,是那么蔥郁,于是,我也挑選了一棵又大又綠的,把它拔了起來……
同學們,你覺得我們學校的蔬菜園是不是很美呀!
校園的菜園作文 22
在我們的學校里,有許多美麗的景物,而我最喜歡的要數(shù)小菜園了。因為它總是生機勃勃,因為它的周圍是那樣風景優(yōu)美。
瞧,菜園里種著各式各樣的農(nóng)作物呢。一來到小菜園,我先看到了長得高高的稻谷。它們隨著微風搖擺著,好像在向同學們招手:“快來小菜園看看吧!”接著闖入我眼睛的是裹得結(jié)結(jié)實實的大白菜了,它們好像特別懼怕冬天的嚴寒,把那被子裹了一層又一層。然后,我看到了青翠的大蔥,一陣風吹來,它們好像一起做起了體操,都統(tǒng)一地晃晃身子搖搖頭……
不僅菜園里生機勃勃,菜園周圍的景色也十分優(yōu)美。你看,一株三角梅正盛開著鮮紅的花兒,在這嚴寒的冬季它們?nèi)匀婚_得那么艷麗,我真想學會七十二變,變成一只蜜蜂,去它的花蕊里采蜜。〔贿h處的羊蹄甲也開得正旺,從菜園這邊看去,那枝頭的羊蹄甲花就像一只只長著艷麗羽毛的'翠鳥,有的探著頭唱著小曲,有的躲在樹葉間打著盹,還有的三三兩兩聚在一起聊著天。
我喜歡校園里這生機勃勃,風景優(yōu)美的小菜園。
校園的菜園作文 23
今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^學校的菜園。一路上,我們嘰嘰喳喳,有說有笑,像一群歡樂的小鳥。這時我心中蹦出了許多問號:學校里怎么會有菜園呢?菜園在哪里?菜園又是什么樣的呢?
遠遠望去,菜園被綠色包圍著,就像一塊無暇的翡翠,給秋天的校園帶來了勃勃生機。瞧,那一株株綠油油的青菜排著整整齊齊的隊伍,靜靜地等待著小主人去摘呢!蘿卜的葉子大大的,像兩個小辮子。它們有的探出頭來,好奇地欣賞著秋天豐收的景象;有的頭還埋在土里,像一個個害羞的小姑娘。蒜苗的莖如白玉,翠綠的葉子簇擁在一起,就像一片齊刷刷的小竹林?拷恍,還能聞到一股刺鼻的`味道。
我們發(fā)現(xiàn)大蒜叢中長滿了雜草,雜草會搶走大蒜的養(yǎng)分,我們便撩起袖子拔起了雜草。斬草要除根,在我們齊心協(xié)力下,三下五除二就把雜草拔完了。老師還教我們拔蒜頭,先把蒜頭折軟,再轉(zhuǎn)一下,最后輕輕一拔就下來了。時間過得真快,我們都依依不舍地和菜園說再見。
我愛學校的菜園,它既豐富了我們的生活,也給我們增添了許多快樂。
校園的菜園作文 24
媽媽的學校有一片菜園,里面有生長的糧食,飛舞的蟲子,還有勤勞的人們,這里是我的樂園。
雖然說是個菜園,還不如說是個“餐桌”,這兒的糧食多的是,胡蘿卜等著人們?nèi)フ,白蘿卜正在擺弄它那一頭秀發(fā),就連包菜也再慢慢地穿上一件件衣服,菜園里,每樣菜都仿佛準備參加一場宴會。
在這里不但有許多奇花異草、生機勃勃的蔬菜,還有很多昆蟲。七星瓢蟲在葉子上休息,我輕輕地把它從葉子上移到手掌之中,但過了好一會,它一動不動。突然,我聞到了一股很臭地氣味,馬上把它扔回地上,剛剛一動不動的它,一下子就跑回了植物中,不見了。原來,它被抓到時,會分泌出一種液體,吃起來很苦,聞起來很臭,一旦放掉它,就會馬上逃走。
在這還有一些勤勞的.人們,每天都會澆水、耕地。每到豐收的時候,他們臉上洋溢著歡快的笑容,雖然勞累但沒有一絲的倦意,每到這個時候,也是我最快樂的時間,我也會摘幾棵蔬菜,帶回家品嘗。
這就是我的樂園,在這我感到無比快樂和幸福。
校園的菜園作文 25
在我們美麗的校園里,有一塊菜地,那是學校讓大家體驗勞動的快樂所留下的。
今天下午,我、哥哥和媽媽在趙老師的邀請下,來到了學校的大菜園。
一進菜園子,我們就看到了許多的蔬菜:有半青半紅的西紅柿,有圓圓的、小碗那么大的紫茄子,有像花朵一樣一簇簇一團團擁抱在一起的.朝天椒,還有綻開金黃色笑臉的向日葵……簡直就是一個大花園,漂亮極了!
這么多的農(nóng)作物,看得我眼花繚亂,但我最在意的還是我們班青青園里的綠尖椒。我趕忙跑到青青園,那里已是苗挨苗,葉擠葉,茂盛的葉子遮住了石板小路。我撥開一層層苗,走到了我親手栽種的小苗前,它不像原來那么瘦弱矮小了,看上去又高又壯,枝繁葉茂。我仔細一瞧,才發(fā)現(xiàn)一個個的大尖椒羞答答地躲在葉子下面,我趕快動手摘起尖椒來,看著大大的果實,我覺得當初的辛苦沒有白費。媽媽和趙老師也幫忙摘,沒一會兒,我們就摘了兩大袋,雖然有些累,但是看著自己親手種下的青椒,我的心里美滋滋的。
摘完我們班的尖椒,老師又帶我們參觀了其他班種的植物,每個班種的植物都特別喜人,但是三三班的一朵綻開的向日葵卻像磁鐵一樣吸引著我,它那么高大,比我高一大截,在微風中直挺挺地站立著,像一個站得筆直的士兵,就連小蜜蜂小蝴蝶也圍著它翩翩起舞。
突然,哥哥不知哪里去了?回頭一看,哦!原來他在看朝天椒呢!我也走過去,哇!可真有趣!它們像孿生兄弟一樣,三個一群,五個一伙的擁抱在一起,又像一朵朵綠色的小花,特別好看!我們還特意給它拍了幾張寫真,留作紀念。
不知不覺,就到了回家的時候,我們依依不舍地離開了菜園子,但我的思緒卻還在學校的菜園里穿梭……
校園的菜園作文 26
我們班的每個娃都是農(nóng)民的孩子,我們所讀的小學是村小,但是,我們的校園很大、很美——還有一個個大大的菜園。
學校的菜園,不僅僅種菜,還會種下快樂和希望。學校的菜園里,不僅有我們?nèi)霾サ?種子,也有我們小伙伴們?yōu)⑾碌暮顾。學校的菜園里,不僅有種子發(fā)芽的快樂,還會有收獲蔬菜的喜悅。因為有了菜園,我們不再偷懶;因為有了菜園,我們喜歡上了觀察;因為有了校園,我們學會了勞逸結(jié)合。
學校的菜園,總是讓人難忘。還記得,我們今年播種花生時,第一次知道花生原來是播種花生米的,雖然我們是農(nóng)民的孩子,但是,我們很多人都沒有真正干過什么農(nóng)活。還記得,前幾天我們給番茄苗松土的時候,不小心挖斷了兩棵苗,被老師“取笑”:看來真的是干活干少了。還記得,我們?nèi)嗤瑢W一起在菜地勞動時,總有一些人喜歡偷懶,總有一些人非常積極。無論如何,在勞動的興奮中,在土地和操場的奔跑中,我們收獲了發(fā)自肺腑的快樂。
學校的菜園,總是讓人難忘。挖土是男生的專利,拔草是女生的特權(quán);抬糞水是男生的專利,摘菜是女生的特權(quán);收集肥料是男生的專利,松土是女生的特權(quán)。老師總是說男女搭配,干活不累,實際上,男生勤快起來一個頂好幾個女生,但是,他們瘋起來的時候,也會耽誤好多人的事情。無論是因為被罰勞動,還是因為主動請纓,我們覺得,菜地是一塊神圣的土地:它總是會讓人產(chǎn)生快樂,很多時候都是讓我們哈哈大笑而回。
真希望我們今后還能夠這樣開開心心、無憂無慮地干活和玩耍——不為別的,就為今天的我們,就應(yīng)該不負青春,干吧,小伙伴們,讓我們加油吧!
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