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我喜歡學(xué)校作文（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我喜歡學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡學(xué)校作文 篇1
說到我最喜歡的地方，要數(shù)我生活了三年多的校園了，那里一年四季，環(huán)境優(yōu)美，處處都有特別的景致供人們欣賞，不信，我?guī)銇砜纯矗?/p>
書聲朗朗的教室
“天門中斷楚江開，碧水東流至此回……”聽，朗讀聲從各個(gè)班級(jí)里飛出，散布在校園的每一個(gè)角落。接著，“丁零零”，清脆的上課鈴響起，老師面帶微笑的走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻翻開書本，打足精神，一絲不茍的開始默讀課文。默讀的聲音雖不像背誦那么有力，那么震動(dòng)人心，它只是像微風(fēng)輕拂翠竹那樣，發(fā)出溫柔的“沙沙”聲。每位同學(xué)的語調(diào)不盡相同，組成了一首“課文大合唱”，真是好聽極了！
歡聲笑語的操場
同學(xué)們最期待的課間時(shí)間到了！大家迫不及待的跑出教室，猶如一只只輕快自由的燕子，在操場上跳躍起來。
瞧，一伙同學(xué)正在踢鍵子：一個(gè)男生用腳使勁一踢，毽子像一朵蒲公英，在空中悠蕩了一會(huì)便落下了。眼看毽子就要墜落，一個(gè)女生急中生智，用腳一勾，毽子像長了翅膀似的，一下子又飛了起來。旁邊的同學(xué)正緊張地為他們計(jì)數(shù)，“1、2、3……”看得我的.心都懸了起來。
鴉雀無聲的圖書館
一些“小書迷”把這寶貴的十分鐘獻(xiàn)給了圖書館。看，高高的書架上整齊的擺放著不少書籍。它們大大小小，種類繁多，仿佛一片知識(shí)的海洋，任憑你在其中遨游。圖書館里格外安靜，好像與世隔絕一般，只有些許微弱的“刷刷”的翻書聲，飄進(jìn)我的耳朵�？粗蠹揖劬珪�(huì)神閱讀的樣子，我也不禁加入其中。
這就是我喜愛的校園，歡迎你來參觀！
我喜歡學(xué)校作文 篇2
這里是可愛的家園，這里是快樂的殿堂，這里是知識(shí)的海洋。許許多多的小朋友在一起幸福學(xué)習(xí)，一起奮勇前進(jìn)！你知道這是哪里嗎？這就是我們美麗的學(xué)校。今天我就帶你們一起來參觀參觀吧！
我們的學(xué)校坐落在小鎮(zhèn)西面，這是一個(gè)依山傍水的好地方。寬闊的大門前一塵不染，兩側(cè)光滑發(fā)亮的大理石上纂刻著六個(gè)金光閃閃的大字——柴橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)。
走進(jìn)大門，正前方雄偉的行政大樓前寫著八個(gè)金碧輝煌的大字“尚德至善、求學(xué)至精”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn)�？v橫兩旁邊分別是三幢粉紅色的.教學(xué)樓，高高聳立，十分氣派大方。
沿著人行道，我們向右走就到了大食堂，食堂外綠樹成陰，花團(tuán)錦簇。望里看食堂內(nèi)窗明幾凈，一排排桌椅整齊地排列著，我仿佛看見中午到了，同學(xué)們興高采烈地坐在椅子上，津津有味地享用著美餐時(shí)的樣子。
再向前方走大約五米向左轉(zhuǎn)，就到了實(shí)驗(yàn)樓。這里有許多間教室，功能不一，我們?cè)?jīng)在這里做過小實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)著科學(xué)的魅力。
繼續(xù)向前走，穿過行政樓，就來到了寬敞的大操場。在操場上，許多小朋友都在開心地玩耍，有的打籃球，有的跑步，有的賽跑，一個(gè)個(gè)生龍活虎，快樂無比。正前方升旗臺(tái)上，高高飄揚(yáng)的三面旗幟迎風(fēng)招展。我仿佛想到了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，班長們高舉著隊(duì)旗，我們昂首闊步地走在塑膠跑道上。一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诖蟛賵錾嫌⒆瞬�，大顯身手。
最后一站當(dāng)然是我們的教學(xué)樓，剛走進(jìn)教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，那聲音時(shí)而急、時(shí)而緩、時(shí)而重、時(shí)而輕，很有感情。那是同學(xué)們正在知識(shí)的海洋里暢游呢！
這就是我們的學(xué)校，我喜歡這美麗的學(xué)校！
我喜歡學(xué)校作文 篇3
"“叮鈴鈴……”上課了，你們知道這是什么聲音嗎?對(duì)，就是學(xué)校的上課鈴，今天我就帶你去看一看我的學(xué)校吧。
校門口很漂亮，門口的兩旁有很多松樹，只要一有風(fēng)，我就能聽到樹葉晃動(dòng)的聲音，“嘩嘩嘩——”多么動(dòng)聽。樹的底下還有一些綠油油的小草，它們就像穿著綠色衣服的士兵一樣，站得筆直。
走進(jìn)校門，直走右拐，就到了圖書館的第一層，里面有很多不同類的書，比如童話書、觀察書、海洋書等等。出來以后再直走，往前拐，就到了操場上了。操場上熱鬧非凡，每次下課鈴聲一響，同學(xué)們就像興奮的小鳥一樣，從教室里面沖出來。安靜的操場立馬變得熱鬧起來，看，有人在那兒跳繩，他們你一個(gè)、我一個(gè)，跳得不亦樂乎;有的人在那兒跑步，一會(huì)兒休息，一會(huì)兒又開始跑，充滿了青春活力;還有人在那兒踢足球，踢足球的聲音“砰砰砰”，聽起來活力十足……操場是同學(xué)們最喜歡的地方，那里面有很多我們的`汗水，還有數(shù)不清的笑容。
看完操場以后往直走上樓梯就到了我的教室了。在教室里面，你可以看到后面的墻上貼著幾個(gè)大字，那就是“天天向上”。我感覺我以后要好好聽老師講課，不會(huì)再講小話了，要認(rèn)真聽講。教室中間是我們擺的整整齊齊的桌椅，上面有很多上課的書。翻開書，我們就會(huì)沉醉在書的世界里面。在桌椅前面有兩個(gè)大黑板，黑板上面是我們要做的筆記，字跡工工整整，每次看到這塊黑板，我就更是下定決心：我一定要好好學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校怎么樣?它是我最喜歡的地方!"
我喜歡學(xué)校作文 篇4
我喜歡我們的學(xué)校！
從進(jìn)入校門的那一刻我就被它深深的吸引！干凈整潔的地面環(huán)境，高大神圣的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，這是老師們?yōu)槲覀兘ㄔ斓膶W(xué)校，為我們創(chuàng)建的家！
踏入校門，左手邊就是我們的操場。操場是橢圓形的，四周載滿了高大的樹木，像站崗的士兵一樣守護(hù)著我們。地面是用大草坪做的，軟綿綿的，走在上邊特別舒服。操場正前方有一個(gè)莊嚴(yán)的大講臺(tái)，每周一升國旗的時(shí)候，我們?nèi)熒紩?huì)站在這里，面朝升國旗的方向行注目禮，這是多么莊嚴(yán)的一刻�。�
順著校門一直往前走，進(jìn)入我們眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的花壇開滿了五顏六色的'鮮花。每天早上聞著花香伴我進(jìn)入教室，夏天到來的時(shí)候，還會(huì)看到調(diào)皮的蝴蝶在翩翩起舞，走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到我們寬敞明亮的教室，每個(gè)教室的墻上，都會(huì)有好看的卡通國學(xué)畫，以及博大精深的古詩名句，真是處處留心皆學(xué)問啊！當(dāng)我們走在的校園的走廊里時(shí)，感覺就像走在知識(shí)的城堡里一樣，每個(gè)片段都能深深的吸引到我，在老師的帶領(lǐng)下我們一起探索發(fā)現(xiàn)，在探索發(fā)現(xiàn)中我們快樂成長！
這就是我充滿智慧的校園，校園生活已和我的童年生活融為一體，是我第二個(gè)溫馨的家，我愿意在老師的教導(dǎo)中做一個(gè)文明、懂禮貌、長知識(shí)的學(xué)生，為我的學(xué)校加油喝彩！
我喜歡學(xué)校作文 篇5
學(xué)校，一個(gè)多么神圣的地方，在我們中華人民共和國的領(lǐng)土上又有多少座教書育人的學(xué)校，又有多少像蜜蜂一樣辛勤勞動(dòng)的教師，又有多少名渴求知識(shí)的學(xué)生��！在每個(gè)人的一生中，都需要經(jīng)歷三年的幼兒園、六年的小學(xué)、三年的.初中、三年的高中、四年的大學(xué)……
在學(xué)校里，我們收獲了多少份深似海的友情；在學(xué)校里，我們收獲了多少用辛苦的汗水灌溉出的成功的果實(shí)；在學(xué)校里，我們又體會(huì)了多少次失敗的痛苦；在學(xué)校里，我們收獲了知識(shí)，收獲了友情，收獲了重新站起的快樂，所以，我喜歡學(xué)校。
在學(xué)校里，我們知道了陸游“死去元知萬事空，但悲不見九州同”的遺憾；在學(xué)校里，我們了解了王維在不受重視后“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”的悲寂；在學(xué)校里，我們領(lǐng)略了李白教育我們“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡恼芾怼Ｋ�，我喜歡學(xué)校。
在學(xué)校里，我們了解了秦始皇“筑長城”“焚書坑儒”的功與過；在學(xué)校里，我們了解了唐太宗“輕徭薄賦”“戒奢從簡”的治國措施；在學(xué)校里，我們了解了武則天身為一代女皇“政啟開元，治宏貞觀”的統(tǒng)治；在學(xué)校里，我們了解了唐玄宗統(tǒng)治前期出現(xiàn)“開元盛世”局面與后期的腐 敗形成的鮮明對(duì)比。在學(xué)校里，讓我們了解的好多好多，所以，我喜歡學(xué)校。
在學(xué)校里，我們學(xué)習(xí)了“自尊、自信、自立、自強(qiáng)、自負(fù)、自卑”；在學(xué)校里，我們學(xué)習(xí)了中國的古往今來；在學(xué)校里，我們學(xué)習(xí)了“亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲”和“太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋”；在學(xué)校里，我們學(xué)習(xí)的“二元一次方程”“不等式的解集”“平行線”“相交線”……
就因?yàn)檫@些，我沒有理由不喜歡學(xué)校！
我喜歡學(xué)校作文 篇6
我的學(xué)校是文化綠城小學(xué)，她既是一座環(huán)境美麗的校園，又是一座學(xué)習(xí)很有特色的學(xué)習(xí)殿堂，好了，現(xiàn)在讓我我?guī)闳タ匆豢次业闹腔坌@。
我的學(xué)校位于鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口東南角，交通便利，有很多路公交車經(jīng)過我的學(xué)校。進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是寬敞的大操場，周圍是漂亮的紅色跑道，可以并排六個(gè)小朋友跑步，操場中間是綠色的草坪，草坪中間是我們每周一升國旗的地方。課間時(shí)候我們就在操場上跑步，跳繩，打籃球，玩游戲，同學(xué)們甭提多高興了。
看完操場再看看我們那座五層樓的'教學(xué)樓，那里面除了我們平時(shí)上課的教室外，更讓同學(xué)們喜歡的是那些特色課教室。信息技術(shù)教室，在這里你可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)，練習(xí)打字；美術(shù)教室，在這里，你可以隨意畫畫，畫你喜歡的自然景色，畫你喜歡的動(dòng)畫，還有老師教的冷色，暖色，靜物，動(dòng)物等等，反正你可以隨意發(fā)揮自己的想象去畫；葫蘆絲教室，那可是我們學(xué)校的特色課，葫蘆絲演奏我們學(xué)校還得了不少獎(jiǎng)呢，區(qū)里，市里，省里，甚至全國都有；還有我們的合唱隊(duì)教室，你想進(jìn)合唱隊(duì)，那可不容易，那得選拔，我們學(xué)校的合唱隊(duì)可是市里有名的，得過的獎(jiǎng)桌上都放滿了。
怎么樣？我們學(xué)校是不是和其他小學(xué)不一樣，很有特色吧！
我喜歡我的智慧校園—文化綠城小學(xué)。
我喜歡學(xué)校作文 篇7
學(xué)校東北角是我們的操場，也是同學(xué)們的樂園，那里空氣新鮮，娛樂設(shè)施齊全。
操場西面有一架攀爬梯。從側(cè)面看，攀爬梯的形狀是一個(gè)三角形；要是從正面看，它就像一塊長方形的木板。木板上方橫著一架單杠。攀爬梯的旁邊有一個(gè)用廢棄的輪胎做成的坦克，坦克的顏色是綠色的，看著非常舒服！我站在坦克里，就好像是一個(gè)真正的.戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上作戰(zhàn)。坦克的旁邊還有一架小飛機(jī)。這架飛機(jī)也是綠色的小巧，坐上飛機(jī)，我就像是小小的飛行員，神氣極了！
操場的北面有一排綠油油的竹子，它既美化了環(huán)境，走為同學(xué)們提供了新鮮的空氣。竹子的旁邊豎著一架單杠，單杠也是綠色的，同學(xué)們都是一個(gè)接著一個(gè)地扒著單杠玩，你擠我，我擠你，熱鬧極了！ 操場東面有兩架秋千。它的支架比我們的胳膊還粗呢！它的蕩板由鐵鏈穿著，很結(jié)實(shí)。同學(xué)們坐在秋千上，蕩————啊————蕩————猶如飛翔的小鳥。這時(shí)候，同學(xué)們就忘記了周圍的一切，別提多開心了！
操場的南面是滑梯。滑梯有滑道和長長的單杠，我扒著單杠慢慢地移到滑道前，坐到滑道上“呲溜”一聲就滑下來了，真爽�。�
我們?cè)诓賵錾吓軄砼苋�，玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，操場上回蕩著我們的歡笑聲，它成了我們的樂園，我怎能不喜歡它呢？
我喜歡學(xué)校作文 篇8
我的學(xué)校在鼎太風(fēng)華小區(qū)三期奧斯卡，我們學(xué)校有一個(gè)非常大的操場，有三條跑道，一圈兩百米，每次我們體育課出去玩，無論是冬天、春天、秋天、夏天都是滿頭大汗的回來（夏天不用說更是滿頭大汗），我們學(xué)校還有一個(gè)籃球場和大廳，下雨天我們就在里面玩三國殺（一種卡牌游戲），籃球場比較空曠，但是現(xiàn)在我們不能在里面玩了，只能在大廳玩。
我們學(xué)校還有兩個(gè)圖書館，第一個(gè)比較小，但是里面有很多書，我們經(jīng)�？磧晒�(jié)課，把數(shù)學(xué)課給占用了，每次走我的依依不舍，還想看，另一個(gè)圖書館我們只去過兩次，里面的書比較少，我還是喜歡去第一個(gè)圖書館，我們學(xué)校還有小書吧，但是我不喜歡去，因?yàn)樘×�，每個(gè)班都有一個(gè)圖書架，我都把這些圖書架上的書差不多都看完了（我看的'都是動(dòng)物小說），我們學(xué)校的教學(xué)樓像一個(gè)半包圍，中間是個(gè)小操場，只有一個(gè)小路口通往操場和籃球館。
我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有小隊(duì)，四個(gè)人一組。我們學(xué)校有一個(gè)小通道，在操場右側(cè)，里面有蜈蚣，我們學(xué)校的下水道里還有象鼻蟲，我們班好幾個(gè)同學(xué)去下水道抓象鼻蟲，我只在書上見過象鼻蟲，還沒真實(shí)沒見過呢！我還不知道學(xué)校的下水道里還有象鼻蟲，我們學(xué)校有乒乓球桌，我下課經(jīng)�？吹接幸恍└绺缭诖蚱古仪�，我也想去試一試。
我非常喜歡我的學(xué)校！
我喜歡學(xué)校作文 篇9
我喜歡學(xué)校的環(huán)境。每天早晨，我背著書包走進(jìn)學(xué)校，到處都是花草樹木，甜美的花香彌漫在整個(gè)校園。在操場，到處可以看到干凈嶄新的操場，讓我們更加喜歡運(yùn)動(dòng)。
我喜歡學(xué)校的老師。老師就像我們的父母，呵護(hù)著我們；老師是黑暗中的燈塔，指引我們前行的方向；老師是一位辛勤的園丁，為祖國的花朵澆灌施肥。老師無私地教授我們知識(shí)，為我們引導(dǎo)人生之路。
我喜歡學(xué)校的活動(dòng)。在童話劇中，找到了真正的自己；在越野賽中，我明白了做事要持之以恒，堅(jiān)持不懈；在美術(shù)節(jié)，用五顏六色的畫筆，繪出一幅幅色彩斑斕的畫卷。
我喜歡學(xué)校的同學(xué)。在采青苑里，同學(xué)之間是相親相愛的一家人，在比賽中是激烈競爭的`對(duì)手。在“采青媽媽”的眼中，每一個(gè)都是可愛的寶貝。
我喜歡學(xué)校的樓道。放眼望去，樓道里秩序井然，大家歡聲笑語，同時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)刻刻，一分一秒，大家自覺靠右走過。在寒冷的冬季，氣溫比較低，地板上容易結(jié)一層薄薄的冰，有些同學(xué)不小心滑倒了，這時(shí)，大家都很熱心地把他扶起來------整個(gè)空氣中，彌漫這友善的氣息。
我喜歡學(xué)校的主席臺(tái)。當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們面對(duì)著主席臺(tái)，內(nèi)心充滿了對(duì)祖國的熱愛與感激之情。當(dāng)嘹亮的國歌唱響時(shí)，我們面對(duì)著指揮的同學(xué)，目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)中飄逸的紅旗，站直敬禮。
我喜歡學(xué)校的一切，每當(dāng)回憶起之前發(fā)生的一切，都是那么的甜蜜。我們生活在一個(gè)溫暖幸福的班級(jí)中，那些幸福不是單純用眼睛就可以看到，而是需要用內(nèi)心去體會(huì)，用靈魂去感悟。心中充滿愛，才能去發(fā)現(xiàn)那些不一樣的幸福。生活中并不缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
我喜歡學(xué)校作文 篇10
終于，我們期盼已久的一年一度足球文化藝術(shù)節(jié)到來了。今年的足球文化藝術(shù)節(jié)比往年都要隆重，學(xué)校還開了晚會(huì)呢！
星期二的那一天，我們拿著熒光棒和小紅旗，下午四點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校的操場，誰也沒有遲到。我們都坐到了自己的座位上，過了一會(huì)兒，表演就開始了。
我們學(xué)校還準(zhǔn)備了兩個(gè)很大很大的充氣足球。讓我們用手輪流傳這些足球，與這些足球有了更親密的接觸。
然后我們要唱《我愛你中國》這首歌，我們懷著報(bào)答祖國的心情，跟著節(jié)奏揮舞著小紅旗。跟師生共唱這首《我愛你中國》，當(dāng)我們?cè)趽]舞著國旗的時(shí)候，我想在上面看，這場景一定很壯觀。緊接著，我們又觀看了足球隊(duì)的隊(duì)員們的.足球表演，這些足球隊(duì)的隊(duì)員們不僅在賽場上揮灑著汗水，為我們學(xué)校爭光，而且他們?cè)谂_(tái)上表演的時(shí)候，也十分精彩呢！贏得我們的陣陣掌聲。然后我們又看了《卡路里》這個(gè)舞蹈，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了，我們都揮舞著熒光棒，這漆黑的夜晚，被我們的熒光棒照的很明。全校唱著《卡路里》這首歌。在節(jié)目的中間還有一個(gè)小插曲，有一個(gè)小丑上臺(tái)了，跟著他上來的竟然還有一臺(tái)大炮！嘻嘻，其實(shí)這臺(tái)大炮他可以噴出來煙霧，這些煙霧可以形成一個(gè)圓形，無論它怎么飄，都不會(huì)變形。后來還表演了，有一些武術(shù)，舞蹈，歌頌，還有男老師們的唱歌。這些節(jié)目啊，都讓我們連連叫好。
表演結(jié)束了，我覺得這個(gè)夜晚過后，那些害怕足球或是討厭足球的同學(xué)們都會(huì)愛上足球，喜歡上足球，讓他們與足球有了更親密的接觸。這也就是我們學(xué)校舉行足球文化藝術(shù)節(jié)的意義。
雖然這個(gè)晚上我們十點(diǎn)多才回家，但是我們感到的不是累，而是很多很多的快樂！
我喜歡學(xué)校作文 篇11
我讀的學(xué)校是大沽實(shí)驗(yàn)學(xué)校，那里到處都充滿了愛，我的老師和我的同學(xué)都會(huì)盡心協(xié)力的幫助我，我也經(jīng)常去幫助他們。如果同學(xué)被老師挨罵的時(shí)候，他會(huì)過來安慰他。
比如我們班的沈高昂，雖然他成績很低，上課不愛聽講，每當(dāng)他被老師罰站、抄單詞的時(shí)候，我的`心里也很憂傷。我為了讓他高興一下，我的媽媽家長送給我媽媽了三張動(dòng)物園門票，我就叫上他和我一起去游玩，每當(dāng)我們?yōu)閯?dòng)物的時(shí)候，我也叫我爺爺給他買一份。
我們學(xué)校還有一句話，這句話就是——教育就是播種愛。我們學(xué)校也舉行過很多次科普游藝節(jié)。我記得有一次科普游藝節(jié)非常的具有想象力。比如有：機(jī)器人來發(fā)射火箭，環(huán)保服裝表演、空竹表演。那次我們還表演了我們學(xué)校的校歌——愛的訴說�？罩癖硌菥筒挥谜f了，一個(gè)個(gè)空竹拋上了天，形成了一道道風(fēng)景。一二年級(jí)的小朋友的環(huán)保服裝表演更是不錯(cuò)，小朋友們穿著艷麗的服裝一個(gè)一個(gè)的登場了，他們的服裝都非常的具有特點(diǎn)。機(jī)器人火箭發(fā)射更是讓我們目瞪口呆、呆若木雞。一個(gè)太陽能機(jī)器人還能發(fā)射火箭，而且火箭卻是那么的聽話。
我們的學(xué)校非常的安靜，一過7：30，就有朗朗的讀書聲，這種聲音給人們一種享受，讓人流連忘返。
我們覺得南山實(shí)驗(yàn)是所非常有趣的學(xué)校，我們的科普知識(shí)競賽更讓人激動(dòng)人心，知識(shí)競賽非常的有趣。我們班在里面表現(xiàn)的不錯(cuò)，獲得了第二名的成績，我真高興！
大沽實(shí)驗(yàn)學(xué)校真是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，非常有趣的學(xué)校！我希望我們學(xué)校再多多舉行這些活動(dòng)，也希望我們學(xué)校成為一所非常優(yōu)秀的學(xué)校。
我喜歡學(xué)校作文 篇12
我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園，不信？我來給你們介紹一下吧！學(xué)校的北面棟樓，是初中的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有一條小徑，白天，這條小徑顯得更紅了！讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨，這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜，看到那條在月光下的小徑，突然讓我想起了一句詩句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”
在小徑旁，還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒什么不一樣，翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的`刺，我有一次不小心被刺扎了一下，雖然沒流血。但是和打針差不多痛。
走進(jìn)門廳，向右拐個(gè)彎，映入眼簾的并不是什么奇松，而是一顆“百千層”。春天時(shí)，這棵樹正在長新芽，綠茵茵的，夏天，我們四班都不怎么敢出門，因?yàn)榈搅讼奶�，這顆樹開花了，引來了許多蜜蜂、蝴蝶，如果我們一出門，一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了！秋天下秋雨時(shí)，打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過天晴，密密的樹像撐開的臣傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天，小花凋謝了，可是樹葉還是那樣茂密，偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。
我喜歡學(xué)校作文 篇13
我們的校園一年四季都很美。
春天，路旁一排排的小樹抽出了新的嫩葉。小草從泥底下探出頭來，冒出一點(diǎn)小尖。鳥兒站在枝頭歡快地歌唱，仿佛在迎接春天。校園的春天真是鳥語花香呀！
夏天，在足球場的旁邊的大楊樹上，蟬在歌唱。我們?cè)缘?樹葉子也顯得很蔥郁，像穿上了衣服。草地也變綠了，在草叢中還開出了幾朵花。站在教室里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山上望去，一碧千里的樹。校園的夏天真是像一塊無瑕的翡翠。
秋天，校園里到處果實(shí)累累，瓜果飄香。全部樹葉都黃了，風(fēng)微微一吹，樹葉落下了，像仙女在撒花。樹葉落了，光禿禿的樹干像是脫下了衣服。
冬天，樹又換了衣服，換了一件白棉襖。學(xué)校冰雪覆蓋，天上飄著雪花。冬天的校園白雪皚皚，非常美麗。
這就是我們的校園，一年四季都是那么美。
我喜歡學(xué)校作文 篇14
春天的百仕達(dá)小學(xué)，最有趣的就是去觀賞校園的風(fēng)景。
走近校園，一墻的綠葉立刻映入眼簾。大門兩側(cè)的圍欄上滿是勒杜鵑，葉子密密麻麻，猶如一道翠綠的屏障。勒杜鵑開花了，火紅火紅的，就像屏障里竄出的一個(gè)個(gè)小火苗。要是夏天，花兒開得更熱鬧了，整個(gè)墻上好像著了火。要是把教學(xué)樓比做巨人的話，那這道圍墻就是巨人的花裙子了。
走進(jìn)校園，沿著鵝卵石小道，我們來到了草坪上。草坪上的月桂開花了，香氣逼人。樹下，小草又綠又密，就像大地的守護(hù)神一樣，把每一寸土地都遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。看上去就像一塊綠色的地毯，讓人真想躺上去美美地睡一覺。
再往前走，繞過教學(xué)樓。我們就走進(jìn)了花壇�；▔锏�.植物可多了，有桂花、刺梅、毛杜鵑、鐵樹……漂亮得很。毛杜鵑的花最美，又大又紅，就像翩翩起舞的蝴蝶。刺梅像從草叢里竄出來的火苗，亮得晃眼。
雖然我們的校園不是一個(gè)花園，但是有哪一個(gè)花園能比得過校園此時(shí)的無邊繁花呢？
我喜歡學(xué)校作文 篇15
我們的校園綠草如茵，花團(tuán)錦簇，非常美麗。
走近校園，學(xué)校圍墻上的勒杜鵑便映入眼簾。一墻的綠葉像一片綠綠的湖水，好看得很。葉子中間開滿了花，火紅火紅的，像正在燃燒的火炬。
走進(jìn)校園，沿著鵝卵石小道，就來到了草坪。小草又綠又密，像一塊松松軟軟的綠地毯�？粗G綠的草坪，我真想躺在上面看書��！小花從草叢里探出頭來，顯得生機(jī)勃勃。這一叢的小花五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。桂樹也開花了，散發(fā)出甜絲絲的香味，只要你聞這些花，你準(zhǔn)會(huì)喜歡的。
繞過教學(xué)樓，你就會(huì)看到一個(gè)美麗的`花壇�；▔杏泄鸹�、刺梅、毛杜鵑，都很美：桂花是淡淡的黃色，像蛋黃。刺梅穿著紅色的衣服，像小朋友的笑臉。紫色的毛杜鵑更美，一陣風(fēng)拂過，花兒擺動(dòng)起來，像一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。
雖然百仕達(dá)小學(xué)并不是花園，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)百仕達(dá)小學(xué)的美麗景色呢？
我喜歡學(xué)校作文 篇16
我們的校園坐落在紫玉山腳下，綠樹成蔭，風(fēng)景如畫，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
校園的周圍、前方、兩邊種著高大的`白楊樹。校園正門兩邊種著許多美麗的菊花和紅白相間的茴香花。當(dāng)我們來上學(xué)時(shí)，它們向我們招手�；ㄏ旅媸且粎矃簿G油油的小草，正在茁壯成長。教學(xué)樓后面是新宿舍，宿舍前是一大片枇杷樹，中間安裝著幾支水管，一到時(shí)間就會(huì)噴水，在泉水的澆灌下，枇杷樹長出了許多嫩綠的枝葉。校園里還有許多高大的雪松、香樟樹、梧桐樹，在我們上體育課時(shí)，火辣辣的太陽照射著我們，我們就跑到校園里的大樹下乘涼，聽著樹葉嘩嘩啦啦的響聲，我們忘記了一天的煩惱。校園的衛(wèi)生間旁還種著幾棵杏樹，杏花一開，有一股淡淡的香味，衛(wèi)生間里的臭味也減少了。
這就是我們綠色的校園。讓我們一起行動(dòng)起來，在校園里多種樹、多種花，多給小草、小花澆水施肥。講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)一個(gè)更潔凈、更美麗的校園。
我喜歡學(xué)校作文 篇17
梁老師為了讓我們能寫好這篇作文，就帶領(lǐng)我們參觀校園。我們從校門口開始觀察，我看見校門口的左邊種著一排粗壯的榕樹，右邊種著兩棵又高又大的鳳凰樹，一棵棵高大的樹就像一個(gè)個(gè)士兵一樣，筆直的兀立在草叢里。到了初夏五六月的時(shí)候，鳳凰樹變成了火紅色，因?yàn)轼P凰樹開花了，開得可真茂盛，學(xué)校好像被籠罩在一片片紅云中，那景色真是壯觀。
從大門口一直往前走，就看見教學(xué)樓前兀立這一塊巨大的土黃色的石頭，上面刻著幾個(gè)鮮紅的大字：勵(lì)志凌云斯盛冠山。大石頭后面藏著幾棵棕櫚樹，棕櫚樹從“腫”到細(xì)，棕櫚樹根部有點(diǎn)“腫”，要兩個(gè)小朋友才能抱得住，棕櫚樹大約在兩米高的地方開始變細(xì)了，它長得可真像椰子樹啊，就像雙胞胎一樣，長得樣子差不多，可惜棕櫚樹不能結(jié)出椰子來。
接著在梁老師的導(dǎo)游下，我們來到了“童夢(mèng)森林”，這里如同仙境一般，樹木花草茂盛，花朵的'顏色五彩繽紛，有紅色、粉色、藍(lán)色、紫色等等，五顏六色美麗極了！青綠的樹足足有13棵呢！每棵大樹下面都有一圈圈的畫，每幅畫我都給它們起了一個(gè)好聽的名字，比如：海底世界、春夏秋冬、運(yùn)動(dòng)使我快樂、美麗的城市等等。其中讓我最欣賞的畫是海底世界。因?yàn)檫@幅畫畫得很生動(dòng)逼真，能讓我感受到大海媽媽的魅力，畫了很多海里的生物，讓我長見識(shí)了，所以我最喜歡海底世界這幅畫。
我們的云山學(xué)校很大很大，還有很多很多美麗的風(fēng)景，如果你喜歡我們的校園，可以過來參觀哦！
經(jīng)過這次的“走園”，我發(fā)現(xiàn)了云山的美，我愛我的七彩美麗校園！
我喜歡學(xué)校作文 篇18
我的校園非常美麗，讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)大樓。最起眼的是一塊長長的大理石板，上面寫著金光閃閃的校訓(xùn)，“海納百川，樂舟遠(yuǎn)航。”再往里走，就可以看見許許多多的花草，春天來了，小草綠油油的，從遠(yuǎn)處望去像披上了一件綠地毯，花兒也是爭先恐后的開著，有的花瓣已打開，有的開了兩三片，還有的像害羞的'小姑娘含苞未放。
走進(jìn)教學(xué)樓，走廊里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課鈴聲一響，操場就成了同學(xué)們的海洋，熱鬧極了！有的在打籃球，有的在跑步，有的在嬉戲，有的在踢毽子，還有的在捉迷藏……玩得非常高興。
在操場的右邊是我們雄偉的升旗臺(tái)了，旗桿上飄著一面五星紅旗，每個(gè)星期一的時(shí)候，全校的同學(xué)都要參加升旗儀式，唱國歌，行隊(duì)禮，向國旗致敬。
這就是我們的美麗校園，我很喜歡它，你呢？
我喜歡學(xué)校作文 篇19
學(xué)校在河村。它非常漂亮，建筑精良，設(shè)備齊全。我的學(xué)校不僅漂亮，而且在和村也很有名。讓我做一段時(shí)間的導(dǎo)游。讓我來介紹一下我們的`校園。
走到前門，展示大金字“和村小學(xué)”。門旁邊有一間產(chǎn)房。如果你想給孩子們一些東西，你可以把它放在產(chǎn)房。產(chǎn)房的人會(huì)幫你送貨。
我喜歡學(xué)校作文 篇20
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋，仿佛在說:“我來了，我們交個(gè)朋友吧！”樹已經(jīng)發(fā)芽了，像綠色的精靈，在風(fēng)中翩翩起舞，花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛而充滿活力��！
暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開，中間是一棵挺拔的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過，他們圍著皂莢樹唱歌跳舞。皂莢樹忍不住笑了，現(xiàn)場的花草也笑了。下課后，學(xué)生們?nèi)ゲ賵鐾�。此時(shí)此刻，校園就像一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的？是天性和同學(xué)。這幅畫充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂。
秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶，從半空中緩緩落下，形成黃色的.地毯迎接秋姑娘。菊花也競相開放�？粗利惪蓯鄣木栈�，我忘記了煩惱。
冬天的校園是白色的校園。雪落在樹上，樹變成了一把巨大的雨傘，用來躲避風(fēng)雨。門口還堆了幾個(gè)雪人，看樣子是想守護(hù)祖國的邊疆。
啊！多美的校園啊。
我喜歡學(xué)校作文 篇21
我們的校園是個(gè)美麗校園，它座落在臨汾市鼓樓西大街。
來到學(xué)校門前，向前望去，一棟威嚴(yán)神圣的教學(xué)大樓映入眼簾。只見那灰白相間的墻，透明的玻璃窗，淡灰淡灰的窗簾和一個(gè)巨大的�；�，讓教學(xué)大樓洋溢著書香氣息。教學(xué)大樓和走廊旁還栽滿了各種樹，一陣微風(fēng)拂過，也令我們神清氣爽，實(shí)壓是棒極了！教學(xué)大樓的'右邊也栽滿了花草樹木。小草綠油油的，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。樹被剪得整整齊齊的，十分好看，還有一個(gè)個(gè)像將軍一樣的仟孑立在一旁。鮮花旁邊圍著一群翩翩起舞的蝴蝶，真是好看極了。
在花壇的對(duì)是一個(gè)超大形的橾場，寬闊的操場上有環(huán)形的塑膠跑道，綠色的草坪，各種體育設(shè)施還有￣個(gè)沙坑等等。在那兒經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W(xué)們玩耍，打鬧，鍛煉身體的身影。
這就是我們的學(xué)校，臨汾市第一中心學(xué)校，聽了我的介紹，你覺得我們的校園美嗎？
我喜歡學(xué)校作文 篇22
我的校園在建國路上，名叫建國路小學(xué)，它是一座美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門，正前面是一棟高高的教學(xué)樓，教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數(shù)字，那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天，教學(xué)樓上有許多爬山虎，翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長路，在成長路上有幾棵畫著的`成長樹，成長樹上有許多照片，它們記錄著我們成長的故事。
再往前走就來到了主席臺(tái)，主席臺(tái)的背景是一本翻開的書，它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺(tái)的前面是操場，下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵錾贤嫠！?/p>
操場的北面有幾棵銀杏樹，翠綠的樹葉在風(fēng)中“沙沙”的響著，像是在朝你招著手。在操場的南邊有幾棵櫻花樹，櫻花樹在風(fēng)中翩翩起舞，櫻花開的時(shí)候真是香氣撲鼻呀！
在操場的西面是文化長廊，一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽，同學(xué)們有說有笑的在長廊下乘涼。陽光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，照在身上暖洋洋的。文化長廊的北邊有一面植物墻，植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁，使它看起來綠油油的。
這就是我的學(xué)校，一座有許多植物的美麗校園，一座有著長久歷史的美麗校園。
我喜歡學(xué)校作文 篇23
每個(gè)人的校園都不一樣，對(duì)于自己的校園，你是否能夠發(fā)現(xiàn)它的美麗呢？
我的學(xué)校在五嶺大道旁，它有一個(gè)好聽的名字——“涌泉小學(xué)”。校長說，它之所以有這樣的名字，是因?yàn)樾ｉL想讓這兒的人才輩出，就如泉水一般。
看見學(xué)校，大家的第一反應(yīng)應(yīng)該都是那“可怕”的教室吧！其實(shí)，我們的.教室異常的精美：書、花兒，還有整齊的桌椅……上課時(shí)，同學(xué)們郎朗的讀書聲優(yōu)美動(dòng)聽；有時(shí)，“蜜蜂衛(wèi)兵”也會(huì)來聽聽老師的課呢！下課時(shí)，同學(xué)們你推我，我擠你地從教室跑出來，陪伴我們的朋友“操場”玩耍。
放學(xué)了，同學(xué)們朝著教室左邊的運(yùn)動(dòng)場蜂擁而去。運(yùn)動(dòng)場右邊有一個(gè)大的足球，同學(xué)們經(jīng)常去那里玩游戲；運(yùn)動(dòng)場是由一個(gè)400米的跑道圍繞二廠的足球場，足球場上，小足球在同學(xué)們的腳下飛舞著。學(xué)校的足球小將就是從這里誕生，贏得了多場比賽，為我們的學(xué)校爭了光，因此，學(xué)校獲得了“全國校園足球特色學(xué)�！钡姆Q號(hào)。
教學(xué)樓后面有一個(gè)小菜園，這菜園呀，非常地小巧，但非常精致：蘿卜、茄子、西紅柿……都是自然生長的，它們?cè)敢忾L多長、多高，就長多長、多高哦，也不會(huì)被約束；我們學(xué)校就像這片小菜園，我們就像那些菜，吸取著這里的知識(shí)“養(yǎng)分”，茁壯的成長。蝴蝶自由地飛著，它煽動(dòng)著那引人注目的翅膀，像一個(gè)美麗的女孩裝扮著菜園；調(diào)皮的孩子們的喧鬧聲給校園帶來生機(jī)勃勃的景象。
再過兩年，我就要離開這兒了，我愿它長青長壽，我愿它永遠(yuǎn)寧靜，我愿它永遠(yuǎn)和諧！我愛你——涌泉，是您讓我得到了知識(shí)，是您把我引進(jìn)了知識(shí)的天堂，是您讓我懂得了許多的道理！
最后，我想說“謝謝您，涌泉！”
我喜歡學(xué)校作文 篇24
每個(gè)學(xué)校的校園都各有特色，但我認(rèn)為我們的校園更是別具一格。
當(dāng)你有幸走進(jìn)我們的校園，一切準(zhǔn)讓你眼前為之一亮。走過學(xué)校锃亮的不銹鋼伸縮自動(dòng)門，迎面是一塊巨大的橫著安放的長條形大理石，成45度角朝向校門，迎面被打磨得光亮照人，上面鐫刻有鎦金的四個(gè)形楷大字：東升小學(xué)。
在大理石的后面，是一個(gè)由假山和水池組成的圓形小花園。除了各種鮮花不甘寂寞，爭奇斗艷外，水池里還有一大群各色小金魚像我們一樣活潑調(diào)皮。水池中央矗立著一尊銅地球雕像，寓意我們要立足中國，放眼世界。
從花園往右，是一個(gè)精致的小亭子，它有一個(gè)志存高遠(yuǎn)的名字：暢想亭。閑暇時(shí)我們常在這里看書聊天，談理想，講志向。它的后面，是一棟三層樓房，雖說不高大雄偉，但布置得溫馨怡人。因?yàn)樗亩䴓蔷褪怯變簣@，那可是幼兒們開心的樂園，他們?cè)谶@里健康快樂地成長。三樓是大禮堂，是我們分享賞識(shí)教育成功喜悅的地方。一樓是源源不斷生產(chǎn)美食的學(xué)校食堂。
從花園往左，是一條由鵝卵石鋪成的美麗長廊。在它的周圍有許多花草樹木。一到春天，蝴蝶和蜜蜂便豪不客氣地成了這里的“�？汀薄：３Ｃ赓M(fèi)為我們表演各種精彩的舞蹈，而蜜蜂呢？無暇欣賞，它在一旁忙忙碌碌，辛勤地采著蜜。
花園的正后面不遠(yuǎn)處，是雄偉的現(xiàn)代化教學(xué)樓。天藍(lán)色的外墻，好似我們幻想的天空，放飛我們美麗的夢(mèng)想。鈴聲響過，瑯瑯的讀書聲撲面而來。教室里，現(xiàn)代化的`電教設(shè)施，整潔如新的課桌椅，新穎、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，鋪就了我們通向成功的道路。教室后面，是展示我們個(gè)性的黑板報(bào)，有時(shí)，它還提醒我們什么能做、能學(xué)，什么不能做，更不能學(xué)……
教學(xué)樓和小花園之間是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。每當(dāng)國歌奏響，鮮紅的五星紅旗緩緩升起時(shí)，我們就感到非常的驕傲和自豪。
教學(xué)樓的東邊，是寬大的運(yùn)動(dòng)場。時(shí)�？梢娡瑢W(xué)們鍛煉身體時(shí)驕健的身影，或是玩耍嬉戲的開心場景。在運(yùn)動(dòng)場邊上，還有5根挺拔的斑竹，那可是只有在君山島上才可見到的寶貝呀！
聽了我的介紹，我們學(xué)校怎么樣呀？
我喜歡學(xué)校作文 篇25
我們的校園里，最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場了。
學(xué)校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹，像個(gè)守護(hù)大門的`士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨著頭，肩并著肩，象形影不離的好姐妹。到了萬紫千紅的春天，兩棵樹上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香，彌漫著整個(gè)校園。
花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹干又細(xì)又小，彎彎曲曲的，像一個(gè)美麗的少女。三角梅紅紅的，有三片花瓣，象梅花一般，所以，三角梅因此而得名。
最古老的就要數(shù)榕樹了，榕樹又粗又壯，要三個(gè)小孩才能抱得過來。夏天，炎熱的太陽把我們照得滿頭大汗，這時(shí)榕樹撐起了它那綠色的雨傘，幫我們遮陰。
操場前有一片綠油油的草地，草地上有石頭拼成的字-樂土里花艷，一園小樹榕。
在操場上，大哥哥大姐姐在打籃球，小弟弟小妹妹在你追我趕……操場上的氣氛活躍，吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢！遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來采花蜜呢！天上的鳥兒排成波浪形飛過天邊，好像在對(duì)我們問好呢！
校園的操場真美，校園更美！
我愛我們的校園！
我喜歡學(xué)校作文 篇26
校園是我談天說地的地方，是我與同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn)的地方，也是我學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我的成長離不開它。
為了保護(hù)我們安全健康地成長，學(xué)校在校門口設(shè)置了一道“防火墻”，它是由三個(gè)“紅領(lǐng)巾”和二名保安組成，每天早上，“防火墻”不僅檢查我們是否佩帶了紅領(lǐng)巾，勸說我們不能把早點(diǎn)帶進(jìn)校園，以免破壞了校園的環(huán)境，更重要是防止壞人沖進(jìn)校園，傷害我們。如果是初犯，“防火墻”就會(huì)教育我們，如果是3次以上屢教不改，就會(huì)打電話給班主任和家長，由班主任處分我們，為了嚴(yán)肅校紀(jì)，有些“紅領(lǐng)巾”恓性了自已的早讀時(shí)間。
每天當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí)，第一眼就望見一座高大、威武的白色雕像，它是由一個(gè)手握鋼槍的.男孩和一個(gè)眺望遠(yuǎn)方的女孩組成，聽老師說，這就是當(dāng)年那些青年學(xué)子們抵抗日本侵略的真實(shí)寫照，每當(dāng)我走過雕像的身邊，就好像聽到手握鋼槍的大哥哥說：你要珍惜今天的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)；眺望遠(yuǎn)方的女孩也告訴我：只要努力，就會(huì)獲得成功。
雕像旁邊有一個(gè)美麗的花壇，花壇里種滿了各種花草，五顏六色的花草迎風(fēng)飛舞，衷心地歌頌著這些抗日無名英雄。
心理想著，不經(jīng)意就來到了教學(xué)樓前，小學(xué)部教學(xué)樓共有5層，是2009年新建的，也是在校長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過多方努力籌集資金蓋起來的，新的教學(xué)樓凝集了老師們的艱辛努力。當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里時(shí)，老師也正親切地走進(jìn)來，新的一天又開始了，每天，我在這里學(xué)習(xí)新知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，明白新道理，我能不珍惜嗎？
課余時(shí)間，我和同學(xué)們歡快地來到操場上，操場上雖然沒有塑膠跑道等先進(jìn)的設(shè)施，但足球場寬敞整潔，地上長滿了小草，這是我幸福的樂園；除了足球場，校園內(nèi)還有籃球場、乓乒球、羽毛球場、跳高和跳遠(yuǎn)的沙場，梅花樁、平衡木也是很多同學(xué)的喜愛。雖然我還很小，體育技能也不高，但我也有一個(gè)夢(mèng)想，一不小心就像姚明、劉翔一樣成為體育明星，想信只要在校園的操場上灑滿辛勤的汗水，總有一天也會(huì)在體育賽場得到冠軍。
美麗的校園里，有我朗朗的讀書聲，有我歡樂的歌聲，也有我鍛煉身體時(shí)嬌健的身影，更有我學(xué)習(xí)知識(shí)的足跡。
�。∶利惖男@，我永遠(yuǎn)愛你。
我喜歡學(xué)校作文 篇27
每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園時(shí)，心情就會(huì)感到格外的舒暢。
走進(jìn)了學(xué)校，首先看到的`是我們的食堂，每到中午放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)快速地排上一列整齊的隊(duì)伍去吃飯。
過了食堂就看到一座舞臺(tái)，在“六一”兒童節(jié)和元旦時(shí)，我們都會(huì)上臺(tái)表演。再往前走，就是教學(xué)樓了，每到早上就會(huì)從教室里傳出朗朗的讀書聲。
這些地方都非常吸引人，但是我覺得真正吸引人的地方還是我們的中心花壇了。
春天，中心花壇都是嘰嘰喳喳的鳥叫聲，那是因?yàn)轼B兒從南方飛回來了，選擇中心花壇蓋了房子。
秋天，桂花開了花，在很遠(yuǎn)的地方都能聞得到，是每一個(gè)教室里都洋溢著桂花的香味……
我們校園美麗的景色還很多，數(shù)不勝數(shù)。
我喜歡學(xué)校作文 篇28
我們的校園坐落在著名的古建筑——宋塔的旁邊，這里景色優(yōu)美，環(huán)境非常清新，我們學(xué)校被譽(yù)為“花園式校園”。
一進(jìn)校園，就能看見一座雕塑，上面書寫著兩個(gè)鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩只白色的鳥兒立那里欲展翅高飛，象征著老師對(duì)我們的希望，底座是方形的`，紅色的底座，顯得格外引人注目，它的旁邊載滿了冬青樹，還有各種各樣的花朵，周圍砌著白色的漢白玉圓形圍欄，莊嚴(yán)而又親切。
再往前走，就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)后面有一株丁香樹和枇杷樹，丁香樹幾乎被枇杷樹茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹了，春天來時(shí)，葉子綠綠的，看著就讓人舒服；夏天來時(shí)，樹上就結(jié)出了黃色的小果子，滿樹的果子黃澄澄的，你一走近，一股股清香撲鼻而來，摘一個(gè)嘗嘗，又酸又甜，不時(shí)還有幾只鳥兒飛到樹枝上歡快地叫著，在樹枝間跳來跳去，快樂極了。
最后排就是教學(xué)樓，教學(xué)樓前有一排雪松，它的葉子與眾不同像針一樣，一年四季都是綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座座碧綠的寶塔，巧奪天工，而我更喜歡它不畏風(fēng)霜的姿態(tài)。
這就是我們美麗的學(xué)校！我喜歡我們的校園。
我喜歡學(xué)校作文 篇29
我們的校園十分迷人，春夏秋冬都會(huì)在這里發(fā)生，請(qǐng)讓我?guī)黄鹂纯次覀兊男@吧！
春天來了，小草了露著她通紅的臉蛋，小花綻放出美麗的花蜜寶寶，樹上的樹葉笑紅了臉，小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像走進(jìn)了一個(gè)春天的世界。
夏天來了，樹葉撐起了一把傘，樹上的花在慢慢的飄落下來，好像小孩子一樣，在風(fēng)中跳舞，同學(xué)們?cè)诓賵鐾嬗螒颍麄冃χ猜冻隽送t的`臉。
秋天來了，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在教學(xué)樓前，迷人的花香充滿了整個(gè)世界，風(fēng)兒讓樹葉穿上了金黃的衣服，操場上長滿了新鮮的柿子。
冬天來了，樹上的葉子沒了，像一個(gè)禿頭一樣，動(dòng)物們都冬眠了，植物們都慢慢的凍住了，千里冰封、萬里雪飄，同學(xué)們?cè)谘┌椎氖澜缟贤嫠＃p盈的雪花，滋潤著大地鮮麗的色彩，隱蔽著滿野的花花草草。
這就是我們美麗的校園，一座春夏秋冬都充滿著快樂笑聲的校園。
我喜歡學(xué)校作文 篇30
我的學(xué)校“麻雀雖��；五臟俱全�！毙@里最美的角落，有著小朋友們的歡聲笑語，真是熱鬧萬分！有著可愛鳥兒們，站在枝頭上的余音繞梁，真是悅耳動(dòng)聽！也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會(huì)隨著春夏秋冬來改變自己的樣貌。
春天里，茂盛且綠油油的葉片，令我有種暖和的感受；夏天里，翠綠且厚實(shí)的葉子漸漸茁壯，令我有種成長的喜樂；秋天里，枯黃的落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱，令我有種道別的氣息；冬天里，所剩無幾的葉子，妝點(diǎn)在他們的枝頂上，令我有種悲傷的心情。
這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落，它帶給我的溫馨無與倫比，它記憶著我在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂。當(dāng)我歡喜時(shí)，我會(huì)到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲；當(dāng)我生氣時(shí)，我會(huì)獨(dú)自一人到樹下，向大樹爺爺訴說我的委屈；當(dāng)我不如意時(shí)，我會(huì)沉靜的步行到樹蔭下，閱讀著自己心愛的.精彩故事書；當(dāng)我快樂時(shí)，我會(huì)與同學(xué)坐在蒼翠的樹下天南地北的聊天。
校園中最美妙的角落，彷彿我們的小小世界，育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是：強(qiáng)壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜！
我喜歡學(xué)校作文 篇31
“哈哈�！薄拔覀円黄鹑ゴ蚯虬桑 薄白�，一起出去玩�！毙@里到處都是大家的歡笑聲，讓我也想要跟著出去玩。大家都沉醉在歡樂之中，每一個(gè)人都非常愉快，這是我和大家心中最美麗的校園─“育苗小學(xué)”。
下課時(shí)，我喜歡靜靜欣賞這一個(gè)小而美的校園，傾聽校園里的種種聲音，有清脆的鳥叫聲、同學(xué)們的嘻笑聲，及樹葉的'沙沙聲，真是其樂無窮呢！
無聊的時(shí)候，就走出教室到操場附近漫步，看看大家的樂趣，就能把生活中的“無聊”，變成無比的歡樂喔！這一個(gè)美麗的校園陪我從幼兒園到了現(xiàn)在四年級(jí)，仍然屹立不搖，所以我要好好感謝這一個(gè)給我和大家歡樂的校園─育苗。
現(xiàn)代人總是匆匆忙忙的，沒好好欣賞這一個(gè)有趣的世界。仔細(xì)看看生活中的一花一草、一磚一瓦，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是非常愉快的喔！
我喜歡學(xué)校作文 篇32
學(xué)校，是我們健康成長的搖籃；學(xué)校，是我們自由飛翔的天宇；學(xué)校，是我們共同的和諧家園！
作為一名中學(xué)生，為了學(xué)校的環(huán)境保護(hù)我們能做什么呢？
我們生活在書香飄逸、書聲朗朗的校園里，我們?cè)趯W(xué)校里呼吸清新的空氣，嗅著沁人的花香。為什么我們要去破壞它呢？當(dāng)你漫步在校園，看見一堆堆垃圾、聞到一陣陣惡臭，你會(huì)覺得怎么樣呢？很難受吧！
畢竟校園是我們共同學(xué)習(xí)和生活的家園，你難道愿意在一個(gè)臭氣哄哄的環(huán)境里學(xué)習(xí)嗎？那為什么我們不一起共同創(chuàng)建美麗校園呢？
在我們的校園中，還存在著不和諧的現(xiàn)象，每天早自習(xí)時(shí)，各班都有同學(xué)和值日生打掃衛(wèi)生。但是時(shí)間一過，又可以看見垃圾充斥的身影。餐廳里，飯菜扔得到處都是，掉在椅子上、桌上、地上，讓人胃口大跌。有的同學(xué)吃泡面，津津有味地吃完后，就漫不經(jīng)心地倒在地上，包裝丟在草坪里。這種現(xiàn)象總是死灰復(fù)燃。而且，同學(xué)們?cè)诶救永鴷r(shí)，也總是不愿意扔到中間，所以外圍常常被垃圾擁堵，不得不派人清掃。這種現(xiàn)象我更是深有體會(huì)，垃圾發(fā)出陣陣異味，蒼蠅在上面翩翩起舞，讓人望而卻步。
“箐箐校園，因你而美！”我們作為學(xué)校的主人，保護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生，為自己、大家營造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在日常生活中，一個(gè)細(xì)小入微的舉動(dòng)，就能做到讓校園美麗煥發(fā)，而這一點(diǎn)點(diǎn)的力量凝聚在一起，就能為校園的環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的力量。這是我們每一個(gè)同學(xué)不可推卸的責(zé)任。
校園環(huán)境如果舒適、優(yōu)美，你會(huì)不會(huì)感到神清氣爽呢？
校園環(huán)境如果沒有垃圾，你會(huì)不會(huì)感到心曠神怡呢？
校園環(huán)境如果沒有垃圾，你會(huì)不會(huì)感到安靜祥和呢？
我們每個(gè)人都希望生活在干干凈凈的校園里，我們每個(gè)人都渴望沒有垃圾的困擾，我們每個(gè)人都向往安靜和諧的生活與學(xué)習(xí)。那就讓我們一起為校園行動(dòng)起來吧！讓秋風(fēng)吹過干凈的.校園，讓陽光灑在我們的笑臉吧！讓我們以身作則，從每件小事做起，共同開啟校園的環(huán)保之旅吧！讓朗朗書聲響徹校園，讓白色垃圾無影無蹤；讓朵朵花兒散發(fā)清香，讓果皮紙屑不復(fù)存在！
我們的校園需要我們共同呵護(hù)，讓我們一起行動(dòng)，珍惜資源，減少污染，讓我們的生活更美好！讓我們一起哼著歡快的歌曲，漫步在清新和諧的校園！我們共同維護(hù)校園，我們共同創(chuàng)建美麗校園！讓我們手拉手，向美好的明天邁步吧！
我喜歡學(xué)校作文 篇33
走進(jìn)華美學(xué)校的大門，沿著林蔭大道前行50米，就來到了我們的樂園——青春廣場。
走進(jìn)廣場，右上角上的幾棵椰子樹引人注目。這幾棵樹高大挺拔，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著學(xué)校。樹下有兩張綠色的長椅。每當(dāng)炎炎的夏日到來時(shí)，我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。
夏天的青春廣場最美麗了。那時(shí)候一群群鳥兒在天空飛來飛去。到了夜晚，月光灑在草地上，潔白如水。不時(shí)還可以聽到樹上傳來的`知了的叫聲，真是令人心曠神怡。
廣場四周圍繞著花壇。其中的一個(gè)花壇里開滿了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的花香引來了幾只蝴蝶，它們?cè)诨▍仓酗w來飛去，翩翩起舞，又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹，它有著粗壯的枝干，茂盛的樹葉。最吸引人的，是枝干上垂下來一根根的“胡須”，這兒一簇，那兒一簇，多得令人眼花繚亂。
青春廣場上最吸引人的是右上角的那個(gè)五彩噴泉。為什么叫它五彩噴泉呢？是因這個(gè)噴泉四周全部都圍著彩燈。晚上，這些彩燈亮了，燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個(gè)時(shí)候，噴泉周圍總會(huì)圍著一群同學(xué)�？此麄兊难凵�，好像都被陶醉了似的。
我愛我們的校園，我愛我們的青春廣場。
我喜歡學(xué)校作文 篇34
我的學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，這幾年來我們的學(xué)校變化可大了，忍不住想要夸夸我美麗的學(xué)校。
首先，第一個(gè)變化就是我們的操場，以前全是沙土，水泥的操場，跑完之后滿身是土，一不小心摔倒，手腳會(huì)磨出血，如今現(xiàn)在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又干凈，跑起步來舒服極了，萬一不小心摔了，也沒什么事。操場中間還有一個(gè)大大的足球場，平整的綠草地，同學(xué)們?cè)谧闱驁錾咸咦闱�。還有同學(xué)在草地上跑啊、跳呀，玩游戲，開心極了。
最大的變化就是我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有班班通，老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫字，而現(xiàn)在，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，我們用上投影機(jī)，只要老師在電腦上輕輕那么一點(diǎn)，所有的內(nèi)容將出現(xiàn)在屏幕上了。生動(dòng)的課件，上起課來我們聽得更明白了，伴著優(yōu)美的音樂，可以學(xué)到很多很多知識(shí)。
學(xué)校的食堂也變了，以前食堂是平房，如今是樓房，走進(jìn)食堂就像走進(jìn)教室一樣，里面餐桌餐椅，擺放的整整齊齊，干干凈凈，我們都不舍得弄臟每個(gè)角落。
我最喜歡的是學(xué)校的圖書館了，圖書館可大了，里面藏了好多好多的書，還有一個(gè)大大的閱覽室，同學(xué)們可喜歡看書了，我常常被書吸引，不舍得走出圖書館。
我愛你，美麗的學(xué)校，感謝您為我們不斷的`改變自已的模樣，我們不能枉費(fèi)了您的一片苦心，在這樣好的環(huán)境下，我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，長大為祖國多做貢獻(xiàn)，使我們的祖國更加繁榮昌盛!
我喜歡學(xué)校作文 篇35
我的校園充滿了生機(jī)，到處都是歡聲笑語，朗朗的讀書聲，你們想來看看這所學(xué)校嗎？我來帶你們參觀一下吧！
一進(jìn)校門就可以看見一棵枝繁葉茂的香樟樹，那顆香樟樹尤為引人注目。樹下有一座小小的涼亭，亭邊的小橋?yàn)闆鐾ぴ鎏砹瞬簧俚娘L(fēng)情趣意。涼亭是學(xué)生們繪畫、閱讀的絕佳地方。
春天時(shí)，香樟樹郁郁蔥蔥，春風(fēng)也給它的綠葉添上了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，片片嫩綠；夏天烈日時(shí)，這顆香樟樹就成了我們嘻戲的乘涼處。
再往前走就是一個(gè)美麗的大花壇。春天花兒從夢(mèng)中醒來，左搖右擺地仿佛在說：“你們好呀！歡迎來美麗的校園�！焙万唑言阪弊湘碳t的花叢里來回穿梭著，可美了！
繞開花壇往前走我們就來到了教學(xué)樓。六層高的教學(xué)樓是很突出的，每一層教室都十分干凈，潔白的電腦平臺(tái)，綠色的窗簾，整齊的`書柜……向窗外望去是一顆顆高大的香樟樹，陽光照射進(jìn)教室，點(diǎn)亮了我們的眼睛。
我們學(xué)校還新建了塑膠跑道、籃球場、足球場。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里灑下了歡快、勤勞的汗水。
這就是我們?yōu)o師附小，你想來看一看這美麗的校園嗎？我在這里等你來，一定帶你參觀我們和雅美麗的校園！
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