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為別人喝彩作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的為別人喝彩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為別人喝彩作文1
一天,我們班舉行了詩(shī)朗誦比賽,選手們?cè)谂_(tái)上大聲朗讀,觀眾們?cè)谂_(tái)下紛紛舉起了“加油”的牌子。同學(xué)飛飛走上去時(shí),由于他聲音比較小,所以我們鼓勵(lì)性地把牌子舉得更高。
可是這時(shí)候,有人偏偏說(shuō)起了風(fēng)涼話——“哪壺不開(kāi)提哪壺”。他們一定是想:我比他讀得好多了,憑什么給他喝彩。!我覺(jué)得,這是用有色眼鏡看人的表現(xiàn)。
飛飛的聲音有些沙啞,但這次他勇敢地走上了講臺(tái),已經(jīng)很難能可貴了——這種敢于“秀”出自己、不妄自菲薄的精神,當(dāng)然值得我們?yōu)樗炔剩?/p>
的確,生活中有許多不會(huì)或者不屑于為別人喝彩的人,那是因?yàn)樗麄儾荒堋罢暋眲e人,不會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,總是認(rèn)為自己才是夠格的、完美的。其實(shí),一個(gè)人只要努力、認(rèn)真地去做一件事,哪怕這件事沒(méi)有做到很完美,他的付出和這種認(rèn)真做事的精神,都是值得我們尊重和喝彩的。
“為別人喝彩”體現(xiàn)了一種積極、豁達(dá)的人生態(tài)度。
首先,我們應(yīng)該“正視”他人的優(yōu)點(diǎn),尊重他人的勞動(dòng),同時(shí)具有一種“空杯心態(tài)”,來(lái)虛心彌補(bǔ)自己的不足,接受他人正確的意見(jiàn)和建議。第二,就是要學(xué)會(huì)“正視”自己,“酸葡萄心理”要不得。面對(duì)差距,承認(rèn)自己與別人的差距,是補(bǔ)足差距、進(jìn)步自己的.前提。切不能目中無(wú)人,盲目認(rèn)為自己是最棒的!罢曌约骸边要有一種積極向上的,樂(lè)觀的心態(tài),既不盲目樂(lè)觀,也不能有消極心態(tài),比如認(rèn)為別人永遠(yuǎn)比自己優(yōu)秀,自己無(wú)論如何也趕不上別人。一句話,面對(duì)別人的“精彩”,我們既不能妄自菲薄,也不能妄自尊大。
所以,如果學(xué)會(huì)了為別人喝彩,對(duì)照自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,你也能夠做到精彩,贏得喝彩。如果你“正視”了別人,尊重和認(rèn)可了別人的精彩,那么別人也會(huì)為你的付出、進(jìn)步、精彩而喝彩。這有利于營(yíng)造一種和諧、積極的氛圍。
所以說(shuō)——“為別人喝彩,其實(shí)也是在為自己喝彩”。
為別人喝彩作文2
今天上鋼琴課時(shí),得知學(xué)友張珺已從北京參加蒲公英藝術(shù)大賽歸來(lái),令人興奮的是她不負(fù)眾望得了個(gè)金獎(jiǎng)。
當(dāng)時(shí)我的心里就像灌滿了葡萄汁似的有種酸酸的味道。雖是真的為她感到驕傲,但更多的是為自己感到遺憾。唉!只可惜我沒(méi)去,要是去的話說(shuō)不定也會(huì)得金獎(jiǎng)呢!當(dāng)然,我放棄這次比賽也是有原因的`,一是今年馬上要考十級(jí)了,要想取得優(yōu)異的成績(jī),在暑假里我必須十二分的努力才行,不能分散精力;二是到北京參加一次比賽得花不少的錢(qián),想多攢點(diǎn)錢(qián)以后再說(shuō)。
回家后,想想張珺這次獲得全國(guó)金獎(jiǎng)還真了不起,作為好友我應(yīng)該祝賀她,正好還可向她討教一下經(jīng)驗(yàn)。于是就給她打了電話,誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō):“祝賀你呀老友,得了金獎(jiǎng)吧!我要向你學(xué)習(xí)!也會(huì)加油的,咱們?cè)俳釉賲枂眩 睆埇B聽(tīng)了非常欣喜,也對(duì)我敘述了一些有關(guān)比賽的情況,我很用心的聽(tīng)著。
通完電話后,我心里又有點(diǎn)難過(guò),想自己并不比她差,參加省里決賽時(shí)我的成績(jī)比她還高呢!為什么?為什么我就沒(méi)去呢?我開(kāi)始生媽媽的氣了,怪她不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。正呆呆的想著,媽媽來(lái)了,她仿佛猜透了我的心思。溫和地對(duì)我說(shuō):“我們今年考十級(jí),任務(wù)重。等考完了呀,你比賽的機(jī)會(huì)就多了。張珺考八級(jí)任務(wù)較輕,這次比賽對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的鍛煉。人要學(xué)會(huì)分析具體情況!币(jiàn)我不吱聲,媽媽又說(shuō):“彬彬,我還要告訴你一點(diǎn),為別人喝彩未必就說(shuō)明你是弱者。”
我猛然醒悟,是。閯e人喝彩其實(shí)是一種態(tài)度、一種智慧。因?yàn)槟阍谛蕾p別人的同時(shí)也在不斷的提升和完善自我。學(xué)友張珺取得了好成績(jī),我真誠(chéng)的為她喝彩,不是也矯正了自己失落的心理么?記得班主任張老師曾教誨過(guò)我,要想得到別人的祝福與喝彩,自己必須先學(xué)會(huì)為他人喝彩。原先,我還不大理解,現(xiàn)在,我終于明白這句話的道理,它會(huì)使我終生受益!
為自己喝彩容易,為別人喝彩難。在人生的道路上,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩。
為別人喝彩作文3
一天,老師說(shuō)星期二有輪滑比賽,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)我們班報(bào)名人數(shù)的是XXX,下課了,有很多人去報(bào)名了,可我看見(jiàn)他并沒(méi)有去報(bào)名。
那天晚上,老師又問(wèn)了一遍,并且讓報(bào)名的人站起來(lái),我看見(jiàn)他猶豫不決的眼神,最后他還是戰(zhàn)勝了自己,站了起來(lái),雖然他是班里滑的最慢的人,可是還有很多人都不敢站起來(lái)報(bào)名呢。我自那時(shí)以后在想,我為什么沒(méi)有報(bào)名參加比賽,我滑的也不慢呀!坝颜x第一,比賽第二!边@句話突然在我心中出現(xiàn),盡管如此,我還是沒(méi)有報(bào)名。我為你喝彩,XXX!
到比賽的時(shí)候了,第一組里有XXX,以XXX的實(shí)力,我們絲毫不擔(dān)心,肯定是第一,果然XXX沒(méi)有辜負(fù)我們的期望,來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅,但是贏得很艱難,因?yàn)樗竺嬗幸粋(gè)人幾次都要超過(guò)他了,我們大聲叫了他幾聲,他才加快速度,拉開(kāi)距離。
第二個(gè)比賽的人是XXX,我們最不擔(dān)心的就是他,因?yàn)椴徽撍募夹g(shù)還是速度都要比XXX快很多,他甚至把距他第二名的距離拉大到一圈,給別的.班來(lái)了個(gè)下馬威。但我覺(jué)得把XXX和XXX安排在第一,第二組是一個(gè)很大的錯(cuò),因?yàn)檫@兩個(gè)人速度太快了,而后那些滑的慢的人不知道會(huì)怎么去想。
后來(lái),XXX他也得了小組第一。
最后到了XXX,我們所有人的心中都清楚,也都明白,XXX不可能得到很好的名次。但是,我們?nèi)匀灰o他加油,他的勇氣可嘉,我們就應(yīng)該肯定他。我聽(tīng)到班里有一個(gè)同學(xué)在說(shuō)他怎么那么慢,不過(guò)我相信那個(gè)人說(shuō)這句話時(shí)一定不是發(fā)自內(nèi)腑,而且這句話是沒(méi)有經(jīng)過(guò)腦子說(shuō)了出來(lái),誰(shuí)一開(kāi)始就會(huì)干一件事呀,還不都靠慢慢學(xué)習(xí)才變得熟練起來(lái)的,難不成一生下來(lái)就會(huì)走路,那是不可能的。
比賽開(kāi)始了,我們?cè)谄疵爸骸癤XX加油!XXX加油!”XXX一直在不懈努力著,盡管別人已把他甩下一整圈了,可是他已經(jīng)使出了全力,別人都已經(jīng)滑完了,他還在堅(jiān)持不懈的滑著。輸贏并不重要,重在參與,在這件事中,XXX成長(zhǎng)了很多。他突破了自已曾經(jīng)的膽怯,突破了自已失敗而被別人恥笑、諷刺、嘲笑的心理,勇敢的去面對(duì)困難,在挫敗中不放棄,堅(jiān)持奮力拼搏的精神!
XXX,我被你的勇敢所感動(dòng)!啟發(fā)著!也為所有有勇氣參加比賽的同學(xué)們喝彩!
為別人喝彩作文4
小溪因?yàn)閯e人的喝彩變得更加歡快,彩虹因?yàn)槿藗兊暮炔首兊酶咏k麗,人生需要喝彩。
——題記
聽(tīng),那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨,她哺育生物,滋潤(rùn)大地,他的無(wú)私是因?yàn)槿藗兊暮炔剩,那絢麗開(kāi)放,在陽(yáng)光下跳舞的舞者——花,點(diǎn)綴世界,散發(fā)清香,它的奉獻(xiàn)是因?yàn)槿藗儗?duì)它的喝彩。在雨中開(kāi)放的鮮花更精彩,沖擊鮮花的雨滴更頑強(qiáng),他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫(huà),也許你會(huì)問(wèn):“是什么力量在支撐著他們?”我說(shuō):“是喝彩的力量!”
人生需要喝彩,和才會(huì)帶給我們力量,更能帶給我們自信,俄日我們也要為別人喝彩,給別人力量,給別人自信!
在同學(xué)之間,依據(jù)為別人的喝彩,會(huì)增進(jìn)兩人的.友誼,會(huì)讓對(duì)方感覺(jué)到這一句話的美,相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你在考試中考好的時(shí)候,同學(xué)的依據(jù)喝彩:“你真棒!毕嘈拍銜(huì)想遇到伯樂(lè)一樣,感覺(jué)自己這段時(shí)間的努力得到了認(rèn)可,會(huì)有格外開(kāi)朗的心情,同時(shí)你也會(huì)感受到這位同學(xué)的真誠(chéng)與友好,我們也應(yīng)該如此,為別人喝彩,真誠(chéng)的為對(duì)方喝彩,一句喝彩就能帶給對(duì)方這么大的力量,何樂(lè)而不為呢?
喝彩,好似一家風(fēng)箏,雖然你放飛了他,但不足以使他不知方向地向高處飛,因?yàn)檫有一根繩的存在,喝彩,好似一盤(pán)棋局,步步為營(yíng),切合實(shí)際,符合大局,為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場(chǎng)上,一句句加油響徹賽場(chǎng),相信你也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷,你的一舉交友,兩句加油,似乎每一句加油都踏著他跑的節(jié)奏,相信此時(shí)你的感情是最真誠(chéng)的,我們?cè)跒閯e人喝彩是,一定要以真誠(chéng)為本,也要掌握一個(gè)度,喝彩并不是浮夸。
為別人喝彩是有好的表現(xiàn),喝彩像一只船帆,能夠住他前進(jìn),和猜想一杯茶,能夠使他更加清醒,喝彩像一盞燈,能夠讓她的生活更加光亮,和猜想一碗湯,能夠?yàn)樗a(bǔ)充能量,讓我們別他人喝彩,為自己喝彩,為人生喝彩!
為別人喝彩作文5
飛流直下的瀑布,自由落體般地直擊在巨大的巖石上,發(fā)出旬旬的響聲,這是瀑布在為山谷喝彩。空中行云變幻,如絲如縷,世間萬(wàn)物都是它描繪的時(shí)象,這是云絲在為那看不見(jiàn)摸不著的清風(fēng)喝彩。大自然中的喝彩,人們聽(tīng)不到歡呼聲,只有用心才能感受到這虛懷若谷的寬容廣大。
因?yàn)橛辛诉@樣的廣大,于是有了陽(yáng)光普照,潮起潮落,風(fēng)吹行云般的'景致呈現(xiàn)在人們面前。
于是畫(huà)家用他們發(fā)現(xiàn)美的眼睛,詩(shī)人用他們的柔情逸致——發(fā)掘這種美,探索這種美,描繪這種美。人們學(xué)會(huì)了為自然喝彩。
烏云壓頂,狂風(fēng)呼嘯,黑暗中,紫色的閃電衡開(kāi)了夜空,劃出一道裂痕,照亮遠(yuǎn)方,寂靜中,夏然而至的雷聲炸裂般,震顫整個(gè)大地。人們?cè)诟械阶约好煨〉耐瑫r(shí),為之震撼,為之贊嘆,真誠(chéng)地為這樣的壯觀喝彩。
有的人是自私的,只為自己的進(jìn)步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲,別人無(wú)動(dòng)于衷甚至都夷唾棄。這種渺小的短見(jiàn),配不起別人的喝彩。
當(dāng)我們以旁觀者的身份,目睹運(yùn)動(dòng)員全力沖過(guò)終,點(diǎn)的剎那,看到科技成果千百次失敗后終于成功問(wèn)世的時(shí)候,目送火箭點(diǎn)火升空飛向未知宇宙的瞬間,我們?yōu)檫@些千錘百煉的努力喝彩。我們毫不吝惜這種贊美,時(shí)這種智慧和體力的結(jié)晶,我們誠(chéng)心地佩服。
當(dāng)我們拋棄第三者的身份,里身于事中,拼命同別人競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,我們吝惜自己的喝彩,因?yàn)楹炔蕰?huì)使我們覺(jué)得是肯定了別人,否定了自己,鼓勵(lì)了別人,打擊了自己。
為什么立場(chǎng)使我們改變了這么多?我們心中的公正哪去了?
其實(shí)立場(chǎng)改變不了我們,是我們的心改變了自己,是我們沒(méi)有學(xué)習(xí)到大家風(fēng)范的智慧,是我們的修養(yǎng)沒(méi)有達(dá)到純潔公正的程度。學(xué)會(huì)為別人喝彩是我們的收獲——付出理解,我們得到寬容的心;付出公正,我們得到坦蕩的心;付出真誠(chéng),我們又得到了理解的心。于是競(jìng)爭(zhēng)中別人森得了比賽,我們盆得琦寬容的新的理解。
也許有時(shí)忌妒和吝音并不是一種過(guò)錯(cuò),但真誠(chéng)和寬容卻永遠(yuǎn)是一種智慈。學(xué)會(huì)為別人喝彩。
為別人喝彩作文6
幸福,猶如掉落在地上的一粒紐扣,當(dāng)你刻意去尋找它時(shí),很難發(fā)現(xiàn)它的蹤跡,但當(dāng)你無(wú)意尋找它時(shí),它又會(huì)突然出現(xiàn)在你眼前!}記
幸福似乎總潛藏在不為人知的角落里。每當(dāng)我感到害怕或自卑時(shí),總會(huì)忽略了隱藏在身后的幸福,待轉(zhuǎn)身時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也是幸福的。
那年,我十歲。
那是農(nóng)村六月里一個(gè)悶熱的日子,雖然時(shí)隔三年,可至今我仍記得那種悶熱的感受。那天,空曠的放學(xué)路上,母親一臉怒氣地背著發(fā)燒的我朝家奔去。
“那么多學(xué)生,就顯著你了!還當(dāng)主持人?放學(xué)不回家,排練啥?你以為自己是誰(shuí)?……呵斥的話,一句句刺穿我的耳膜,就像這悶熱的天一樣讓人窒息。我一路上都在小聲哭位,盡管我是趴在母親的背上,但我絲毫感受不到被母親接送放學(xué)的幸福。
第二天,我在學(xué)校一直把頭埋得很低,但我仍能聽(tīng)到同學(xué)們針對(duì)我的竊竊私語(yǔ)。
那年,歡送六年級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)很成功。誰(shuí)也沒(méi)有因?yàn)橐粋(gè)女孩的落寞而感到不高興。
十三歲,我升入初中了。從踏人初中大門(mén)的那天起,我就一直低著頭走路,因?yàn)槲倚睦镆恢崩斡浿赣H的.那句“你以為自己是誰(shuí)”。
日子一天一天地過(guò)去,我也在慢慢長(zhǎng)大。有一天,我被推選參加學(xué)校的演講比賽。聽(tīng)到消息后,我趴在書(shū)桌上,恐懼和自卑一起襲來(lái)。
“你能辦到的!”母親安慰道,“去吃飯吧!”
“我不行,同學(xué)們會(huì)嘲笑我的。我會(huì)搞砸的!”我無(wú)助地抽噎著。
“不要想著得獎(jiǎng),你就想著這是一次聊天。你只要在講臺(tái)上堅(jiān)持五分鐘就成功了!蹦赣H拍著我的背講道。
我慢慢地不再哭泣,開(kāi)始對(duì)著鏡子練習(xí)。
“頭抬起來(lái)!挺胸!”母親邊示范,邊指導(dǎo),“就這樣,肯定行!
我又照著做了。我想:“我能辦得到。
演講比賽那天,我成功了。
那晚,我問(wèn)母親:“媽?zhuān)銥樯度昵安蛔屛覅⒓踊顒?dòng),現(xiàn)在卻鼓勵(lì)我參加呢?”
母親說(shuō):“當(dāng)年,你還小,一個(gè)歡送六年級(jí)畢業(yè)生的晚會(huì)就把你的心給攪亂了。我再不說(shuō)點(diǎn)難聽(tīng)的,刺激一下你,你能甘心?心不靜,咋沉下來(lái)學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大有啥出息!現(xiàn)在,你長(zhǎng)大了。自己能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),成績(jī)也好,我為啥不讓你參加?”
聽(tīng)完母親的話,我發(fā)現(xiàn):原來(lái),我也很幸福。
為別人喝彩作文7
當(dāng)自己成功時(shí),別人為你喝彩,一定很開(kāi)心,但別人獲得成功時(shí),你是否也能大度得為別人喝彩?
今天,我讀的文章《為別人喝彩》講述的就這方面的事例。一個(gè)是:一個(gè)小提琴演奏家有一個(gè)學(xué)生很有天賦,想向他拜師學(xué)藝,可他覺(jué)得這個(gè)學(xué)生演奏得這么天衣無(wú)縫,沒(méi)必要再教他了。第二個(gè)是:申辦奧運(yùn)會(huì),巴黎輸給北京,但他們?nèi)阅艽蠖鹊貫楸本┖炔。這兩個(gè)事例不正體現(xiàn)了一個(gè)人在任何時(shí)候能為他人喝彩的崇高精神嗎?
文中“為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過(guò)程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬宏大度,助人為樂(lè)的精神的過(guò)程。”這句話,使我印象深刻,感觸最多。的確,一個(gè)人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德,是在提高和完美自己。也是在不斷地培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和良好心態(tài),矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說(shuō)的一句話:“為自己喝彩容易,為別人喝彩,惟其難,才彌足珍貴!比司褪沁@樣的,在自己成功和輝煌的時(shí)刻是無(wú)比的高興,而在別人成功之時(shí),卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的,是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說(shuō)到這,在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的`一件事。
記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班有幾個(gè)同學(xué)去參加英語(yǔ)競(jìng)賽。其中有一個(gè)同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),而另外幾個(gè)同學(xué)只得了三等獎(jiǎng)。那個(gè)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)十分高興,而在這些獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)中,就有一個(gè)同學(xué)表現(xiàn)出了令人驚訝的舉動(dòng),她走過(guò)去向獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)笑了笑說(shuō):“你為咱班爭(zhēng)了光啊!我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!”看啊,這不就是一個(gè)在別人成功時(shí)為他人喝彩的例子嗎?
同學(xué)們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)為別人的成功喝彩,那你就是最美的那個(gè)人,也是最令人尊敬的那個(gè)人!
為別人喝彩作文8
有位體育名將曾說(shuō)過(guò):"當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),不要只為自己而喝彩,看看你旁邊的人,面對(duì)別人所付出的汗水而換回的碩果,我們有必要,為別人喝彩。"
對(duì),說(shuō)地沒(méi)錯(cuò)。我們有必要為別人喝彩。
為別人喝彩是一種美德。
每一個(gè)人成功的背后都有一條坎坷的路。無(wú)論自己成敗與否,當(dāng)看著別人滿頭大汗的捧著一堆碩果時(shí),你應(yīng)該以寬大而佩服的心態(tài)對(duì)別人說(shuō)一聲:"祝賀你!我為你而喝彩。"這是一個(gè)人品德高尚的表現(xiàn)。正如卡耐基所說(shuō):"為別人喝彩的背后是一顆純潔善美的心。"
為別人喝彩的人是智者。
有的人認(rèn)為,當(dāng)自己失落或成功時(shí),還要為別人喝彩,那不是瘋子嗎?
然事實(shí)卻恰恰相反。為別人喝彩不僅不是瘋子還是智者的表現(xiàn)。
曾經(jīng)有一度,微軟公司面對(duì)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng),有著巨大的`壓力,甚至快要受到市場(chǎng)的冷漠。然而,就在這個(gè)緊要時(shí)刻,比爾·蓋茨還在媒體面前高調(diào)的贊揚(yáng)對(duì)手說(shuō):"我為對(duì)方取得的成績(jī)而感驚訝,并祝賀他們!"事后,有人詢問(wèn)比爾·蓋茨為什么要對(duì)別人喝彩時(shí)。他說(shuō):"為別人喝彩,尤其是自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我之所以這樣做,是因?yàn),我看到了別人身上的優(yōu)點(diǎn)和背后付出的努力。還有,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。"聽(tīng)了此番話后,有人評(píng)論說(shuō):"比爾·蓋茨,真的是位智者!"
是的,比爾是智者,因?yàn)樗脼閯e人喝彩。我們懂得為別人喝彩的同時(shí)也收獲了一份美德。
魚(yú)兒會(huì)為河水的奔流不息而喝彩;鳥(niǎo)兒會(huì)為明媚的春天而喝彩;小草會(huì)為陽(yáng)光而喝彩;大樹(shù)會(huì)為微風(fēng)喝彩。
就算笨蛋再笨,也有比他更笨的笨蛋為他喝彩!
為別人喝彩。
喝彩別人的成功;喝彩別人的勇氣;喝彩別人的美德;喝彩別人的正直;喝彩別人的偉大志向;喝彩別人的崇高精神;喝彩別人的刻苦勤奮。
總之,我們要學(xué)會(huì)為別人喝彩,懂得在必要的時(shí)候?yàn)閯e人喝彩。
要記住"不要只為自己而喝彩,看看你旁邊的人,面對(duì)別人所付出的汗水而換回的碩果,我們有必要,為別人喝彩。"
為別人喝彩作文9
今天,我讀了《為別人喝彩》這篇文章。讀完后我感觸良多。這篇文章用了兩個(gè)具體事例表達(dá)了在別人成功的時(shí)候我們也要為他人喝彩。第一個(gè)事例講的是一個(gè)小提琴演奏家有一個(gè)學(xué)生很有天賦,想向他拜師學(xué)藝,可他覺(jué)得這個(gè)學(xué)生演奏得這么天衣無(wú)縫,沒(méi)必要再教他了。第二個(gè)事例講的是申辦奧運(yùn)會(huì),巴黎輸給北京,但他們?nèi)阅艽蠖鹊貫楸本┖炔。這兩個(gè)事例正不體現(xiàn)了一個(gè)人在任何時(shí)候能為他人喝彩的崇高精神嗎?
文中“為別人喝彩是一種智慧和美德,是和自己的過(guò)程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬宏大度,助人為樂(lè)的精神的過(guò)程。”這句話,使我印象比較深刻,感觸比較多。的確,一個(gè)人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德,是在和自己。也是在不斷的培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài),矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說(shuō)的一句話:“為自己喝彩容易,為別人喝彩,惟其難,才彌足珍貴!比司褪沁@樣的,在自己成功和輝煌的時(shí)刻是無(wú)比的高興,而在別人成功之時(shí),卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的,是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說(shuō)到這,在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的類(lèi)似事件。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我們班有幾個(gè)同學(xué)去參加數(shù)學(xué)。其中有一個(gè)同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),而另外幾個(gè)同學(xué)只得了三等獎(jiǎng)。那個(gè)獲得一等獎(jiǎng)的`同學(xué)十分高興,而在這些獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)中,就有一個(gè)同學(xué)表現(xiàn)出了令人驚訝的舉動(dòng),她走過(guò)去向獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)笑了笑說(shuō):“你為咱班爭(zhēng)了光!”看啊,這不就是一個(gè)在別人成功時(shí)為他人喝彩的例子嗎?
同學(xué)們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對(duì)待別人,那你就是比較美的那個(gè)人,也是比較令人尊敬的那個(gè)人!不論你走到哪里,必須永遠(yuǎn)記住這句話!
為別人喝彩作文10
為別人喝彩為別人喝彩翻開(kāi)一卷浩瀚的中華史書(shū),徜徉于五千年的歷史長(zhǎng)河之中,余味無(wú)窮令人神往!
來(lái)到一片寂靜的竹林之中,一陣柔和飄逸的琴聲傳來(lái)。尋聲而去,原來(lái)是琴師伯牙正在撫琴!昂,巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水。”一名樵夫緩緩道來(lái),想必他就是鐘子期吧。只聽(tīng)伯牙曰:“知音啊,次乃知音也。請(qǐng)問(wèn)閣下尊姓大名”鐘子期面帶歉意:“在下名叫鐘子期,剛才聞琴有感而發(fā),打攪琴師撫琴,多有抱歉情海涵!睅追瑢(duì)話之后,二人便頂禮八拜,結(jié)為弟兄。從此兄弟相稱(chēng),生死不渝。幾年之后,鐘子期不幸逝世,伯牙撫琴在他墳前哀曰:“既無(wú)知音,何以挽琴。”語(yǔ)畢雙手舉琴摔向祭石臺(tái)。直摔得玉軫拋殘、全徽零亂。因?yàn)槭罒o(wú)知音,伯牙摔琴絕弦,從此不復(fù)彈琴。這就是千百年來(lái),在人民群眾中廣為流傳、膾炙人口的“俞伯牙摔琴謝音”的歷史故事。
喝彩!我要為俞伯牙與鐘子期之間的友情喝彩!
一轉(zhuǎn)身便又來(lái)到一輛馬車(chē)旁,傷心欲絕的祝英臺(tái)被帶上車(chē),振振有力的馬蹄聲夾帶著女人哭泣聲駛向遠(yuǎn)方,馬車(chē)化為一個(gè)黑點(diǎn)。梁山泊身染頑疾不幸逝世,他的墳?zāi)咕土⒃谧<遗c馬家必經(jīng)的這條路上。車(chē)上的祝英臺(tái)緊緊攥著那方山泊題詩(shī)的手絹,腦中想著自己女扮男裝進(jìn)學(xué)堂與山泊同窗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁惘如隔世。祝英臺(tái)看了看窗外,一座慘淡的墳?zāi)沽⒃诼放,上?shū)“梁山泊之墓”祝英臺(tái)大呼“停車(chē)”,她踉蹌的走到墓前“妾如蒲葦,君如磐石,蒲葦細(xì)如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。劉蘭芝死了,焦仲卿沒(méi)有活下去。今你死了,我豈能茍活于世!痹捯魟偮,墳?zāi)箘x時(shí)迸裂,祝英臺(tái)投身跳入墳中。頓時(shí),墳?zāi)归]合,大地上開(kāi)出了無(wú)數(shù)朵鮮花,從墳中出來(lái)的`只有一對(duì)雙飛蝶。從此化蝶而飛的傳說(shuō)廣為流傳。
喝彩!我要為梁山泊與祝英臺(tái)之間的愛(ài)情喝彩!
我想為李白“貴妃調(diào)硯,力士脫靴”的膽識(shí)和豪情而喝彩;我想為陶淵明“不為五斗米折腰”的傲骨和才氣而喝彩!
為別人發(fā)出真摯的喝彩吧,為別人發(fā)出你的祝福吧,你真心的贊賞將會(huì)是別人最美好的回憶。
為別人喝彩作文11
小溪因?yàn)閯e人的喝彩變得更加歡快,彩虹因?yàn)槿藗兊暮炔首兊酶咏k麗,人生需要喝彩——題記
聽(tīng),那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨,她哺育生物,滋潤(rùn)大地,他的無(wú)私是因?yàn)槿藗兊暮炔,看,那絢麗開(kāi)放,在陽(yáng)光下跳舞的舞者——花,點(diǎn)綴世界,散發(fā)清香,它的奉獻(xiàn)是因?yàn)槿藗儗?duì)它的喝彩。在雨中開(kāi)放的鮮花更精彩,沖擊鮮花的雨滴更頑強(qiáng),他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫(huà),也許你會(huì)問(wèn):“是什么力量在支撐著他們?”我說(shuō):“是喝彩的力量!”人生需要喝彩,和才會(huì)帶給我們力量,更能帶給我們自信,俄日我們也要為別人喝彩,給別人力量,給別人自信!在同學(xué)之間,依據(jù)為別人的喝彩,會(huì)增進(jìn)兩人的友誼,會(huì)讓對(duì)方感覺(jué)到這一句話的美,相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你在考試中考好的時(shí)候,同學(xué)的依據(jù)喝彩:“你真棒!毕嘈拍銜(huì)想遇到伯樂(lè)一樣,感覺(jué)自己這段時(shí)間的努力得到了認(rèn)可,會(huì)有格外開(kāi)朗的`心情,同時(shí)你也會(huì)感受到這位同學(xué)的真誠(chéng)與友好,我們也應(yīng)該如此,為別人喝彩,真誠(chéng)的為對(duì)方喝彩,一句喝彩就能帶給對(duì)方這么大的力量,何樂(lè)而不為呢?
喝彩,好似一家風(fēng)箏,雖然你放飛了他,但不足以使他不知方向地向高處飛,因?yàn)檫有一根繩的存在,喝彩,好似一盤(pán)棋局,步步為營(yíng),切合實(shí)際,符合大局,為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場(chǎng)上,一句句加油響徹賽場(chǎng),相信你也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷,你的一舉交友,兩句加油,似乎每一句加油都踏著他跑的節(jié)奏,相信此時(shí)你的感情是最真誠(chéng)的,我們?cè)跒閯e人喝彩是,一定要以真誠(chéng)為本,也要掌握一個(gè)度,喝彩并不是浮夸,為別人喝彩是有好的表現(xiàn),喝彩像一只船帆,能夠住他前進(jìn),和猜想一杯茶,能夠使他更加清醒,喝彩像一盞燈,能夠讓她的生活更加光亮,和猜想一碗湯,能夠?yàn)樗a(bǔ)充能量,讓我們別他人喝彩,為自己喝彩,為人生喝彩!
為別人喝彩作文12
你面對(duì)別人的成功或幸運(yùn)時(shí),你是一種怎樣的心情?喜悅、平淡,或是嫉妒?每個(gè)人都有自己的選擇。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我喜歡為別人喝彩。
記得2001年8月22日在北京“大運(yùn)會(huì)”的開(kāi)幕式上,法國(guó)代表團(tuán)舉著一面用中文書(shū)寫(xiě)的“祝賀北京取得2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)”的橫幅走進(jìn)體育場(chǎng)。法國(guó)人雖然在“申奧”中敗給了中國(guó)人,但是他們依然為北京喝彩,這種風(fēng)范著實(shí)令人稱(chēng)贊。
由此可見(jiàn),為別人喝彩是一種智慧,是一種從容、淡定,更是一種美德。
當(dāng)然,這種美德可不是用阿諛?lè)畛泻鸵欢延颓换{(diào)的套話堆砌而成的。為別人喝彩是要發(fā)自內(nèi)心的:俞伯牙、鐘子期的惺惺相惜,蕭何對(duì)韓信的'舍生相薦,還有鮑叔、管仲的不計(jì)前嫌。當(dāng)他們遇到知己的時(shí)候就如同畫(huà)家發(fā)現(xiàn)了美景,詩(shī)人找到了靈感,哲人悟出了真知,毫不吝嗇地贊頌著他們期待已久的美——這是沒(méi)有虛情假意的。
可是,生活中有的人面對(duì)別人的成功,并不能客觀地看待別人的努力,而是自欺欺人地認(rèn)為他們的成功來(lái)源于社會(huì)的缺陷或命運(yùn)的偏袒,并由此忌恨在心。殊不知嫉妒是一簇欲望的火焰,一意孤行只會(huì)玩火自焚。周公瑾當(dāng)年便是在“既生瑜,何生亮”的哀嘆中郁郁而終。
如果你認(rèn)為為別人喝彩僅僅是一種對(duì)別人的肯定、自己感情的抒發(fā),那可就錯(cuò)了。事實(shí)上,為別人喝彩更是一種積極向上的生活態(tài)度,“見(jiàn)賢思齊”的學(xué)習(xí)態(tài)度。韓愈貴為“唐宋八大家”之首,但是他欣賞了李白、杜甫的文章后,不禁感慨:“李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)!弊鳛橐幻麑W(xué)識(shí)淵博的大師,韓愈秉承著謙虛的態(tài)度,客觀地評(píng)價(jià),學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)。這種為他人喝彩的精神,使他汲取一點(diǎn)一滴的知識(shí)之水,最終匯成智慧的海洋。
我們每個(gè)人在人生的舞臺(tái)上,都希望在曲終謝幕之時(shí)得到一份來(lái)自別人的肯定或贊許。所以,請(qǐng)不要吝嗇你的贊美,盡情為別人喝彩吧!別人會(huì)因此而快樂(lè),你會(huì)因此而永葆朝氣,世界會(huì)因此而更加美好!
為別人喝彩作文13
SARS襲來(lái)時(shí),我們看到了醫(yī)護(hù)人員身上金子般的品德,所有人都在為他們喝彩。然而,我們是否忽略了我們身邊很多同樣值得喝彩的人呢?
那是五月中一個(gè)有些燥熱的晚上,我正在做一套英語(yǔ)卷子。有一道題,怎么做也無(wú)法與答案一致。我又問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),大家的答案又都不一樣。于是我想到給英語(yǔ)C老師打個(gè)電話?啥∠氲剿綍r(shí)不茍言笑的面孔,伸向電話的手又停了下來(lái)。
C老師是一位返聘教師,很是嚴(yán)厲,從初一開(kāi)始教我們。我們都有些怕她,從來(lái)不敢在她面前“折騰”。不過(guò),也許是產(chǎn)師出高徒吧,初三以來(lái)幾次大考,我們班成蜻都超過(guò)了英語(yǔ)班,排在年級(jí)第一。
擾像了一會(huì)兒,還是幸起電話,撥了C老師家的號(hào)碼。
“喂……”C老師的聲音有一絲疲倦!拔,C老師,我是L,想問(wèn)您一道題……"C老師聽(tīng)?wèi)楊}很封心地講壽,我在桌上找筆,想記下她的.話。無(wú)意中,硅到了手表,拿起一看,時(shí)針已邁過(guò)了“10"0猛地有一絲毅疚,是否打擾C老師休息了?
問(wèn)尤題我急忙說(shuō):"C老師真對(duì)不起,這么晚了還打撫您……”話沒(méi)說(shuō)完,已經(jīng)被打斷:“吟,這不是非常時(shí)期么!你列想那么多,好好復(fù)習(xí)魷行了!”
面勸一位將近六十的老教師的肺腑之言,一向自認(rèn)堅(jiān)吸的我喉嚨竟有些澀澀的。
我終于明白,她平日的嚴(yán)厲來(lái)源于她對(duì)我們的愛(ài),一種不愿掛在嘴上的愛(ài)。
語(yǔ)文老師不太會(huì)用電腦,無(wú)法上網(wǎng)講作文。她于是讓我們寫(xiě)完作文送到學(xué)校傳達(dá)室。炎熱的太陽(yáng)下,她夭天從離校很遠(yuǎn)的家中來(lái)取,回去后細(xì)細(xì)批改。因?yàn)閻?ài)。
數(shù)學(xué)老師的手機(jī)全天開(kāi)看,等我們問(wèn)問(wèn)題。我們發(fā)向他年箱的問(wèn)題,他每題都圖丈結(jié)合地寫(xiě)好,再發(fā)回給我們。因?yàn)閻?ài)。·
難主任物理老師的課程不再參加中考,但她卻比原來(lái)更關(guān)心我們,從身體到心情,再到復(fù)習(xí)狀態(tài)。因?yàn)閻?ài)。
……因?yàn)橛袗?ài),SARS不再那么可怕了。Smile And Return Smile。當(dāng)一切趨于平靜,回頭看,我們徽笑著發(fā)現(xiàn),我們學(xué)會(huì)了愛(ài)別人,也學(xué)會(huì)了用心體會(huì),珍惜別人的愛(ài)。
喝彩吧,不僅為了醫(yī)護(hù)人員,也為我們的老師,更為千千萬(wàn)萬(wàn)辛勤工作在自己崗位上的平凡的人們。
喝彩吧,為我們的愛(ài)!
為別人喝彩作文14
小溪因?yàn)閯e人的喝彩變得更加歡快,彩虹因?yàn)槿藗兊暮炔首兊酶咏k麗,人生需要喝彩——題記
聽(tīng),那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨,她哺育生物,滋潤(rùn)大地,他的無(wú)私是因?yàn)槿藗兊暮炔剩?/p>
看,那絢麗開(kāi)放,在陽(yáng)光下跳舞的舞者——花,點(diǎn)綴世界,散發(fā)清香,它的'奉獻(xiàn)是因?yàn)槿藗儗?duì)它的喝彩。在雨中開(kāi)放的鮮花更精彩,沖擊鮮花的雨滴更頑強(qiáng),他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫(huà),也許你會(huì)問(wèn):“是什么力量在支撐著他們?”我說(shuō):“是喝彩的力量!”
人生需要喝彩,和才會(huì)帶給我們力量,更能帶給我們自信,俄日我們也要為別人喝彩,給別人力量,給別人自信!
在同學(xué)之間,依據(jù)為別人的喝彩,會(huì)增進(jìn)兩人的友誼,會(huì)讓對(duì)方感覺(jué)到這一句話的美,相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你在考試中考好的時(shí)候,同學(xué)的依據(jù)喝彩:“你真棒!毕嘈拍銜(huì)想遇到伯樂(lè)一樣,感覺(jué)自己這段時(shí)間的努力得到了認(rèn)可,會(huì)有格外開(kāi)朗的心情,同時(shí)你也會(huì)感受到這位同學(xué)的真誠(chéng)與友好,我們也應(yīng)該如此,為別人喝彩,真誠(chéng)的為對(duì)方喝彩,一句喝彩就能帶給對(duì)方這么大的力量,何樂(lè)而不為呢?
喝彩,好似一家風(fēng)箏,雖然你放飛了他,但不足以使他不知方向地向高處飛,因?yàn)檫有一根繩的存在,喝彩,好似一盤(pán)棋局,步步為營(yíng),切合實(shí)際,符合大局,
為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場(chǎng)上,一句句加油響徹賽場(chǎng),相信你也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷,你的一舉交友,兩句加油,似乎每一句加油都踏著他跑的節(jié)奏,相信此時(shí)你的感情是最真誠(chéng)的,我們?cè)跒閯e人喝彩是,一定要以真誠(chéng)為本,也要掌握一個(gè)度,喝彩并不是浮夸,
為別人喝彩是有好的表現(xiàn),喝彩像一只船帆,能夠住他前進(jìn),和猜想一杯茶,能夠使他更加清醒,喝彩像一盞燈,能夠讓她的生活更加光亮,和猜想一碗湯,能夠?yàn)樗a(bǔ)充能量,讓我們別他人喝彩,為自己喝彩,為人生喝彩!
為別人喝彩作文15
在人生漫長(zhǎng)的旅途當(dāng)中,伴隨我們一生不可缺少的,是別人為我們喝彩。
為別人喝彩。但是,在我們得到喝彩的同時(shí),我們也不能忘記,別人,也同樣需要我們的喝彩。
在世界的各地,無(wú)論是誰(shuí),都渴望得到別人的喝彩,即使一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你真棒”、“加油”,都可以給予給別人快樂(lè)和自信。我們要學(xué)會(huì),不論走到哪里,都應(yīng)該時(shí)常的為別人喝彩,贊揚(yáng)別人,鼓勵(lì)別人。這樣做,不但,會(huì)給別人帶來(lái)自信,同時(shí),也會(huì)讓你所鼓勵(lì)的那個(gè)人擁有了幸福和快樂(lè)和成功向上的階梯,讓他知道,只要他努力,他就會(huì)成功。
在我小小的生活圈子里,我發(fā)現(xiàn),我們要學(xué)會(huì)贊揚(yáng)、鼓勵(lì)別人,要學(xué)會(huì)別人喝彩。我們不能只活在自己的小世界里。我們要張大眼睛,敞開(kāi)心扉,走出家門(mén),去努力為別人喝彩!這樣,你快樂(lè),我也快樂(lè),但是要記住,為別人喝彩要真心誠(chéng)意,否則這種喝彩,不但不會(huì)給別人帶來(lái)進(jìn)步,帶來(lái)自信,還會(huì)連自己的快樂(lè)也被剝奪了,所以,我們要真心實(shí)意的為別人喝彩,而不能虛情假意。
其實(shí)為別人喝彩,同時(shí),也是為自己喝彩。
就好比在校訊通里,每個(gè)人都渴望得到別人的`關(guān)注還有人氣,當(dāng)然我也不會(huì)例外。每當(dāng)看到自己的人氣值一天比一天高時(shí),我都非常高興快樂(lè)和自信,想起了自己剛剛建博時(shí),評(píng)論數(shù)、點(diǎn)擊量寥寥無(wú)幾,那個(gè)時(shí)候,我常常情緒低落,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題——不懂得為別人喝彩。從那以后,我開(kāi)始學(xué)會(huì)了交朋友,我開(kāi)始懂得了如果我為別人喝彩,別人,也會(huì)為我喝彩。在彼此互相的喝彩當(dāng)中,我不僅能從別人的博文中吸取到精華,使自己的文章能夠得到提高,還能讓別人感到自信和開(kāi)心。看到別人快樂(lè),我會(huì)更加開(kāi)心,這又何樂(lè)而不為呢?
人生就像一個(gè)舞臺(tái),自己既是舞臺(tái)上的演員,又是臺(tái)下的觀眾。在生命中,我們將演繹出自己精彩的節(jié)目和花絮,在舞臺(tái)謝幕時(shí),誰(shuí)都希望得到別人的掌聲,因?yàn),我們知道,掌聲、喝彩和贊賞都是別人認(rèn)可我們的標(biāo)幟。因?yàn),我們都想努力得到別人的認(rèn)可。
所以,讓我們學(xué)會(huì)為別人喝彩,祝賀別人成功吧!讓快樂(lè)自信永遠(yuǎn)伴隨著你、我、他!
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