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紙巾的故事作文

時間:2023-12-19 10:08:46 藹媚 優(yōu)秀作文 我要投稿
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紙巾的故事作文(精選11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的紙巾的故事作文,歡迎大家分享。

紙巾的故事作文(精選11篇)

  紙巾的故事作文 1

  在一個主人的家里,在一個陰暗的柜子里,有五包紙巾盒。它們彼此玩耍、聊天,日子過得甚是有滋有味兒。

  一次,餐桌上的'紙巾用完了,主人便打開柜子,隨手拿起一包,伸出她纖細的手指撕開一條縫隙。一絲微弱的陽光照射進紙巾盒。這是它們第一次感受到溫暖。沒過多久,第一張紙巾就迅速被抽走了。紙巾盒里頓時喧鬧聲陣陣。

  “他們?yōu)槭裁匆叽蟾纾俊币粡埬贻p的紙巾好奇地問道。

  “現(xiàn)在天氣這么熱,很容易流鼻血,主人肯定要拿大哥去止血了!币粋搗蛋鬼猜測道。

  正在大家議論紛紛的時候,主人又伸出她那纖細的手指,立馬抽走了五六張紙巾。紙巾們頓時慌了起來,害怕下一個被抽走的就是自己。這個時候,在一旁的貓咪早已忍受不住了,也想要去會會紙巾們。只見貓咪張開了血盆大口,像是在向紙巾盒發(fā)出挑戰(zhàn)。幾次的“九陰白骨爪”也已經(jīng)把紙巾盒打得遍體鱗傷。貓咪用爪子向紙巾盒內(nèi)部發(fā)起了攻擊。它把爪子伸進紙巾盒里撓來撓去。紙巾們看到最上邊“勇士”的“遺體”,不禁瑟瑟發(fā)抖。經(jīng)過幾分鐘的亂戰(zhàn),貓咪已經(jīng)堅持不住,累得直倒地。

  不到一個星期,紙巾盒中只剩下了一張紙巾,它每天懷念著以前快樂美好的生活。可是這張紙巾最后也被主人無視,和紙巾盒一起被扔進了垃圾桶。

  紙巾的故事作文 2

  今天早上突然“嘭”的一聲有東西掉了,小主人就來到倉庫。把我拿走了,而且我就是老大。

  我們一家被拆開的時候,就像來了一次20級大地震,把我弄得頭暈眼花。我被抽了出去,一看原來是小主人把面撒了。然后一陣風(fēng)吹過把我從窗戶吹了出去,看來我只能含淚離開自己的家人,開啟我的歷險記。

  才剛被吹出去,就碰到了一個正在哭的小女孩兒,我用自己的飛行技術(shù)把女孩逗笑了,我?guī)退粮裳蹨I就走了。

  不知不覺來到了桃園湖體育公園,看到了兩個正在打羽毛球的年輕人,看到雙方汗如雨下,我又把他們的汗擦干了,他們打得更來勁了。

  我飄著飄著,看到一個人正在向一灘水走去,我已每秒三十萬千米的速度飛到,飛了過去,把水全部吸干,而我也飄不起來了?墒俏冶灰粋過路的小女孩踩了一下,水就像子彈一樣沖了出去,這樣我又擁有了飛行技能。

  就在我要起飛的`時候,可萬萬沒想到,我又回到了自己家門口,心里很高興,馬上就可以和家人團聚了。我飛出去的時候,看到自己家里空空如也,原來都被小主人浪費掉了。屋子里沒了風(fēng),我的超能力也沒有了,就被小主人拿去擦嘴巴。又被扔進了垃圾桶里,在這里,我看到了自己的全部家人。

  千萬不要浪費紙巾,包括其他物品,否則將是一個悲劇。

  紙巾的故事作文 3

  我是一張紙巾,出生在一個工廠,一生下來就被放在散發(fā)著淡淡清香的紙巾盒里,我的一生短晢而不美好。我的兄弟姐妹們都是世界著名的紙,我們紙家族恩恩愛愛,你們一定覺得這么多種紙混起來很亂吧?當(dāng)然我們也要分成好幾類的,比如說:濕巾紙類、毛草紙類、面巾紙類、還有人們最需要的清香干紙巾類,F(xiàn)在跟我同一類的.清香干紙巾們都被抽出去為人民服務(wù),結(jié)束了自己的一生。現(xiàn)在我不美好的一生慢慢開始了。

  這天我一大早就起床了,不過一會兒,我就被抽了出來。眨開第一眼,面對一個又大又黑的大鼻孔,“嘶嘶嘶嘶”又黃又黏的鼻涕沾的我一身,真難受!鞍,小羅你又超時了,怎么還不出去”值日組長又在催了,小羅不管那么多了,隨手一扔,把我扔到了張麗的位置上,張麗的位置上正好有顆釘子,把我扎的全身疼死了。沒過多久張麗來到了教室,看到了我,她左顧右盼看看有沒有人,一看沒人就把我一腳踢到紅飛的位置上,紅飛把我踢到了李陽的位置上,李陽又把我踢到了張鈴的位置上……就這樣我環(huán)游了教室一周,最后被踢到了教室的門口,我放聲大哭,這時小紅走了進來,她左手拿琴,右手拎包,我大聲喊到“小紅快來救救我,幫我扔進垃圾桶吧!”可小紅太忙了根本就聽不見我的呼喊聲,走過教室門口的每一個人都是這樣,“叮鈴鈴上課了”同學(xué)們像潮水一樣沖進教室,我就被他們又踩又踢,最后我被好心腸的林老師扔進了垃圾桶。

  紙巾的故事作文 4

  我們是一個包裝盒里的一群白色的紙娃娃。在這里,我們經(jīng)歷過許多傷心的事。如果你想知道的話,請看下面幾個鏡頭。

  鏡頭一:瞧,小男孩居然端來了一盆水,旁邊還躺著一只正在睡覺的貓。他抽出了第一張紙娃娃——我親愛的大哥——放在水里,然后又接二連三地抽出了許多張。我透過包裝盒,眼睜睜地看著被浸濕的他們,一點一點地變得透明。小男孩拿出紙的時候,不小心把水濺到了熟睡的貓身上。小貓嚇得跳了起來,它閉著眼在小男孩臉上抓了幾下就逃走了。他白凈的臉上,瞬間出現(xiàn)了幾道血印子。猝不及防的.小男孩,一邊哭著一邊抽著紙來止血。我想,他一定很難過,他心里一定想著:“唉,又得去打針了。我怎么就這么倒霉呀?”可那個時候,我卻更難過。唉!我們家族的成員越來越少了。

  鏡頭二:咦,小男孩怎么生氣了呢?原來,他的爸爸媽媽又出去工作了,留下他一個人。他無聊地打開電視機看,可還是很煩躁。于是,他又開始抽紙巾了,還拿出紅筆往我的兄弟們身上點點兒。他把傷痕累累的他們,搓成一個個小紙球,扔到垃圾桶里來玩投球。很快,他又覺得沒意思了,于是他往桌子上倒了一點水,又往水里倒了一點紅墨汁,紅墨水迅速暈開,水就變成了紅色。他把紙巾鋪在了紅色的水里,然后整張紙都變成了紅色。小男孩驚訝地說:“太神奇了!”說著就把紙貼在了臉上,就像敷面膜那樣。等他摘掉的時候,他的整張臉就像是涂了胭脂似的。那天,紙巾盒空了大半。

  我們經(jīng)歷了許多這樣悲傷的事情,最后都被扔進了垃圾桶。

  紙巾的故事作文 5

  一個陽光明媚的早晨,小動物們都在動物實驗小學(xué)里上課!岸♀忊彙,下課鈴聲響了。這時,小貓看見自己的椅子旁有一個紙團,心想:要是老師看見了的話,一定會說我是一個不講衛(wèi)生的孩子,而且我們班的衛(wèi)生紅旗也可能得不到了。于是小貓狠狠地踢了一下紙團,紙團被踢到了小豬的腳下。小豬看見了皺著眉頭說:“小貓你也太不講文明了吧!竟然把紙團踢到我這兒!闭f著,小豬反擊了,他把紙團像流星一樣飛快地踢到了小貓那兒。就這樣,他們把紙團踢來踢去,紙團像皮球一樣滾來滾去,沒完沒了的。

  這時,山羊班長走了過來。把紙團撿起來放進了垃圾箱。轉(zhuǎn)過來像老師教育學(xué)生一樣對他們倆說:“你們看見紙團應(yīng)該自覺撿起來放進垃圾箱,而不能像你們這樣踢來踢去。”說完,小貓和小豬異口同聲的說:“班長我們知道錯了,我們從今往后看見紙團一定立刻撿起來放進垃圾箱!鄙窖蛐呛堑.說:“只要你們肯悔改錯誤,我就心滿意足了!闭f完,他們抓抓臉不好意思地笑了。

  這件事不知怎么傳,傳到了老師的耳朵里。上課了,老師在同學(xué)們面前表揚了山羊?渖窖蜃龅煤媚!說完,同學(xué)們給山羊投去了贊許的目光。心里在默默的表揚山羊。山羊都不好意思了,心想:我今天做了一件好事,真開心呀!

  紙巾的故事作文 6

  你,人類文明以來最為偉大的發(fā)明,所有的史實,故事,也只是記錄于你之上,但我想沒人會知道,你本身便是一個精彩的故事。

  我知道你來源于自然,不知道是什么植物,但沒準(zhǔn)兒就是樓下那顆剛被砍掉的老榕樹,你被磨制成漿,放置足足6—7個月,在漫長時間的孕育下,你愈發(fā)粘稠,緊接著,你被制作成紙。

  呵,一張紙就是這么誕生的!

  你和千萬個一模一樣的同胞被集裝成箱,進而被運往世界各地。

  不知又過了多久,你再次從沉寂中蘇醒,見到了光明,你會發(fā)現(xiàn)你被運到了工廠。二次加工后,你被裝印成冊,和幾個同樣可憐的伙計釘在一起,幸好你沒有痛感,不然你怕是會對這個陌生的世界留下些不好的印象。你或許被訂成了一本圖畫冊,還會被印上幾朵粉色,紫色的小花。

  你被擺在了文具店的貨架上,但沒過幾天,你便會被人買走。你的新主人是個六七歲的小女孩,也是,誰還會買這么一本幼稚的圖畫冊呢?你被她用不同的蠟筆涂上顏色,涂涂改改,修修補補,不一會兒,她便頓覺索然無味,又將你折成飛機從陽臺欄桿的縫隙間擲下。你緊接著,便被一股上升的氣流卷起,你飛上了天空。與其他千萬張紙相比,你是幸運的。又有哪張紙不想飛上藍天,展翅翱翔,那怕只有這短暫的一瞬!你迫不及待地打量著這個世界,但你所看到的,卻僅僅是一片蒼白的灰色,一片矗立著的鋼鐵森林。而在這森林間,是困獸般勞碌的人們,被囚禁于籠中而不自知。我知道你還想飛得更高,去看看高樓后的世界。你拼死掙扎著,但沒有了氣流的支撐,你只能緩緩下落。

  最后,你正巧落在一個少年的`肩上,他似乎有些驚異。他拆開飛機,里面會有些什么呢?或許是頑童的隨手涂鴉,亦或是一家三口的幸福同框?他看后索然一笑,隨手將紙扔進了路旁的垃圾桶,便又走上了上學(xué)的路。

  這就是一張紙的故事!

  紙巾的故事作文 7

  從前有一張紙,它的主人每天都要在紙上畫一些有趣的東西,或者是寫一篇文章。

  有一天晚上刮了一場大風(fēng),主人那天晚上正好把窗戶打開忘記關(guān)了,于是紙就被吹走了。紙剛被吹走的時候覺得主人不要它了,就很生氣。早上到了一個地方,紙往四周看看,這是哪里呀?有一只小狗踩在了它的身上,于是紙的身上就有了一個黑黑的腳印,紙傷心地哭了,給旁邊的'大樹說:“樹呀,我才剛到,就被踩得黑黑的,以后怎么辦呢?”樹說:“紙呀,你不要哭了,總有一天你會有用的!庇谑羌堄诛h走了,飄到了一條小溪里,紙馬上被泡得軟軟的。有一天紙被一個人撿起來,在陽光下曬了好幾天,被曬得皺皺的。于是紙又飄呀飄呀,飄到了一個畫家的窗臺上,畫家一看,是一張上等好紙,畫家把上面的腳印用橡皮擦了,在上面做畫,畫好后寄給了在汶川地震中失去親人的小朋友。

  小朋友收到畫很高興,把畫掛在了墻上,一直陪著小朋友。紙也很高興,因為終于實現(xiàn)了自己的價值。從前有一張紙,它的主人每天都要在紙上畫一些有趣的東西,或者是寫一篇文章。

  紙巾的故事作文 8

  紙是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷奈锲分唬闶欠裨脒^它背后隱藏的故事呢?紙是我們記錄思想、表達情感和傳遞信息的載體,通過講述一個真實的故事來展現(xiàn)紙的重要性。

  故事開始在一個小鎮(zhèn)的圖書館里。一個年輕人,名叫杰克,正在靜靜地翻閱著一本古舊的日記。隨著他的讀取,紙上似乎浮現(xiàn)出了過去的畫面,帶他穿越時光。

  這本日記屬于一個名叫艾米莉的女子,她是100年前的居民。艾米莉年輕時是一個富有激情且有寫作天賦的女孩,她用紙和筆記錄著自己的夢想和心情。紙變成了她的朋友,承載著她的喜怒哀樂。

  然而,艾米莉的生活并非一帆風(fēng)順。她在戰(zhàn)爭中失去了親人,被逼離開家園,流離失所。但她從不放棄,繼續(xù)用紙書寫,并將自己的故事傳遞給后人。

  時光回到現(xiàn)在,杰克被艾米莉的勇氣和堅持深深感動。他下定決心將這個故事分享給更多的人,讓大家重新認識紙的`價值。

  他開設(shè)了一個紙制品工作室,教人們使用紙張創(chuàng)造美麗的藝術(shù)品。他還向?qū)W校捐贈了大量的紙張,鼓勵學(xué)生們用紙書寫、畫畫,讓紙成為他們個人表達的媒介。

  通過這個真實的故事,我們意識到紙不僅僅是一種物質(zhì),更是情感和思想的傳遞者。通過紙的存在,我們可以記錄自己的故事,表達內(nèi)心的情感,傳承文化和智慧。

  因此,讓我們珍惜每一張紙,用心書寫自己的故事,用紙張創(chuàng)造美好的未來。

  紙巾的故事作文 9

  “嘶——”什么聲音?沒什么大不了的,其實是我在撕紙了。撕完紙后,我三下五除二地把紙疊成了一尊“大炮”,又撕下一張,做成“小人”。“乒乒乓,乓乒乓”打仗了!小人和大炮打得天昏地暗,日月無光。忽然,不小心打到了我頭上,我一下子昏了過去。

  不知過了多久,我才清醒過來,我看了看自己,發(fā)現(xiàn)我身子竟然是薄薄一片,而且我還一動也不能動。我嚇一跳,我變成了一張紙!還沒等我反應(yīng)過來,一只手把我拔出來,又把我一下子折成兩半。。『猛!我的上身被這只可惡的大手折了又折,把我疼得齜牙咧嘴。這時他還不放過我,我的下半身被卷了起來,又折了起來,變成了一個小人兒。我又看了看自己的上身部分。天吶!不就是我用紙折的`那個……那個大炮嗎!這個折紙的人不是我嗎?接下來,我是要……噢!不!我的上身——大炮和下身——小人不斷撞來撞去。

  天,這就是我干的事嗎!媽呀!好痛呀!好痛呀!難道我平時是這么虐待紙的!我再也不敢了?我想要變回去!可是叫天天不應(yīng)喚地地不靈,不知是原來的我,玩膩了,還是怎么?他把我揉成一團塞到包里,之后我就被丟進了垃圾桶。我又昏了過去……

  “七點了,起床了哦!”我睜開眼,原來這是場夢,可是我的身上的疼痛似乎還沒有下去,提醒著我。我今后再也不敢這樣玩紙了,我要好好對待它。

  紙巾的故事作文 10

  紙,是一個平凡而神奇的存在。它擁有無限可能,見證了人類的發(fā)展和進步。我想通過講述一個真實的內(nèi)容來表達我對紙的思考與情感。

  記得那是一個寒冷的冬日,在圖書館里我偶然發(fā)現(xiàn)了一本古老的日記。它的頁數(shù)已經(jīng)略顯黃色,但字跡依然清晰可見。翻開它的第一頁,我仿佛穿越回了過去。

  這本日記屬于一位勇敢的抗戰(zhàn)老兵,他在戰(zhàn)場上親歷了鮮血淋漓的場面。每一頁紙都記載著他心中的淚水和痛楚。這是一本被時間封存的歷史珍品,它向我講述了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的`偉大。

  紙還見證了人們的情感與溫暖。我曾在一次珍貴的相聚中收到一封朋友寄來的信。打開信封,一張紙上寫滿了她不舍的話語和祝福。每一筆每一畫都充滿了她的真情實感,那紙張幾乎已經(jīng)成為了我們友誼的象征。

  紙的用途多種多樣。除了書寫,它還給我們帶來了藝術(shù)的享受。我曾在博物館里仰望著一幅名家的墨寶,那一張紙上的筆觸和墨漬仿佛是創(chuàng)作者靈魂的印記。

  然而,紙也有它的短暫性。當(dāng)我讀完一本書后,我會把它放入書架上,但從此再也沒有觸碰過。我想,這就是紙的默認命運。而世界上無數(shù)美妙的文字和故事會因為時間的流逝而逐漸湮滅,這令人感慨萬分。

  正是因為紙的限制性,我們更加珍惜每一張紙。它們觸動了我們心中最柔軟的地方,承載了我們對過去的回憶和未來的向往。紙的故事永遠不會停止,它將繼續(xù)在人類的歷史長河中流轉(zhuǎn),見證我們每個人的故事。

  紙巾的故事作文 11

  我是一張廣告紙,一張嶄新的廣告紙。經(jīng)過了無數(shù)雙手,最終到了一位小朋友的家里。

  第一天,我被她折成了紙飛機。哦不,我的'腰怎么跑到腦袋上去了?我的腿怎么變到脖子邊上去了?還沒有等我弄明白是怎么一回事時,我已在她的家里翱翔一圈了。我落地了,完美的孤線畫成,卻未曾留下任何痕跡。她開心地笑著,再次拾起我,卯足勁,向前一擲,我又飛了。她如此地循環(huán)往復(fù),樂此不彼?晌覅s像被千刀割成了千份一樣痛,難道這就是做紙的痛苦嗎?

  第二天,還沒有等我舊傷愈合她又在我雪白的背上畫老丁頭,一邊畫還一邊念著什么一個老丁頭,欠我兩個球,我說三天還……她怎么又畫畫了,弄得我好難看,好難看,嗚——

  第三天,我被拿去包油膩膩臟兮兮的肉。此時我已經(jīng)傷痕累累,左一塊油,右一個老丁頭,我都破了相了,再整容也整不回來我那青春了。

  第四天,最不幸的一天,我被一雙手撕成了雪花,紛紛揚揚的從樓上下到樓下,我“犧牲”了。

  我是受傷的紙,誰來救救我呀!

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