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游螢火蟲洞作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的游螢火蟲洞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
游螢火蟲洞作文1
這個寒假，我們一家去了新西蘭旅游，旅程的第一天就是參觀懷托摩螢火蟲洞。我和爸爸媽媽都興奮不已。
出發(fā)之前，我上網(wǎng)查了一下，懷托摩螢火蟲洞位于新西蘭北島懷托摩地區(qū)，那里的螢火蟲洞奇觀被發(fā)現(xiàn)于1893年，還號稱“世界十大奇觀”之一呢。
上午，我們自駕車開到了游客停車場，由于距離預訂時間只有不到15分鐘了，我們一路小跑趕到換票處，換好票后馬上就進場了，剛好趕上。進了洞后，四周漆黑一片，看起來陰森森的。在導游的帶領(lǐng)下，借著微弱的燈光，我們來到了一座人工橋上，我在橋邊往下看了一眼，感覺深不見底，同時只見頭頂上布滿了密密麻麻的鐘乳石，像無數(shù)的尖刺對著下方，隨時要刺下來的感覺。
我們一邊沿著洞口深入，導游一邊在旁講解，但是她全稱都是說的英文，我只能聽懂個大概。她說這個溶洞是幾萬年前形成的，還有講解了鐘乳石的形成過程等等。
最后環(huán)節(jié)便是讓人期待的螢火蟲洞觀賞了，我們被安排上了一條船，四個人坐一排，我們家坐在船頭。隨著船緩慢的向前推進，四周漆黑一片，但溶洞頂上閃爍著的螢火蟲逐漸增多，猶如天上的繁星，十分壯觀。它們聚集在一起，形成不同的圖案，有的`像山羊，有的像白云，也有的像石頭。連還不會說話的弟弟看到了這些景象都咿咿呀呀叫個不停，可以看出他也非常的興奮。
可惜的是，船很快就到岸了，我們下了船，大家都很興奮，說個不停，分享著剛才看到的奇觀。我們跟著人流一起回到了入口商店，購買了合照照片作紀念，旅程就這樣結(jié)束了。
老師點評：本文行文流暢，層次分明，結(jié)構(gòu)完整。在記敘的過程中，將螢火蟲洞的特點寫出來了，給人鮮明的現(xiàn)場感。文章還注意寫自己的感受，文句顯得有溫度。語言簡潔，有一種《記金華的雙龍洞》的味道。
游螢火蟲洞作文2
爸爸媽媽帶我去沂水的螢火蟲水洞去玩，我玩的很開心。
那里有蝴蝶谷，還有螢火蟲水洞。我們先去了蝴蝶谷，那里有很多的蝴蝶，有的落在花兒上，有點落在樹葉上，還有的貼在房頂上。來玩的人都在用相機給蝴蝶拍照，我看見一位漂亮的阿姨，有一只蝴蝶落在了阿姨的手上，還有蝴蝶落在阿姨的肩膀上、手臂上，真是太神奇了。我也想讓蝴蝶落在我的身上，我想伸手抓一只蝴蝶放在我的身上，剛要抓時，媽媽看見了，連忙阻止我說：“不要用手抓它，它的翅膀非常的脆弱，我們抓了它，它翅膀上美麗的花紋就會弄傷了，還有可能把它的翅膀弄斷了，它就不會飛了，就想我們沒有的雙腳一樣�！蔽衣犃艘院缶筒桓矣檬肿ニ耍倚睦镎陔y過蝴蝶為什么不落在我的身上時，一只蝴蝶輕輕地落在了我的肩膀上，我大聲的喊媽媽給我跟蝴蝶留個影，可是蝴蝶又很快地飛走了，我想是我把它嚇著了，不過我心里很開心。
游完蝴蝶谷，我們向螢火蟲水洞出發(fā)。去螢火蟲水洞要穿過好幾個長長的石洞，洞的門口有噴泉，噴泉的水都把我噴了一臉的水。我們坐在輕巧的`小皮船里漂流，小船飄來飄去，一會飄到東，一會飄到西，真像一只在河里淘氣的小魚。
到了螢火蟲水洞，工作的爺爺讓我們上了一艘小鐵船，爺爺劃著小船把我們帶到了水洞里面，剛一進洞，就有一群群螢火蟲飛來飛去的，像一盞盞小燈，真是漂亮極了。出來時，還看見了一塊大石碑上刻著“車胤用螢火蟲取光照明學習的故事”，他在沒有電燈的古代，刻苦的學習，是我學習的榜樣。
我們回來的時候，我還是想念在那里的時光，螢火蟲水洞真是太美了。
游螢火蟲洞作文3
從新西蘭的奧克蘭市出發(fā)，經(jīng)過大約三個小時的車程，我們來到了久負盛名的螢火蟲洞。
走過一段崎嶇的山路，窄小的洞口便出現(xiàn)在我們眼前。我們沿著古老的石階在昏暗的洞中慢慢前行。越往里走越寬敞，不一會兒，我們來到了一個寬闊的“地下廣場”。這里有千姿百態(tài)、不計其數(shù)的鐘乳石。據(jù)說這些鐘乳石一直以每百年大約一厘米的速度生長，我不禁感嘆：這滿洞的鐘乳石，真是記錄著千百萬年歲月的痕跡啊！
聽導游說，螢火蟲喜歡陰暗的環(huán)境，它們就生長在石壁的頂部。原來它跟我們中國的螢火蟲并不是一種動物。雖然它們的身體都能發(fā)出藍色的熒光，可是這里的螢火蟲卻是一種蚊類的幼蟲，并不會飛。它們吸附在石壁頂端，吐出長長的絲垂下來，捕捉過往的飛蟲。我抬起頭瞪大眼睛仔細搜尋著那一點一點的藍光，卻只找到少量的十幾只。難道螢火蟲洞就這么點兒螢火蟲嗎？我不禁有點疑惑。
導游帶我們繼續(xù)往東走，來到洞里的暗河邊，我們依次登上小船。船夫靠固定在洞里的繩索拉著小船前行。周圍靜悄悄的，伸手不見五指。我很納悶：為什么不用船槳劃呢？還能再見到螢火蟲嗎？導游悄聲告訴我們不能發(fā)出任何聲響和亮光。咦，怎么突然有一點點光亮了呢？我仰起頭，哇！眼前的景象讓我目瞪口呆。洞頂上密密麻麻布滿了螢火蟲，發(fā)出星星點點、幽藍幽藍的光，好似滿天的繁星散發(fā)著美麗的光芒。那成千上萬只螢火蟲，映著千千萬萬縷若隱若現(xiàn)的細絲，變幻莫測，像是在跟我們訴說巖洞的.歷史和古老的傳說。“哇！太美了！”“好神奇��！”……耳邊傳來游客們一陣陣的驚嘆聲，我也深深陶醉其中。
前方漸漸變亮，原來船已經(jīng)快到洞口了。螢火蟲洞之旅就要結(jié)束了，我仍然沉浸在剛才的美景中。這些神奇的螢火蟲和古老的鐘乳石，形成了一幅幅奇妙動人的畫卷，讓人贊嘆不已，真是大自然驚人的杰作啊！
游螢火蟲洞作文4
今天，我們來到了螢火蟲水洞。我充滿好奇地問媽媽：“螢火蟲水洞里真的有螢火蟲嗎？”媽媽回答：“當然有了，不然怎么叫螢火蟲洞呢？”聽媽媽這么說，我興奮極了。
我和媽媽走了2.5公里，終于到了螢火蟲水洞。我看了看簡介，水洞一共1000米，面積2.5萬平方米。里面生活著一些螢火蟲，就像黑夜中閃爍的星星，猶如進了童話世界。至今，我還沒有見過螢火蟲呢！我和媽媽走了進去。
進入了第一部分，娃娃魚展區(qū)。娃娃魚是一種兩棲動物，它的叫聲很像小孩的哭聲，所以取名娃娃魚，它的學名叫大鯢。我們看到的第一條是5歲的娃娃魚，它說：“別看我這么小，我都5歲了�！钡诙䲢l是十歲的，它說：“我是不是該上小學了？”第三條是20歲的，它說：“我是不是要找工作了？”第四條是30歲的，它說：“我應該談戀愛了�！钡谖鍡l是50歲的，它說：“我要退休了�！弊詈笠粭l是80歲的，它說：“照我的年齡，我應該當曾曾曾爺爺了！”娃娃魚是一種可愛的動物。
我們繼續(xù)往前走，走到了螢火蟲生活的地方。怎么有些螢火蟲都死了？哦！原來成蟲后的`螢火蟲只能活4----7天。我們看見了坐船的地方，急忙跑去。我和媽媽坐上了船，戴上耳機。洞里黑乎乎的，伸手不見五指。我緊張得摸了摸媽媽，還好，她就在我旁邊。這時，我聽到耳機里傳來的聲音：“請閉上雙眼，適應螢火蟲的生活環(huán)境�！蔽抑桓杏X到船在向前慢慢地行進。過了一會兒，耳機里又說：“請睜開雙眼，向上看�！蔽冶犙垡豢�，哇！好美��！上空有無數(shù)顆星星，其實它們是螢火蟲，正在嬉戲打鬧，你追我，我追你。追累了，就休息休息。這些“小精靈”有的在玩耍，有的在睡覺，有的在給游客打招呼，好像在說：“你們好，你們好！”
可惜時間過得太快了，我還沒看夠呢，船兒已經(jīng)帶我們駛離了水洞。小精靈們太可愛了！
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