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不向困難低頭作文（精選25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的不向困難低頭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不向困難低頭作文 篇1
它，是第二代的《魯賓遜漂流記》；它，是生存版的《鋼鐵是怎樣煉成的》。它就是《藍(lán)色的海豚島》。
《藍(lán)色的海豚島》講述了一個(gè)叫卡拉娜的'印弟安女孩在小島上獨(dú)自生活的故事。因?yàn)榘⒘羯耆说耐罋ⅲ乖瓉?lái)熱鬧非凡的小島變得死氣沉沉，卡拉娜的父親也在戰(zhàn)斗中犧牲。在全族大遷移時(shí)，她為了救弟弟，跳下了船。雖然弟弟獲救了，但他們卻不得不生活在島上。不久，她又經(jīng)歷了弟弟的死。盡管如此，她依然堅(jiān)強(qiáng)地活著，靠自己的雙手，將生活打理得井井有條，就這樣獨(dú)自生活十八年后，她終于等到了船，離開了小島。
讀完這本書，我不禁由卡拉娜聯(lián)想到了現(xiàn)在的孩子。看，現(xiàn)在孩子們的生活是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。有幾個(gè)能像卡拉娜一樣用自己的雙手去勞動(dòng)呢？如果把現(xiàn)在的一些孩子放到荒島上，不出三天，就會(huì)被活活餓死。我們必須用雙手去勞動(dòng)、去生活，絕不能向困難低頭！
讓我們抬起頭，勇敢地挑戰(zhàn)困難吧！
不向困難低頭作文 篇2
11月4日下午，我們晚報(bào)小記者又開展了一次采訪活動(dòng)——采訪老兵應(yīng)急救援隊(duì)。
首先參觀完基地后，老兵叔叔開始給我們講述到鄭州抗洪的故事。他們來(lái)到鄭州開展抗洪救援任務(wù)期間，完成鄭州市阜外華中心血管病醫(yī)院手術(shù)室運(yùn)送發(fā)電機(jī)任務(wù)、中牟縣白沙鎮(zhèn)南熙府邸小區(qū)老弱病殘?jiān)杏兹藛T轉(zhuǎn)移任務(wù)、道路清障、救援物資轉(zhuǎn)移分發(fā)任務(wù)等。看了老兵叔叔們抗洪的`照片，我才知道當(dāng)時(shí)水有多深、形勢(shì)有多險(xiǎn)峻。
了解叔叔們各種救援經(jīng)歷后，到了采訪環(huán)節(jié)，一位同學(xué)問道：“杜叔叔，您在救援的時(shí)候，有沒有因?yàn)楦械狡D難而退縮？”“沒有，因?yàn)槲覀兲幵谀菢悠D難的環(huán)境下，只有不向困難低頭，才能順利地完成救援任務(wù)！”杜叔叔堅(jiān)定地回答。
叔叔說的這句話，點(diǎn)燃了我心中的蠟燭。這句話讓我有了一個(gè)理想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也做跟這些叔叔一樣為人民服務(wù)，對(duì)國(guó)家建設(shè)有用的人。
我以后遇到困難，也會(huì)像杜叔叔一樣勇敢地去克服它。
不向困難低頭作文 篇3
自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我被保爾深深地感動(dòng)了，保爾是從一個(gè)不懂事的少年成長(zhǎng)為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說的作家。在這期間，他遭受過太多的困難，特別是到最后，他已經(jīng)全身癱瘓，雙目失明，可是保爾從未向困難低頭！他用自己頑強(qiáng)的`毅力，堅(jiān)持到了最后。
我非常敬佩保爾，可是在沒有讀過這本書之前，我卻是那樣的膽小怕事。記得有一次，我想買支棒冰，可是不敢一個(gè)人獨(dú)自去買，一定要爸爸陪著我去。但是爸爸沒有答應(yīng)，他要我自己去，最后糾結(jié)了半天，還是我自己紅著臉，低著頭，好不容易才向攤主買到了棒冰，就飛也似地逃離了商店。你看，我有多么的膽小，連買支棒冰都那么的費(fèi)勁，怎能和保爾相提并論呢？現(xiàn)在，我的心中有了榜樣！我就處處向保爾學(xué)習(xí)。前幾天，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了很難的一道題，起初我想退縮，后來(lái)，我想到了保爾，就暗暗地為自己鼓勁：“加油！你只要多多思考，就一定行的！”于是，我就下定決心，認(rèn)真思考，專心推敲，終于在15分鐘后做出來(lái)了。
我相信，我一定會(huì)越來(lái)越向保爾靠近，向保爾學(xué)習(xí)，讓自己真正成為一個(gè)不向困難低頭的人，我也希望大家都能向保爾學(xué)習(xí)，向自己敬仰的人學(xué)習(xí)，真正讓自己成為一個(gè)有用的人。
不向困難低頭作文 篇4
世界上的人，用困難來(lái)分類，有兩種，也就只有兩種——一種是不向低頭，勇于向前沖鋒，另一種就是遇到困難低頭退縮的人。
《最后一片葉子》中，如果喬安西在那兇多吉少的一夜中，不向困難低頭，那么，她將不再看到休易燒菜的樣子，再也無(wú)法去畫自己想畫的地方，要不是老頭幫她“打倒了困難”，用不吉利的話說他已經(jīng)一命嗚呼了，當(dāng)然，貝爾曼用自己的.生命告訴了喬安西一個(gè)人生的大道理——不向困難低頭！那樣只會(huì)增張它的囂張氣氛，我們面對(duì)困難要迎刃而上，像《筏子》中的艄公一樣，我們要憑自己的勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機(jī)智，經(jīng)驗(yàn)和判斷，使得小小的筏子戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，化險(xiǎn)為夷，在滾滾黃河上如履平地成為黃河的主人。
困難是什么？我自己認(rèn)為，世上根本沒有所謂的困難，它只是人們的一種心理罷了。任何事情，只需要勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機(jī)智，經(jīng)驗(yàn)和判斷，沒有什么可以對(duì)付不了的。
有的人，讓困難更加放肆，最終鑄成大禍——一個(gè)小小的發(fā)燒感冒，吃兩個(gè)藥也就沒事了，可是光想不做，最終成了誰(shuí)都治不好的大病，到時(shí)，后悔已經(jīng)晚了，而對(duì)生活認(rèn)真的人，同樣是一個(gè)發(fā)燒，喝些藥兩天就沒事了，兩天后他還高高興興的活在這里。這就是對(duì)付困難的辦法。兩個(gè)人都是小小的發(fā)燒，為什么第一個(gè)人釀成打錯(cuò)而第二個(gè)人把病治好繼續(xù)好好的活了下去。這都是困難惹的禍——面對(duì)困難，我們不能善待！
不向困難低頭作文 篇5
人生是會(huì)遇到很多的都困難的，每當(dāng)遇到了困難都是需要我們?nèi)タ朔�，如果我們不勇敢的克服困難，那就會(huì)被困難打倒，從而讓自己的生活變得一團(tuán)糟。下面我就和大家說一說自己是如何克服困難的。
我小學(xué)的時(shí)候是住校的，每一次周五晚上我都會(huì)回家，那個(gè)時(shí)候因?yàn)槲沂窃诳h城里面上學(xué)，所以每一次回家都要坐一個(gè)小時(shí)的.汽車，那個(gè)時(shí)候我每次下車了就會(huì)看見媽媽來(lái)接我，可是這一次我到了卻沒有看見媽媽，我不明白是發(fā)生了什么事情，于是就在那里傻傻的等著，等了有一會(huì)了，媽媽還是沒有來(lái)，而且天有不測(cè)風(fēng)云，偏偏這個(gè)時(shí)候下起了暴風(fēng)雨，更倒霉的是我也沒有帶傘，旁邊也沒有可以躲雨的地方，于是沒有辦法，我只能冒雨回家了。
那次是我第一次遇見這種事情，我在這樣回家的路上卻有點(diǎn)害怕回到家里了媽媽會(huì)罵我。我就在心里想罵我就罵我吧，是你自己不來(lái)接我的。在路上我感覺時(shí)間過的好漫長(zhǎng)，沒一會(huì)我全身就濕透了，衣服浸泡著雨水，越來(lái)越重了。雖然這樣但是我還是要繼續(xù)往家的方向走，我就這樣繼續(xù)走著，不知道過了多久我的眼前一片漆黑。
當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在我身邊了，那時(shí)我才明白原來(lái)我冒雨回家到了家之后卻發(fā)燒了，后來(lái)我就躺在爸爸媽媽的懷里大哭起來(lái)..........
這個(gè)只是我人生當(dāng)中遇到的一個(gè)極小的挫折，不過我會(huì)把它永遠(yuǎn)記在心里，以此來(lái)激勵(lì)自己，激勵(lì)自己每天進(jìn)步一點(diǎn)，那樣自己的抗壓能力也會(huì)增強(qiáng)，加油！
不向困難低頭作文 篇6
面對(duì)困難，你是否被打倒又重新站起來(lái)？打倒后是什么支撐你重新站起來(lái)？我一位小學(xué)生，在學(xué)習(xí)上不知被困難打倒了多少次�？墒牵F(xiàn)在的我面對(duì)困難不再退縮。
夏洛蒂·勃朗特三姐妹的經(jīng)歷，在我身處逆境時(shí)，一次又一次地喚醒我的意志，使我不再以退縮面對(duì)困難。
夏洛蒂·勃朗特三姐妹出身貧寒，但是生活的艱辛沒能打消她們對(duì)學(xué)習(xí)的渴求。她們面對(duì)人生路上的重重困難，沒有悲觀消沉，而是憑借堅(jiān)韌不屈的'意志和聰明智慧敲開了文學(xué)圣殿的大門。她們是堅(jiān)強(qiáng)的、是勇敢同命運(yùn)抗?fàn)幍摹Ｋ齻兌寄芸朔松缆飞系睦щy，我一位小學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難還算什么？我多次這么想。的確，她們的困難與我相比，我的微不足道。更何況我有那么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，而她們?cè)缭缇屯藢W(xué)在家，只能靠自己去摸索、去學(xué)習(xí)。每每想到這里，我心中就會(huì)升騰起一股克服困難的氣流，心里也就浮現(xiàn)重新站起來(lái)的信念。
生活中，我有時(shí)因?yàn)楸骋粋�(gè)長(zhǎng)點(diǎn)的英語(yǔ)單詞，而心煩意亂。背一次，錯(cuò)一次，有時(shí)真想丟下英語(yǔ)不學(xué)了。但想到夏洛蒂·勃朗特三姐妹，我就立刻渾身是勁。單詞幾秒鐘就背好了，而且長(zhǎng)期不忘。當(dāng)然，這種事經(jīng)常發(fā)生，但我總能克服。
困難是永遠(yuǎn)伴隨我們每個(gè)人的，學(xué)會(huì)克服它，被打倒重新站起來(lái)，你就和我一樣擁有精彩人生，你我他都行哦！不被困難打倒的，將可能是你我他身上所具有的。
不向困難低頭作文 篇7
在我的語(yǔ)文書里，有一首七言律詩(shī)《長(zhǎng)征》，我特別喜歡它。直到現(xiàn)在，我耳邊依舊回蕩著出毛澤東那句鏗鏘的話語(yǔ)：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。
這首詩(shī)講的是中央紅軍1934年10月開始長(zhǎng)征，途中翻過十八座山，渡過二十四條河，最終在1935年10月順利到達(dá)陜北根據(jù)地。長(zhǎng)征從此勝利結(jié)束。
在長(zhǎng)征中，紅軍遇到重重困難，由于糧食、衣服的.缺少，紅軍們餓得實(shí)在不行了，甚至吃起了樹皮、皮帶，不少人被凍死、餓死。但是，紅軍卻不怕困難，機(jī)智、勇敢地戰(zhàn)勝了困難和敵人。我佩服紅軍那種不怕苦的革命英雄主義精神，更敬佩他們那種革命樂觀主義精神。想想他們，再看看自己，我不禁臉紅了。
那是一天下午，媽媽和我到樓下學(xué)騎自行車。我剛坐上單車，“撲通”一聲，我從單車上摔下來(lái)，摔得我手破皮了，痛死我了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，好痛，我不想騎了。”媽媽和藹地說：“沒事的，下次注意點(diǎn)，眼睛看前面，身體保持平衡。”
我又重新坐到了車上，媽媽扶著我的車推著我走了起來(lái)。慢慢的，媽媽放手了，我也沒摔，就得意地騎了起來(lái)。不料剛好碰到一個(gè)坎兒，我又重重地摔到在地上，心想：看來(lái)我不適合學(xué)這個(gè)，不學(xué)了吧。就這樣，我放棄了學(xué)自行車。
讀了《長(zhǎng)征》這首詩(shī)，我真為自己在困難面前低頭而感到羞愧。紅軍長(zhǎng)征的勝利告訴我們：無(wú)論遇到什么困難，只要你不怕它，就會(huì)成功。從今天，我要學(xué)習(xí)紅軍的長(zhǎng)征精神，勇敢地面對(duì)一切困難！
不向困難低頭作文 篇8
“意志堅(jiān)強(qiáng)，山岳可搬，在人生的道，只有意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于戰(zhàn)勝，勇于向命運(yùn)的人，才能取得勝利。”
“意志堅(jiān)強(qiáng)，山岳可搬�！边@是千真萬(wàn)確的。你看，三分之二高位癱瘓的海迪，在輪椅這個(gè)小天地里奮斗，要想取得成就，比別人不知要付出多少倍的努力。 然而，她沒有向命運(yùn)低頭，向屈服。她堅(jiān)信沒有爬不上的山，沒有過不去的河，重重困難，勇往直前，高歌猛進(jìn)，自學(xué)完了中學(xué)的課程，刻苦自修外語(yǔ)，翻譯了30多萬(wàn)的外國(guó)文學(xué)名著。毅力驚人的海迪不是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志，奮力不懈，一步步地登上了的'高山嗎？
巴爾扎克有句：“困難，對(duì)于弱者來(lái)說是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說卻是一筆巨大的財(cái)富�！笔茄�，如果一個(gè)人屈服于命運(yùn)，屈服于困難，那么，他只能是個(gè)弱者，但是，如果困難，意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于向命運(yùn)，那么他就會(huì)是中的強(qiáng)者。霍金的不怕困難、不怕失敗，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，就給我們揭示了一個(gè)真諦�！捌D難困苦，使意志力薄弱者陷入失敗的泥潭，是意志力堅(jiān)強(qiáng)者攀上的頂峰�！惫磐駚�(lái)大凡有成就的人都是經(jīng)過了一番艱苦，從艱難困苦中崛起的�！秾O子兵法》的作者、著名軍事家孫臏，自學(xué)成材的家華羅庚，舉世聞名上午“鐳”的——居里夫人，大發(fā)明家愛迪生，不都是這樣嗎？
高爾基曾經(jīng)說過：“讓暴風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧�！笔堑�，困難和挫折好比中的調(diào)味品，沒有了這些，生活也會(huì)變得平淡。讓我們像暴風(fēng)中的海燕，充滿豪情壯志，以微笑面對(duì)人生的挫折，去成功的喜悅吧！
不向困難低頭作文 篇9
生活不可能總是一帆風(fēng)順的，遇到困難往往有人毫不退縮，勇往直前，他們才是生活的強(qiáng)者。然而，大多數(shù)人會(huì)被那些困難所一一折服，那么他們只能用“失敗者”這個(gè)名詞所代替。
在社會(huì)生活中，會(huì)有許多人羨慕那些事成功的人，但是他們不知道，成功者在奮斗的道路上遇到了不可想像的`困難，但他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，總會(huì)想出許多方法來(lái)使困難低頭，為此他們解決了許多困難不僅磨煉了他們的意志，而且讓他們懂得了許多人生的道理。
身殘志堅(jiān)的霍金和桑蘭，他們面對(duì)困難用了超人的意志更重要的是那心存的樂觀心理，更是成功的不可所缺的元素。齊白石先生想必大家都有所了解吧！他曾說過“不教一日閑過！”已是許多學(xué)者的座右銘，他成功之所在的秘訣就是能持之以恒，也就是所謂的堅(jiān)持，他總是堅(jiān)持每天寫字作畫，那些叫“辛苦”“勞累”的從未出現(xiàn)在他的口中，這在他眼中總是顯得那么微不足道。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生，困難總是要從書面上出現(xiàn)，我們面對(duì)解題的困難，主要在于多思考與多想像，我們面對(duì)的困難只是我們生活之路的一小塊絆腳石，只要想辦法就能把它移動(dòng)，“人心齊，泰山移”主要在于我們能請(qǐng)教別人幫助自己，人多力量大，才能更好的顯現(xiàn)出來(lái)。
我總結(jié)出面對(duì)困難只要肯勤于思考能吃苦耐勞，保持樂觀，只要集于這3點(diǎn)，那么生活的困難就只是一個(gè)小問題，那樣我們才能在充滿困難的人生道路上愈走愈遠(yuǎn)。
不向困難低頭作文 篇10
一個(gè)星期日的晚上，我、媽媽和婆婆散步回家的路上，我突然想起來(lái)要把我那篇寫的`不錯(cuò)的作文打印下來(lái)第二天交給老師。媽媽說讓小飯桌老師上午打印出來(lái)下午給我。我怕下午交不行，硬要媽媽晚上打印出來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽答應(yīng)了。
我們找呀找，找到一家復(fù)印社，只是已經(jīng)關(guān)門了。我便開始放棄了，對(duì)媽媽說：“你明天讓小飯桌老師打印出來(lái)中午給我吧！”媽媽不肯：“既然我們來(lái)了，就一定要找到底！”說完，又在找著。
突然，媽媽想到了物業(yè)有打印機(jī)，就帶著我去了物業(yè)。結(jié)果物業(yè)的人快下班了，不想再開電腦，就說：“管打印機(jī)的人下班了，我們不知道電腦密碼�！蔽蚁駛�(gè)泄了氣的足球，實(shí)在不想堅(jiān)持了，又對(duì)媽媽說：“你明天讓小飯桌老師打印下來(lái)，中午給我吧！”媽媽依然不肯，繼續(xù)找著。
媽媽發(fā)現(xiàn)一家中介有打印機(jī)，想去試試，我不好意思，說：“算了吧！”媽媽還是去了，媽媽再三懇求道：“我家孩子要打印作文，太晚上，外面的復(fù)印社全關(guān)門了，只有一頁(yè)紙，可不可以幫忙打印一下？”中介老板同意了，我喜出望外，真是“天降甘露”呀！
看到我的作文從打印機(jī)慢慢地吐出來(lái)，心里無(wú)比的興奮，我居然在晚上9點(diǎn)多拿到了作文打印稿。如果媽媽也放棄了，萬(wàn)一第二天一定要上午交，我就沒星星了，我的作文也不會(huì)被展示在展板上。
這讓我明白了：敢于面對(duì)困難，成功就會(huì)面對(duì)你；只敢背對(duì)困難，成功也會(huì)背對(duì)你。并讓我認(rèn)識(shí)到了：堅(jiān)持就是勝利。
不向困難低頭作文 篇11
在人生成長(zhǎng)的道路中，人難免會(huì)遇到一些困難，以及磕磕絆絆，而我們也應(yīng)該勇敢的面對(duì)它，把困難打倒，把困難征服。
記得在一年前，我因?yàn)轵T自行車而摔斷了腿，在醫(yī)院整整躺了兩個(gè)月以后，才可以用雙拐走路------不過必須要爸爸媽媽攙扶著我走。這天爸爸媽媽都有事出去忙了，我看著爸爸媽媽在外面操勞的身影，就決定自己來(lái)練習(xí)走路。我扶著墻壁慢慢的站了起來(lái)，我架起雙拐，慢慢的向前走著，不大，一會(huì)兒我的`腿就走不動(dòng)了，因?yàn)槲业耐茸阕闾闪藘蓚�(gè)月，腿部的肌肉已經(jīng)退化了，但我仍堅(jiān)持著，終于我因?yàn)轶w力不支摔倒在地，我想站起來(lái)，但是腿沒有一點(diǎn)力氣了。這時(shí)我心里想起了張海迪說的話：“即使跌倒100次，也要第101次的站起來(lái)�！毕氲竭@里，我渾身又來(lái)了勁，用力地站了起來(lái)，休息一會(huì)兒后，我又開始繼續(xù)練習(xí)，走路。不知不覺中，爸爸媽媽回來(lái)了，他們看見我在自己練習(xí)走路值說我長(zhǎng)大了。是的，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我學(xué)會(huì)了不放松，我學(xué)會(huì)了再一次又一次跌倒后，又一次次站起來(lái)。終于，我康復(fù)了，走路跟正常人一模一樣。
“即使跌倒100次，也要第101次的站起來(lái)。”是啊，人生正因?yàn)橛辛诉@些磕磕絆絆，有了堅(jiān)持和不放松，人們才能從中不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步！
不向困難低頭作文 篇12
我喜歡面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難。因?yàn)椴屎缈偸窃陲L(fēng)雨之后出現(xiàn)。沒有平坦的路等著我去走，只有成功的喜悅才能激勵(lì)我前進(jìn)�！皠︿h來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒�！倍嗌馘P錚傲骨在最艱難的時(shí)候崛起，成為歷史長(zhǎng)河中閃亮的星星。困難就是財(cái)富。揭開歷史的塵埃，一起去看吧！王文奏周易被捕，鐘馗奏春秋，屈原貶離騷，左丘瞎寫國(guó)語(yǔ)�！秾O子兵法》瘸腿的腳，不是蜀國(guó)的，盧蘭從天下傳下來(lái)，韓非囚禁秦，說很難。憤慨。這就是困難的價(jià)值。我沒有他們聰明。堅(jiān)強(qiáng)。但是我喜歡面對(duì)困難，自己體會(huì)。困難是動(dòng)力。蒲松齡參加過四次科舉考試，但沒有一次考得第一。但是，他并沒有因此頹廢，而是下定決心要完成一本孤獨(dú)與憤怒的書。他在壓紙上刻了這樣一副對(duì)聯(lián)；有志者事竟成，破釜沉舟，找到最好的辦法。誰(shuí)幫助他們，上帝就給誰(shuí)回報(bào)。三千岳家可吞吳。就憑這一點(diǎn)，他靠警察鼓勵(lì)自己，最后編了一個(gè)奇怪的`故事。是科舉，磨練了他的心智。是科舉考試，激起了他的斗志。是科舉，鑄就了他的一生。
我沒有蒲松齡的經(jīng)驗(yàn)。但我確實(shí)喜歡“有志者事竟成”。上帝的堅(jiān)持和毅力是有回報(bào)的。其實(shí)我知道風(fēng)雨后總有彩虹，我喜歡成功的喜悅�？赡苁墙�(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難才買的，就像愛迪生之前找鎢絲一樣，但是他沒有放棄。
不向困難低頭作文 篇13
“不經(jīng)一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香”每個(gè)人的路都是崎嶇的，只有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動(dòng)，費(fèi)勁了畢生的'心血，經(jīng)過一番“冰霜寒”，終得“梅花撲鼻香”人生就是行動(dòng)，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進(jìn)，有時(shí)穿過塵埃，有時(shí)涉過泥濘，有時(shí)橫渡沼澤有時(shí)行經(jīng)叢林不迎頭搏擊，決不能前進(jìn)面對(duì)人生中的種種困難，我們應(yīng)如何抉擇呢？
那是一串歪歪扭扭的腳印，它伴我走過了十四個(gè)春夏秋冬面對(duì)自己那一深一淺浸滿淚水的腳印，實(shí)在讓人難以想象，但是它屬于我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢？
曾經(jīng)生活給予我許多夢(mèng)幻，讓我無(wú)盡地追尋望眼欲穿，總摸不清夢(mèng)的起點(diǎn)無(wú)盡的惆悵彌漫在我的眼前；但我不怕因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念，我要用自己的智慧和力量去改變我的執(zhí)著我的矜持，我的練達(dá)，使我重新充滿力量，去搏擊，去追尋。
追逐夢(mèng)總是千轉(zhuǎn)百回，失敗和挫折一次次向我襲來(lái)一份痛苦，一份煩惱，一份憂愁我一遇到這些，我都會(huì)發(fā)出感慨每當(dāng)遇到困難我總會(huì)一遍有一遍地告訴自己：別灰心在困難面前應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪，迎流而上不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，這點(diǎn)困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話說吃一塹，長(zhǎng)一智，我應(yīng)化失敗為學(xué)習(xí)的動(dòng)力奮勇向前
人的一生，不可能一帆風(fēng)順多少總會(huì)有一些坎坷和波折，在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)時(shí)我們應(yīng)該勇敢地說：“我能行�！�
不向困難低頭作文 篇14
我相信大家的童年一定都有一件讓自己害怕的事情吧，當(dāng)然我也有——就是坐海盜船。
一次周末，我來(lái)到“樂翻天”游樂園，爸爸就對(duì)我說：“兒子，你敢不敢坐海盜船？”我回答道：“敢�！庇谑牵覀冏叩搅送婧１I船的地方。
我看見巨大的架子上掛著海盜船，我心想：還是不坐了吧，萬(wàn)一架子上的'海盜船掉下去了怎么辦？我對(duì)爸爸說：“我們還是不坐了。”當(dāng)我剛說完，媽媽就開始挖苦我說：“兒子，你怎么這么膽小？你看看你爸爸都坐上去了。”我一聽媽媽在挖苦我，我就知道我只能坐上去了。于是我一邊走上海盜船一邊心想：我為什么要答應(yīng)爸爸呢？
當(dāng)我在海盜船上坐好了，海盜船就開始啟動(dòng)了，我靈機(jī)一動(dòng)：我把眼睛閉上，不就不害怕了嗎？于是我把眼睛閉上后，一直沾沾自喜。過了好長(zhǎng)一會(huì)兒，我睜開了眼睛，整個(gè)世界形成了90度，我心想：這是怎么回事？我再轉(zhuǎn)眼看了看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)海盜船運(yùn)行沒有結(jié)束，于是我又開始閉上眼睛。當(dāng)我再一次睜開眼時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)結(jié)束了。我下來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)爸爸坐海盜船的時(shí)候一直在給我拍照，我看了照片后才發(fā)現(xiàn)那樣真的很丑。
于是，我下定決心地說道：“爸爸，我們?cè)僮淮伟��！卑职终f：“好！”我心想：這次我不能自作聰明地閉上眼睛了。當(dāng)我再次坐上海盜船的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)海盜船是一種既刺激又好玩的項(xiàng)目，到了90度的時(shí)候就和睡覺一樣。我心想：玩這個(gè)海盜船睜眼比較好。
看來(lái)干什么事一定要勇敢，才能解除心中的膽怯。
不向困難低頭作文 篇15
正是由于生命歷程中有困境，我們才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)；正是由于成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，我們才會(huì)走的更堅(jiān)實(shí)�！}記
古今中外無(wú)一個(gè)成功人士沒有是在安逸中變得偉大的：宋濂少時(shí)家貧嗜學(xué)，歷盡艱辛，終于學(xué)業(yè)有成；海倫·凱勒，一個(gè)在黑暗無(wú)息的世界中摸索的少女，以驚人的毅力和不屈的.精神，寫出了舉世聞名的《假如給我三天光明》，創(chuàng)造了生命的奇跡。就連安徒生筆下的丑小鴨，也是在被排擠、打擊、嘲笑中不絕望、不沉淪，最后變成美麗的天鵝……
困難、困境，它會(huì)讓人痛苦，煩惱甚至絕望，但無(wú)疑，它也是一劑絕對(duì)的“良好”。戰(zhàn)勝了困難，擺脫了困境，我們?cè)谟瓉?lái)光明的同時(shí)，殊不知自己也戰(zhàn)勝了自己，得到了提升。在困難中，我們堅(jiān)定地踏響每一步，沖破僵局，之后便能得到全方位的提升；但身在其中，恐懼、迷茫乃常事，甚至可能被它們擊垮，讓我們陷入這個(gè)“泥潭”。
“堅(jiān)持就是勝利”，在面對(duì)困境時(shí)，我們逃避只是一種無(wú)用之功，倒不如去面對(duì)它、改變它，而力量的泉源即使意志力。強(qiáng)大的信念不是一點(diǎn)困難就可以被征服的，它需要的，是堅(jiān)持、是目標(biāo)。
“雄鷹不畏暴風(fēng)折翼，狼群不因長(zhǎng)夜畏懼！”面對(duì)困難，戰(zhàn)勝它，這就是成長(zhǎng)。在不斷成長(zhǎng)、不斷向高處走的過程中，也許會(huì)迷茫，但從恐懼、失落中走出的，才是真正的英雄！
不向困難低頭作文 篇16
在一個(gè)燈火透明的夜晚，我和媽媽要去離家不遠(yuǎn)的山上爬山，我在車上可高興了，一直在想著山頂上的美景是怎么樣的呢！
到了山腳，我迫不及待地跑下車，往山上沖去。
一路上，我東張西望，一會(huì)兒看著鳥媽媽給鳥寶寶喂食，一會(huì)兒又聽著鳥兒們的大合唱，可高興了呢！爬在后面的媽媽看到我這副模樣，笑的合不攏嘴。
跑呀跑呀，一直跑到跑不動(dòng)了為止。
慢慢的，我的體力已經(jīng)耗盡了，仿佛有一群小蟲蟲把我的體力吃掉了，然后鼓著圓滾滾的肚皮打起了哈欠。我想：我該怎么辦呢？是放棄？還是繼續(xù)前行呢？我思考了一會(huì)兒，決定繼續(xù)向前，因?yàn)槲矣X得，我必須要勇于面對(duì)困難。
于是，我邁開大步，打起精神，奮力向山頂跑去。好像是我之前的`精神又回來(lái)了，有好像是我的精神感動(dòng)了上帝，上帝把我的精神還了回來(lái)，反正，我漸漸擁有了比之前來(lái)的更加猛烈的力量，那股力量好像就是一株破土而出的小草，猛得讓我無(wú)法形容。我閉上眼睛，咬緊牙關(guān)，像風(fēng)似的往山上跑去。就差最后幾十米了，還有幾米，終于，我跑到了山頂上。
我望著山上的小池塘，看著那美麗的荷花，撲哧一聲，笑了。我想起了在半路上那些愚蠢的念頭，心想：如果當(dāng)時(shí)我沒有勇于面對(duì)困難，我現(xiàn)在還會(huì)站在這兒?jiǎn)�？我還會(huì)看到這么多美景嗎？肯定不會(huì)。
從那以后，我再遇到困難，都會(huì)努力去克服，因?yàn)�，我明白了一個(gè)道理——勇于面對(duì)困難。
不向困難低頭作文 篇17
下午，青苔小路，滿池荷蓮，我們到山上去親近自然。
山里回響著鳥鳴與蟲叫，一切都很幽靜，我們?cè)谏嚼镄凶咧２菽緟采�，綠陰滿地。山路很難走，一根根蘆葦，一叢叢灌木，橫在我面前，仿佛他們不想讓我們行走似的。
那一片片帶刺兒的草兒，依在我腿旁，我不禁感到疼痛。我索性忍痛穿過它們，沖到了隊(duì)伍的最前方，撥開前面的.那一抹綠色。
山路走到盡頭，我很有成就感，也有萬(wàn)千感慨。這一條山道，不就如同人生嗎？人的一生，會(huì)碰到許多挫折，如同這一叢叢灌木擋在我們面前。面對(duì)困難，我們更要勇敢面對(duì)，要沖在最前面，放手一搏。如果你退縮了，你看到的那些曾經(jīng)，不覺得很可惜嗎？
在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，主人公魯濱遜流落孤島，可他沒有退縮，知難而上，憑自己的努力，存活了下來(lái)。在今天，我也有同感。是啊，害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍，遇到困難，就應(yīng)該去勇敢地闖一闖，無(wú)論失敗與成功，因?yàn)槲冶M力了。
曾經(jīng)看到過這樣一篇文章，三個(gè)人去爬山，第一個(gè)人看到高聳入云的山峰，害怕得連忙退了回去，連試一試都沒有。第二個(gè)人，爬到一半，累得氣喘吁吁，沒有堅(jiān)持下去，就回去了。只有第三個(gè)人，面對(duì)困難，勇敢迎了上去。當(dāng)然，他看到了山頂最美的風(fēng)景。人生的困難有很多，關(guān)鍵在于我們有沒有與它搏斗的勇氣，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？
在挫折面前，要學(xué)會(huì)勇敢，敢于面對(duì)困難，敢于面對(duì)壓力，義無(wú)反顧的走下去，就一定能夠產(chǎn)生奇跡。
不向困難低頭作文 篇18
最近我啃完了一本很厚的書《大偵探小卡萊》，這本書近600頁(yè)。
這本書中介紹了三個(gè)重要人物——卡萊、艾娃露達(dá)和安德士。
本書主要講述了三個(gè)故事：卡萊監(jiān)視埃納爾叔叔，歷經(jīng)磨難而發(fā)現(xiàn)埃納爾叔叔就是小偷，并幫助警察抓住了他；后艾娃露達(dá)偶爾遇見了殺人犯，幾天后卡萊艾娃露達(dá)和安德士通過暗語(yǔ)騙過殺人犯，幫助警察逮住了他；最后他們結(jié)實(shí)了科學(xué)家父子，在一個(gè)夜晚偶然發(fā)現(xiàn)外國(guó)特務(wù)綁架了科學(xué)家父子并跟蹤外國(guó)特務(wù)來(lái)到一個(gè)小島，他們通過電信發(fā)出求救信號(hào)，救出了他們。
讀了這本書讓我懂得了什么叫勇敢，不能一遇到困難就退縮，一定要勇往直前。我要是跟蹤外國(guó)特務(wù)的話，那里沒吃沒喝，一天只能吃藍(lán)莓，我早就打退堂鼓了。可是他們沒有，他們自己搭了一個(gè)小房子住了進(jìn)去，并且拿到了機(jī)密文件，拯救了科學(xué)家父子。一個(gè)星期天早上，媽媽教我包餃子我一開始還很認(rèn)真的跟著媽媽學(xué)，連續(xù)包了幾個(gè)，總感覺我包的`餃子沒有媽媽包的餃子好看，且老是站著，感覺很累，就想了一個(gè)主意，對(duì)媽媽說：“不好我的英語(yǔ)課文還沒有背誦，不好意思，我去背書了，Bye——bye。其實(shí)我是沒有耐心，感覺自己不行，就想著逃避、退縮�，F(xiàn)在想起這事，我感到真實(shí)慚愧，我不僅沒有學(xué)會(huì)包餃子，還失去了一次克服困難的機(jī)會(huì)。以后，無(wú)論做任何事情，我都要盡自己最大努力做好它，向卡萊學(xué)習(xí)。
不向困難低頭作文 篇19
是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
——我的座右銘
上帝讓一個(gè)來(lái)到這世上，是讓他經(jīng)歷種種磨煉，以便使他能夠擔(dān)負(fù)起以后的重任。而困難自然也會(huì)夾雜其中。困難就像是一座獨(dú)木橋，橋下是湍急的河水。膽小的人，在過橋之前就害怕了。 懦弱的人，在過橋之后就害怕了。堅(jiān)強(qiáng)的人，在任何時(shí)候都不會(huì)感到害怕。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，心中沒有害怕這個(gè)詞，他對(duì)任何事物都只是充滿了好奇，對(duì)任何事物都有求知欲。在經(jīng)過困難的獨(dú)木橋之后，他被生活重用，像一顆閃閃發(fā)亮的金子，不論被世俗的塵土埋的有多么深，總有一天它會(huì)發(fā)出耀眼的光芒，因?yàn)樗墙鹱樱皇瞧胀ǖ纳笆?/p>
膽小的人，他遇到困難之前，他就放棄了挑戰(zhàn)，他喪失了自信，自然一事無(wú)成，只能被社會(huì)淘汰，他不會(huì)受到重用，因?yàn)樗艞壛俗约骸?/p>
懦弱的人，在世俗的洪流中被磨煉的`圓滑了，像被磨去了棱角的鵝卵石，只是虛有其表，他只能被人捧在手中，任人擺布。他不會(huì)有自己的主見，自然也就放棄了自己。在遇到困難之后，你一定要讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)榧词鼓闶×�，你也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)槟銢]有放棄自己。
遇到挫折、困難之后，如果自己失敗了，不要?dú)怵H，你只要記住失敗的教訓(xùn)，然后忘掉一切，畢竟，那些都已經(jīng)過去了。你要微笑著對(duì)自己說：“我可以錯(cuò)，可以失敗，但我不能一錯(cuò)再錯(cuò)。”
如果你微笑著去面對(duì)困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，克服它其實(shí)很容易，它決不可能難倒你自己。記住，一定要笑對(duì)困難。
不向困難低頭作文 篇20
俗話說：“困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”每當(dāng)想起這句話，我就想起那件事對(duì)我的教育……
記得那一天，老師對(duì)我們說：“下一星期要舉行古文朗誦比賽，星期六回家打印文言文然后背誦，文言文已上傳到了群共享。”聽完老師的這番話后，我暗暗竊喜，心想：我可是好學(xué)生，到時(shí)候直接讀兩遍說不定就會(huì)背了，哈哈！可是，當(dāng)我看到老師給我們布置的古文時(shí)，當(dāng)時(shí)就崩潰了。古文又長(zhǎng)又拗口，而且是兩篇。拿到文言文后，我就馬上就開始讀了起來(lái)，可是我讀了不下十遍，還是不會(huì)背。我有點(diǎn)沮喪。這時(shí)我的心里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說：“加油！只要堅(jiān)持不放棄，肯定就會(huì)背的！我相信你！”另個(gè)小人卻說：“別相信它，你隨便讀兩遍，如果老師問你會(huì)不會(huì)背，你就說會(huì)背了！你是好學(xué)生，老師肯定不會(huì)懷疑你的！別背了！你只要不背，就會(huì)有很多很多的玩耍時(shí)間！”我聽了兩個(gè)小人說的話，猶豫不決。這時(shí)第一個(gè)小人又說：“困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”這句話立刻警醒了我，我想：是呀！困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我又開始讀了起來(lái)，終于“功夫不負(fù)有心人”慢慢的'，我一點(diǎn)一滴地會(huì)背了，最后，我不僅會(huì)背了，而且背的很流利。我堅(jiān)信：困難是沒什么大不了的，只要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，就能克服它。
在人生的道路上，會(huì)出現(xiàn)很多困難，不要害怕、也不要著急，要記得：困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
不向困難低頭作文 篇21
誰(shuí)沒有一點(diǎn)兒困難呢？最近，我就遇上了一個(gè)困難。
我們生活小組一共四個(gè)人，小李和阿焌是出了名的“吃飯慢”，阿亮和阿焌是出了名的“內(nèi)務(wù)慢”。起初，我根本沒有意識(shí)到我?guī)У倪@個(gè)小組慢，但是當(dāng)我們連續(xù)四次遲到之后，我還是意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。我不得不琢磨一下：小李吃飯慢，但內(nèi)務(wù)快，這無(wú)疑補(bǔ)了他的短板。阿焌雖然吃飯和內(nèi)務(wù)都很慢，但是他明理，可以催。而阿亮呢，一催就生氣。催是行不通的。
到底怎么辦呢？我倒是想出了一個(gè)辦法——限時(shí)。我和小李內(nèi)務(wù)快，足以完成按時(shí)到達(dá)教室的.目標(biāo)。而阿焌，自從限時(shí)之后，注意力開始集中，速度自然提上來(lái)了，一躍成為排行榜第二名。我們不能催阿亮，那就讓時(shí)間來(lái)催他吧，可他依然很慢。上課時(shí)間越來(lái)越近，我們又差點(diǎn)兒遲到。限時(shí)又行不通了。
我冥思苦想，突然靈光一閃，對(duì)，就用合作的方法——一位組員包做一項(xiàng)工作，我曾經(jīng)在三年級(jí)用過。當(dāng)我說出我的想法之后，他們一致同意了。試驗(yàn)正式開始，大家各自行動(dòng)，取浴巾的取浴巾，找衣服的找衣服……一切工作都在有序進(jìn)行。十八點(diǎn)零七分我們進(jìn)宿舍，十八點(diǎn)二十二分完成全部?jī)?nèi)務(wù)，僅僅耗時(shí)十五分鐘，這不能不說是一個(gè)漂亮的數(shù)字！
試驗(yàn)成功了，困難解決了，只因?yàn)槲覀兺膮f(xié)力，難道這不是一件值得驕傲的事情嗎？
不向困難低頭作文 篇22
面對(duì)困難是一種勇氣。當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，就會(huì)有一種勇氣降臨于心頭。這樣，面對(duì)困難時(shí)就會(huì)有信心。有了信心，有了勇氣，你是不是想面對(duì)困難呢？
面對(duì)困難不僅可以讓自己積極向上，還能讓自己心情愉快，而不會(huì)杞人憂天。平常一個(gè)人面容憔悴，就會(huì)讓人覺得他有什么煩心事久久不能解決。而一個(gè)人如果英姿颯爽，大家就覺得他十分有活力，好像就沒有解決不了的問題。所以，面對(duì)困難可以讓我們信心十足，完成所有事情。
我也曾經(jīng)面對(duì)過困難。有一天，我想打電話借聶嘉燁一本書。可是我就是沒有信心，媽媽也不給我打。我最后一咬牙：“豁出去了，就打一次吧！”結(jié)果，我打了電話以后，聶嘉燁的媽媽竟然欣然接受了。我很高興，認(rèn)為自己克服了一個(gè)困難。但媽媽告訴我：人生中到處都有絆腳石，困難也不計(jì)其數(shù)。所以一定要克服困難，不要留下后遺癥。還有一次，我在二年級(jí)的時(shí)候?qū)⒕氉直九獊G了。不敢到圖書室去借。有一天，我鼓足了勇氣去圖書室找老師借本子。令我意外的是，我不僅把本子借到了，還收到了老師的.表?yè)P(yáng)。其實(shí)，面對(duì)困難就是這么簡(jiǎn)單。
事后我就在想：難道面對(duì)困難這么簡(jiǎn)單嗎？當(dāng)你邁出那一步的時(shí)候，就想到去面對(duì)困難。其實(shí)，面對(duì)困難只需要一句話或一個(gè)行動(dòng)，就可以解決問題。但為什么很多人還是不敢呢，是因?yàn)樗麄儧]有信心。
面對(duì)困難，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只需要信心勇氣和一顆炙熱的心。
不向困難低頭作文 篇23
一遇到困難要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持下去就能克服。
在我的腦海中有許多媽媽鼓勵(lì)我的話，家人關(guān)心我的話，但是媽媽的一句話讓我久久不能忘記，這句話就是：遇到困難要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持下去就能克服。
去年寒假的1天，我的牙非常疼，于是媽媽便帶我去醫(yī)院，一路上我的心里既緊張，又害怕，到了醫(yī)院，媽媽掛好號(hào)就帶我去找醫(yī)生啦，經(jīng)過診斷，原來(lái)是我的牙壞啦，需要補(bǔ)。
我非常害怕，緊緊拉著媽媽的手不放，媽媽拍拍我的肩說：“孩子無(wú)論遇到什么事，要勇敢面對(duì)，媽媽相信你一定能做到。”聽媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說：“媽媽你放心，我一定能做到。”
我鼓起勇氣隨著醫(yī)生進(jìn)了補(bǔ)牙室，醫(yī)生對(duì)我說：“小朋友不要害怕，補(bǔ)牙一點(diǎn)兒都不疼，你能乖乖的坐到這個(gè)椅子上嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭坐了上去，醫(yī)生把椅子設(shè)置好位置，然后把上面的.強(qiáng)光燈打開，我張大了嘴，醫(yī)生拿著一個(gè)小鉆開始在我壞了的牙上面鉆起來(lái)，“嗡”鉆興在嘴里發(fā)出了尖而刺耳的聲音，口水不住的在嘴里流動(dòng)，我好想吐口水，可心想再堅(jiān)持一會(huì)兒吧，鉆頭不停的在嘴里動(dòng)，我的心里特別緊張，這時(shí)一位護(hù)士阿姨和我聊起來(lái)，她說：“寶貝兒一點(diǎn)都不疼，不要緊張，一會(huì)兒就好啦�！蔽业男睦餄u漸放松啦，漫長(zhǎng)的補(bǔ)牙時(shí)間終于到了，醫(yī)生告訴我牙補(bǔ)好啦，我的心里特別高興真的一點(diǎn)都沒疼，我對(duì)醫(yī)生和護(hù)士說了聲謝謝就去找媽媽了。
補(bǔ)牙這件事讓我明白了一個(gè)道理：那就是媽媽常說的那句話，無(wú)論什么事情都要勇敢去面對(duì)。
不向困難低頭作文 篇24
我生活在一個(gè)幸福的家庭，身邊有爸爸的叮囑，有媽媽的叮嚀，他們對(duì)我說過的話像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不過來(lái)，但是我印象最深刻的就是媽媽對(duì)我說的那句話：困難面前，要勇于面對(duì)。
記得那是去年秋天的事了，學(xué)校打預(yù)防針時(shí)，我感冒了，媽媽只好帶我去醫(yī)院接種疫苗。一大早，我躲進(jìn)房間里不愿意出去，在屋里大叫：“我不去！我不去！”媽媽硬生生的推開了們，把我拉到車上。
過了一會(huì)兒，就到了醫(yī)院門口，我走進(jìn)門診大樓，媽媽掛完號(hào)后開始候診了，我多么想讓時(shí)間過得慢一點(diǎn)啊，可是事與愿違，沒過一會(huì)就輪到我了，可是我遲遲不肯進(jìn)接種室，媽媽只好把我硬拉了進(jìn)去，我忐忑不安的'坐在椅子上。
不一會(huì)，醫(yī)生來(lái)了，看著醫(yī)生手中的針管，我嚇得一氣之下跑出接種室，媽媽又把我拉了回來(lái)，對(duì)我說：“欣欣，打預(yù)防針其實(shí)不疼，別把事情想難了，要勇敢些，困難面前要勇于面對(duì)！”聽了媽媽的話，我坐在椅子上，把眼睛緊緊的閉上了，只聽醫(yī)生說：“好了�！薄昂昧耍俊迸兑苫蟛唤獾膯�，媽媽非常肯定的告訴我：“好了�！蔽倚南耄蜎]打針一樣啊，原來(lái)打預(yù)防針并不疼。
“困難面前，要勇于面對(duì)�！边@句話時(shí)常在我耳邊回響，當(dāng)我做事遇到困難時(shí)，這句話就會(huì)浮現(xiàn)下我的眼前，就像媽媽在我身邊一樣，時(shí)時(shí)刻刻為我加油。
不向困難低頭作文 篇25
最近，我讀完了一本非常厚的書，《小卡萊爾偵探》，它有將近600頁(yè)。
這本書介紹了三個(gè)重要人物——卡勒、艾瓦達(dá)和安德斯。這本書主要講述了三個(gè)故事：凱爾看著艾納叔叔，在痛苦之后發(fā)現(xiàn)艾納叔叔是一個(gè)小偷，并幫助警察抓住他；后來(lái)，觀音偶爾會(huì)遇到兇手。幾天后，Kale觀世音菩薩和安德斯用暗語(yǔ)欺騙了兇手，并幫助警察抓住了他。最后，他們加強(qiáng)了科學(xué)家的父子關(guān)系。一天晚上，他們碰巧發(fā)現(xiàn)外國(guó)特工綁架了科學(xué)家的父親和兒子，并跟蹤外國(guó)特工到了一個(gè)島上。他們通過電信發(fā)出求救信號(hào)并營(yíng)救了他們。
讀完這本書，我明白了什么是勇氣。我不能逃避困難。我必須勇敢地前進(jìn)。如果我跟蹤外國(guó)特工，就不會(huì)有食物或飲料，一天只有藍(lán)莓，我就會(huì)退縮。但他們沒有。他們建了一座小房子并住在里面。他們得到了機(jī)密文件，救了科學(xué)家和他們的.兒子。一個(gè)星期天的早上，我媽媽教我如何包餃子。起初，我小心翼翼地跟著媽媽，接連包了幾個(gè)餃子。我總是覺得我做的餃子不如我媽媽做的好，我總是站著累著。所以我想出了一個(gè)主意，對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，我還沒有背誦我的英語(yǔ)課文。對(duì)不起，我去背書了，再見——再見。事實(shí)上，我沒有耐心，覺得我沒辦法，只想逃跑，撤退。現(xiàn)在想起來(lái)，我真的很慚愧。我不僅沒有學(xué)會(huì)包餃子，還失去了克服困難的機(jī)會(huì)。將來(lái)，無(wú)論我做什么，我都會(huì)盡力做好，向加來(lái)學(xué)習(xí)。
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