【精品】話題優(yōu)秀作文400字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

話題優(yōu)秀作文400字 篇1

　　《讀書做人》這本書像磁石一樣吸引著我，我擠出課余時(shí)間讀完了它。這本書里有許多精彩的小故事。其中《心里的父母》一文深深地打動(dòng)了我。

　　《心里的父母》主要講的是三年級(jí)的小學(xué)生王小明的故事。王小明的家很窮，一家人的生活重?fù)?dān)都?jí)涸诹烁赣H的.肩上，父親白天在鐵路當(dāng)雇員，晚上還要替別人抄稿子，王小明提出幫父親抄，父親怕耽誤他的功課，堅(jiān)決不同意。他就趁晚上父親睡熟的時(shí)候偷偷起來(lái)抄，因此耽誤了自己的功課，父親不知孩子成績(jī)下降的原因，責(zé)罵了他。他默不作聲忍受著責(zé)罵，繼續(xù)偷偷幫父親抄稿子，直到一天，父親發(fā)現(xiàn)了真相，非常懊悔，從此更加疼愛(ài)自己的兒子。

　　由此，我想到了自己，我生活在條件好的家庭，父母那么愛(ài)我，我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要幫父母做什么。

　　有這么一件事，每次想起來(lái)我都十分后悔。去年的一個(gè)星期日，父母帶我去煙臺(tái)玩，我要求吃肯德基，父母欣然同意，給我買了一份兒童套餐，他們卻什么也沒(méi)舍得買，而在一旁高興地看著我吃。我只顧自己大吃大喝起來(lái)，全然不顧身邊的父母。其實(shí)當(dāng)時(shí)他們

　　也一定很餓很渴。現(xiàn)在想起來(lái)，真是慚愧呀！我真不應(yīng)該這么自私地只顧自己吃。

　　孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們從小就應(yīng)該幫父母做一些力所能及的事，幫父母排擾解難。用我們的奪孝心來(lái)報(bào)答父母的愛(ài)心。

話題優(yōu)秀作文400字 篇2

　　星期天，我在家欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是莖肉質(zhì)地厚實(shí)，呈綠色，莖上尖刺密布。

　　我問(wèn)爸爸：“為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)橄扇丝浦参镌�產(chǎn)于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來(lái)的，所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性。”我左瞧瞧，右看看，好奇地欣賞著這特殊的花。為什么仙人掌沒(méi)有葉子，只有一顆顆扎人的刺呢？如果沒(méi)有葉子，那它如何吸收和輸送養(yǎng)分？又如何會(huì)生存得這么好呢？

　　我通過(guò)仔細(xì)觀察，查找有關(guān)資料，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來(lái)，仙人掌身上的刺，是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁，能較好的`吸收并保持體內(nèi)的水分。啊，仙人掌身上的刺原來(lái)就是葉子�。∥医K于明白了，仙人掌的肉厚刺多，是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。

　　此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會(huì)減少水分流失，還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼��！怪不得人們都不敢碰它。

　　仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。

話題優(yōu)秀作文400字 篇3

　　在我身上發(fā)生過(guò)很多有趣的事情，它們像珍珠一樣潔白無(wú)瑕，閃爍著誘人的光芒，串成了一道記載著成長(zhǎng)軌跡的項(xiàng)鏈。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，我和樓蘭一起去川味觀吃火鍋。吃到一半時(shí)，看著火鍋的調(diào)料，不是辣醬就是酸辣醬；不是肉醬就是牛肉醬，似乎都普通點(diǎn)。樓蘭好像看出了我的心思，就和我一起出現(xiàn)了一個(gè)古怪的念頭。當(dāng)時(shí)我們倆幾乎是一起從凳子上跳了起來(lái)，朝著對(duì)方說(shuō)：“自己秘制調(diào)料�！闭f(shuō)完，便你一勺花生醬，我一勺牛肉醬；你一勺酸辣醬，我一勺芝麻醬地把所有的醬統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)了一個(gè)小碗里，然后飛快地用一個(gè)小勺“呼啦啦”地轉(zhuǎn)了起來(lái)�？纯搭伾�，像是打翻了的五色瓶：紅的、黃的、黑的、白的`、粉的。讓人有點(diǎn)兒反胃，但轉(zhuǎn)念一想：“醬”不可貌“色”。于是我壯壯膽子，把一塊牛肉放進(jìn)去粘了粘，一吃，啊，有點(diǎn)辣，有點(diǎn)甜；有點(diǎn)酸，又有點(diǎn)咸。這四種味都俱全了，那么還有一種呢？我的肚子正在暗暗叫“苦”呢！

　　但我心里卻十分甜，因?yàn)槲覀兌冗^(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。那天的經(jīng)歷真讓我難忘，似乎有辣、有甜、有酸、有咸、也有苦。生活不也是這樣嗎？酸、甜、苦、辣、咸，但最終還是有一份美滋滋的甜！

話題優(yōu)秀作文400字 篇4

　　在我看來(lái)，友善不僅僅是一種態(tài)度，更是一種學(xué)問(wèn)，其實(shí)，友善地對(duì)待事物是需要方法的。

　　宅院的主人的友善為路人提供了方便,卻沒(méi)有使路人覺(jué)得他是刻意為之的�？梢�(jiàn)友善不能讓對(duì)方感到不自在或?qū)擂巍?/p>

　　公交車上，人們常常給老人讓座，就時(shí)老人們總會(huì)推辭著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不需要讓座。這的確是一種友善的行為，卻會(huì)多少隱約的使讓座的'人有些不自在。但有些讓座的人就隨機(jī)應(yīng)變地說(shuō)自已馬上就要下車了，說(shuō)著就故意向車門口走去，這也是一種友善的方式，而且十分聰明地化解了這件小小的尷尬事件。但有些人就和老人互相推讓起來(lái)，于是公交車內(nèi)的目光就都立刻被吸引而來(lái)使事情似乎又復(fù)雜起來(lái)了，對(duì)人友善應(yīng)該是在不使對(duì)方不自在的前提下進(jìn)行的。 不僅是對(duì)待他人，對(duì)待自然，學(xué)會(huì)友善的方法更為重要。我們友善地對(duì)待一種動(dòng)物，而“幫助” 它消滅天敵時(shí)，其實(shí)是極不友善地對(duì)待自然的表現(xiàn)。當(dāng)自然平衡遭受到破壞，一切動(dòng)物都會(huì)受到影響。所以，友善需要方法，需要原則，需要顧及其結(jié)果。

　　至于對(duì)待社會(huì)，就更需要掌握方法了，因?yàn)樗鼱砍兜搅怂�有人的利益�?wèn)題。如果你想改善城市交通，你不應(yīng)該在交通繁忙的馬路旁植樹(shù)，如果你想捐款給發(fā)展工程，你必須察看好要捐款的工程是否合法正當(dāng)。

　　總之，友善的初衷是好的，友善使世界更和諧美好。但友善的方式卻更重要，正確的方法才能使友善的果實(shí)更甜美。

話題優(yōu)秀作文400字 篇5

　　清明節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它不僅是人們祭奠先祖、緬懷先人的節(jié)日，也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶。唐代詩(shī)人杜牧的《清明》就寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

　　這天，我們爺爺、爸爸、媽媽、舅公、大伯等十幾個(gè)人來(lái)到了齊賢金白山公墓去掃墓。那里真是人多車雜呀!雖不是車水馬龍，但也堵得夠嗆了!看來(lái)來(lái)掃墓的人還真多。

　　來(lái)到了奶奶的墳?zāi)骨�，大伙兒便開(kāi)始忙了起來(lái)：大伯公拿了一把掃把，將墳?zāi)顾闹軖叩酶筛蓛魞�，不一�?huì)兒，展現(xiàn)在我們面前的便是一座干凈、典雅的墳?zāi)沽?爸爸則麻利地拿出了圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的肉等食物;我拿出了水果、蠟燭等東西。這時(shí)，我們便點(diǎn)燃了蠟燭，倒了酒，而媽媽拿出了一根我們家種的松樹(shù)枝插在了奶奶墳前的土堆上。既可以向世人表示家人已經(jīng)來(lái)過(guò)了，又表示讓已經(jīng)入土的奶奶回家來(lái)看看后代。

　　緊接著，爸爸和大伯公拿出了鞭炮、紙?jiān)獙毢图堝X，一邊放燒起了祭奠物一邊放起了鞭炮。等到6筒鞭炮放完后，在燃燒的祭奠物前，我們便一個(gè)個(gè)輪流來(lái)拜奶奶，向她“訴說(shuō)”自己的心事和今年的`打算，在升騰的煙霧中，我們便結(jié)束了今年的掃墓活動(dòng)……

　　我們滿懷悲哀地回家了，我想：清明節(jié)真是個(gè)偉大的日子，是緬懷去世親人的節(jié)日。沒(méi)有先人怎么會(huì)有后人呢?

話題優(yōu)秀作文400字 篇6

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，一位美麗又可愛(ài)的小姑娘正從睡眠中醒來(lái)。她的名字叫王麗。她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“哎呀，今天的天氣真好呀！我得趁林老師睡醒之前把我細(xì)心照顧的小花朵送到林老師的房間。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，我要快點(diǎn)起床才行�！痹捯魟偮�，小姑娘趕忙穿上衣服，背上書包。就出發(fā)了，朝學(xué)校大步走去。

　　王麗來(lái)到學(xué)校后，走到教學(xué)樓正對(duì)面的教師宿舍樓前，四處看了看，一個(gè)人也沒(méi)有。王麗心想：學(xué)校四周一個(gè)人也不見(jiàn)，大家肯定都去送禮物給老師們了，我也得抓緊時(shí)間把禮物送給老師，要不然林老師就醒來(lái)了。王麗走到林老師房間的`窗戶前，透過(guò)開(kāi)著的窗戶，她看見(jiàn)林老師還在床上睡覺(jué)，便小心翼翼地把鮮花放在老師的辦公桌上，鮮花上寫著“祝老師身體健康q王麗”。王麗看到老師疲憊的身影不禁的被老師感動(dòng)了，她希望老師們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

　　每一位辛勤的園丁都希望自己所培育的花朵兒能茁壯成長(zhǎng)。做為一名教師都希望自己的學(xué)生的成績(jī)優(yōu)異，學(xué)有所成，能夠報(bào)效祖國(guó)，成為棟梁之材。做為一名學(xué)生送給老師最好的禮物：就是考出優(yōu)異的成績(jī)。來(lái)報(bào)答老師辛勞的教育和培養(yǎng)，是我們送給老師們最好的禮物。

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