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孝話(huà)題作文

時(shí)間:2022-03-20 22:36:28 話(huà)題作文 我要投稿

【精華】孝話(huà)題作文集合九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的孝話(huà)題作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】孝話(huà)題作文集合九篇

孝話(huà)題作文 篇1

  每個(gè)父母都很愛(ài)自己的孩子,每個(gè)孩子都應(yīng)該孝敬父母,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)中國(guó)人必須具備的素質(zhì)。

  中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。

  子路,春秋末魯國(guó)人。在孔子的弟子中以政事著稱(chēng)。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有,怎么辦?子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿(mǎn)足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。

  可是現(xiàn)實(shí)生活中,卻有許多不孝敬父母的例子,在我家門(mén)口,有一個(gè)賣(mài)水果的爺爺,他有一個(gè)兒子三十多歲了,可是整天都無(wú)所事事,就知道花錢(qián)找爸爸要,爸爸不給他,他就會(huì)到水果攤上砸東西,蘋(píng)果,橘子,香蕉……散落了一地,他的爸爸只有很無(wú)奈的坐在一邊使勁抽煙,他的`心里多難過(guò)呀!每次看到這個(gè)情景,我都會(huì)想,做為孩子怎么可以這么對(duì)待年邁的父親呢他不是個(gè)孝敬父母的好孩子!

  我雖然是一名小學(xué)生,可是我也知道:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。

孝話(huà)題作文 篇2

  最近看了畢淑敏的孝心無(wú)價(jià),深有感觸。她那驚人的見(jiàn)解,獨(dú)到的分析,精辟的語(yǔ)言無(wú)不令我折服。但是,最主要的是讓我真正的體會(huì)到“孝”的分量。

  她筆下的那個(gè)學(xué)子,在家境困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺之時(shí),堅(jiān)持要讀研究生,母親無(wú)奈,只好賣(mài)x。試想,一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人,還能指望他去愛(ài)誰(shuí)?

  還有那個(gè)父母重病在床,自己斷然離去的游子,連最起碼的孝心或說(shuō)親情都沒(méi)有,那么他空有一身皮囊,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)又有什么用呢?

  可想想自己,對(duì)父母又盡了些什么孝呢。自己與他們的行為雖然有著極大的差別,但從“孝”的角度來(lái)說(shuō),又何嘗不一樣呢。連父母的生日沒(méi)有得到自己的禮物,更不必說(shuō)父親節(jié),母親節(jié)了。當(dāng)父母?jìng)闹畷r(shí),也沒(méi)有點(diǎn)安慰。相信像我一樣的人還很多。

  看著父母對(duì)待爺爺,與自己對(duì)待他們也有著很大的差別。

  高考即將來(lái)臨,在這僅剩的一年多,平時(shí)還和他們吵吵架,現(xiàn)在想想,我是多么的不孝,是多么的可憐啊。

  也許能與他們朝夕相處的時(shí)間也只有這一年多了,也許我應(yīng)該好好的珍惜這段時(shí)光。可是從容盡孝我該怎么辦呢。一處豪宅,是一頂純黑的博士帽,是一桌山珍海味,是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)。我能給他們這些嗎,我給得起嗎?或許,我能給他們一朵野草,一朵小花。會(huì)如畢淑敏所說(shuō),在愛(ài)的`天平上,它們是等值的。

  孝,多么美麗的字眼。古有二十四孝的佳話(huà),今天,殷武勇在新婚蜜月期,三次割下全部頭皮救父。

  可是,許多人自作主張,為了美麗,把自己的耳朵穿洞帶上耳飾,在自己的身上刻上文身,這是對(duì)父母的大不敬,也是對(duì)生命的大不敬。孝經(jīng)說(shuō)身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也,很好的解釋了這一現(xiàn)象。

  “我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下”孝“的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝?扇藗兺,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱!

  趁著父母健在,好好盡一下孝吧。

  我也會(huì)在心中默念:孝心無(wú)價(jià)。

孝話(huà)題作文 篇3

  “孝”這一字,包含著很多孝的方式,有自己不讓父母憂(yōu)心的孝,有父母侍候爺爺奶奶的孝,還有……總而言之,“孝”的`含義讓我受益匪淺。

  從《論語(yǔ)》中,我知道了不少“孝”的方式。在孟懿子問(wèn)孝中,我知道了不違背父母的教誨,這樣可以傳承好的家風(fēng),從一個(gè)人影響到一個(gè)家庭,從一個(gè)家庭影響到一個(gè)社會(huì),整個(gè)國(guó)家就是一個(gè)大家庭,只有和諧才會(huì)更富強(qiáng)。

  在孟武伯問(wèn)孝中,我知道了“孝”就是珍愛(ài)自己,不生病,不受傷,注意安全,把自己的學(xué)習(xí)安排好,這樣父母就不會(huì)擔(dān)憂(yōu),這就是孝了。

  從子游問(wèn)孝中,我知道了孝敬就要有感情的對(duì)待父母,而不只是物質(zhì)上的滿(mǎn)足,要有一顆關(guān)愛(ài)父母的心,這比給父母吃山珍海味還要珍貴。

  讀到子夏問(wèn)孝中,我明白了,對(duì)待父母要有好臉色,不要把不好的情緒掛在臉上,讓父母看了心里難受,雖然父母有事,我們會(huì)盡力去幫忙,有好的酒飯,讓父母先吃,但沒(méi)有一個(gè)好臉色,父母享受再多也不會(huì)愉快。所以,對(duì)待父母經(jīng)常保持和顏悅色就是孝。

  “孝”表達(dá)有很多種,我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,既不能掙錢(qián)贍養(yǎng)父母,也沒(méi)有精力做太多的家務(wù)幫助父母,我覺(jué)得能做到的就是不讓父母生氣,聽(tīng)從父母教誨;用心學(xué)習(xí),不讓父母操心;不亂吃東西,避免生病讓父母擔(dān)憂(yōu);在外注意安全,出門(mén)要告訴父母。這就是我們做到的“孝”。

  父母給了我們很多愛(ài),我們也要用自己的行動(dòng)和愛(ài)回報(bào)父母,做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

孝話(huà)題作文 篇4

  在我很小的時(shí)候,曾經(jīng)和爸爸媽媽一同看過(guò)一個(gè)電視:一個(gè)小男孩看見(jiàn)媽媽在幫他的奶奶洗腳,小男孩想了想,也學(xué)著媽媽的樣子,邁著不穩(wěn)的步子,端來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水給媽媽洗腳,媽媽開(kāi)心的笑了。我的爸爸媽媽看得很入迷,可我卻覺(jué)得非常奇怪,想不通這有什么好看的?

  今天,我長(zhǎng)大了,是三年級(jí)的學(xué)生了,我學(xué)會(huì)了識(shí)字,也愛(ài)上了閱讀。我讀過(guò)很多的書(shū),其中也有很多是有關(guān)孝德的真實(shí)故事:有獨(dú)立照顧媽媽的孝女、有牽掛雙親的奧運(yùn)冠軍、有為救爸爸而自己受傷的孝子……每一個(gè)故事都很感人!讀了這些故事后,我終于明白了,為什么爸爸媽媽會(huì)那么喜歡看那個(gè)電視了,那是孩子在盡孝心,對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)!

  在我們偉大祖國(guó)輝煌燦爛的五千年文明史中,孝德文化是極為重要而且是最為值得驕傲的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。孝是一種美德,是一種承擔(dān),更是一種責(zé)任。孝還是關(guān)心尊敬父母,是一種對(duì)父母長(zhǎng)輩的感恩。一個(gè)有孝心的人,他的心地是善良的`,是懂得禮讓同時(shí)也是勤勉的。

  今天,當(dāng)我也同樣端著滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水,走到媽媽面前幫媽媽洗腳時(shí),媽媽笑了,說(shuō):“寶寶,你懂事了!”我和媽媽相對(duì)注視著,都幸福的笑了。這一刻,我們覺(jué)得溫暖極了!原來(lái),孝是多么讓人感到幸福溫暖的一件事啊!

  我要向故事中的人物學(xué)習(xí),做個(gè)有愛(ài)心、有孝心、有道德、尊師敬長(zhǎng)的好孩子。

孝話(huà)題作文 篇5

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小朋友,小明,和媽媽吵架了,于是便獨(dú)自一人跑了出去。到了傍晚時(shí)分,小明肚子餓了,想要回去找媽媽?zhuān)墒怯X(jué)得又沒(méi)有面子。他路過(guò)了一個(gè)小販的攤位,攤主是一位上了年紀(jì),和藹的老婆婆,他想要一碗吃的,可是欲言又止。老婆婆看見(jiàn)了他,問(wèn)他要吃的嗎?他說(shuō):“我沒(méi)有錢(qián)。”老婆婆說(shuō):“沒(méi)事,我請(qǐng)你吃!闭f(shuō)完便端來(lái)一碗扁食,小明見(jiàn)老婆婆的好意,覺(jué)得長(zhǎng)大后要報(bào)答她。老婆婆卻說(shuō):“我給你吃的只是一碗扁食,可是你的媽媽呢?生你養(yǎng)你,供你吃穿,多不容易啊!毙∶髀(tīng)完后,留下了淚水,他把剩下的扁食吃了,便跑回去找媽媽。到了家門(mén)口,只見(jiàn)媽媽?xiě)阎桓敝钡男那樵谒奶幣腔,?jiàn)了小明,媽媽說(shuō)道:“孩子,塊來(lái)吃飯,我已經(jīng)把飯煮好了!毙∶鞯臏I水又一次的留下了……

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我陷入了沉思:我是否對(duì)媽媽發(fā)過(guò)脾氣呢?想想這事是有的.。比如說(shuō)那次,我看上了一雙鞋,要求媽媽買(mǎi)下來(lái),媽媽說(shuō)發(fā)了工資再買(mǎi),我卻不干了,便大鬧了一場(chǎng)。事后,媽媽還跟我主動(dòng)道歉啊,想想這事真的太不應(yīng)該了。

  父母生我們養(yǎng)我們,還供我們吃穿,我們還這樣對(duì)待父母,現(xiàn)在想想自己以前干的那些事,真有些后悔。

  同學(xué)們,“百善孝為先”,讓我們少讓父母操心,為父母敬一份孝心吧!

孝話(huà)題作文 篇6

  每年一度的九九重陽(yáng)節(jié)又到了,這是老人們最快樂(lè)的日子,兒女們會(huì)一起為老人敬孝,照顧老人。然而,我認(rèn)為,敬孝應(yīng)從小事做起,應(yīng)從一點(diǎn)一滴開(kāi)始。

  每個(gè)周末來(lái)到奶奶家,我都會(huì)在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間,為奶奶修剪指甲,其他事情大人們會(huì)幫著奶奶做,我只能為奶奶修剪指甲了。奶奶已經(jīng)年邁,行動(dòng)十分不方便,透過(guò)陽(yáng)光可以清楚的看到她滿(mǎn)頭銀發(fā),她那削瘦的臉龐依然很慈祥,奶奶的背挺的很直,所以顯得十分有精神。我很疼愛(ài)我的.奶奶,今年的重陽(yáng)節(jié)我雖然沒(méi)為奶奶準(zhǔn)備什么禮物,但我依然是要為她剪一次指甲。

  我安靜的坐著,將奶奶的手放在我的腿上。我輕輕的拿起奶奶那布滿(mǎn)皺紋的手,捏住奶奶的大拇指,拿起了指甲剪,輕輕的為奶奶剪指甲,奶奶的指甲很堅(jiān)硬,伴隨著沉重的“喀嚓…喀嚓…”的聲音,奶奶的指甲修剪的非常整齊,我仔細(xì)的觀察了奶奶的手,奶奶的手指并不修長(zhǎng)秀美,而是布滿(mǎn)皺紋,指甲上沒(méi)有任何光澤,有一個(gè)小拇指的指甲已經(jīng)脫落一半,有的手指已經(jīng)變形。在奶奶那蒼老粗糙的雙手上,我仿佛是看到了日月的滄桑和時(shí)代的變幻。我繼續(xù)為奶奶剪著指甲,心中想了很多很多。奶奶!您歷經(jīng)了滄桑,你的雙手就是那歲月的見(jiàn)證!

  窗外的風(fēng)呼嘯著,我打開(kāi)窗戶(hù),風(fēng)涌進(jìn)屋里,吹過(guò)搖擺的窗簾,吹過(guò)我欣喜的臉龐,吹過(guò)奶奶蒼老的雙手。我凝視著窗外,百感交集,然而,奶奶正樂(lè)呵呵的坐在那里,因?yàn)槟棠虛碛幸活w已經(jīng)被溫暖的心……

  敬老,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始。

孝話(huà)題作文 篇7

  什么是孝?

  一般人認(rèn)為,只要自己對(duì)父母盡奉養(yǎng),那就是孝順,我不反對(duì)這種看法,這是孝順,可這種孝順只限于父母罷了。

  但現(xiàn)在,也有一些人會(huì)反對(duì)這種看法,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為該孝順的不僅是父母、長(zhǎng)輩、晚輩,更要孝順那些養(yǎng)育了我們的人。

  孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么只是父呢?不可否認(rèn),是父母養(yǎng)育我們了,給我們了生命,所以我們要盡孝道,但我們?yōu)槭裁床恍⒈M老師呢?要知道,老師不是我們的家長(zhǎng),可他們還是早出晚歸,。是誰(shuí)在我們生病的時(shí)候,在旁邊照顧我們,沒(méi)錯(cuò),是老師,是老師,是我們敬愛(ài)的'老師。他們就像我們的第二個(gè)父母一樣養(yǎng)育我們,所以我們應(yīng)該孝盡他們。

  孝道一個(gè)永遠(yuǎn)不變的話(huà)題,隨著時(shí)代的進(jìn)步,也應(yīng)該擴(kuò)大范圍,也許要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝,很難,但是只要我們努力就一定可以成功,更何況,民族養(yǎng)育了我們。

孝話(huà)題作文 篇8

  不能等:有人說(shuō),等我們有錢(qián)了,讓老人家坐在錢(qián)堆上隨便花;等我有時(shí)間了,帶著父母,暢游天下,在有生之年瀟灑個(gè)痛快!那是不可能的,等我們有錢(qián)了,父母的牙還能啃得動(dòng)包米嗎?等我們有時(shí)間了,想帶著父母去周游世界,他們還能上得去飛機(jī)嗎?我們能等,可父母年紀(jì)不可等,當(dāng)我們靜下心來(lái)好好想一想時(shí),對(duì)父母孝心,其實(shí)不就是在我們平時(shí)的“滋潤(rùn)”中完成。天地重孝孝當(dāng)先,一個(gè)孝字全家安。

  父母上了年紀(jì),究竟還能有多少個(gè)春秋?別讓日后自己徒增遺憾,落淚以視悲哀!“孝盡父母的事情永遠(yuǎn)不能等”!孝心不是用錢(qián)能夠得到全部表達(dá)的。父母要錢(qián)干什么?他們吃不了多少,穿衣也用不了多少,更不是在這種時(shí)候還自鳴得意的認(rèn)為老人是欠了我們的,甚至為此而和老人慪氣!當(dāng)父母上了年紀(jì)所缺的應(yīng)該是與兒孫其樂(lè)融融的相處!

  也就是在父母難于動(dòng)身時(shí)的一個(gè)代步,在口渴時(shí)的'一杯茶水,在寂寞時(shí)候的陪伴,在生病時(shí)的一次次問(wèn)候……這些都是老人內(nèi)心所渴望的!感恩父母養(yǎng)育情,從我們呱呱落地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福,為我們撐起了一片愛(ài)的天空,或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命!

  感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。

孝話(huà)題作文 篇9

  孝道,是中國(guó)上下五千年的傳統(tǒng)道德,意思是:孝順的一種道德。

  舊的三字經(jīng)里面有句話(huà)說(shuō)得好:香九齡,能溫席。這一小段說(shuō)的意思是:有一個(gè)小孩9歲,家那邊又窮又冷,小孩就在席子上睡暖和了,然后再給他的爸爸媽媽睡。

  多么孝順父母的孩子!他才9歲,而且重點(diǎn)是他沒(méi)有受過(guò)什么良好的教育,我們自己想想,他為何如此孝順?

  那我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)一個(gè)故事,是關(guān)于一個(gè)外國(guó)的年輕男子的故事。

  從前有一個(gè)男孩,他們的家很窮,他們家是住在美國(guó)的最西邊。

  在那個(gè)小男孩16歲時(shí),他去了美國(guó)的最東邊工作,小男孩只要一有時(shí)間就回家看看。

  轉(zhuǎn)眼間,16歲的小男孩已經(jīng)34歲了。

  一天美國(guó)東南部地震了,他一邊逃一邊撥通了家里的電話(huà),“爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!”

  但結(jié)果還是被壓死了,從此渺無(wú)音訊。

  就連外國(guó)人都是那么愛(ài)自己的.父母,作為世界文明古都的中國(guó)人,在中華文明五千年的歷史長(zhǎng)河中以孝道為先而文明于世的中國(guó)人,又是如何體現(xiàn)出自己國(guó)家的這一份文化的精粹呢?

  從每一個(gè)人開(kāi)始上幼兒園時(shí),就教中國(guó)古語(yǔ):“百善以孝為先!

  可是有多少人做到了?身為一個(gè)中國(guó)人,連外國(guó)人都不如,你,還有臉嗎?

  所以從現(xiàn)在起,你們挽回你們的過(guò)失還好,好好孝順還活著的長(zhǎng)輩,珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,和長(zhǎng)輩多聊聊,挽回過(guò)失起碼可以讓我們認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤。因此,請(qǐng)你們珍惜自己現(xiàn)在和長(zhǎng)輩們所讀過(guò)的每分每秒,用心去陪伴他們度過(guò)人生中最后的時(shí)光,頤養(yǎng)天年,共享天倫之樂(lè),要求的不是每天的噓寒問(wèn)暖,要求的不是每天都跟著形影不離,有時(shí),一句真心的叮囑,一個(gè)細(xì)致入微的動(dòng)作,更能體現(xiàn)出我們對(duì)他們的在乎。

  將孝道精神普遍弘揚(yáng),從我們做起。

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