越來越優(yōu)秀的我作文（通用30篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的越來越優(yōu)秀的我作文，希望對大家有所幫助。
越來越優(yōu)秀的我作文 篇1
努力，是當今社會前進的動力，因為只有努力了，我們才會更優(yōu)秀。
小學時，媽媽總是告誡我：現(xiàn)在競爭這么厲害一定要好好學習。我絲毫不聽，每天只是聽完課，做完作業(yè)就完事了。什么課外習題，一點也不想做�？粗渌瑢W報這補習班、那補習班，我甚至嘲笑他們上課不認真聽，才報補習班。結(jié)果，那些學生一個個都一躍而上，成為學霸。而我，即使在畢業(yè)考試，也是一個不上不下的學渣。
上了初中，媽媽每天都要對我說：競爭太厲害了，就你這樣還考不上高中呢？雖然，我知道媽媽這是激將法，但是這確實是事實，一高快六百的分數(shù)線，現(xiàn)在的我高攀不起。我要奮斗，要奮斗就會有犧牲，因為學習而犧牲玩耍時間的事是時有發(fā)生的，但我想到獲得好名次的那種興奮、那種激動，我又埋頭苦干。上了初中，我就不能只限于課堂認真聽，作業(yè)完成就行的.學習方式了。在課堂上我認真做筆記，認真完成作業(yè)，在課下，我不僅要完成媽媽布置的家庭作業(yè)。每天早晨我要自己定鬧鐘，早起晨讀，每天還要自己布置任務(wù)，晚上做總結(jié)。
終于，在我不屑努力之下，我從中等生，變成了中上生。但在年級里，我仍舊是一個不上不下的人，成績忽高忽低。媽媽每次都鼓勵我：加油！我相信你一定可以。
我奮力上游，媽媽也十分配合我，給我買卷子，布置任務(wù)，檢查作業(yè)。媽媽說我比小學更加努力了，我調(diào)侃地說：這不是您在后面打著我，讓我前進。我也發(fā)現(xiàn)自己越來越努力了，但，我必須繼續(xù)這樣下去，才會有追逐夢想的動力呀！
越來越優(yōu)秀的我作文 篇2
我曾見東方旭日，我曾頂烈日炎炎，我曾賞星河滾滾，天空燦爛，心系那個越來越優(yōu)秀的我。
回憶間，終是那些暗暗的對比。對比自己與年級第一的差距，卻只能看到那似春水向東流的成績，可成功不就是在知錯犯錯，然后發(fā)錯間自然重復(fù)嗎?最終定能成就最優(yōu)秀的自己。
天氣漸冷。清晨，五點五十的鬧鐘將我叫醒，洗漱間，思考著昨晚未解答出的數(shù)學。拿著早餐坐進媽媽的車里，六點三十，我到了班，在略顯空蕩蕩的教室里拿出書本，大聲讀背。陣陣清風拂過我的臉頰，帶著清晨的`清爽�？粗矍耙粡堄忠粡埖墓盼捻撟�，和長篇的英語作文，不禁頭暈?zāi)X漲�；谢秀便�，剎那間，涼風襲來，我提起精神，再度專心讀背。伴隨著早讀聲，那東方的旭日漸漸升起，陽光傾灑整間教室，而我，也伴隨著這微暖的曝光越來越優(yōu)秀。
烈日當空，我邁著學生的步伐，一步又一步，奔跑在烈日炙烤著的跑道上。老師一遍又一遍的哨聲已成為心中的“陰影”，我又不得不打起精神，拼命邁步向前奔跑，不停地告訴自己：“我能行!”“跑完這一圈就去食堂吃飯了!”
烈日的見證下，我沖過終點!這一次，我沒有放棄，在汗水傾灑間，我越來越優(yōu)秀。
月光黃黃的，像散落了些許煙塵的月色錦緞。晚風吹得樹葉沙沙作響。室內(nèi)，一燈如豆，我沉浸在題海之中�？粗矍暗臄�(shù)學題，不禁抓耳撓腮。一燈，一書，一紙，一筆，一個少年在與自己的夢想暗暗較勁兒。白天訓(xùn)練時，手不慎劃破，每寫一筆都是鉆心的痛，那里流著赤子的熱血。終于，一道道難題被我突破，合上筆的那一刻，如寶劍入鞘，帶著些許的從容與自信。那閃閃星辰，見證著那個越來越優(yōu)秀的我。
人常說，你與學霸的距離可能只是幾個錯別字，一條輔助線的距離。我相信自己，定能種好心田，讓知識撒播心田。
我必將越來越優(yōu)秀，并帶著這些優(yōu)秀，奔赴下一場火海。
越來越優(yōu)秀的我作文 篇3
“優(yōu)秀”，是一個人們都想聽到的詞。人們都想被贊許，而優(yōu)秀就是告訴的基本。
“優(yōu)秀”這個詞我是在小學聽到的。當學會了這個詞，我就一心想優(yōu)秀。
當年我只覺得自己很優(yōu)秀，這個優(yōu)秀是默認的。我沒有被任何人贊許過，我就在心里默默的想：優(yōu)秀，優(yōu)秀……
而一節(jié)課啟發(fā)了我對優(yōu)秀的認識，老師在臺上說：“我們要勤奮，勤奮是優(yōu)秀的基本�！边@句話讓我對優(yōu)秀有了認識，也有了渴望。
我開始努力。
我每次開始上課都要把這一課看個幾遍，做出概括，再從開始上課后，跟著老師的講解，一次次理解，一次次掌握。而我付出了這些也給了我對應(yīng)的收獲。
那一天，我準備著第一單元的測試，一次次瀏覽，更加深地理解，仿佛融入書的'境界探索新識，可所謂“溫故而知新�！�
開始了考試我也沒有放松，緊緊盯著題目，一個字一個字的讀，筆開始動了。我全神貫注地盯著試卷，一字一字地寫下來。
這幾天我依舊在努力。我渴望著贊許，渴望優(yōu)秀二字出現(xiàn)在我耳旁。那天，我實現(xiàn)了渴望。
鈴聲響起了，老師手上拿著試卷，試卷上滿是“√”和“X”紅筆染紅了整張試卷。
試卷發(fā)下來了，有喜有哀。也有毫無表情的。我試卷97分，我得到了我的收獲。下課，老師叫上我。到走廊，她對我笑笑：“你真優(yōu)秀！”
從小苗長成大樹的我得到贊許，我越來越優(yōu)秀了！
越來越優(yōu)秀的我作文 篇4
“啦啦啦~啦----”我一蹦一跳,輕快的走在回宿舍的路上，看見我們班的同學在那里踢球。我二話不說,也加入了他們的戰(zhàn)斗中,沉浸在一片歡樂的海洋。
回想上學期的生活和學習，中上等的成績并未給我增加幾份快樂,勉勉強強與同學相處也并未給我?guī)追职参�。每天早上到早讀期間,同桌的抱怨聲就索繞在我耳邊,“怎么有這么多的蚊子啊，今天早讀還要聽寫,煩死了�！笔刮业亩叧涑庵裎米右粯訜┤说穆曇�,難以專注背書。上課的時候，睡意就像惡魔一樣襲來,上下眼皮像有仇恨似的不停打架，于是我就毫無懸念地走神了……因為上課走神所以晚自習時作業(yè)感到很難,精神也難以集中,晚自習一節(jié)課一節(jié)課像狐貍一樣溜去,快放學時，我徹底慌了,再也無法寫作業(yè)了，最后只能拿到宿舍寫,由于打擾了其他同學休息，導(dǎo)致他們也對我有意見了。
我想要打敗我的心魔，逃出這樣的怪圈。終于，我抓住了救命稻草——寒假。在寒假中，我讓自己沉下心來，分析原因，總結(jié)方法,提高素養(yǎng)，豐富知識。即使學習環(huán)境有時嘈雜或者不利于學習，但是我要培養(yǎng)自己的抗干擾能力，讓自己學會靜下心來，專注于自己應(yīng)該做的事，而不是被身邊的人或事所左右。另外還要增加自己的實力，多學習，打好基礎(chǔ)，才能在遇到難題的'時候從容應(yīng)對，而不是知難而退或者灰心喪氣。假期里，通過每天的有意的訓(xùn)練，我提高了自己的專注力，也通過補習和預(yù)習，為以后的學習做好準備。終于這學期我狀態(tài)極佳，經(jīng)過這次磨難和自我調(diào)節(jié)我感覺戰(zhàn)勝了那個消極混亂的自己，覺得現(xiàn)在的自己越來越輕松快樂，也越來越優(yōu)秀了。
經(jīng)過這段艱難的心路歷程，我明白了一個道理：如果用積極的態(tài)度對待學習、生活和這個世界，你就會發(fā)現(xiàn)很多事情其實并沒有想象的那么糟，困難和磨煉會成為你成長的墊腳石，讓你變得越來越優(yōu)秀。
越來越優(yōu)秀的我作文 篇5
充實的定義，對于每個人都不同，對于有一些人可能是負擔，對于有一些人可能是必要的。
每一天要做的事情有很多，而我會把它們分類去做，做自己想做的事情，得到一種滿足的感覺，我知道這就是充實的感覺。
曾經(jīng)我想著只要我把每天的任務(wù)盡心盡力的完成，做到我想要的程度，但是發(fā)現(xiàn)這種方法前期可行，后期好累，真的好累。
三更半夜，一身穿校服的男生，正在絞盡腦汁的背著某篇英語文章，緊閉的雙眼，也掩蓋不了它的煩躁，頭發(fā)和桌面的東西早已凌亂，不堪令人擔憂，他可以很煩躁的充實自己的生活，但這不是她所想要的，也不是他所期待的。
白月光之下，那片伴隨她生生不息的白花叢，散發(fā)著它獨有的光芒，格外芬香，也格外耀眼。
門外男孩的母親拿著牛奶和餅干正準備進來，父親假裝不睡，說是不困，其實是擔心男孩的身體。
男孩在那一刻體會到充實的'感覺。面露微笑，把桌子收拾好，繼續(xù)充滿信心，拿起書來記憶著。
第二日男生準備好一切來到學校，上課更加用心做作業(yè)，也認真了許多。
男生過著一天又一天的生活，他所期待的越來越近，目標也在慢慢向他移動著。
有時我們所謂充實的生活并不是每日滿滿當當?shù)膶W習工作，而是我們從滿滿當當?shù)娜粘讨畜w會到屬于自己的樂趣，然后體驗生活，品味生活。
愿:自己越來越充實。
越來越優(yōu)秀的我作文 篇6
在我成長的道路上，有許多課外讀物陪伴著我。書是智慧的源泉，是精神的食糧，更是你的一位朋友，一旦你迷上了她，怎們甩都甩不掉，像強力膠一樣粘在你身上。不斷提高寫作的水平，讓自己的作文越來越優(yōu)秀。
杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”自從我迷上讀書后，我的作文成績便常常在班上名列前茅。同時他也激發(fā)了我的想象力。每次我走在路上遇到一個殘疾人，我就會編織他的悲慘身世。
記得三年級上期的時候，老師讓寫一篇作文。作文的題目是《秋天來了》，老師讀了一篇范文后，同學們都開始寫。當大多數(shù)同學都寫到“秋天來了，樹葉黃了，一片片的`飄到了地上”時，我心想：大家都這么寫，豈不是沒有創(chuàng)新了。寫秋天，除了要用眼睛去看，還要用自己真實的感受去寫。我把秋天比作一個穿著金色裙子的仙女姐姐，她那輕飄飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將清爽撒給了大地；她用那寬大的衣衫擋著風寒，卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。因為我平時讀書多善于思考，用心感受，我寫的作文得了優(yōu)秀，老師還拿來當范文念。我多么高興啊，這讓我更加喜歡讀書了，我還要更多的優(yōu)秀。
三年級下期的時候，老師讓我們寫一篇《一件不愉快的往事》，我的情緒萬分激動，覺得這是自己大顯身手的好機會：七歲的時候受過的一次委屈，平常積累的那些描寫傷心、委屈的詞語像海水一樣一下子涌了出來。我從一個黃昏寫起，以周圍人的嬉笑，來突出一個受委屈的小女孩的孤獨和寂寞。寫著寫著，我情不自禁的哭了。這篇充滿真情實感的作文讓我又一次成為班上的優(yōu)秀寫作能手。感謝老師的鼓勵，我愛寫作文，我更愛讀書。他讓我變得越來越優(yōu)秀，越來越快樂。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一本書，把我們帶到浩瀚的天地。希望大家都能喜歡這神奇的書。當你孤獨、郁悶的時候，她能陪你玩耍。
越來越優(yōu)秀的我作文 篇7
日子一天天的過去了，在我們的成長過程中，我學會了堅強，不斷的磨難也讓我越來越堅強。
在很久之前，我是一個非常軟弱的人，平時總是受盡了別人的欺負，有時候我自己也覺得自己很沒有用。在遭遇挫折的時候總是特別容易灰心喪氣，沒有膽子去面對挫折的帶來的痛苦，所以我是那么的渴望能夠變成一個堅強的'人，也是在一件事之后，我開始堅強了起來。
那一次是一個冰雪連天的天氣，爸爸送我去學校上學，因為那時候的我還小，所以只能跟在爸爸的身后，努力的跟上爸爸的腳步。爸爸走的實在是太快了，我一著急沒有注意腳下，一下子就滑倒了，我又疼又冷，但是爸爸卻絲毫沒有想要扶起我的意思，他回頭看著我說：“就這么點小困難，自己爬起來就是了�！甭犃税职值脑捨乙灿X得自己有些矯情了，摔倒了就自己爬起來就是了，很簡單的事。也就是在這件事之后，我開始慢慢的變得堅強起來。
現(xiàn)在的我已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和磨難，早已經(jīng)越來越堅強了。
越來越優(yōu)秀的我作文 篇8
記得有一次，我正在焦急找著一個有急用的東西，突然，從背后傳來了一個朋友向我借東西的請求，我也不知道是怎么回事，隨口就說了一句：“沒有！”說完后突然感覺，像做錯了什么事一樣。急忙拿出她想要的那樣?xùn)|西，追了上去，向她解釋：“對不起，我不是有意的，我剛才在找東西，把你疏忽了！”她開始是不接受我的道歉的，經(jīng)過我再三的向她解釋后，她還是原諒了我。
此后，就接二連三的出現(xiàn)出現(xiàn)此類事件，只不過我不再追上去解釋了。我并不是舍不得我的.東西，而是我知道他們有，只是因為他們舍不得用而已，所以才向我借，這也正是我不借給他們的原因。不過他們?nèi)绻娴臎]有的話，我就會借給他們。
媽媽經(jīng)常對我說：“做人要大方，因為你的大方，所以你的朋友才會變得越來越多�！蔽乙蚕氪蠓�，可是有些人借了我的東西后，要么不還，要么就弄壞了還不承認。我向他們討要，他們反倒說我小氣。這樣讓我哪里來的勇氣大方！如果我們能愛護借來的東西像愛護自己的東西一樣，別人當然也會對我們毫無保留�？扇绻覀儾蝗ド拼鑱淼臇|西，別人就不一定會繼續(xù)對我們大方了。
人與人之間應(yīng)該互相尊重，互相幫助。我們不要把“借”當作是一種廉價取得別人幫助的方式。讓那些真正需要幫助的人，得到幫助。我們要夠善待向別人借來的東西，感謝別人對我們的幫助。不能讓那些幫助過我們的人“流血再流淚”！
越來越優(yōu)秀的我作文 篇9
我是個咋樣的人呢？告訴你，我是一個德智體美樣樣棒的男孩喲！
做數(shù)學作業(yè)本時，反應(yīng)靈敏。老師叫我們做數(shù)學作業(yè)本一面。翻開一看，哈哈！簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟。”于是我三下五除二就寫好了，交了上去。再看一下別的同學，有的拼命地寫，好像在和時間賽跑；有的在抓頭皮，在冥思苦想；還有的同學在啃筆頭，好像要把筆頭啃斷似的。當老師把批好的作業(yè)發(fā)下來，我翻開一看，是全對的。我頓時心花怒放，喜悅飛上了眉梢，兩只眼睛瞇的像個月牙兒。
我不光學習好體育也不差。
運動會賽跑800米時，我用盡全力向前沖。跑了3圈我的`步伐漸漸慢了下來。正當這時，我想起了忍耐克己和百折不屈的精神，頓時飛快的跑了起來。獲得了第五名。
當坐車回家的路上遇見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我連忙說：“老爺爺，您坐我這兒吧！”說完便起身讓座。老爺爺坐了下來說：“謝謝，還是你這小伙子聰明�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的�！蔽艺f。雖然自能站著，當我的心里像試了蜜一樣甜。
這就是優(yōu)秀的我，咋樣？
越來越優(yōu)秀的我作文 篇10
越來越優(yōu)秀的我作文 篇11
hi，我，行不更名，坐不改姓，姓徐名燁。我非常優(yōu)秀（別說我吹牛，我是公認的）優(yōu)秀在哪里呢，讓我來告訴你吧！
我樂于助人。一次劉夢杰的鉛筆盒忘在家里了，她也不知道的，等要寫字，它埋頭在書包里找文具盒的時候，卻翻來覆去找不到。我見了問道：“你的文具盒是不是沒帶？”她垂頭喪氣地說：“嗯”“哦”我又說“那我借你一只筆吧！”“真的'？”她激動地說�！爱斎焕�！”劉夢杰迷迷糊糊的臉上頓時綻開了花。
我字寫端正是因為我每天回家寫好作業(yè)就開始練字。用專門練字的筆和寫字板練習。堅持不懈字就平正好看起來了。
我很勤勞，只要地上有一點垃圾，我就會及時拿起掃把，把垃圾掃走。如果垃圾無法用掃帚掃起我就會毫不猶豫用手撿起來。我打掃包干區(qū)的時候更加認真，從頭到尾一塵不染。
我很勇敢。那次題目批錯了，我勇敢的對老師說。：“您批錯了，這道題是對的，這是我從書上看到的�！�
這是真實的我，你沒覺得我優(yōu)秀嗎？
越來越優(yōu)秀的我作文 篇12
幸福是瑣碎而細小的，幸福是種感覺而非一種狀態(tài)。海子是孤獨而寂寞的，是消極而悲觀的，他偏執(zhí)，他沉郁，他自命不凡，卻總是懷才不遇。所以，他自以為自己不幸福，所以，他把希望都放到了遙遠的明天。
我不了解海子，但我欣賞他，并且喜歡著他的文字——溫暖而悲傷的文字，它們總是給我一種很飄渺很無奈的感覺，就像看著美好的東西一點點風化不見的感覺。最喜歡的仍是那句“遠方除了遙遠一無所有……”，那是海子怎樣的心情？
海子也是幸福的吧，他的親人不理解他，但他們愛他，這就是一種很濃很濃的幸福；他那個時代的人不理解他，但現(xiàn)在有那么多人看他的`文字，并為之感嘆，這也是一種幸福。只是他感覺不到了，海子的虛無吞噬了他的幸福。
我要說的，不知該稱為幸福還是快樂，抑或快樂就是幸福？也許大人們會覺得很膚淺，但這是小孩子的想法啊，我只是在說我理想中的生活。
要有住的地方。因地方，工作，環(huán)境而異。我真的很喜歡上海，上海這個城市，找不到任何形容詞去形容他，（或是她？）很多人說上海要用女字旁的“她”，可我卻覺得上海應(yīng)該用單人旁的“他”，虛幻，迷蒙，形單影只，燈紅酒綠，歌舞升平。也許都是，也許都不是，這些詞似乎都不足以形容他。
然后是海南，因為那里有炙熱的陽光，有海，有清新的空氣，有陽光下同樣炙熱的沙子，還有沙子中安靜的貝殼。還有海南很多很多的香蕉樹，多到香蕉只賣2角錢一斤，只是它沒有椰子樹那么出名。不過，記憶中香蕉樹的姿態(tài)也是很美的。
要有一些漂亮的餐具，這樣才會想吃飯，才會吃得開心。不記得那位說的——“我最大的愿望，就是吃得下飯，睡得著覺，笑得出來�！焙芎苜澩@句話，吃得下，睡得著，笑得出，何嘗不是一種幸福？
身邊有一些了解自己，扶助自己的朋友，也是一種幸福。累了，有人哄著睡覺；感冒了，有人遞紙巾；哭了，有人輕聲安慰；傷心了，有人一起沉默；嘴讒了，有人給糖吃；生氣了，有人逗自己笑；餓了，有人陪者吃飯；想說話了，有人在聽。呵呵，寫完了回頭看自己都想笑，每個人都要有面對孤獨的時候，哪能每時每刻都這樣呢？
每個人眼中的幸福都是不同的，有人笑著吃小蔥拌豆腐，有人坐在別墅里哭泣。而我眼中的幸福，是細小的；我眼中的幸福，是瑣碎的；我眼中的幸福，只是一種感覺，只要自己覺得幸福，那就是幸福了。
幸福，是主觀的。
越來越優(yōu)秀的我作文 篇13
我的名字叫“寧”，它寄予著爺爺對我的希望——平平安安，安安寧寧�？晌夷�，偏偏生在猴年，性格呀，帶著猴氣。
猴兒聰明憐俐，我呢，也有幾分靈氣。學琴，用不上一兩回，就能彈奏曲子；學畫，不用老師指點就能畫得形似；唱歌，聽一遍就能哼唱；課堂上老師講的知識，我總能心領(lǐng)神會，當時就能掌握。
猴兒喜歡集體生活，我呢，也很擅長交朋友。我能和成績好的.同學談得頭頭是道，也能和成績差的同學親密無間，與性格靦腆的同學相處也毫不拘束�？傊�，我能和班級里的每一個同學相處得都很融洽，我的朋友遍“天”下。
說起我的性格上的弱點呢？更有幾分像猴子。比如說，沒有毅力，淺嘗輒止……這些缺點我都要努力改正，因為人總是要進步的嘛。
我的愛好廣泛，但是最喜歡的還是讀書，尤其是讀歷史故事書。為了看書，我常常廢寢忘食。記不清有多少個午間為了看書，我忘了吃桌上媽媽給我留的飯菜。不管是上廁所，還是走路，只要有一點時間，我都要見縫插針，讀上幾頁。大禹治水三過家門而不入，岳飛精忠報國，文天祥高唱《正氣歌》，鄭成功收復(fù)臺灣……五千年歷史長詞中一幅幅壯麗的圖畫深深地印在我的腦海里，像一面面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡；人應(yīng)該怎樣生活，路應(yīng)當怎樣行走......
這就是我，一個“安寧”和“猴氣”的我。你愿意和我交朋友嗎？
越來越優(yōu)秀的我作文 篇14
我在學習上一貫認真刻苦，善于鉆研，不落下任何難題。在學校里，我從來不吝惜自己的口水，一有不懂的問題，就會虛心地請教老師、同學；在家里，我總是把腦袋開足火力，任何難題迎刃而解，就算不會，也能問媽媽和同學。不止這樣，我還在課外報了作文、英語兩個輔導(dǎo)班，人家說：“不求多，只求精�！钡拇_是呀，我現(xiàn)在英語成績在班里名列前茅，作文水平也是班里的佼佼者。平時休息時，我會大量的閱讀書籍，積累了許多的好詞佳句，在寫作時總能巧妙的運用上。
在班級里，我關(guān)心集體，班里的事積極做、用心做；我助人為樂，他人有困難熱心幫忙，他人有傷痛盡可能的安慰；我積極參加愛心活動，樂于奉獻，捐獻了許多金錢、玩具、書籍。
在生活中，我待人熱情，同學來我家玩或者是在路上有人問路，我都不拒絕；我積極倡導(dǎo)文明用語，在班里、街上我都大力宣傳，建議大家使用文明的話語；我遵守社會公德，從不亂闖紅燈、違反交通法規(guī)；我愛護環(huán)境，從不隨地吐痰、扔垃圾，有時會彎腰將廢紙撿起；我愛護文物古跡，不在四眼井、兩眼井、長城、故宮等地丟垃圾，刻刻畫畫；我孝敬長輩，每次有什么獎狀、獎牌總是先拿給外公外婆、爺爺奶奶看，有什么好吃的`總是先給他們吃；我遵守諾言，答應(yīng)別人的事從不輕易反悔，努力去履行。
越來越優(yōu)秀的我作文 篇15
我是一個活潑，開朗的女孩。但是我的作派和形為很像一個男孩子。我有一個心直口快的性格。，大大例例的。我的心里想的`和嘴里說的是一樣的。
心口一致的我有自己的優(yōu)是：天真，惹人喜愛…但我也有自己的缺點，好惡作劇…而且每個缺點都是致命的。缺點：記得有一次，我的同學去廁所，剛打開燈進去了我把燈一關(guān)。忽然聽到一聲尖叫“啊”，整棟樓房里頓時蕩漾著這尖叫聲，悲慘至極。憂點是逗人開心，有一次，我正在讀課文突然聽錢到一位同學說；“還錢，還錢……”我說：“錢還，錢還…...誰知說著說著走了音說成了千萬，千萬…然后趕緊說千萬別還錢�！蓖瑢W們都哈哈大笑。我趕緊讀課文了。
還有一次，我在路上看見了一只小狗，可憐兮兮的便把它抱回家了，媽媽把我痛訴了一頓，我也只好忍痛把小狗留了下來，過了幾天小狗傷好了我把小狗放生了。我雖然很調(diào)皮但仍受同學們的喜歡，因為我是同學們之間的“開心果”。
越來越優(yōu)秀的我作文 篇16
一天，我閑著沒事，就拿著一個鏡子照了一下自己。哇！我太帥了，圓圓的臉蛋，可是我為什么總剪著一個哈利。波特的頭發(fā)啊。我長著一又明亮的大眼睛，一個嗅味靈敏的鼻子�，F(xiàn)在是讓你能笑得合不攏嘴的.時候了，我有一個貪吃的嘴巴，每次我吃完了東西就會變成一個大花貓。哈哈哈，笑完了沒有。最后隆重的介紹一下，那我是我強壯的身體，我的身上長著一身肌肉，非常強壯。百且，我非常愛發(fā)揮想象力，媽媽從網(wǎng)上買了一盒玩具積木，可以組成一個火箭泡，可是缺零件了，所以我打算從我的小腦瓜里面掏出一些想象力來當說明書，按照我自己的想法，組合成一輛越野火炮車，一門火箭和一個火箭發(fā)射室，最后我成功了。興高彩烈地喊起了口號：“穿越夢想，想像無比”。
我是一個淘氣，愛動腦的孩子，我愛拆卸，姥姥從玩具店買回來一個玩具恐龍，可是我一直玩不好，所以我只有一條道了，那就是拆掉它，我非常聰明，一下子就把他拆成各種零部件了，然后我準備給它裝上�？墒�，怎么也裝不上了，我只好請來了爸爸，爸爸說：你真是個淘氣包。
越來越優(yōu)秀的我作文 篇17
我叫郭泳筠，今年9歲了，在紅衛(wèi)小學讀。我長著短短的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，還長著一張櫻桃小嘴。我的臉蛋紅紅的，像一個紅蘋果。大家都說我非常惹人喜愛。
我的興趣是畫畫。我做完作業(yè)，星期六或星期天一有空，就拿起筆畫一只，小狗小們都說現(xiàn)在我畫的一只只小都是活靈活現(xiàn)的呢。
我的.缺點是粗心。記得有一次語文測驗，有一題是填古詩的，我填了一半，還剩一半。因為粗心，所以被扣分了。
我還有一個缺點是不喜歡看書，而喜歡看電視�，F(xiàn)在，我正努力改正。
雖然我有許多缺點，但是我還有許多優(yōu)點。比如，愛動腦筋，樂于幫助別人
我愛動腦筋是從一次做數(shù)學題啟迪的。那天，數(shù)學給我們發(fā)了一張數(shù)學卷，可難了！我回到家想問，但讓我試做一下，我試了一下，再三思考后，終于知道怎么算了。從那時起，我以后數(shù)學作業(yè)不會的，都會回家試做一下，經(jīng)過了一個學期不斷做練習題，現(xiàn)在我的數(shù)學成績提高了很多。
我就是一個這樣的人，你想跟我交朋友嗎？那就給我寫信吧！我在這恭候你們的來信！
越來越優(yōu)秀的我作文 篇18
一頭清新飄逸的長發(fā)，一雙又大又亮的眼睛還透著幾分機靈。圓圓的臉中透著幾分嬌氣。宛如紅蘋果般的臉構(gòu)成一個女孩。那下面，我就告訴你們吧，看你們喜不喜歡我。
一、愛跳舞：說起跳舞，我就特別開心。只要一放學，一聽到音樂，我就不管周圍的人情不自禁像一個蝴蝶不知不覺跳起舞來會忘記旁邊的人�；蛟S我天生就是舞蹈細胞。
二、愛唱歌：每次的小學聚會，麥霸非我莫屬，每次都和他們搶著話筒。唱歌和跳舞對于我來說是生活的一部分，能讓我的生活充滿無限的'樂趣。
三、懶惰：每次放假，我都會睡到中午12點起來，像一個小懶貓一樣，因為學校生活真的好累，即使媽媽再怎么敲我的們，我還是舍不得起來。
四、挑吃一族：“媽媽，我不要吃肥肉，看到有一點肥肉我就想吐“�！皨寢�，我不要吃青菜，太清淡了”。“媽媽，怎么老是那幾樣菜呢，我看到就沒胃口了“。那是誰這么挑吃呀，那就是我了，所以自然而然就苗條了，想胖比登天還難。
這就是我，你喜歡我嗎？喜歡我趕緊留言吧，哈哈。
越來越優(yōu)秀的我作文 篇19
你好！我叫楊心怡，今年6歲半，是實驗小學一（4）班的學生。外號叫‘火魔王’因為我發(fā)起火來，可是比‘火山爆發(fā)’還可怕呀！
我長著一張可愛的蘋果臉，一頭烏黒的長發(fā)梳了兩條瓣子；濃濃的眉毛下閃動著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛，像一對美麗的珍珠在閃爍；高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴，笑起來甜甜的；淡紅色的臉蛋兒，像個水蜜桃似旳。
��？我比較喜歡穿裙子，因為這樣很清涼。
我是個愛幻想的女孩。有時我會坐在書桌前或坐在草地上，任思緒飛越，想些稀奇古怪的事情。一會兒想著自己飛到法國的巴黎，去欣賞凡爾賽宮；一會兒想著自己飛到埃及，去參觀金字塔；一會兒想著自己游到馬里亞納海溝，去探索海底世界的無窮魅力......
我是個“小書蟲”。記得那天是一個星期六的早上，我暗下決心，一定要在今天把所有作業(yè)都寫完，可我剛想寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)書桌上有一本我一年級上冊就想擁有的《作文大全（上）》。我高興極了！連作業(yè)都忘了寫，拿到書，就馬上沉浸在書的海洋之中了。突然，姑姑推開了我房間的門，看見我手里捧著課外書，津津有味的看看，生氣地叫道：“怡怡，你到底是看書還是寫作業(yè)呢！”這一叫，可把我給嚇著了，我的手一軟，書掉到了地上�？粗霉没饎輿皼暗臉幼�，我只好乖乖地寫起作業(yè)來。
我是個善于觀察的.女孩，我發(fā)現(xiàn)了許多動物的奧秘，如青蛙看不到靜止的東西、狗是看不到任何顏色的、蒼蠅有復(fù)眼、蜻蜓的眼睛由千萬只小眼睛組成的、貓咪的眼睛晚上可以發(fā)光......
我最大的缺點就是貪吃。有一次，媽媽買了很多蛋糕，這對于我來說可是個千載難逢的好機會。只見我左手一塊，右手一塊，不一會，六塊蛋糕就吃進了我的“小冰箱”了。結(jié)果，當天晚上，我跑了三次廁所。這還不算，有一次，我在書桌上看見了一個蛋糕盒，就迫不及待地打開盒子，里面卻只有一張紙條，寫著：“小饞貓，上當了吧！”原來這是姐姐的杰作。我狠狠地踩了幾下，氣呼呼地去找姐姐算賬了。
我是個活潑的女孩，喜歡跳舞、唱歌、畫畫。愿望是當一名優(yōu)秀的兒童節(jié)目主持人，相信只要我努力，堅持不懈，這個愿望一定能成真！
這就是我，你們認識我了嗎？
越來越優(yōu)秀的我作文 篇20
我��？怎么說呢？我是很容易接受新的事物，并很快的運用。
我的相貌：怎么說呢``帥？這個東西實在沒法說，眼睛總是放著一種對新生物的好奇，愛穿黑色衣服，特別是帶英語字母的（LOVE）半似瓜子臉，薄薄的嘴唇。
我的性格：我的開朗和內(nèi)向兩者摻和內(nèi)向兩者摻和而用，高興的時候時而話多（基本是廢話）郁悶之時一言不發(fā)，老想聽很傷感的歌。同學看我高興的時候跟我聊聊游戲，或者電視`歌曲，只要跟我說上了，呵呵（冷笑）想插入話題都難。郁悶之時不住看看湛藍的天空，哎聲嘆氣，誰要在此時動我一下，呵呵（奸笑）輕則一頓暴揍，重則一頓臭罵。
我的愛好：玩無疑是我最大的愛好，有時候?qū)懽魑穆?lián)想自己可以玩到3天3夜，有同學問我，人總會掛，你會選擇怎么掛，嘿嘿（胸有成竹）當然玩掛了。除了玩還有正事，比如說看書（漫畫也算）我喜歡愛的`教育，這本書對我可以說是受益終身，無時無刻提醒著自己。我還最喜歡看的一本書就是中國通史，每個朝代都有，對于查資料和初中歷史的學習都有不可估量的作用。我在美術(shù)上還頗有研究，一次我5分鐘畫了一副出塞的漫畫（畫漫畫我可是神速），老師眼前一亮說叫我和同學合作畫關(guān)于安全的漫畫，那天極品的高興。剩下的愛好`說到明年也說不完，愛好就到此為止。
在班上的我：在同學們的印象里我是一個很活潑，很幽默。在班上的“四人.幫”有我一個，我們的組合基本上都是能說會道的朋友聚集到一起的，阿張管“四人.幫”學習服務(wù)義務(wù)，心意管體育，足球籃球乒乓羽毛球長跑，都是全學校數(shù)的著到，于波和我都管著班里的輿論，誰要是敢動著我們了，呵呵（冷笑）他的許多事將會在學校傳的沸沸揚揚，哪個老師做了許多錯誤的決定，這輿論就起作用了。我學習在班上還是可以的，同學們不會把我和書呆子聯(lián)系到一起。
這就是一個全面的我`，一個獨特的我！
越來越優(yōu)秀的我作文 篇21
大家好，我的名字叫董哲全，我今年8歲半了，在臺三小上二年級，我是一個男孩子，有的時候有點小霸道。
我的性格活潑開朗，但又有點頑皮，我的血型是O型，我喜歡的運動是什么呢？那就是：滑二輪滑板、騎自行車、跑步、游泳、打羽毛球、打籃球、踢足球、做仰臥起坐、跳繩、打乒乓球，而且這些我都會。
另外，媽媽總說我的皮膚很白。爸爸則會夸我長得很帥。每次不管我做什么，爺爺都會說：“哇！你好厲害��！”連我隨便擺弄我的魔方時，他也會說：“哇！你好厲害啊！”我覺得我爺爺真奇怪呀！
我7歲那年的一天，媽媽在房間里哭，那是我表哥告訴我的。我問表哥：“媽媽怎么了？”表哥聳了聳肩，說：“我也不知道�！庇谑�，我就進去問：“媽媽，你怎么了？”媽媽難過地說：“你外公生病了，但是你爸爸不去看他�！蔽疑鷼獾卮螂娫捀职终f：“你怎么可以這樣呢？”爸爸解釋道：“今天爸爸的同學剛好來福州，爸爸先招待一下，明天再去看外公�！比缓�，爸爸就掛了電話。我跟媽媽說：“別想這件事情了，媽媽，爸爸說明天會去看外公的.�！眿寢屄犃撕螅牢康匦α�。
這就是我，一個8歲半的小男孩�，F(xiàn)在，你們來自我介紹一下吧！
越來越優(yōu)秀的我作文 篇22
我是一個文靜的孩子，我叫李peng程，在南江鎮(zhèn)中心小學，6年級48班。
接下來說我的優(yōu)點，我的優(yōu)點是文靜，在大庭廣眾的面前，我是一個活躍分子，但在自己的“自由王國里”，我安靜的可以連坐上幾個鐘頭，大年三十夜全家人盡情歡樂了一天便睡了，我就一個人安靜地獨坐在火爐旁。在這寧靜的晚上，我可以靜的`思考過去一年的事情。
越來越優(yōu)秀的我作文 篇23
我的名字叫姜宜秀，身高1米4，在海陽市實驗小學，讀四年級。
白皙潤紅的瓜子臉，彎彎的柳葉眉，雙眼皮，長長的睫毛下忽閃著兩只黑寶石似的大眼睛，人人都夸我是個小淑女。我愛哭。了解我的`人都知道我愛哭。因為生活中任何小小的委屈和批評都會引出我的眼淚。為此，同學們都叫我嬌嬌妹。在讀書和看電視中的一些情節(jié)淚水都會在眼睛里，熱淚盈眶的流出來。
我是不是一個小淑女呀!
快快和我交朋友吧！
越來越優(yōu)秀的我作文 篇24
我是王一鳴，一個活潑開朗的小男孩，圓圓的腦袋，一頭烏黑的短發(fā)，明亮的眼睛，大大鼻子，還有一張不怎么會說話的'嘴巴。
我喜歡打羽毛球，、下棋……但我最喜歡的是玩電腦，每次都被爸爸媽媽挨罵。我也有缺點，做作業(yè)馬虎，有時不直接看節(jié)目就直接寫下去。
這就是我，我想在這個學期改掉這個缺點，做一個好學生。
越來越優(yōu)秀的我作文 篇25
我生長在素有“禮儀之邦”美稱的文明古國中國。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們敬愛的`周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模，他對任何人都是彬彬有禮，也是我的學習榜樣。我也是一個講文明，懂禮貌的少先隊員�！澳�！”“請您！”“謝謝！”“別客氣”“對不起！”這些禮貌用語時常跟隨我，在家尊敬爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽；在學校尊敬老師，友愛同學，看見老師和同學主動問好，不與同學打架，罵人，說臟話；在社會對待別人友好，微笑，主動向叔叔阿姨問好，對待比自己小的弟弟妹妹們和藹謙讓友善。
一次在公園里看見兩個小弟弟扭在一起打架，我見了之后，趕忙把他們拉開，并且詢問他們打架的原因，原來是一個弟弟在玩耍時不小心撞到了另外一個弟弟，而另一個弟弟不分青紅皂白就打他，于是兩人扭打一起，我就作了一回調(diào)解員，告訴他們打架是不對的，要互相謙讓，讓他們分別和對方說“對不起”，讓他們握手言和，一會他們又開心的一起去玩了。我看著這一幕，非常開心。我要加強學習，努力提高自己的文化水平，增強自己的素質(zhì)修養(yǎng)，做個有禮節(jié)，講道理的好公民。
越來越優(yōu)秀的我作文 篇26
我姓吳，名熙楷，出生在一個十分有愛的家庭里。我出生的時候，爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆都迫不及待地親親我的小臉蛋。沐浴在他們對我的愛中，現(xiàn)在的我已經(jīng)成長為一名三年級的小學生了。
我有著一個圓圓的臉蛋，眉毛又濃又長，眼睛如同黑色的珍珠一般，高挺的鼻子，鼻尖微微有點上翹，還有一張不大不小的`嘴巴。這張看起來平庸的嘴巴實際上可不簡單呢！同學們都說我牙尖嘴利，說起話來像在炒豆子似的，“噼里啪啦”地響個不停。
在課余時間，我最喜歡的一件事是看書。北貓、商曉娜和楊紅櫻都是我喜歡的作家，他們的作品比如《姜小牙上學記》、《拇指班長》還有《笑貓日記》，都是我愛不釋手的作品。這些書給我的課余生活帶來了無限的樂趣，更重要的是讓我學會了如何與朋友和諧相處，懂得了互幫互助的重要性。
我的性格活潑開朗，是班級里公認的“開心果”。我待人友善，尊敬老師，誠實守信，但是我最大的優(yōu)點是樂于助人。有一次在放學的路上，一個同學摔倒了，崴到了腳，痛得齜牙咧嘴，大家在他身邊圍了一圈但卻沒人出手相救，我二話不說，沖上前背起他就往醫(yī)務(wù)室跑，阿姨在給摔倒的同學上藥的時候也不忘夸獎我：“你真是個樂于助人的小朋友�！�
但我也有一些缺點，比如好吃懶做、脾氣不太好等，希望我可以在以后的日子里改掉這樣的壞毛病。
這就是我，一個有一點點胖，樂觀開朗又樂于助人的男孩，你愿意和我做朋友嗎？
越來越優(yōu)秀的我作文 篇27
看，那里有個小男孩。他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。他還有兩只“順風耳”空氣中細微的聲音他都聽的見。
他是一個活潑開朗的人。記得那一天，他考了76分。他先是一驚，然后鎮(zhèn)定下來，好像把成績看的很不在乎，又好像在做好回家挨打的'準備。當他回到家里時，他的成績終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了。他的媽媽看到這張考卷，生氣了，拿起棍子就打了下去�？墒堑却蛲曛�，他卻想：算了吧，這只是一次小考試，把成績忘掉吧。改掉粗心的壞毛病下次一定能取得好成績的。看來，他真的把這次糟糕的煩惱拋到了九霄云外。
他其實是個聰明的家伙，每次考試幾乎都是優(yōu)。有一次，那個小男孩幫他表弟檢查作業(yè)。他發(fā)現(xiàn)他的表弟的作業(yè)里有一題沒做，是表弟漏了還是不會？這時，他表弟的媽媽走過來對小男孩說：“這道題你弟弟冥思苦想都做不出來，就連我也沒想出來。你能不能教一下弟弟呢？”小男孩坐下來，仔細的看了看題目，原來是填數(shù)題�？雌饋砗茈y，但真正思考一下也很簡單�！八⑺ⅰ眱上�，搞定！
別看這位小男孩的優(yōu)點。他還有缺點呢。粗心就是他的最大毛病。每次考試，他總有那么一兩題是因為粗心不該扣分的被扣了分的。有一次，他在放學的時候才抄作業(yè)，只有那么一點點時間，同學們馬上要排隊回家了。于是他把字寫得糊里糊涂的，而且還有好幾項作業(yè)抄錯了，他都不知道。他回到家里，把抄的作業(yè)拿出來，好不容易才看懂自己寫的字。第二天，他才知道自己抄錯了作業(yè)，結(jié)果當然是他被叫到老師辦公室罰了一頓。
你們猜猜文中的小男孩是誰呢？哈哈哈，那就是我啦。
越來越優(yōu)秀的我作文 篇28
本人姓彭，因生活在新時代，故無字，現(xiàn)年13歲，無大病有小災(zāi)，但身體還算健康。
于1991年6月3日上午9點20分出生于北京友誼醫(yī)院，身高49厘米，體重3250千克，出生時因哭聲太大，使老一輩人以為喜得胖小子。被護士抱出并告知為女孩時，竟有人懷疑是否是護士不小心抱錯了。是我幼小的心靈受到創(chuàng)傷，至今傷口尚未愈合。
兒時體弱多病，8個月時第一次肺炎，小命差點不保。經(jīng)過近一年的調(diào)整，于1歲半時上媽媽單位辦的不記得叫什么名字的幼兒園。兩歲多點時，又不知為何換了幼兒園。終于在3歲時第二次患肺炎，但有了點免疫力，挺了過來，但醫(yī)生預(yù)言：長大之前，再得大病，小命可能不保。
一段療養(yǎng)后，為了鍛煉我得自理能力，又被狠心扔到了整托的第五幼兒園，兒時有點傻，被人欺負時只會用大哭不止還之，但久而久之，也沒人再欺負我，也許是怕我的哭吧！
但剛在一群自命不凡的小孩兒中建立起一點威信，又被一次突如其來的水痘召喚回家，盡管被告知不許摳痘痘，但仍過于“勤快”，使鼻子上一個不大引人注意的地方上落了個小疤，可至今亦不后悔。
終于在1997年9月1日這天背起了書包到實驗二校上學去了。小學的色彩有點灰暗，只有四年連任并且年年被評上優(yōu)秀隊干部的小隊長是許久前的驕傲。從小學一年級起，學校一到夏天就會有午覺，但偉大的是，六年午覺，一次都沒睡著過。在離老師遠的時候，便“刻苦”看小說（從圖書館借到后，藏到枕頭里的）；離老師近時，背對老師，支著耳朵聽電報大樓的'聲音對表。無聊之時，以把睡著的同學吹醒為樂。因此，不知被克過多少次，但仍屢教不改（精力過于旺盛，想誰也睡不著）。
因為身在福中不知福，所以盡管在無憂無慮的小學，但卻認為中學是美好的。在2003年9月1日，我第一次正式邁進了魯迅中學的校門，當上了和小學相比高一級的“領(lǐng)導(dǎo)干部”——中隊委，于是開始嚴格要求自己（和小學相比），但不如說應(yīng)該是學生起碼的要求，繁重的課業(yè)倒還沒壓倒我，使我有自己的空間去發(fā)展，于是報了個跆拳道的訓(xùn)練班，只是生來不愛吃苦，總愛偷懶，但伎倆不夠老道，總被教練抓到，于是被罰練幾百個超級容易讓人轉(zhuǎn)暈的后踢便是在所難免的了。如今只能盼考個好高中之后再努力學跆拳道了。
越來越優(yōu)秀的我作文 篇29
大家好，我是即將進入（4）一班的劉江波。今年我十歲了，我屬羊。我是我們這里最善良的
人，但是我的性格非常暴躁。
我是一個陽光男孩，個子不高不矮。我吃得胖胖的，跑起路來特別笨重，都有點跑不動了！
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，看起來特別帥氣。我還有一雙大大的眼睛，看起來炯炯有神的，看什么都清清楚楚的。我還有一雙敏銳的鼻子，我們家有什么好吃的我就可以用鼻子找到。我有一雙順風耳只要誰說我的壞話還是好話，我都能聽見。我的手像一個大蜘蛛那么大，能把字寫的工工整整。
下面該介紹我的優(yōu)點和缺點了，我的缺點當然比我的`有點少，我的優(yōu)點是愛看書愛動腦筋，我的缺點是愛出去玩，愛寫錯別字……
我家十分漂亮，你們要想成為我的好朋友就快來吧！
越來越優(yōu)秀的我作文 篇30
你看我，瘦瘦的，別看我矮，在女子跑步中我可是第三名。我的腦袋圓圓的，頭發(fā)長長的，扎著一個馬尾辨，走起路來一甩一甩的，真好笑！
我的臉形是一個瓜子臉，眉毛彎彎的.，像一個小月牙。眼睛圓溜溜的，像兩顆珠子嵌在臉上。
我的腦袋可聰明了，可媽媽不這么認為，她認為我很馬虎。就在一次英語考試時，明明一道題是錯的，可我打它對了，哎！就因為這道題，100分遠遠離去，考了97分，哎！我真馬虎！
我今年10歲，上三年級，喜歡穿牛仔褲，喜歡唱歌。我喜歡上作文課，記得有一次，爸爸偏讓我報舞蹈班，我氣得一路上不跟爸爸說話，在上舞蹈班時，我不聽話，就被老爸打了一頓，就因為我對舞蹈美興趣，所以不認真的。最終還是上到了作文班。
這就是我的自像畫，你喜歡我嗎？
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