頑強(qiáng)的小草作文12篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的頑強(qiáng)的小草作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
頑強(qiáng)的小草作文1
春意盎然，萬(wàn)物都在吮吸著甘露，享受著溫暖的陽(yáng)光，小草頑強(qiáng)的從泥土中轉(zhuǎn)出來(lái)，我默默的注視著，忽然，旁邊傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的加油聲，這聲加油喚起了收藏在我心中的那一小苗……
天漸漸黑了下來(lái)，我緩緩地走回家。途中，我回想起今天班上的人笑我殘疾笑我……心漸漸變得酸了。書包沉甸甸地掛在身上，我低下頭看著濕漉漉的衣服，眼淚溢了出來(lái)……
不知不覺，我已經(jīng)回到了家門口，媽媽早已在等待著我，我默默的走過去，撲進(jìn)了媽媽溫暖的懷里，我哭了，哭得似乎媽媽的心也碎了，我低聲地對(duì)媽媽說：“我…我不再去上學(xué)了。”說完，媽媽輕輕地嘆了一口氣，摟著我回到那即寂靜又溫暖的家，我低下頭，看見那豐富的晚餐和生日蛋糕，我沖進(jìn)睡房，默默的.哭了，任由媽媽怎么叫喚……
晚上，我走出房間只見媽媽手中拿著幾顆豌豆，遞給我說：“兒子祝你生日快樂，希望你與這幾顆豌豆一起倔強(qiáng)成長(zhǎng)�！闭f完，只見媽媽拿來(lái)一個(gè)花盆，幫我種下幾顆豌豆，我看著這弱小的豌豆，覺得自己正是這豌豆，弱小無(wú)能……
我每天我都會(huì)給豌豆準(zhǔn)時(shí)澆水，過了幾個(gè)星期，豌豆抽出了嫩苗，我看著嫩苗心中有一種說不出的喜悅。這天我還是依舊放學(xué)趕回家為豌豆苗澆水，可是當(dāng)我打開門是，我驚呆了，花盆從窗戶上掉了下來(lái)，小苗倒在地上，我傷心的抱起小苗，心中不禁有一絲傷痛，媽媽走過來(lái)對(duì)我說：“可能是風(fēng)大吧，不怕，你去再拿一個(gè)花盆來(lái)，小苗會(huì)再生過來(lái)的……
第二天，我回到家看見豌豆苗又長(zhǎng)活了，而且似乎比昨天更高大。忽然，媽媽走過來(lái)對(duì)我說：“你看，你其實(shí)就是那一小苗，盡管它摔倒了，但它仍然生機(jī)勃勃，不斷吸取陽(yáng)光和露水，不斷努力，不也發(fā)揮了無(wú)窮的力量嗎？其實(shí)命運(yùn)賦予我們不同的角色，與其怨天尤人，不如全力以赴。在校的角色也有可能變成主角。所以你也應(yīng)該像那小苗那樣，不斷努力，你也能倔強(qiáng)的成長(zhǎng)起來(lái)，發(fā)揮無(wú)窮力量，成為一個(gè)有用的人�！�
我默默地低下了頭再看看那正倔強(qiáng)成長(zhǎng)的小苗，在月光的照耀，小草似乎變得更加強(qiáng)壯……
小苗實(shí)現(xiàn)了它發(fā)芽的理想，而我的理想還在遠(yuǎn)方。
頑強(qiáng)的小草作文2
家斜對(duì)面有一片被清理出來(lái)的土地。
疫情肆虐，街道上人煙稀少，小草以不可察覺之勢(shì)在土地上縫起一片草皮。悄無(wú)聲息地，在土地上蛇形穿梭，不過幾天便以綠色覆蓋了整片土地。這幾天時(shí)不時(shí)地下著大雨，風(fēng)雨中，小草起起伏伏，好似一片草浪，放眼望去，讓人心生詫異。
“兒子，”母親接了通電話后，在客廳叫我，“幫我出去拿個(gè)快遞�！甭犞巴鈬W啦啦的雨聲，我不滿地抱怨道：“他就不能自己送到門口嗎，疫情期間還要自己出去拿，這么大的雨，出去肯定濕透……”
母親笑了笑，沒有說話。我戴上口罩，順手從旁邊拎起一把傘，出了門。
外面的雨依然下著，淅淅瀝瀝，竟在單元門口積起一灘水。我閉著眼睛，邁開腿垮了過去，引得點(diǎn)點(diǎn)淤泥草屑跳上褲腿。我拍了拍褲腿，苦惱地甩了甩手，繼續(xù)往前走。
終于走到了取快遞的地方，向里面報(bào)了幾個(gè)數(shù)字。正等待著從里面伸出來(lái)的快遞，就看見一個(gè)快遞員急匆匆地騎著電動(dòng)車趕來(lái)。他急急忙忙地下車，腳尖勾住了座椅，險(xiǎn)些連電動(dòng)車一并摔倒。
他沒來(lái)得及緩過神來(lái)，就拿起雨傘向后座走去。他將傘放的很低，環(huán)繞在后座袋子的四周，然后蹲下來(lái)，在袋子中翻搗著，像是在悄咪咪地尋找著什么不愿與人分享的寶藏。隨后，他將找到的東西擁入懷中，抱著幾個(gè)大大小小的紙盒，彎著腰，將雨傘微微湊上前去，伴著雨滴撞擊在后背雨衣上的.聲音，踏著水坑，鉆進(jìn)了取快遞的地方。
他站在門口，我也得以看見他的正臉。一雙略帶疲憊與焦慮的雙眼下的口罩已經(jīng)完全濕透，竟匯聚成了水珠，從身前劃過，伴隨著后背流下來(lái)的水滴，一滴一滴地落在地上，然后在地上竟慢慢地形成了成了一個(gè)小水潭——這是雨水，還是汗水？
望著這渾身濕透，全身上下沾著草屑泥土的快遞小哥，心中不由得升起欽佩與愧疚。我因下雨而不愿出門，卻從未想過在雨中穿行的他們；我因疫情而不敢出門，卻從未考慮過即使口罩作廢，為了人們的方便仍馬不停蹄的他們。
回家時(shí)經(jīng)過那片新萌生出來(lái)的草地，心中無(wú)限感慨：快遞員又何嘗不是這些小草呢？默默奉獻(xiàn)，渺小得不為人所知，不被人重視，卻又無(wú)怨無(wú)悔。
風(fēng)雨中，身旁的小草，更加挺立。
頑強(qiáng)的小草作文3
前年，我從草地上將一株小草移植到了家中。由于我的照顧不當(dāng)，它枯萎了。今年春天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)它冒出了許多芽苞。在其他花盆里，它的種族紛紛發(fā)芽。
這就是草的生命特征——頑強(qiáng)。
在上個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我又一次被唐代大詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》所感動(dòng)。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情�！�
描寫了綠油油的草原，一年中枯萎又繁榮。外來(lái)野火燒也燒不盡；哪怕燒盡了，春風(fēng)一吹，草又快活地生長(zhǎng)。
遠(yuǎn)處，小草鑲嵌在古老的羊腸小道旁，甘愿來(lái)到這座荒蕪小城。今日，就在這小城外，我送別摯友王孫，在這小道上走了許久。��！小草！我再一次從你們身邊經(jīng)過。你們那蔥蘢的綠……仿佛也蒙上了一層充滿別情的'色彩！
小草為了綠化環(huán)境，不怕付出任何代價(jià)，因?yàn)樗溃藗冃枰迈r空氣，要是沒有它，人們就生活不下去，世界將是一片荒涼，小草對(duì)人說是多么重要啊，所以我們要愛護(hù)小草，不讓小草受任何傷害。
小草，在常人眼里是弱小的、卑微的，人們難以說出它們的名字，有的人甚至肆無(wú)忌憚地將它們踩在腳下，就連牛、羊也把它們當(dāng)做食物任意咀嚼……可它們—無(wú)言的小草總能重新挺直嬌小的身軀，重新長(zhǎng)出綠綠的嫩芽，恢復(fù)原來(lái)生機(jī)勃勃的模樣。
如今，人們不僅常常被小草頑強(qiáng)的生命力所感動(dòng)，更被它們的綠化環(huán)境、美化生活的功能所吸引：在城市、在農(nóng)村，在房前屋后，在道路兩旁……用它們制作出各種優(yōu)美的圖案和造型，裝飾著環(huán)境、裝點(diǎn)著生活。人們筑起籬笆保護(hù)它們，為它們驅(qū)趕害蟲……
是啊，在生活中，不管遇到怎樣的困難，都應(yīng)該堅(jiān)持下去。一場(chǎng)大火撲面而來(lái)，自己厄運(yùn)難逃，但不能就此絕望、沉淪。要堅(jiān)信不久便會(huì)有春風(fēng)帶來(lái)甘露，勇敢面對(duì)眼前的現(xiàn)實(shí)，積聚力量，從頭再來(lái)，將自己推向再次的繁盛。這是我重讀這首詩(shī)的又一次感悟。
其實(shí)除了這首詩(shī)，古人流傳下來(lái)的許多傳世經(jīng)典都有著豐富而深刻的思想感情：《贈(zèng)汪倫》傳遞了深深的友情；《游子吟》表達(dá)了慈祥無(wú)私的母愛；《靜夜思》散發(fā)著濃濃的思鄉(xiāng)情懷……
“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。中華民族幾千年傳統(tǒng)文化的精華，豐富多彩，博大精深。我們要好好學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)這些瑰麗文字的內(nèi)涵，做個(gè)有知識(shí)、有文化的中華好少年！
頑強(qiáng)的小草作文4
去年冬，父親移植來(lái)一香桂樹，栽至陽(yáng)臺(tái)上的花盆里，剛栽上的香桂樹，枝繁葉茂，玉樹臨風(fēng)。
父親工作忙，未管護(hù)，沒幾個(gè)月，原茂盛的香桂樹因缺水，枝葉漸漸地泛黃，繼而枯萎。無(wú)奈，父親心疼地鋸掉枯黃的樹枝，剩下孤零零的樹莖和光禿禿的泥土。
畢業(yè)升學(xué)考試臨近，陽(yáng)臺(tái)上的花草樹木再也沒時(shí)間去管護(hù)，嬌嫩的花草早已枯萎。
考畢，偶過陽(yáng)臺(tái)，一片凄涼的景象呈現(xiàn)于眼前：因高溫干旱，久未管護(hù)，花盆里數(shù)花已枯，毫無(wú)生機(jī)。
此時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)綠色吸引了我。原本光禿禿的桂樹花盆里，不知何時(shí)長(zhǎng)出了許多嫩綠的小苗，堅(jiān)挺地從泥土中冒出來(lái)，香桂樹的樹根底部，也抽出了嫩嫩的樹枝。小草與香桂樹枝的青青綠意，讓孤寂的花盆變得生機(jī)勃勃。我仔細(xì)打量著——小草的莖是空心的，像空心菜一般，葉片與香桂樹葉片相似，但小了許多，每一節(jié)長(zhǎng)出兩片葉，像守護(hù)東西城門的將軍，與莖形影不離。許多新芽源源不斷地從土壤里冒出，伸出小腦袋瓜，打量著這新奇的世界，像看明星演出，個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)腦袋；像與新香桂樹枝比長(zhǎng)得快，株株?duì)幭瓤趾蟮厣L(zhǎng)著。
這幾天，小草沖得特別快，很快超過了香桂樹枝，把新的香桂樹枝，壓在了身下。我高興地叫爸爸，小草比樹長(zhǎng)得快，你看，沒幾天功夫，全部都超過了香桂樹枝，整個(gè)盆中只看見小草獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。爸爸走過來(lái)說：“這草不能留，它俗稱‘革命草’，是一種外來(lái)有害植物”。于是，長(zhǎng)得正旺的小草，被爸爸無(wú)情的撥掉�；ㄅ柚械男掳l(fā)出來(lái)的香桂樹，樹枝雖還嬌嫩、虛弱，但它還是頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。
周末，我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)花盆里，又出現(xiàn)了那熟悉的綠意、倔強(qiáng)的身影，它又從土壤中冒了出來(lái)，發(fā)著嫩綠的新芽，其長(zhǎng)勢(shì)毫不亞于之前，我戲言，這草還真有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的.蓬勃?dú)鈩?shì)。
小草靠著生命的頑強(qiáng)，在被無(wú)數(shù)次催殘中生長(zhǎng)，在頂著土壤干旱帶來(lái)的饑渴，依舊茁壯。此時(shí)的窗外偶現(xiàn)少年英姿勃發(fā)的身影，爽朗的笑聲捎過耳畔。我們，難道不是一棵小草嗎？雅嫩的我們，難道不應(yīng)該更加的堅(jiān)強(qiáng)，像小草一般的茁壯成長(zhǎng)？小草，生命頑強(qiáng)的小草，它用嫩綠的身姿，笑迎風(fēng)雨，勇敢邁向前。
頑強(qiáng)的小草作文5
說起小草，人人都會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。的確，它是很小，是很弱，連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草，不僅僅是它報(bào)告春天的到來(lái)，象征這新的開始，更重要的是它那令人敬佩的生命力。小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳�？纯创髽�，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大的無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒有小草的綠色，世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。春天來(lái)了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散布大地。一萬(wàn)棵、一億棵誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩(shī)人稱它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。
各種有生命的'植物都怕狂風(fēng)暴雨�？耧L(fēng)暴雨是花七零八落，花殘葉敗；可以使大樹枝條散落，“高處不勝寒”。但它對(duì)弱小的小草卻毫無(wú)辦法。你見過狂風(fēng)暴雨后，花和樹都變了樣，小草卻安然無(wú)恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽(yáng)光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長(zhǎng)在世界中，人們才不了解它，沒發(fā)現(xiàn)它。
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈，與大自然搏擊。從今以后，我不羨樹的高大挺直，不戀花的嬌嫩艷麗，獨(dú)愛小草的頑強(qiáng)堅(jiān)韌，它讓我感受了生命，感受了希望，激勵(lì)我奮發(fā)向上。小草隨處可見，它很平常。但它能為大地增添一份綠，所以它的一生是有價(jià)值的。小草的生命力特別頑強(qiáng)。有兩句詩(shī)不就是贊美小草頑強(qiáng)的生命力的嗎？：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽揖磁逍〔荩慌嘛L(fēng)吹雨打。任憑狂風(fēng)暴雨，在風(fēng)雨中依然直直挺立，像一個(gè)身穿綠軍裝的戰(zhàn)士那樣堅(jiān)守自己的崗位。每當(dāng)風(fēng)雨過后，小草就挺起腰板，仿佛在告訴人們它的頑強(qiáng)。小草這頑強(qiáng)的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！我為小草歌唱，因?yàn)樾〔轂榇蟮仄教砭G色和生機(jī)，但它卻從不求任何回報(bào)。我們敬愛的老師不正具有小草這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？我們的老師默默無(wú)聞地工作著，他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了他們的全部。老師只希望我們學(xué)習(xí)好，品德好，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，卻對(duì)我們別無(wú)所求。小草為大地?zé)o私奉獻(xiàn)，老師為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，小草的精神和品格不正是我們敬愛的老師的精神和品格的真實(shí)寫照嗎？
頑強(qiáng)的小草作文6
有一天，我在公園散步，看見路旁的那一顆顆綠油油的小草，就想：可能有很多人都把小草當(dāng)成弱小的、無(wú)能的，認(rèn)為那矮小的身體經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)霜。但是，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖已劾锏男〔菔嵌嗝吹念B強(qiáng)，多么的富有生命力。
一到春天，小草就睜開了眼睛，爭(zhēng)先恐后的從土中鉆出來(lái)，和人們分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅和溫暖。小草們被分布在大地上，給世界增添了不少色彩，也給小草撫養(yǎng)小草們的'土地鋪上了綠地毯。那千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái)，令人們看到了生命的力量。
小草的到來(lái)，孩子們可高興了，小草們喜歡在草地上玩耍，在草地上跑跳，甚至在草地上打滾，可小草卻要忍受這一切，小草也有生命，小草們也會(huì)怕疼，可卻沒有人去體會(huì)。雖然小草被這樣踐踏著，但是小草們還是頑強(qiáng)的活了下來(lái)，并沒有因此而放棄這寶貴的生命。小草都頑強(qiáng)的活下來(lái)了，而我們?nèi)耸遣皇且鼒?jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呢？
當(dāng)然，小草的可敬之處不僅僅是在這里，小草雖然沒有參天大樹那樣高大、挺拔，也沒有花朵那樣美麗、艷紅，但是小草們的精神足以蓋過一切，讓人重新去認(rèn)識(shí)小草們，改變對(duì)小草的看法。
有一天，下起了暴風(fēng)雨，風(fēng)“呼呼”的刮著，雨“沙沙”的下著，我抬頭看著窗外，一棵高大又挺拔的大樹被連根拔起，倒在了地上。雨就像一只兇狠的老虎，把五顏六色的花朵都弄得花殘葉敗，而小草卻以一種頑強(qiáng)的生命力取得了勝利。暴風(fēng)雨過后，花和樹都已經(jīng)變了樣子，只要小草依然提拔的站著，享受著雨后陽(yáng)光。我看著那頑強(qiáng)的小草，想起了大詩(shī)人說的一句話“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽冶銖拇藢�(duì)小草有了敬佩之情。
還有一次，在無(wú)意間，我看見了在石縫中生長(zhǎng)的一棵小草，心想：這石縫中飯沒有水源，而這小草居然長(zhǎng)得如此好，難道這就是一中頑強(qiáng)的生命力嗎？我感到小草是多么渴望生命，不愿意失去上天賜給小草寶貴的生命，盡管會(huì)遇到很多困難，但為了生存，都必須要活下去。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，人人都會(huì)遇到崎嶇和坎坷，我們要具有小草的精神，要有頑強(qiáng)的生命力，希望之花就會(huì)常開。
頑強(qiáng)的小草作文7
小草，是一種弱小的植物，但是，小草頑強(qiáng)的生命力卻深深地打動(dòng)了我，我從小草的身上得到了讓我一生受用的啟示。
有一次，我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下爺爺家。在爺爺家的日子里，我每天都和鄰居的伙伴們到離家不遠(yuǎn)的.一塊草地上玩耍。我們?cè)诓莸厣咸�，樂呀，草地上灑下了我們的歡聲笑語(yǔ)。一天中午，一位老人拿著鋤頭和鐮刀來(lái)到草地邊，把小草割了，鋤了，還用火把枯枝敗葉燒光了，草地變成了一片灰燼。我心里嘀咕：小草，你沒命了！
我在鄉(xiāng)下快樂地玩耍，幾乎忘掉了那片草地。連續(xù)下了幾天雨，雨過天晴。我和伙伴們跑到野外去捉蜻蜓，當(dāng)我們路過那一塊草地時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，之前被燒掉的草地上小草已經(jīng)齊刷刷地從地面探出了身子，小草生機(jī)勃勃，更綠了，更美了，美得猶如一幅水墨畫。目睹這色彩明麗的草地，我霎時(shí)被小草頑強(qiáng)的精神深深地打動(dòng)了，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”�。∥叶紫律碜佑檬謸崦〔�，覺得有一股頑強(qiáng)的生命力在我手中涌動(dòng)。心想：小草，你們是什么時(shí)候起死回生的？是因?yàn)檫@接連幾場(chǎng)的雨嗎？我心頭怦然一震：小草能夠在冷風(fēng)冷雨中迅速生長(zhǎng)，這需要多大的勇氣和氣魄啊！
小草，讓我想起那些意志堅(jiān)強(qiáng)的人，他們不怕困難，鼓起生活的風(fēng)帆，如音樂家貝多芬，物理學(xué)家史蒂芬·霍金，體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，他們與命運(yùn)抗?fàn)帲幌蚶щy低頭，以自己的力量創(chuàng)造奇跡，這難道不是小草的可貴精神嗎？
這正是我要學(xué)習(xí)的精神！數(shù)學(xué)計(jì)算是我的弱項(xiàng)，我常常不是抄錯(cuò)數(shù)字，就是漏寫小數(shù)點(diǎn)，可想而知，計(jì)算的結(jié)果就是千差萬(wàn)錯(cuò)。為此，常被媽媽訓(xùn)斥。和小草相比，我真是太軟弱了，我暗暗下定決心，一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好。從此，我專心聽課，大膽發(fā)言，課余時(shí)間虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。功夫不負(fù)有心人，漸漸地，我的數(shù)學(xué)成績(jī)趕上來(lái)了。
小草頑強(qiáng)的精神讓我佩服，它任憑狂風(fēng)暴雨吹打，從不低頭。我們小學(xué)生，更應(yīng)該具備小草這種精神，不論在學(xué)習(xí)上遇到多大的困難，都要像小草一樣頑強(qiáng)，不向挫折低頭，去迎接困難，戰(zhàn)勝困難。
頑強(qiáng)的小草作文8
“呼--”風(fēng)吹動(dòng)著草，帶著幾顆種子款款而去。
風(fēng)停了，一顆種子落下來(lái)了，它停留的地方是一堵墻里的一個(gè)狹窄的縫隙里。
這一顆種子環(huán)顧了一下四周，到處都是漆黑的一片，種子心想：“我怎么留在這個(gè)地方了？”
從那以后，這顆種子總是在那個(gè)縫隙里等待這風(fēng)把自己送到別處去，但是它始終沒有等到風(fēng)，等到的是熱烈的陽(yáng)光和冰冷的雪花。
當(dāng)它再次等待的時(shí)候，腦袋里出現(xiàn)了一棵草，這是它的媽媽，草對(duì)著種子說：“孩子啊，你不要在等待風(fēng)了。
記住，你要給世界添一點(diǎn)綠色，現(xiàn)在，你就要開始發(fā)芽了，以后不管遇到什么都要堅(jiān)強(qiáng)！”那草消失了。
種子記住了媽媽說的話，它打消了讓風(fēng)帶自己到別處去的念頭，一心一意地等待著發(fā)芽。
幾天過后，種子真的像草說的那樣--發(fā)芽了。小草探出小腦袋，看到了外面的世界�！斑@世界真的是太美了！”小草不禁贊嘆到，“我想，一直這樣生活下去！”
可是小草不知道自己將要面對(duì)的危險(xiǎn)：沒有充足的水分，只有強(qiáng)烈的陽(yáng)光；沒有肥沃的土壤，只有堅(jiān)硬的混凝土。
幾天過后，小草的莖部越來(lái)越長(zhǎng)，那兩片小葉子卻由原來(lái)的綠色變得有點(diǎn)淡了。小草感受到了環(huán)境的危險(xiǎn)，它并沒有像原來(lái)那樣：企盼有誰(shuí)來(lái)救它。而是把根牢牢地扎在縫隙里。
這是因?yàn)樗氲搅藡寢尭f的話，不管遇到什么都要堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在的小草只想盡自己的.力量為世界添一點(diǎn)綠色。
有一天，一只紅蜻蜓看到了這一顆小草，覺得它很嬌小，一定是生病了。紅蜻蜓靠近小草，輕聲說：“小草，你好。
我能幫你什么呢？”小草抬起頭，對(duì)紅蜻蜓說：“你好。我自己可以完成我的任務(wù)！”紅蜻蜓不解的問：“任務(wù)？什么任務(wù)？”小草回答：“我的任務(wù)就是盡自己的力量為世界添一點(diǎn)綠色！”紅蜻蜓明白了小草的意思，說了聲：“祝你好運(yùn)！”便飛走了。
一兩個(gè)星期過后，小草垂下了頭。它完成了自己的任務(wù)！
小草的頑強(qiáng)讓我聯(lián)想到那些奧運(yùn)冠軍，他們不也是這樣嗎？每天都要重復(fù)地訓(xùn)練那些動(dòng)作，到了比賽的時(shí)候還要面對(duì)強(qiáng)大的敵人。
無(wú)論是訓(xùn)練還是比賽，都會(huì)使他們的壓力加大，而他們卻頑強(qiáng)地面對(duì)，在比賽的時(shí)候發(fā)揮出最好的狀態(tài)！
從縫隙里的小草那里，我認(rèn)識(shí)到頑強(qiáng)的可貴；從縫隙里的小草那里，我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持的可貴；從縫隙里的小草那里，我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定的可貴。
……
頑強(qiáng)的小草作文9
“沒有花香,沒有樹高,我是一個(gè)無(wú)入知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,你看我的朋友遍及天涯海角——”
朋有,你可曾注意每當(dāng)春天來(lái)到時(shí),這些小草就悄悄地破土而出,舒展出幼嫩的葉子微風(fēng)吹過,你仿佛看到小草在向你鞠躬致意,小草,用它那翠綠的衣裳打扮著大地四夜,使春天更加美麗,迷人。
然而到了可了酷熱的夏天,太陽(yáng)炙熱著大地那些在春天里被人們觀賞的鮮花,都耷拉著腦袋,顯得沒有精神的時(shí)和候,這些小草卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭,頂著炎熱;當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)候,雖然小草被風(fēng)雨吹打得東倒西歪,但它們沒有區(qū)位屈服,仍然牢固地扎根在泥土里,任憑風(fēng)吹雨打。
從電視上,你一定看過生長(zhǎng)在草原上例如地毯的青草生長(zhǎng)在柔軟草坪里的風(fēng)草,但是,你見過被壓在石塊下的小草嗎!為了生長(zhǎng),它不管上面的石塊多么重,石塊之間的縫隙多么窄,總是曲曲折折地,武器不屈地挺出地面來(lái),這時(shí),你一定會(huì)被小草那頑強(qiáng)的精神所感動(dòng)。
小草是那么渺小,在百花爭(zhēng)艷之前,在萬(wàn)木爆青之際,小草無(wú)聲無(wú)息地從泥土中冒出來(lái),吐出一無(wú)論是在風(fēng)塵彌漫的路旁,還是在荒涼貧瘠的山岡,甚至在窄小陰濕的石縫里,你都能看見它的身影。它是春的使者,也是新的`開始。
我贊美小草,它是那樣地不平凡。
小草很弱小,就連一滴小小的露水都能把它壓得很低很低,它不像大樹那樣高聳,有不像鮮花那樣多姿,可當(dāng)春姑娘來(lái)到這個(gè)世界時(shí),小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,撒滿大地。它們是團(tuán)結(jié)的,數(shù)不清的小草聚在一起,給大地披上鮮綠的衣裝,是它們送走了冬季的干燥和單調(diào),帶來(lái)了色彩和希望。
我贊美小草,它是那樣地不平凡。
小草,弱不禁風(fēng),但盛夏來(lái)臨,狂風(fēng)暴雨能使樹枝散落,能讓鮮花凋落,但它對(duì)小草卻毫無(wú)辦法,即使是被暴風(fēng)雨沖刷,它依然挺立。
想著小草的種種,心頭忽有震撼,那種團(tuán)結(jié)凝聚,那種甘于奉獻(xiàn),那種不屈不撓的精神不正是中華民族的炎黃子孫們所具有的嗎"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹",讓我們像小草一樣搏取更好的明天。
頑強(qiáng)的小草作文10
我們也許就像平凡的小草，一直等待著自己發(fā)芽的那一天，也許，到那一天，我們的愿望大概就能實(shí)現(xiàn)了吧！盡管我們?cè)谖窗l(fā)芽前是一名讓人藐視的小丑，不過我們也會(huì)靜靜的努力，不出一絲憂傷，所以我們?cè)诘却薪K于長(zhǎng)大……
要是偶爾有人問你：“小草是什么？”我想你一定會(huì)悶哼一下，然后用煩躁的語(yǔ)氣回答：“小草就是小草唄！”其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兊睦斫庖矔?huì)偶爾錯(cuò)誤，確實(shí)，反正那些生長(zhǎng)在地面上，卑賤的僅殘存的一些野草，它被我們很簡(jiǎn)單的稱之為“小草”�？墒俏覀円苍S永遠(yuǎn)也沒有想過，假如我們和小草比成長(zhǎng)，我們又顯的如何懦弱呢？至少小草是自己生長(zhǎng)的，它可以理直氣壯的哄笑我們這些被別人養(yǎng)育著的'“盆花”！
在植物里，小草被稱為最頑強(qiáng)的植物之一。每次暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，路邊的樹被刮得七零八落，但小草并沒有因雨水而低頭，雨水只能幫它沖刷掉頸上的灰塵，狂風(fēng)不能讓它彎腰，暴風(fēng)雨過后它依然顯得“精神”。因而我對(duì)小草這種頑強(qiáng)的精神起了敬仰心，從而我要像小草那樣，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，做一個(gè)真正的男子漢。
我曾幻想過，小草的前世的前世，它會(huì)是一個(gè)力大無(wú)比的大力士嗎？小草的生長(zhǎng)很困難，要突破生硬的土壤對(duì)它來(lái)說是那么的困難，可是我們從媽媽的肚子里生出來(lái)又是多么的容易！我們錯(cuò)了，還記得我們當(dāng)初――小時(shí)候是如何踩踏草地了嗎？還記得我們是怎樣輕易的把小草從土壤里拔出來(lái)的嗎？還記得我們生活里的荊棘嗎？它們都是那么的不簡(jiǎn)單，低估別人或任何事物，最后該悲嘆的依舊是我們……望著那弱不禁風(fēng)的小草，不自覺的湊近，極其抱歉的對(duì)躺在地面上的小草微微笑了笑，很‘冷漠’的轉(zhuǎn)身離開了，小草，到底是個(gè)什么生物呢？其實(shí)我們單純到什么也不知道，覺得小草就是小草，不起眼的小草！可是，你能不能好好想想，如果我們和小草比成長(zhǎng)，那么我們?cè)谛〔莸拿媲坝质侨绾蔚拇嗳跄兀?/p>
我們也許就像那些小草，安靜的祈禱自己能快快長(zhǎng)大，雖然在我們未長(zhǎng)大之前經(jīng)常被別人叫“小屁孩”，可是我們不去理會(huì)他們就是了，我們也該相信，總有一天，我們會(huì)是一株已發(fā)芽的小草，不再是被別人蔑視的小丑，期待著一天，希望能早點(diǎn)到……
頑強(qiáng)的小草作文11
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！泵慨�(dāng)想起這首詩(shī)，我就想起了頑強(qiáng)的小草。只要它的根不被破壞，它就不會(huì)死亡，春天的時(shí)候就會(huì)重新生長(zhǎng)。
小時(shí)候，我并不知道小草是什么東西，只知道它看起來(lái)是一根根綠色的“面條”；聞起來(lái)，有那種淡淡的沁人心脾的香味；摸起來(lái)很軟，但仿佛能夠感覺到它鮮活的細(xì)胞在跳動(dòng)
有一天，我在院子里玩得時(shí)候，看到地上長(zhǎng)了十幾根小草，我覺得很有意思：為什么它們長(zhǎng)得那么直？為什么它們那么綠呢？為什么風(fēng)吹過時(shí)它們會(huì)彎腰，風(fēng)過后又直起了腰板兒？為什么我?guī)е@些問題，從早到晚一直在關(guān)注著小草。
傍晚，下起了暴風(fēng)雨，媽媽不讓我出去玩，我只好把臉緊緊地貼著窗戶看小草。
我看到豆大的雨滴把小草打得東倒西歪；我聽到雨打在草葉上的啪啪聲，仿佛小草掙扎的怒吼聲。天色漸漸地暗了下來(lái)，我只好去睡覺。那一晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么都睡不踏實(shí)。我一直在想小草會(huì)不會(huì)死掉？即使不死，這么大雨過后，大約也是一片狼藉了。
第二天，天剛亮，我趕緊起床跑到院子里看小草，經(jīng)過一夜的風(fēng)，一夜的雨，院子里落了好多葉子，許多樹都禿頂了！而小草了？亦如什么事都沒發(fā)生過一樣，挺起胸膛站在院子里，好像一位大將軍，守衛(wèi)著我家的院子。
雨過天晴后，萬(wàn)物被撒上了一層星星點(diǎn)點(diǎn)的金子。在陽(yáng)光的照射下，小草葉片上的綠意越發(fā)閃耀，像金子一樣緊緊地抓著我的心
又過了幾天，媽媽嫌院子樹葉太多，太凌亂，準(zhǔn)備把草也一并割掉。我一直在找借口，不讓她割。媽媽似乎看穿了我的`心思，溫柔地說：“寶貝，你看秋天來(lái)了，草尖都黃了，遲早要枯萎的，枯萎?dāng)÷涞牟萑~反而不利于來(lái)年新草的生長(zhǎng)，只要草的根不被破壞小草也就不會(huì)死，來(lái)年的春天它又會(huì)回來(lái)，在我們家的院子里生根，發(fā)芽，長(zhǎng)大”。
一直到現(xiàn)在，我都鐘愛小草，通過那件事，也讓我明白了一個(gè)道理：只要你不破壞小草的根部，小草就不會(huì)死。它的生命力頑強(qiáng)到了你無(wú)法想象的程度。
對(duì)于草，我更加喜愛它們了！
頑強(qiáng)的小草作文12
說起草，大家都會(huì)把它當(dāng)成軟弱的象征。的確，它很小很弱，即使一滴露水也能把它的葉子壓得很低。我喜歡草，不僅因?yàn)樗鼒?bào)道春天的到來(lái)，還因?yàn)樗笳髦碌拈_始，更重要的是，它令人欽佩的生命力。
草沒有大樹那么得意�？创髽洌倏葱〔�，自然覺得小草那么小，但內(nèi)心的力量太大，無(wú)法相比。草沒有花那么鮮艷，但是我覺得，如果沒有綠草，世界上的顏色會(huì)變得那么單調(diào)。
春天來(lái)了，草破土而出，嫩綠的，鋪滿了大地。有一萬(wàn)棵樹，一億棵樹，誰(shuí)也數(shù)不清有多少棵樹。許多小草聚在一起，古代詩(shī)人稱之為“野火不會(huì)完全吞噬它們”。各種活著的植物都怕風(fēng)暴。暴風(fēng)雨中散落著鮮花和樹葉；能使樹枝散開，“高處不寒”。但是它對(duì)弱草無(wú)能為力。你見過風(fēng)雨過后花木換，草卻安全停在地上？哪里有土壤，哪里有溫暖的陽(yáng)光，哪里就能看到青草的痕跡。就是這種平凡而弱小的植物，在世界上默默生長(zhǎng)。人家不懂也找不到。
草是平凡的，但生命力是頑強(qiáng)的。正是這種重重阻礙和大自然的選擇，讓它有了堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們不應(yīng)該害怕抵抗，在任何困難面前都要堅(jiān)強(qiáng)不屈，與自然抗?fàn)帯?/p>
從此我不羨慕挺拔的樹，愛嬌艷的花，只愛草的堅(jiān)韌。它讓我感受到生活和希望，激勵(lì)我進(jìn)步。
草隨處可見，很常見。但是它可以給地球增加一種綠色，所以它的生命是有價(jià)值的。
草的生命力特別頑強(qiáng)。不是有兩首詩(shī)贊美草的頑強(qiáng)生命力嗎？“野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了�！蔽液芘宸�，草不怕風(fēng)雨。盡管有暴風(fēng)雨，他還是在風(fēng)雨中筆直地站著，像一個(gè)穿著綠色軍裝的士兵一樣堅(jiān)守崗位。每次風(fēng)雨過后，小草都會(huì)站起來(lái)，仿佛在告訴人們它的堅(jiān)韌。草的`頑強(qiáng)品質(zhì)值得學(xué)習(xí)！
我為草歌唱，因?yàn)椴萁o大地增添了綠色和生機(jī)，但它從不索取任何回報(bào)。我們敬愛的老師難道沒有草的無(wú)私奉獻(xiàn)嗎？我們的老師默默無(wú)聞地工作，他們給我們他們所擁有的一切。老師只希望我們學(xué)習(xí)好，品德好，但對(duì)我們什么都不要。草為地球無(wú)私奉獻(xiàn)，老師為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。草的精神和性格難道不是我們敬愛的老師精神和性格的真實(shí)寫照嗎？
��！我愛你，小草！
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