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四季小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-03-16 22:49:54 小學(xué)生作文 我要投稿

四季小學(xué)生作文錦集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的四季小學(xué)生作文9篇,希望對大家有所幫助。

四季小學(xué)生作文錦集九篇

四季小學(xué)生作文 篇1

  人的生活離不開一年四季,溫柔的春,奔放的夏,可愛的秋,冷酷的冬。每當(dāng)迎接一個(gè)季節(jié)的到來,歡迎一種美的光顧,總會令人心曠神怡,這就是四季之美。

  春姐姐穿著盛裝,邁著輕盈的步伐來到了人間;▋涸诖蝽,小草在賴床,大地一片寂靜。春姐姐用那纖細(xì)的腰身,跳出了楚楚動人的舞蹈;用那響亮的歌喉唱出了最美、最動聽的'旋律……大地之所以美麗,是有了春的點(diǎn)綴,每當(dāng)看見春姐姐的笑臉是如此地含情脈脈、含羞帶臊,我才知道,這就是靦腆之美!

  冷飲店熱鬧非凡,夏姑娘悄然來臨。驕陽似火,大地散發(fā)出一種淡淡的芳香,那就是夏姑娘的香氣息。小樹長高了,變成了一棵參天大樹;花兒在沐浴,吸取精華。每到夏天,就會一身清爽,每一個(gè)細(xì)胞都蘊(yùn)藏著動力。夏,給人的感覺就是舒適,這就是舒暢之美!

  “就讓秋風(fēng)帶走我的思念……”一首秋天之歌在人們耳邊回蕩,一轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了豐收的秋季。果園的果實(shí)成熟了,蘋果披紅袍,葡萄穿紫襖,水果樂園里歡呼雀躍。田野里,小麥戴金冠,高粱頂紅花,就連白菜大姐做了“面膜”后,都變得細(xì)膩白潤有光澤……金秋十月,這就是淳樸之美!

  雖然,許多人不喜歡嚴(yán)冬,可冬天的一景一物都令我愛不釋手。在雪花紛飛的寒冬里,冰冷已不算什么,因?yàn),冬天并不是而后?nèi)單調(diào)、乏味,有了臘梅的裝扮,松柏的點(diǎn)綴,整個(gè)冬季都十分地有情調(diào)。書頁掉光了,它們是回家了;小動物們冬眠了,它們要睡好覺,為明年的春天做準(zhǔn)備。冬天,一片寂靜,可它給我們的是純潔之美!

  有人喜歡春意盎然的暖春,有人喜歡驕陽似火的烈夏,而我最喜歡秋高氣爽的金秋和冰天凍地的寒冬。

  一年四季,變化莫測,四季之美,美在變化。

  重點(diǎn)大學(xué)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)4000元。這種做法有效地激勵(lì)了孩子們奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上。也成了遠(yuǎn)近聞名的助學(xué)慈善機(jī)構(gòu)

  如今的高林村風(fēng)景秀麗。剛到村口時(shí)就會看見一棵大榕樹,榕樹的葉子十分茂盛,它的根莖用紅磚圍成了盆狀,“盆”的四周貼上瓷磚,干凈的“盆”邊可供人們乘涼、小憩。村里到處都能看到一棵棵茁壯的大樹,這些樹就像是可愛的綠天使,在風(fēng)景如畫的高林村無憂無慮地活著。站在村口眺望遠(yuǎn)方,有一條形如字母“S”的小路,路的兩旁是綠油油的稻谷,就像是一片“綠!背尸F(xiàn)在眼前。當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候,便涌起陣陣綠濤。

四季小學(xué)生作文 篇2

  四季之曲 故鄉(xiāng)是夢中永遠(yuǎn)的景致,故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情.當(dāng)年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是!祖國大地有許多壯美山河.但我惟獨(dú)只愛家鄉(xiāng),因?yàn)槟莾菏俏页砷L的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我為家鄉(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.那一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;都緊緊牽動著我的心。

  我的家鄉(xiāng)有不少的名勝古跡,九女仙湖、皇城相府、蟒河風(fēng)光…,都會引來大批游客;家鄉(xiāng)的煤炭資源聲名遠(yuǎn)揚(yáng),家鄉(xiāng)的陳醋讓人留戀,讓我引以自豪的不止這些,其中最令我心儀的是家鄉(xiāng)的四季美景。

  春天,這兒已是花的海洋。桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒,杏兒,梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒有名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。一陣微風(fēng)吹過,密密的花瓣雨灑滿整個(gè)山頭,我們總是將花瓣攏起來,悄悄跟在伙伴身后,將花瓣撒的他們一身都是,然后嬉笑著跑開,笑的全是陽光的痕跡,笑的成了記憶中最美好的回憶,那是粉紅色的……

  春姑娘剛剛滿載著甜甜的回憶離開,夏弟弟就來了。他愛躲,當(dāng)他躲到池塘里時(shí),池塘里就告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑臉,在輕風(fēng)拂送下,舞動著疊翠的裙裾,婷婷的嫵媚著矜持的身姿,好似一位婉約的`女子,雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你沉醉于此,竟久久難以回神。夏天的夜晚是最美的。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲叫中,繁星調(diào)皮的眨著眼,“一顆,兩顆,三顆……”孩子們仰望著天空,認(rèn)真的數(shù)著星星,不知不覺,竟在閃閃星光下沉沉睡去了。 夏天,時(shí)而熱烈,時(shí)而美麗,時(shí)而神秘,時(shí)而寧靜。

  經(jīng)歷了春的芬芳,夏的多變之后,秋的使者踏著輕盈的腳步來到人間。在我的家鄉(xiāng),處處洋溢著豐收的喜悅。果園里成熟的果子滿枝頭。一簇簇,真惹人喜愛,叫人嘴饞。田野里,金子般的稻谷羞澀地低下了頭,頻頻向人們致敬;豆莢里的豆子有規(guī)律地?fù)u著小鈴鐺,它們好像在催主人快點(diǎn)收割它們歸倉。鄉(xiāng)親們正在田野里跳著鐮刀舞,稻田里充滿了歡聲笑語;豆子地上,人們笑逐顏開!這一切構(gòu)成了一幅美麗、喜人的秋收圖。

  當(dāng)雪精靈飄然而至?xí)r,也帶來了冬妹妹,雪花如羽毛般漫天飛舞,落在樹上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每個(gè)家鄉(xiāng)人的心上:瑞雪兆豐年。 不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時(shí),孩子們就會歡叫著,沖出家門,跳躍奔跑在雪地里,似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。小時(shí)侯,我總是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那時(shí)力氣小,堆一天也還是一堆雪,可我們?nèi)詴谘├锆偼嬉惶。漸漸長大了,有時(shí)我會靜靜地坐在窗臺邊,默默地看著雪簌簌地下著,看著雪慢慢地將山川大地裝點(diǎn)成銀色;有時(shí)也會走出屋子,仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺,伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花,看著她在我手心慢慢融化。家鄉(xiāng)的雪啊,才能夠引起我的縷縷情絲。

  春天是一首動聽的浪漫曲,夏天是一首激昂的進(jìn)行曲,秋天是一首金色的豐收曲,冬天是一首寧靜的搖籃曲。 啊!鄉(xiāng)村的四季之曲將會越唱越動聽,越來越令世人矚目;而祖國的四季之曲將會越唱越鏗鏘有力,將響徹全世界。

四季小學(xué)生作文 篇3

  四季,是一年的時(shí)光,

  四季的風(fēng)光使我們快樂。

  走進(jìn)四季,感受四季的美好時(shí)光!

  “一年之計(jì)在于春”

  春,四季之首,

  萬物都在春的呼喊下醒來。

  春天色彩最豐富!

  “六月天,娃娃臉”

  夏,炎熱之季。

  夏天是孩子們最歡樂的時(shí)刻。

  天氣也像孩子一樣,一會哭一會笑。

  夏天的'天氣摸不著頭腦。

  “時(shí)維九月,序?qū)偃铩?/p>

  秋,是涼爽之季。

  秋天是農(nóng)民的最操勞的時(shí)刻。

  秋天的秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱,

  秋天豐收的喜悅回報(bào)了夏天是的汗水。

  .“明月照積雪,朔風(fēng)勁且哀”

  冬,是寒冷之季。

  冬天是所有視物休眠的時(shí)刻。

  白茫茫的積雪覆蓋著祖國大地。

  冬天的寒冷讓一切事物都沉睡了……

四季小學(xué)生作文 篇4

  春天的腳步輕輕地,輕輕地——她笑著走來,

  小溪唱起了歌兒,叮咚,叮咚。鮮花和綠草來報(bào)道。

  夏天的腳步熱熱地,熱熱地——她笑著走來,

  波浪唱起了歌兒,嘩啦,嘩啦。驕陽和冰糕來報(bào)道。

  秋天的腳步?jīng)鰶龅,涼涼地——她笑著走來?/p>

  大雁唱起了歌兒,喳喳,喳喳。金風(fēng)和秋葉來報(bào)道。

  冬天的.腳步冷冷地,冷冷地——她笑著走來,

  北風(fēng)唱起了歌兒,呼呼,呼呼。雪花和冰霜來報(bào)道。

  四季走得好快啊,轉(zhuǎn)眼間,又是一年。

四季小學(xué)生作文 篇5

  春:

  春天像一個(gè)小仙子揮舞著她的魔法棒把萬物都喚醒了,把小草變綠,把冬眠的動物喚醒,又喚來雨娃娃,讓她下了一場大雨。地上的小草搖來搖去好像在說謝謝你,貼衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊 柳風(fēng)這句詩寫的真好,寫出了春天溫和的風(fēng),雨水濕潤大地,辛勤的人們又出來勞作了。用自己的雙手創(chuàng)造美滿的生活。

  夏:

  夏天是一種緊張急促的旋律有的'人歡喜有的人不喜歡。農(nóng)民著時(shí)候打完麥子,還得給秋苗追肥,澆水。有一首詩叫享夏日是唐代詩人高駢寫的詩,綠樹蔭濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。

  秋: 秋天是收獲的季節(jié)農(nóng)民忙著收果子和糧食有的農(nóng)民再收水稻有的農(nóng)民在收蔬菜。大家都過著充實(shí)的生活,人們的臉上堆滿了微笑。秋天的風(fēng)景也是很美麗,映在稻田里夕陽的黃色的光,的、把田地里辛勤勞動的人民的背影襯托的好美,街道上變黃的風(fēng)葉給城市穿上了新裝,放眼望去,處處融融恰恰。

  冬:

  冬天是一年中最美麗的季節(jié),白雪紛飛,到處是一片白色的景象,雪是冬天的精靈,給城市里帶來了歡樂。雪杖是小朋友最喜愛的。冬天里的鵝毛般的大雪也給人們帶來了明年的希望“瑞雪兆豐年”說的就是人們對冬天的喜愛。

四季小學(xué)生作文 篇6

  生活如四季,也有陰晴圓缺,無論去哪里也許總難免遇到不愉快的事情,因此,對于生存,精神力量和物質(zhì)儲備同等重要。

  如果沒有嚴(yán)冬,我們未必覺察到夏季的可貴;如果沒有小丑的現(xiàn)形,我們未必看出誰是好朋友。如果田鼠沒有儲備糧食,就一定熬不過冬天;如果我們沒有留心收藏快樂的生活片斷,構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的精神儲備,哪怕只是一次小小的.挫折,它足以讓我們的內(nèi)心世界凍結(jié)、枯萎。

  春天,萬物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃!耙惶熘(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,讓我們在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里做好精神力量和物質(zhì)的儲備吧!生活——春天,當(dāng)你獲得成功的時(shí)候,就像沐浴著和煦的春光,充滿著希望與信心,前途無可限量。

  夏天,鮮花們爭相都艷,我們身邊一下子變得五彩繽紛。但有時(shí)夏日炎炎,正在為生活拼搏的我們有時(shí)會汗流浹背而以至按捺不住。生活——夏天,當(dāng)你面對困難的時(shí)候,就像在烈日之下暴嗮,信心會減半,意志會削弱,但想著花開的甜美,就會努力地堅(jiān)持下去了。

  秋天,果實(shí)累累,而我們是否也在采摘自己的果實(shí)呢。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,而我們是否還是在頂著寒風(fēng)而努力奮斗呢。

四季小學(xué)生作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)——小溪四季如畫,春天鳥語花香,夏天綠樹成陰,秋天瓜果飄香,冬天雪花紛飛,美麗極了!

  春天,當(dāng)你走在農(nóng)村小路時(shí),一股淡淡的花香撲鼻而來,你會發(fā)現(xiàn):路邊的小草探出了頭,花兒露出了笑臉,蝴蝶見了,飛了過去,和花兒玩耍起來;農(nóng)民伯伯在田野里種的春麥也抽出了新的枝條,在風(fēng)中歡快地跳著舞蹈。

  夏天,我們?nèi)乙黄鹪谛∠镉斡,我和媽媽先在一旁的石子灘看爸爸游,只見爸爸一會兒仰泳,一會兒自由泳,一會兒蛙泳,把我和媽媽的眼睛弄得眼花繚亂小學(xué)生作文,我就帶著游泳圈,“撲通”一是跳進(jìn)河里,鉆到水下,哇,只見水下一條條小魚在一起打鬧,一個(gè)個(gè)螺絲在石頭上趴著,好像剛剛忙過一場呢!小螃蟹在水里的'石子碎中躲著,仿佛在和我們玩捉迷藏呢水下的世界真奇妙。

  秋天,瓜果都成熟了,只見水稻一個(gè)個(gè)彎下了腰好像對誰表示致敬;果園里的梨樹上也掛滿了梨,一個(gè)個(gè)大的就像葫蘆一樣;柿子樹上的柿子就像一個(gè)個(gè)紅燈籠,把枝頭給壓彎了,農(nóng)民伯伯見了,笑呵呵地伸手就去摘。

  冬天,下雪了,這是的小溪,好像蒙了一層白紗,給人一種隱隱約約的感覺;雪停了,地上.樹上.屋頂上都是雪,我們就一起堆雪人,打雪仗,比滾雪球好玩極了!

  怎么樣,我的家鄉(xiāng)美吧?!下次有空一定要來玩哦。

四季小學(xué)生作文 篇8

  我家小區(qū)里有一個(gè)小樹林,小樹林一年四季樣子不同,變化多端。

  春天,小樹林四周長出嫩嫩的葉子,像春姑娘給它的一件嫩綠的新裙子。夜里也特別美麗,群星閃爍。附近的居民趁著這美好的夜色來到這里,有的在健身,有的在數(shù)星星,還有的在遛狗。

  夏天,小樹林四周的樹、草都變綠了,像夏姐姐給它們施了魔法一樣。郁郁蔥蔥的樹下格外涼爽,一到晚上,附近的居民三三兩兩地來到這里,大人在這里乘涼、散心,小孩在這里玩耍、游戲。

  秋天,落葉在空中飛舞,落在小樹林的地上,像一層層黃色的地毯鋪在地上。秋天,小樹林里的蘋果樹散發(fā)著迷人的'香氣,吸引了很多人來到這里。

  冬天,雪后地上一片潔白,小樹林就像披上了一件白毛衣。孩子們在這小樹林中打雪仗、堆雪人、滑冰,歡聲笑語傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  小樹林一年四季給周圍的居民們帶來了無數(shù)的歡聲笑語,我愛小樹林,我愛我的家園。

四季小學(xué)生作文 篇9

  鄉(xiāng)村的四季優(yōu)美動人!

  鄉(xiāng)村的春天,是一派春意盎然的景象。大雁回歸了,樹林里,樹木抽出了新的枝條,柳樹好似一位亭亭玉立的仙子,小草又從地探出頭來,真是野火燒不盡, 春風(fēng)吹又生。春天還是播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯們又開始了辛勤的勞動,樹林里百鳥爭鳴,草地上一朵朵野花開始冒出頭來,百花齊放。竹林里,竹筍們一個(gè)接著一個(gè) 從土里鉆出頭來,似乎在看看自己即將來到的新世界。春天也是冰雪融化的季節(jié),冬天的雪融化,聚成一條條小溪從山上流下去。村里又出現(xiàn)了小朋友的歡笑聲。這 就是鄉(xiāng)村的春天,一個(gè)鳥語花香的春天。

  鄉(xiāng)村的.西天又是一派烈日炎炎的景象。太陽就像一位魔鬼似的烤一條條水泥路。一個(gè)生雞蛋放上去,也能夠幾分鐘之后就熟了,人們在路上走,每一步就有一 個(gè)深深的印子,一滴汗水落下去,立馬就蒸發(fā)了。樹林里又是另一派景象,有人在下面乘涼,里面綠樹成蔭,而小朋友們卻在池塘里歡快的戲水,夏日的晚霞是一片 紅色,似乎是天火在天空中燃燒。夜晚,小朋友又在品嘗夏日豐收的水果。天一亮,小賣部可就熱鬧了,到處是小朋友在買汽水或棒冰,常常在傍晚時(shí)都能看到有一 些老人在大樹下,下棋,談笑風(fēng)生。這就是鄉(xiāng)村的夏日。

  鄉(xiāng)村的秋天是豐收的季節(jié),田野里是一片金黃,好似一片金黃的海洋,高粱地里是一片火紅,又好像一片火海,而松樹和竹子林里又是一片綠之海,到了收割 的時(shí)候,農(nóng)民伯伯可樂開了花,田里的稻谷被割了上來,加工后就變成了白白胖胖的大米,有一部分被運(yùn)了出去,還有一部分當(dāng)過冬的糧食。在果園里,各種各樣的 水果和大米一起運(yùn)出去賣了。樹林里,地上到處都是枯葉,紅樹林里,又是一片火紅的景色。各式的葉子都被風(fēng)一吹落到了水泥路上,這下小朋友們可樂開花了,因 為他們可以收集各種樹葉,做樹葉貼畫,這就是鄉(xiāng)村的秋天,真是一幅美麗的圖畫。

  鄉(xiāng)村的冬天,是一派雪白的景色,瓦房上到處都雪白的一片,這下小朋友可開了,因?yàn)樗麄兛梢詠泶蜓┱塘耍靥劣纸Y(jié)成冰了。

  點(diǎn)評:小作者運(yùn)用時(shí)序推移法描寫鄉(xiāng)村的四季。運(yùn)用比喻、擬人的修辭,語句精彩,字里行間展露的是鄉(xiāng)村無限的美和樂趣!

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