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恩師難忘優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-16 21:39:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

恩師難忘優(yōu)秀作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的恩師難忘優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

恩師難忘優(yōu)秀作文6篇

恩師難忘優(yōu)秀作文1

  自從上幼兒園開始,我們就接觸了老師,所以老師對(duì)我們每一個(gè)人都是那樣熟悉,在老師的節(jié)日里,就讓我們來(lái)感謝我們的老師吧,

  記得從二年級(jí)開始,我們就換了一位老師,她的名字叫王利英。她長(zhǎng)著小小的眼睛,一笑臉上還有一對(duì)淺淺的酒窩,扎著馬尾辮。她那慈祥的面容讓我們感到特別親切,讓我們學(xué)得特別扎實(shí)。有時(shí)老師雖然也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們,但是我們深深地知道那也是一種愛。

  王老師在課堂上比較嚴(yán)肅,但是在課下卻是十分溫柔。記得那次,我因?yàn)橥砩峡磿鴷r(shí)間很長(zhǎng),忘記了語(yǔ)文作業(yè)中的.預(yù)習(xí)。第二天上語(yǔ)文課時(shí),恰好我的同桌也沒有預(yù)習(xí),我便出了一個(gè)餿主意:當(dāng)老師要求同桌互相檢查時(shí),咱們就隱瞞真相唄!同桌聽了說我是詭計(jì)多端的人,我笑了。但是好景不長(zhǎng),老師開始檢查預(yù)習(xí)了,查出了我們的底細(xì),罰我們把課文抄寫了兩遍,但是我卻是口服心服。

  王老師現(xiàn)在雖然不教我們了,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位老師!

恩師難忘優(yōu)秀作文2

  我上學(xué)三年來(lái),有很多老師教過我。讓我最難忘的老師就是房老師。她有一頭又短又黑的秀發(fā),有一雙月牙彎的眉毛。她那微笑,讓人覺得非常溫柔。

  有一次我上課走了神兒,老師并沒有打我,只是說你想到哪里去了?我羞愧地低下了頭。老師對(duì)我微微笑了一下,讓我感到非常溫暖。

  房老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的`成長(zhǎng)。

  記得有一天,我媽媽因?yàn)樯习嗟脑蚓驮缭绲匕盐宜偷搅藢W(xué)校。那是大冬天,外面還在北風(fēng)那個(gè)吹,雪花那個(gè)飄呢!這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),啊,原來(lái)是房老師!老師在那一直問我:“你冷嗎?去我辦公室吧……”

  那時(shí)我感到從未有過的溫暖。雖然她不教我們了,但是我一直記得那個(gè)無(wú)微不至關(guān)懷著我們的老師——房娜。

恩師難忘優(yōu)秀作文3

  小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)生活如白駒過隙,許多向我們傳授過寶貴知識(shí)的老師卻難以忘記,這些老師都有一個(gè)共同的特點(diǎn):關(guān)心學(xué)生。老師們用他那金玉良言。諄諄教誨滋潤(rùn)著學(xué)生們渴求知識(shí)的心靈。

  在六年的學(xué)習(xí)生活中,老師有許許多多,他們無(wú)怨無(wú)悔的給我們傳授知識(shí)。讓我印象深刻的就是我們的張老師。

  他長(zhǎng)得胖胖的,慈眉善目,對(duì)我們十分的和藹,但是如果他生起氣來(lái)會(huì)十分的嚇人。平常同學(xué)們都十分喜歡和張老師一起玩耍。因?yàn)閺埨蠋熓值挠哪?/p>

  有一次學(xué)校要競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),于是,我鼓足了勇氣也去參加了,還有幾個(gè)同學(xué)和我一起去了。在競(jìng)選之前張老師鼓勵(lì)我們說“一定可以的”,我們的勇氣瞬間倍增了。競(jìng)選時(shí),大家發(fā)揮的都非常好。都展示出了自己的所長(zhǎng),我也是這樣。

  競(jìng)選結(jié)果出來(lái)之后,我竟然是體育委員,這真是意料之外呀!我本來(lái)竟選的是大隊(duì)長(zhǎng)呀,但……雖然是體育委員,不過還是會(huì)有一點(diǎn)小傷心的。張老師見狀,就把我叫到外面對(duì)我說“誰(shuí)也沒有想到會(huì)是這樣的。但是學(xué)習(xí)還是最重要的,只要學(xué)好比什么都強(qiáng)”

  !親愛的.老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才變得如此美麗,混濁之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗?/p>

恩師難忘優(yōu)秀作文4

  老師啊,老師!您是辛勤的園丁,您每天教我們知識(shí),把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。感謝您,敬愛的老師。

  我的老師個(gè)不大,但她滿腦袋里裝著知識(shí)。她戴著一副眼鏡,看起來(lái)懂許多學(xué)問。她的櫻桃小嘴中吐出的知識(shí)數(shù)也數(shù)不清。老師還有一雙雪亮的眼睛,同學(xué)只要說一句悄悄話,老師就可以察覺。我說的人是那美麗的——于老師。

  記得有一次,我上二年級(jí)。爸爸說好放學(xué)來(lái)接我,可是我放學(xué)后看見了同學(xué)們的`家長(zhǎng)都來(lái)接了,可就看不到自己的爸爸。我跑到了看大門的地方。于老師看到了我并親切地問:“英姿,你爸爸媽媽沒來(lái)接你嗎?”我搖搖頭!皝(lái),到我車座位上來(lái)吧。”到了半路,我冷得顫抖起來(lái),老師把自己的衣服給我穿上了,一陣暖流涌進(jìn)了我的心懷。

  這時(shí),爸爸也到了,他趕快對(duì)老師說:“老師,謝謝您把我女兒接來(lái)。但我要說一聲對(duì)不起,因?yàn)槲矣惺聛?lái)晚了,讓您著涼!薄皼]什么。”老師笑了笑,便走了。看著老師那美麗的身影,我的淚流了下來(lái)。

  老師您默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩!老師,您辛苦了!

恩師難忘優(yōu)秀作文5

  我的心中懷念著一個(gè)人,那就是我的恩師胡老師。他已經(jīng)教我們?nèi)炅,從一年?jí)一直教到三年級(jí),可是剛到四年級(jí)他就離我們而去了。他有了一個(gè)新工作,雖然還是在一校教書,但教了一個(gè)高年級(jí)的班,是教微機(jī)的。你有可能問我為什么知道這個(gè)班呀?我來(lái)悄悄地告訴你:記得小時(shí)候,胡老師對(duì)別人非常得好,可對(duì)我卻是那么的'嚴(yán)肅,我想應(yīng)該是老師的“法眼”看上了我的這一雙大招風(fēng)耳朵,看來(lái)我是逃不出來(lái)了,就把我關(guān)進(jìn)了微機(jī)室,這我才知道老師有兩個(gè)工作,我感到胡老師好辛苦!

  胡 老師這三年教下來(lái),雖然我沒給老師考一個(gè)好成績(jī),但我也感到了胡老師對(duì)我的關(guān)愛,這天他離我們?nèi)チ,但是,他的額頭上的那三條深深的皺紋刻在了我的心中,刻在了全班同學(xué)的心中。

  老師,您像陽(yáng)光一樣照亮我們,像月亮把我們渲染的更加美麗。胡老師您永遠(yuǎn)是我們心中最美的天使。

恩師難忘優(yōu)秀作文6

  教過我的老師有很多很多,有的老師因?yàn)闀r(shí)間流失而漸漸地模糊了。但是,有一位老師卻使我非常難忘,她便是我的班主任——李老師。

  如果說李老師是一棵大樹,那我就是大樹底下的一株嫩嫩的小草,他用完寬大的肩膀?yàn)槲規(guī)?lái)綠蔭地;如果說李老師是一位辛勤的.園丁,那我就是一朵嬌嫩的鮮花,她用勤勞的汗水,澆灌著我成長(zhǎng);如果說李老師是一把巨大的大傘,那我就是那個(gè)傘下的孩子,她用愛為我遮擋風(fēng)雨;如果說李老師是一盞明燈,那我就是那么迷了路的小孩,她用知識(shí)引導(dǎo)我前進(jìn)的道路。

  我清晰的記得她為我們上的第一堂課,那堂課講了一首小詩(shī)“一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花!彼v得栩栩如生,使我如同身臨其境一般,沉迷在了她的課堂,久久不能回過神來(lái)。她那一雙智慧的眼睛,不知藏著多少美妙的故事;她那一張櫻桃似的嘴,不一定句句說得文采飛揚(yáng),但是卻句句都蘊(yùn)含了深刻的道理。

  我多么幸運(yùn)分到了這個(gè)班,可轉(zhuǎn)眼就五年級(jí)了,我們和李老師相處時(shí)間不長(zhǎng)了,我一定會(huì)好好珍惜!

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