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運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-03-16 19:42:54 小學(xué)生作文 我要投稿

精選運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文合集8篇

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇1

  我愛(ài)運(yùn)動(dòng)會(huì)“加油!加油!”操場(chǎng)上爆發(fā)出陣陣歡呼與吶喊聲,使我心潮澎湃,激動(dòng)不已。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在場(chǎng)上飛馳,如同呼哮而過(guò)的旋風(fēng),努力奔跑想為班級(jí)爭(zhēng)光。拿上名次的同學(xué)像頭快活的小鹿,但一點(diǎn)也不驕傲,又在下場(chǎng)比賽中竭盡所能,發(fā)揮所有本領(lǐng),爭(zhēng)取拿上好名次,讓班級(jí)集體好好高興一下。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班里報(bào)名的也不少。有身手敏捷的黎亞泊,有動(dòng)作輕巧的李浩東,有箭步如飛的李雅露。還有一位,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的`跑步項(xiàng)目不可缺席的一位。速度堪比飛毛腿的——曹雅捷。她俏皮可愛(ài),活潑漂亮,靈敏的身手在女子跑步項(xiàng)目中就是一顆耀眼的鉆石。那驚人的速度讓她成為了一個(gè)年年為班里爭(zhēng)光的跑步健將。

  可是,就在比賽進(jìn)行到白熱化階段時(shí),意外……發(fā)生了!就在曹雅捷下樓時(shí),大家和她正在熱烈地交流。突然曹雅捷踏空了一節(jié)樓梯,撲通一下跌倒在地。她勉強(qiáng)爬起來(lái),感到腳腕處一陣劇疼,我們跑去扶她,曹雅捷微笑著說(shuō):“不用了,謝謝!”她站起,邁開(kāi)一步,跌跌撞撞走向座位。汗水順著她的鬢角流下。老師皺著眉頭,心疼地說(shuō):“曹雅捷,你別參加比賽了,休息吧!讓馬若彤替你跑吧!”曹雅捷雖然不想讓別人替她跑,可疼痛的腳腕讓她無(wú)話可說(shuō)。

  一個(gè)下午,曹雅捷一直垂頭喪氣,像個(gè)泄氣的皮球,軟軟的癱在椅子上。郭老師把曹雅捷叫了過(guò)來(lái)。語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“曹雅捷,運(yùn)動(dòng)會(huì)還有,你是我班的跑步健將,不能為比賽而受傷自重呀!”曹雅捷咬著下唇到發(fā)白,一言不發(fā),回到座位上,似乎一直在想事兒。

  第二天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,如同曹雅捷的笑容,讓人那么舒心。本來(lái)不讓曹雅捷上場(chǎng)的,但曹雅捷卻去懇求老師,讓她上場(chǎng)。老師拗不過(guò)她。于是曹雅捷,這個(gè)不服輸?shù)木髲?qiáng)女孩,忍著疼痛又上了賽場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)真覺(jué)得她像那位在刀尖上跳舞的公主,用美麗隱卻了疼痛初中,那在賽場(chǎng)上飛馳的身影印在我心中,久久不散,“曹雅捷你好棒!”“好厲害!”“在同學(xué)們的贊揚(yáng)聲中回到座位,老師笑著走來(lái),給了曹雅捷一個(gè)大大的擁抱,并說(shuō):“好樣兒的!”曹雅捷樂(lè)了,那是包含著自信,快樂(lè)的笑。

  曹雅捷雖然是倒數(shù)第二,但輸?shù)目鞓?lè)。因?yàn)椴苎沤萦X(jué)得只要親自上場(chǎng),跑倒數(shù)她也愿意。

  曹雅捷——加油!

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇2

  在7月份,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都特別的高興,大家都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得一個(gè)好的成績(jī)而抓緊時(shí)間訓(xùn)練。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)比賽項(xiàng)目是200米短跑,而這個(gè)比賽項(xiàng)目有我們班的同學(xué)參加,所以我們班的所有人都在為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油。大家都緊張的看著裁判員手中的,在場(chǎng)上的所有運(yùn)動(dòng)員都全神貫注的做好準(zhǔn)備動(dòng)作!芭觥钡囊宦曧,所有的運(yùn)動(dòng)員似箭一樣飛奔出去!只聽(tīng)拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一聲喊:“一二三,加油!”全班同學(xué)都一起喊:“一二三,加油,加油……”吶喊聲、助威聲震耳欲聾,全場(chǎng)的氣氛非常的高漲。參賽選手似乎都用盡了全身的力氣,你爭(zhēng)我搶的奔向了終點(diǎn)!最后,我們班獲得了第三名,大家都相互鼓勵(lì),以后的項(xiàng)目爭(zhēng)取更好!

  第二個(gè)項(xiàng)目是跳高,這可是我們班最拿手的一個(gè)比賽項(xiàng)目哦!只聽(tīng)裁判員一聲:“開(kāi)始”,我們班的運(yùn)動(dòng)員縱身一躍,很輕巧的就過(guò)去了,結(jié)果我們班在跳高比賽上取得了全校的`第一名,大家都非常高興!

  第三項(xiàng)是長(zhǎng)跑比賽,該我上場(chǎng)了。我一聽(tīng)到聲,就迅速向前跑去。我一看,前面已經(jīng)有三個(gè)人超過(guò)我了,我這下可急了,我不能給我們班丟臉啊!想到這里,我就奮力向前跑去,一下子就超過(guò)了所有的人。跑了幾圈下來(lái),我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)跑不動(dòng)了,而且已經(jīng)有四五個(gè)人超過(guò)我了,這個(gè)時(shí)候,在我的腦海里想起老師的話:“長(zhǎng)跑,是要靠耐力的,千萬(wàn)不要硬沖!”我開(kāi)始鎮(zhèn)定下來(lái),慢慢的將四個(gè)人甩在了后面,并且越跑越輕松。比賽結(jié)束了,我取得了長(zhǎng)跑比賽第二名,同學(xué)們都朝我伸出了大拇指,我的心里樂(lè)滋滋的。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班以“199分”的成績(jī)?nèi)〉昧巳5牡谌。我非常的高興,盡管我們沒(méi)有得到冠軍,但是我們都參與了,并且獲得了快樂(lè),這就足夠了!

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇3

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我被選為女子400米的參賽選手。

  女子400米的比賽即將開(kāi)始,我正在賽場(chǎng)邊做著熱身運(yùn)動(dòng)。裁判員一聲令下:“上跑道!”我便沉著的走上了跑道。在起跑線上做好準(zhǔn)備動(dòng)作:一條腿向后伸出,蹬住地,弓著腰,身子往前傾,雙手扶住地。只聽(tīng)裁判員喊道:“各就位,預(yù)備,叭――!”一聲槍響,聲裂長(zhǎng)空。猶如大江決堤,群馬奔騰,長(zhǎng)跑健兒像沖出閘口的水流涌入渠道,漸次列為一隊(duì)。剛開(kāi)始我保持領(lǐng)先地位,后來(lái)一個(gè)白色身影超過(guò)了我。

  雖然我在后面一個(gè)勁地追趕,但她的速度的`確好快啊!正在這時(shí),后面3跑到的選手一個(gè)箭步追上我,速度與我不相上下,我猛一蹬地,把她甩在了后面。

  眼看離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,我因體力不支,速度漸漸慢了下來(lái)。此時(shí)此刻,我又聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)“加油,加油”地喊聲,其中老師的聲音最響。我不想辜負(fù)老師與同學(xué)們對(duì)我的期望,使勁最后一點(diǎn)力氣沖刺。

  終點(diǎn)線上,裁判員們捏緊了手中的秒表,在全神貫注地等待著沖過(guò)來(lái)的運(yùn)動(dòng)員。我沖刺沖刺再?zèng)_刺,終于取得了第二名的好成績(jī)。

  通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了一個(gè)道理:我們不管做什么事,都要有恒心,有毅力,才能取得成功。

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇4

  在本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我很榮幸地參加了檢閱和拔河比賽,也許更是因?yàn)槲覀儼嘤忠淮稳〉昧四杲M冠軍,捍衛(wèi)了“體育強(qiáng)班”的榮譽(yù),所以至今這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)還令我記憶猶新。

  由于這是我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),所以從老師到同學(xué)都十分重視,都希望能取得一個(gè)好成績(jī)。比賽開(kāi)始了,我們懷著緊張、好奇、興奮的心情去觀看。第一個(gè)參賽項(xiàng)目是跳繩跑,我班有三名選手參加,幾輪過(guò)后,我們班的鄭淳文終于上場(chǎng)了,我們高喊著:“鄭淳文,加油!”可惜最終,他只拿到了第三名?赡苁鞘艿搅肃嵈疚牡挠绊,后面的兩名選手均表現(xiàn)欠佳。

  第二個(gè)項(xiàng)目是“螞蟻運(yùn)物”,它是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)配合的項(xiàng)目,是指在腹部有球的情況下四肢著地倒著走,運(yùn)到終點(diǎn)后拿著球跑過(guò)來(lái),反反復(fù)復(fù),一共八個(gè)人。由于老師領(lǐng)我們練過(guò)好多遍,這個(gè)項(xiàng)目我們拿了第一名。第三個(gè)項(xiàng)目是“十六人十七足”,很可惜,我們班屈居亞軍。第四個(gè)項(xiàng)目是拔河,比賽采用三局兩勝制。以前,我們認(rèn)為四年四班和四年一班是我們最強(qiáng)勁的對(duì)手,可是,前兩個(gè)班發(fā)揮得不好,都被淘汰掉了,沒(méi)能殺進(jìn)決賽。我們憑著實(shí)力以兩個(gè)2:0順利地闖進(jìn)決賽!在決賽中,我們的.對(duì)手是四年五班。開(kāi)始,我們出師不利,先輸一局,但這反而更加激發(fā)了我們的斗志,在徐老師、王老師和同學(xué)們的加油和吶喊聲中,我們不負(fù)眾望,連贏兩局,最終以2:1戰(zhàn)勝對(duì)手,取得了四年級(jí)組拔河的冠軍。我們雖然贏了,卻實(shí)實(shí)在在地感到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈和殘酷。后面的兩個(gè)項(xiàng)目,我們班分別拿下了撐桿跑的第一名和接力跑的第四名。最終,我們班的總成績(jī)獲得了全年組的第一名。

  第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但那一幕幕令人激動(dòng)的場(chǎng)景還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,它將激勵(lì)著我們要有不甘落后、不服輸?shù)亩分,要有團(tuán)結(jié)合作的精神。只有這樣,才能有信心和勇氣去面對(duì)一切困難,最終獲取勝利。

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇5

  今天,全體師生都聚集在操場(chǎng)上認(rèn)真地觀看比賽,賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員都在緊張地進(jìn)行著比賽。最讓我感到緊張的是60米短跑項(xiàng)目,因?yàn)橛形野嗟鸟R士俊參加。

  隨著發(fā)令槍響,馬士俊飛快地跑著,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在拉拉隊(duì)長(zhǎng)譚鑫一的帶領(lǐng)下大聲地喊著:“馬士俊,加油!

  馬士俊,加油!

  馬士俊聽(tīng)到我們的'加油聲跑得更快了,最終他以冠軍的成績(jī)沖過(guò)了終點(diǎn)線。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班以72分的高分獲得了年級(jí)冠軍。

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇6

  我期待已久、等待已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)今天終于召開(kāi)了。

  我懷著激動(dòng)的心情和媽媽直奔學(xué)校,我們來(lái)到學(xué)校,哇!好熱鬧啊!有許多家長(zhǎng)和孩子已經(jīng)懷著喜悅的心情在操場(chǎng)上迎接比賽了。比賽項(xiàng)目有:真情傳遞、南水北調(diào)、親子跳繩、趕金豬。我參加了兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)分別是:真情傳遞、南水北調(diào)。

  “真情傳遞”開(kāi)始了,我們十個(gè)孩子站一邊,十個(gè)家長(zhǎng)站在我們對(duì)面,七個(gè)組中,哪個(gè)組先到終點(diǎn),哪個(gè)組就贏了。我們聽(tīng)到老師的`口令一下,第一個(gè)同學(xué)就拿著“真情火炬”拼命地跑起來(lái),這時(shí)的歡呼聲、吶喊聲包圍著整個(gè)學(xué)校,(寫(xiě)比賽時(shí)注意寫(xiě)了周圍的氣氛,使文章更生動(dòng))“真情火炬”傳到我手上的時(shí)候,我使勁地跑,心里在說(shuō):“加油,加油,為班級(jí)爭(zhēng)光!眿寢屢舱鎵蛞馑,也在認(rèn)真努力地跑。我們本來(lái)是最快的,可是后面掉了兩次火炬就變成最后一名了,真失望啊!

  還好,南水北調(diào)、親子跳繩、趕金豬都獲得了優(yōu)異的成績(jī),我們班拿了體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)尚獎(jiǎng)。

  今天真是開(kāi)心、快樂(lè)、難忘的一天,我期待下次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇7

  金秋十月,景色怡人。期盼著,期盼著,我們終于迎來(lái)了華小一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  開(kāi)始,是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式。你看,首先映入眼簾的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),緊接著是;蘸凸奶(hào)隊(duì)。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,英姿颯爽。邁著整齊的步伐奏著氣勢(shì)大增的校歌,體現(xiàn)了我校奮勇向上的精神。接下來(lái),是各個(gè)班的方陣。你瞧我們的六〈3〉中隊(duì),這個(gè)有著27人的大集體:手拿著色彩亮麗的向日葵,身著整潔干凈的.班服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,高喊著我們的口號(hào):六〈3〉六〈3〉,銳不可當(dāng)。奮勇拼搏,展現(xiàn)自我!

  下面,是這次的主角——運(yùn)動(dòng)會(huì)!你看運(yùn)動(dòng)員們,有的懷著自信,胸有成竹;有的面無(wú)表情,懶懶散散;有的緊皺眉頭,忐忑不安。最有趣的是我們班的xxx。隨著“嘭”的一聲槍響,她幾乎與槍聲同時(shí)沖出起點(diǎn)!凹佑!加油!加油……”同學(xué)們鼓足了氣,大聲吶喊著,聲音一浪高過(guò)一浪。慢慢地,慢慢地,她顯得一點(diǎn)也不急。xxx與其他選手已經(jīng)拉開(kāi)了一長(zhǎng)段距離,咦?她今天是怎么了?沒(méi)發(fā)揮好嗎?同學(xué)們急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。像泄了氣的皮球,議論紛紛:“看來(lái)xxx得不了第一了!”唉,沒(méi)希望了!”“她要得最后了!”……但不久,“奇跡”發(fā)生了:在最后的100米中,她使出全力,將體力爆發(fā)了出來(lái)。似駿馬,似離弦的箭,邁開(kāi)雙腿,雙臂擺動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開(kāi)了其他選手?炝耍涂炝!50米,30米,10米……終于,終于,終于!她獲得了第一名!原來(lái),xxx先在前面保存體力,到最后100米時(shí),其他選手已經(jīng)沒(méi)有了力氣,她就將之前的體力爆發(fā)出來(lái),輕松贏過(guò)了對(duì)手。

  喲,你瞧那邊的xxx,他正在跳高呢!只見(jiàn)他后退幾步,猛一個(gè)箭步?jīng)_上去,邁開(kāi)雙腳,縱身一躍,跳過(guò)了,全場(chǎng)歡呼!!!

  不知不覺(jué),運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但它會(huì)深深地烙印在我的腦海里!

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇8

  今天是我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我早早的就起床了,7.10分到校,不一會(huì)兒高老師把我們帶到二高操場(chǎng)。我好激動(dòng)呀,心想不知四(三)班能否是第一名?四(三)班一定要?jiǎng)倮剑〖佑!加油…?/p>

  開(kāi)幕式后,是100米、200米跑,400米跑步的比賽。我班運(yùn)動(dòng)員王兆豐參加,有王召峰,我對(duì)他說(shuō):“你一定不要給四(三)班丟臉,能做到嗎?”“能!”王兆豐信心十足的說(shuō)。我看著他充滿自信的眼光,心想:“他一定能給我們四(三)班爭(zhēng)光的!薄皡纭钡囊宦晿岉,只見(jiàn)王兆豐像離弦的箭一樣,“嗖”的一下沖了出去,一路遙遙領(lǐng)先,快到終點(diǎn)了我們也給他加油,正在他以為穩(wěn)拿第一的時(shí)候,他摔倒了,“呀!”我張大了嘴巴緊盯著他,后面的.選手超過(guò)來(lái)了,又一個(gè)超過(guò)去了,又一個(gè)超過(guò)去了。王兆豐爬了起來(lái),一拐一拐的向前跑去,終于在全班的“加油”聲中到達(dá)了終點(diǎn),得了第四名……。我抱住了他,他流著淚說(shuō):“我不是第一名沒(méi)有……”我說(shuō):“你真行,好樣的!還疼嗎?”

  運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著,我摟著他,一起為其他選手加油!

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