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難忘話題作文

時(shí)間:2022-03-16 17:16:31 話題作文 我要投稿

【精選】難忘話題作文集錦九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的難忘話題作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】難忘話題作文集錦九篇

難忘話題作文 篇1

  時(shí)間的消逝往往會(huì)使我淡忘太多太多的事情然而老師的一點(diǎn)一滴都印在了我的腦中老師的教誨之恩讓我永生難忘!

  師恩如山是一份最深重的情;師恩似海是一份最深遠(yuǎn)的愛(ài)。 是誰(shuí)像蠟燭燃燒自己點(diǎn)燃別人的希望?是誰(shuí)像園丁辛勤付出呵護(hù)幼苗的成長(zhǎng)?又是誰(shuí)像蔚藍(lán)而又寬闊的大海向小魚們張開(kāi)自己知識(shí)的胸懷?——是您我敬愛(ài)的老師們。 老師的一生奉獻(xiàn)給了講臺(tái)。老師您給我們帶來(lái)了知識(shí)、歡樂(lè)和希望卻帶走了無(wú)知、悲傷和失落。

  老師您為了我們學(xué)習(xí)進(jìn)步每天兢兢業(yè)業(yè)地工作中午也不休息一直守在辦公桌前一本本地、認(rèn)真地批改大家的'作業(yè)。 老師為了讓最后一排的學(xué)生學(xué)到知識(shí)您不顧惜因高燒而變得嘶啞的嗓子用最大、最洪亮的聲音給我們講課。 老師您身患腰椎盤突出身體無(wú)法動(dòng)彈但您忍著常人無(wú)法忍受的巨痛腰上套著一個(gè)巨大的鐵環(huán)站在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真、全心全意地給我們上課。巨痛來(lái)襲時(shí)您只是用手輕輕地扶扶桌子或靠靠黑板然后又面帶微笑地、全神貫注地給我們上課。看到這一切我的心里流過(guò)一股股暖流。 老師您為我們付出了太多太多我真不知如何才能報(bào)答您。 明天是教師節(jié)我要送給您最誠(chéng)摯的祝福:“老師祝您節(jié)日快樂(lè)!”我要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您請(qǐng)您放心。我要用心記住您關(guān)愛(ài)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓它激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)不斷努力。

難忘話題作文 篇2

  我酷愛(ài)看一些有關(guān)于歷史的書。我喜歡是因?yàn)檫@些內(nèi)容十分精彩,其中又蘊(yùn)含著深刻的道理,我也常常記一些。在這些句子中,我最難忘的'一句名言是:勝不驕,敗不餒。意思是勝利了不驕傲,失敗了不棄餒。而我真正體會(huì)到它的含義,是從那件事以后——

  那是春節(jié)時(shí),舅舅要來(lái)我家做客,當(dāng)我知道舅舅會(huì)下圍棋時(shí)我便要和他下,舅舅同意了,規(guī)則是三盤兩勝。

  我們鋪開(kāi)棋盤,大戰(zhàn)開(kāi)始。一開(kāi)局,我就占了優(yōu)勢(shì),舅舅被我殺得節(jié)節(jié)敗退,“啪、啪、啪”下了二十分鐘左右,舅舅明顯敗落,盡管力挽狂瀾,最后還是投子認(rèn)輸。第二盤也差不多,于是我連勝兩盤。

  第三盤開(kāi)始了,我得意洋洋起來(lái),一點(diǎn)也不把舅舅放在眼里,我不再像前兩盤一樣深思熟慮,想也不想就下下去。后來(lái)我破綻百出,被殺得片甲不留,最后只能認(rèn)輸。第四盤我不服氣,求勝心切,結(jié)果,貪心吃掉對(duì)方的棋,又輸了。

  這時(shí)一句名言在我腦海里回蕩“勝不驕,敗不餒”,我反省了一下,認(rèn)為應(yīng)該以平常心對(duì)待每一盤棋,既不能因?yàn)樵?jīng)勝利就掉以輕心,也不能因?yàn)槭《鴼怵H。

  第五盤開(kāi)始了,這場(chǎng)定勝負(fù)。我穩(wěn)穩(wěn)神、定定心,有目的地進(jìn)攻。開(kāi)始平分秋色,后來(lái)我想了一個(gè)計(jì)把對(duì)手引了過(guò)來(lái),進(jìn)來(lái)之后,我見(jiàn)好就收。此時(shí),舅舅恍然大悟,但大勢(shì)已去,輸了。

  這比賽雖然是我贏了,但我知道我和舅舅旗鼓相當(dāng),一有閃失就會(huì)輸,我還理解了“勝不驕,敗不餒”的真正含義。下棋是如此,學(xué)習(xí)也是如此。

難忘話題作文 篇3

  我對(duì)自己最滿意的一天應(yīng)該是第一次在全班背書和演講吧!那個(gè)時(shí)候我還是一個(gè)不懂事的小鬼頭,只認(rèn)為那是我最倒霉的一天吧,其余的都記不太清了。

  那天,天很暗,下著蒙蒙細(xì)雨,我還是和平時(shí)一樣坐著公交車去學(xué)校,結(jié)果在車上碰到了班主任,由于我小時(shí)候膽小內(nèi)向的原因吧,就沒(méi)有叫,當(dāng)做陌生人一樣避開(kāi),可是車就那么小,人有那么少,結(jié)果在快到下車的時(shí)候,老師突然轉(zhuǎn)頭看到了,就那樣對(duì)視了三秒,然后老師對(duì)我笑了一下就下車了,我也跟著下車了。

  可是,老師走得特別快,可能是趕著去簽到吧!我就悠閑的往學(xué)校走去,上課后,第一、二節(jié)都是語(yǔ)文課,老師一進(jìn)來(lái)就抽查背書,第一個(gè)點(diǎn)我,當(dāng)時(shí)特別郁悶,又加上第一次被點(diǎn),緊張的一下全忘了,結(jié)巴的背了幾句后,剩下的都忘到西班牙去了,突然老師說(shuō):看你的樣子,肯定是背了,別緊張,慢慢來(lái),然后又提醒了我一個(gè)字,聽(tīng)到老師的話,心中的緊張氣氛好了許多,我就結(jié)結(jié)巴巴的'背完了所有內(nèi)容,也不記得用了多少時(shí)間,反正蠻久的。

  第二節(jié)課,還是語(yǔ)文課,講作文,要我們上臺(tái)講,我當(dāng)時(shí)正從背書的緊張中緩過(guò)來(lái),馬上又心驚膽戰(zhàn),第一個(gè)就抽到我的作文,當(dāng)時(shí)那個(gè)無(wú)語(yǔ)!我還在想是不是在車上沒(méi)叫老師好,老師就特意折磨我,最后還是硬著頭皮上了,當(dāng)時(shí)聲音小的連坐第一排的都聽(tīng)不清,后來(lái)老師有鼓勵(lì)我,叫我勇敢點(diǎn),相信自己,慢慢的我聲音大了起來(lái),可是還是大不到哪里去,結(jié)結(jié)巴巴的讀完了,這是我第一次上臺(tái)的過(guò)程,時(shí)間就好像每秒鐘想過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣長(zhǎng)。

  那天,我對(duì)自己所發(fā)生的事,記憶深刻,雖然說(shuō)那次讀的、背的特別爛,可是,我認(rèn)為那次的我對(duì)自己的演講最滿意,因?yàn)槲彝黄屏俗约、挑?zhàn)了自己、超越了自己,戰(zhàn)勝了自我。

難忘話題作文 篇4

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了,有一件事卻使我難以忘懷。這是發(fā)生在5年前夏天的事。那時(shí)我在中國(guó)。

  那一天,火辣辣的太陽(yáng)掛在淺藍(lán)色的天空上。走在路上的人有的戴著帽子,有的戴著太陽(yáng)鏡。汗水從他們的額上滴下。我坐在樹(shù)蔭底下的'一張椅子上,全神貫注地看剛從圖書館借來(lái)的一本課外書。

  突然,我被一聲刺耳的嬰兒哭聲嚇了一大跳。順著聲音看去只見(jiàn)一個(gè)女人抱著嬰兒大聲地喊:“救火!救火啊!”她背后的屋里黑煙滾滾。接著聽(tīng)到有人叫:“快去報(bào)警!”另外一個(gè)人拼命地喊:“快去打水。”

  我沖了過(guò)去,只見(jiàn)眾人把一桶一桶的水潑向大火。但是,大火已經(jīng)躥上了房頂。突然聽(tīng)到警笛聲。接著,一輛又一輛救火車向我們飛馳而來(lái)。一個(gè)接一個(gè)戴著綠色頭盔、身穿防火衣的消防隊(duì)員飛身下車,勇猛地沖向火場(chǎng)。整整用了半個(gè)小時(shí),才把大火撲滅。人們稱贊他們,感謝他們。

  但是房子已經(jīng)被燒毀了,房子里的東西差不多都燒光了。他們一家5口人都很傷心,老少都淚流滿面?吹竭@一切以后,本來(lái)為火被撲滅感到高興的我也發(fā)起愁來(lái),這一家人往后的生活該怎么過(guò)呢?我這樣想著的時(shí)候,大家伸出了熱情的雙手,要幫他們一家。有的安慰說(shuō):“來(lái)我們家住吧!庇械恼f(shuō):“要什么盡管說(shuō),我們能幫的一定會(huì)想辦法幫你們。”接著,一位叔叔拉著老奶奶的手說(shuō):“先到我們家住吧!闭f(shuō)完便把那老少5口人帶回家了。沒(méi)有領(lǐng)到人的鄰居們則有的回家取來(lái)被子,有的送來(lái)食物,有的送來(lái)生活用品……他們一家感動(dòng)得流下熱淚。老奶奶不停地說(shuō):“我活了這么大年紀(jì),難得像現(xiàn)在遇上這么多親人,好人。”聽(tīng)到這些以后,我為中國(guó)人感到驕傲。

難忘話題作文 篇5

  老師,是辛勤的園丁,用汗水澆灌祖國(guó)的花朵;老師,是夜空中的啟明星,用星光,照亮前進(jìn)的道路;老師,是春天的雨露,用溫暖滋潤(rùn)幼小的禾苗。老師,是多么美好的尊稱。∷藢W(xué)生多少情,多少愛(ài)?它又包含了多少人的汗水與心血?

  模糊的記憶,依稀間看到了一個(gè)老師的笑容,猶如中國(guó)天使般圣潔,猶如仙女般靈動(dòng),猶如慈母般關(guān)懷,何曾幾時(shí),我看到過(guò)來(lái)著?啊,小學(xué)學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)就是滴滴,凝聚著我們老師需要多少時(shí)間心血,如何發(fā)展能夠不能忘懷?

  記憶,支離破碎,每一塊碎片,都有老師的背影。

  寬敞明亮的'教室,是最難忘的地方,寫的沙沙聲,筆滑行的聲音,留下筆跡絲綢表演。老師在講臺(tái)上批改作業(yè),我們做如下的做法測(cè)驗(yàn)。老師有個(gè)特點(diǎn),星期一和星期四下午,檢查不練習(xí)測(cè)驗(yàn),朗誦比賽,以鞏固我們以前學(xué)過(guò)的知識(shí),溫故而知新。嘿,老師安排了智力競(jìng)賽練習(xí),四節(jié)課實(shí)踐中,我們要遭受手腕。像面對(duì)面轉(zhuǎn)業(yè)教師,這是學(xué)生的問(wèn)題了的工作,解釋原因。這不,有人了,老師講解了很多,拿起白板筆,寫在白板上幾句話,對(duì)我們說(shuō);“這些都是你愛(ài)錯(cuò)了的話,一定要記牢,你寫檢查由我沒(méi)的方式!卑,走了,錯(cuò)了,我臉上火辣辣的,趕緊改過(guò)來(lái)。

  現(xiàn)在,我的基礎(chǔ)題幾乎可以沒(méi)有自己出錯(cuò)。

  老師布置的作業(yè)太多,這樣我就可以有更多的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,真是太好了!

  老師,“一日為師,終生為父,”你怎么能忘記教育的恩惠?十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,永生難忘。

難忘話題作文 篇6

  臨近清明,學(xué)校組織全體師生去烈士陵園掃墓,下午,我們手拿小白花,排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下,走向烈士陵園。

  大約步行了二十分鐘,便到達(dá)了目的地。我們邁著沉重的步伐走在烈士陵園里寬闊的道路上。來(lái)到一個(gè)巨大的碑下,我們停止了腳步,舉目望去,碑上寫著永垂不朽四個(gè)剛勁有力的大字,碑下,一個(gè)潔白的花圈靜靜地躺在上面,那兩根漫天飛舞的布條像眼淚似的在為英雄們感到悲傷,旁邊郁郁蔥蔥的幾棵大樹(shù)發(fā)出沙沙的響聲,似乎也在為烈士們哭泣。正當(dāng)我們滿懷悲傷情緒為烈士們嘆息時(shí),少先隊(duì)員代表朗讀了為烈士們精心準(zhǔn)備的悼辭的聲音傳到了我們耳邊,他們聲情并茂的朗誦使我們?cè)境林氐男那橛帜艘粚颖础?/p>

  請(qǐng)全體同學(xué)為烈士們默哀一分鐘!隨著大隊(duì)長(zhǎng)的這句話,我們都低下了頭,一分鐘過(guò)后我們又抬起了頭。請(qǐng)各班同學(xué)為革命烈士獻(xiàn)花!一曲鏗鏘有力的《歌唱祖國(guó)》突然響起。我的心不由一震:沒(méi)有烈士們,怎能有我們現(xiàn)在的幸福生活?

  沒(méi)有烈士們,五星紅旗怎能那么鮮艷?我們一定要好好感激烈士們!于是,我鄭重地將手中的.小白花獻(xiàn)給了烈士們。此時(shí)此刻的小白花不僅代表了我們對(duì)革命烈士的敬意與感激,而且還表示出我們會(huì)好好學(xué)習(xí),繼承革命先烈樂(lè)于奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)!

  祭奠儀式結(jié)束了,我們又在公園里玩了一會(huì)兒,我躺在一塊大石頭上想:革命先烈拋頭顱,灑熱血,換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活,而我們卻不珍惜來(lái)之不易的幸福,整天做著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝,而且還時(shí)不時(shí)地惹長(zhǎng)輩生氣,我們實(shí)在太不應(yīng)該了排隊(duì)了!一聲叫喊打破了我的思緒,我立刻爬起來(lái),跟著隊(duì)伍,戀戀不舍地離開(kāi)了烈士陵園。

  長(zhǎng)眠于地下的英雄們,請(qǐng)你們放心!我們作為新一代的小學(xué)生一定會(huì)接下你們手中的火炬,好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。共同保衛(wèi)我們的祖國(guó)!

難忘話題作文 篇7

  永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)眼神。傷心中夾雜著不可思議,失落中夾雜著不知所措,懷疑中夾雜著難以置信,無(wú)奈中夾雜著,閃閃淚光。

  周末的午后,陽(yáng)光穿過(guò)窗戶,射在地板上,隱隱約約地看到,紅的、黃的、紫的,形成了一道道小小的彩虹。寂寞的雨后,空氣格外新鮮,街道格外清靜,傳入耳畔的,只是些不知名的鳥(niǎo)叫聲。一個(gè)奶聲奶氣的女孩聲,打破了這寧?kù)o:“朱曉雯,下來(lái)玩吧!蔽矣浀,曾經(jīng),也有一個(gè)人,這樣天真地叫過(guò)我,同樣站在樓下,同樣嘻嘻哈哈……

  “燕金芊,下來(lái)玩!”“好哦,你等我!边@是我們兩個(gè)之間不變的對(duì)話方式,也不知喊了幾十遍,幾百遍,可永遠(yuǎn)不知疲倦。一直到了五年級(jí),我愛(ài)上了宅在家里,每次她再找我玩,都不像以前那樣了……

  五年級(jí)的一天,天氣格外晴朗,太陽(yáng)公公勤勞極了,一直掛在天上。透過(guò)翠綠的竹葉,陽(yáng)光灑在電腦上,是我的'眼睛有點(diǎn)睜不開(kāi)。已經(jīng)玩了2個(gè)小時(shí)了,我伸了個(gè)懶腰,然后緩緩地關(guān)了電腦。

  慢悠悠地走向客廳,電話鈴聲也很有默契地響了起來(lái),我急忙跑了過(guò)去,一把抓了起來(lái)。定了定神,話剛到嘴前,那邊的人便說(shuō)了起來(lái):“出來(lái)玩嗎?”原來(lái)是她啊。我沉默了許久,心里想,還要換衣服,好麻煩,再說(shuō)要演開(kāi)快女了啊,唉……

  想了又想,我還是克服不了電視的誘惑啊,便隨口說(shuō)了句:“我不去了吧,沒(méi)做完作業(yè)呢!薄芭丁彼p輕說(shuō)了一句,可我聽(tīng)到了她的失望。

  下午,爸爸媽媽回來(lái)后,和我說(shuō),今天他們們遇上他了,便問(wèn)了句:“去找燕金芊玩吧?”她說(shuō)我沒(méi)做完作業(yè),而爸爸媽媽說(shuō):“周六就做完了啊!

  那天晚上,我站在她家樓下,她看了我一眼,傷心中夾雜著不可思議,失落中夾雜著不知所措,懷疑中夾雜著難以置信,無(wú)奈中夾雜著,閃閃淚光……

  永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記,那個(gè)眼神。哪一夜,明白了許多……

難忘話題作文 篇8

  一聲哨響把我們拉入了軍訓(xùn)生活,稍息,立正,報(bào)數(shù)成了我們的每天要做的入門課程?粗坦倌菄(yán)肅的面孔,魁梧的身材,我就知道軍訓(xùn)是個(gè)難熬的苦日子。

  苦日子來(lái)了,軍訓(xùn)的第一課是練站姿。腰桿當(dāng)家,五指并攏,中指貼于褲縫線處,身體稍稍向前,雙腳分開(kāi)六十度。過(guò)了不久,我有點(diǎn)挺不住了,可為了讓班級(jí)爭(zhēng)氣,我咬緊牙關(guān),又精神起來(lái)了。這一站就是一小時(shí),可把我給累壞了!終于聽(tīng)見(jiàn)教官的嘴里蹦出一句救命的話:大家去喝水吧!全班一哄而散,紛紛跑去大口大口的喝起水來(lái)。唉﹗軍訓(xùn)的苦日子才剛剛開(kāi)始。最讓我難忘的就是原地踏步走。揮汗如雨的我們?cè)诹胰昭籽紫潞椭?,2,1的口號(hào)前進(jìn)。不知不覺(jué)的走了九個(gè)來(lái)回,教官讓我們女生休息,男生們繼續(xù)練。女生們走進(jìn)大廳里邊,紛紛席地而坐,而男生們卻在抱怨,說(shuō)不公平,可這一說(shuō)引來(lái)了女生們得意的目光,活該!給我做俯臥撐,做十個(gè)!教官大聲的說(shuō)。怎么回事?我跑過(guò)去一看,原來(lái)是最后一排的男生走不好,被罰做俯臥撐!這下可好,全班同學(xué)竟然鼓起掌來(lái)了!

  兩天的`軍訓(xùn)生活一眨眼就過(guò)去了,想一想,我會(huì)有一種舍不得的感覺(jué),因?yàn)檫@兩天的軍訓(xùn)有苦也有甜。在這兩天中,我們一起經(jīng)歷的人生中最難忘的時(shí)刻,使我從中學(xué)會(huì)了互相幫助,互相鼓勵(lì)。只有這樣班級(jí)才會(huì)強(qiáng)大,才會(huì)團(tuán)結(jié)。

難忘話題作文 篇9

  每當(dāng)所有的花兒都爭(zhēng)先恐后地在最美好的季節(jié)開(kāi)放,卻偏偏唯獨(dú)有不畏嚴(yán)寒的睡蓮生長(zhǎng)在海拔4800—5800米的高山流石坡以及雪線附近的碎石間。

  題記——

  在我的人生成長(zhǎng)過(guò)程中,有過(guò)許許多多令我難忘不已的微笑。媽媽慈祥而溫柔的微笑讓我感動(dòng);爸爸堅(jiān)定而嚴(yán)肅的微笑讓我不怕世上的風(fēng)風(fēng)雨雨,成為我最堅(jiān)實(shí)的依靠;老師鼓勵(lì)的微笑讓我的人生開(kāi)出了別樣的花朵;朋友甜甜的微笑讓我的心暖暖的。但最讓我印象深刻的那個(gè)微笑就要屬那一次了——那是我在一次學(xué)校組織的夏令營(yíng)的時(shí)候,我們懷揣著激動(dòng)無(wú)比的心情,搭上了大巴車,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)多小時(shí)的車程,來(lái)到了這次目的地。

  只見(jiàn)一個(gè)皮膚黝黑,身體高大硬朗的男子走了過(guò)來(lái)。他穿著一身精神的`迷彩服,大喊道:“我是你們本次參加夏令營(yíng)的教官,我希望你們能通過(guò)這次活動(dòng)把自己的身體鍛煉好。我有幾點(diǎn)要求,記住,不要插嘴,不要偷懶,不要開(kāi)小差!”教官的聲音擲地有聲,鏗鏘有力,讓我們不敢有一絲一毫的怠慢和松懈。我的心里如同十五只水桶七上八下,心想:老天爺呀,救救我吧,我本來(lái)就不擅長(zhǎng)體育,更受不了這般的“魔鬼訓(xùn)練”了。唉,早知道,就不會(huì)參加這次的夏令營(yíng)了。可還算好,前幾項(xiàng)活動(dòng)我都跌跌打打地通過(guò)了。但是,我卻在最后一關(guān)“緬甸橋”這關(guān)拌住了。這是一個(gè)在十五米高的高空中用繩子和木板“搭”成的。因?yàn)槲矣锌指甙Y,所以根本無(wú)法從這座橋上走過(guò)去。眼看著一位位同學(xué)都易如反掌地通過(guò)了獨(dú)木橋,只有我孤身一人站在橋的一面,像一只受傷的小貓。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都一定在笑我,有的會(huì)想:瞧,這個(gè)膽小鬼!有的會(huì)想:“她連這個(gè)也不敢過(guò),真沒(méi)用……這一句句譏笑嘲諷的話像一把把尖鋒的刀子一樣,刺向我我本來(lái)就受傷的心靈上。

  這時(shí),教官走了過(guò)來(lái),臉上呈現(xiàn)出我從未見(jiàn)過(guò)的微笑,問(wèn)我道:“小朋友,你害怕嗎?”我抽泣著說(shuō):“我恐高!闭f(shuō)完,不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子一般飛落下來(lái)。我本等待著教官的厲聲呵斥,誰(shuí)知,教官語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這是你人生中的一道坎,但只要你有信心能邁過(guò)去,你會(huì)成為那個(gè)最后的贏家!”教官的話給了我滿滿的信心,于是,我有重新踏上了那座“緬甸橋”……

  對(duì)啊,困難就像彈簧。你越強(qiáng),它就越弱;那么相反,你越弱,它就越強(qiáng)。我們只要有厄運(yùn)打不垮的信念,時(shí)刻懷揣著頑強(qiáng)不屈、不畏挫折、永不放棄、越挫越勇的精神,就一定會(huì)成為最后的王者,希望之光會(huì)驅(qū)散絕望之云。我會(huì)學(xué)習(xí)這種精神,成為那朵傲立于冰山之巔的雪蓮!

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