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您優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-16 09:41:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

您優(yōu)秀作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的您優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

您優(yōu)秀作文15篇

您優(yōu)秀作文1

  我有一個(gè)“超級(jí)”阿公。這幾年,他頭發(fā)越來(lái)越白了,背也越來(lái)越駝了,可脾氣也越來(lái)越牛了。在家時(shí)總是對(duì)阿婆指手劃腳,惹得外婆直喊“吃不消!笨捎泄殴值氖敲恳淮沃灰液偷艿芤换丶遥⒐粌H會(huì)對(duì)我們裂開(kāi)那難得的笑臉,我們還會(huì)故意忽悠他陪我們一起看動(dòng)畫(huà)片、玩手機(jī)游戲呢。看我們祖孫三個(gè)頭碰頭、臉貼臉的樣子,阿婆總說(shuō)我們是阿公頑固的“小克星”,是大人們“對(duì)付”阿公的“童子軍”。

  總記得幾年前,阿公不小心被車(chē)子撞了一下,當(dāng)時(shí)阿公在醫(yī)院里足足躺了半個(gè)月才蘇醒過(guò)來(lái)?墒巧杂性?dú)獾陌⒐鸵稽c(diǎn)也不“老實(shí)”,在醫(yī)院老闖禍。不是不聽(tīng)護(hù)士的話拔了點(diǎn)滴的針頭,就是不肯讓醫(yī)生檢查。我看大人們總是忙里忙外的,可外公的病情一直得不到好轉(zhuǎn),犯有高血壓的阿婆直喊吃不消。我和弟弟商量著是不是該發(fā)揮一下我們“童子軍”的作用了。于是我和弟弟主動(dòng)要和大人們一起輪流給阿公送飯。我們一邊看阿公吃,一邊給阿公講學(xué)校的趣事。

  一餐飯,阿公津津有味的一會(huì)兒就吃完了。媽媽風(fēng)趣地說(shuō):“只要‘童子軍’一到場(chǎng),阿公準(zhǔn)保吃得好、吃得快、吃得飽”。后來(lái)我們又聽(tīng)說(shuō)阿公有醫(yī)院怕打針、怕吃藥,總是和醫(yī)生對(duì)著干。于是我碰頭一商量又想了一個(gè)妙招。我們約好周末或作業(yè)少的晚上,帶上我們的魔力法寶“小提琴”。到醫(yī)院拉琴給阿公聽(tīng),聽(tīng)到我們那配合默契的美妙音樂(lè),阿公樂(lè)呵呵的樣子可真像個(gè)“彌羅佛”哎。在我們“童子軍”的作用下,慢慢的阿公真的變得會(huì)和醫(yī)生合作了。他乖乖的吃藥,乖乖的打針……病房里的'叔叔和阿姨都說(shuō):“沒(méi)想到這倔老頭變乖老頭了”。

  元宵節(jié)那天,我們一到阿公家我就直嚷要找阿公玩。阿婆卻小聲的說(shuō):“噓,別惹你阿公。這會(huì)兒他正為自己不小心掉了100元錢(qián)生悶氣呢。”我一聽(tīng)腦袋瓜一轉(zhuǎn),就悄悄的把媽媽拉到一邊,讓媽媽從我過(guò)年的壓歲錢(qián)里拿出100元給阿公頂上。我故意神神秘秘的從外面繞了一圈,然后故作驚訝的大聲地說(shuō)“這是誰(shuí)丟的100元錢(qián),我在門(mén)口撿到的!卑⒐渤鐾獾膹姆块g里跑出來(lái),連聲說(shuō):“讓我看看,讓我看看!蔽乙槐菊(jīng)的把錢(qián)交給阿公手上。樂(lè)的阿公一個(gè)勁兒的直夸我說(shuō):“還是我外孫能干啊!”看他那手舞足蹈的樣子,全家人都樂(lè)了。你們瞧我這個(gè)經(jīng)驗(yàn)老到的“童子軍”是不是越來(lái)越有方法了。

  在我們?nèi)胰说恼疹櫹,最近阿公的身體越來(lái)越好了,臉上的笑容也越來(lái)越燦爛了。我們作為阿公阿婆的“童子軍”,也一定會(huì)讓他們開(kāi)心到老。

您優(yōu)秀作文2

  血液凈化中心是一個(gè)特殊的科室,血透患者是一特殊的群體,這就決定了血透護(hù)士的特殊性。也許我這么說(shuō)很多人不能理解,看起來(lái)不就是用機(jī)器給患者治療嗎?可這都是連續(xù)性而需要具有高度責(zé)任心和愛(ài)心、耐心的護(hù)理工作,更加需要與普通病區(qū)護(hù)士不一樣的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。

  血液凈化中心,一個(gè)不為眾人所熟知的特殊部門(mén),是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)、工作量大、責(zé)任重、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)要求高、充滿挑戰(zhàn)的科室。工作對(duì)我們的要求是苛刻的,每天早晨七點(diǎn),我們必須拋開(kāi)所有的情緒和煩惱,開(kāi)始投入到一天緊張有序的工作中。每當(dāng)別人中午飯后午休時(shí),我們是多么地希望能夠坐下歇歇腿腳?哪怕一分鐘!可是我們的工作性質(zhì)不允許。我們必須以飽滿的精神迎接一天中最忙碌的時(shí)刻:上午病人逐個(gè)下機(jī)——逐臺(tái)機(jī)器內(nèi)外消毒——下午病人逐個(gè)上機(jī)等等。這是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),大家沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),只有互相配合的默契。這些集中式爭(zhēng)分奪秒的緊張戰(zhàn)斗,不斷地向我們每個(gè)人的身體極限挑戰(zhàn),大家恨不得有分身術(shù)。我們的神經(jīng)不得不時(shí)刻緊張著,因?yàn)殡S時(shí)有可能發(fā)生意想不到的事情,有可能因我們無(wú)意間一個(gè)小小的疏忽,讓患者付出血的代價(jià),給我們帶來(lái)血的教訓(xùn)!

  血透患者,絕大多數(shù)都是尿毒癥期的患者,他們的病變是一種不可逆的腎臟損傷,還有一系列的其它系統(tǒng)的并發(fā)癥帶來(lái)的巨大痛苦,他們只有依靠連續(xù)性血透治療來(lái)緩解癥狀維持生命。尿毒癥患者由于病程較長(zhǎng),心理護(hù)理是難點(diǎn)重點(diǎn)。每周幾次的反復(fù)動(dòng)靜脈穿刺,帶來(lái)的肉體創(chuàng)傷及永遠(yuǎn)無(wú)法獲的健康的.精神創(chuàng)傷,使他們身心備受折磨,并產(chǎn)生憂慮、恐懼心理。因此,我們必須對(duì)患者進(jìn)行心理疏導(dǎo),與家屬誠(chéng)懇交談,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的感受,鼓勵(lì)患者:“快樂(lè)是一天,痛苦也是一天,只要心臟在跳動(dòng),就會(huì)有希望”。

  血透護(hù)士,護(hù)理工作貌似很有規(guī)律,實(shí)際要經(jīng)常加班加點(diǎn),一年365天不能關(guān)手機(jī)。遇到危重病人、藥物中毒等特殊任務(wù)時(shí),無(wú)論是休息還是睡夢(mèng)中,只要是患者的呼喚,毫無(wú)選擇趕往醫(yī)院。像國(guó)慶、春節(jié)這樣的節(jié)日,別人都留戀在旅途的愉快和在家享受著濃濃的親情中。然而我們卻遠(yuǎn)離外面的歡聲笑語(yǔ)和親人的守望,堅(jiān)守在透析室為病人的透析生活保駕護(hù)航;在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)需要透析的患者。雖然每天下班拖著兩條灌滿鉛的雙腿,留下一身疲憊,但是從病人進(jìn)入透析室時(shí)的疼哭呻吟,離開(kāi)透析室時(shí)的眉開(kāi)眼笑中,我們找到了自身的價(jià)值,體會(huì)到了平凡中的偉大;從患者家屬臉上的笑容,我們體會(huì)到了一種滿足——累并快樂(lè)著!

您優(yōu)秀作文3

  我們班的語(yǔ)文老師——黃老師是一位年輕的教師,她中等身材,微微有點(diǎn)胖。她身上穿的衣服雖然有點(diǎn)舊,但非常整潔,每個(gè)鈕扣都規(guī)規(guī)矩矩地扣著。她的眼睛不大,但閃閃發(fā)光,上課不認(rèn)真的同學(xué)最怕她這目光了。不過(guò),更讓學(xué)生敬畏的是黃老師那張嘴。人們都說(shuō)薄嘴唇的人能說(shuō)會(huì)道,黃老師卻是一張厚嘴唇,從這張厚嘴唇里道出的話語(yǔ),總是那么熱情、生動(dòng)、流利,像一架永不生銹的播種機(jī),不斷在學(xué)生們的心田里播下理想和知識(shí)的種子。又像一把大掃帚,不停地把學(xué)生心靈上的灰塵無(wú)情地掃去……

  上課的時(shí)候,老師十分嚴(yán)肅。記得那一次,我們還小,不懂得珍惜時(shí)間。當(dāng)時(shí)您就很生氣,在講臺(tái)上給我們講了很多個(gè)關(guān)于偉人的故事,講他們?nèi)绻湎r(shí)間。就是這樣,我們?cè)谀慕逃拢昧藭r(shí)間是多么寶貴。

  下課的時(shí)候,總是有一群同學(xué)圍在老師的身邊,問(wèn)著千奇百怪的問(wèn)題,老師都一一細(xì)心解答。有時(shí)老師也跟我們分享彼此的心情。

  老師很和藹,有一次,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打羽毛球,老師瞧見(jiàn)了就笑著道:“來(lái),我們比一比,看誰(shuí)比較厲害!”同學(xué)們都躍躍欲試,想和老師一比高下。周?chē)挠^眾越來(lái)越多,加油聲也越來(lái)越響亮。一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽結(jié)束了,老師穩(wěn)占上風(fēng)。這時(shí)我們班的“羽毛球王子”王浩要求和老師來(lái)一場(chǎng)巔峰對(duì)決,比賽進(jìn)行得更加激烈了,最后老師以極小的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝“羽毛球王子”,大家都給予他們熱烈的掌聲。

  有一天晚上,我到學(xué)校找老師問(wèn)作業(yè)。當(dāng)我走向老師宿舍的小路上,就看到老師宿舍的燈亮著。等我走到老師宿舍窗前時(shí),透過(guò)窗戶(hù),我看到老師正坐在桌前,借著燈光批改我們的作業(yè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到同學(xué)們的作業(yè)本上夾雜著紅黑兩色的筆跡,慢慢的,一疊疊作業(yè)本從老師的左手邊放到了右手邊,老師偶爾伸伸腰,捶捶肩又俯下頭批改作業(yè)。我站了許久,終于沒(méi)有進(jìn)老師的宿舍,我怕老師幫我解決難題后批改作業(yè)的時(shí)間又向后拖延了,我要自己解決困難,幫老師減輕負(fù)擔(dān)。在回家的路上,我想了很多,很多。

  在教師節(jié)那一天,我們班同學(xué)有的用節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)小禮物,有的`自己動(dòng)手做禮物送給敬愛(ài)的老師,希望能表達(dá)我們對(duì)老師的尊敬之情。當(dāng)老師拿到禮物時(shí)她的臉上露出了甜蜜的微笑。

  尊敬的老師,我們?cè)?jīng)把您比喻為燃燒自己為別人帶來(lái)光明的蠟燭;把您比喻成無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆;把您比喻成那默默無(wú)聞的春蠶;把您比喻成那辛勤的園丁。身正示范滿園桃李沁芳菲,學(xué)高為師教天下為棟梁……贊美老師的格言實(shí)在太多太多,而我只能化為一句話:“老師,您辛苦了!”

您優(yōu)秀作文4

  曾經(jīng)的我和別的孩子一樣,都認(rèn)為上學(xué)是個(gè)苦差事。仿佛同學(xué)們的心里一直有一個(gè)聲音在回響:“有一種監(jiān)獄叫學(xué)校,有一種惡魔叫老師……”曾經(jīng)的我很孤僻不愿與人為伴,我冷冷的樣子讓大家不自覺(jué)的遠(yuǎn)離我。熱鬧的教室還在角落里不起眼的我,顯得十分格格不入。曾經(jīng)的我很討厭上學(xué)。仿佛邁進(jìn)校園的那一刻起,我的笑容就會(huì)凝結(jié)在臉上,直到有一天……

  那一天似乎可以說(shuō)是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),她那天依舊陽(yáng)光明媚,我照樣苦著臉往學(xué)校走。他是我們班新來(lái)的英語(yǔ)老師,她瘦瘦的,穿著一襲長(zhǎng)裙。卻沒(méi)有一般老師的那種古板嚴(yán)厲。倒像是一個(gè)親切的大姐姐,笑起來(lái)時(shí)露出兩個(gè)小酒窩。聲音如潺潺流水般動(dòng)聽(tīng)。她就是我的老師,賈老師。

  她的講課方式也很獨(dú)特,會(huì)把英語(yǔ)單詞一個(gè)個(gè)的運(yùn)用起來(lái),組成字母游戲。一向死氣沉沉的課堂,第一次這么活躍。不知不覺(jué)中玩著玩著就學(xué)會(huì)了。我對(duì)這個(gè)大姐姐產(chǎn)生了一絲絲好感。

  她和老師最大的不同,是她從來(lái)是一視同仁。沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)成績(jī)不好就鄙視他也沒(méi)有因?yàn)樗揖澈茫蛘呤菍W(xué)習(xí)好,就偏袒。我想我好像喜歡上了這枯燥的英語(yǔ),喜歡上了這個(gè)讓人感到親切的大姐姐。

  五年級(jí)由于學(xué)校臨時(shí)變動(dòng)她成了我們的語(yǔ)文老師兼班主任。其實(shí)一開(kāi)始我對(duì)她還是有那么一點(diǎn)懷疑的?墒撬恼n堂似乎總有一種神奇的吸引力,總能牢牢的捉住我的思緒。在不知不覺(jué)中就下課了第一次感覺(jué)上課時(shí)間這么短。慢慢地,我舉手發(fā)言的次數(shù)多了。而她每一次叫到我回答完問(wèn)題的一個(gè)贊許的目光。就能讓我高興好久。其實(shí)我覺(jué)得學(xué)習(xí)好像也沒(méi)有那么可怕了。

  他為了提高我們的寫(xiě)作水平,讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一個(gè)我與老師的悄悄話的本。老師每次每個(gè)同學(xué)的都要仔仔細(xì)細(xì)的.看一遍,然后認(rèn)真的為我們寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。每每接到老師給我的回應(yīng),我就像是收到了一份無(wú)價(jià)之寶一樣。也變得認(rèn)真了起來(lái),努力的改進(jìn)與提高。慢慢的我的作文水平真的提升了。也讓我們的師生關(guān)系更拉近了一步。

  每一次的作文課當(dāng)她拿出我的作文,當(dāng)范文朗讀并贊揚(yáng)我的寫(xiě)作水平。雖然我表面上還是那一副雷打不動(dòng)的樣子,可心里卻樂(lè)開(kāi)了花。這才讓我這個(gè)永遠(yuǎn)在角落里的“小透明”得到了大家的關(guān)注。

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我便不再厭倦學(xué)習(xí)語(yǔ)文了。反而變得特別期待每一節(jié)課的開(kāi)始,期待看到那個(gè)我熟悉的身影。為了不讓老師和自己失望,我開(kāi)始了廣泛的閱讀,并愛(ài)上了閱讀。

  直到畢業(yè)的那天一直想逃離學(xué)校的我,卻由生不舍。那一天我很不爭(zhēng)氣的哭了。

  老師是一個(gè)多么光榮的職業(yè)呀,他們?nèi)紵俗约,而照亮了我們。在此,我想認(rèn)真的為您道謝,

  謝謝您,賈老師。

您優(yōu)秀作文5

  記得初次見(jiàn)到您的時(shí)候,您那一頭齊耳的頭發(fā),親切的笑容,顯得格外溫柔,我的心一下子安定了許多。一年來(lái),您用您那溫暖的笑容,無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們這些幼芽,融化了我們?cè)?jīng)挑剔的心。您對(duì)我們的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦。

  您是那么的和藹可親。"丁零零……"上課了,您總是雙手捧著教案和語(yǔ)文書(shū),面帶微笑地走進(jìn)教室。上課時(shí),無(wú)論有誰(shuí)大吵大叫,您都不會(huì)當(dāng)著同學(xué)的面罵他,而是用您那雙顧盼有神的眼睛瞥一下他,做第一次警告。您用您的手寫(xiě)出一行行剛勁而娟秀的粉筆字,這時(shí),您的手像通往知識(shí)海洋的階梯。

  您講課風(fēng)趣、幽默。記得一次上班隊(duì)課,您一到班級(jí)里,先說(shuō)笑話,鴉雀無(wú)聲的教室瞬間變得哄堂大笑,我們差點(diǎn)連肚子都笑"破"了。笑夠了,您就教我們寫(xiě)片段"玩"。您還出字謎讓我們猜:"一上一下,不上不下,又上又下,上下一致。"許多同學(xué)都舉起了自己的小手,躍躍欲試……您經(jīng)常這樣讓我們?cè)诳鞓?lè)的課堂里學(xué)到知識(shí)。

  您是那么關(guān)心同學(xué)。無(wú)論是誰(shuí)作業(yè)寫(xiě)不好了,您不但不會(huì)罵他(她),反而會(huì)和藹可親地教他(她)怎么寫(xiě),下課了還親自找他(她)談話。同學(xué)們吵架了,您不會(huì)指責(zé)誰(shuí),只是跟犯了錯(cuò)誤的'同學(xué)講道理,談?wù)劗?dāng)時(shí)是怎樣吵架的?為何吵架的?……不管是在什么時(shí)候,同學(xué)受傷了,您會(huì)親自把他(她)帶到醫(yī)務(wù)室,大家都能看出您眼睛里似乎有著晶亮的東西,那是您心里的著急和心痛,有時(shí)您還會(huì)用課余時(shí)間去他(她)家走走了解情況。上次我們班柯星宇同學(xué)的牙齒不小心被韓逸添撞壞了,您一聽(tīng)到消息,就連忙趕過(guò)去看情況,當(dāng)時(shí),無(wú)論是誰(shuí)都能看出你的焦急。

  您對(duì)我們班級(jí)是那么負(fù)責(zé)。早上,您總是很早到學(xué)校,指導(dǎo)我們晨讀。您一到校,第一件事就是先到教室看我們,您急急忙忙地走到教室,拿起語(yǔ)文書(shū)一字一句地念給我們聽(tīng),讓我們的朗讀了有明顯的提高。課間時(shí)間您也不休息,經(jīng)常在教室里批改一大堆的作業(yè)。中午,您還是在教室里改作業(yè)。下午放學(xué)了,您經(jīng)常不知疲倦地把一些成績(jī)不好的同學(xué)留在班級(jí),輔導(dǎo)他們做作業(yè)。記得一次,您把陳鋮銓等同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)習(xí)課文,一留就到了五點(diǎn)半。您一點(diǎn)一點(diǎn)地教他們,比教全班同學(xué)時(shí)還要認(rèn)真,如果他們還不懂,您還會(huì)想辦法,讓他們盡快掌握當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。因此,您經(jīng)常很遲回家吃飯。

  雖然您到我們班執(zhí)教才一年,但我們老早已把您當(dāng)成了自己的知心朋友。您永遠(yuǎn)是那么可親,永遠(yuǎn)是那么善解人意。您就是我們敬愛(ài)的班主任——金老師。

您優(yōu)秀作文6

  她個(gè)子不高,不茍言笑,炯炯有神的眼睛里充滿著生活的智慧。與外人交流時(shí),她總是溫聲細(xì)語(yǔ),然而對(duì)我的要求卻十分嚴(yán)格。

  她就是我的母親——一位平凡而又美麗的天使。

  記得有一次,我馬馬虎虎地做完數(shù)學(xué)卷后,把試卷拿給媽媽檢查。在檢查的過(guò)程中,媽媽皺緊了眉頭,一臉的不高興。看她那神情,我知道自己一定是錯(cuò)了很多題,心里就有點(diǎn)慌張,心想:這下媽媽又要批評(píng)我了!果然不出我所料,媽媽在檢查完試卷后,板著臉地問(wèn)我:

  “打草稿了沒(méi)?”

  “沒(méi)……沒(méi)有!蔽抑е嵛岬鼗卮。

  “為什么不打草稿?”媽媽瞪大了眼睛,厲聲問(wèn)我。

  “我……”

  “你看,你把表面積看成了體積,太不應(yīng)該了……從現(xiàn)在開(kāi)始,你每次做數(shù)學(xué)作業(yè)都要打草稿,并且要讓我看到你的草稿。記住:對(duì)待學(xué)習(xí)要精益求精,別以為自己頭腦聰明就可以不打草稿了!”

  “知道了。”

  盡管心里不太痛快,但我還是依照媽媽的要求去做數(shù)學(xué)題目了。

  在她的嚴(yán)格要求下,我接下來(lái)的數(shù)學(xué)回家作業(yè)每次都是全對(duì),沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)。我也漸漸養(yǎng)成了考試打草稿的習(xí)慣。

  后來(lái),老師給我們做了一次幾何測(cè)驗(yàn),我在考試的時(shí)候打草稿,并且得了滿分。那時(shí)候,我打心眼里感激媽媽。是啊,如果不是她的嚴(yán)格要求,我可能還會(huì)考砸,愧對(duì)我那“數(shù)學(xué)高手”的稱(chēng)號(hào)。

  媽媽不但對(duì)我要求嚴(yán)格,還教育我要有持之以恒的學(xué)習(xí)精神。

  她酷愛(ài)音樂(lè),自學(xué)葫蘆絲,看到我有音樂(lè)天賦,于是教我吹葫蘆絲。她規(guī)定:每天至少要練半個(gè)小時(shí)的葫蘆絲。

  剛開(kāi)始時(shí),她教我認(rèn)識(shí)葫蘆絲上的每一個(gè)音,進(jìn)行長(zhǎng)音、節(jié)奏、氣息方面的練習(xí)。等我熟悉這些音后,她又教我天天練習(xí)基本功……我不厭其煩地練著。每當(dāng)我練得感到枯燥時(shí),她就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):

  “你知道嗎,著名的葫蘆絲大王哏德全練了幾十年的'葫蘆絲才成為大師的,孩子,你要記住:每一個(gè)光鮮的表面背后總是有一段鮮為人知的傷痛。只要你能持之以恒,堅(jiān)持到底,就一定能成功。孩子,加油!”

  于是,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我就拿起葫蘆絲,來(lái)到譜架前,專(zhuān)心地練起了葫蘆絲。我仿佛看到了天上閃亮的星星正認(rèn)真注視著我,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們正親切地鼓勵(lì)我:“加油,加油!堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持到底哦!”于是,我振作起精神,繼續(xù)奮斗。

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我的葫蘆絲水平得到了大大的提高,兩年之內(nèi)通過(guò)了十級(jí)。

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)膰?yán)格要求使我變得優(yōu)秀;您的持之以恒成就了我的成長(zhǎng)。感謝您養(yǎng)育了我,教育我如何做人!您的苦心是不會(huì)白費(fèi)的。我將努力學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng),做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)您!

您優(yōu)秀作文7

  母親,又逢母親節(jié),在這個(gè)溫情的節(jié)日里,我給您獻(xiàn)上最真摯的祝福:“母親,母親節(jié)快樂(lè)!”

  母親,您雖然只是一位平凡的家庭婦女。但是,我認(rèn)為您是全世界最好的母親,是最吃苦耐勞的母親,也是最關(guān)心兒女的母親。

  母親,您在我出生的那一刻,伴隨著我的陣陣啼哭聲,您便知道,從現(xiàn)在開(kāi)始,自己已經(jīng)擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)我的義務(wù)。

  母親,您對(duì)我呵護(hù)備至,多少年來(lái),您為了我付出常人沒(méi)有付出的辛苦,您省吃?xún)用,為了我們,苦了自己。母親,您的付出實(shí)在是太多太多了,您為了我,付出的辛苦我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心的`。您為了我,無(wú)私的奉獻(xiàn)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  母親,我不會(huì)忘記,您為我洗了無(wú)數(shù)次衣服,您為我掖了無(wú)數(shù)次被窩,您為我……您為我做的太多太多了,我永遠(yuǎn)都數(shù)不清,數(shù)不清……我曾記得,在我發(fā)燒的時(shí)候,您心急火燎的帶我去醫(yī)院看病;氐郊,又給我端水,又讓我喝藥,跑前跑后,不離我的左右。我睡著了,您一直守護(hù)在我的床前,我病好了,可您累倒了。

  母親,我們家不是富裕家庭,您做飯?zhí)粑覑?ài)吃的做,可您將就著只要能吃飽就行,您還說(shuō):“現(xiàn)在的生活比以前強(qiáng)多了。”您很少給自己賣(mài)新衣服,可出去只要遇上適合我穿的衣服,總要給我買(mǎi)下。

  母親,您不管刮風(fēng)下雨,從我上幼兒園開(kāi)始,就每天接送我上下學(xué),我卻為這而煩惱,幾次不讓您接送,可您說(shuō):“我在家沒(méi)事,怕你路上不安全!蔽椰F(xiàn)在才明白,您為了我的安全,為了我能無(wú)憂無(wú)慮的更加愉快得學(xué)習(xí),您不怕辛苦,每天如此。。∶刻,我都會(huì)看到一位兩鬢斑白,騎著自行車(chē)的母親,那就是您——母親!

  母親,您為我扎過(guò)無(wú)數(shù)次的辮子,我經(jīng)常說(shuō):“母親,您把頭發(fā)給我剪了吧!頭發(fā)短了就不用您給我扎辮子了。”可您笑一笑說(shuō):“等你上初中了,課程緊了再剪吧!現(xiàn)在還是讓母親給你扎吧!”母親,我的長(zhǎng)發(fā),不知給您添了多少次的麻煩,而我卻經(jīng)常因?yàn)橐恍皼](méi)有按自己的意思扎,扎的太緊”無(wú)聊的小事而生氣,現(xiàn)在想起來(lái),真不應(yīng)該。

  母親,您十分的愛(ài)我,每次看見(jiàn)我時(shí),都要摸摸我的小臉蛋。而我總是躲開(kāi),不想讓您摸,因?yàn)槲矣X(jué)得我已經(jīng)不是小孩子了。現(xiàn)在我想起來(lái),我覺(jué)得我錯(cuò)了,下次我看到您,我要張開(kāi)雙臂和您擁抱,讓您多摸一摸我的小臉蛋。我知道,母親您是多么的愛(ài)我呀!

  母親,您經(jīng)常告訴我:“要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課!笨晌矣X(jué)得您太羅嗦了。您經(jīng)常因?yàn)槲邑澩,不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)而生氣。母親,請(qǐng)您放心吧!以后我不會(huì)再惹您生氣了,我要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極向上的“好孩子。”

  最后,我想對(duì)母親說(shuō):“母親,您是世界上最偉大的母親,我愛(ài)您!祝母親母親節(jié)快樂(lè)!”

您優(yōu)秀作文8

  以前,我常常覺(jué)得媽媽為我做什么都是應(yīng)該的,習(xí)以為常的我從來(lái)都不會(huì)珍惜,可是通過(guò)兩件事讓我明白了什么是感恩,感恩媽媽為我做的一切。

  記得那一次,因?yàn)榍耙惶焱砩细改付己攘司疲缟掀饋?lái)還暈乎乎的,于是把一個(gè)“重磅炸彈”丟給我,說(shuō):“今天早上你照顧小弟!蔽覙O不情愿的答應(yīng)了,雖然陪我小弟是件快樂(lè)的事情,但是我們?cè)谝黄鹜婧椭C不到五分鐘,就會(huì)吵上一架,今天爸爸媽媽都不舒服,我就只能順著小弟來(lái)吧。看小弟弟真不容易呀,平時(shí)他要小便,我只要坐在沙發(fā)上大喊一聲:“媽媽?zhuān)ò职郑⿵埿氁蠋。”不論他們(cè)诟墒裁,都?huì)馬上趕過(guò)來(lái)帶小寶去廁所,我只需要傳達(dá)情報(bào)。但是今天照顧小弟是我的任務(wù),我只能耐著性子帶他去小便。到了吃飯的時(shí)間,我把飯菜盛出來(lái),追著他喂飯,要知道他吃飯可老費(fèi)勁了,我又沒(méi)有爸媽那么多的花招,所以全都順著小弟來(lái)。我把飯放餐桌上,他見(jiàn)這情景立刻喊道:“我要在客廳吃!庇谑俏矣职阉男∽涝诳蛷d擺好,接著他又說(shuō):“我要看電視吃。”我又把電視打開(kāi)了,他說(shuō)要看《超級(jí)飛俠》,我也隨了他的'心愿,可是他只顧著看電視,一口飯也不肯吃呀,看了一集之后又吵著要看《小豬佩奇過(guò)大年》,我只能說(shuō):“你吃一口我就給你換。”可這小子長(zhǎng)能耐了,自己拿著搖控器就換臺(tái)了,我無(wú)奈極了。結(jié)果折騰了半個(gè)小時(shí)最終只喂了三口,在我又舉起一勺飯時(shí),他突然說(shuō):“我不吃,我不吃!本涂蘖似饋(lái)。這時(shí)媽媽聽(tīng)到哭聲走過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你去吃飯吧,我來(lái)喂他!庇谑俏彝现>氲纳眢w去吃飯了,我邊走邊想,媽媽平常工作已經(jīng)很辛苦了,回到家還要照顧我和小弟,真不容易呀。

  還有一次快過(guò)年了,只有媽媽和我在家,媽媽突然提議道:“咱倆今天大掃除吧!蔽矣X(jué)得挺有意思,就滿口答應(yīng)下來(lái)了,我們分工協(xié)作,媽媽擦所有的柜子,我擦所有的門(mén),可是干著干著,我就累了,說(shuō):“咱能不能歇一會(huì)呀!眿寢寘s回答:“別歇了,早干完,早結(jié)束。”于是我們又接著干起來(lái)了,一直到快天黑了,媽媽滿心歡喜地說(shuō):“今天就到這里吧,我們明天再接著干。”我也漸漸從中找到了樂(lè)趣,就又答應(yīng)下來(lái)了。第二天,媽媽開(kāi)始給我們分工,我負(fù)責(zé)刷拖鞋,媽媽負(fù)責(zé)收拾廚房,我記住了媽媽說(shuō)的“早干完,早結(jié)束”這句話,便不抱怨了,認(rèn)認(rèn)真真的刷起來(lái),最后家里被媽媽和我收拾的干干凈凈的,看著干凈整潔的房間,讓我知道了媽媽平常做家務(wù)的辛苦。

  通過(guò)這兩件事讓我知道了媽媽在工作之余,照顧我和小弟,還要做家務(wù),真的非常辛苦。我以后要懂得感恩,珍惜您為我付出的一切,在這里,我想衷心的對(duì)您說(shuō):“謝謝您,媽媽?zhuān) ?/p>

您優(yōu)秀作文9

  老師,像春天的一縷微風(fēng),時(shí)時(shí)拂過(guò)我們的臉頰,關(guān)愛(ài)著我們;老師,像像夏天的雨水,舍棄自己,哺育著我們;老師,像秋天楓葉,即使快要枯萎,還要無(wú)時(shí)不刻睜大惺忪的眼睛,審視著我們的錯(cuò)誤;老師像冬天凜冽的寒風(fēng),嚴(yán)酷的鞭策著我們。我愛(ài)我的老師,因?yàn)樗麄儫o(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。無(wú)論今后走到哪里,我都無(wú)法忘記您——侯老師她,相貌樸素,盤(pán)起來(lái)的頭發(fā),炯炯有神的大眼,挺直的腰板。這大概就是我一入學(xué)對(duì)她的'印象吧,沒(méi)什么特別。

  漸漸的,我和她熟悉了,也逐漸了解了她。可能一開(kāi)始進(jìn)入新的環(huán)境有一種陌生感吧,上課或許會(huì)有些拘束。但她講得非常認(rèn)真,甚至說(shuō)是入神。她講的很多也很細(xì),包括一些各個(gè)語(yǔ)言的語(yǔ)法“什么定語(yǔ)賓語(yǔ)”的之類(lèi)的,本以為只有英語(yǔ)中有的,卻出現(xiàn)在語(yǔ)文里,令人搞不清楚。不過(guò),沒(méi)有幾節(jié)課的時(shí)間,同學(xué)們就被她那獨(dú)特的魅力所吸引,上課聽(tīng)得也認(rèn)真了,我自然也在那個(gè)行列中。

  以后,每一次上語(yǔ)文課,同學(xué)們都聽(tīng)的格外認(rèn)真,語(yǔ)文課,真成了我們享受學(xué)習(xí)之趣的樂(lè)園。

  初中還新加了作文連堂課,每?jī)芍芤淮危康氖菫榱俗屛覀兙毩?xí)作文。作為對(duì)語(yǔ)文半竅不通的我,更是一籌莫展了,但是不知是從哪里來(lái)了靈感。那篇作文幾乎是突出意境了。題材不是很新穎,但是卻得了42分。她表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我很有文筆,字跡也很工整。

  課下,同學(xué)們也對(duì)我投來(lái)了羨慕的目光,那滋味別提多高興了。那次,我下定決心要學(xué)好語(yǔ)文。

  后來(lái),不知為什么,她選我當(dāng)了語(yǔ)文課代表。可能是迫于外界的壓力吧,我更加努力的學(xué)習(xí)它了,也逐漸的喜歡上它了。課外,我也經(jīng)常的買(mǎi)一些讀物,我漸漸的感受到了一個(gè)語(yǔ)言的魅力。

  我更愿意上她的課了,并且聽(tīng)的比任何一科都要認(rèn)真……今天的我,一次又一次捧著40多分的作文站在講臺(tái)前,喜悅的享受著同學(xué)羨慕的目光。還記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,最令我發(fā)愁的就是語(yǔ)文了,課上生怕回答錯(cuò)了惹人嘲笑而不經(jīng)常發(fā)言,的那個(gè)“不積極份子”。可是,現(xiàn)在我卻變了,變得大不同從前。

  最然,我的語(yǔ)文成績(jī)還不是名列班級(jí)前列,但是,我會(huì)付出比別人更多的努力,我相信,付出就會(huì)有收獲,我一定會(huì)學(xué)好語(yǔ)文!

  那一刻,我的腦海中又出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影,對(duì),是她——侯老師。

  是她,讓我漸漸喜歡上了語(yǔ)文,是她,讓我懂得了付出就會(huì)有回報(bào)!現(xiàn)在,我才真正的明白她對(duì)我的良苦用心,她教給我的不僅是怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文,她教給我的東西太多太多…我愛(ài)您,侯老師!這是發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊。我愛(ài)您,侯老師!無(wú)論今后我走到哪里我都不會(huì)忘記您,我一生的導(dǎo)師——侯老師!

您優(yōu)秀作文10

  中華上下五千年,奏響了中國(guó)歷史輝煌的凱歌,打響了祖國(guó)繁榮昌盛的戰(zhàn)鼓,鳴響了迎接勝利的號(hào)角!祖國(guó)母親啊,我為您點(diǎn)個(gè)贊!在您廣袤的國(guó)土上,山河壯麗、物產(chǎn)豐饒、人才輩出,您用自已的乳汁哺育著一代又一代華夏兒女。

  祖國(guó)母親,您的身軀就像一只桀驁不屈的雄雞,頑強(qiáng)的屹立在世界之林。在您懷里,山川平地、丘陵高原就像一條條經(jīng)絡(luò)縱橫交錯(cuò),構(gòu)成了一幅又一幅美麗的山水畫(huà)卷。這片黃土地上,有雄偉的'長(zhǎng)城,古老的城鎮(zhèn),純樸的民風(fēng)……啊,祖國(guó)母親,您的兒女會(huì)把您打扮得更加漂亮,來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!

  祖國(guó)母親,您的山河,竟如此壯麗多姿!滾滾長(zhǎng)江出千峽、納萬(wàn)川,橫貫大江南北;濤濤黃河氣勢(shì)磅薄如虹,奔涌數(shù)川萬(wàn)里;高聳廬山云霧繞腰茫茫,中華山川之美,古長(zhǎng)城蜿蜒萬(wàn)里不盡,偉大古朝圣舉……雄偉山河,將美傳遞于每個(gè)中國(guó)人心間。讓每個(gè)中國(guó)人不論身在何處,時(shí)時(shí)心系祖國(guó),刻刻想念祖國(guó)之美。祖國(guó)母親啊,您雄偉如長(zhǎng)城,婉約如少女,您的一切言行舉止無(wú)不牽動(dòng)著幾億華夏兒女。

  祖國(guó)母親,您經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑,但是沒(méi)有被炮火所擊倒。數(shù)不盡的中華人民用盡畢生心血筑成祖國(guó)新長(zhǎng)城!當(dāng)?shù)蹏?guó)主義侵犯祖國(guó)橫行霸道時(shí),多少革命先烈挺身而出,用自己的生命捍衛(wèi)祖國(guó),義無(wú)反顧地奮戰(zhàn)!如今,中國(guó)已威武屹立于世界之林,神圣不侵犯,在您的帶領(lǐng)之下,中華人民站起來(lái)了!

  祖國(guó)母親,您培育了一代代杰出英雄,他們?yōu)榱俗鎳?guó),雖知險(xiǎn)路重重,但仍?shī)^不顧身,披星帶月,出生入死。3月30日四川涼山30名壯烈犧牲的救火英雄,在濃煙滾滾的深林大火之中,不顧一切奔向救火前線,為了撲滅熊熊烈火,最終他們獻(xiàn)出了自己年輕的生命!在犧牲的消防戰(zhàn)士里,有的正值青年,他們的父母還等著他們承歡膝下享受天倫!“三十忠魂昭日月,一腔熱血衛(wèi)涼山”,舉國(guó)哀悼,逆火英雄,浩氣長(zhǎng)存!我們能有現(xiàn)在的幸福生活,全是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)像涼山救火英雄一樣的人,默默犧牲著自己,為我們撐起一方晴空。他們?yōu)閲?guó)為民撲湯蹈火,保得一方安寧,向英雄們致敬!山河不會(huì)忘記您們!我們不會(huì)忘記您們!

  20xx年,我們即將迎來(lái)您的xx歲生日,xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨,xx年的砥礪前行,我們是祖國(guó)母親的未來(lái)。“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富”,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁,讓祖國(guó)母親為我們而驕傲。

  我愛(ài)您,祖國(guó)母親;我愛(ài)您,中國(guó)!

您優(yōu)秀作文11

  在我心中,老師是個(gè)神圣的職業(yè),她就象是辛勤的園丁,哺育了一株株祖國(guó)的幼苗.

  但是,老師,你知道嗎,我卻曾經(jīng)恨過(guò)你.記得小學(xué)五年級(jí)時(shí),學(xué)校把您調(diào)到了我們班.這是我們第一次換班主任.因此對(duì)您充滿了不信任感.但是您幽默的談吐一流的教學(xué)水平很快就征服了我們的心.

  您的個(gè)子不高,長(zhǎng)相也不算出眾,但您待人和藹可親,和同學(xué)們"打成一片",大家都喜歡上了您.我尤其喜歡您微笑的樣子—看起來(lái)有點(diǎn)傻氣,但卻充分顯示了您開(kāi)朗,善良的性格.但我對(duì)您的這種良好印象,卻被一件突如其來(lái)的事給破壞了.

  一天早上,我突然肚子痛得厲害,感到渾身無(wú)力.于是我就打電話向您請(qǐng)了個(gè)假,由爸爸帶我去看了醫(yī)生.本來(lái)我下午可以不去上學(xué),留在家里養(yǎng)病的,但一想到我打電話跟老師請(qǐng)假時(shí)老師電話里的語(yǔ)氣,我就不顧爸媽的`反對(duì),來(lái)到了學(xué)校.可沒(méi)想到,招來(lái)的竟是老師的誤解."肚子不疼了嗎",她語(yǔ)氣中有點(diǎn)譏諷的意味.我楞了一楞,回答說(shuō):"不疼了"."你看起來(lái)很健康嘛,一點(diǎn)也不象有病的樣子呀"!什么 我一下子明白過(guò)來(lái),老師是在懷疑我呀,我張大了嘴巴,看者她那嚴(yán)厲地盯著我的眼睛,我就象掉進(jìn)了冰窟一般.心中充滿了委屈.老師啊,你可知道,你的那幾句話,對(duì)我造成了怎樣的傷害.后來(lái)又有一次,我把作業(yè)本忘在了家里,可您認(rèn)為我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),還罰我抄課文,這更加深了我對(duì)您的不滿.

  從此以后,我總盡量躲著您.您叫我干什么,我總是漫不經(jīng)心.您一定發(fā)覺(jué)了我的這種敵對(duì)情緒.本以為我的敵對(duì)情緒會(huì)招來(lái)責(zé)罰,但您卻什么也沒(méi)說(shuō),依然象往常一樣帶著那有點(diǎn)傻氣的笑容辛勤地工作著.后來(lái)雖然想起那件事情依然有點(diǎn)耿耿于懷,但我卻漸漸地淡忘了這件讓人不快的事情.

  日子一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)的日子,那天,好多同學(xué)因?yàn)樯岵坏美蠋?傷心得哭了.看著就要和我們分開(kāi)的依然微笑著的老師您,六年的學(xué)習(xí)生活象電影一樣一幕幕在眼前閃過(guò).我想起了您跟我們談天說(shuō)地的音容笑貌,想起了老師幫我們補(bǔ)習(xí)功課的勞累的身影,想起了我們共同度過(guò)的快樂(lè)的日子,想起了您寬厚的有點(diǎn)傻氣的笑容 .

  就要離開(kāi)學(xué)校了,就要離開(kāi)讓我有點(diǎn)害怕的您了.此時(shí),本以為離開(kāi)您我會(huì)很高興,可相反我的眼里卻含滿了熱淚.我感覺(jué)自己好象突然長(zhǎng)大了許多.老師,我們每天都在希望得到你更多的理解和關(guān)懷,一點(diǎn)點(diǎn)的誤解就讓我對(duì)您耿耿于懷.可我們何曾關(guān)心理解過(guò)您呢 一直到了要離開(kāi)的時(shí)候才理解了您的寬厚和慈愛(ài).多希望每天都能看到您有點(diǎn)傻氣的笑容啊.老師,您會(huì)諒解一個(gè)曾經(jīng)恨過(guò)您的學(xué)生嗎 ?

您優(yōu)秀作文12

  老師,我想對(duì)你說(shuō):“您累了!

  您是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的老師。是您把我們這些調(diào)皮搗蛋的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的小學(xué)生,是您無(wú)私的把知識(shí)奉獻(xiàn)給我們。

  您就像我們的父母,在我們無(wú)助的時(shí)候、遇到困難的時(shí)候,您伸出您的雙手來(lái)幫助我們。我們發(fā)自?xún)?nèi)心的感激您!

  有時(shí)候我們會(huì)故意搗亂,但是您還是那么的和藹。您給我們布置的作業(yè),我們馬馬虎虎的就做完了,做完了也沒(méi)有檢查,心想不會(huì)有錯(cuò)的。我們交上了作業(yè),您連看也不看,當(dāng)時(shí)我問(wèn)您:“老師,您不看看么?”您卻說(shuō):“不用看!

  可是到了晚上,您把我們的作業(yè)全都拿回家去,點(diǎn)上一枝蠟燭,在窗臺(tái)仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的,一個(gè)題一個(gè)題的給我們看作業(yè)!您在默默的為我們奉獻(xiàn)著,而我們卻不顧及您的感受,在學(xué)校里嬉戲玩耍。

  您日日夜夜都在為我們操心,您只想著讓我們學(xué)好。就連您生病了,還帶病來(lái)給我們上課。您為了我們,頭上的白頭發(fā)越長(zhǎng)越多!

  到了考試的時(shí)候,您就更忙了!既要給我們上課,又要給我們備課復(fù)習(xí),各個(gè)知識(shí)點(diǎn),您把它串聯(lián)在一起,似一串項(xiàng)鏈,讓我們便于撿拾。課下,您伏在辦公桌上,批改我們的.作業(yè)。我們只是復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),挺輕松的?墒悄兀∧旖o我們找復(fù)習(xí)資料,為我們整理好,但是我們之間有個(gè)別的同學(xué)還是不好好復(fù)習(xí)。就算那幾個(gè)不學(xué)的同學(xué)再怎么搗亂,再怎么不學(xué)。您還是會(huì)很和藹可親的,耐心的給他們講解。

  有時(shí)我們?nèi)フ夷谵k公室里睡著了。我們害怕打擾到您睡覺(jué),就先不問(wèn)您題了,讓您好好休息休息!可是我們已走到門(mén)口,您就醒了。問(wèn)我們:“你們是來(lái)問(wèn)題的么?”我們說(shuō):“是的,我們看見(jiàn)您正在睡覺(jué),就不打擾您了,說(shuō)實(shí)在的,您累了!要注意好好休息!”您卻說(shuō):“沒(méi)事,我只是打了個(gè)盹!比缓竽徒o我們講解題。

  放學(xué)了,同學(xué)們一起送您回家。您到了家就要批改作業(yè),但被我們給阻止了。我們說(shuō):“老師,您累了,好好休息吧!作業(yè)的事等到您休息好了再說(shuō)吧!”老師就點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì),您就睡著了,您太累了!

  老師,您就是辛勤的園丁,而我們是祖國(guó)的花朵,您每天都來(lái)為我們澆水、施肥。您整天都很辛苦!

  老師,在這里我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!謝謝您教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您培育了我們,謝謝您伴隨著我們成長(zhǎng)!您已經(jīng)累了,您要注意身體,好好休息!”老師,我愛(ài)您!

您優(yōu)秀作文13

  每個(gè)人的人生都會(huì)編織著五彩斑斕的夢(mèng),有夢(mèng)便要看大家做的是美夢(mèng)還是噩夢(mèng),當(dāng)人們?nèi)雺?mèng)時(shí),大家做的美夢(mèng)和噩夢(mèng),這便是夢(mèng)魘在作怪,當(dāng)夢(mèng)魘開(kāi)心時(shí),它給你的便是美夢(mèng);當(dāng)夢(mèng)魘不開(kāi)心時(shí),它給你的便是噩夢(mèng)。這便要看你是選擇美夢(mèng)成真還是選擇噩夢(mèng)纏身……

  當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)魘的時(shí)空時(shí),發(fā)現(xiàn)在這無(wú)盡飄來(lái)飄去的云端之中有一位穿著古裝的圣人在等我,他一直背著身對(duì)著我。竟然我也穿成了古裝,他便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),那家伙的長(zhǎng)相竟然和我一摸一樣,那家伙說(shuō)他叫祁陵°白兄。到這時(shí)候,我才知道,我進(jìn)入了自己的夢(mèng)魘,所以這個(gè)人,化成了我自己的模樣,他便成了另一個(gè)我——我的影子。

  他就走來(lái)走去,我忍不住了,我強(qiáng)迫癥一放,按捺不住的'說(shuō):“你為什么要這么做?你覺(jué)得你這樣做是給我流了一手嗎?啊?我告訴你,你錯(cuò)了,如果不是因?yàn)槟悖仪笆暹是可以進(jìn)去的;如果不是因?yàn)槟,我就不?huì)在大家面前輸?shù)眠@么慘,輸?shù)眠@么難堪,我便成了所有人的笑話,他們都說(shuō),你就是個(gè)Losers(失敗者)!蔽腋鼈牧耍 “都是你,都是你,都是你的錯(cuò),都是因?yàn)槟!彼_(kāi)口了,意猶未盡的說(shuō)著:“我——”他欲言又止了一下,他猶豫不決,他想了又想, 沒(méi)等他開(kāi)口:“和現(xiàn)在以前的我一模一樣,太糾結(jié)了,這么優(yōu)柔寡斷。哼!瞧瞧你這喪氣樣子,特別憂郁!彼_(kāi)口了:“難道我真的做錯(cuò)了嗎?我這樣做不都是為了你,我這樣做不都是讓你考得好……”就這樣,我兩一直對(duì)峙了很久……

  他準(zhǔn)備要逃跑,我一把揪住他的衣領(lǐng),說(shuō):“你聽(tīng)著,只要我還有一口氣,一絲希望,我就不會(huì)放棄,我就會(huì)戰(zhàn)斗到底。我一定會(huì)打敗了你的!”他變了樣,他變成了魔鬼,低沉地說(shuō):“好,我等著你打敗我,看看你是怎樣打敗我的!闭f(shuō)完,他又換回了原形。我重拾信心,說(shuō):“謝謝你!我還沒(méi)有被你完全打倒,從哪里跌倒我就從哪里站起來(lái),真的,我特別猜不透你的心和心思,特別讀不懂你的故事和人生!彼馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)了一句話:“猜不透你就慢慢猜吧!直到猜出來(lái),再和我說(shuō),讀不懂你就慢慢讀吧!總有一天,你會(huì)明白的!”

  說(shuō)完,他便消失了,從頭到腳,一下化成了風(fēng),一點(diǎn)一點(diǎn)消失在這云端之中……而我走著走著,掉入了一個(gè)無(wú)盡的深淵,里面全是黑糊糊的,像是掉入了時(shí)空漩渦一樣。還在掉,還在掉,還在繼續(xù)掉……不一會(huì)兒,夢(mèng)醒了……讀懂您,真不容易!

您優(yōu)秀作文14

  十二年前的三月一天,我來(lái)到這個(gè)世界上,您滿懷欣喜地迎接了我,注定要開(kāi)始養(yǎng)育我的旅程。

  您是多么無(wú)私,多么辛勞!可我卻無(wú)止盡地向您索取。還記得上次嗎?您帶我上街,經(jīng)過(guò)一個(gè)小攤,攤子上擺滿了許多可愛(ài)的玩具狗。棕色的毛,穿著一身西部牛仔裝,一按開(kāi)關(guān),便會(huì)跳舞,可愛(ài)極了。我很想要,便張口想要您買(mǎi)。您望著我天真的眼神,嘆了口氣,但還是買(mǎi)了下來(lái);氐郊遥婢吖凡疟晃覕[弄幾下,就破了衣服,掉了零件,我便無(wú)理地向您要求再買(mǎi)一個(gè)。您的眼神中透露出一絲無(wú)奈,但還是答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)緊張,您拼命掙錢(qián),換來(lái)生活的安定,而我為何如此無(wú)理?我從您手中索取了愛(ài),索取了安慰,索取了一切,如今,我該怎樣回報(bào)您呢?

  在我生病時(shí),您無(wú)微不至地照顧我,至今我都記憶猶新。那個(gè)夜晚,在一條燈光昏暗的小路上,您背著發(fā)高燒的我奔向醫(yī)院。我能想象得到,當(dāng)時(shí)您在醫(yī)院等侯處是有多么焦慮、擔(dān)心。您的眉頭緊皺,臉上掛滿了汗珠,在外面來(lái)回地走來(lái)走去,嘴里時(shí)不時(shí)地念叨著:“好了沒(méi)?到底有沒(méi)有事呀?”那晚,您通宵達(dá)旦都沒(méi)有入睡,陪伴在我的.身旁。您望著病怏怏的我,一直陸續(xù)地忙碌著。您拿出臉盆,吃力地端來(lái)一盆熱騰騰的水,用您粗糙的手在我臉上撫摸著,用毛巾在我額頭上不停地擦拭著。一番操勞后,您臉上露出了一絲淡淡的微笑,一邊擦拭臉上的汗水,一邊又一勺一勺地喂我喝藥,給我貼退燒貼。整晚,您忙碌的身影始終在我眼前重復(fù)著,毫無(wú)半句怨言。您如此細(xì)心,無(wú)私,我又該怎樣的回報(bào)您呢?

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光的逝去,也讓您的頭上多了幾根白發(fā),額頭上多了幾條皺紋,但依舊為我辛勞著。在炎炎夏日里,您不顧勞累地陪我去補(bǔ)習(xí)班,為的是那天我能出人投地。我已知道該如何回報(bào)您。

  雖然我不能給您帶來(lái)財(cái)富,幫您操持整個(gè)家,但我堅(jiān)信,在將來(lái),我定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,給您帶來(lái)幸福與快樂(lè)。那次考試沒(méi)有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù),心情霎時(shí)降至冰點(diǎn),我背著沉重的書(shū)包,雙腿如同灌滿了鉛似的,邁著蹣跚的腳步回到了家。當(dāng)我低著頭把考卷拿出來(lái)的那一瞬間,您卻莞爾一笑并無(wú)多言,只是緩緩地伸出手,抱了我一下,說(shuō):“你會(huì)考好的,我相信你!”頓時(shí),淚水涌滿了眼眶,我在心中發(fā)誓,要努力!

  如今,我坐在考場(chǎng)里,面對(duì)著試題,奮筆疾書(shū)寫(xiě)下作文的結(jié)尾:總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)將我們包圍。這個(gè)人就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)。母親,下輩子我還要做您的女兒!

您優(yōu)秀作文15

  魚(yú)兒感謝大海,因?yàn)榇蠛=o了它自由;花兒感謝雨露,因?yàn)橛曷督o了它滋潤(rùn)。而我,則要感謝我的張老師,因?yàn)樗o了成長(zhǎng)。

  張老師,皮膚白皙,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,手里的教材似乎從沒(méi)放下過(guò),給人一副嚴(yán)肅而不可親近的感覺(jué)。

  三年級(jí)時(shí),張老師是我的語(yǔ)文老師。有一次,老師讓我們默寫(xiě)古詩(shī)詞,我為了圖快,字寫(xiě)得很潦草。本以為能蒙混過(guò)關(guān),可誰(shuí)知,作業(yè)收齊后,老師當(dāng)場(chǎng)就改。我待在座位上,心里七上八下的。

  不久,老師果然大喊了一聲:“田恭如,你給我上來(lái)!”我低著頭,蔫蔫地上去了。講臺(tái)上,一雙能?chē)娀鸬难劬莺莸囟⒅遥屛也缓。“你看看你,字怎么?xiě)這么難看,還好意思交上來(lái)?”老師邊說(shuō)邊用手戳著本子,都快要戳出洞來(lái)了。“拿下去把古詩(shī)詞抄10遍,如果再寫(xiě)成這個(gè)樣子,就不要上我的課了!”

  自那以后,她給我留下很壞的印象,覺(jué)得她是個(gè)只會(huì)責(zé)罰學(xué)生的老師,我有些怕她,甚至有些討厭她,也不再喜歡上她的課。

  沒(méi)想到,有一天,張老師無(wú)意中的一個(gè)行動(dòng)卻感化了我。

  那天語(yǔ)文課上,同學(xué)們都在認(rèn)真而緊張地做著試卷,靜連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。我憋了好一會(huì)的嗓子卻再忍不住難耐的癢,巨烈地咳了起來(lái),咳得滿臉通紅,胸口也隱隱地疼。我生怕影響到別的同學(xué),驚惶地望了望四周,不料與張老師的眼神撞到了一起。但她這次并沒(méi)有板著臉,反而,我似乎從她的眼神里看到了一絲擔(dān)憂。

  下課后,張老師把我叫到辦公室,我擔(dān)心地猜測(cè)是不是試卷上做錯(cuò)了什么題,又要訓(xùn)斥我。沒(méi)想到張老師竟從抽屜里拿出一包三九感冒靈,一邊問(wèn)我是不是感冒了,一邊開(kāi)始沖藥。

  “咳得那么厲害,趁熱喝吧,會(huì)感覺(jué)好一點(diǎn)。”老師說(shuō)著,把沖好的'藥端給我。我雙手接過(guò),既驚又喜:這是老師為我泡的呢!心里別提有多暖了,咳嗽似乎退去了一大半。“下次記得多穿點(diǎn)衣服,晚上回家再喝點(diǎn)藥,這樣好得快一些。”張老師微皺著眉頭輕柔地說(shuō),眼里卻滿是關(guān)切。

  這時(shí),上課鈴響了,但我的心久久卻不能平靜,之前對(duì)張老師的厭惡,隨著暖暖的藥液流入胸腔,似乎已溶化在五臟六腑里,不見(jiàn)了痕跡。

  張老師,您的這杯暖暖的藥液,不僅讓我感受您嚴(yán)肅的外表下裹著一顆火熱的心,更讓我意識(shí)到您的嚴(yán)格,只是為了讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  張老師,謝謝您!我更要為我以前的幼稚向您道歉!

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