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【熱】難忘的人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的難忘的人作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的人作文1
一個(gè)人的一生中有許多種人:聰明、善良、有愛心，但最讓我難以忘記的是一個(gè)勇敢的人。那是一個(gè)冬天的下午。我正走回家，準(zhǔn)備過橋，這時(shí)我看到許多人圍在橋邊。我走過去，看到是一個(gè)小男孩掉進(jìn)了水里，用手胡亂拍打著水，試圖把他的頭舉到水面上，但是他顯然支撐不住。我們周圍的人都在談?wù)撨@件事，每個(gè)人都在擔(dān)心這個(gè)男孩。正當(dāng)人們驚慌失措的時(shí)候，我看見一個(gè)年輕人迅速脫下衣服，跳入冰冷的水中。然后，手腳用力地滑水，奮力向溺水的孩子游去。但是他游了一會(huì)兒后就累了，滑水的速度明顯慢了下來�？吹竭@一點(diǎn)，我不禁擔(dān)心:他會(huì)放棄嗎？但是看著那個(gè)仍然堅(jiān)持水的男人，我堅(jiān)信他不會(huì)放棄！這個(gè)年輕人離那個(gè)男孩越來越近了。就在他要抓住孩子的時(shí)候，一個(gè)浪頭沖了過來，把孩子扔了一米遠(yuǎn)。那個(gè)年輕人用力滑動(dòng)手臂，向孩子游去。就在孩子快要沉下去的時(shí)候，他擁抱了孩子。我聽到橋上的人和我一樣喘息，立刻又爆發(fā)出激動(dòng)的掌聲。
年輕人一只手抱著孩子，游向岸邊，另一只手用力地推著水。當(dāng)這個(gè)年輕人帶著他的`孩子游上岸時(shí)，他似乎筋疲力盡，倒在了地上。幸運(yùn)的是，救援人員及時(shí)趕到，他們都沒有危險(xiǎn)。這時(shí)，人們終于松了一口氣，所有人都一致稱贊這個(gè)勇敢的年輕人。
到現(xiàn)在為止，我仍然記得他。每當(dāng)我想起他，我就由衷地欽佩他:“他真是一個(gè)勇敢的人！”
難忘的人作文2
友誼是和煦輕柔的春風(fēng)，讓人溫暖貼心；友誼是心中。不落的太陽，讓人勇往直前；友誼是美麗無價(jià)的寶石，讓人無限珍惜。從一年級(jí)開始，我和方文博就是班上玩得最好的'一對(duì)朋友，因?yàn)樵谝荒昙?jí)入學(xué)的第一天下課時(shí)，幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生看方文博個(gè)子矮，便想欺服他，不一會(huì)他就被圍了起來，膽小的他嚇坐在了地上，我連忙跑過去，把帶頭的那個(gè)高年級(jí)學(xué)生推倒在地上，正當(dāng)他們準(zhǔn)備一起對(duì)服我的時(shí)候，五大三粗的體育老師跑了過來，他們便一轟而散，自那天起，方文博就對(duì)我佩服得五體投地。
還有一件事，我現(xiàn)在想起來，都感覺有點(diǎn)對(duì)不住他。在三年級(jí)的一節(jié)體育課前，我對(duì)方文博說：“這節(jié)體育課，報(bào)數(shù)的倆都不出聲，好不好？”他想都沒想，便一口答應(yīng)。
上體育課時(shí)，方丈博因?yàn)閭�(gè)子矮，排在第三個(gè)，而我排在后面。報(bào)數(shù)時(shí)，他沒發(fā)出聲音，后面的同學(xué)沒有聽到聲音，便停了下來，體育老師嚷到，“怎么回事？再來一遍！”可方文博仍不出聲，體育老師惱羞成怒大發(fā)雷霆：“你是不是啞了！”說完，便把他拉到了一邊，罰他做了五十個(gè)深蹲。
下課后，方文博又被叫到老師辦公室，還請(qǐng)了家長�；丶液螅ち艘活D打，第二天疼得連椅子也坐不了，上課只能站著聽。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，已經(jīng)好幾年沒見到他了，真很想他想念我們一起玩耍的時(shí)光，想念我們一起上學(xué)的時(shí)光。
難忘的人作文3
在我們記憶中，有很多令我難忘的人。老師、父母、朋友，甚至一些我不知道名字的人。而我最難忘的還是我的語文老師白老師。
白老師長著一頭烏黑的長發(fā)，水汪汪的眼睛，還帶戴著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問。白老師平時(shí)和藹可親，一上課就十分嚴(yán)肅。這也是我喜歡她的課的原因。
有一次，白老師有一點(diǎn)不舒服，我們本以為不用上課，要上另一節(jié)課。結(jié)果上課鈴一響，一位戴著眼鏡，踩著高跟鞋的`女老師來到了我們班。定睛一看，同學(xué)們都驚呆了噔噔噔噔很有節(jié)奏感，好熟悉的腳步聲啊，那位老師正是我們以為不能來上課的白老師。那一天，她看起來精神飽滿，同學(xué)們歡呼雀躍。我們聽的十分認(rèn)真，全班同學(xué)都在認(rèn)真聽課，積極回答問題。因?yàn)橥瑢W(xué)們心中有一個(gè)概念，就是絕不能讓白老師失望，一定要好好聽。
就這樣，我們比平時(shí)更專注地聽課，白老師為了我們能跟上課程進(jìn)度，堅(jiān)持來上課。同學(xué)們內(nèi)心有一絲感動(dòng)，她的敬業(yè)精神也激勵(lì)著我，讓我不斷前進(jìn)。
白老師在我的記憶里，為我留下了一顆格外閃耀的星星，不能忘記。至今，那顆星星一直在閃耀。
難忘的人作文4
“難忘的人，難忘的人……”哎呀，它可真難，害得我大腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn)也想不出來。寫誰呢？對(duì)，就是他了。
他一頭烏黑的秀發(fā)，個(gè)頭是班里的“海拔第三”，胖胖的身子，是家長眼里的小胖墩。雖是個(gè)男孩子，卻長者一雙彎彎的柳葉眉。想起宋丹丹的那一句臺(tái)詞“柳葉彎眉櫻桃口，誰見了誰都樂一口�！彼钟憛捵约哼@雙秀眉。不過，他炯炯有神的小眼睛卻和高仟的一模一樣，真乃“五二奇景”。
要說他的“光輝事跡”卻有一籮筐。就說看書吧，他看書十分有特色，那就是一句歇后語“一秒跑完了馬拉松——快。說他快，那可名不虛傳。記得有一次，他看《三個(gè)火槍手》看得十分入神，就像一個(gè)機(jī)器人似的，目不轉(zhuǎn)睛�？吹酱蚨返那楣�(jié)時(shí)，你肯定會(huì)聽到“殺，殺。加油。”當(dāng)主人公戰(zhàn)斗勝利后，你一定會(huì)看到他手舞足蹈起來。有一次，他竟在上活動(dòng)課時(shí)，在教室外面，坐著凳子，認(rèn)真地看起書來。同學(xué)們都把他當(dāng)成活人雕塑了。
他也是一個(gè)追星族。他是周杰倫的鐵桿歌迷。對(duì)周杰倫的歌如癡、如夢(mèng)、如醉，仿佛融入了周杰倫的感情世界。在他的眼里，周杰倫的雙截棍舞得最酷�！峨p截棍》的節(jié)奏激越，動(dòng)人心旋�！蹲詈蟮腵戰(zhàn)役》可以感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的冷酷無情�！镀呃锵恪贩路鹨皇紫阍�，一陣清風(fēng)……你瞧，他又在哼周杰倫的歌了“我就是這條龍………”。
哈！想知道他是誰嗎？他就是我最最熟悉的人。那就是我自己。
難忘的人作文5
在我的記憶里，有許多令我難忘的人或事。他們有的已經(jīng)隨著時(shí)光慢慢流逝。而有的卻像寶石鑲嵌在我的腦海里。但有一個(gè)人至今都無法忘記。
在一個(gè)夏天，快到吃午飯了，爸爸干完活回到家里，準(zhǔn)備煮飯時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一碗還有昨天沒有吃完的飯。我走過去，聞了聞，發(fā)現(xiàn)飯里有一股異味。爸爸也聞了一下說:“飯餿了，不能吃了，得重新做”
他一邊說一邊舀米，可是我發(fā)現(xiàn)，他今天煮的米比以往都要少。以此我不停地提醒爸爸米少了。爸爸卻不以為然的說:“如果煮多了就又會(huì)餿的�！钡览硪彩�，我也信了。
飯做好了，我和妹妹把飯端到客廳，一邊看電視一邊吃飯。我們吃的津津有味時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，難道爸爸連飯都不吃就出去干活了?我到處找也沒找出，最后，我到廚房去洗碗，那驚人的一幕把我怔住了，我發(fā)現(xiàn)爸爸正在把昨天的.剩飯重新熱了吃。我這時(shí)才恍然大悟:“原來爸爸說煮多了吃不完是借口，其實(shí)他也是不想讓我們吃餿飯��！”此時(shí)，我的眼睛濕潤了，像有萬根鋼針扎著喉嚨。我看著爸爸的樣子，他臉上好像又多了些皺紋，頭發(fā)也白了一些。
爸爸對(duì)我的愛何只在這碗餿飯里?父愛如山，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸的愛
難忘的人作文6
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了六歲，時(shí)間過得好快，像微風(fēng)一樣，把我們六年的時(shí)光都帶走了，在這六年里有一個(gè)人，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那就是張老師。
我和張老師只相處了短暫的兩年時(shí)間，看有著一頭長頭發(fā)，瘦弱的要上，鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同畫中的仙女一樣的.美麗。
張老師是我們的班主任，他是從二年級(jí)才開始教我們的，在這短暫的兩年的時(shí)間里，他問我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)中和生活中，我也不值得照顧。我們記得有一次中午自習(xí)的時(shí)間，我們班的一位男孩在課上病情突發(fā)，這時(shí)有同學(xué)趕忙去告訴了老師時(shí)間，同學(xué)牙齒緊緊的咬著舌頭，老師一看小龍先把自己的手指放進(jìn)了他的嘴里，老師痛苦萬分，這時(shí)其他老師，都聞?dòng)嵹s來幫忙，經(jīng)過醫(yī)生的治療，她安然無恙，可是老師的手已經(jīng)被咬出鮮血，俗話說得好，十指連心，老師怎么能忍受得住啊。事后。他的家長來學(xué)校感謝老師，可是老師只說這本來就是我應(yīng)該做的。
老師是偉大的，通過這件事，老師在我們心目中不單純是老師，而是我的親人，在我最困難的時(shí)候幫助我。
難忘的人作文7
我最難忘的人是外婆。
我外婆是個(gè)勤勞的人，不像奶奶那么懶。
我的外婆有一張小紅嘴，一雙老花眼，一個(gè)鼻子，一雙勤勞而巧的手。
外婆總是那樣好，每次都答應(yīng)我的要求，小時(shí)候，我在路上摔了一跤，頓時(shí)血液“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天�！蓖馄胚B忙來幫我擦去血液，外婆對(duì)我那樣好————最疼愛我。 不讓我受任何委屈的外婆。
有一年，我可是大名鼎鼎的調(diào)皮鬼，用小瓦片打水漂，我歡呼躍雀地叫起來，一下連打了五個(gè)，我不停地玩，腦子里又出來了一個(gè)鬼點(diǎn)子。
我把石頭仍向公雞，公雞
面上用毛筆工整地寫著兩個(gè)字—“小集”。那里面有文學(xué)、歷史、社交、名言和飲食等多方面內(nèi)容，都是他精心從報(bào)刊上裁選下來的。雖然東西不多，但他那種艱苦樸素的精神留了下來。 聽爸爸說，爺爺一生很苦，三歲時(shí)父親就去世了，童年靠街頭賣雜貨賺點(diǎn)錢上學(xué)。后來當(dāng)了個(gè)窮教師，又供我父親和我叔叔上大學(xué)，一輩子沒有享過什么福。他逝世前兩年，攢下幾千塊錢（人民幣），囑托我父親留給我上大學(xué)用。這對(duì)當(dāng)時(shí)80年代的'一個(gè)月薪不足百元的小學(xué)教師來說，是多么困難��！然而，他病故時(shí)，口袋里竟然沒裝一分錢，只有一張小紙條，上面寫有他朋友的名字。從父親講的故事中，我進(jìn)一步了解了他。
爺爺是我最難忘的人，我很想念他。
難忘的人作文8
冬天的夜里，我躺在床上，看著北風(fēng)把樹上的最后一片葉子吹下。那張臉又出現(xiàn)在我的眼前，這張臉已經(jīng)折磨我一天了。我不得不又回想起那件事......
早上，我去坐公交車，快到終點(diǎn)站時(shí)，只聽一聲：“讓開！起來！別踩著我的鞋！”只見一個(gè)蘑菇頭的'叔叔一邊罵罵咧咧，一邊上了車。只見他上身穿“七匹狼”名牌上衣；下身穿與狼共舞褲子；腳上穿的皮鞋被擦的锃光瓦亮；手上的扳指、戒指不計(jì)其數(shù)；頭發(fā)被染得五彩繽紛、五光十色，活像頂著一頂彩虹......“請(qǐng)自覺買票”售票員大聲說道。本以為這個(gè)叔叔會(huì)自覺買票，出乎意料的是，他竟然左躲右躲的逃票。但這逃不過售票員那銳利的眼光。“同志 ，請(qǐng)自覺買票”“......”“你明明沒買票！”一位老大爺批評(píng)他，他先滿臉通紅，然后又怒氣橫生：“呸！你不就是要錢嗎？”“給！”說著，把一百元錢扔了過去，售票員仔細(xì)查了99元給了他，他一把奪去，然后大搖大擺的走了......
太陽升起來了，我想：“這位叔叔再有錢也掩蓋不住他那丑陋的心靈，即使她外表是一塊大鉆石，他內(nèi)心也永遠(yuǎn)是一片垃圾場(chǎng)”。
難忘的人作文9
每當(dāng)我們呼吸著新鮮空氣，走在干凈的馬路上的時(shí)候，你是否想到：是誰把馬路打掃的這么干凈，讓大家呼吸著新鮮空氣呢？是他們，清潔工人。
他們清理完下水道之后，又開始掃起街道來。大街小巷都不放過。很快，街上就揚(yáng)起塵土，可能是他們沒有灑水的緣故吧，但他們?nèi)匀蝗蝿谌卧沟厍謇碇蠼�，直到大街掃得干干凈凈�?時(shí)候，他們才前往下一個(gè)地方繼續(xù)清理！
一天早晨，我走在大街上。突然，一股臭氣迎面而來，我快速地捂住鼻子，正想要趕緊走過的時(shí)候，眼前的這一幕讓我呆住了。原來是清潔工人在清潔下水道，我不禁停在那里細(xì)細(xì)觀看。只見清潔工人非常嫻熟地、認(rèn)真地清潔著，以至于汗水在他們的臉頰流過，都渾然不知。
也許有人會(huì)說清潔工沒什么了不起的，只是一種很平凡的不能再平凡的職業(yè)。但是，我想說清潔工很偉大，是清潔工日日夜夜在將我們的城市美化著。在這里，我向清潔工們致敬：你們是品德高尚的人，是環(huán)境的美容師，也是人們心目中的彩虹，你們辛苦了！
難忘的人作文10
在我家小區(qū)的一角，坐落著一家橙黃色的小店。上面只寫著四個(gè)大字－－煎餅果子。店里有一張作臺(tái)，被擦的雪亮雪亮，陽光照進(jìn)來明晃晃的。上面只有一大鐵鍋，小油鍋和一些整齊擺放著的食材。作臺(tái)旁便是冰柜，里面放滿了紅彤彤的肉。再接著，就沒什么雜物了。
開店的是一對(duì)夫婦。白襯衫、黃圍裙、透明手套……一個(gè)不少。看得出人家很講究。
那次，店里人挺多的。我點(diǎn)了個(gè)雞柳煎餅，嘗嘗鮮。先是炸雞柳，往油鍋里添了點(diǎn)兒油，下了雞柳。一條條雞柳在油鍋中碰撞著、翻滾著，香氣漸起，彌漫在腦旁散不去了。接著便是煎餅。倒面糊，打倆雞蛋，用小鏟子攤開來，薄如蟬翼，猛地一翻卻還完好無損。涂上一大層秘制醬料，放雞柳、薄脆、肉片……料多的都快裝不下了。她笑著遞給了我。雞柳的外焦里嫩，煎餅的軟薄，雞蛋的香氣，濃郁的'醬香……一口下去，嗯，人間美味。
第二次來的時(shí)候，她看著我笑了�！半u柳煎餅，不加蔥，不加香菜，不加生菜，多醬，是不是呀？”頓了一下，我微微點(diǎn)頭，她又說，“好嘞，我這就做！”我這才反應(yīng)過來，這是我上一次來的時(shí)候說的，大概隔了十來天吧。她怎么記得？我驚得只愣愣地望著墻。
他們家的煎餅讓我終生難忘，他們夫婦讓我學(xué)會(huì)了許多。真材實(shí)料才是人們關(guān)顧的源泉。雖然這么說，但后來他們家還是不知道為什么搬走了。所以我也就吃了那么幾次，但還是記憶猶新。
難忘的人作文11
我一直認(rèn)為難忘的人就一定是偉人，但有一件事使我改變了看法。
最近幾天，我看見一個(gè)腰板挺得十分直，長著娃娃臉的'保安。有一次，我和媽媽去商場(chǎng)購買東西，回來時(shí)都拎著大包小包的東西。這時(shí)，一個(gè)保安攔住了我們：“請(qǐng)出示卡。”不好，由于商場(chǎng)大減價(jià)，我們都急急匆匆的，把卡忘在家里了。媽媽和保安說了半天，可保安怎么也不讓我們進(jìn)去。媽媽只好極不情愿的去傳達(dá)室登記，我在外面看著那一大推東西。我心想：“這個(gè)保安真是個(gè)大壞蛋，死心眼！”
一天，爸爸回家時(shí)對(duì)我們說：“今天有一個(gè)小孩直沖馬路，差點(diǎn)兒被車撞上，幸虧一個(gè)保安推開了他，自己卻被車撞上了……”“是哪個(gè)保安呀？”媽媽問�！熬褪悄莻�(gè)腰板挺得最直的�！甭牭竭@，我忍不住懷疑自己的耳朵，他怎么可能會(huì)這么做呢？
我下樓一看，果然沒有看見那個(gè)保安了。
幾天后，那身影又出來了，腰板還是挺得和以前一樣直。
從此以后，我再也沒在心里說他“大壞蛋”、“死心眼”，因?yàn)樗钦J(rèn)真盡職工作啊！
難忘的人作文12
在我心目中，我最難忘的人是我媽媽，她給我付出了多少心血呀！
每天早晨媽媽總是起的很早，先是洗臉、刷牙什么的，有要做早飯，我起床后，一切事物都準(zhǔn)備好了，比如說：放英語磁帶、把該換的衣服放在我的床頭邊等等，每天都是如此重復(fù)著。
有一次，我半夜里感到很頭疼，發(fā)燒、口干舌燥的很想倒杯水喝，可是我頭疼的越來越厲害，沒有辦法去，我就大聲的叫媽媽，媽媽聽到我叫她，急忙走到我的房間問我“怎么了”，我說我感到很頭疼。媽媽摸著我滾燙的額頭說：“趕快量一下溫度吧！”，說著就馬上拿出了體溫表，給我量一下溫度，體溫很快就升到了39度了。“快點(diǎn)去醫(yī)院，耽擱了可不行”媽媽焦急的說。說完立刻背起我就往醫(yī)院方向跑。在漆黑的道路上，我俯在媽媽的背上，一陣暖流涌上我的心頭。汗水順著媽媽的臉頰往下淌，到了醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服早已被汗水浸濕。醫(yī)生給我打了針、吃了一些藥，燒很快就退了。媽媽的`心總算平靜了下來！
我每天跟媽媽生活在一起，我最難忘的人就是媽媽，等我長大了一定會(huì)好好的報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩！
難忘的人作文13
風(fēng)呼呼地刮著，卷起的砂石瘋狂地拍打著窗戶，天越來越暗，小樹在狂風(fēng)中搖擺。今天的天氣就像知道我的`心情一樣。
我邁著沉重的腳步走在回家的路上。為什么，為什么，為什么？我明明努力了，我明明考前復(fù)習(xí)了��！九十分，這個(gè)數(shù)字就像一把利劍刺穿我的心。此時(shí)的我覺得風(fēng)就像是在嘲笑我，太陽也覺得我考得不好也躲在云層后……九十分啊，九十分啊！
“一、二，一、二……”前面?zhèn)鱽砬宕嗟目谔?hào)聲。我聞聲望去是一位小妹妹，她有一雙黑寶石般的眼睛，可愛極了，雪白的臉上有點(diǎn)臟臟的，粉色的衣服上早就沾滿了泥土。“啊”小妹妹跌倒了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她是一位殘疾人。我趕緊扶起她�！安�，大姐姐我自己起來，我剛從醫(yī)院回來，醫(yī)生告訴我要多走走才能適應(yīng)�！蔽倚α诵φf：“你不怕疼啊”小妹妹認(rèn)真起來“跌倒了，就要勇敢地站起來，不敢站起來，她就不會(huì)成功，一個(gè)人不管遇到多大的困難都應(yīng)該對(duì)生活充滿希望”。說完，十分艱難地站起來繼續(xù)走著，然后對(duì)我笑了笑說：“大姐姐，我一定會(huì)努力的，你也要哦！”
頓時(shí)，我震驚了。“一個(gè)人要對(duì)生活充滿希望”。這句話一直在我耳邊回響。今天考了九十分，又算什么呢？我要向小妹妹學(xué)習(xí)，哪里跌倒就從哪里站起來，一百分我來了！
難忘的人作文14
每個(gè)人都有最難忘的時(shí)刻，都有最難忘的人。還有幾個(gè)月就要畢業(yè)了，在學(xué)校里令我難忘的人是我的好哥們聶嘉燁。
他有一個(gè)圓圓的腦袋，上面長著一雙水靈靈的大眼睛，從眼睛可以看出是一個(gè)很聰明的人。他的個(gè)子挺高，身材挺壯，是個(gè)老實(shí)、忠厚的人。
當(dāng)踏入一年級(jí)四班這個(gè)教室的門的時(shí)候，我就開始了和聶嘉燁的友誼。那時(shí)，我們?cè)谟變簣@的門口坐著，等待著開學(xué)式的到來，在開之前我們先玩了一小會(huì)兒。這時(shí)，我就和一個(gè)同學(xué)說起話來，這個(gè)同學(xué)就是聶嘉燁，從此，我們倆就成了好朋友，不久，陳夏飛也加入了進(jìn)來。聶嘉燁就是這樣和我友誼的開始。
在三年級(jí)的.時(shí)候，我和聶嘉燁組織了一次活動(dòng)，我們一起去了人民公園玩，那時(shí)正是晚上，不過我們的勁頭還和白天一樣。于是我們兩個(gè)就在兒童樂園瘋狂了一個(gè)晚上，這樣，我們的友誼就更厚了。大約九點(diǎn)半了，我們依依不舍地離開了。
我們倆都去過對(duì)方家玩。寒假里，我邀請(qǐng)了他來我家玩，我在樓底下等了十多分鐘后，見他還沒有來，于是就跑回家里去拿手機(jī)給他打電話，結(jié)果他先打了過來，說他迷了路，不知道往哪里走了，于是我就跑到了他所在的地點(diǎn)，把他領(lǐng)回家了。在家里我們玩了很多的游戲，這種方法也可以增進(jìn)我們的友誼。
雖然還有一個(gè)多月我們就離開學(xué)校了，可能我們也會(huì)分別，但是我們的友誼是永遠(yuǎn)也不會(huì)分別的，因?yàn)槲液吐櫦螣畹挠颜x地久天長，這就是令我難忘的人——我的好哥們聶嘉燁。
難忘的人作文15
雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，但同學(xué)中有一個(gè)，唯獨(dú)她一個(gè)，總是讓我想起——小桃子。小桃子真是同學(xué)們的開心果。她的頭就是‘大頭兒子小頭爸爸’中的爸爸的頭，身材就是迷你版的企鵝。她戴著一副紅邊小眼鏡，眼睛瞪的溜圓，梳著一個(gè)馬尾辮，因?yàn)樗峙值暮芸蓯�，所以被同學(xué)稱做小桃子。小桃子是年組出了名的‘重量級(jí)女生’。別看小桃子很胖，她可是我們班50米運(yùn)動(dòng)員，這不，上次運(yùn)動(dòng)會(huì)她報(bào)了50米短跑，同學(xué)們背地里議論，她能跑50米，我就能跑1500米了啊。還有的同學(xué)開玩笑說‘小桃子肯定是第一，不過是倒過來數(shù)’。
這些話不知怎么像長了翅膀一樣很快傳到了小桃子耳朵里，小桃子當(dāng)時(shí)對(duì)全班同學(xué)說‘我保證這次一定跑進(jìn)第四名以前，肯定會(huì)讓你們等著瞧!說完這句話，她就以每分200米的速度沖進(jìn)了女廁所，她在女廁所里掉下了那顆早該掉下的金豆豆。有的女生去看看小桃子，可是沒有找到，不過我在學(xué)校的`角落里看到了她。當(dāng)她看到我時(shí)，就跑了。我就跟了過去，看見她在操場(chǎng)跑步。隨后的幾天里，大家都會(huì)看到小桃子在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈。全體同學(xué)都被小桃子不知從哪里來的那股勇氣感動(dòng)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上全體女生都為她加油。她很感動(dòng)，我看到了她嘴角帶著一絲微笑，微笑著走向了跑道，微笑著跑完了50米。大家都看到了小桃子成功了，小桃子跑了第二，當(dāng)她回來時(shí)全班同學(xué)用熱烈的掌聲歡迎她回來。這就是哪個(gè)用自己的實(shí)力證明自己可以的小桃子，也是我的同學(xué)。
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