探秘海底世界作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的探秘海底世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

探秘海底世界作文1

　　同學(xué)們，你們見過大海嗎？你們知道在一望無際蔚藍色的大海里生活著什么樣的小動物呢？今天就跟我一起走進海洋館，探尋海底的秘密吧。

　　走進海洋館的大門，映入眼簾的是一個很大的透明玻璃缸。缸里有成千上萬只小魚在游來游去，它們五顏六色，形態(tài)各異，就像一幅會游動的畫。忽然，我看到一種名字很奇特的魚——蘋果魚。我仔細觀察發(fā)現(xiàn)，它渾身紅紅的，身體鼓起來的時候又大又圓，真的像一個紅蘋果！所以才起名蘋果魚。這時我才意識到，原來魚也可以有這么多顏色和形狀，還可以這么漂亮。

　　緊接著，我們走進了水母館。哇，水母的顏色太夢幻了，有粉色的，有藍色的，還有黃色的……我看到有的水母成群結(jié)隊游來游去，有的水母則一動不動像在睡覺。水母的外形就像一把透明的`傘，它們的種類也很多，其中我最喜歡倒立水母，它的傘狀體朝下，觸角在上，就像我們?nèi)祟愵^朝下，腳在上一樣。它們游來游去，那滑稽的模樣引得我哈哈大笑。

　　同學(xué)們，你們對海豚表演一定不陌生吧。但是，我們這次不僅觀看了精彩的海豚表演，還與海豚寶寶親密接觸。海豚通體都是灰藍色，皮膚非常光滑，它的嘴尖尖的，眼睛小小的，尾鰭分成左右兩半，像兩片樹葉。我大膽地摸了摸它的鰭肢，與它友好地握握手。我還投喂了一條小魚給海豚，只見它動作敏捷，一口就將小魚吞到嘴里。

　　我們不僅參觀了海洋世界，看到了許多奇妙的海底生物，還上了一堂有趣的實驗課，探究海水的制作方法�？此破胀ǖ暮Ｋ�，其實要滿足許多海洋動物的生存要求，所以我們也嚴格地按要求進行海鹽和純凈水的配置。

　　海洋館的海洋生物有飼養(yǎng)員的精心照料，大海里的生物更需要我們?nèi)祟惖暮亲o。大海是它們賴以生存的家園，我們要堅持保護環(huán)境，堅持從我做起、從小事做起。

探秘海底世界作文2

　　一天，肖老師笑容滿面地走進教室，帶給我們一個大大的驚喜：周五去極地海洋世界開展研學(xué)活動，頓時，教室里沸騰了起來，真希望那一天趕快到來。

　　幸福的一天終于到了，我早早地起床，背著各種各樣好吃的食物飛奔到學(xué)校。沒過多久，校車來了，我們大家像一只只歡快的兔子跳上了校車，安靜、有序地乘坐校車向極地海洋世界進發(fā)。

　　半個小時后，我們向往的地方終于到了，大家排著整齊的隊伍依次入館。我們手拿筆和筆記本，一邊走、一邊看、一邊記，各個都像小小科學(xué)家在探究海洋的奧秘。六大展區(qū)看完了，我的筆記本也記得滿滿的了，有兇猛的揚子鱷、可愛的吃奶魚、憨萌的海獅、夢幻的水母、色彩斑斕的熱帶魚，其中最讓我印象深刻的是會“飛”的燕子魚，它沒有艷麗的色彩，卻是唯一可以自主“飛行”的魚，與飛魚的滑翔不同，它在飛行的時候可以快速的擺動胸鰭，樣子像蜂鳥一樣，躍出水面飛行數(shù)米遠，是不是很神奇呀！

　　讓我最為難忘的`是美人魚表演，三位漂亮的美人魚從天而降，一群黃色的魚兒也游了過來，圍繞著美人魚，就像一朵朵黃色的花朵在水中綻放，接著美人魚們雙手貼在嘴邊，對著我們親了一口，水花成了一個個小愛心，表示歡迎我們的到來。隨后，又有一位美人魚像仙子一樣在魚兒的簇擁下從天而降，只見她在美麗的魚群中翩翩起舞，那舞姿多么優(yōu)雅，多么美妙呀！最后四位美人魚從泄底擺動著美麗的長尾緩緩浮上水面，整個精彩的表演結(jié)束了。

　　通過此次研學(xué)活動，我認識了許多形態(tài)各異、五顏六色的動物，了解了它們的習(xí)性，更加深刻體會到保護動物，保護海洋的重要性。

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