實(shí)用的愛(ài)的小學(xué)生作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇1
今天，我一回家，看見(jiàn)沙發(fā)上、桌子上到處是玩具，我的玩具箱子被打開(kāi)了，家里別弄得亂糟糟的，像是擺攤子一樣。
我有一個(gè)嶄新的積木變形金剛，他過(guò)來(lái)看到了，就連忙伸手，緊緊地抓住不放，一天到晚拿著不放下。但我只有一個(gè)，我不能給他，而且我這是在上海買(mǎi)的，還要留做紀(jì)念品。他還翻出了我的.一個(gè)智力球，問(wèn)：“這個(gè)你能送給我嗎？”我說(shuō)：“也不能給你，這是我的圣誕禮物。你不能帶回家，只能在這里借你玩�！悲B疊高積木盒子被打開(kāi)了，被丟得亂七八糟。雪花片被小弟弟倒在了沙發(fā)上。我把雪花片放進(jìn)桶里，小弟弟搶過(guò)去又倒在了沙發(fā)上。我的超輕粘土已經(jīng)被小弟弟拆開(kāi)了，放得到處都是。哎，這樣放著會(huì)干掉的呀，以后就不能捏了呀。
中午爸爸看小弟弟喜歡機(jī)器人，就說(shuō)：表現(xiàn)好的話，就給你買(mǎi)個(gè)機(jī)器人，如果買(mǎi)不到的話就就算了。”沒(méi)想到他立馬跑到衛(wèi)生間里，把門(mén)關(guān)了哭了起來(lái)。爸爸只好出去幫小弟弟買(mǎi)了一個(gè)。
唉，小弟弟什么時(shí)候才能不搶我的玩具呀！
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇2
在茂密的森林里住著一群可愛(ài)的小貓，其中有一只貓叫花花，它有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)掩飾自己的過(guò)失。
一天中午，花花和自己的伙伴去散步，剛好碰上了一只老鼠。花花猛得一撲，因?yàn)槔鲜筇苹耍鲜笠幌戮投氵^(guò)了花花的攻擊。它的伙伴們看見(jiàn)了它的動(dòng)作就哈哈大笑，花花生氣地說(shuō)：“你們懂什么呀！那只老鼠太瘦，都不夠塞我一個(gè)牙縫呢！”
過(guò)了幾天，花花和伙伴們?nèi)ズ舆呑ヴ~(yú)，花花伸手抓了一條鯉魚(yú)，忽然鯉魚(yú)尾巴甩了一下劈打了花花的臉，花花手一松鯉魚(yú)掉到了水里游走了。它的伙伴又捂著嘴偷偷地笑。花花生氣地說(shuō)：“你們沒(méi)看見(jiàn)我的臉?lè)浅ＥK，我只是想用魚(yú)的尾巴洗一洗臉�！�
又過(guò)了一些日子，花花和伙伴們一起去玩。忽然，花花看見(jiàn)了一個(gè)泥塘，它很想跳過(guò)去，在它跳的時(shí)候就差一點(diǎn)點(diǎn)就上了岸，它的伙伴看見(jiàn)了笑得合不攏嘴。花花氣急敗壞地說(shuō)：“我在書(shū)上看過(guò)這種泥巴，這種泥巴可以象溫泉一樣泡在里面，可以美容呢！”
又過(guò)了一個(gè)月，花花再次和伙伴們?nèi)ネ妗Ｔ诼猛局兴鼈兛匆?jiàn)了一個(gè)泥潭擋住了它們的去路。它的伙伴們都繞路走，只有花花不繞路，它不知道是泥潭。它一腳踏進(jìn)去，卻拔不出來(lái)了。它的'伙伴知道花花遇到了危險(xiǎn)，想把它救出來(lái)�；ɑㄕf(shuō)：“我只是想在這里玩一會(huì)�！彼幕锇橹浪谘陲椬约旱倪^(guò)失，于是，它們就不管花花了，在花花玩的正開(kāi)心的時(shí)候，它慢慢感到不對(duì)勁，自己的身體正在往下陷，花花往上使勁爬，可是越爬陷的越深，急得花花直冒冷汗，她驚慌失措地喊：“救命啊，救命��！”幸虧伙伴還沒(méi)走遠(yuǎn)，它們跑回去救花花。一個(gè)伙伴抓住了花花的腿往上拉，沒(méi)拉出來(lái)，另一個(gè)伙伴往上拉，也沒(méi)拉出來(lái)，最后齊心協(xié)力，終于拉出來(lái)了�；ɑㄉ习读穗y過(guò)地說(shuō)：“我以后再也不掩飾自己的過(guò)失了。”
我們?cè)谏钪�，不要象花花一樣掩飾自己的過(guò)失。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇3
曾經(jīng)，我學(xué)過(guò)許多“愛(ài)”的文章，有許多讓人感動(dòng)的地方，可讓我感受最深的就是“母愛(ài)”。就在前不久，我又一次深深地感受到了母愛(ài)的偉大。
那是一個(gè)美麗的黃昏，我吃過(guò)晚飯，便出去玩。在玩的`時(shí)候，我無(wú)意中看到了一個(gè)鏡頭：一位年輕的母親拉著一個(gè)小孩兒，孩子手里拿了一個(gè)把把糖，他一邊吃，一邊望著媽媽，臉上露出了甜甜的笑容。而母親，也看著孩子，還說(shuō)著一些話，雖然我不知道她們說(shuō)的是什么，但能看出，是很愉快的事。一會(huì)孩子就掙脫母親的手，前面走了。我被這一美好的景象吸引住了。突然，從遠(yuǎn)處跑來(lái)了一只大狗，當(dāng)時(shí)，我也被嚇壞了，因?yàn)槟侵还费劬艽�，還不時(shí)透露出兇惡的眼神。此時(shí)，那個(gè)母親也預(yù)感到了什么，想要
拉住孩子，可孩子走得很遠(yuǎn)了。母親二話不說(shuō)，趕緊向孩子跑去，并在跑到孩子身邊時(shí)，將孩子抱了起來(lái)。雖然孩子沒(méi)有受傷，母親的腿上，被狗咬了一口，鮮血從腿上流了下來(lái)。孩子哭了，媽媽裝出笑容，只說(shuō)了一句話：“好孩子，不要哭，媽媽不是在這兒?jiǎn)�？�?/p>
經(jīng)過(guò)這件事，我被感動(dòng)了。就像那首歌中唱的一樣：“愛(ài)是心的呼喚，愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉�！弊屛覀円黄鹳澝缾�(ài)吧！
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇4
父親的愛(ài)，總是一種深沉的愛(ài)。不會(huì)太過(guò)外露，只是默默的一種深沉的.愛(ài)。
父親的工作很忙，一個(gè)月才回來(lái)一次。每次回來(lái)的時(shí)候，父親總是帶著去參加各種各樣的活動(dòng)，好像是要把平時(shí)缺少的父愛(ài)一下子補(bǔ)回來(lái)似的。
記得有一次，母親出去了，剩下我和父親在家。父親帶著我來(lái)到書(shū)店，書(shū)店里的書(shū)多得是，父親告訴我說(shuō)喜歡哪本就挑哪本。我抱出來(lái)一摞書(shū)，挨個(gè)看，看到好的就挑出來(lái)，到最后，我竟然挑了四本書(shū)，還都是四十元起價(jià)的。父親看見(jiàn)我一臉吃驚的眼神，跑過(guò)去問(wèn)我怎么啦。我回答說(shuō)：“爸爸，我竟然挑了七本四十元的書(shū)。”爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你挑的書(shū)多，說(shuō)明你愛(ài)看書(shū)，我全都買(mǎi)啦！”“真的？”我叫起來(lái)�！罢娴模灰銗�(ài)看，我就給你買(mǎi)”，說(shuō)著父親從錢(qián)夾里掏出300元，交到了售貨員手里。不知怎么回事，我的視線慢慢模糊起來(lái)。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：我愛(ài)您，爸爸！
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇5
幻想的世界，永遠(yuǎn)是美好的，快樂(lè)的，幻想中的自己都是完美的，幻想中的一切一切都是如愿以償?shù)?!
我，就是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩，經(jīng)常生活在幻想城堡中。在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，只要有景物，我都可以幻想出一幅美麗的場(chǎng)景。
一次，我在公園的小樹(shù)林里走累了，我把自己幻想成了阿拉丁，我擦了擦手上的戒指，突然就出現(xiàn)了一個(gè)巨人，巨人說(shuō)：“主人，你叫我出來(lái)有什么事?”我說(shuō)：“我累了，把我送回家吧�！痹捯魟偮洌揖突氐搅思�。巨人說(shuō)：“有什么事，擦擦戒指，我就會(huì)出現(xiàn)的�！�
還有一次，我在家里看動(dòng)畫(huà)片，看著看著我又幻想我變成了喜洋洋，和可惡的灰太狼戰(zhàn)斗，勇敢的救出了懶洋洋和老村長(zhǎng)。
有趣吧，這就是我，一個(gè)愛(ài)幻想的小姑娘。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇6
人們常說(shuō)：“天底下最偉大的愛(ài)是母親的愛(ài)。”世界上的每一位母親，都有一顆最虔誠(chéng)的愛(ài)心，隱藏著一種真摯的愛(ài)。”
一年又一年，你像個(gè)辛勤的園丁，不辭辛勞地?fù)嵊�，培養(yǎng)我，不知費(fèi)了多少心血！你不斷地鼓勵(lì)我，鞭策我，只希望有朝一日，我能成為平凡人中不平凡的人。無(wú)情的歲月，在你的額上留下痕跡，但你對(duì)我的'愛(ài)，非但不變，而且更加深厚。
您還記得嗎？有一次，我遇上了一道難題，左思右想都解不出，我便說(shuō)：“這道題太難了，反正老師明天會(huì)講的，我何苦動(dòng)腦子呢？”想不到是這些話被您聽(tīng)見(jiàn)了。我心想：完蛋了，又要挨批評(píng)了。您卻說(shuō)：“好吧！你的想法我同意�！薄巴�？我有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)�。俊薄皼](méi)有，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，對(duì)！我同意�！蔽倚南耄簨寢專愕降资鞘裁匆馑佳�！第二天早上，我像往常一樣，上學(xué)去了。老師把那道題講了一遍，我卻沒(méi)聽(tīng)懂，老師便說(shuō)：“明天這種類型的題要考試，看看你們的聽(tīng)課效果是不是好，回家自己回憶一下！”放學(xué)了，我回到家，把作業(yè)做完了，可那道題我還是搞不懂，于是便請(qǐng)教您，您說(shuō)：“你現(xiàn)在知道自己錯(cuò)在哪里了嗎？”我想了一想說(shuō)：“我不該說(shuō)那些話�！薄皩�(duì)，你們小學(xué)生就該這樣，自己不懂要請(qǐng)教別人，不要不理它或裝作懂了，這樣，對(duì)自己沒(méi)好處�！苯又�，媽媽就開(kāi)始輔導(dǎo)我做那道數(shù)學(xué)題。
又有一次，我生病住院，爸爸又出差了，你又要工作，又要照顧我。這一天，正好是我的生日，您很晚才來(lái)，手上沒(méi)有任何東西，您剛坐下，好像又想起了什么，又走了出去。等回來(lái)時(shí)已經(jīng)晚上11：55分了，手里拿著一個(gè)蛋糕。然后您又打開(kāi)了電視機(jī)，里面有一首您為我點(diǎn)的歌，而且是我最愛(ài)聽(tīng)的歌。當(dāng)時(shí)我真高興，這是我8年中最幸福的生日。（當(dāng)時(shí)我才8歲）
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，我愛(ài)我的媽媽。我要努力讀書(shū)來(lái)報(bào)答您！
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