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詩(shī)歌朗誦會(huì)作文

時(shí)間:2022-03-14 09:37:05 詩(shī)歌 我要投稿

【精華】詩(shī)歌朗誦會(huì)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家肯定對(duì)各類詩(shī)歌都很熟悉吧,詩(shī)歌是用高度凝練的語(yǔ)言,生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感,集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。那么什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?下面是小編為大家收集的詩(shī)歌朗誦會(huì)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】詩(shī)歌朗誦會(huì)作文3篇

詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 篇1

  “春夜喜雨,唐,杜甫,好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生......”校園里傳來(lái)一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)朗誦,這是為什么呀?原來(lái)是我們班在舉行“合作共贏,詩(shī)意濃濃”的小組朗誦表演。同學(xué)們的激情可高了,踴躍參加,積極表現(xiàn)。

  首先,主持人李艾霖、王曉玉的演講詞拉開(kāi)了整個(gè)活動(dòng)的帷幕,語(yǔ)文組長(zhǎng)們抓鬮決定了各組的朗誦順序。當(dāng)時(shí)我的心都快提到嗓子眼兒里了,后來(lái)得知我們組是第十一名后,我那顆懸著的心也跟著落了地,開(kāi)始悠閑自得地聽(tīng)著其他同學(xué)的朗誦。同學(xué)們有的洪亮,有的動(dòng)聽(tīng),每組都那么努力,那么用功,都期望得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),得個(gè)好的名次。我還是很緊張,心也不知不覺(jué)地跳得越來(lái)越快。“下面是第十一組,第一組做準(zhǔn)備。”隨著主持人的話語(yǔ),我的心跳得更快了,我們先在走廊里排好隊(duì)形后,熟悉了一下詩(shī)便上去了。不知怎么的,那充滿企盼和渴望的七十五雙眼睛一下子集中到了我的身上后,我反而平靜下來(lái),有了勇氣,大膽地去領(lǐng)讀,大膽地去背,那股看不見(jiàn)的勇氣一直鼓勵(lì)我到了走下講臺(tái)的那一秒,我忽然感覺(jué)到站在講臺(tái)上不像我想像的.那么難。我開(kāi)心,我快樂(lè),因?yàn)殡m然我已經(jīng)不是第一次站在那里,可從來(lái)沒(méi)感到這么輕松過(guò)。

  最后的評(píng)分把節(jié)目推向了高潮,同學(xué)們心中都懷著同樣的期待,同樣的激動(dòng)和同樣的興奮。雖然還沒(méi)有公布結(jié)果,雖然同學(xué)們都帶著疑問(wèn)離開(kāi)了座位,但大家依然非常快樂(lè)。

  這真是一場(chǎng)有意義的詩(shī)歌朗誦會(huì)呀!

詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 篇2

  “教我熱烈的是南疆的紅棉……”

  從走廊上傳來(lái)一句句《中華少年》的朗讀聲。

  大家都在準(zhǔn)備著下周三到底詩(shī)朗誦。走廊上,我們排練的聲音格外醒目。

  我雙手托著書走向前:“春天的故事響徹大江南北……”帶著感情,大家都在認(rèn)真的排練著,生怕下周三的活動(dòng)搞砸了。每當(dāng)下課鈴響起,我們就不約而同的拿起書,沖出教室,列好隊(duì)列,開(kāi)始隊(duì)列,開(kāi)始排練。盡管旁邊有男生在搗亂,可我們?nèi)稳粚P闹轮菊J(rèn)真排練……

  隨著我們的排練的速度,周三也隨著時(shí)間向我們推進(jìn)!

  “祖國(guó)在我們心中,六一詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開(kāi)始!”兩位臨時(shí)主持人,現(xiàn)場(chǎng)即興發(fā)出自己的`講詞,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛抬高了不少。

  “下面請(qǐng)華語(yǔ)含為我們帶來(lái)《中華少年》!”因?yàn)橥跷募训娜毕,我們只能讓錢佳怡代替。

  “從碧波環(huán)繞的寶島走來(lái)……”音樂(lè)一響,我們的感情都融入了這首詩(shī)的意境當(dāng)中。

  “啊,這就是我們的中華。這就是中華的少年!”最后的齊讀一結(jié)束,觀眾們熱烈的掌聲,才把我們拉回現(xiàn)實(shí)。我們手拉手,向觀眾們深深鞠了一躬。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

  觀眾的掌聲,便是我們這幾天排練最好的回報(bào)。

詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 篇3

  今天,我們班的同學(xué)為了更了解詩(shī)歌,就舉行了詩(shī)歌朗誦會(huì)。

  老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室,同學(xué)們?cè)缇偷炔患傲恕?/p>

  比賽開(kāi)始了!兩位小主持人笑盈盈地向觀眾們講述了比賽規(guī)則,選手們個(gè)個(gè)神情緊張,還不時(shí)念一下自己朗誦的詩(shī);評(píng)委們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的等待著這場(chǎng)朗誦會(huì)。

  這時(shí),選手們終于可以上臺(tái)朗誦了。掌聲不段傳來(lái),在掌聲的歡迎中,第一組男同學(xué)大方地走上講臺(tái),紳士般地向觀眾,評(píng)委們彎腰,臉上洋溢著燦爛的笑容。他們冷靜地朗誦一首又一首唐詩(shī),大家都陶醉在這個(gè)美好的時(shí)刻里。當(dāng)主持人那甜美的聲音從麥克風(fēng)在傳來(lái)時(shí),大家都向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的臉上也露出了滿意的笑容,用手鼓起掌來(lái)。

  這時(shí),第二組女同學(xué)也接著進(jìn)場(chǎng)。她們臉上帶著天使般的笑容,淑女般地向我們問(wèn)好。但開(kāi)始時(shí),可能因?yàn)榫o張,說(shuō)話有點(diǎn)結(jié)巴,我可替她們捏了一把汗,可后來(lái)她們開(kāi)始放聲朗誦。雖然速度比較快,但也能給人留下舒服的感覺(jué)。

  越來(lái)越多參賽者上臺(tái)演出了,也漸漸地進(jìn)入了高潮,掌聲越來(lái)越響,觀眾的呼叫聲越來(lái)越大。

  小演員們表演地越來(lái)越出色,詩(shī)歌越來(lái)越精彩!連窗外的小鳥(niǎo)似乎也被這吸引住了,靜靜地停在遠(yuǎn)處望著我們。

  接近尾聲的時(shí)候了,也就是發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候。選手們神情緊張,目不轉(zhuǎn)睛地望著那張排名單,而我也希望那些努力過(guò)的同學(xué)也能獲獎(jiǎng)。當(dāng)?shù)莫?jiǎng)的.名單出來(lái)時(shí)。得獎(jiǎng)的同學(xué)不禁歡呼起來(lái),望著老師獎(jiǎng)下來(lái)的紅花,眼睛里滿是幸福,我也欣慰地笑起來(lái)。窗外的鳥(niǎo)兒也吱吱喳喳地為我們得獎(jiǎng)?wù)咦YR。首次的詩(shī)歌朗誦會(huì)就這樣結(jié)束了!

  這真是一次有意義的比賽!

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