【精華】八年級(jí)優(yōu)秀作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
魅力,它是一種本色,它不需要經(jīng)過(guò)任何華麗的包裝,也不需要任何的假意外表,真正的魅力是一種自然的美麗。魅力是一種由內(nèi)到外的一種氣質(zhì),是一種內(nèi)在美、心靈美,而不是外表美就是有魅力。
我知道一個(gè)魅力的人物,她是南北朝時(shí)期的女將,她巾幗不讓須眉的魅力,讓我敬佩,讓我有深深的崇拜感。我認(rèn)為她是女生中魅力最具代表的人。她就是《木蘭詩(shī)》中的花木蘭。
我在七年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)了這篇文言文。讓我見(jiàn)識(shí)了真正的魅力。花木蘭的父親是一位軍人,有天晚上她看見(jiàn)軍中的文告,要大規(guī)模地征兵。軍中的文告有很多,每卷上都有父親的名字。父親沒(méi)有大兒子,木蘭沒(méi)有長(zhǎng)兄,父親年紀(jì)大了,不能上戰(zhàn)場(chǎng)。所以,木蘭替父從軍,她女扮男裝,從此開(kāi)始了她長(zhǎng)達(dá)多年的軍旅生活。
她一路出發(fā),沒(méi)有女子?jì)蓺,卻有不同女子的豪氣與氣魄。去邊關(guān)打仗,是一件艱難的事情,木蘭卻無(wú)所畏懼。木蘭不僅要隱瞞身份,又要隨同伙伴一起去打仗。每當(dāng)想起自己對(duì)回家的渴望,對(duì)親人的思念,殺敵報(bào)國(guó)的使命,就更加堅(jiān)定了自己的'信念。她最后完成了使命,面對(duì)財(cái)富和官職,她選擇了回家孝敬父母,可見(jiàn)得木蘭的善良。
木蘭替父從軍的這個(gè)決定讓我對(duì)她刮目相看,因?yàn)檫@并不是一個(gè)女子輕易做到的。她勇于上戰(zhàn)場(chǎng)的這種勇敢、愛(ài)國(guó)愛(ài)家的精神,值得學(xué)習(xí)。木蘭這一愛(ài)國(guó)愛(ài)家、不慕名利、深明大義的巾幗英雄的形象,體現(xiàn)了她勤勞、善良、勇敢、純樸、剛毅的優(yōu)秀品質(zhì)。
我覺(jué)得魅力就是一種心靈美,關(guān)于“魅力”,每個(gè)人都有不同的解讀。我認(rèn)為魅力真正的含義并非是外觀,而是內(nèi)在。如果你看人,只看外表,不看內(nèi)在,那么你就是大錯(cuò)特錯(cuò),外表美并不一定是心靈美。
魅力,就在我們生活當(dāng)中,只要你善于發(fā)現(xiàn)、觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中存在的魅力。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
家,一個(gè)神圣的名詞;家,一個(gè)美麗的地方;家,一個(gè)令人向往之處!l(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊’,我深深體會(huì)了他的心情。我決定在國(guó)慶回家體會(huì)家鄉(xiāng)的滋味。
回到家,喝上一大口家鄉(xiāng)的水,入口的涼爽,和如喉的甘甜。哦,家鄉(xiāng)的味道是甘甜的。
來(lái)到草堆邊,把背包甩給草坪,自己也丟給草堆。閉上眼深呼吸,滿(mǎn)鼻子的草香,家鄉(xiāng)的草香是獨(dú)一無(wú)二的。摘一朵花聞文,哈,似乎忘記拉煩惱。家鄉(xiāng)的滋味是無(wú)憂(yōu)的。
起身,來(lái)到后山,走來(lái)樹(shù)與樹(shù)之間,陽(yáng)光從葉與葉的縫隙中投下,型成無(wú)數(shù)的'光斑。腳踩在上面,發(fā)出清脆的卡嚓聲,在原本熟悉的山路間迷拉路。拾起一片落葉,上面的脈絡(luò)是家鄉(xiāng)的地圖。鳥(niǎo)兒在自由得叫著。家鄉(xiāng)的滋味是自由的。
來(lái)到山下,有一條小溪,脫掉鞋子,踏入水中,水沒(méi)過(guò)腳板,不到膝蓋。在水中自由得走著。累拉,坐到一個(gè)高于水面的巖石上,腳在水里蕩著。回想起小時(shí)候和哥哥姐姐一起抓小魚(yú)的事情。家鄉(xiāng)的滋味是快樂(lè)的。
回到家中,奶奶迎上來(lái),手在圍裙上不停地搓著,不停地叫我的小名。哦,家鄉(xiāng)的滋味是溫馨的。
這就是家,我的家。你的家也是如此吧?有空,你也回去感受其中的滋味。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“大家都抬起頭來(lái),自信一點(diǎn),目視前方……”耳畔又傳來(lái)老師一聲聲鼓勵(lì)。
班中舉行勵(lì)志歌會(huì),6人一個(gè)小組來(lái)演唱不同歌曲。出乎我的意料:竟然有同學(xué)愿意和我一組,并推選我為組長(zhǎng)。
我自幼五音不全,又不會(huì)唱歌,聽(tīng)到這個(gè)消息,我漲紅了臉,連連擺手:“我…我不行,你們?cè)贀Q個(gè)人吧!”同學(xué)們都笑了:“班長(zhǎng)都不行,那還有誰(shuí)行啊,加油!我們相信你!”
聽(tīng)到了同學(xué)們的鼓勵(lì),我咬了咬牙:同學(xué)們都那么信任我,可不能讓他們失望!“好,我一定行!”
我們準(zhǔn)備了五月天的《倔強(qiáng)》,而且請(qǐng)來(lái)了音樂(lè)老師作指導(dǎo)!爱(dāng)我和世界不一樣……”剛唱兩句,我的手心就已經(jīng)被汗水所覆蓋,過(guò)于緊張的我站的筆直,兩只手緊貼褲縫,就像一名即將出征的士兵。
我的目光炯炯有神地盯著地板,想著真正演唱時(shí)大家都會(huì)盯著我看,“撲通撲通”我的心跳得更加劇烈,此時(shí)的我更愿意向地板一展歌喉。
這是老師走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,“這么緊張干什么,你都快像一尊石像了,唱得不好有什么關(guān)系,這是勵(lì)志歌會(huì),要唱出自信,你作為組長(zhǎng),更應(yīng)該起良好的帶頭作用,要相信自己,加油!”
老師的話鼓勵(lì)了我,我心想:是啊,作為組長(zhǎng),我應(yīng)該起到帶頭作用!
“我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降……”此時(shí)的我慢慢抬起頭來(lái),原本緊攥著的`手漸漸松開(kāi),自然了許多,我要唱出自己的自信!
“對(duì),就這樣,很好,大家的臉上再掛一些微笑,好的,你們真棒,再來(lái)一遍好嗎?”
聽(tīng)到了老師的鼓勵(lì),大家相視而笑,我的心里也明白,這是大家共同的努力,是大家的鼓勵(lì)讓我獲得一份可貴的在面對(duì)困難時(shí)的勇氣。
最后的比賽中,我們獲得了第二名的好成績(jī),大家都很高興,我更是受益匪淺,老師和同學(xué)們給予我的是最好的鼓勵(lì)。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
那年冬天,我過(guò)得異常艱辛,每一天都希望第二天不要到來(lái),因?yàn)椤烤殹?/p>
導(dǎo)致晨練的,是我的體育成績(jī),真的是殘不忍睹!滿(mǎn)分100分,結(jié)果我只得了73分,母親大人大發(fā)雷霆,勒令我每天五點(diǎn)起床,和她一起沿著馬路跑5圈。且先不說(shuō)我起不來(lái),單是這5圈就夠我痛苦的了。
于是乎,每天早上一大清早,被媽 媽強(qiáng)行從溫暖的被窩里叫醒,然后迷迷糊糊的換好衣服。一出門(mén),嘶——,真冷!什么睡意都被凜冽的寒風(fēng)吹散了。在媽 媽的瞪視下,不情不愿的跑了出去。
一步一步又一步,一圈一圈又一圈,天哪,我快累死了!雙腿像灌了鉛似的,頭也暈暈的,眼前都是小星星,可媽 媽在一旁虎視眈眈,想休息也難,繼續(xù)堅(jiān)持唄。還剩兩圈了,但是,我實(shí)在受不了了,腿一軟,差點(diǎn)倒在馬路上。堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持,我不斷在心里給自己暗示,強(qiáng)迫自己不許倒下。眼前的`路不見(jiàn)了,只有一片模糊的綠色與黃色,那是山嗎,是我心中的那座高山嗎?我在攀爬,向著山頂進(jìn)發(fā),一天只能前進(jìn)那么一點(diǎn)。我多想要放棄啊,那樣就可以輕松多了,但是,我就這樣放棄了嗎,我就這樣被困難打敗嗎?這多么令人可惜,而我又如何去堅(jiān)持我的驕傲。所以,為了我的驕傲,也為了我的體育成績(jī),我都不可以放棄!
這樣信念始終縈繞在我的心頭,促使我堅(jiān)持了一整個(gè)學(xué)期,雖然過(guò)程苦不堪言,但成效也著實(shí)可人,至少,我的成績(jī)有96分了。媽 媽對(duì)此表示十分滿(mǎn)意,但是,晨練依然不可免去,下學(xué)期繼續(xù)。我雖然對(duì)于這個(gè)結(jié)果敢怒不敢言,可晨練帶給我的好處我也看得見(jiàn),所以也就只有繼續(xù)堅(jiān)持了。
翻過(guò)高山,我看見(jiàn)了無(wú)限美麗的風(fēng)景,翻山所帶來(lái)的疲憊自然煙消云散。我很慶幸我選擇了堅(jiān)持而不是放棄,沒(méi)有當(dāng)時(shí)的付出,又哪來(lái)我現(xiàn)在的收獲呢?
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
記憶打上了一層柔光,雖然模糊已記不清楚,但是我相信童年和快樂(lè)是接連在一起的。隨著童年的逝去,快樂(lè)也只留下絲絲縷縷。曾經(jīng)自由的時(shí)光不知何時(shí)慢慢消散,取而代之的是忙碌的身影。
在我即將上小學(xué)時(shí),媽媽便給我報(bào)了各種并不那么適合我的學(xué)習(xí)班:拼音、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及鋼琴,畫(huà)畫(huà),書(shū)法……現(xiàn)在回想,并不是我不喜歡這些補(bǔ)習(xí),而是超負(fù)荷的學(xué)習(xí)使我最初對(duì)其好奇與興趣的萌芽,被硬生生得扼殺了,喜愛(ài)之情漸漸消散,厭惡之情卻不知不覺(jué)涌上心頭。
那是的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)十分重視,甚至是過(guò)于苛刻,我的一舉一動(dòng)都要在她的眼皮底下進(jìn)行,只要學(xué)習(xí)有一點(diǎn)兒的不認(rèn)真,她便會(huì)大怒,甚至不顧我只是一個(gè)剛上小學(xué)的孩子,對(duì)我大打一通。
曾經(jīng),學(xué)鋼琴是最可怕的,因?yàn)閶寢尶偸菚?huì)坐在我旁邊看我學(xué)習(xí),只要在鋼琴課上有一點(diǎn)點(diǎn)心不在焉,回去便是一頓批評(píng),并且?guī)缀趺看螌W(xué)完,家里總是充斥著媽媽的'斥責(zé)聲。當(dāng)時(shí)還年幼的我懵懵懂懂,也不知道自己為什么要學(xué)這些,學(xué)了有什么用,只知道每次學(xué)習(xí)有一點(diǎn)的瑕疵媽媽都會(huì)批評(píng),簡(jiǎn)直就是被壓迫著學(xué)習(xí)的。所以我自小對(duì)學(xué)習(xí)的觀念就比常人要高許多,但對(duì)媽媽的敬畏也比常人多許多。在媽媽時(shí)不時(shí)的批評(píng)中,我不自覺(jué)多了一些煩躁與厭惡,有時(shí)甚至?xí)䦟?duì)媽媽的批評(píng)有所反抗,我也會(huì)想:我到底做錯(cuò)了什么啊,為什么媽媽每次都要罵我?
而如今,我時(shí)常嘲笑自己:或許我的叛逆期比一般人要早,而媽媽的更年期也比別人要早,于是那幾年的時(shí)光中,就是我與媽媽“針尖對(duì)麥芒”的時(shí)期。在一次次的哭泣中,我感到十分無(wú)奈......然而讓我出乎意料的是,隨著時(shí)光的逝去,我與媽媽斗爭(zhēng)的次數(shù)卻一天天減少了,我們的隔閡,如茶般越攪越淡,感情卻如酒般越釀越濃。不知何時(shí)起,學(xué)習(xí)班一項(xiàng)一項(xiàng)停掉了,只留下我自認(rèn)為適合我的鋼琴與水彩畫(huà)。而媽媽也漸漸不那么苛刻,時(shí)常聽(tīng)我的琴聲而露出微笑或是贊賞我的水彩畫(huà)。
不知不覺(jué)我已是初中生,在別人正與父母硝煙四起的時(shí)候,我和媽媽卻越來(lái)越親密無(wú)間,我時(shí)常惋惜她老得太快,她也嘆息我成長(zhǎng)飛速。而曾經(jīng)那段日子,也在笑談中了。
我的興趣,合適得剛剛好。
我與媽媽的情感,也合適得剛剛好。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
和爸爸一樣,我也是個(gè)不善于言辭的人。在我的家“謝謝”、“對(duì)不起”之類(lèi)的話都極少出現(xiàn)。原先總以為那是一種客套話,一家人不需要如此。直到這周我才明白,那不僅不是客套話,而是人與人之間的愛(ài)的傳遞,愛(ài)的表達(dá)。
今年麥?zhǔn)罩H媽媽不在家,爸爸一個(gè)人要干好多活。我不忍心看爸爸勞累,于是周日遲遲不來(lái)上課。爸爸發(fā)現(xiàn)我在干活,就送我上學(xué)。天雖然很黑了,但父親并沒(méi)有像往常一樣把我送到學(xué)校,因?yàn)樗麤](méi)有來(lái)得及換下干活的衣服。我的心怦然一震,張口說(shuō):
“謝謝,爸!”
爸爸開(kāi)心的笑著走了。我望著他遠(yuǎn)去的背影,我覺(jué)得爸爸真的好偉大呀!此刻,我的'腦海里出現(xiàn)爸爸周末給我做的一桌可口的飯菜;又出現(xiàn)爸爸在烈日下勞作的情景……朦朧中,我看見(jiàn)一只小燕子還在空中忙忙碌碌,這也不正在為自己的孩子覓食嗎?
又要開(kāi)始新課了。我是應(yīng)該認(rèn)真了。還有神游的理由嗎?因?yàn)槲业母赣H就是我的不滅的導(dǎo)航燈。在我努力的空閑間,讓飛舞的小燕子捎去我的心里話:“爸爸,你的無(wú)私和廣博的愛(ài),我無(wú)以回報(bào)。只能說(shuō)聲——您辛苦了,爸爸!”
每年的六月第三個(gè)周日是父親節(jié),我在這里向天下有責(zé)任心的父親提前祝福了。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
夢(mèng),簡(jiǎn)單的一個(gè)文字,卻不能給它下一個(gè)很好的定義。什么是夢(mèng)?是不是睡著了就有夢(mèng),是不是心中所想的就是夢(mèng)?我不知道,生活中總有那樣大大小小的夢(mèng),你有你的夢(mèng),我有我的夢(mèng),一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的夢(mèng)組成了一個(gè)偉大的夢(mèng),一個(gè)人人共同的夢(mèng),心中的夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng),我想擁有清澈的河水,想擁有美麗的.家園。
我老家門(mén)口那條小溪,它曾經(jīng)清澈見(jiàn)底。水底的鵝卵石上爬滿(mǎn)了一粒粒的小螺絲,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,一群調(diào)皮的孩子便光著小腳丫,下去抓螺絲、抓小魚(yú),在水中游泳、嬉戲。夏季荷花盛開(kāi)的時(shí)候,魚(yú)兒便在荷葉底下玩起了捉迷藏,鴨子也在這條小溪里玩耍打鬧。就連小溪旁邊的一片竹林也因小溪的美與和諧而變得生機(jī)勃勃,知了在樹(shù)上鳴叫,蝴蝶在林間飛舞,就連鳥(niǎo)兒也爭(zhēng)相在此處筑巢。
可是,好景不長(zhǎng)。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,許多加工廠進(jìn)駐在村里,他們偷偷地將污水排進(jìn)了河道,現(xiàn)在的小溪到處漂浮著油污和垃圾。附近一些不自覺(jué)的村民,也將生活污水偷偷倒入小溪。人類(lèi)為了一己私欲,居然將曾經(jīng)賴(lài)以生存的小溪破壞得面目全非。從此,溪水不再清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒不見(jiàn)了蹤影,鴨子也不愿在這里嬉戲。以往那熱鬧的竹林,此刻也變得死氣沉沉,鳥(niǎo)兒的歌聲消失了,蝴蝶也避而遠(yuǎn)之……
不僅如此,現(xiàn)在連我們的母親河——黃河都逃不開(kāi)被污染的厄運(yùn)。每年都有成千上萬(wàn)噸泥沙從黃河里被撈出來(lái)。長(zhǎng)江也不例外,周?chē)际墙ㄖ,有大量的污水排進(jìn)上將,使水變得混濁。
看看吧,這就是我們所賴(lài)以生存的家園,如今竟落魄到這種地步。這些都是誰(shuí)干的?沒(méi)錯(cuò),是人類(lèi),土地?fù)嵊宋覀,河水滋?rùn)了我們,可我們卻這樣回報(bào)她們的。讓我們一起行動(dòng),守護(hù)家園,做最美浙江人,切莫讓世間的最后一滴水變成我們自己的眼淚。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
爸,您出門(mén)快6年了吧。
記得那時(shí),我還在上小學(xué)二年級(jí)呢。生意的往來(lái)讓您不得不離家在外。您知道嗎?從9歲起,我幼小的心田便種下了一棵叫牽掛的小樹(shù)苗,樹(shù)干上一直烙著兩個(gè)字——老爸。
天氣轉(zhuǎn)涼了,爸,注意身體呀!您總是拼命地工作,天涼了也不知道為自己添件衣裳。健康是工作的本錢(qián)!女兒可不愛(ài)富老爸,女兒愛(ài)的是一個(gè)健健康康的爸爸。
媽今天又買(mǎi)了許多好吃的。爸,您吃得好嗎?別總不吃早餐,那會(huì)傷胃的!工作完了,也買(mǎi)些“美食”慰勞慰勞自己。嘴里塞滿(mǎn)佳肴,我的心里卻空落落的',也許是身邊沒(méi)有您的緣故吧。這么多好吃的,真可惜您不能飛回來(lái)與我和老媽共享。要是電話能夠傳送東西,我一定會(huì)把媽媽做的也是你最?lèi)?ài)吃的香腸給您傳送過(guò)去的!
爸,今天下雨了,很大很大!您那兒下雨了嗎?雨天路上滑,走路小心點(diǎn)。您帶著眼鏡,雨天看東西可能會(huì)模糊。注意交通安全,別急著趕路,安全第一喲!
隔壁家的小弟正學(xué)騎自行車(chē)哩!您還記得嗎?小時(shí)侯,我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)不小心摔了一跤,擦破了一點(diǎn)皮,哇哇大哭,試圖得到您的“同情”,沒(méi)想到您卻嚴(yán)厲地讓我爬起來(lái)再騎。那時(shí)自認(rèn)為您不愛(ài)我了,但后來(lái)才知道您全是為了鍛煉我。您常說(shuō),小孩子不摔打摔打怎么能夠長(zhǎng)大呢?曾經(jīng),我也為此很氣您。爸,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也明白您的苦心,請(qǐng)別跟女兒一般見(jiàn)識(shí)哦!
中秋節(jié)到了,我愈加想念您了。望著那輪大圓盤(pán),霧氣彌漫,沉沉地直往心里墜,心中便有幾分酸意。異鄉(xiāng)的您此時(shí)也許也正望著這輪明月,心系著我和媽吧!一想到這兒,自己似乎得到了些許安慰。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
聽(tīng)到外面的鞭炮聲了嗎?是的,又到新年了,喜慶的節(jié)日,不知你是如何過(guò)的,但不過(guò)這些都不要緊,來(lái)看看我家是如何度過(guò)這幸福的年的。
早上,在整耳欲聾的鞭炮聲中,我睜開(kāi)了惺忪的眼睛,爸爸早上已在房門(mén)口等待:“起床啦,今天是辭舊迎新的一天,不能睡懶覺(jué)哦!”我意識(shí)到這一點(diǎn),說(shuō)好的一起貼春聯(lián)的!我立馬從暖和的被窩中爬了出來(lái),套上昨天早已選好的衣服,又把頭發(fā)扎成最為簡(jiǎn)單的馬尾辮就出門(mén)了。
下了樓,發(fā)現(xiàn)家門(mén)口已是一片紅色,都是鞭炮爆裂之后的碎片,與我的紅衣相映襯著,格外喜慶。不遠(yuǎn)處,大哥正向我招手,示意我快去。來(lái)到大門(mén)口,發(fā)現(xiàn)大家都穿上了喜慶的大紅色,臉也是紅色的,如同成熟的柿子一般,一半是凍的,另一半?yún)s因?yàn)橄矏偠t,我也是如此。接過(guò)橫聯(lián),大紅的底,黑色的字,撕下舊的橫幅,貼上新的,頓時(shí)覺(jué)得眼前煥然一新,窗上的窗花,一只小羊正調(diào)皮地在草地上玩耍,這不就是我嗎?遇到新鮮事物便守不住自己想玩的心。屋內(nèi)充滿(mǎn)了濃濃的年味兒!
中午便是祭拜列祖列宗,保佑我們來(lái)年平平安安,一家人都可以一帆風(fēng)順。
到了晚上,便有趣多了,但由于霧霾,我們這些小孩子只能拿出比以往更少的煙花,直接握在手中,點(diǎn)燃,幾束煙花一齊升上天空,在空中開(kāi)出絢麗的煙花,看著這忽紅忽綠的煙花,我的心中,充滿(mǎn)了對(duì)來(lái)年的期待。
放完了煙花一家人便窩在沙發(fā)上一起看春晚。春晚一如既往的`精彩,而且還增添了“搶紅包”環(huán)節(jié)?粗砼該u手機(jī)搖得得意忘形的表哥,我的思緒卻早已飄到過(guò)去,過(guò)去的新年,也許沒(méi)有現(xiàn)在技術(shù)發(fā)達(dá),但淳樸的民風(fēng)與節(jié)日的熱鬧卻不比現(xiàn)在少,或許并現(xiàn)在更加的熱鬧,現(xiàn)在的我們整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)的虛擬空間中,人情味了似乎淡了許多,也導(dǎo)致人與人之間的溝通越來(lái)越少,科技發(fā)達(dá)了,但是人卻沉浸在其中越發(fā)不能自拔。過(guò)新年的時(shí)候大家才抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間放下手機(jī)、移開(kāi)電視互相問(wèn)候著,想著如何過(guò)一個(gè)快樂(lè)、幸福的新年。
在沙發(fā)中的我抱緊懷中的抱枕,享受我家幸福的新年,思緒隨著歡笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
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