課間十分鐘優(yōu)秀作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的課間十分鐘優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
課間十分鐘優(yōu)秀作文1
有的人生活因讀書而精彩，有的人生活因友誼而精彩，有的人因?qū)捜荻�，有些人是因手機(jī)、電腦而精彩。而我的生活是因籃球而精彩。
我從小就是個(gè)小球迷。在我的家里，遍布著大大小小球星的各種照片，甚至連我都數(shù)不清有多少?gòu)�。我喜歡打籃球，都喜歡到籃球砸到我的頭，都沒有感覺，不在乎的`地步。那是我上幼兒園大班的時(shí)候，每晚放學(xué)回家，我都會(huì)把我那心愛的籃球把玩一會(huì)，運(yùn)球、拍球……那時(shí)我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多籃球技術(shù)，比如：投籃姿勢(shì)，傳球姿勢(shì)……并且我一分鐘還可以運(yùn)一百零五個(gè)球了。記得有一次，我和爸爸正在練習(xí)傳球和投球的動(dòng)作時(shí)，他忽然間用力過猛，籃球一下子猛地向我飛了過來。按照以往的計(jì)策，我原本只要輕微躲一下，就可以接到這個(gè)球，但是當(dāng)時(shí)我的大腦突然“崩潰”了。沒想到，這個(gè)籃球不偏不歪的正好砸在了我的腦門上。爸爸也嚇了一跳，一臉嚴(yán)肅地立刻跑過來，看我被砸得是不是很嚴(yán)重。我被籃球砸到之后，沒有哭，反而笑了，爸爸也跟著我開懷不已。
就在今年暑假，我上了籃球陪訓(xùn)班，開始練習(xí)打半場(chǎng)球賽了。起初，我是球隊(duì)的控球后衛(wèi)，我指揮著大家打比賽，大家也打得不錯(cuò)。后來我去了中鋒的位置，不知怎么，我經(jīng)常帶球撞人或被別人撞倒，我回家后仔細(xì)研究戰(zhàn)術(shù)，改變策略，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，終于把球賽打出了滿意的效果。
我從小就喜歡打籃球，我的生活不可缺少籃球。如果我一個(gè)星期不打籃球，身體會(huì)感覺很不舒服。我的生活因籃球而精彩。
課間十分鐘優(yōu)秀作文2
啊哈！終于下課了！我們的戰(zhàn)爭(zhēng)也發(fā)動(dòng)了，呵呵！想知道吧！我就,先買個(gè)關(guān)子啦
“�。【垢易拘〗愕膶氉�，我殺了你！”咦？這是哪位大姐��？哼！是本小姐我。那個(gè)不要命的勾廷棟，居然跑去坐我的座位，氣死我了！拿命來！再來看看我的死黨，小趙，趙翼霄，她可是很胖的喔！只見李陳新正在她那呢，他說：“趙翼霄，你是全世界最美的女生啦……才……怪！哈哈”趙翼霄一開始還很高興，可是一聽到后面?zhèn)z字就。狂追李陳新。呀！她那速度，比蝸牛還慢呢！唉！慘呀！還有幾位男生正在玩“身手不凡”沒聽說過吧，就是~飛快地拿起某個(gè)人的某某東東，放進(jìn)別人的桌上，再裝成若無其事的樣子，這樣子的話，有人就會(huì)著誤會(huì)了，哎，我著那個(gè)討厭的劉俊良整了5，次呢，真是氣死我了！真搞不懂男生啊，玩這種無聊透頂?shù)挠螒蛞?/p>
這時(shí)，我們班已經(jīng)鬧的不成樣子啦！我們的大隊(duì)長(zhǎng)，忍無可忍，就站起來大聲說：“你們不要鬧了！”天那！他那聲音，至少有160分貝呢！再接著說：“你們?cè)趺催@樣鬧，你們知道嗎？這樣課間行為會(huì)打“不合格”的.，那樣的話就會(huì)被林老師罵的很慘，流動(dòng)紅旗也會(huì)跟我們班說拜拜的，實(shí)在讓我無法忍受的是，還有幾個(gè)班干在鬧，你們還想不想干了？“喔天哪！我們啥時(shí)候多了一唐僧？
怎么樣！像不像第三次世界之戰(zhàn)”爆發(fā)了啊？
課間十分鐘優(yōu)秀作文3
今天，第一節(jié)課終于下課了，我們迫不及待的整好隊(duì)跑到了操場(chǎng)上。
我們想打半籃，可是一時(shí)怎么也找不到籃球，我想，難道這“夜明珠”被盜圣楚留香竊走了不成？我忽然發(fā)現(xiàn)籃球在女生劉淑婕的手上，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”��！于是胡新濤拿起球就發(fā)瘋似的跑了起來，不到五秒鐘，那球已經(jīng)運(yùn)到了籃筐下面，我心中暗暗想，這胡新濤比國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員跑的都快呀！
胡新濤開始投球了，看他把球舉過頭頂，憋足了勁兒，用力一投，球在籃圈中刷了一圈又跳了出來，真可惜呀！我搶到了籃板，我用盡全身力氣，一下子把球投向了籃筐，只聽“咔嚓”一聲砸在了籃板上，又彈了回來。胡新濤大步向前搶起球又投了出去，結(jié)果連籃板都沒碰著，球一躍而過，我傻眼了！愣了一分多鐘�。『髞砬蛴值搅宋业氖稚�，我抓住機(jī)會(huì)就想投，一陣刺耳的聲音傳來了，我環(huán)視四周，原來是在蕩秋千的王春水發(fā)出的聲音，我們不理會(huì)他們這一套，繼續(xù)打球。
正當(dāng)我們打得難解難分的`時(shí)候，班長(zhǎng)招呼我們集合了，原來上課的時(shí)間到了。我們戀戀不舍的離開了操場(chǎng)，回到了教室里。
課間十分鐘優(yōu)秀作文4
多么寶貴的課間十分鐘呀! 對(duì)于剛上完一節(jié)課的我們是那么美好.
我伸了個(gè)懶腰, 做起了"小書蟲", 津津有味地看起了<<讀友>>. 當(dāng)我沉浸在書中那扣人心弦的情景時(shí), 我突然想上廁所, 便戀戀不舍地放下書, 剛起身想走, 可就在這時(shí), 高澤慧叫我陪她去買尺. 我想: 去買尺又不會(huì)耽誤太久, 等一下上廁所也行, 便爽快得答應(yīng)了.
剛下樓梯, 我們就發(fā)現(xiàn)了問題. 一.二年級(jí)的同學(xué)們都放學(xué)了, 整個(gè)樓梯都人山人海, 人頭攢動(dòng), 我一直以為高澤慧在我后面跟著, 可我一轉(zhuǎn)身, 頓時(shí)傻了眼, 后面哪有她的`影子呀! 我只好一頭鉆進(jìn)人群中找她.
好不容易把高澤慧逮到了, 我卻瘋狂得想上廁所, 便催她快點(diǎn)跑去小店. 可無奈人實(shí)在太多了, 我也不得不放慢速度.
終于到了小店, 我沖了進(jìn)去, 一秒都不想耽擱下去了. 便拿起一把尺, 小高同學(xué)慢吞吞地走了過來, 看了看說:" 難道沒有粉紅色嗎?" 說完便慢條斯理地挑選了起來. "小姐啊, 我都快抓狂了, 快點(diǎn)行不行?!" "好啦好啦,真是的." 邊說邊不情愿地去付錢,硬幣卻滾到了柜子底下,暈!
回到班級(jí), 我立刻向廁所沖去, 可無情的上課鈴聲響了. 唉!
以后做事情一定要有計(jì)劃, 也不要做沒把握的事. 這樣就不會(huì)把自己弄得手忙腳亂, 又很狼狽了.
課間十分鐘優(yōu)秀作文5
“丁零零”，下課鈴響了。小朋友們像小鳥一樣飛出教室，來到寬廣的操場(chǎng)上，三三兩兩的做各種運(yùn)動(dòng)。他們有的`在跳長(zhǎng)繩，小剛和小明緊握長(zhǎng)繩的兩端，用力揮動(dòng)著手臂，繩子被甩得“塔塔”直響，小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過一次又一次；有的在踢毽子，小花在踢毽子的時(shí)候，小腿繃得很直，右腳有力地踢毽子，雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞，小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù)；有的在玩老鷹捉小雞游戲，老鷹猛撲向最后一只小雞，最后一只小雞嚇得左躲右閃，母雞看到了這一幕，反應(yīng)很快，身體一轉(zhuǎn)，張開雙臂，哈哈，這下老鷹捉不住小雞了；還有的在踢足球，小強(qiáng)把球傳給了亮亮，亮亮剛接住球就被對(duì)方兩名球員搶走了，小強(qiáng)氣得眼珠子都快掉了下來，就在對(duì)方兩名球員樂得哈哈大笑的時(shí)候，小強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球又搶了回來，接著凌空一腳就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門，真是樂極生悲��！
小朋友們一起愉快地度過了美妙的課間十分鐘。
評(píng)：比喻句用得妙，寫出了毽子上下飛舞的美來。另外，你還注意運(yùn)用成語，為文章增輝不少。
課間十分鐘優(yōu)秀作文6
“丁零零”，下課鈴響了，老師剛一說“下課”，我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下，本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂的海洋，到處都充滿了歡聲笑語。
你們看，雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠，男同學(xué)一隊(duì)，女同學(xué)一隊(duì)，男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。快看，第一組的同學(xué)已經(jīng)開始比賽了，男同學(xué)猶如一個(gè)個(gè)猛虎，一開始就想給女同學(xué)來一個(gè)“下馬威”，女同學(xué)也不甘示弱，一個(gè)個(gè)如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她，她卻越跑越快，一會(huì)兒就把男同學(xué)“打敗了”。
“哈哈！”咦？那邊是誰在笑？原來是幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在打沙包，只見邊上的同學(xué)猛地從底下一拋，眼看就把中間的同學(xué)打著了，突然中間的.同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身，來了個(gè)“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開始“掉包”，把沙包拋得很高，中間的同學(xué)可能是太急了，猛地一跳，結(jié)果不但沒抓住沙包，自己還被罰下了場(chǎng)。
那邊，四個(gè)小女孩在跳皮筋，她們就像一只靈巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花樣。
上課了，同學(xué)們又擁進(jìn)了教室，操場(chǎng)上空蕩蕩的，校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜，課間十分鐘結(jié)束了。
課間十分鐘優(yōu)秀作文7
叮＿叮＿叮，下課鈴響了，在經(jīng)過了全神貫注、專心致志的聽老師講課的40分鐘后，又迎來了課間10分鐘的放松時(shí)間。雖然下課只有10分鐘，但我們很珍惜這十分鐘，下課玩玩游戲，聊聊天，但時(shí)間只有十分鐘，過得也太快了，感覺我們才剛開始就結(jié)束了。正是因?yàn)檫@短暫的十分鐘讓我們感到很開心，很放松。究竟是怎么開心和放松呢，那就接著往下看吧。
下課后，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄穑腥嗽谡奂�，有人在聊天，有人在轉(zhuǎn)筆，還有人在玩游戲。而我呢，嘿嘿，我加入到玩游戲的.大軍里了，我們幾個(gè)同學(xué)玩的是‘狼人殺’的游戲，規(guī)則是：所有人閉上眼，喊到自己的角色就睜眼來殺人，救人，猜人。本來已經(jīng)可以開始玩了，可這時(shí)其中一個(gè)人不來了，而正好他是中心人物角色，所以又得重新分配角色重新開始，開始后，哎！又有人偷看，我的媽呀，這還能好好玩嗎？
就這樣，反反復(fù)復(fù)，換了又換，完全沒有好好玩過一局！每次都是剛開始就結(jié)束了，早知道，我就不會(huì)玩這個(gè)狼人殺了，去玩其它的，有什么不好的呢？哎，短暫的課間十分鐘就要結(jié)束了，只有等下次課間在繼續(xù)玩吧！
不過老師們同學(xué)們不要擔(dān)心，我能夠分清學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間，上課時(shí)候我會(huì)認(rèn)真聽講學(xué)習(xí)，玩耍時(shí)我會(huì)盡情歡暢！
課間十分鐘優(yōu)秀作文8
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們像快活的小鳥閃電般地沖出了教室，開始了我們快樂的課間十分鐘。剛才寧?kù)o的走廊一下子就變得熱鬧起來。
我和同學(xué)在走廊玩游戲，這個(gè)游戲叫“西瓜爆炸”。這個(gè)游戲是這樣玩的.：先剪刀石頭布，輸?shù)耐瑢W(xué)捉人，要是被捉到就要代替輸?shù)耐瑢W(xué)捉人。如果用雙手交叉搭在肩膀上，說西瓜就不能捉了。
游戲開始了，我們剪刀石頭布，結(jié)果小嘉嘉輸了，就由她先來捉。我們東奔西跑，小嘉嘉也東奔西跑地追，結(jié)果我們都西瓜了。小嘉嘉東張西望地看著，看看還有沒有可以捉的人。突然，小蕓從我背后跳了出來，得意洋洋地說：“來捉我呀！”小嘉嘉馬上跑過去，想捉住小蕓，小蕓一下子就從我后面跑了過去，結(jié)果小嘉喜撲了個(gè)空。小嘉嘉不氣餒，繼續(xù)奮起直追，小蕓果然不是小嘉嘉的對(duì)手，很快就被小嘉嘉捉住了，小嘉嘉得意地說：“哈，你們還是逃不出我的手掌心�！�
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我們快樂的課間十分鐘又在同學(xué)們歡快的笑聲中結(jié)束了。
課間十分鐘優(yōu)秀作文9
校園里，大樹挺直他的背，像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園，小蜜蜂在花朵上勤勞地采蜜，小草伸出腦袋，隨著微風(fēng)一搖一擺的，似乎在聽同學(xué)們讀課文。
“叮鈴鈴”下課了！看，教室里好不熱鬧。有的同學(xué)在伸懶腰，有的同學(xué)大喊大叫，有的在走廊上大聲地說：“耶，終于下課了！”
突然，一陣陣加油的聲音覆蓋了整個(gè)教室，原來是有兩個(gè)同學(xué)在玩扳手腕呀！比賽雙方都是女生。比賽正式開始，雙方都瞪著眼睛，兩方人員一個(gè)胖一個(gè)瘦，胖的那位選手輕輕松松把對(duì)方壓過去了一大半，只見瘦的那位臉蛋漲得通紅，撅起小嘴，好似使出了渾身的'力氣。即使她拼盡全力，對(duì)手還是絲毫未動(dòng)，一旁的觀眾有的大喊大叫、有的站在椅子上用書當(dāng)旗子為兩位選手加油。最后還是那位胖選手獲得了勝利，獲得勝利的同學(xué)高興得跳得老高老高的，高揚(yáng)起頭，仿佛一只獲勝的大公雞，但失敗的同學(xué)也沒有氣餒，只是淡淡一笑。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了起來，同學(xué)們都依依不舍地回到各自的座位上，坐好等待著老師來上課，并也期待著下個(gè)課間的到來。
課間十分鐘優(yōu)秀作文10
每天在學(xué)校里，我們最期待的就是課間十分鐘了，這時(shí)候我們就可以盡情地放飛了。
“丁零零——”下課了。老師離開了教室，我們就開開心心地玩了起來。男生們迫不及待地拿起自己的陀螺，跑出教室。我和余慧、邵迅一起在位子上玩起泡泥。玩的時(shí)候還時(shí)常聽到男生們歡快的叫喊聲。
余慧的.起泡泥是藍(lán)色的，邵迅的起泡泥是粉紅色的，我的起泡泥是紫色的。我們拿出各自的起泡泥就開玩了。我們先把起泡泥倒個(gè)面；接著，拿出了自己的筆在起泡泥上敲打；然后，再看看泥是否已經(jīng)落到了蓋子上。如果是的話，就把起泡泥翻過來，再把蓋子打開就能“蒸”一個(gè)“大面包”了。如果還沒有好就繼續(xù)敲。
我們就這樣樂此不疲地玩了一次又一次。玩著，玩著，我們的起泡泥越玩越大，越玩越圓，玩得好不快樂呀！
我們一邊玩，一邊開心地說著。余慧說：“我的天哪，這個(gè)‘面包’也太大了吧！”“是呀，這‘面包’實(shí)在太大了吧，我們都吃不下了！”“丁零零——”上課的鈴聲響了，我們只好整理好東西，開始上課了。
我們又期待著下一個(gè)課間十分鐘的到來。
課間十分鐘優(yōu)秀作文11
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我們像困在籠子里的小鳥飛了出來，同學(xué)們穿著五顏六色的衣服，像鮮艷的花朵，給校園增添了色彩。
乒乓球桌旁，高年級(jí)的同學(xué)摩拳擦掌，準(zhǔn)備著一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”。“開始了，開始了！”不知是誰大喊起來。只見他們把乒乓球打過來，飛過去，非常熱鬧。最終一個(gè)高高的男生輸了。他好像思索著怎樣在下一局能贏了對(duì)方。
操場(chǎng)北面有幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在玩“123木頭人”的游戲。正在前面那個(gè)同學(xué)數(shù)“1，2，3……”的時(shí)候，所有人都到了自己安全線內(nèi)，他們得意洋洋的.露出了甜蜜的笑容。
瞧，操場(chǎng)正中間的同學(xué)們?cè)谔咦闱蚰�。一個(gè)同學(xué)左右躲閃，跑到禁區(qū)前，給后面的人吐了一下舌頭，正當(dāng)他吐舌頭的時(shí)候，守門員已經(jīng)把球抱住了。
我在校園的東面，使勁地?fù)u晃著沙包，大喊：“誰要玩沙包？”大家爭(zhēng)先恐后地涌過來。我是中間躲沙包的人，不一會(huì)兒，所有人都被打“死”了，我臉上露出了驚慌，我邊走邊說：“你們都死了嗎？”他們點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，他們追著給我丟沙包，我身輕如燕一次次躲開了，他們的打包越來越快，我就像一只小猴子左躲右閃，這會(huì)兒，我的體力被他們一點(diǎn)點(diǎn)耗盡了，我和別人換了一命，抓住沙包，才救了我一條命。
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我們依依不舍地跑回教室，課間十分鐘真有趣。
課間十分鐘優(yōu)秀作文12
下課鈴剛剛響過，各班同學(xué)紛紛涌出教室。本來寧?kù)o的校園頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們各自參加自己喜愛的活動(dòng)。
在校園花壇前，圍著不少女同學(xué)在跳橡皮筋。她們跳得可歡啦！一根長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮筋被兩人拉得直直的、高高的，跳的同學(xué)動(dòng)作可優(yōu)美啦！先是單腳輕輕點(diǎn)地，然后跳起用腳尖勻住皮筋按下來，再雙腳珠花似的跳，邊跳還邊唱歌哩。
籃球架上，一些高年級(jí)的男同學(xué)正在打籃球；雖不是比賽，可也爭(zhēng)奪得很激烈。只見一個(gè)高個(gè)子男同學(xué)舉球投籃，另一個(gè)男同學(xué)跳起來想搶，可是球已經(jīng)出手了。另外一群男同學(xué)立刻沖到籃板底下，想去搶籃板球�？墒�，球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝哆M(jìn)了籃里，好一個(gè)漂亮的空心籃！大家向高個(gè)子投去佩服的`目光。
在操場(chǎng)的另一頭，圍著不少人，他們正在跳繩。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子被兩個(gè)同學(xué)拉著，甩得啪啪響。站在繩外的人排成一隊(duì)單行，一個(gè)接一個(gè)地往繩里跳。繩子甩得有多快，他們就跳得有多快，一個(gè)都不落下，真精彩！
操場(chǎng)上到處龍騰虎躍，到處是歡聲笑語，到處充滿勃勃的生機(jī)。
上課鈴響了，同學(xué)們飛也似的各自回課室上課，一時(shí)間，操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。新的學(xué)習(xí)又在每一間教室里開始了。
課間十分鐘優(yōu)秀作文13
“�！毕抡n了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，從每一個(gè)教室里沖了出來，跑到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。有的在踢鍵子，有的在打籃球，還有的在跳橡皮筋，他們上一跳，下一蹦，左一勾，右一繞，看得我眼花繚亂。咦？那里怎么有那么多同學(xué)圍著？我擠了進(jìn)去，原來是都在看兩個(gè)同學(xué)比賽跳房呀！他們用粉筆在地上畫了一些大大小小在方格，周圍的同學(xué)全神貫注地看著。有的在拼命喊加油，有的在一旁準(zhǔn)備模仿他們的.動(dòng)作，有的……
比賽開始了，他們手上各拿一塊石頭，當(dāng)作碑。女同學(xué)一丟，剛好丟進(jìn)了一號(hào)格子里，開始跳了。“二、三、四、五……”“跳得真好！”旁邊的女同學(xué)大聲喝彩，可回來的時(shí)候，一不留神踩了線，唉！真令人垂頭喪氣！輪到男同學(xué)了，男同學(xué)順利跳完了一碑，二碑，三碑�？墒窃谔谒谋臅r(shí)候，居然沒扔到正確的格子里！在一旁的男同學(xué)十分惋惜地說“真不該呀，女同學(xué)都快趕上來了！”
他們一輪一輪地跳著，跳的人面紅耳赤，看的人熱火真天，還沒分出勝負(fù)，這時(shí)，“�！�-”上課鈴響了，同學(xué)們意猶未盡，紛紛回到教室，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來。
課間十分鐘優(yōu)秀作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了，老師剛宣布下課，同學(xué)們就一窩蜂地涌出教室。原來冷冷清清的操場(chǎng)變得熱鬧起來，像一個(gè)歡樂海洋，充滿歡聲笑語。
你看，高年級(jí)的大哥哥、大姐姐正在激烈地打乒乓球呢！那位大哥哥剛發(fā)出球，對(duì)方就來了個(gè)猛球。大哥哥不幸被乒乓球打中了臉。“哈哈！哈哈……”旁邊的'“小觀眾”開懷大笑。接著，大哥哥毫不示弱，撿起球，繼續(xù)打起來�！按虻锰柿�！”小觀眾們又叫了起來。
喲！這邊還有大哥哥打籃球呢！那位大哥哥邊跑邊運(yùn)著籃球，向籃框奔去。這時(shí)，大哥哥猛一跳，正想進(jìn)籃。突然另一個(gè)哥哥也跳上去，把球拍走了�！凹佑�！加油！”旁邊的同學(xué)給球員們鼓勁兒。
快來看這兒，有一些同學(xué)正在玩方陣的游戲。在大正方形里面的同學(xué)正在往正方形外用腳點(diǎn)點(diǎn)。
瞧！那兒還有一些低年級(jí)同學(xué)正在玩老鷹捉小雞�！靶‰u”排了一個(gè)很長(zhǎng)的隊(duì)，還有一個(gè)男同學(xué)當(dāng)老鷹。
呀！那兒還有一伙女同學(xué)在跳皮筋。她們跳的種類多種多樣。她們輕盈的身子在皮筋上碰來碰去，像一只只燕子在快樂地飛舞。
同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)玩的游戲多種多樣，豐富極了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)們伴著愉快的鈴聲，高興地跑進(jìn)了教室，熱鬧的操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘優(yōu)秀作文15
我們班有一個(gè)詞語接龍的高手于宸，他玩詞語接龍是我們班最強(qiáng)的，很多人去找他比，可是去比的人個(gè)個(gè)都失望地回來了。
有一天剛下課，我們班的吳圣去找于宸比賽。吳圣說：“我們來看誰說的ABAC的詞多!”于宸滿口答應(yīng)。吳圣先說：“一心一意。”于宸接著說：“無邊無際、人山人海、人來人往�！庇阱愤@一說，一比三，于宸勝出!吳圣滿臉失望地回來了。我看到吳圣失敗了，我心想：這個(gè)人真的這么厲害嗎?我也要去比一下。這時(shí)換謝源來跟于宸比試。我心想：又是個(gè)不怕死的'家伙。謝源說：“比一下ABCC的詞吧!”于宸一下子說了四個(gè)，謝源只說了兩個(gè)，四比二，于宸又是一個(gè)二連勝。好多人都接二連三地去和于宸比試，可是又接二連三地回來了。一個(gè)人都沒有贏過。最后，謝源讓我去找于宸比試，我只好硬著頭皮去了，我說：“來比ABCA的詞吧!”我說：“數(shù)不勝數(shù)、聞所未聞�！庇阱芬豢次艺f了兩個(gè)，開始急起來了，冷汗直流，他小聲地說：“人外有人，天外有天。”
這下，我急了，平手啊!突然我想到了兩個(gè)詞：“精益求精、忍無可忍!”這下他答不出來了。我高興地說：“你不要太驕傲，驕傲的人總會(huì)失敗的�！贝蠹铱吹轿亿A了，都非常高興。
丁零零，鈴聲響了，這一次，我覺得課間十分鐘太短了。
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