【實用】話題優(yōu)秀作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
秋天，秋高氣爽，果兒成熟，大地披上秋裝，正是豐收的好季節(jié)。
大家都忙來忙去的，當(dāng)然我家也不例外，爺爺，媽媽種了些香菇。一天，多了摘十幾筐少了四五筐。
這一天清晨，天蒙蒙亮，我就聽到有人在說話，起來一看，原來是爺爺、奶奶。我滿懷好奇的問：“爺爺，奶奶你們起得這么早干嘛?”“早起的鳥兒有蟲吃。”奶奶回答到。我才明白爺爺、奶奶起這么早的用意。說：“你們是去摘香菇吧!算我一個�！蹦棠陶f：“好，但是必須聽話�！蔽尹c了點頭。
我們來到香菇棚里，奶奶因腿疼不能站太長時間，所以就坐在椅子上干活。我因技術(shù)不太好，就只能幫奶奶的按摩讓她放松放松。那一瞬間我看見奶奶的手那么的`粗糙，那么的干燥，我說：“奶奶您的手為什么會這么粗糙?是不是因為干活太多，太累了呀?”她說：“沒事，每年這個時候就會這樣�！逼鋵嵨抑浪菫榱瞬蛔屛覀牟胚@樣說的。
回到家中，我給奶奶端了洗腳水，幫助她洗了腳，因為我知道她干了一天的活肯定累了。夜?jié)u漸深了，我漸入夢鄉(xiāng)。而這時他們正在昏暗的燈光下剪香菇。不一會兒，我被那聲音吵醒了。我看著爺爺，奶奶那模糊的背影。一陣?yán)滹L(fēng)襲來，爺爺奶奶打了個寒戰(zhàn)，但手中的剪刀仍在飛快的舞動。看到這景象，我的眼淚不知不覺涌了出來。奶奶聽到動靜走了過來，看到我的淚水，用她那粗糙的大手輕輕的撫摸著我的頭連說：“不怕!不怕……”。
爺爺奶奶謝謝你們給了我幸福的生活，給了我無盡的幫助。為了讓我安心學(xué)習(xí)無后顧之憂，你們默默的為我付出了多少，我要發(fā)奮努力專心學(xué)習(xí)報答你們。
“爺爺、奶奶我永遠(yuǎn)愛你們!”
話題優(yōu)秀作文 篇2
“人類最不道德訂戶，是不誠實與懦弱�！边@是蘇聯(lián)的高爾基先生對誠信道出的名言。作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們何不遵守誠信？下面，我就給各位講一個故事，這個故事應(yīng)該大家都學(xué)過了吧，請往下看——
從前，有一個故事，名叫《手捧空花盆的孩子》。講的是有一位國王，已經(jīng)年邁了，他沒有子女。他就想從全國的孩子中挑選一個做繼承人，于是，他就叫人把王國里所有的孩子都召集過來，并給每個孩子都發(fā)了花種，說：“誰能用這些種子培育出最美的花，誰就是國王的繼承人。”孩子們帶著花種興高采烈，蹦蹦跳跳地回了家。
經(jīng)過了幾個星期上網(wǎng)時間，他們都沒有種出花，他們的父母非常著急，便到花市買了一盆花給他們的孩子。有個叫雄日的孩子，他十分用心去培育花種，時間一天天過去了，可是花盆里的種子連芽都沒有冒出來。雄日又是給種子施肥，又是澆水的�？煞N子還是沒發(fā)芽。
評選的時間到了，很多孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有那位叫雄日的孩子端著空無一物的花盆前來。國王從孩子們面前走過，看著一盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興的表情。突然，國王看見了手捧空花盆的孩子的雄日，他停下來，問：“你怎么捧著空花盆？”雄日把話種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。最后，他被選中了。因為，國王給孩子們的花種已經(jīng)煮熟了，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出誠實的孩子。這個故事告訴我們：誠實是非常高尚的品質(zhì)。
從孔子的“知之為知之，不知為不知。”從海涅的`“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”到革命導(dǎo)師列寧敢于承認(rèn)打碎花瓶的行為。這所有的一切一切，無不體現(xiàn)了他們那高尚而美好的品德——誠信。
誠信不僅是一種美，更是取之不盡，用之不竭的智慧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著“誠信”之舟，駛向前程似錦的明天，愿每一位同學(xué)都能向上面那些小朋友向日學(xué)習(xí)，做一位誠信守法的人。
話題優(yōu)秀作文 篇3
勤奮是一個人在學(xué)習(xí)上，事業(yè)上卓有建樹的根本條件。勤奮的人付出的是汗水，得到的是成功，懶惰的人付出的是生命，得到的卻是空虛與衰老。王羲之的“墨池”，蘇秦與孫敬的“頭懸梁，錐刺股”無不讓我們震撼。
我也時時刻刻想仿效古人“頭懸梁，錐刺股”的勤奮精神的，可是想做到卻十分困難，有時不是因為沒有耐心，就是因為提不起精神和興趣，所以便會放棄。但是只要暗下決心堅持下去，要勤奮，就能獲得成功。
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己，陸羽便隨意沏了一杯給禪師的`，禪師喝了之后對陸羽說：“學(xué)習(xí)經(jīng)書容易，可學(xué)習(xí)詩書難。你在這里快十年了，卻連一杯茶都沏不好的。如何能學(xué)好詩書？等你沖出一杯好茶，再下山去吧�！痹谂︺@研茶藝的過程中，陸羽遇到了一位好心的老婆婆，老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶，還教他怎樣制茶，煮茶，更學(xué)會了不少讀書和做人的道理，陸羽勤奮的鉆研終于受到了禪師的認(rèn)可。后來，陸羽憑借著這股勤奮勁兒撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝發(fā)揚光大。
勤奮出天才，天才出于勤奮。如果你富于天資，勤奮可以發(fā)揮它的作用；如果你智力平庸，勤奮可以彌補它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動是分不開的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少至多，奇跡便可創(chuàng)造出來。
話題優(yōu)秀作文 篇4
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰?天上的星星落淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹，多想有你陪。——題記
又是一個星星閃爍的夜晚，我站在河邊，又唱起了這首歌。
習(xí)慣了有你的陪伴，習(xí)慣了和你一起笑，習(xí)慣了和你一起放蕩不羈，沒有你的日子里，我傷感，我無聊，我思念。
因為有你，我不再寂寞。
那天晚上，還記得嗎?我們在宿舍里一起讀瓊瑤的小說，你我都被感動了，我哭得天昏地暗，你用大姐般的體貼陪我一起感動。早晨起來，你打掃宿舍時風(fēng)趣地說：“宿舍的水位都讓你哭漲啦，看，滿地都是水，快起來吧�！蔽议_心極了。
因為有你，這個夏季不再炎熱。
我們漫步在校園外的魚塘邊，一起吟誦“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，一起傾聽“稻花香里說豐年，聽取哇聲一片”的鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)曲，在田間的小路上，采一朵野花別在發(fā)辮上，一起站在水邊照個影，好一對姐妹花!清風(fēng)吹來，好不愜意。
因為有你，失敗時不再逃避。
模擬考試讓我憂心忡忡，理科的分?jǐn)?shù)很不理想，失敗，還是失敗，我?guī)缀跻バ判牧恕Ｄ憷∥业氖�，意味深長地說：“咱們一起讀一段話，好嗎?”于是，高爾基的《海燕》又在耳邊響起，“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我們要做勇敢的海燕，去高傲地飛翔。我醒悟了，振奮了，我要學(xué)習(xí)貝多芬，扼住命運的咽喉。從此教室里多了一個刻苦學(xué)習(xí)的女孩，還有一雙鼓勵的眼睛。
快中考了，我收到了你的.寄語：“請記住尼采的話：如果你低估了一個水手的能力，那么就祝他一帆風(fēng)順吧。”
三年的時光有你的陪伴，我的生活似一幅淡雅的工筆畫，精致而又充滿純真，而生活的色彩又讓我們洋溢著青春的陽光，一路走來，有歡笑，有憂傷，但只要有你陪伴，傷感也燦爛。
寂寞時，想起你;開心時，想起你;取得成績時，想起你……無論你在哪里，你的心一直懂我，一直在陪伴我，謝謝你，朋友!
話題優(yōu)秀作文 篇5
緊張的期末考試終于結(jié)束了，隨之而來的便是快樂的寒假。盡管如此，我還在抱怨學(xué)習(xí)生活的辛苦，以及作業(yè)的繁多，我的爸爸媽媽見怪不怪，只是不停的嘆氣搖頭，一副恨鐵不成鋼的樣子。
如今，寒假如期而至，我天天理直氣壯的坐在電視機(jī)前，爸爸媽媽也對我無可奈何，誰叫現(xiàn)在是寒假呢！媽媽曾勸過我，可我非但不聽，仍一意孤行，還對媽媽大放厥詞，把考試失利后的豪言壯語全拋到了腦后。
一天又在我的嬉戲玩鬧中悄然無聲的過去了。我洗漱完畢，徑直奔向爸爸媽媽的房間，準(zhǔn)備再看會兒電視再回房睡覺。爸爸媽媽睡著了，我躡手躡腳的`走進(jìn)房，打開電視，盡量把音量調(diào)到最小，生怕驚動了他們。盡管如此，爸爸媽媽還是醒了。我自知理虧，不過精彩的節(jié)目吸引了我，我壯著膽子說：“爸爸媽媽，對不起，我就看一小會兒。”“看就看吧，我們睡的著。”媽媽到底心疼我，“到被窩里來吧，小心著涼了。”我滿心歡喜的鉆進(jìn)了被窩，想不到這么順利。突然，我的腳被一件粗糙的東西蹭著了，我試探著問：“媽媽，這是你的腳嗎？”“是啊，有問題嗎？”媽媽用疲勞的聲音回答著�！澳哪_怎么那么粗糙？”我一邊摸著我光滑的小腳，不可思議地問。在一旁一聲不吭的爸爸插話了：“還不是為你操勞奔波的結(jié)果�！�
我漸漸想起媽媽一天的生活：媽媽為了我，每天5：40就起床，準(zhǔn)備早餐，然后送我上學(xué)。把我送到了學(xué)校，回來洗衣，之后自己再去上班。下班回來后，整理工作資料、做飯，還時不時出去做保險，一天下來，經(jīng)常累的腰酸背疼。而我，還依然惹媽媽生氣，確實不應(yīng)該。想完，我立刻對爸爸媽媽說：“明天你們的腳我洗了�！�
之后，我再也不貪玩了，認(rèn)真復(fù)習(xí)，樂得爸爸媽媽眉開眼笑。
不讓媽媽生氣，讓媽媽少奔波勞累，恢復(fù)以前的光彩，成了我的一個小小的心愿。
話題優(yōu)秀作文 篇6
鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心感激之情。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著***深情，字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，我的父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
看著我的父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。
看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚，看著我的父母望子能成龍的憂慮，看著我的父母因孩子成績一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。
我的父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有我的父母便沒有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的我的父母卻正為我們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著，每當(dāng)返里時，我的心為見到我的父母而高興，與此同時，又為向我的父母索要生活費而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我們要懂得報答我的父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜我的父母的深情。
假期里，我與我的父母朝夕相伴，望著我的父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎，我一陣心酸，我?guī)臀业母改复驋叻块g，做做家務(wù)，聊以表達(dá)對我的父母的愧疚。
作為一名高中生，在家的時日并不多，回想當(dāng)初在學(xué)校里，想到家中日夜勞作的我的父母，頓感心力倍增。我的父母對子女的愛最無私，我身臨其境，感受頗深。
看到祖父離開人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之后，父親或母親離開我們，我們將無所依靠……我不敢再往后想，那將是多么可怕�。�
我們?nèi)允歉咧猩�，能給予我的父母的并不多，好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報，優(yōu)異的成績是能給他們的最好的精神慰藉�？吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成，我的父母才會感到他們的付出值得，他們的辛苦沒有白廢。
感恩的心的生活是美好的.，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我的父母的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，……“誰言寸草心，報得三春暉，”我的父母的恩情深似海，我們要時刻懷著感恩的心，積極地回報我們的我的父母。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。
我們都是有思想的群體，我的父母，每個人都有，生我者我的父母，養(yǎng)我者亦是我的父母，借此機(jī)會，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
話題優(yōu)秀作文 篇7
生活不可能總是一帆風(fēng)順，必定會有困難和坎坷，有時還會有苦難的考驗。因此，我們必須勇敢的去面對。
美國聾盲女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦，然而海倫并沒有向命運低頭，在老師的教育、幫助下，她堅強(qiáng)的戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了說話，用手指“聽話”并學(xué)會了5種語言，24歲時，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，以后她將畢生的`精力投入到為世界盲人、聾人謀取利益的事業(yè)當(dāng)中，曾被許多政府、人民給予贊譽和嘉賞。1959年，聯(lián)合國曾發(fā)起“海倫凱勒”運動，她寫的自傳作品《我生活的故事》成為英國文字的經(jīng)典作品，被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。
青年時代的曹雪芹才華出眾，能詩能文，繪畫也很有名氣。有人請他到皇宮畫院里當(dāng)畫師，收入豐厚。但曹雪芹窮而有志，寧肯過苦日子，也不愿去侍候達(dá)官貴人。后來他在一所貴族子弟學(xué)校任職。晚年，曹雪芹在城里也沒有立足之地了，便搬到香山臥佛寺附近的一個山村里居住，過著十分貧困的生活。曹雪芹愛喝酒，卻沒錢買，于是便賒酒喝，待賣了畫再還錢。但在這樣艱苦的條件下，仍然堅持創(chuàng)作《紅樓夢》。大約乾隆28年秋天，他的兒子病死了，曹雪芹十分哀傷。不久，他自己也貧病交加，無錢醫(yī)治，竟在除夕這一天，當(dāng)別人歡歡喜喜過新年的時候，他卻悄然離開了人世。然而，他以“字字看來皆是血，十年辛苦不尋�！钡木瘢瑒�(chuàng)作了鴻篇巨著《紅樓夢》，為他在文學(xué)史上樹立了一座不朽的豐碑。
苦難與汗水澆灌成功之花，苦難成就人生。
話題優(yōu)秀作文 篇8
楊柳吐綠，春草抽芽，和煦的春風(fēng)吹綠了整個世界。雖然寒氣未散，我卻已經(jīng)感受到了春的氣息……
看！春天像位羞澀的少女，悄悄地鉆入我們的眼中。小草偷偷地從土地里鉆出來，好奇地看著外面的世界；沉睡了一冬的柳樹，終于又恢復(fù)了以往的生機(jī)……走進(jìn)花園里，百花齊放，各色的花朵你不讓我，我不讓你，似乎在召喚我：“快把我?guī)Щ丶遥业囊路铛r艷，我的花朵最美麗……”我終于忍不住了，附上前去，一陣陣芬芳的氣息撲鼻而來，我好想上前去摘一朵，可我卻不舍得——花兒們在這片沃土中生長的多么快活，倘若摘下一朵，豈不是違反了它們的生活……
“叮叮叮，叮叮�！甭牐〈禾煜褚晃灰魳芳�，在為我們演奏美妙的旋律哩！微風(fēng)吹過小樹林，演奏出“沙沙”的聲音；微風(fēng)掠過湖面，演奏出“嘩嘩”的旋律；微風(fēng)拂過草坪，小草微微地點點頭，帶我們欣賞了一段完美的歌舞；微風(fēng)圍繞著小鳥兒轉(zhuǎn)了幾圈兒，鳥兒唱出“嘰嘰喳喳”美妙的.歌曲；微風(fēng)拂過小溪，小溪融化了，“叮叮咚咚”親切地向我們問好；微風(fēng)吹進(jìn)我家，掛在窗邊的風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地唱起了歌……��！春天的歌曲好動聽呀！
春天像位小朋友，走進(jìn)書聲瑯瑯的校園，與這里的同學(xué)們交朋友。這里的同學(xué)熱情地迎接春天——做手抄報、辦板報、貼展板 ……音樂課上，同學(xué)們以稚嫩的童聲唱出美妙的歌曲……
“滴答、滴答……”就在這時，春雨像一絲絲銀線鉆入泥土中，給予正在生長的植物們更充分的營養(yǎng)。看著這絲絲春雨，我有些渴了。于是，我便仰望湛藍(lán)的天空，張開嘴巴，任春雨落入我的口中……春天的雨，像剛?cè)胱斓谋『商�，涼涼的，甜甜的…�?/p>
雨，止住了。我推開窗子，貪婪地呼吸著雨后新鮮的空氣……
春天的一切都是真么的美妙……
話題優(yōu)秀作文 篇9
屈子的悲歌
汨羅江畔的沉重一縱，留下曠世的遺憾，污濁的塵世容不下透明的眼睛，空帶一腔情愁，一縷忠魂獨守著寒水三千。
耳邊依稀的還縈繞著響徹九天的鼓噪，那熱血沸騰的吶喊加足了龍舟的馬力，像支支箭，在江面飛馳。無數(shù)的槳影掀翻無際的江水，在無邊的歲月里，升起無限的情思。那粒粒飽米被揉在了一起，夾著幾點棗甜與幾點葦葉的清香，跟著懷念情結(jié)一起沉進(jìn)了江底。
屈子嫣然一笑，心已被安慰，可那時往昔。
長發(fā)飄飄，屈子對月獨酌，他舉杯，飲盡了風(fēng)雪。如今的寂寞，向誰傾訴？
又是端午，江水依舊，屈子只身來此，江面的'寒風(fēng)吹皺了青霧，忽左忽右，若隱若現(xiàn)，似有似無，他無力看清。那艘叫龍的大船不再起錨，岸邊也沒有了熟悉的吶喊聲音，只剩蕭蕭的風(fēng)撕碎幾點野鴨的殘鳴。
屈子挽袖，拭去眼角的水花。江畔來回踱步，他在彷徨著，也許是為了一個民族。
如今的人們漸漸失去了一種最純樸的民族情結(jié)，對自己的文化傳統(tǒng)慢慢淡忘殆盡。
屈子側(cè)耳傾聽遠(yuǎn)方的晨鐘，而人們似乎不曉得，或者已經(jīng)忘記了今日是端午。有些能尋到端午的地方，卻再也看不到粽葉蹤影，包粽子成了工廠機(jī)械化的動作，五花八門的粽子被精美的包裝，商家如此的炒作令傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵變了味，人們再也吃不出那“原始”的粽子味了。
屈子不禁悲嘆，一些他未聽過的“洋節(jié)”擠占了我們傳統(tǒng)的民族節(jié)日，什么“情人節(jié)”，什么“圣誕節(jié)”……他不懂這些都是什么意思，而人們?yōu)槭裁慈绱说臒嶂裕?/p>
屈子低首不語，猛地，望著遠(yuǎn)方的迷離茫霧，他慨當(dāng)以慷，代之昨日啼血的《離騷》的是今日臨江的悲歌，它想用這悲涼的歌聲喚住忙碌的人們該停下來思考一下了，我們舍棄的是否太多，不經(jīng)大腦的拿來是否太多，一人孤守千萬年不要緊，要緊的是一個民族迷失了原來的本性，冷淡了太多的文化傳統(tǒng)，而太過于熱衷外來文化。
曾經(jīng)六角形的思念被母親捏在手中，一縷清香，被一個童年將手指含在唇間，那是文化的經(jīng)久不息。如今，屈子唱著悲歌，卷起波瀾，消失遠(yuǎn)方……
話題優(yōu)秀作文 篇10
理解是信任中綻放的鮮花，理解是溝通人與人之間距離的橋梁，理解是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。如果這個世界少了理解，那將是怎樣的冷漠？
“丁零零——”電話鈴又響了起來，媽媽丟下手中的事，急急忙忙跑去接電話，“喂？嗯，好，馬上就去……”媽媽又說了幾句注意身體啊什么的就掛了，有一種不祥的預(yù)感沖人我的大腦，“顧帆啊，婆婆來電話了，要你去拿菜�！眿寢屵吀苫顑哼呎f，我就知道，媽媽又懶了，又叫我跑腿啦。
我騎著車向婆婆家奔去，滿肚子的不愿意。剛剛拐進(jìn)巷子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見婆婆站在路口，看見我還向我招手俄來到她面前說：“以后別站在路口等我，路上車多，您的腿又不好，萬一撞到怎么辦？”她笑笑滿不在乎地說：“我這不是擔(dān)心你嘛�！蔽翌^也不抬把滿臉的不屑隱藏起來，嘴里嘟囔著：“我都這么大了，能有什么事！別瞎操心！”她聽了也不生氣，只是溫柔地拍拍我的背，那溫暖的大手拍在我的背上，可我心里的火越燒越旺，快把五臟六腑燒著了。
語文課上老師給我們看了一篇文章，文章里寫小作者討厭外婆給他夾菜，看見那沾滿口水的筷子夾著紅燒肉往自己碗里夾，他就覺得惡心。我看完這篇文章就覺得我和他簡直一模一樣，婆婆也常常給我夾菜，而她一夾過來我就偷偷扔到邊上，瞧都不瞧，當(dāng)看到文章中的婆婆那么開心地看著孫子把菜吃完，心里立刻溫暖起來，仿佛看見婆婆在我面前溫柔地笑起來。我的腦海中突然閃過婆婆從小照顧我的一幕幕：小時候，是她教我洗澡；是她教我阿拉伯?dāng)?shù)字；是她教我穿衣服吃飯；是她教我包粽子包餃子……c我的`視線模糊了，卻依然能清晰地看見她那溫柔慈愛的笑容……
又是一個星期天，電話鈴好似準(zhǔn)點報時一般響了起來，我知道那是婆婆又惦記我、想念我啦，沒等媽媽放下電話，我就沖出門去。依舊是一樣的地點，一樣的人，可我的心情發(fā)生了改變，當(dāng)看見轉(zhuǎn)角處熟悉的身影時，我趕緊猛蹬了幾下，她看見我了，如往常一樣朝我招手，我笑了起來，她先是一愣，隨即也笑了。我看見她嘴角輕輕上翹，露出一嘴并不結(jié)實的牙齒，眼睛也瞇縫起來，好像沒有什么事比這更快樂了，我剛發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)已經(jīng)那么白了，眼角也爬滿了深深的皺紋，痕跡那么深，從那里似乎看見小時候的我在婆婆懷里熟睡，在腿邊爬過的情景……那笑容、那溫暖讓我慚愧萬分，我什么時候變得這么嫌棄她，這么討厭她的嘮叨了，我什么都沒說，走過去拍拍她的背，摟著她往巷子里走去……
看著婆婆的笑容，我理解了，原來理解是一個慢慢的過程，也是我逐漸成長成熟的過程。
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