校園一角優(yōu)秀作文【薦】
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的校園一角優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
校園一角優(yōu)秀作文1
我的校園有許多景色,但是我只喜歡校園的那一處小花園。小花園里面有五顏六色的小花,綠油油的小草擁擠在一起,好像在說話。有粉紅粉紅的杜鵑花,有鵝黃鵝黃的菊花,有火紅火紅的牡丹花,真是百花齊放,美不勝收。春天到了,陽光一照,照到了小花身上。小花揚起笑臉,仿佛在跟太陽道謝,感謝她給的光和熱,讓自己能茁壯成長。
不遠處是一片小水池,小水池里的`魚顏色可真多呀!有紅的、有白的、有黑的、有黃的,顏色五彩斑斕。魚兒在水里自由自在地游動,魚兒好像在對我們說:“你看我游得快嗎?”他們有的三五個在一起說話,五六個在一起玩耍,魚兒真調皮呀!陽光穿過清澈的水面,照在魚兒身上,魚兒仿佛穿上了金色的外套,像在舞臺上翩翩起舞的小姑娘。
再往里走,就到了涼亭,它古風古韻,像滿腹經(jīng)綸的詩人在吟詩作對。涼亭在炎熱的夏天為人們帶來一片清涼,讓人不再那么炎熱。
我喜歡校園的一角,在我開心的時候跟它分享我的喜悅。
校園一角優(yōu)秀作文2
我的校園座落在四會市中心,它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條,長出了嫩綠的葉子。大榕樹的.枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機。
夏天,大榕樹長長的胡須垂下來,好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的打傘,給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂。
秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風一吹,一片片葉子從樹上掉了下來,想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個個勇敢堅強的戰(zhàn)士,勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了,刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我的校園的一角,你們愛嗎?
校園一角優(yōu)秀作文3
今天,向大家介紹一個可愛的地方,熱鬧而且令人向往—這個地方就是校園操場。
我的學校在美麗的人間天堂—杭州。我的學校操場不大,比起各種名勝古跡,這個學校一角實在不算什么,可是在我心中,它卻別有一番風味。
每到下課,操場就是孩子們的樂園。有的同學在跳長繩,有的同學在打籃球,有的在打乒乓球,可是快樂的時光總是過得飛快,上課的時間到了,大家?guī)е鴼g快的.心情回到各自的班級里上課。
上體育課時,個別班級會到操場上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說休息時,效果很靈,大家都散開去玩,但是老師說排隊,效果可就沒那么靈了。有的人裝沒聽見,有的人故意跑遠,只有小部分同學來排隊。
操場上有著一排排樹木,這些樹木可以給同學們避風擋雨,就像一位位保安。不過有時它們也很淘氣,它們會抓住風箏或羽毛球,不松手。
這就是我們學校的一角—操場,它給我們這一些小學生帶來了歡樂。
校園一角優(yōu)秀作文4
我們的學!亩∽湓诟V菔惺兄行,繁華的安泰路上,它是一座既美麗又充滿文化底蘊的校園。
今天,老師帶我們參觀了勁竹園和傲梅苑。一下樓,首先映入眼簾的是一面墻。墻邊翠綠色的竹子隨風擺動,竹竿筆直筆直的,像一個個高大威武的軍人。有的竹葉已經(jīng)枯黃了,有的已經(jīng)長出了嫩綠色的新葉。我伸手摸了摸葉子,柔軟舒服極了。竹子旁邊有一座假山,假山上刻著清代詩人鄭板橋的《竹石》。竹子下面有好些說不出名字的小花、小草。草很綠,花很紅。
往前走到了傲梅苑。一堵巨大的馬鞍墻占據(jù)了顯眼的位置,馬鞍墻下,有幾株梅花已經(jīng)枯萎了,有的梅花還沒有開放,有的才開了一兩朵小花。梅花旁邊還有碧綠的芭蕉樹。
這僅僅是我們校園的一角,我們校園還有幽蘭圃、盛菊園、空中花園……我們的學校不僅是學習的`校園,還是活動的樂園;不僅是生活的家園,還是溫馨的花園。
我愛我的校園!
校園一角優(yōu)秀作文5
今天早晨,太陽公公起來上班了。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒,公雞喔喔直叫,大樹爺爺在做運動,小草睡醒了,從地里鉆出來,花兒又露出了笑臉。
我背著書包哼著歌兒,邁著矯健的步伐,高高興興地走在上學的路上。瞧!蘭陵廣場上的老爺爺、老奶奶們在練太極拳。甭說,肯定是為了強身健體。
校門口,站著值日生在那兒檢查我們是否整齊著裝。一走進校門,一股股清香撲鼻而來。是花圃里面花兒發(fā)出的。花兒萬紫千紅、爭奇斗艷。同學們正在勤勞地為校園打掃衛(wèi)生。,把一片片金色的落葉掃了起來。在朝陽的照耀下,豆大的汗珠順著臉頰流下來。那棵高大、挺拔的.紫荊樹像草原上的哨兵一樣在那兒夸獎小朋友把校園打掃得那么干凈。
叮呤呤,鈴聲響了。同學們飛快地跑回教室。一會兒,教室時傳出了一陣陣朗朗的讀書聲。
校園一角優(yōu)秀作文6
我們的校園有一個美麗的地方,那就是小操場。
小操場是由一座樓房組成的。操場的'中心有一個噴泉,邊上有幾座假山,假山的周圍有許多小花。有一串紅、有蝴蝶花、還有許多不知名的小花。
每次下課,小操場的噴泉總是": "那時,我們都會去"安慰"他. 不過,有時在上課時“ ”,我們要是去“安慰”他,準會被老師講一頓。
每天課間,都會有一些變化。“冬爺爺”走了,帶走了我們厚厚的棉衣,讓我們穿上了春裝。
每次下課,我們都會到小操場玩耍.有的跳繩有的踢毽子。
我喜歡我的校園一角。
校園一角優(yōu)秀作文7
我們學校有一個美麗的大花園,花園里有很多花草樹木,由于這里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,常常引來各種鳥兒在這里戲嬉,有空到這兒走走,你會被鳥語花香的`景色著迷。
每到春天,花園里姹紫嫣紅,徇麗多彩的各種鮮花競相開放,紅的似火,黃的如金,白的似雪,紫的如霞,把校園打扮得婀娜多姿,艷麗迷人。
每天我上學都要路過花園,當我走近花園那一刻,我都會放慢腳步,甚至駐足欣賞這塊城市中獨特的美麗,常常會有陣陣清香飄進我心脾,令我心曠神怡。
啊!這是多么清新美麗的環(huán)境呀,在這樣的環(huán)境里學習,我們豈敢不認真?
校園一角優(yōu)秀作文8
走在美麗的校園,最讓我喜歡的就是感恩橋邊的那排梧桐樹。
春天,春姑娘的魔法棒輕輕一揮,牡丹、芍藥、丁香……你不讓我,我不讓你,都開花趕趟兒。迷人的花香引來了一群群蝴蝶翩翩起舞,而梧桐也不甘落后,悄悄地抽出嫩綠的'葉子,向人們傳遞春的消息。瞧,那一片片手掌般的樹葉長得多茂盛啊。遠遠望去,這一棵棵梧桐就像一朵朵綠色的云。一陣微風吹過,梧桐樹葉在風中搖曳,跳起了歡快的舞蹈。聽,那“沙沙”的聲音仿佛在說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
課間,我們喜歡來到梧桐樹下跳繩、踢毽子、做游戲……玩累了,一屁股坐在梧桐樹下,沐浴梧桐帶來的絲絲春風,聆聽鳥兒美妙的歌聲,真是愜意極了。
梧桐樹不僅裝扮了校園,更為我們的生活增添無限樂趣。
校園一角優(yōu)秀作文9
校園是我們讀書的地方,也是我們玩耍的地方。
我們校園后操場是塑膠運動場,它的南方有寬闊大氣的舞臺,舞臺的地板是白色的,四邊用紅色的花崗石鑲嵌,背景墻也是紅色的。舞臺左前方是旗臺,國旗在旗桿上高高的迎風飄揚。
運動場西邊有花壇,花壇盛開著美麗的花朵,芬芳迷人,常常引來花蝴蝶和小蜜蜂,一朵粉紅的花朵好像在說:“校園可真美麗呀!”還沒有長大的小樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。小榕樹下有一群可愛的孩子,孩子們邊唱歌邊在樹蔭下乘涼。
北方有高大的樹木 ,樹上有小鳥兒在唱歌。石頭砌成的護欄上雕刻著精美的圖案,又是一道美麗的`風景。
最有趣的要數(shù)東南角和西北角。東南角有乒乓臺,西南角有單雙杠,下課時,這兩個地方就成了我們最大的樂園,可熱鬧了。
我喜歡我的學校,我愛我的學校。
校園一角優(yōu)秀作文10
星期二,老師帶領我們去觀察校園角落里的石榴樹。石榴樹的石榴都藏在樹葉后面,好像在跟我們玩捉迷藏。成熟的石榴咧開紅紅的“大嘴”笑開了花,歡迎大家來品嘗。老師摘下了一個石榴,讓我們嘗一嘗。其實同學們早就流口水了,大家一擁而上,我也吃了兩顆。果肉看起來晶瑩透亮,吃起來酸酸甜甜的、清爽無比。但每一顆的果肉都很少,一咬下去就是硬梆梆的核,我想這就是“物以稀為貴”吧。
我還發(fā)現(xiàn):石榴樹的樹葉郁郁蔥蔥、層層疊疊。每片樹葉幾乎都是兩邊往中間卷翹起來,像一個“U”字形,更像一個人微笑著的嘴?赡苁沁@棵樹吸收的陽光很多,又長滿了果實,葉子就用這種微笑的`方式表達自己的快樂心情吧!
校園的角落雖然是個不起眼的地方,但有了這幾棵石榴樹的襯托,顯得很美很美!
校園一角優(yōu)秀作文11
我愛我們美麗的校園,尤其愛校園的操場。特別是春天到來時,操場上一片生機勃勃的景象,讓我感覺操場真美!
“一年之計在于春,一天之計在于晨”當小鳥的.叫聲打破寧靜的操場時,一切都活躍起來了,操場四周的草兒在奮力沖破泥土,露出嫩芽;周圍的樹木開始活動筋骨,抽出小小的綠芽;操場上一些運動的身影在跑著跳著。瞧,操場中心迎風飄揚的五星紅旗,好像在給這些運動的生命加油助威!
當上課的鈴聲響起時,操場上恢復了寧靜。它好像在靜息,等待同學們下次的到來。
當一天的功課結束后,寧靜的操場頓時熱鬧起來了,一切熱愛春天的孩子,都撲向了操場的懷抱。操場上瞧去一大片一大片的學生,坐著躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,甭提有多歡快。
操場是我們的樂園,使我們向上的生命,在這里盡情綻放!
校園一角優(yōu)秀作文12
我們的校園十分美麗,有高大的教學樓、五顏六色的小花圃、寬闊的大操場……其中我最喜歡的是大操場。
大操場大約有30多個教室那么大。外邊是200米的塑膠跑道、里面卻是籃球場。東面是一排茂盛的大榕樹,夏天,我們就可以在下面乘涼做游戲。西北角卻是升旗臺,每到周一,我們就在升旗臺下唱國歌和開周會。而在升旗臺的正前方,那就是我們的教學樓了。
每當下課時,操場就變得熱鬧起來,有的在打球,有的'在跳繩,有的在賽跑,還有的在做游戲……我們上體育課時,鍛煉的滿頭大汗時,微風輕輕一吹真是神清氣爽。
當我們在教室里上課時,操場無人的時候,就成了小鳥的樂園,鳥兒們站在像士兵一樣的大榕樹上演奏,我們正心煩時聽到鳥叫聲感到舒服極了。
我愛我美麗的校園,更愛校園的大操場,因為它是我們全校學生的樂園。
校園一角優(yōu)秀作文13
春天來了,我邁輕盈的步伐踏進了學校。校園里一片春意盎然的景色:小草紛紛探出頭來,柳枝抽出點點嫩芽……這里的景物都是我再熟悉不過的了,可是,有一個景物更深深地印在了我的腦海中——一座雕像。
它位于操場的左邊。雕像以兩個同學為主。你看,一位同學胸前佩戴鮮艷的紅領巾,一只手拿課本。另一位同學微笑,把右臂舉得高高的,仿佛在歡迎我們。這座雕像的底面是一個棕色的`大理石臺。最下面是噴泉。每當夏日的時候,這個噴泉就會噴出水花,凈化空氣,讓人感到特別涼爽。當然,我喜愛這處景物并不是因為它美觀,而是它蘊含了一些道理。尤其是我在學校被老師批評的時候,我就會飛也似的跑到雕像前,與他談心。每當看到它們的笑臉,我就暗暗下定決心:一定要改掉這個毛病,不能再犯同樣的錯誤。這座雕像激勵我前進。
啊!我愛這校園的一角。
校園一角優(yōu)秀作文14
我的學校她位于小欖民安南路,哪里有寬大、有干凈。
我們學校最美麗的地方是生態(tài)樂園,兩旁長滿了碧綠的小草,春天小草長的碧綠碧綠的,夏天小草長的生機勃勃,秋天小草枯黃,冬天小草紛紛鉆進土里,草地上只剩下一片光禿禿的'地,生態(tài)樂園一年四季都有不同的美景,就像上面那樣子,而且,那里面有許多的動物,有小兔子,它們在吃自己喜歡吃的東西,有小螞蟻,它們在搬東西,突然間,下課鈴打響了,小朋友們像一只只小兔子蹦出來,都跑去生態(tài)樂園了,他們有的給小兔子喂東西吃,小兔子高興極了,好像很想報答他們似的,有的在看小魚,看那小魚美麗的顏色,有的看清澈的池塘,看那透明的水底,有的去看那熱帶森林里的仙人掌,有的去看那美麗的小花,正好是有趣極了。
有一次,我上完第二課堂。一出門,就看到,有一些哥哥姐姐,都正在生態(tài)樂園玩,他們玩得非常開心,非?鞓。
。∩鷳B(tài)樂園,你雖然小了點,但里面卻非常有趣。
校園一角優(yōu)秀作文15
校園可美了,最美的就是那漂亮的花園了。 花園里有五顏六色的花 ,有紅紅的玫瑰.米黃的`玉精香.小巧的桂花... ...
一棵棵高大的樹挺直在花園里;▓@里蝴蝶翩翩起舞,漂亮極了!人們一走進花園一股清香撲鼻而來。春天到了,花園里花開了.草青了,大樹長出了嫩綠的葉子。夏天一到蝴蝶,蜜蜂來了,花兒更艷了,草更綠了,小鳥在樹上唱著動聽的歌嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳... ...
秋天一到,紅黃相間的楓葉飄落下來,樹上結了一個個果子,草枯萎了,花謝了,仿佛像一片金黃的海洋。冬天來了,大樹披上了潔白的大衣,小青蛙冬眠了,校園變得安靜了,只有朗朗的讀書聲在校園里回蕩。我們的校園真美呀!
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