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驕傲使人落后作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的驕傲使人落后作文，歡迎大家分享。
驕傲使人落后作文1
在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、往往能遇到許多的名言警句，其中，最讓我難忘的是：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話成了我的座右銘。
有一次，我數(shù)學(xué)考試，那是我最難的數(shù)學(xué)考試，那一天，我本來(lái)想寫完試卷檢查一遍的，可是一想到上次的成績(jī)，就飄飄然了。我想：我上次考得那么好，這次考的也一定不錯(cuò)。于是，我很快地把試卷交到了老師手上。
老師很快批改完了，當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我走上講臺(tái)，伸出手接過(guò)老師遞給的試卷。我迫不及待地看了我試卷上的分?jǐn)?shù)：什么？我看到試卷上那鮮紅的53。5分時(shí)，我不由得驚呆了，我的大腦一片空白，怎么會(huì)這樣？53。5分！我考得太差了！那時(shí)，我是多么希望今天老師不要讓我拿回試卷讓家長(zhǎng)簽字��！
時(shí)間過(guò)得真快，很快就到了放學(xué)的.時(shí)間。我回到家，悄悄地走到媽媽的身旁，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我數(shù)學(xué)考試考了53。5分�！蔽乙詾榈却业氖且活D劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。誰(shuí)知，媽媽聽到后，不但沒(méi)有生氣，還心平氣和地跟我講：“宗澠，今天為什么考得這么差�。俊蔽艺f(shuō)：“考試的時(shí)候我覺(jué)得上次考得好，這次也能考好。”媽媽說(shuō)：“那以后還要不要這樣呢？”我搖搖頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我以后絕不這樣了�！眿寢屨f(shuō)：“好，寫作業(yè)去吧�！�
這次教訓(xùn)讓我知道了，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，做人不能驕傲，驕傲有時(shí)可能會(huì)害了你。
驕傲使人落后作文2
每個(gè)人的媽媽都會(huì)念叨上一句：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”然后會(huì)揪著你的耳朵，大吼一聲：“還不快去做作業(yè)，就考這點(diǎn)成績(jī)也好意思說(shuō)！”其實(shí)媽媽們并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，這句話的本身就引人深思。
看看那些能夠聞名于世的名人，哪一個(gè)是非常驕傲的？可能是有，但我想是極少數(shù)的，大多數(shù)名人都是虛心求教的，如：白居易寫完一首詩(shī)就會(huì)讀給老奶奶聽，然后不恥下問(wèn)、虛心請(qǐng)教；唐太宗虛心聽取張?jiān)扑氐慕ㄗh，停止修建宮殿等等。從他們身上可以看出：謙虛讓他們獲得學(xué)問(wèn)和成功，從而流芳百世。
一次考試，我認(rèn)真審題、答題，獲得99分的好成績(jī)。從此我便目中無(wú)人、恥高氣揚(yáng)，揚(yáng)言下一回要考100分。媽媽苦口婆心地勸說(shuō)，我不予理會(huì)，照樣還是我行我素�？吹轿乙呀�(jīng)九頭牛都拉不回來(lái)，媽媽就只好由著我去了，悻悻地說(shuō)：“我看你年少輕狂，要吃點(diǎn)苦頭才行！”幾個(gè)星期后，數(shù)學(xué)又一次單元測(cè)試�？季硪话l(fā)下來(lái)，我就一目十行地看了遍試題，覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單的，就漫不經(jīng)心地拿起鉛筆潦草地寫了起來(lái)，考完后也不檢查，自認(rèn)為沒(méi)問(wèn)題就交卷了。兩天后，老師發(fā)下考卷，我當(dāng)時(shí)看到考卷的神情，已不能用震驚來(lái)形容：66分。那鮮紅的66分，像在嘲弄我，刺痛了我的雙眼。再細(xì)看試卷，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的`都是些不該錯(cuò)的。例如：圓錐的體積忘乘三分之一，忘寫答案等等，不計(jì)其數(shù)。我這才驚醒，想起了媽媽常說(shuō)的：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！睆拇艘院�，我再也不敢驕傲了，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)僖矝](méi)有跌下90分。
現(xiàn)在，我還是經(jīng)常警示自己：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我要學(xué)會(huì)虛心求教，要學(xué)會(huì)謙虛！”
驕傲使人落后作文3
每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典名句，有的喜歡“世上無(wú)難事，只怕有心人”，有的喜歡“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”，而我喜歡的是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
這句經(jīng)典名句是我三年級(jí)的時(shí)候開始喜歡上的！
在三年級(jí)的一次單元考試中，我的了一百分。我望瞭望周圍同學(xué)的成績(jī)，都是得了八十多分。當(dāng)時(shí)，我就開始驕傲了起來(lái)。第二天，我來(lái)到學(xué)校，就開始嘲笑周圍的同學(xué)。在上課時(shí)也沒(méi)有聽老師講課只是呆呆的想著：我的了一百分，我的能力比別的.同學(xué)強(qiáng)，所以不聽老師講課我也會(huì)。
沒(méi)過(guò)多久，第二次單元考試開始了。在公布考試成績(jī)的時(shí)候，我大吃了一驚，還以為自己在做一個(gè)的噩夢(mèng)，因?yàn)槲覐囊话俜忠幌伦兂闪税耸朔�。我的驕傲在頓時(shí)間不見(jiàn)了，只留下了內(nèi)心的悲傷。
回家后，我向爸爸說(shuō)了考試的成績(jī)后。沒(méi)想到爸爸居然沒(méi)有批評(píng)我，而是對(duì)我和藹地說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只要你虛心，一百分就一定會(huì)回到你這兒�！�
我聽了爸爸的話，不嘲笑別人，上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課。在第三次單元考試中，我又考得了一百分。
從那時(shí)起，這句名句就變成了我最喜歡的經(jīng)典名句。當(dāng)我驕傲?xí)r，它就會(huì)回旋在我的腦海里，讓我不再驕傲；當(dāng)我上課不聽老師講課是，它會(huì)告訴我：上課時(shí)認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)好起來(lái)。
從此，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句經(jīng)典名句還深深地印在我的腦海里！
驕傲使人落后作文4
一個(gè)秋高氣爽的秋天，圣夜學(xué)院的星組六（一）班剛剛完成一張數(shù)學(xué)綜合知識(shí)卷，同學(xué)們正在等待老師宣讀分?jǐn)?shù)。
張老師拿著一摞卷子，鄭重地說(shuō)：“這次測(cè)驗(yàn)卷同學(xué)們考得真不錯(cuò)！有很大進(jìn)步！尤其是麗麗同學(xué)，從第二十名一下子提升到第一名！沒(méi)想到這次考試她居然考了99分！第二名，是佳兒同學(xué)，98.5分，要加油啊！……”這時(shí)麗麗瞟了佳兒一眼，好像在說(shuō)：“怎么樣？佳兒！超過(guò)你了吧！哼，我做的十五套練習(xí)卷可不是白做的！”佳兒卻嘟囔著：“怎么就差0.5分呢？看來(lái)要再認(rèn)真些了�！�
麗麗自從考了第一名，就驕傲自滿起來(lái)。她每天都會(huì)大聲地說(shuō)：“我是第一名，而且會(huì)永遠(yuǎn)得第一，誰(shuí)不服氣，先贏了我再說(shuō)！”同學(xué)們都勸麗麗：“千萬(wàn)別只顧以前得到的`榮譽(yù)，要學(xué)會(huì)再接再厲才行�。 丙慃惒恍嫉卣f(shuō)：“第一名還用復(fù)習(xí)��？真是可笑！”佳兒雖然得了第二名，但是她毫不松勁，每天都認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，暗暗地希望自己能早日奪得第一名的桂冠。
日子一天一天過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼又到了考試的日子。臨考試前麗麗還在炫耀：“這次考試第一名非我莫屬！瞧我多聰明啊，連復(fù)習(xí)都不用！”佳兒卻在不停地練習(xí)，不停地努力，她的目標(biāo)就是第一名的專屬寶座。
考完了，老師再次站到講臺(tái)前，清了清嗓子，說(shuō)：“這次考試佳兒得了第一名，而且是100分！…..第32名，麗麗，79分……”麗麗驚呆了，羞愧得低下了頭。佳兒自言自語(yǔ)地說(shuō)：“可憐的麗麗，要記住‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后啊’！”
麗麗再也不敢吹噓了，低下頭忙著去復(fù)習(xí)了。
驕傲使人落后作文5
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。人一定不可以驕傲，要時(shí)刻接受別人的勸告，這樣才能夠取得成功或進(jìn)步。
阿道夫-;貝耶爾在大學(xué)讀書時(shí)，有機(jī)化學(xué)家賈拉古在德國(guó)就已經(jīng)十分的有名了。有一次，阿道夫和父親談起他。由于賈拉古當(dāng)時(shí)只比阿道夫大六歲，他便認(rèn)為賈拉古沒(méi)什么了不起的，不把他放在眼里�？伤�.父親卻說(shuō)：“年齡和學(xué)問(wèn)不一定成正比，不管是誰(shuí)，只要有知識(shí)，就應(yīng)該向他學(xué)習(xí)�！卑⒌婪蚵犎×烁赣H的教誨，認(rèn)真向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，最終成為有名的人。
是謙虛讓阿道夫-;貝耶爾取得了成功，驕傲只會(huì)使人退步，一次語(yǔ)文考試就讓我記憶猶新。
記得二年級(jí)時(shí)的一次語(yǔ)文考試，我就因?yàn)轵湴炼鴣G失了分?jǐn)?shù)。由于前幾次的考試成績(jī)很好，我便有點(diǎn)飄飄然起來(lái)了，快速做完題目也不檢查，認(rèn)為自己肯定還得第一，期待著老師又一次表?yè)P(yáng)的到來(lái)。
考試結(jié)果出來(lái)了，我竟然只得了個(gè)92分，許多同學(xué)成績(jī)都比我好，而且扣分的題目全是作業(yè)本上做過(guò)的。老師在試卷上寫了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�？吹竭@些字樣，讓我羞愧萬(wàn)分，連這么簡(jiǎn)單的題目也會(huì)錯(cuò)，真不知道我當(dāng)時(shí)在干什么!
反思自己的問(wèn)題，我更加明白了這句名言的意思：虛心的人往往都會(huì)獲得成功，而那些自以為了不起的人只會(huì)越來(lái)越落后。因此，人一定要做虛心的人，不要做驕傲自滿的人。
驕傲使人落后作文6
“謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后�！边@句話是我在一次考試中得到的。但經(jīng)過(guò)這件事后，我便明白了它的含義。
那是在一個(gè)明媚的早晨，我和大家一樣在清涼的空氣下看書。突然，下課鈴響了，聽說(shuō)下一節(jié)要考試，有人卻滿不在乎說(shuō)道：“沒(méi)事，反正我學(xué)習(xí)好，一定能考好的�！庇腥藚s說(shuō)：“要上考場(chǎng)了，趕緊復(fù)習(xí)��！”我拿出書，復(fù)習(xí)老師講的，便不再理會(huì)他們了，我抬頭看見(jiàn)有些人只是準(zhǔn)備考試用具，變得就光看別人，一會(huì)兒跟這個(gè)說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)兒跟那個(gè)人玩會(huì)兒，很不想考試的樣子。
不一會(huì)兒，開始考試了，我心里不僅有一番緊張。我一看這題目，哎呀！這不就是書上的原題嗎？辛虧我看了，要不這題準(zhǔn)得錯(cuò)，我便一題一題闖，終于寫完了，寫完后也不忘細(xì)心檢查。當(dāng)考完了，心里才緩舒一口氣，“太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直就是小菜一碟嗎！” 有人高興地說(shuō)，有人卻說(shuō)：“哎呀！考砸了，”知道出來(lái)成績(jī)以后，那些滿不在乎的`人卻考砸了，那些細(xì)心而又認(rèn)真的人，卻出乎意料，任何人都很聰明，只是自己不努力，
經(jīng)過(guò)這件事后，我要向那些信心而有認(rèn)真的人學(xué)習(xí)，既不能學(xué)驕傲自滿的人，也不能有問(wèn)題不問(wèn)的人，我們班就有一位這樣的人，他叫胡子旭，他是一位勤奮好學(xué)，虛心求教的人，不管問(wèn)誰(shuí)，他都會(huì)問(wèn)別人，所以他才會(huì)在四年級(jí)數(shù)學(xué)的期末考試中，考了第一，他現(xiàn)在已是我們學(xué)習(xí)的榜樣了。
每一次的努力，都將成為我成功的階梯，讓我更加理解這句話，時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己，那就是我的座右銘：“謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后。”
驕傲使人落后作文7
在小動(dòng)物的世界里有一所動(dòng)物小學(xué)，名字叫開心小學(xué)，里面有許多的小動(dòng)物。在二年級(jí)一班，有兩位學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生，一名是一只名叫小浣的熊，一名是一只叫伽伽的貓，本來(lái)她們是形影不離，非常親密的好朋友，可是一次考試破壞了她們之間的友誼。
開心小學(xué)二年一班的第一次考試成績(jī)出來(lái)了，剛上課，黃鶯老師就抱著考試卷來(lái)了，她把考試卷往講臺(tái)上一扔，便報(bào)起分?jǐn)?shù)：“伽伽100，小浣90，美美97.……”伽伽聽了這個(gè)分?jǐn)?shù)就開始討厭起小浣來(lái)，自言自語(yǔ)道：“和成績(jī)這么差的同學(xué)交朋友會(huì)把我的'成績(jī)也變成這么低的。我可不想和笨蛋交朋友！”下課了，小浣過(guò)來(lái)牽著她的手說(shuō)：“我們?nèi)ネ姘�，伽伽！”“不，我們絕交吧！我不想再和你做朋友了，成績(jī)那么低！”伽伽冷冰冰地拒絕了。這時(shí)，小浣的臉上劃過(guò)一絲難過(guò)的神情，但過(guò)了一會(huì)兒，她又安慰了自己，可能是伽伽今天心情不好，過(guò)會(huì)就沒(méi)事了。
可是伽伽卻一直認(rèn)為自己很聰明，上課眼神渙散，心不在焉；相反，小浣上課聚精會(huì)神，課后勤學(xué)苦練。有一次，伽伽一邊做作業(yè)，一邊抓耳撓腮。小浣看見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么啦。原來(lái)是伽伽有很多題目不會(huì)做。小浣主動(dòng)開始教他，可意想不到的是，伽伽卻反問(wèn)道：“你能教我？你做得出來(lái)嗎，低分小笨蛋！從哪兒來(lái)就回哪兒去！”小浣只好失望地走了.第二次考試成績(jī)出來(lái)了。這次，伽伽只考了54分,而小浣卻考了100，伽伽難過(guò)地哭了起來(lái)。
之后，老師把伽伽叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：“伽伽，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你明白了嗎？”伽伽點(diǎn)了點(diǎn)頭，回去和小浣熊和好了。
驕傲使人落后作文8
今年暑假，媽媽給我報(bào)了幾門補(bǔ)習(xí)班。其中有一門是英語(yǔ)，英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。可是今天的事情，讓我重新認(rèn)識(shí)我自己。
今天早上，我像往常一樣，向補(bǔ)習(xí)班奔去。我們?cè)跉g笑中，來(lái)到了培訓(xùn)班。老師說(shuō)：“現(xiàn)在開始點(diǎn)名……”下面就開始上課了。我們首先學(xué)了一首英語(yǔ)小詩(shī)，然后又叫我們表演。最后，老師對(duì)我們說(shuō)：“我要考考你們。”我們做好了準(zhǔn)備回答的姿勢(shì)�！斑@句話改成否定句怎么說(shuō)？”我急忙舉手，答對(duì)了問(wèn)題。老師又出了幾道題目，我能對(duì)答如流。心里的那份驕傲勁，不知道有多大�！敖酉聛�(lái)，我要出難一點(diǎn)的題目了�！蔽以谛睦镎f(shuō)：“再難的題目，也難不倒我�！薄鞍堰@道題對(duì)劃線部分提問(wèn)。xxx，你上來(lái)做，我相信你一定能做對(duì)。”我信心百倍地走了上去。開始“唰唰”地寫了起來(lái)。老師一共叫了3個(gè)同學(xué)來(lái)寫。其中一個(gè)是我，還有一個(gè)是我的'好朋友小王，她平時(shí)默默無(wú)聞的，也很少在我們面前展示自己。不過(guò)，她的英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)；老師還叫了一個(gè)男生上去陪同我們一起答題。不一會(huì)兒，我就答完題了，匆匆下去了�！把�！做錯(cuò)了�！背美蠋熯�沒(méi)講，我上去改了�！斑@個(gè)答案是錯(cuò)的�！薄鞍�！不會(huì)吧！”我頓時(shí)羞愧之極。那個(gè)男生也錯(cuò)了，只有小王正確的完成了老師交代的題目，我開始佩服她了，可同時(shí)我也毫不示弱，不服輸�！斑@次是一時(shí)失誤。”老師又出了一道同樣類型的題，結(jié)果，我又錯(cuò)了，小王又對(duì)了。
這不由得讓我想到了：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！边@句名言，都是驕傲惹的禍��！
驕傲使人落后作文9
期中考試結(jié)束了，老師要發(fā)試卷了，我的心撲通撲通地跳個(gè)不停，怕考太少分回家被爸爸罵。當(dāng)組長(zhǎng)把我的試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我就馬上用五指把分?jǐn)?shù)遮起來(lái)，再輕輕的放開來(lái)。
��！居然是一百分，這簡(jiǎn)直是出乎我的意料，頓時(shí)，我恨不得立馬回家向爸爸報(bào)喜。
回到家里，我嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停，朝爸爸走去。
“什么事把你樂(lè)的’’爸爸問(wèn)。我回答:"你猜�。 薄皳斓藉X包了？”爸爸開玩笑地問(wèn)，“考出了好成績(jī)？”“對(duì)！”我對(duì)爸爸說(shuō)。我立刻從書包里把試卷拿出來(lái)給爸爸看，可爸爸卻不是那么開心，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō);“孩子，你考出了好成績(jī)當(dāng)然是好事，但你不能驕傲，否則，你會(huì)退步的。”
事后，我爸爸的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，就像左耳聽，右耳出。
在這一年里，我依然還保持這樣的'成績(jī)，在班里還是名列前茅。不久，我開始驕傲了，每當(dāng)發(fā)下試卷時(shí)，就在一些考比我少分的同學(xué)面前炫耀;你怎么那么笨啊!這么容易的試卷題目你還不會(huì)做，真是丟盡了我們班的臉。我每次都這樣，可不久，發(fā)生了讓我后悔的事。就在這個(gè)學(xué)期的期末考試，我只考了七十多分，這時(shí)，我才領(lǐng)悟到爸爸的話。
在生活中，只有謙虛才能使人進(jìn)步，而驕傲卻會(huì)使人落后。這就是我爸爸教育我要朝謙虛的路前進(jìn)的。難道你父母不希望你成為一個(gè)謙虛的人嗎？
驕傲使人落后作文10
期末考試前，媽媽說(shuō)，只要我考了能讓她滿意的高分，就可以獎(jiǎng)勵(lì)我一張紅彤彤的大鈔。耶！太好了！那一百元大鈔，可以買多少東西呀！
這對(duì)我來(lái)說(shuō)，誘惑實(shí)在太大了！想到這里，我決定了，一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)不可！于是，在考試前幾天，我拼命地看書，拼命地學(xué)習(xí)，這幾天到底看了幾本書，做了多少套卷子，我自己也數(shù)不清了。功夫不負(fù)有心人，在考試那天做的題，全是我復(fù)習(xí)過(guò)的！考試居然還考了個(gè)第一！
?哈哈！老媽除了那一百元大鈔，還額外獎(jiǎng)了我一張綠色大鈔—我一共有一百五十元了耶！
開學(xué)了，我到處?kù)乓约旱某煽?jī)，每個(gè)人都向我投來(lái)羨慕的目光，我感到很滿足，仿佛自己是先知，他們都是無(wú)知的笨蛋！而我的玩心很大，學(xué)習(xí)不像以前那么認(rèn)真了，覺(jué)得這些題自己都會(huì)，不用老師在那費(fèi)口舌。
結(jié)果，一次測(cè)試，讓我徹底醒悟了。我竟然只考了70分！
下課后，老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)；“認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤了嗎？”我只低著頭，臉紅了。老師給我講了龜兔賽跑的故事，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我；“人生大病，只因一‘傲’字，人一定要心虛，沒(méi)有虛心，哪兒來(lái)的進(jìn)步？”我真正意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，從此以后，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，再也不敢驕傲了。
老師說(shuō)得對(duì)，沒(méi)有虛心哪兒來(lái)的進(jìn)步？所以我一定要謙虛地學(xué)習(xí)，再也不能翹尾巴了。
果然，又是一次測(cè)試，我又坐在了第一的女王寶座上。哈哈！這都是虛心的功勞，沒(méi)有虛心就沒(méi)有進(jìn)步！
驕傲使人落后作文11
我們著名政治家毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！敝t虛就是有自知之明，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)，一個(gè)人只有謙虛，才會(huì)贏得別人尊重。
相傳，我國(guó)著名詩(shī)人白居易，每當(dāng)作好一首詩(shī)，就念給牧童和婦人聽，再去修改，直到他們拍手稱號(hào)，才算定稿。
像白居易這樣的著名詩(shī)人，卻沒(méi)有因?yàn)槟镣蛬D人的無(wú)知而輕視他們，因?yàn)樗�，一個(gè)真正優(yōu)秀的文學(xué)作品，必須得到人民的認(rèn)可,所以他虛心求教人民，這才使他的作品通俗易懂，在民間廣為流傳，為后人所稱頌。
相對(duì)而言，驕傲不僅使人落后，還會(huì)招致不良后果。
比如：三國(guó)時(shí)期，周瑜一直把諸葛亮當(dāng)成自己的死對(duì)頭，產(chǎn)生了“既生瑜，何生亮”的'念頭，很多次想陷害諸葛亮。
這都是周瑜的驕傲情緒在作怪，認(rèn)為自己絕頂聰明，可是由于諸葛亮的存在，感覺(jué)自己被比下去了，于是就越發(fā)痛恨諸葛亮，這樣卻越發(fā)不能處理好自己的工作，得不到別人的認(rèn)可，毀了自己的前途。
這個(gè)故事充分表明了：人不可驕傲，一旦驕傲，若不控制，將會(huì)禍端驟起，不利于己。綜上所述，可以歸結(jié)于一句話：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！倍趯W(xué)習(xí)上也是一樣，謙虛者的進(jìn)取是永無(wú)止境的，驕傲著卻成為了禁錮自己的鐐銬。但是謙虛也不能是虛假的，不能是做作的，更不是自卑。“謙受益，滿受損�！痹诋�(dāng)今社會(huì)中需做一只永遠(yuǎn)展翅高飛的雄鷹，而不是做一只只獲得一點(diǎn)點(diǎn)成功就自滿的落伍之雞。
驕傲使人落后作文12
你是否為自己的一點(diǎn)點(diǎn)成功而感到自滿？你是否為自己的一絲絲成就而目中無(wú)人？你是否為自己的“第一名”而感到驕傲？在我的成長(zhǎng)的軌道中，曾烙下了為自己的驕傲而付出代價(jià)的痕跡。俗話說(shuō)得好：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蹦鞘俏以谒哪昙�(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)一向都很好，幾乎每次考試的總分都排在班級(jí)前五。其中在四年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我在期中考試中拿到了全班總分第一名！于是，我一回家就跟媽媽報(bào)告了這個(gè)“好消息”，媽媽也很高興。高興之余，媽媽跟我說(shuō)了這樣的一句話：“雖然你這次考到了全班第一，但是可不要驕傲哦，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’。”當(dāng)時(shí)，我爽快的答應(yīng)了媽媽，保證不自滿自傲，爭(zhēng)取永葆第一。接下來(lái)，我開始“忙”起來(lái)了：課余時(shí)間是我看電視的時(shí)間；周末是我玩電腦的時(shí)間……我就一味地玩，周末的'作業(yè)也偶爾沒(méi)時(shí)間寫完了……于是，我的成績(jī)正如媽媽預(yù)料的開始慢慢地掉下來(lái)了�？墒�，我還是一如既往地“該”看的還看，“該”玩的還玩，沒(méi)有感覺(jué)自己的成績(jī)掉得那么兇，反正我有的是“本錢”。結(jié)果到了期末考試，我竟然從全班總分第一降到了全班倒數(shù)第五名！我好后悔，后悔當(dāng)初沒(méi)有聽媽媽的，反而讓電視和電腦給“玩”昏了頭腦和心智。痛定思痛，后來(lái)我再也不敢貪玩了，再也不敢以“本錢”自滿自傲了，平時(shí)的時(shí)間多半投到看書和做題中去
現(xiàn)在，“勤學(xué)好問(wèn)”又成了我的“主流”了，到了五年級(jí)，成績(jī)果然又升上去了。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。它像一條鞭子，時(shí)常鞭策著我不要自滿自傲；像一盞明燈，照亮著我在黑暗中趕路的行程！
驕傲使人落后作文13
星期四那天，我的心忐忑不安，因?yàn)槔蠋熞l(fā)第二單元的測(cè)驗(yàn)卷了，而在測(cè)驗(yàn)前，我卻沒(méi)有做好充分的復(fù)習(xí)，結(jié)果就心中有數(shù)。
上課鈴響了，隨著老師的腳步聲越來(lái)越近，我的所有神經(jīng)都繃得緊緊的……當(dāng)試卷發(fā)到我的手上時(shí)，我情不自禁地喊了一句：“哇！”我居然拿到高分，心里像吃了一顆興奮糖，有點(diǎn)騰云駕霧的感覺(jué)！我好奇地環(huán)顧四周，別的同學(xué)都沒(méi)我那么高分，便得意起來(lái)，并主動(dòng)地把試卷遞給同學(xué)看。
終于等到放學(xué)了，在回家的路上，我故意把試卷拿到手上，寫著分?jǐn)?shù)的一面朝外，我走著走著，仿佛感到周圍的人都給我投來(lái)贊美的目光�；氐郊液�，我急匆匆地跑進(jìn)媽媽的房間，立刻把分?jǐn)?shù)告訴媽媽。本以為她會(huì)表?yè)P(yáng)我，可她只是一邊笑一邊對(duì)我說(shuō)：“這一次考得高分，千萬(wàn)不要驕傲！”我似乎把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，得意忘形的.我心里只是想著：“其實(shí)考試并不難，不用怎么復(fù)習(xí)我也一定能拿到高分的�！�
再過(guò)了兩個(gè)星期，我們將要測(cè)驗(yàn)第三單元！我一點(diǎn)都不緊張，天天只是做完作業(yè)就玩?zhèn)�不停。到了考試那天，我睜著一雙大眼睛望著試卷，驚慌失措，心里緊張起來(lái)：“哇！怎么這么難��！”再看到下面的題目，我都不會(huì)做，此時(shí)，我的心跳聲仿佛傳遍了教室的每個(gè)角落，同學(xué)們也好像向我投來(lái)嘲笑的目光……
好不容易熬到成績(jī)出來(lái)了，發(fā)試卷的那一刻我都真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。自從那一次后，我深深地領(lǐng)悟了媽媽所說(shuō)的話：“驕傲使人落后。”并把它當(dāng)作我的座右銘，時(shí)常提醒著自己。
驕傲使人落后作文14
一個(gè)星期六的下午，我和媽媽正在打乒乓球。不一會(huì)兒，阿康（我的朋友）就過(guò)來(lái)了，他手上拿著拍子，看樣子是過(guò)來(lái)打乒乓球的。他看到我們也在打，他就對(duì)我說(shuō)：“佳琪，我們來(lái)比一場(chǎng)吧！”“好啊，三盤兩勝�！蔽艺f(shuō)�！昂�，你肯定不是我的對(duì)手。”他一副必勝的`表情。其實(shí)，我的心里是沒(méi)底的，因?yàn)檎搶?shí)力，他比我強(qiáng)，況且他有學(xué)過(guò)。我心里暗暗想:阿康啊阿康，你真是欺人太甚，明明知道我沒(méi)有你打得好，還要跟我比？不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，跟打得好的打可以提高自己的技術(shù)，所以我才同意了。
首先是他發(fā)球，哇，速度好快！不過(guò)我還是接住了，可他想抽一個(gè)，可卻出界了。耶！第一個(gè)球就贏了，真是個(gè)好兆頭，但我不敢大意，因?yàn)樗任覅柡��！笆д`失誤，我肯定能贏！”這然我想起了一句話：“不要為自己的失敗找理由，要為成功找借口�！�
接下來(lái)幾個(gè)球阿康連連失誤，他只贏了一個(gè)球，他比賽前那個(gè)驕傲勁兒，現(xiàn)在一下子泄了一半，現(xiàn)在，他開始有些小心了，可我卻有點(diǎn)開始大意了。這下，他贏了好幾球，“我就說(shuō)嘛，你不是我的對(duì)手�！�
他的話把我激怒了，我想:哼，我今天還就偏不信這個(gè)邪了，我一定要打敗你！所以我開始小心起來(lái)，而他的抽球本來(lái)就很不穩(wěn)定，我就利用這一點(diǎn)，經(jīng)常送球給他抽，而他就好像把我當(dāng)陪練似的，不停地抽，真是送分給我�。《乙簿屠盟倪@一個(gè)弱點(diǎn)，把他打得落花流水。
最后，我以3:1戰(zhàn)勝了他，賽前他那驕傲勁兒，早已消失地?zé)o影無(wú)蹤了。他仔細(xì)想了想，說(shuō)道：“我真是太大意了，下次我一定不會(huì)這樣了�！�
這又讓我想起了一句名言：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話說(shuō)得真對(duì)啊，驕傲的人就算再厲害，也戰(zhàn)勝不了對(duì)手，我一定要記住這件事教給我的道理。
驕傲使人落后作文15
古人說(shuō)過(guò)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”千百年來(lái)此句依然不絕于耳，這可是數(shù)代人實(shí)驗(yàn)得到的經(jīng)驗(yàn)。
縱觀千百年間的歷史，歷史上許許多多的名人，哪一位不是依靠自己的虛心努力才為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)，哪一位是趾高氣昂驕傲自得的人。驕傲的態(tài)度決定了你的命運(yùn)，連求知欲也沒(méi)有，何談造福人類。
“10項(xiàng)獎(jiǎng)金，16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭街，兩次諾貝爾獎(jiǎng)得主�！倍嗝大@人的數(shù)字，每個(gè)人的心中都不經(jīng)為之一震，她一個(gè)平凡又偉大的人——居里夫人，她原本可以仗著任何項(xiàng)大獎(jiǎng)得來(lái)的名譽(yù)而驕傲自滿，到處?kù)乓�，這其中的.每一項(xiàng)大獎(jiǎng)都是常人望塵莫及的，居里夫人并沒(méi)有這樣做，而是虛心地回到實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)她的發(fā)明，并沒(méi)有半些姿態(tài)，好像一切從未有發(fā)生過(guò)，而是踏踏實(shí)實(shí)地虛心努力，造�？茖W(xué)，造福人類，因?yàn)樗男闹杏幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
大到科學(xué)界的偉人，小到我們的生活，我們的校園生活中無(wú)處不應(yīng)證著“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！庇行┩瑢W(xué)在頭一次考試中取得了好成績(jī)之后又縷獲成功。就在這時(shí)那同學(xué)便有些高高在上，驕傲自得，上課就開始走神，做做小動(dòng)作，再也不虛心聽進(jìn)，逢人就吹，逢人就炫，自以為都看不起別人，每每老師劃重點(diǎn)時(shí)總以為都懂，直到后一次考試成績(jī)下滑了一大截，與之前相比可謂是天壤之別，此時(shí)他才覺(jué)醒自己有許多不懂，但卻是后悔莫及……
是呀，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！碑�(dāng)然這不是憑空產(chǎn)生的，而是發(fā)自內(nèi)心的虛心，機(jī)遇只會(huì)留給那些虛心向上而又有準(zhǔn)備的人。
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