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初一我的煩惱作文

時(shí)間:2022-03-11 13:20:47 七年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于初一我的煩惱作文集錦8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的初一我的煩惱作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于初一我的煩惱作文集錦8篇

初一我的煩惱作文 篇1

  自從學(xué)校延遲開學(xué)之后,我每天的生活便充實(shí)了起來,這不僅僅是因?yàn)檎n程安排,更是因?yàn)槲业牡艿堋K晕业臒⿶啦皇窃从谖易约,而是源于我的弟弟,現(xiàn)在我可羨慕那些沒有弟弟妹妹的家庭了。下面,請(qǐng)容許我來傾訴一下我的煩惱究竟從何而來吧!

  我的弟弟今年讀五年級(jí)下學(xué)期了,平時(shí)吊兒啷當(dāng)?shù)乃,在班里的成?jī)也不是很好,考試時(shí)經(jīng)常丟去很多的冤枉分,我認(rèn)為他最大的問題便是書寫太潦草!但是對(duì)于他的書寫,他的老師和我的父母都很無奈。正巧今年開學(xué)延遲了很久,于是父母便把糾正弟弟的書寫問題這個(gè)重大的任務(wù)交到了在家中上網(wǎng)課的我的身上。

  都說新官上任三把火,我這上任的新官燒起來的第一把火,便是把媽媽之前買給我的字帖拿出來,給他練。起初,他還是很愿意的,但是當(dāng)他聽到我說每天要練五面的時(shí)候,他便不干了。無奈之下,我只好請(qǐng)出了媽媽來幫我鎮(zhèn)住弟弟,經(jīng)過好幾個(gè)回合的斗智斗勇之后,他的字總算能入得了眼了,看來這第一把火燒得有效果。

  接著我便開始了我的第二把火。媽媽吩咐他將每天完成好的家庭作業(yè)給我檢查,我想這也挺簡(jiǎn)單的,畢竟經(jīng)過第一把火的錘煉后,他的練字有效果,那我就再順帶給他講解講解錯(cuò)題,提高下他的成績(jī)吧。但,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。記得有一次他寫完了語(yǔ)文抄寫作業(yè),拿過來給我看,我不由得怔住了,因?yàn)槌尸F(xiàn)在我面前的作業(yè)完全可以用鬼畫符來形容,不僅如此,鬼畫符里還存在著很多你根本就無法識(shí)別的'錯(cuò)別字。我馬上抓著他過來更正,但由于他的不配合,更正了四次才勉強(qiáng)看得過去,接下來的幾次作業(yè)都是這樣的情況。這第二把火燒成這樣,我也有點(diǎn)絕望了,唉,想放棄卻又必須堅(jiān)持。

  最后一把火便是家庭成員齊上陣,我尋求了父母的幫助,我們商量著要對(duì)弟弟進(jìn)行思想教育。一番輪流轟炸之后,問題得以改善,終于有點(diǎn)兒效果了。但是,有一個(gè)字弟弟一直和我們爭(zhēng)論不休,那個(gè)字便是少。少字在我們看來很簡(jiǎn)單,但為什么他每次寫出來的樣子都是+1呢?這令我百思不得其解。為什么這么久過去了,他的字還是寫得如此不拘小節(jié)?

  直至現(xiàn)在,弟弟的書寫問題依舊困擾著我,成為了我目前最大的煩惱。

  不知你們有沒有體驗(yàn)過當(dāng)一個(gè)家庭小教師,如果有的話,請(qǐng)給我支個(gè)招吧!

初一我的煩惱作文 篇2

  毎個(gè)人都有自己的煩腦,不管是課業(yè)上的煩腦,或是工作上的煩腦,應(yīng)該多多少少都有吧!而我的煩腦跟別人不太一樣,我的煩腦是我是個(gè)近視眼。

  近視眼帶給我很多的不便,例如像是當(dāng)眼鏡起霧的時(shí)候,我我就會(huì)看不清東南西北了,尤其是同學(xué)叫我是四眼田雞,是我心中的痛,我真不知道要甚麼時(shí)候才能解決我的煩腦。

  我很怕健康檢查,因?yàn)槲遗陆】禉z查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的度數(shù)加深的太嚴(yán)重,我把這件事情告訴媽媽,媽媽跟我說:只要我努力注意看書的距離和時(shí)間,并且不要讓度數(shù)加深的太快,等我十八歲,再讓我去雷射就好了!

  有一次,我們學(xué)校在吃面的時(shí)候,我的眼鏡起霧了,而同學(xué)叫我,我認(rèn)錯(cuò)人了,所以被同學(xué)笑,笑我是個(gè)四眼田雞,那時(shí)候我難過及了,我也不想有近視眼呀!所以我很難過,老師告訴我:他們笑并不是有意的,他們或許只是一時(shí)好玩,但是卻沒有經(jīng)過大腦思考,這樣會(huì)不

  會(huì)傷害到你呢?或許他們明天就忘記有這件事情了。我聽完老師的話之后,我的心情好多了,因?yàn)槲抑浪麄儾皇枪室獾模菬o心的,所以我就不會(huì)那麼難過了,也原諒他們了。

  記得還有一次,因?yàn)槟翘煜掠,所以我剛從車子上下來時(shí),眼鏡霧蒙蒙的,讓我看不清楚前方,所以有一臺(tái)車沖了過來,我嚇了一跳,趕緊跳走,但是這卻使我的右腳骨折了,到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我做了整只腳的檢查,醫(yī)生告訴我,我的腳必須要?jiǎng)邮中g(shù),那個(gè)時(shí)候,我的眼淚一滴滴的低了下來,我想:如果沒有近視眼的.話那該有多好呀!

  媽媽跟我說:沒關(guān)系啦!只要你以后看電視的時(shí)間不要那麼長(zhǎng)、看書的距離不要太近,時(shí)間不要太長(zhǎng),學(xué)校下課時(shí)要多小山坡上的綠樹,視力會(huì)慢慢進(jìn)步,所以不要太心急。那個(gè)時(shí)候我才知道,原來近視眼是我自己造成的呀!所以我下定決心,以后看電視只看半個(gè)小時(shí)。果然,我的度速加深的沒有這麼快了。

  有一次,因?yàn)樯蠈W(xué)快要遲到了,所以我匆匆忙忙的出門,忘記帶眼鏡了,所以到了學(xué)校,我上課都沒有聽老師說甚麼,一直在找眼鏡,所以老師看到了,就問了我一個(gè)問題,因?yàn)槲叶紱]在聽,所以我就愣在那里,不知道如何是好,所以老師就把我訓(xùn)了一頓,那時(shí)候我好難過喔!所以我下課就去告訴老師,我不會(huì)回答的原因,老師才原諒我。

  所以我希望大家能夠盡量把自己的眼睛給照顧好,這樣子你就能夠減少一樣煩惱了。

初一我的煩惱作文 篇3

  我的煩惱是流水,無窮無盡;我的煩惱是大海,多得數(shù)不清;我的煩惱是天空,多的無邊無際?捎袝r(shí)吧,煩惱多了,人們說你杞人憂天;可煩惱少了,我又實(shí)在不習(xí)慣,可以說我對(duì)煩惱已是習(xí)以為常了!

  我的煩惱多又多,一天到晚我的'腦子除了煩惱,還是煩惱,大人說我看電視時(shí)早就把煩惱扔到了九霄云外,那確實(shí)不錯(cuò)。可我一不看電視了,惱火的煩惱又從九霄云外飛了回來。

  那一次,我在老家,給李富翼打電話。可誰(shuí)知,打到了劉俊宏家去了。我就不能用手機(jī)登QQ了。我又打了一次,可還是打到了劉俊宏家……

  記得有一次,我被蛇咬了一口,好在是條無毒的蛇喲!從那以后,我就開始對(duì)蛇有了恐懼感。那一次,奶奶去醫(yī)院(那也就是私人診所),那里面就有一條泡在酒里的眼鏡蛇。我一進(jìn)門,我就看見了那個(gè)瓶子,我的煩惱癥又發(fā)作了。那條蛇會(huì)不會(huì)“飛”出瓶子來咬我呢?那它又會(huì)不會(huì)用青色的眼睛來殺我呢?那它又會(huì)不會(huì)用毒液來射我呢?那要是……“子豪,進(jìn)來吧!那蛇死了,它咬不了你的!”奶奶對(duì)我叫道!芭叮瑏砹!”我回答道?刹痪梦矣粥哉Z(yǔ)道:“蛇怎么會(huì)死呢?我還以為蛇是不死之身呢!蛇為什么死了?蛇死在誰(shuí)的手中?這又是不是一場(chǎng)“謀殺案”呢?那么,兇手是誰(shuí)呢?它又為什么要?dú)⑺?如果讓我……我一直在想,直到奶奶回家去了。我才開始想另一件事情了:人為什么要吃飯呢?飯又是什么呢?那為什么“飯”又叫做飯呢?飯又是誰(shuí)種的呢……

  我一直想到大家都不吃了,我才沒有想了。可是就在看電視時(shí),我有面對(duì)著一個(gè)又一個(gè)難題,如世界為什么叫世界呢?人是由誰(shuí)創(chuàng)造的呢?電視是怎么來的?車又為什么會(huì)跑呢?……

  我的煩惱是不是很多呢?我現(xiàn)在已經(jīng)為有那么好問了!我也揭開了許很多多的問題了!

初一我的煩惱作文 篇4

  人生路上,我們嘗盡“酸甜苦辣”,歷經(jīng)成功、失敗……有一種痛,是失去,而煩惱,正是痛苦所帶來的……

  或許,很多人不理解“失去”的意義,認(rèn)為“有得必有失”,失去,沒有什么意義;我認(rèn)為,失去了就不會(huì)再重來。

  閉上雙眼,那一切,似乎有出現(xiàn)在我的眼前。時(shí)光仿佛又倒流了回去……

  “啪。!”隨著一聲脆響,本在認(rèn)真書寫的我扭頭看去。鱉蛋——碎了!邊上是滿臉驚訝的媽媽,她拾起鱉蛋,帶些害怕地說:“有血,好像有鱉……”我慌了,心里不斷地默念:小鱉,小鱉,你一定要活過來!四只鱉蛋我可一只都沒孵出來呢!你一定要活,一定要活呀!我還希望你能凈化水源,成為“功臣”呢!你一定要挺住。

  “女兒,有小鱉,它出來了”媽媽高興中帶著欣喜。

  我懸著的一顆心平安落下,有拼命朝著客廳跑去。呀!小鱉的一只眼睛已經(jīng)睜開,那黑色的如芝麻般大小的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,帶著幾分靈氣,小鱉真可愛呀!猛地我看見了小鱉的殼,殼還沒有完全長(zhǎng)好。小鱉是靠成長(zhǎng)的`,殼有缺陷,怎么行呢?我的心又跌進(jìn)了冰窖,變得冷冰冰的,隨后又掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,變成了無數(shù)的冰渣子。我的眼,變得模糊,蒙上了一層淚花.淚,在眼眶聚集,隨后從臉頰落下,淚似一把鋒利的刀,把我的心劃開了一道道,鮮血直流。不忍直視的傷口。我的心,涼了。淚,無情。一滴滴落下,卻帶不走我的痛,帶不走小鱉要死亡的訊息。這種痛,令我變得脆弱,令我不堪一擊,令我想逃避事實(shí),令我……我在心中懺悔:小鱉,對(duì)不起,對(duì)不起……唯有這三個(gè)字,在此抵得過千言萬(wàn)語(yǔ);惟有這三個(gè)字,在此刻才會(huì)帶去我的懺悔之意……

  有一種痛,令人后悔;有一種痛,令人流淚;有一種痛,令人脆弱……這種痛,是失去所帶來的煩惱!

初一我的煩惱作文 篇5

  小時(shí)候總覺得長(zhǎng)大之后就可以做自己想做的事,覺得自己將來一定能大有作為。直到真的長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),那一切,都是不可能的。相反,長(zhǎng)大后的煩惱更多了,而長(zhǎng)大的過程很孤獨(dú),一點(diǎn)都不好玩。

  成長(zhǎng),這個(gè)詞既熟悉,又陌生。這個(gè)過程既艱險(xiǎn),又普通。12歲生日那天,爸爸媽媽對(duì)我說:你已經(jīng)長(zhǎng)大了,那時(shí)我對(duì)長(zhǎng)大的理解就是又長(zhǎng)大了一歲,但是現(xiàn)在,我對(duì)長(zhǎng)大這個(gè)詞有了新的認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)大就意味著有了選擇的權(quán)利,可以規(guī)劃自己的未來,長(zhǎng)大還意味著要戒掉依賴,變得成熟,或是釋懷一些自己無法得到的東西

  進(jìn)入初中后的我意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,思想也發(fā)生了改變變得復(fù)雜。

  我希望父母像對(duì)待成人一樣尊重我,不要過多的干涉我;但同時(shí),面對(duì)父母的放手,我又感到失落和不安,希望他們給予我更多的關(guān)注和呵護(hù)。我想把自己一個(gè)人關(guān)在房間里,做自己喜歡的事,不希望大人來打擾;但是我又想把自己的事情告訴他們,來得到一些鼓勵(lì)和贊賞。我想把自己的內(nèi)心世界封鎖起來,不讓別人看到;但是又覺得孤單寂寞,想把它分享給朋友,得到關(guān)心和支持。

  這些都是我的煩惱。

  長(zhǎng)大之后,同學(xué)之間的關(guān)系忽然變得復(fù)雜,有時(shí)一個(gè)不小心,就可能會(huì)和好朋友產(chǎn)生矛盾,引起誤會(huì)。這可能也是成長(zhǎng),開始在人群中有所選擇,開始尋找真正的友誼。

  我在同學(xué)面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),但只有我的朋友知道,我常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭;我在老師面前表現(xiàn)得很乖巧,但她不知道我在宿舍也會(huì)瘋瘋癲癲的;在同學(xué)面前我表現(xiàn)的很勇敢,但其實(shí)我很怕黑,也怕鬼在別人面前,我總是刻意掩飾自己的情緒,只有在一個(gè)人的時(shí)候,才是最真實(shí)的我。

  成長(zhǎng)的煩惱,真是太多了。

  記得有一次,作業(yè)沒有在我規(guī)定的計(jì)劃里完成。眼看著時(shí)間一分一秒的過去了,我卻還是一點(diǎn)思路都沒有,我一邊流著責(zé)怪的淚水,一邊絞盡腦汁的想著。媽媽看見了安慰我說:寫了這么久了,去歇一會(huì)吧,我不愿意,因?yàn)槲以揪鸵呀?jīng)超過了計(jì)劃的時(shí)間,必須要把這個(gè)寫完。這個(gè)時(shí)候,我想按照自己的計(jì)劃來完成作業(yè),但是又希望媽媽能來幫助我。后來她實(shí)在看不下去了,就來教我,題講了一半,我說我自己先消化消化,媽媽便出去看看妹妹的作業(yè),可是我等了很久,媽媽都沒有回來。我跑出去時(shí),媽媽正在給弟弟妹妹講繪本,她見我跑出來了,對(duì)我說:現(xiàn)在不會(huì)做,就先休息一會(huì),等會(huì)再寫不是一樣的嗎?。我一個(gè)人回到房間,不停地責(zé)怪自己,怪自己為什么沒有在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)完成,還浪費(fèi)了那么多時(shí)間,怪媽媽為什么把我忘記

  雖然離交作業(yè)的時(shí)間還很早,但是那些白白浪費(fèi)掉的時(shí)間,還可以干很多事情就這樣想著,想著,我就又哭了,一邊哭一邊寫。媽媽見了,非常無奈的說道:沒寫完就沒寫完了,你哭什么啊。休息一會(huì)繼續(xù)寫,不是一樣的嗎。何必要哭呢。那次,我和媽媽吵了好久,我怪她不理解我,她說我總是愛哭,不懂得體諒她

  我的煩惱就像這樣。

  小時(shí)候,和媽媽有了爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,最終都會(huì)聽她的,覺得媽媽說的.話都是對(duì)的,但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,有了自己的想法,渴望得到關(guān)注與支持,不再是一味地聽從她。這樣對(duì)待同一個(gè)事物的時(shí)候,難免會(huì)與父母發(fā)生沖突。

  我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,成長(zhǎng)帶給我們的煩惱也緊隨而來。

  父母的不理解,朋友的背叛,老師的失望這些似乎都是成長(zhǎng)過程中必經(jīng)的一個(gè)個(gè)風(fēng)波,處在這些風(fēng)波當(dāng)中我們要學(xué)會(huì)給自己力量,學(xué)會(huì)不斷的鞭策和寬慰自己,既然煩惱不能沒有,那就把它交給歲月,讓煩惱和歲月一起磨礪我們勇往直前、風(fēng)雨無阻的本領(lǐng)。

初一我的煩惱作文 篇6

  上了初中的我,不僅學(xué)業(yè)多了起來,我的煩惱也同樣多了起來。

  每個(gè)人的心里都會(huì)有煩惱,我們的心頭的煩惱是最能引起我們的情緒變化。近來,我常常情緒不太穩(wěn)定,說起來,帶起我情緒變化的還是我的煩惱。

  這個(gè)寒假里,學(xué)校里布置了不少的假期作業(yè)。這算是我覺得寒假作業(yè)最多的一個(gè)假期了。原本我還打算著要在這個(gè)假期里培養(yǎng)自己的興趣愛好,哪想作業(yè)居然如此之多,又將我自己原有的時(shí)間壓縮了不少。不僅如此,原本學(xué)校里的假期作業(yè)就已經(jīng)夠多的了,哪想我的父母居然還給我買了不少的課后輔導(dǎo)作業(yè),頓時(shí)又是幾大本的作業(yè)攤開在了我的課桌上。于是,我的煩惱就在每天做著這些課后作業(yè)之中漸漸多了起來。

  終于在一天里,我好不容易將這一天里的作業(yè)任務(wù)全都完成,然后又立馬拿起我的滑板,想著去練習(xí)一番。我才剛拿著滑板走到門口,母親卻突然叫住了我。我立馬向母親說,我今天的作業(yè)全都做完了,所以想出去玩上一會(huì)。

  母親拒絕了,隨后又叫我練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。練習(xí)的方式就是與英語(yǔ)不錯(cuò)的母親對(duì)話,我無可奈何的放下了手中的滑板,然后與母親練起英語(yǔ)對(duì)話來。

  這一天的時(shí)間就這么過去了,等到晚上一家人坐在一起吃飯的'時(shí)候,我終是沒有忍住說出聲,我對(duì)媽媽說我希望在假期里,能夠有讓我自己支配的時(shí)間。

  可媽媽卻一直不同意,媽媽覺得假期是最能拉開與同學(xué)們之間距離的階段。所以就算是在假期里,我也應(yīng)該將全部心思放在我的學(xué)習(xí)上。我與媽媽辯論著,我說我要好好學(xué)習(xí)知識(shí),但是也不是只有學(xué)習(xí)知識(shí)。

  我感到很氣惱的是,媽媽完全沒有將我的意見聽進(jìn)去,還是一味的要我按照著她的意愿來每天該做些什么事,F(xiàn)在的我很煩惱,我很希望媽媽能夠尊重一下我的意見。

初一我的煩惱作文 篇7

  哎,最近比較煩比較煩,小小少年,本該無憂無慮,但最近比較煩,哎......

  首先是學(xué)校里的事,和同學(xué)吵架了,其實(shí)也怪我,媽媽給我買了一只十分漂亮的鋼筆,我十分喜愛它,于是把它帶去了學(xué)校,誰(shuí)知道會(huì)有這么一場(chǎng)鬧劇呢。

  上課之前,我忽然找不到我的筆了,我很著急,四處尋找,一扭頭,看到同桌正好拿了一支一模一樣的筆。我頓時(shí)火冒三丈,從她手里搶回筆來,大叫;“小偷!彼齽傞_始很詫異,后來才緩過神來,說;“這是我上午剛買的筆!蔽腋由鷼;“明明是我的你居然還說是你的”這時(shí)許多同學(xué)都用異樣的`眼光看她,她差點(diǎn)被氣哭,我用力一拽筆就到了我手里。

  下學(xué)后,我回到家,看見書桌上靜靜地躺著一只精致的筆,那正是我的,我頓時(shí)明白了什么,我手里的筆是她的,我特別后悔,想起他的神情,我沒有勇氣去懇求她的原諒,于是我們便從形影不離、無話不談的好朋友變成了形同陌路的人。

  我很煩,我不敢面對(duì)同學(xué)責(zé)罵的眼神,不敢面對(duì)同桌,我該怎么辦?

初一我的煩惱作文 篇8

  十三歲,詩(shī)一般的光陰,如生命音律的一點(diǎn)聲音,春季花朵上的一絲笑靨。12歲已經(jīng)過去,十三歲的天有了一點(diǎn)灰,而這些灰就如我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。

  作業(yè)的多“勞累”了玩耍之少,教師們之嚴(yán)肅“抑制”了歡笑之渺,負(fù)荷之沉重,“成就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的`煩惱。

  一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”,一俯首“科體美”,沉重的壓力積在我們的肩膀上,肯定逃避不了的就是教師們的丁寧和爸爸媽媽的絮聒。

  爸爸媽媽不斷的讓我學(xué)習(xí),做完作業(yè)后,做算術(shù)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注明、背名詞、看句型……教師們肯定也沒有讓我們閑著,教師們不斷的發(fā)卷子,我們不斷的做卷子,愈來愈沉重的壓力,讓我們的天有點(diǎn)陰。

  難道成長(zhǎng)的煩惱我們只能強(qiáng)忍著,我有時(shí)候也一樣會(huì)爆發(fā),自己悶在房里聽音樂,減輕負(fù)荷,在這個(gè)我們百分百?zèng)]隱私的環(huán)境里,我們只能遵循。成長(zhǎng)的煩惱,或許大人們也經(jīng)歷過,可在她們的年代里,沒沉重的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)負(fù)荷,更沒絮聒。在大人的眼中,我們是通明的,又有誰(shuí)來關(guān)心我們的煩惱呢?

  十三歲的天,有點(diǎn)灰……

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