關(guān)于競聘申請書范文錦集六篇

　　在當今社會生活中，申請書起到的作用越來越大，在寫作上，申請書也具有一定的格式。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編精心整理的競聘申請書6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

競聘申請書 篇1

中共義烏市委組織部：

　　為進一步適應新形勢下我街道中層干部隊伍建設(shè)的要求，理順職級關(guān)系、促進各項工作全面開展，經(jīng)街道黨工委研究決定，擬對街道部分中層干部進行調(diào)整�，F(xiàn)將有關(guān)實施方案予以呈報，請予審核。

　　以上請示妥否，請批示。

競聘申請書 篇2

　　姓名：XXX 原工作崗位：安全環(huán)�？瓶崎L 擬聘管理崗位：安全環(huán)�？瓶崎L

　　一、我廠現(xiàn)存在的安全環(huán)保問題

　　1、安全、環(huán)保生產(chǎn)思想認識不到位。有些員工甚至是車間管理人員安全、環(huán)保意識和安全、環(huán)保生產(chǎn)法規(guī)觀念仍然比較淡薄，只注重生產(chǎn)，追求速度而忽視安全。對安全、環(huán)保生產(chǎn)工作態(tài)度消極或被動應付，把安全、環(huán)保工作停留在口頭上沒有真正落實到實際工作中去。違章作業(yè)、違章指揮的現(xiàn)象時有發(fā)生。2、我廠生產(chǎn)原料硫酸、液氨和添加劑二氧化硒都屬于危險化學品，生產(chǎn)過程中的新液和各種廢液也都具有很強的腐蝕性，設(shè)備很容易腐蝕老化，生產(chǎn)過程中不注意點檢維修或不按章操作，就很容易釀成安全或環(huán)保事故。3、制度還不盡完善。4、制度落實執(zhí)行力不夠。

　　二、工作思路和主要工作措施

　　工作思路：全面貫徹自治區(qū)和總公司安全生產(chǎn)工作的指示精神，搞好安全教育培訓，提高員工安全生產(chǎn)意識，狠抓安全管理，落實安全生產(chǎn)責任制，加強隱患排查，積極落實整改，將事故消滅在萌牙狀態(tài)之中。實現(xiàn)安全生產(chǎn)五個為零。實現(xiàn)重大死亡事故為零、重大傷害事故為零、重大設(shè)備事故為零、重大質(zhì)量事故為零、重大火災事故為零。爭取年底被評為公司、總公司安全文明生產(chǎn)單位。

　　主要工作措施

　�。ㄒ唬�強化安全生產(chǎn)責任和意識，建立安全生產(chǎn)長效機制；

　　嚴格落實《金屬錳總廠安全生產(chǎn)管理制度》， 建立健全安全生產(chǎn)責任制和各項規(guī)章制度，不斷完善安全生產(chǎn)工作機制；各車間、工段主任要和廠部簽訂安全生產(chǎn)責任狀，并按照廠部要求，將安全生產(chǎn)指標分解到車間、班組以及每一名職工，同時，層層簽署安全生產(chǎn)責任狀。三是實施安全責任監(jiān)控，重心下移，實現(xiàn)安全生產(chǎn)從面上指導向項目跟蹤的轉(zhuǎn)變，從事后檢查向事前預防的轉(zhuǎn)變，深入生產(chǎn)現(xiàn)場進行檢查督促，及時發(fā)現(xiàn)問題、治理隱患、解決難題。四是堅持"四不放過"原則，對險肇事故、未遂事故以及發(fā)生事故的車間和有關(guān)責任人進行嚴肅處理，吸取教訓、搞好安全生產(chǎn)。

　�。ǘ�）加強企業(yè)安全文化建設(shè)，抓好員工的安全教育培訓。

　　1、企業(yè)安全文化建設(shè)在企業(yè)建設(shè)中有著舉足輕重的意義，員工是企業(yè)的主人，提高員工的安全意識、安全水平，強化安全法制觀念是安全文化素養(yǎng)的主要表現(xiàn)手段。我廠人數(shù)眾多，員工素質(zhì)修養(yǎng)參差不齊，對于安全的理解程度也就深淺不一，我們打算通過在各車間張貼完善安全標識標語及周知牌、組織各車間出安全版報，觀看安全錄像、進行崗位安全操作規(guī)程培訓，在安全活動月中組織全廠各車間進行安全簽名等活動，在廠內(nèi)盡量營造安全文化氛圍，引導員工關(guān)注安全、體會安全，共同提高，讓員工從“要我安全”變成“我要安全”，讓員工時刻感受安全的重要性。

　　2、班組是安全生產(chǎn)管理的基層組織，加強班組的安全基礎(chǔ)工作建設(shè)，是保證安全生產(chǎn)的必要條件。一是各車間必須按照安全臺帳要求切實開展安全活動并做好記錄，嚴格執(zhí)行安全檢查表制度，使安全檢查表真正起到發(fā)現(xiàn)和查明各種危險和隱患，監(jiān)督各項安全規(guī)章制度的實施，提醒職工遵章守紀，制止違章行為的作用。二是強化安全培訓教育，提高職工特別是班組長、生產(chǎn)骨干的安全意識及安全技能。加強對職工《安全操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)應急預案》、《安全生產(chǎn)禁令》等規(guī)章制度有計劃做好培訓工作，從而夯實班組安全管理基礎(chǔ)。 三是明確職責，落實責任，完善班組規(guī)程、規(guī)章制度、標準及考核、評價情況，消除班組違章操作、違章指揮。

　　3、為搞好企業(yè)三級安全教育工作，對進廠實習的實習生、新招聘的員工以及廠內(nèi)調(diào)換工種的員工都進行安全教育培訓后才允許上崗。對還沒有持證上崗特殊工種的員工，我們積極聯(lián)系分公司人力資源部和生產(chǎn)安環(huán)部，尋找合適的機會進行培訓，盡量做到持證上崗。完善三級安全教育，建立全廠員工的個人安全教育檔案。

　　（三）采取各項措施，加強安全檢查和治理隱患的力度

　　1、強化日常安全檢查。進行經(jīng)常性、有針對性的定時或不定時的日常安全檢查。安全檢查要深入現(xiàn)場，堅決采取"邊檢查，邊整改"的'原則，對作業(yè) 現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的違章行為，及時采取有效措施予以糾正，

　　解決事故隱患，預防和減少各類事故的發(fā)生。同時，針對季節(jié)特點對安全工作的影響，開展各種安全檢查。雨季應以防雷電、防洪、防觸電為內(nèi)容進行檢查；夏季以防暑降溫為主要內(nèi)容進行檢查。

　　2、對三個重大危險源進行實時監(jiān)控

　　液氨、硫酸、二氧化硒是本廠的三大危險源。為確保安全生產(chǎn)，每天當班操作工開機上崗前必須對設(shè)備要進行巡檢，認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告，及時維修，盡量將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。不斷修訂完善崗位安全操作規(guī)程，使員工操作有章可循。及時計劃采購更換過期的防護用品。設(shè)備安環(huán)科人員在日常巡檢中必須重點檢查�；�品的設(shè)備設(shè)施運行情況。對檢查出安全隱患的整改我們都限定時間，責任到人，并且一一跟蹤落實。對二氧化硒，實行嚴格的五雙管理，即雙人驗收、雙人保管、雙人發(fā)貨、雙本帳、雙把鎖，以保證二氧化硒出入庫及使用的安全。

　�。ㄋ模┳ズ铆h(huán)保工作

　　抓好環(huán)保工作，功在當代，利在千秋。為防止在生產(chǎn)過程出現(xiàn)跑、冒、滴、漏，對環(huán)境造成污染，必須全面落實《金屬錳廠環(huán)境管理制度》，按照“誰污染，誰治理”的原則，把環(huán)保生產(chǎn)責任進行層層分解，構(gòu)成環(huán)保生產(chǎn)管理網(wǎng)絡，主管安全環(huán)保副廠長和設(shè)備安全環(huán)保科對全廠環(huán)保生產(chǎn)負全面責任。而各車間主任則是各車間環(huán)保生產(chǎn)負責人，對本車間環(huán)保生產(chǎn)負全面責任。每個月的環(huán)�？己酥笜思{入車間的績效工資考核范圍。

　　1、對環(huán)保設(shè)施、設(shè)備等要認真管理，建立定期檢查、維修和維修后驗收制度，保證設(shè)備、設(shè)施完好，運轉(zhuǎn)率達到考核指標要求。

　　2、工業(yè)現(xiàn)場衛(wèi)生。繼續(xù)推行“紅旗車間”評比制度，得分與車間管理人員績效工資掛鉤。

　　3、加強與壓濾渣承包方和分公司營銷部的溝通與協(xié)調(diào)，及時清理化合車間產(chǎn)出的壓濾渣和電解車間產(chǎn)出的陽極渣，保持正常的生產(chǎn)秩序，保持正常的生產(chǎn)環(huán)境，堅決避免出現(xiàn)環(huán)保污染事故。

　　4、修訂完善在線監(jiān)測站的各項制度，加強對在線監(jiān)測的管理與監(jiān)控，保證監(jiān)控設(shè)備的正常運行，確保在線監(jiān)測數(shù)據(jù)的上傳。

　　五、加大落實制度的執(zhí)行力度

　　一加強員工教育，強化制度意識和制度執(zhí)行意識，領(lǐng)導帶頭，率先執(zhí)行，制度面前領(lǐng)導垂范；二建立制度反饋機制，廣泛征求職工意見，了解制度執(zhí)行中存在的問題，并不斷完善制度，為制度執(zhí)行鋪平道路，為員工執(zhí)行制度創(chuàng)造良好的環(huán)境；三加強監(jiān)督和懲罰機制，使制度真正成為高壓線。對違反安全環(huán)保制度的行為，要加大考核力度，在制度面前要人人平等，決不姑息養(yǎng)奸。

競聘申請書 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

　　你們好!在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。

　　首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。

　　我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過去的幾年里，我一直從事教務主任工作 ，積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次， 我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻。

　　如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負各位的厚望。

　　第一，與時俱進，開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。

　　第二，擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導，不越權(quán)，不越位；積極思考，建言獻策；團結(jié)全園所有同志，共同做好幼教工作。

　　第三，加強學習，提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。

　　在幼兒園工作的幾年里，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的'教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以，今天我想競聘幼兒園園長，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競聘申請書 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：

　　大家好！

　　我申請的崗位是醫(yī)院護士。還在我剛剛受到醫(yī)學的啟蒙教育時，我的老師曾說，你選擇了這一行，就選擇了奉獻。假如我當時還不太明白這“奉獻”二字的深刻含義的話，那么，從我第一次進病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我才明白這天使稱號的背后有多少人在無私的奉獻；從我的親身經(jīng)歷中，我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累！打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護生命的快樂；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中，我們走過了清純的少女年代；從血染的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華；在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆真誠的心來丈量無數(shù)個夜晚的漫長；在親人的期待和焦怨聲中，我們把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人……

　　記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針！”還邊責令母親將我按得動彈不得，現(xiàn)在想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧！

　　隨著時光的'推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。

　　曾有一件這樣真實的事情：有一個膽道結(jié)石的病人，他是一位書法愛好者，手術(shù)后咳嗽而導致傷口疼痛得厲害，做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來，輕輕給他拍背，然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起，以減輕腹壓，同時鼓勵病人咳出了膿痰。幾個回合下來，病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了，取得了較好的療效。病人出院后給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:“人間清品如荷極”。

　　他把我們醫(yī)護人員比作潔白的荷花，他說:“你們穿著潔白的衣服，戴著潔白的帽子，真象一朵朵潔白的荷花，有出淤泥而不染的高潔，和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益，與地不爭肥田，即便是生于淤泥沼澤，也固守著碧玉般的純凈，釋放著自己的芬芳�！边@幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置，那天夜里，我作了一個美夢：夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子，在默默地向人們釋放著生命的芬芳！

競聘申請書 篇5

　　我在重催車間分餾崗位工作已經(jīng)有四年了，隨著重催車間的開停工次數(shù)的增多。我在分餾崗位的學習資料也逐日增多。這次重催車間的領(lǐng)導們要求分餾崗位公開公平競爭一操，使我這個工作多年的二操倍感激動。

　　我想一操的重要性不僅僅是領(lǐng)導重視的`問題，更是分餾崗位職責心的具體體現(xiàn).

　　在分餾崗位工作之際，我也學習了不少關(guān)于其他崗位的知識，使我明白了分餾崗位是整個重催裝置的樞紐。

　　我想作為一名分餾崗位的一操務必做好五點：

　　第一：嚴格遵守好勞動紀律和工藝規(guī)章制度。

　　第二：根據(jù)車間領(lǐng)導及班長的安排完成具體的工作。

　　第三：發(fā)現(xiàn)本崗位的異常狀況和危及安全是，應采取措施，并及時報告領(lǐng)導.

　　第四：對任何破壞安全環(huán)保和違章行為都應制止。

　　第五：在本崗位上要時時處處以身作則，努力提高個人的操作水平和業(yè)務技能。增強本崗位的他團結(jié)意識。

　　當然，這些還遠遠不夠，在其他方面我也就應多學習，眼下百萬噸的蠟油催化又要開建，這也是大好的鍛煉，應進一步提高自己事故分析和處理潛力。

競聘申請書 篇6

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　我于1996年畢業(yè)于延邊第二師范學校普師專業(yè)，后進修本科學歷，在英安中學校從事數(shù)學教學工作至今10年，曾獲得先進工作者、教學評優(yōu)課一等獎，優(yōu)秀班主任等等獎勵，個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。

　　首先，我教數(shù)學科已滿10年，畢業(yè)班已帶了三屆。在長期的數(shù)學教學實踐中，我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材，深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質(zhì)和基本要求，結(jié)合學生實際，精心設(shè)計和組織數(shù)學教學活動，管教管導，想方設(shè)法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難，因此，所教班級學習氛圍比渾厚，參加的各種考試也都能取得較好的成績。如：03年3月，我所教的學生參加參加全國希望杯數(shù)學競賽榮獲三等獎的獎勵，06年3月再獲殊榮，同年8月又有學生在全州數(shù)學競賽中獲獎等。

　　其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發(fā)展需要，我認真學習有關(guān)教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結(jié)自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓，并通過不斷努力，在信息技術(shù)與專業(yè)技術(shù)整合教學競賽中獲一等獎，在農(nóng)村教師教學競賽中獲一等獎，我的論文《淺談探索式教學》在全國教育教學論文競賽中獲一等獎。在我擔任班主任期間我的班級學習風氣濃，團結(jié)，上進多次被評為優(yōu)秀班級，扶貧助殘先進班級。

　　再次我作為一名中共工廠黨員，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，平時關(guān)心國家大事。在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領(lǐng)導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到三點即“早來一點、多做一點、晚走一點”，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的`原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。

　　第四，由于我優(yōu)秀的表現(xiàn)，于05年我參加了全州骨干教師培訓，繼續(xù)對教學技術(shù)及教學能力進行再培訓，再提高，相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。

　　綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘數(shù)學教師。

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

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