實用的暑假生活小學生作文合集九篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的暑假生活小學生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假生活小學生作文 篇1

　　暑假到了，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩�！叭f歲！”我一邊喊一邊在沙發(fā)床上跳了起來，差點撞到天花板了。“哦，出發(fā)了！”我在車里欣賞著外面的風景。

　　到了奶奶家，令我開心的是表哥也在。我和表哥你追我趕地跑上樓，我搶了一臺老式電腦，表哥搶了一臺筆記本。他嘲笑我搶了一臺破電腦，我心里挺不服氣。我們完了一會兒就到樓下去放鞭炮。我說 要去拿瓶飲料，就返回樓上悄悄地把筆記本的網(wǎng)線拔下來插到自己的電腦上，我還設(shè)了一個開機密碼，然后拿了瓶飲料下樓。等我們來玩電腦游戲時，表哥才發(fā)現(xiàn)這都是我一個人的杰作。他問我密碼， 我說：“爸爸知道�！彼�去問爸爸的時候，我也沒閑著，我又在他的電腦設(shè)了定時休眠。表哥讓爸爸把問題解決了就放心的`玩了……“吃飯了。”我對表格說�！拔也磐媪艘话��！北砀缛氯抡f。突然電 腦變成了黑屏，我一邊笑一邊說：“這一定是上帝給你的懲罰�！北砀鐭o可奈何地隨我去吃飯了。

　　直到現(xiàn)在，表哥對那件事還是百思不得其解。

暑假生活小學生作文 篇2

　　放假這么長時間了，我一天閑忙閑忙的，每天重復著沒意思的生活，每天做的事幾乎沒意義，但最近玩得好開心，我會快樂的度過每一天。我很想我的老同學，雖然他們在外地，但我一直惦記著他們， 希望她們快樂健康，幸福的生活著。

　　我要好好把握現(xiàn)在的時間，時間是寶貴的`，是用金錢買不來的，所以現(xiàn)在一定要珍惜時間，努力學習，早日實現(xiàn)自己的夢想。

暑假生活小學生作文 篇3

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間兩個月的暑假生活已經(jīng)過去了，新的學期開始了�，F(xiàn)將整個暑假的生活和學習情況做個總結(jié)。

　　首先，每天把老師布置的作業(yè)認真的完成以外，閱讀一些課外書，還要寫一張媽媽買來的'字帖，堅持練習鋼琴半個小時。除此之外每周一到周五的中午要到繪畫學校學習畫畫，每周二、四、六、 日下午要到鋼琴學校學習鋼琴。8月5號我參加了鋼琴2級考試，也已經(jīng)順利過關(guān)（當然這些也有我們鋼琴老師的功勞）。因為畫畫報的是暑假班，所以在八月底已經(jīng)結(jié)束告一段落，準備下一年的暑假重新 學習。

　　再次就是從暑假開始的第一天我就要求媽媽帶我出去玩的，可是爸爸媽媽說天氣太熱了，所以就沒有到很遠的地方去旅行。不過也時不時的帶我和弟弟去游樂場玩，還帶我們?nèi)コ耘Ｅ趴措娪�，這 些也都是我們玩的很開心的事情。

　　這就是我的暑假生活，不太精彩但很充實。

暑假生活小學生作文 篇4

　　今天是一個陽光明媚的天氣，我和爸爸媽媽一起去看參觀上�？萍拣^中的'深海奇珍。深海奇珍里面有許多煙灰蛸，短吻獅子魚等等。

　　我先觀察了煙灰蛸長20厘米，體型較小，煙灰蛸的許多習性都是個謎，它們經(jīng)常停留在海床上用斗篷般的身體覆蓋四周。到底它們?yōu)槭裁纯倫墼诤诎抵徐o悄悄的坐著呢、現(xiàn)在還是個謎，希望科學家趕快查出答案我觀察完了煙灰蛸后又來觀察短吻獅子魚，短吻獅子魚長15厘米體型更小，在受到驚嚇或威脅時，獅子魚會卷做一團成環(huán)狀，把自己扮成水母作為一種防衛(wèi)策略，來保護自己。通過這次去深海奇珍認識了很多生物，了解它們自我保護能力，更提高了我對海底小生命保護知識。這些動物在現(xiàn)實和電視上都很稀見哦。

暑假生活小學生作文 篇5

　　在我的人生小船中，發(fā)生過無數(shù)的事情，有開心的，有傷心的，有后悔的，其中有一件事，至今還記憶猶新。 那是一個星期六的早晨，陽光明媚，我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲，不知不覺就玩到了四點多鐘，突然想起作業(yè)還沒做，趕緊往家里跑，剛回到家，看見妹妹正在看：喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動畫片了，忍不住在沙發(fā)上看起電視來。這一看，就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來檢查時，才想起作業(yè)還沒做完。以前，作業(yè)沒做完媽媽只是說說我而已，可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來，只覺得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒聽見，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識到問題的嚴重性，晚上睡覺的時候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。

　　在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚。

　　那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。

　　我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩帶水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的'一拉竿，啊，釣上來了！我歡呼起來，一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的�！蔽衣犃�，把魚竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。

　　這一天，我不僅玩得很好，而且學到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。

暑假生活小學生作文 篇6

　　時光飛逝，彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼，馬上要開學了。我細細回憶著暑假那段美好的時光……

　　我的暑假是快樂的!下午有奧數(shù)陪伴我的成長，讓我懂得許多知識。因為我的不懈努力，終于有了回報--在奧數(shù)考試中，我獲得了100分得好成績!捧著我的勞動成果，心里有說不出的高興。對了，我還被活動中心評為“星級智慧少年”的稱號。那一刻，我激動地歡呼起來!

　　奧數(shù)伴我成長，作文和我共度難關(guān)!

　　暑期里，我還學會了在“創(chuàng)網(wǎng)”上發(fā)表作文!在打文章期間，我還學會了快速盲打字。這樣，既提高了我的作文水平，又提高了我的打字速度。我以前作文寫得不怎么樣，通過在“創(chuàng)網(wǎng)”上的.學習和發(fā)表，作文水平有了提高，但我從不驕傲。我經(jīng)�？磩e人的精華文章，去體驗別人的生活經(jīng)歷，去感受大自然給我們的生機勃勃!

　　奧數(shù)伴我成長，作文和我共度難關(guān)，古箏讓我放松心情。

　　在學習疲勞時，我可以彈古箏來放放松，別說我自由練練，我可是通過江蘇省音樂協(xié)會的十級考試!(厲害吧!)彈彈優(yōu)美的《草原英雄小姐妹》，去體驗冬天冰天雪地的寒冷;

　　彈彈波瀾壯闊的《鋼水奔流》，去體驗那種英雄氣概;彈彈《漁舟唱晚》，感受大自然給我們的熏陶……流水、月光都變成一個個動人的音符，從琴弦上流瀉出來。我也被沉浸在那動聽的音符里…………

　　我的暑假過得很愉快，也很充實。讓我們再接再厲，去迎接六年級，去迎接那新的春天吧!!!

暑假生活小學生作文 篇7

　　暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。

　　雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長的時間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。

　　而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”，不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業(yè)做不完，一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的'美。

　　甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學生想去和同學玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。

　　我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當時，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。

　　為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間，少些做作業(yè)的時間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。

　　我要一個快樂的暑假生活

暑假生活小學生作文 篇8

　　從出生的那天起，

　　我們就在不斷地成長。

　　成長不是單純的快樂，

　　更不是無限的悲傷，

　　而是無數(shù)的經(jīng)歷和感受積累的過程。

　　成長的`澤站，

　　是一個個成功和挫折連接起來的。

　　當你懷揣著夢想，

　　到達成功或失敗的驛站時，

　　你有沒有想過，

　　是什么把你帶到這里：

　　是智商或運氣嗎？

　　不，

　　不單單是憑揣這些，

　　更重要的是性格和習慣。

　　“習慣改變?nèi)松�”�?/p>

　　習慣不是與生懼米的，

　　而是一個人從小逐漸養(yǎng)成的。

　　好習慣使人走想成功。

　　壞習慣卻使人一步步偏離成功。

　　——后記

　　壞習慣一旦養(yǎng)成就很難改變，

　　我們要從小培養(yǎng)和堅持好習慣。

　　走向成功的道路。

暑假生活小學生作文 篇9

　　每年一到暑假，我的生活就和上學大不一樣了。過得簡直是黑白顛倒、晝夜不分。

　　在這個暑假，我還算是暑假作業(yè)寫的比較快了，暑假還沒過到一半，我的作業(yè)就只剩一些了，可是，光暑假作業(yè)寫完也沒用，我還有一個英語補習班，一個加強班，每天上上這個，上上那個，再出來玩玩，再寫寫作業(yè)，我倒不覺得很累，一星期一次的《爸爸去哪兒》我是必看的，上完加強班就已經(jīng)九點了，回到家，我立即打開電視，獨自享受自己熬夜看電視的時間，《爸爸去哪兒》我一般不看重播，因為我覺得看重播，沒有自己熬夜看有意思，如果老媽允許，我在星期六晚上還會看一下《我們都愛笑》，那是一款很有趣的.電視節(jié)目，笑一笑十年少嘛。

　　光說自己的娛樂了，在暑假，我還是會堅持自己看書的好習慣，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)看完了夏洛蒂。勃朗特的《簡。愛》，老舍的《駱駝祥子》，現(xiàn)在正在讀魯迅的《吶喊》，這些書有的地方我讀不太懂，尤其是魯迅的《吶喊》，不過我讓媽媽給我買的書都有注釋，這樣就好理解了，我準備看完這些書，就把以前我沒看完的三部《平凡的世界》看完，我還讓媽媽給我買了一本我一直很喜歡的一本數(shù)獨游戲書，來開發(fā)一下自己小頭腦。

　　說完了看書，我跟要關(guān)心一下自己的學習成績，我一定要好好預習預習六年級的知識，在六年級迎頭趕上。

　　你們看，這就是我的暑假生活，是不是很有趣？

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